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培訓(xùn)經(jīng)歷心得體會(huì)（精選15篇）
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的培訓(xùn)經(jīng)歷心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
培訓(xùn)經(jīng)歷心得體會(huì) 1
（一）一個(gè)平臺(tái)
今天，學(xué)習(xí)培訓(xùn)換了展示平臺(tái)，各單位在展示的原有基礎(chǔ)上，還需要抽一名年輕老師起來(lái)回答問(wèn)題，隨機(jī)抽取，不能有絲毫的準(zhǔn)備，現(xiàn)場(chǎng)回答，要不是對(duì)教材特別熟悉的話(huà)，真的是很難回答全面�？粗芏喑榈降睦蠋煂�(duì)答如流，各有特點(diǎn)，有的講得有廣度，有的講得有深度，共同點(diǎn)是來(lái)自課本，高于課本，體現(xiàn)了他們的學(xué)識(shí)淵博，平時(shí)善于積累。魏老師的點(diǎn)評(píng)甚是精彩，其深度和高度更是令我敬佩不已。在這個(gè)平臺(tái)上，我們不僅收獲更多知識(shí)，而且收獲了珍貴的友誼；在這個(gè)平臺(tái)上，沒(méi)有世俗的爭(zhēng)斗，有的只是一個(gè)個(gè)渴望得到欣賞的心；在這個(gè)平臺(tái)，拭去往昔的煩惱，增添了久違的舒適。可以說(shuō)是“一棵樹(shù)，四粒果”。
�。ǘ﹥煞N感受
在培訓(xùn)的過(guò)程中，精神有點(diǎn)緊張，但是每個(gè)單位的發(fā)言精彩部分和自己隨時(shí)產(chǎn)生靈感，我都如獲至寶的做了記錄，每分每秒都不敢懈怠生怕丟失了珍貴的東西。今天，是我收獲最多的一天，在研討過(guò)程中，很多老師深入淺出的講解、分析，真的是“獻(xiàn)出自己的想法，取得集體共贏”，今天的`感覺(jué)是緊張并收獲著。
回想以前也參加過(guò)不少各類(lèi)培訓(xùn)，但今天最主要的不同點(diǎn)在于它的實(shí)用性，這也許就是理論的重要性吧。只有能夠指導(dǎo)實(shí)踐的理論才擁有生命！
�。ㄈ┤Ｊ斋@
一、良師：在這次培訓(xùn)中，孫雪峰、張齊慶等老師給我留下了很深的印象。這次培訓(xùn)為年輕教師提供一個(gè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
二、益友：在這個(gè)舞臺(tái)我們有了共同奮斗的經(jīng)歷，我們互相辯論，互相欣賞，彼此相識(shí)，共同提高。在課間休息時(shí)并結(jié)識(shí)了很多的同仁，為以后的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)儲(chǔ)備了人脈資源。
三、成長(zhǎng)，為了秋的收獲，我們不斷的勞作著，人們都說(shuō)炎炎的夏日是莊稼生長(zhǎng)最快的季節(jié)。在這個(gè)七月，我們吸足了養(yǎng)分也不斷的成長(zhǎng)著。
�。ㄋ模┧膫�(gè)“多”
人們常說(shuō)：“行家一出手，便知有沒(méi)有”，今天的培訓(xùn)更多的使自己有了更清理的定位，在以后的工作中，應(yīng)努力的做到：
一、多讀書(shū)，增加自己知識(shí)庫(kù)的深度和廣度。
二、多交流，與全縣的歷史老師多交流、溝通豐富自己。
三、多用心，要想做好教育工作你必須用心的喜歡這項(xiàng)事業(yè)。通過(guò)培訓(xùn)我發(fā)現(xiàn)凡是成功的教育工作者，他們都已經(jīng)把教育工作作為了一項(xiàng)事業(yè)，用真心去呵護(hù)自己的事業(yè)。
四、多展示，不管自己的水平有多差，只要敢于展示，就會(huì)有更多的“空瓶”反思自己，以容納更多信息。
培訓(xùn)經(jīng)歷心得體會(huì) 2
感謝省聯(lián)社和中山聯(lián)社給我這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，感謝上海亓航企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司老師們的關(guān)心和支持，我有幸參加了貴州省農(nóng)村信用社20xx新員工培訓(xùn)班。經(jīng)過(guò)18天緊張快樂(lè)的封閉學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)一次崗位競(jìng)聘演講，我擔(dān)任了12班班長(zhǎng)，獲得了“優(yōu)秀班干部”的稱(chēng)號(hào)。我有以下經(jīng)歷：
貴州省各聯(lián)社1300余人參加了貴州省農(nóng)村信用社新員工培訓(xùn)。此次培訓(xùn)是貴州農(nóng)信社第一次新員工培訓(xùn)，人數(shù)最多，范圍最廣，效果最好，意義深遠(yuǎn)。本次培訓(xùn)也被稱(chēng)為“黃浦一期”培訓(xùn)，得到省協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和上海亓航企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司老師的認(rèn)可，我們這一代人感到驕傲。通過(guò)這次培訓(xùn)，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在以后的工作中，我堅(jiān)信我們的不懈努力一定會(huì)讓我們成為新河的精英。
第一、獲取知識(shí)，改變思維
首先，認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，在以后的工作中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，更好地指導(dǎo)實(shí)踐，提高工作效率。通過(guò)這次培訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)了金融基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)、金融市場(chǎng)等。同時(shí)學(xué)習(xí)了數(shù)錢(qián)、抄傳票、數(shù)據(jù)錄入等專(zhuān)業(yè)技能。尤其是在禮儀老師的指導(dǎo)下，不斷提高自己的服務(wù)禮儀水平，同時(shí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。結(jié)合自己的實(shí)際情況，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，更好的了解了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也融合了自己。在以后的工作中，我會(huì)通過(guò)實(shí)踐更好地鞏固知識(shí)，更好地提高工作效果。
