- 相關(guān)推薦
安全生產(chǎn)條例心得體會
我們心里有一些收獲后，有這樣的時機，要好好記錄下來，這么做能夠提升我們的書面表達能力。到底應(yīng)如何寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的安全生產(chǎn)條例心得體會，歡迎大家分享。
安全生產(chǎn)條例心得體會1
安全，是一個古老的話題，更是一個永恒的話題。他是學校賴依生存與發(fā)展的生命線，也是每個家庭幸福之根本。安全與生命同系，只要有了安全，才能保證生命的質(zhì)量。就生命而言，本來就是一個奇跡，也是一種偶然，一個新的生命能否來到這個世界上，有時僅僅在于父母的一念之差；在正常的情況下，一個生命能否得到保全，直到生命的最后一息，也僅僅在于對待安全意識上的一念之差。
此次的班會主題是“珍愛生命，關(guān)注安全”，讓孩子們也一起搜集了許多資料，發(fā)現(xiàn)了生活中處處存在安全隱患，給他們上了很好的一課。此時，《平昌縣中小學校安全條例》的頒布，正好讓我好好學習了一下，感觸頗深，收獲頗多。作為一名中學教師，每天面對的就是一群天真活潑、充滿朝氣的孩子�？粗麄�，時時牢記安全警鐘長鳴。孩子好動是他們的天性。只有時刻讓學生記住安全第一，做有益身心的活動，加上教師的責任心，才能讓孩子們擁有一片自由、安全的天地。通過對《平昌縣中小學校安全條例》學習，讓我不禁想到，如何做到這些呢?這是我們教師值得深思的問題。
《平昌縣中小學校安全條例》的出臺是及時也是必要的，加強中小學生公共安全教育，培養(yǎng)中小學生的安全意識、知識和技能，提高中小學生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應(yīng)變能力，對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產(chǎn)生深遠的積極影響。在新的時代背景下，安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量，提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。
通過學習《平昌縣中小學校安全條例》，我看到了國家致力于校園安全管理矢志不移的決心和力量。從中看到了黨和國家對少年兒童人身安全特別關(guān)心、并采取有力措施堅定不移地推行校園安全管理的決心。關(guān)愛生命，情系校園，安全舉措，拳拳之心，激動民心，更激勵著我們每一個教育工作者�！镀讲h中小學校安全條例》內(nèi)容很具體，條款很分明，操作性極強，的確是學校安全管理工作的指南。通過學習討論，我明確了學校安全管理職責，掌握了學校全管理工作的重點內(nèi)容，知道了可采取的'安全措施。要緊緊跟上當今安全管理的時代步伐，我們教育工作者必須牢記安全管理職責，繃緊安全觀念之弦，忠于安全管理之事，加倍努力，做好工作，才能不負眾望。
校園安全工作無小事，必須加強管理，從嚴治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，堅決把學生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不能有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到警鐘長鳴，常抓不懈，努力辦好讓家長滿意的學校教育，辦好讓人民放心的學校教育。
安全生產(chǎn)條例心得體會2
通過這次文件的學習,使我自己的安全認識又提高了一個層次，再次認識到學校安全工作的緊迫性、重要性。確保學生安全保護教育工作中，我覺得更應(yīng)該做好以下幾點：
首先，要高度重視學校安全工作，事關(guān)千家萬戶，責任重于泰山。學校是教書育人的場所，首先要為學生提供安全的生存空間，建立安全有序的生活、學習環(huán)境。確保學生健康、幸福成長，既是每一個教育工作者義不容辭的職責，也是家長們的愿望。作為教師的我，在以后的工作中要把安全工作真正落到實處。
其次，每一位教師都應(yīng)該負起對學生進行安全教育的職責。安全工作是一個學校的首要事情，每個教師都有責任對學生進行安全教育�？稍诂F(xiàn)實中，很多教師認為安全教育是班主任的事情，與他們無關(guān)，他們只要上好課就行了。殊不知，我們教師既要教書，更要育人。教師工作是一個特殊的事業(yè)。教師在教給學生知識的同時，也要肩負起保護學生的職責，并且，教師自身的言行也將在潛移默化中影響著學生。因此，在校園安全工作方面，教師必須首先樹立起安全意識，重視安全教育，并以身作則，模范遵守學校的各項制度，認真履行自己的職責，為學生安全工作的開展建立良好基礎(chǔ)。
教師是學生安全的責任人，要努力增強安全責任感：首先要認真學習一些法律法規(guī)，增強依法施教的.意識，自覺杜絕體罰學生、辱罵學生等侵權(quán)行為。其次，要參加學校組織的各項安全制度的學習，認知學校事故出現(xiàn)的類型，結(jié)合以前發(fā)生的安全事故分析發(fā)生的原因，掌握意外事故的防范對策和應(yīng)急措施，保證在教學中有針對性地對學生進行安全教育，且全方位地實施安全保護。第三，要明確教師的安全職責，對發(fā)現(xiàn)的不安全因素或者安全事故，要及時處理或及時上報。
另外，了解安全事故的范圍，做好預防和處理。作為學校的一員，平時要對學�？赡馨l(fā)生安全事故的方面了如指掌，并做好預防措施，通過會議、廣播、宣傳櫥窗和座談等方式及時和反復向?qū)W生宣傳，教會學生對已經(jīng)發(fā)生的事故進行正確的處理，避免事態(tài)的擴大，減少不必要的傷亡事故。
安全工作重于泰山，學校安全教育一定要常抓不懈，落到實處，教師每時每刻都應(yīng)把安全教育意識放在首位，要讓每一個學生都樹立起安全意識。
總之，只要我們每一位教師關(guān)心學校的安全工作，留心每一處安全隱患并采取防范措施，做一個安全教育工作的有心人，學生就能健康地成長，學校、社會、家庭就能和諧地發(fā)展。
安全生產(chǎn)條例心得體會3
今天學習了《山東省學校安全條例》，使我對安全條例有了更深的了解。