第二、欣賞努力，感受奉獻(xiàn)。
這個(gè)培訓(xùn)班的學(xué)生克服了學(xué)習(xí)和生活中的困難。同學(xué)們珍惜這次難得的訓(xùn)練機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。而給我們上課的老師更是口若懸河，不知疲倦。為了讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里學(xué)到更多的知識(shí)，特別是省聯(lián)社的領(lǐng)導(dǎo)們，在百忙之中抽出時(shí)間，冒著炎炎夏日來(lái)看望和指導(dǎo)我們，這種敬業(yè)的精神激勵(lì)著我們奮進(jìn)。
第三、開(kāi)闊視野和思路。
這次農(nóng)信社新員工的培訓(xùn)是由上海亓航公司進(jìn)行的，教我們的老師大多從事多個(gè)領(lǐng)域。
除了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，20xx年上海各高校的銀行工作領(lǐng)導(dǎo)、教授、學(xué)者，邀請(qǐng)資深禮儀專(zhuān)家、交際專(zhuān)家，提高我們的'禮儀和交際能力。通過(guò)各種形式了解了相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)，更新了觀念，開(kāi)闊了視野，拓展了技術(shù)創(chuàng)新思路，在一定程度上起到了提升創(chuàng)新能力的作用。
第四、加強(qiáng)交流，增進(jìn)友誼。
老師還給我們安排了一個(gè)研討會(huì)，讓我們互相學(xué)習(xí)交流，共同提高。
我們的商業(yè)知識(shí)。還安排了很多課外活動(dòng)。比如：拔河比賽、歌唱比賽、禮儀比賽等。同學(xué)們把自己最溫暖最精彩的一面展現(xiàn)給大家。師生之間，同學(xué)之間從陌生人到熟人，再到熟人，再到親密的導(dǎo)師和朋友。在學(xué)習(xí)生活中與大家互幫互助，一次又一次的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，努力進(jìn)步，取得勝利，這一切都說(shuō)明我們是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的。
團(tuán)隊(duì)精神。在收獲知識(shí)的同時(shí)，我們也收獲了友誼。知識(shí)雖然難得，但友情更可貴。
我們會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松。只有持續(xù)深入的學(xué)習(xí)，專(zhuān)注于專(zhuān)業(yè)知識(shí)，才是相關(guān)的。
知識(shí)為輔，不斷完善和提高自己的綜合素質(zhì)，我們的工作思路就會(huì)清晰，有方向性，就能找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)，事半功倍。
培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)雖然辛苦，但回味的過(guò)程是快樂(lè)的；雖然訓(xùn)練時(shí)間它是短暫的，但帶給我們的啟發(fā)是巨大的。感謝省聯(lián)社和中山聯(lián)社為我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝單位領(lǐng)導(dǎo)、同事和家人的理解和支持，感謝“亓航”的老師們的關(guān)心和辛苦！
培訓(xùn)經(jīng)歷心得體會(huì) 3
自從市教育局組織學(xué)校登錄遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺(tái)學(xué)習(xí)以來(lái)，我從網(wǎng)上了解到了其他從未學(xué)過(guò)的、在實(shí)際教學(xué)中遇到的理論知識(shí)，從中受到了很大的啟發(fā)。我堅(jiān)持利用每周上網(wǎng)學(xué)習(xí)的時(shí)間，認(rèn)真做好相關(guān)的學(xué)習(xí)記錄。我在教學(xué)和研究過(guò)程中與同事進(jìn)行了認(rèn)真的討論。本次培訓(xùn)結(jié)束后，我就本次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)和個(gè)人實(shí)際教學(xué)談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì)：
一、深刻認(rèn)識(shí)全國(guó)教育會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要的重要意義。
1.重視中小學(xué)教師培訓(xùn)，全面提高教師素質(zhì)，是新時(shí)期教育科學(xué)發(fā)展的重要任務(wù)和迫切要求。全面提高教師素質(zhì)，將為基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)提供師資保障。
2.圍繞新時(shí)期教育改革和發(fā)展的中心任務(wù)，開(kāi)展中小學(xué)教師全員培訓(xùn)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期中小學(xué)教師培訓(xùn)的總體目標(biāo)是以實(shí)施“國(guó)培計(jì)劃”為抓手，推動(dòng)各地通過(guò)各種有效方式，有目的、有計(jì)劃地對(duì)全體中小學(xué)教師進(jìn)行分類(lèi)、分層、定崗培訓(xùn)。
3.創(chuàng)新教師培訓(xùn)模式和方法，提高教師培訓(xùn)質(zhì)量。積極創(chuàng)新培訓(xùn)模式，不斷優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容，努力改進(jìn)培訓(xùn)方式，積極開(kāi)展教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)，建立健全校本研修制度。
4.完善教師培訓(xùn)體系，促進(jìn)教師持續(xù)學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展。完善五年制教師培訓(xùn)制度，建立嚴(yán)格的教師培訓(xùn)學(xué)分管理制度，建立教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)證制度，實(shí)施教師培訓(xùn)項(xiàng)目招投標(biāo)制度，加強(qiáng)教師培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)管。
5.加強(qiáng)教師培訓(xùn)能力建設(shè)，建立健全教師培訓(xùn)支持服務(wù)體系。充分發(fā)揮師范院校在教師培訓(xùn)中的主體作用，深入推進(jìn)全國(guó)教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計(jì)劃，充分發(fā)揮區(qū)縣教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的服務(wù)和支撐作用，加強(qiáng)教師培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)培訓(xùn)課程資源建設(shè)。
6.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，為全員培訓(xùn)提供有力保障。加強(qiáng)教師培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)，加大教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入，建立教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障的長(zhǎng)效機(jī)制。
二、備課練習(xí)和新技能
在新的教育理念下，中小學(xué)教師在備課過(guò)程中，不僅要系統(tǒng)地規(guī)劃整個(gè)教學(xué)活動(dòng)，還要將一般的教學(xué)理論具體化為具體的教學(xué)實(shí)踐。他們要以學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn)，遵循學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在規(guī)律，站在學(xué)習(xí)者的立場(chǎng)上，確定教學(xué)目標(biāo)，選擇教學(xué)策略，運(yùn)用教學(xué)媒體，描述教學(xué)過(guò)程。
1.與以往的教學(xué)大綱更強(qiáng)調(diào)教師的教相比，課程標(biāo)準(zhǔn)著眼于學(xué)生的學(xué)，對(duì)學(xué)生在各個(gè)發(fā)展階段應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)提出了具體要求，并作出了詳細(xì)規(guī)定。課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程和方法。過(guò)去更多關(guān)注的是學(xué)習(xí)的結(jié)果，而忽略了學(xué)生用什么樣的學(xué)習(xí)方法和策略去學(xué)習(xí)。死記硬背和海試訓(xùn)練獲得的高分掩蓋了學(xué)生學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題，所以關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和方法是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
2.編寫(xiě)教材的技巧。首先，教師對(duì)教材和課程標(biāo)準(zhǔn)的理解、研究和分析是借助教材實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的首要前提。其次，教材的選擇直接影響學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量和學(xué)生未來(lái)的發(fā)展。第三，教師應(yīng)該有能力深入研究教科書(shū)并創(chuàng)造性地使用它們。最后，教師要主動(dòng)根據(jù)教材的使用效果進(jìn)行評(píng)判，為教材的進(jìn)一步使用積累相關(guān)資源。
3.準(zhǔn)備學(xué)生的技能。好的課堂教學(xué)既要聯(lián)系教學(xué)內(nèi)容的實(shí)際，又要聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際，注重研究學(xué)生，真正做到因材施教，提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4.如何形成有效的教案？這是當(dāng)前實(shí)施新課程的必然要求，也是新教育理念對(duì)教育的呼喚。以學(xué)生發(fā)展為本是當(dāng)前新課程改革的核心理念�！耙詫W(xué)生為本”思想的確立意味著教師中心的弱化和學(xué)生主體意識(shí)的強(qiáng)化。傳統(tǒng)教案必將隨著時(shí)代的進(jìn)步而揮手告別，取而代之的是以學(xué)習(xí)為中心、以發(fā)展為基礎(chǔ)的.新教案。教案變成學(xué)案，師生爭(zhēng)奪舞臺(tái)，思想碰撞。教案在學(xué)生手里，學(xué)習(xí)變成了有趣的知識(shí)之水。
總之，通過(guò)這一年的遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多，進(jìn)步很大。在未來(lái)，會(huì)有很多技術(shù)上的不足。我會(huì)虛心學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累。我必須掌握遠(yuǎn)程教育相關(guān)的知識(shí)和技能，為自己的工作服盡心盡力。
首先，我非常感謝公司對(duì)我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn)，我很榮幸能參加這次培訓(xùn)，這體現(xiàn)了公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的高度重視，體現(xiàn)了“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針；對(duì)于服務(wù)行業(yè)的我來(lái)說(shuō)，也非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn)，我徹底打破了培訓(xùn)前認(rèn)為這是一個(gè)枯燥的過(guò)程的想法，一開(kāi)始對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣，漸漸對(duì)服務(wù)產(chǎn)生了興趣。作為一個(gè)大眾化的消費(fèi)群體，我覺(jué)得最重要的是，服務(wù)是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和自我提升的行業(yè)，與生活息息相關(guān)。