學習中，我們認識到在教學中要對學生加強安全教育和法制教育的培養(yǎng)，在教學中努力做到時間、內(nèi)容、教師三落實，切實增強學生的安全意識和自我保護能力，同時堅持與學生社會實踐相結(jié)合。將安全教育融入社會調(diào)查、志愿者服務(wù)和勞動教育等各項社會實踐活動之中，切實提高師生安全防范和避險自救能力，并要進一步修訂和完善交通安全、消防安全、防震安全等教育讀本，著力強化安全防范教育，切實增強學校安全教育的針對性和實效性。同時在教學實踐中還要堅持與家庭教育和社會教育相結(jié)合。將學校安全教育列為家長學校的重要教育內(nèi)容，與公安、綜治等部門共建學校安全教育基地，將學校安全教育延伸到家庭、拓展到社會，努力構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的安全教育模式。在學生的.監(jiān)護人發(fā)現(xiàn)被監(jiān)護人有危及他人或者自身安全的情況時，應(yīng)當予以教育糾正，并及時與學校溝通。一定在教學中時刻把學生的安全做為工作的重點，把安全落實到工作的每一處。
安全生產(chǎn)條例心得體會4
在單位安全生產(chǎn)活動中，人們通常把管理者對職工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”，而把職工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法，不僅表述了語言概念不同，且安全實現(xiàn)方式和管理效果也不一樣。“要我安全”，是從客體出發(fā)，由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息，作用于安全生產(chǎn)行為的主題，最終達到生產(chǎn)安全；“我要安全”則是從主體出發(fā)，由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動機，主觀能動地實現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來說，“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系，“要我安全”是外因，是動力；“我要安全”是內(nèi)因，是根據(jù)。兩者相互關(guān)聯(lián)，相輔相成，從不同方面對實現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動或決定作用。
如何實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?工作在公路行業(yè)的職工，立足于生產(chǎn)第一線，對于安全是永恒的主題，安全是生產(chǎn)的保障，有了安全才有效益，有著深刻的認識和體會。
首先、著眼人的安全心理進行安全教育
安全心理是人在生產(chǎn)勞動這一特定環(huán)境中的心理活動的反映，是勞動過程中伴隨著生產(chǎn)工具、機械設(shè)備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識。主要包括：勞動生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過對安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結(jié)，可以提高安全教育的質(zhì)量，產(chǎn)生安全教育的心理效應(yīng)，達到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此，安全教育應(yīng)抓住以下三個重點：一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng)，抓好對新職的安全教育，以先入為主的第一印象給新職工打下安全生產(chǎn)烙印。二是利用安全心理的近因效應(yīng)，以本單位的典型安全案例對職工進行安全教育，用活生生的事實影響職工、激勵職工。三是利用安全心理的暗示效應(yīng)，運用含蓄的、間接的辦法，對職工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響，進行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法，只要密切聯(lián)系實際，堅持從人的安全心理出發(fā)，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不同時期人的安全心理狀態(tài)，抓住不同類型人的安全心理活動，進行因時而異、因人而異的安全教育，就會使教育和心理形成共鳴，強化人的自我安全保護意識，使職工產(chǎn)生“我要安全”的強烈傾向。
其次、把握人的安全行為貫徹安全制度
安全行為是人們在勞動生產(chǎn)過程中保護自身和保護設(shè)備、機器等物質(zhì)的一切動作。在我們公路行業(yè)逐步實現(xiàn)科學化管理、按操作規(guī)程進行生產(chǎn)的.條件下，安全行為不僅是個體自我保護行為，而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng)，離不開個人的自我安全保護，這就需要有一套能夠把個人安全與總體安全密切聯(lián)系起來的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作，由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當成生命之友，安全之傘，就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上，實現(xiàn)安全生產(chǎn)。
第三、針對人的事項障礙展開安全活動
安全生產(chǎn)活動中的思想障礙是影響職工“要我安全”的重要問題，是各種不安全因素中的主要因素。在抓安全生產(chǎn)的過程中發(fā)現(xiàn)，一般情況下，職工都會為滿足自己的安全需要而采取自我保護措施，遵守安全生產(chǎn)規(guī)程，但有的時候，有些人則可能因為存在某些思想障礙，不僅忘記了“我要安全”，而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來，大體上有以下幾種：對安全生產(chǎn)規(guī)程并沒有真正理解，看不到違章操作的嚴重危害性；對安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩，圖省事、求簡便而不去遵守；因搶時間、趕進度，而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程；對自己的熟練技術(shù)過分自信，心存僥幸，麻痹大意；逞強好勝，表現(xiàn)為膽大妄為的沖動，明知故犯；因為身體疲倦，精神松懈，注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過安全教育，使職工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙，增強“我要安全”的自覺性。