在這幾天的培訓(xùn)中，我也學(xué)到了店面的布置，商品的陳列，管理的基礎(chǔ)，讓我更加意識(shí)到超市需要細(xì)心負(fù)責(zé)的員工。我們?cè)诠ぷ髦惺チ思?xì)心，所以在布局和陳列中不能很好地把握顧客的購(gòu)買(mǎi)欲望。以及客戶(hù)的購(gòu)物趨勢(shì)，巨大的磁點(diǎn)不會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果，失去應(yīng)有的價(jià)值；另外，貨架的陳列要求我們知道：什么樣的陳列能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造更大的價(jià)值和效益；但色彩的對(duì)比也能在很大程度上點(diǎn)亮客戶(hù)的眼睛，吸引并留住客戶(hù)的腳步。
從培訓(xùn)效果可以看出公司對(duì)培訓(xùn)的重視。老板和培訓(xùn)師做了很多準(zhǔn)備，讓我們?cè)谂嘤?xùn)中充分感受到公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)態(tài)度和良苦用心。讓我們?nèi)跒橐惑w，以后我們會(huì)端正心態(tài)，更加努力！更加自信！
我想接下來(lái)的培訓(xùn)會(huì)更加有趣和專(zhuān)業(yè)，所以我會(huì)聽(tīng)得更仔細(xì)，理論和實(shí)踐會(huì)加強(qiáng)我們的工作，因?yàn)槲乙矡釔?ài)和珍惜這份工作！學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步，工作能讓人自信。我相信通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)，我們可以把超市做得更好。
培訓(xùn)經(jīng)歷心得體會(huì) 4
短短半個(gè)月的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束�；仡欁约喊雮�(gè)月的培訓(xùn)，深受其影響。學(xué)到的東西是以前的幾倍，收獲了很多意想不到的收獲。我對(duì)培訓(xùn)也有一些想法。
首先，我的收獲
我在公司好幾年了，參加過(guò)很多培訓(xùn)，但這次培訓(xùn)給我印象最深。在這次培訓(xùn)之前，我無(wú)法勝任自己的工作，真的遇到了很大的瓶頸。能力提升很難，一度不得不放棄。公司剛剛舉辦了這次培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我又學(xué)到了很多好的東西，讓我大開(kāi)眼界，也讓我明白了現(xiàn)在這份工作的難處。我在培訓(xùn)中學(xué)到的是工作中的溝通技巧。工作中不太會(huì)溝通。只要面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，就容易產(chǎn)生緊張等心理，導(dǎo)致無(wú)法很好的與對(duì)方溝通。很多工作最后沒(méi)有做好是因?yàn)槲业臏贤ú坏轿�。我一直知道我做不到這一點(diǎn)，但是很難，沒(méi)有辦法改正。然后，在這次培訓(xùn)中，老師教了我這些知識(shí)。他說(shuō)我要對(duì)著鏡子練習(xí)，自言自語(yǔ)，學(xué)習(xí)各種表情，盡可能表達(dá)自己的觀點(diǎn)，說(shuō)出重點(diǎn)。雖然溝通還是不太好，但是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，感覺(jué)自己有了一些進(jìn)步，可以邁出第一步，已經(jīng)很不錯(cuò)了。培訓(xùn)也教會(huì)了我一些工作技巧，這也可以幫助我的工作。
第二、我的感受
參加培訓(xùn)讓我覺(jué)得很好玩。平時(shí)大家工作都很忙，沒(méi)時(shí)間互相了解。雖然在企業(yè)待了很久，但還是對(duì)整個(gè)企業(yè)不太認(rèn)可。所以在這次培訓(xùn)中，我們會(huì)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中進(jìn)行自我介紹，我們會(huì)在一起度過(guò)半個(gè)月的時(shí)間，所以自然會(huì)互相了解。一起參加培訓(xùn)，也有助于大家在學(xué)習(xí)中團(tuán)結(jié)一致，互相討論，所以氛圍還不錯(cuò)�？偟膩�(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這次培訓(xùn)是我最喜歡的'一次。我學(xué)到了很多東西，也變得和大家更親近了。這次培訓(xùn)也讓我明白了，進(jìn)入工作學(xué)習(xí)是不能斷的。畢竟一旦壞了，對(duì)以后的發(fā)展也不好。很容易把自己逼到墻角，無(wú)路可走。希望這樣的培訓(xùn)可以多一些，可以加強(qiáng)我們大家之間的團(tuán)聚，也可以幫助我們學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)，對(duì)我們的工作有所幫助。我很高興能夠參加企業(yè)培訓(xùn)，這使我對(duì)自己的能力變得自信，對(duì)未來(lái)更加清楚。
培訓(xùn)經(jīng)歷心得體會(huì) 5
這兩天的遠(yuǎn)程培訓(xùn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，來(lái)得及時(shí)，來(lái)得實(shí)在，緊張、辛苦，但也受益匪淺。通過(guò)聽(tīng)教育專(zhuān)家的授課和跟同行互相學(xué)習(xí)，對(duì)教育工作有了新的認(rèn)識(shí)。
語(yǔ)文是最重要的交際工具，是人類(lèi)文化的重要組成部分。為了在教學(xué)過(guò)程中能讓每個(gè)學(xué)生都得到社會(huì)性的發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，我們教師必須依據(jù)新課程理念對(duì)每一堂課認(rèn)真思考，精心準(zhǔn)備，讓語(yǔ)文課堂成為學(xué)生的樂(lè)園，讓每一堂課都充滿(mǎn)活力。首先要加強(qiáng)平時(shí)學(xué)習(xí)的積累。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累的過(guò)程，在我們感受到學(xué)生閱讀量少的同時(shí)，我們也需要給自己充電，需要積累豐富、深厚的各類(lèi)知識(shí)。其次，在新課改理念中，反復(fù)提到的一點(diǎn)是“培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”。培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力不是一件簡(jiǎn)單的事，老師很容易就會(huì)在長(zhǎng)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中落入“聽(tīng)我講”的窠臼之中。這次培訓(xùn)看到專(zhuān)家們的授課讓我有了很大的收獲，在課堂上老師確實(shí)做到了把課堂交給了學(xué)生，達(dá)到了以學(xué)生為主體的目的，而且?guī)熒g的活動(dòng)特別好，看完以后我出幾點(diǎn)：要培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，首先要培養(yǎng)學(xué)生的“問(wèn)題”意識(shí)，其次要學(xué)生先具有“質(zhì)疑”的能力，那他才會(huì)想要去自覺(jué)主動(dòng)的探尋問(wèn)題的答案，在探尋的過(guò)程中，老師才能扮演好“引導(dǎo)者”的角色。近年，高考帶給老師巨大的壓力，社會(huì)上總是以學(xué)生的成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn) ，但是教育是要“面向全體學(xué)生”，它不是只面對(duì)“成績(jī)好的學(xué)生”。所以，老師需要改變以成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的陳舊觀念，看到所有學(xué)生的閃光點(diǎn)，使各個(gè)層次的學(xué)生都認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處。只有看到學(xué)生除成績(jī)以外的閃光點(diǎn)，那么學(xué)生的.學(xué)習(xí)積極性也才能被激發(fā)。由此，老師們希望有新的與課程改革相呼應(yīng)的評(píng)價(jià)體系，訓(xùn)我深知，實(shí)施高中新課程改革任重道遠(yuǎn)，作為一名教師將一如既往地更新觀念，創(chuàng)新思想，經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓進(jìn)取，為促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)的全面發(fā)展，為提高教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努。
本次培訓(xùn)大大拓寬了我的視野。通過(guò)這十天的培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了自身視野之局限，猶如井底之蛙。我隨即想到了自己的教育教學(xué)工作，如果孩子固守陳舊僵化的理念，那將是一件多么可怕的事情!我們培養(yǎng)的學(xué)生是完整的社會(huì)人，不僅僅是接受知識(shí)，還需要我們了解學(xué)生成長(zhǎng)需求，創(chuàng)造各種有利于學(xué)生成長(zhǎng)的條件。培訓(xùn)是我更進(jìn)一步地明白了走進(jìn)新課程的教師也不再是充當(dāng)“傳道、授業(yè)、解惑”的單一角色，而更多扮演“組織者”、“指導(dǎo)者”、“促進(jìn)者”、“研究者”、“開(kāi)發(fā)者”、“協(xié)作者”、“參與者”、“學(xué)習(xí)者”等多元角色。為不斷提升自己的教育思想，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)新課程理念下的教育教學(xué)活動(dòng)，我們教師應(yīng)自覺(jué)成為教學(xué)的研究者、終生的學(xué)習(xí)者、教學(xué)實(shí)踐的反思者。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我茅塞頓開(kāi)。我深深感覺(jué)到，作為一名教師，我們要與時(shí)代同行。我們的課堂變革與學(xué)校變革，都與社會(huì)變革血脈相連。通過(guò)學(xué)習(xí)，我的思維方法與思想方法都得到了轉(zhuǎn)換。希望今后的我能夠立足課堂，跨越時(shí)空，讓我的課堂更能體現(xiàn)時(shí)代性和社會(huì)性。
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近年來(lái)，教育事業(yè)的迅猛發(fā)展，使得校長(zhǎng)這個(gè)職位的重要性日漸凸顯。為提升校長(zhǎng)的管理水平和教育理念，越來(lái)越多的校長(zhǎng)參加名校長(zhǎng)培訓(xùn)。作為一名參加過(guò)名校長(zhǎng)培訓(xùn)的人士，我總結(jié)了一些心得體會(huì)，希望能對(duì)其他校長(zhǎng)有所啟示。
首先，在名校長(zhǎng)培訓(xùn)中，我最深刻感受到的是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提升。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了各種教育領(lǐng)域的前沿理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。專(zhuān)家們通過(guò)案例分析和互動(dòng)討論，幫助我們深入理解教育管理中的難點(diǎn)和疑惑。我尤其受益于如何有效指導(dǎo)教師、如何進(jìn)行學(xué)生評(píng)價(jià)等方面的培訓(xùn)內(nèi)容。這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提升使我更加有信心面對(duì)日常工作中的挑戰(zhàn)。
其次，名校長(zhǎng)培訓(xùn)還幫助我認(rèn)識(shí)到教育是一個(gè)綜合性工程。傳統(tǒng)上，我們通常只重視師生教學(xué)這個(gè)方面，而忽略了其他重要環(huán)節(jié)，比如與家長(zhǎng)的溝通、與社區(qū)合作、與當(dāng)?shù)卣穆?lián)系等。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)到了如何建立良好的家校關(guān)系，還了解到了如何與各方合作，形成良性的教育生態(tài)系統(tǒng)。這改變了我以往的思維方式，使我更加注重整體教育的.發(fā)展，而不僅僅關(guān)注課堂教學(xué)。