總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變，需要安全生產(chǎn)行為的主體--廣大職工從思想認識到心理、行為都來一個大的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)這兩個轉(zhuǎn)變，離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力，促進“我要安全”的內(nèi)在變化，使安全生產(chǎn)成為廣大職工的自覺行動，這樣，我們的安全生產(chǎn)就一定會達到一個新水平。
安全生產(chǎn)條例心得體會5
《關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全保護條例》（以下簡稱《條例》）將自20xx年9月1日起施行。《條例》建立專門保護制度，明確各方責任，提出保障促進措施，有利于進一步健全關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全保護法律制度體系。
“關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施涉及公共通信和信息服務(wù)、能源、交通、水利、金融、公共服務(wù)、電子政務(wù)、國防科技工業(yè)等重要行業(yè)和領(lǐng)域，一旦遭到破壞、喪失功能或者數(shù)據(jù)泄露，可能嚴重危害國家安全、國計民生、公共利益�！敝袊娮有畔a(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院網(wǎng)絡(luò)安全所所長劉權(quán)對《經(jīng)濟參考報》記者表示，隨著信息化的快速普及和發(fā)展，關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施作為事關(guān)國家安全和社會穩(wěn)定的重要戰(zhàn)略資源的地位日益凸顯，為國家機構(gòu)、各行業(yè)正常運轉(zhuǎn)提供必需的支撐和服務(wù)，加強對關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施的'保護是社會持續(xù)運轉(zhuǎn)的重要保障。
《條例》明確了監(jiān)督管理體制，規(guī)定在國家網(wǎng)信部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，國務(wù)院公安部門負責指導監(jiān)督關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全保護工作。國務(wù)院電信主管部門和其他有關(guān)部門依照《條例》和有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定，在各自職責范圍內(nèi)負責關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全保護和監(jiān)督管理工作。
《條例》明確運營者責任義務(wù)，對關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施運營者落實網(wǎng)絡(luò)安全責任、建立健全網(wǎng)絡(luò)安全保護制度、設(shè)置專門安全管理機構(gòu)、開展安全監(jiān)測和風險評估、報告網(wǎng)絡(luò)安全事件或網(wǎng)絡(luò)安全威脅、規(guī)范網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)采購活動等作了規(guī)定。
劉權(quán)表示，《條例》對運營者的要求更為明確和具體，便于運營者貫徹落實；同時運營者的安全責任也更加清晰，并確定到具體擔責人，督促運營者主要負責人真正推動《條例》執(zhí)行。下一步運營者需要落實主體責任，建立網(wǎng)絡(luò)安全保障體系。高度重視安全保護工作，合規(guī)做好系統(tǒng)建設(shè)相關(guān)工作。同時根據(jù)要求，做好定期開展網(wǎng)絡(luò)安全檢測和風險評估工作。
奇安信集團安全專家楊波也對《經(jīng)濟參考報》記者表示，下一步運營者需加大對關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全保護的保障力度。一是保障相關(guān)資金落實，加強網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)資金的集約化管理與使用，平衡分配網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)投資。二是壯大網(wǎng)絡(luò)安全隊伍，完善關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施防護網(wǎng)絡(luò)安全組織體系，健全網(wǎng)絡(luò)安全從業(yè)資質(zhì)要求和持證上崗制度。三是強化面向效果的安全考核，建立安全評價指標體系和安全項目監(jiān)控評價指標體系，通過數(shù)據(jù)為安全管理工作提供依據(jù)，為安全能力建設(shè)提供決策支持。四是加強網(wǎng)絡(luò)安全意識教育。樹立科學正確的網(wǎng)絡(luò)安全觀，常態(tài)化開展全員網(wǎng)絡(luò)安全意識教育培訓。
【安全生產(chǎn)條例心得體會】相關(guān)文章：
福建省安全生產(chǎn)條例11-15
安全生產(chǎn)條例宣傳標語01-30
最新福建省安全生產(chǎn)條例全文11-15
2016年福建省安全生產(chǎn)條例11-08
2017關(guān)于福建省安全生產(chǎn)條例（全文）11-10
2016關(guān)于甘肅省安全生產(chǎn)條例（全文）11-06
2016年最新甘肅省安全生產(chǎn)條例（全文）10-14
學習《學校安全條例》心得體會03-24