此外，在名校長(zhǎng)培訓(xùn)中，我還感受到了對(duì)人性的關(guān)懷和尊重。作為一名校長(zhǎng)，我們的工作不僅僅是管理學(xué)校的運(yùn)營(yíng)，更重要的是為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。培訓(xùn)中，我們接觸到了一些富有人文關(guān)懷的教育理念，比如關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異、鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力等。這種人文關(guān)懷的理念使我更加關(guān)注學(xué)生的心理健康和個(gè)性發(fā)展，從而更好地引導(dǎo)他們成長(zhǎng)。
最后，名校長(zhǎng)培訓(xùn)還培養(yǎng)了我更強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了各種角色扮演和團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)，這鍛煉了我們的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)合作能力。一個(gè)好的校長(zhǎng)需要善于處理復(fù)雜的人際關(guān)系，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作熱情，協(xié)調(diào)各方利益。通過(guò)這些訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了更好地與團(tuán)隊(duì)溝通、合作和協(xié)調(diào)，提高了自身的領(lǐng)導(dǎo)力。
綜上所述，名校長(zhǎng)培訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅提升了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還拓寬了教育思路，注重了個(gè)體差異和人文關(guān)懷，同時(shí)也鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我相信這些心得體會(huì)也可以給其他校長(zhǎng)帶來(lái)啟示，幫助他們更好地完成自己的職責(zé)和使命。
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秩序是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是我們每個(gè)人在生活和工作中必須遵守的規(guī)則。為進(jìn)一步提高自身秩序意識(shí)，感受秩序教育的重要性，我參加了一次秩序培訓(xùn)課程。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于個(gè)人秩序、家庭秩序、社會(huì)秩序的知識(shí)與技巧，得到了很多啟示，也有了不少頗有收獲的體會(huì)和感悟。
在培訓(xùn)中，我們首先學(xué)習(xí)了個(gè)人秩序的重要性，包括自律、守時(shí)、勤奮、規(guī)范行動(dòng)等等。個(gè)人秩序能幫助我們建立起恰當(dāng)?shù)墓ぷ鳌W(xué)習(xí)、生活準(zhǔn)則和規(guī)劃，保證我們的身心健康和工作效率。在此基礎(chǔ)上，我們還可以更好地參與到社區(qū)、家庭、國(guó)家的各個(gè)層面的'秩序建設(shè)中，為整個(gè)社會(huì)的和諧運(yùn)轉(zhuǎn)做出積極貢獻(xiàn)。
在個(gè)人秩序建設(shè)基礎(chǔ)上，家庭秩序更是我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)的一個(gè)重要方面。我們講解了家庭秩序的種類(lèi)和內(nèi)容，例如晨起、進(jìn)餐、休息、交流、教育、娛樂(lè)途徑等等，家庭不同成員在這些日常行為上的規(guī)范要求。這些規(guī)矩的執(zhí)行，對(duì)于發(fā)展良好的個(gè)人和家庭和諧、溫馨至關(guān)重要。重視家庭秩序，不僅能夠增強(qiáng)家庭成員的凝聚力，更能建立起一個(gè)安全、和諧的家庭環(huán)境，讓家庭成員在相互學(xué)習(xí)、激勵(lì)之間成長(zhǎng)成才。
除了個(gè)人和家庭秩序外，我們還學(xué)習(xí)了如何在社會(huì)中遵守規(guī)矩和法律條理，保證社會(huì)安定、和諧、有序地運(yùn)作。對(duì)于每個(gè)社區(qū)居民和公民來(lái)說(shuō)，遵守社會(huì)秩序意義非凡。促進(jìn)社會(huì)秩序的理性、平等、克制的行為，自身和他人的需要求、價(jià)值觀念和要求之間的和諧達(dá)成是我們的必要理念。一個(gè)社會(huì)的秩序決定了這個(gè)國(guó)家的長(zhǎng)久和開(kāi)展，我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這種重要性，并努力從自身做起，為社會(huì)秩序提供有力幫助。
通過(guò)這次秩序培訓(xùn)，我對(duì)自己和社會(huì)秩序都有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。遵守秩序不僅僅意味著個(gè)人利益，還意味著我們對(duì)社會(huì)和整個(gè)國(guó)家的責(zé)任。我們每個(gè)人都要秉持好的秩序習(xí)慣，協(xié)調(diào)好自己和社會(huì)各方面的關(guān)系，保證良好的個(gè)人發(fā)展，建立和諧的家庭和社會(huì)，共同發(fā)展繁榮。只有這樣，我們的社會(huì)才能更美好、更有價(jià)值。
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隨著社會(huì)的發(fā)展，實(shí)習(xí)培訓(xùn)已經(jīng)成為許多學(xué)生接觸職場(chǎng)的首要途徑。我有幸參加了一家知名企業(yè)的實(shí)習(xí)培訓(xùn)，這一段時(shí)間的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我受益匪淺。通過(guò)實(shí)習(xí)培訓(xùn)，我對(duì)職場(chǎng)有了更深入的了解，也明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。在此，我將分享我在實(shí)習(xí)培訓(xùn)中的心得體會(huì)，以及對(duì)未來(lái)發(fā)展的展望。
首先，實(shí)習(xí)培訓(xùn)的最大收獲是對(duì)職場(chǎng)的深入了解。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我親眼目睹了企業(yè)的運(yùn)作和管理方式，了解了各個(gè)部門(mén)的職能和工作內(nèi)容。這種全面的了解讓我明白了一個(gè)成功的企業(yè)需要依靠團(tuán)隊(duì)合作和互補(bǔ)的優(yōu)勢(shì)。我也學(xué)到了許多普通課堂上無(wú)法學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)，如如何與同事合作、如何處理工作中的問(wèn)題等。這些經(jīng)驗(yàn)幫助我更好地適應(yīng)和理解職場(chǎng)中的種種挑戰(zhàn)。
其次，實(shí)習(xí)培訓(xùn)讓我明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。在實(shí)習(xí)期間，我有機(jī)會(huì)親自實(shí)踐各個(gè)崗位的工作，通過(guò)親身體驗(yàn)我更加了解我的興趣和能力所在。我逐漸明確了自己對(duì)某個(gè)特定領(lǐng)域的熱愛(ài)，并對(duì)將來(lái)從事這個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣。這個(gè)體驗(yàn)讓我深刻地感受到了專(zhuān)業(yè)所帶來(lái)的成就感，也讓我認(rèn)識(shí)到只有對(duì)自己所從事的工作充滿(mǎn)熱情，才能夠在職業(yè)發(fā)展中取得更好的成果。
另外，實(shí)習(xí)培訓(xùn)還鍛煉了我的能力和素質(zhì)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不僅要完成工作任務(wù)，還需要學(xué)會(huì)溝通、協(xié)調(diào)和解決問(wèn)題。這對(duì)我個(gè)人的能力提高起到了極大的推動(dòng)作用。我也逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并在實(shí)踐中努力改進(jìn)。通過(guò)與各種人員的交流，我逐漸增長(zhǎng)了自己的人際交往能力，并在解決問(wèn)題時(shí)學(xué)會(huì)更加理性思考。這些能力和素質(zhì)的提升將為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。
最后，在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中，我將秉持實(shí)習(xí)培訓(xùn)所得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在實(shí)習(xí)期間，我深刻地意識(shí)到了自己的不足之處。因此，在未來(lái)的工作中，我將更加注重提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和積累，保持對(duì)新知識(shí)的敏感度，以便在快速變化的工作環(huán)境中保持競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，我也會(huì)時(shí)刻保持團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，并學(xué)會(huì)善于發(fā)現(xiàn)和利用團(tuán)隊(duì)中其他成員的優(yōu)勢(shì)，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
綜上所述，實(shí)習(xí)培訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我不僅對(duì)職場(chǎng)有了更深入的了解，也明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。通過(guò)實(shí)習(xí)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，還提升了自己的能力和素質(zhì)。對(duì)于未來(lái)的職業(yè)發(fā)展，我將繼續(xù)努力提升自己的能力，同時(shí)保持團(tuán)隊(duì)合作的精神，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)共同的目標(biāo)。我相信，在實(shí)習(xí)培訓(xùn)的指引下，我一定能夠在職場(chǎng)上取得更加輝煌的成果。
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一直來(lái)我都說(shuō)過(guò)，進(jìn)行一項(xiàng)素質(zhì)拓展活動(dòng)/游戲/項(xiàng)目，進(jìn)行活動(dòng)的關(guān)鍵點(diǎn)是：玩后的分享！今天我們就一起來(lái)分享一下素質(zhì)拓展活動(dòng)的感想。只有實(shí)踐后才有親身的感想，才有感言可發(fā)。有句話(huà)說(shuō)得好：親眼見(jiàn)得不一定是真的，親耳聞的也不一定是真的，旁聽(tīng)的也未必是真的，只有親身體驗(yàn)，用心體會(huì)，用心思考過(guò)，分析過(guò)才是真的！
有人這樣說(shuō)過(guò)：“人都一樣，只有親身經(jīng)歷的才是最難忘的，只有親身體驗(yàn)的才是最真實(shí)的，只有在這種經(jīng)歷和體驗(yàn)中，我們才會(huì)思考那些看似簡(jiǎn)單平凡的小問(wèn)題，由此啟迪我們的思維�！蓖ㄟ^(guò)此次訓(xùn)練，我感悟頗深。
首先，團(tuán)結(jié)的'力量是強(qiáng)大的。一個(gè)人的力量是單薄的，幾個(gè)人的力量集合起來(lái)將解決艱難的困境。項(xiàng)目——求生墻，也稱(chēng)“畢業(yè)墻”。對(duì)我來(lái)說(shuō)就是感動(dòng)，甚至我覺(jué)得男生在可愛(ài)的同時(shí)，也是偉大的。當(dāng)最后一個(gè)隊(duì)員被大家齊心協(xié)力從四米五的高墻下拉上來(lái)的時(shí)候，那一刻的感動(dòng)豈能用言語(yǔ)表達(dá)。一個(gè)個(gè)會(huì)心的微笑，一個(gè)個(gè)深情的歡呼都不足以淋漓盡致表現(xiàn)當(dāng)時(shí)大家的心情。徒手翻越四米五的高墻，19名隊(duì)員全部要到達(dá)墻頂，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一開(kāi)始的反應(yīng)是“很難”，但是在大家的共同努力和彼此的出謀劃策下，我們成功的“獲救”，在全部逃離“危險(xiǎn)地帶”到達(dá)頂端的那一刻我們是最自豪的，因?yàn)槲覀兘M成了最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。我不禁感嘆：力量的源泉來(lái)自于團(tuán)結(jié)。同時(shí)，我要說(shuō)的是，男生在此項(xiàng)目中發(fā)揮的作用是無(wú)可取代的。因?yàn)闆](méi)有他們，我們就很難成功。過(guò)程中，男生們都主動(dòng)彎下腰來(lái)讓女生踏著他們堅(jiān)實(shí)的肩膀向上攀爬，每個(gè)男生承受著的是重力的壓迫與責(zé)任，就算受傷了他們也堅(jiān)持到最后�！芭壬稀保斑�有嗎？”，“加油啊”是這個(gè)項(xiàng)目中聽(tīng)到的最多的話(huà)語(yǔ)，簡(jiǎn)單而充滿(mǎn)了責(zé)任感，男生所表現(xiàn)出來(lái)的勇氣與責(zé)任感，讓每個(gè)女生感到欣慰。我不禁想為自己鼓掌，為整個(gè)大家庭鼓掌！
其次，勇氣和拼搏。提起勇氣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)并不是那么困難的一件事情，這是我在完成高空抓杠的感想。在下面，作為一個(gè)觀看者，覺(jué)得那非難事，但是當(dāng)我爬上高柱，在要站立起來(lái)的一瞬間，說(shuō)也奇怪，我其實(shí)不害怕，也沒(méi)想過(guò)退縮放棄，但是兩條腿就是不聽(tīng)使喚。也許是我恐懼吧，我猶豫了將近十幾秒，但是在家庭成員的鼓勵(lì)下，我對(duì)自己說(shuō)“我行的，沒(méi)有什么事情我是做不到的！”，那一瞬間，我突然感到充滿(mǎn)了力量，勇敢的跨出了那一步。我成功了。其實(shí)，一件很簡(jiǎn)單的事情，在極端的條件下變得困難重重，此時(shí)如果也能擁有一顆平常心去面對(duì)，困難就會(huì)迎刃而解了，而平常心也是需要不斷培養(yǎng)歷練的，這也許就是我們所說(shuō)的素質(zhì)之一吧。
最后，信任。在玩盲人和啞子游戲后，我發(fā)現(xiàn)信任很重要。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們往往缺少的就是信任。其實(shí)，只要我們彼此互相相信，我們獲得的將是源源不斷的幫助，也會(huì)少走彎路。當(dāng)自己被遮住眼睛后，總覺(jué)得缺乏安全感。在被握著手往前行進(jìn)的過(guò)程中，我告訴自己，我要相信，相信身邊的人，要信任對(duì)方。在對(duì)方貼心的指引下，我們順利踏過(guò)凹凸不平的小路，穿過(guò)一道道“防線(xiàn)”，也就是障礙。當(dāng)自己擔(dān)當(dāng)另一角色時(shí)，我想到的就是如何能夠讓對(duì)方信任自己，如何讓對(duì)方不受傷害，如何引導(dǎo)并讓對(duì)方理解你的意思。
短短一天的素質(zhì)拓展生活讓我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自己，每一個(gè)項(xiàng)目、每一次游戲之后的溝通，都會(huì)讓我有新的收獲，帶給我無(wú)窮的啟迪，啟迪我們每個(gè)人在今后的工作生活中，不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我，將自己融入到團(tuán)隊(duì)中去。
所以，大家在做完一件事后，在進(jìn)行一個(gè)素質(zhì)拓展活動(dòng)后不要忘了，大家坐下來(lái)好好分享下感想！這樣你的體會(huì)才會(huì)更多，更深，明白的才會(huì)多，活動(dòng)進(jìn)行得才有意義！
培訓(xùn)經(jīng)歷心得體會(huì) 10
有幸參加此次xx醫(yī)科大學(xué)“高等院�？萍�(jí)干部履職能力素養(yǎng)提升”專(zhuān)題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，在近一個(gè)月的學(xué)習(xí)中，增長(zhǎng)了知識(shí)、開(kāi)闊了眼界、提升了素質(zhì)，收獲頗豐，回顧整個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，主要體會(huì)如下：
學(xué)習(xí)是工作之基、能力之本、水平之源。要成為一名合格的干部，首先就要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，善于在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作，以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)，善于不斷地把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新力。要成為一名“學(xué)習(xí)型”干部，就要從三個(gè)方面著手：
一、會(huì)學(xué)習(xí)。
有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和策略，以最快速度、最短時(shí)間掌握有用的新知識(shí)、新信息。
二、善于思考。
學(xué)習(xí)完之后，最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題就是提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)總結(jié)思考問(wèn)題的能力，對(duì)一個(gè)問(wèn)題善于從現(xiàn)象到本質(zhì)、從局部到全局、從個(gè)性到共性、從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的思考。平時(shí)的工作中要注重并善于總結(jié)，對(duì)于一個(gè)領(lǐng)域的工作其內(nèi)涵和外延是什么，其理論和實(shí)務(wù)是什么，一個(gè)階段的'工作取得什么成效、收獲與教訓(xùn)，一件事情辦理的速度和質(zhì)量如何，對(duì)一個(gè)問(wèn)題的處理，其思維方式和工作方法是否正確等要有較強(qiáng)的邏輯分析能力和總結(jié)歸納能力。
三、學(xué)以致用。
只有實(shí)踐，才能將學(xué)到的理論和方法用于指導(dǎo)具體工作，用學(xué)到的知識(shí)和技能提高自己內(nèi)在素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部要提高實(shí)際工作能力和水平，只有在具體工作中，身體力行，勇于實(shí)踐，不斷探索，才能取得實(shí)效。
培訓(xùn)經(jīng)歷心得體會(huì) 11
進(jìn)了德國(guó)艾能健公司才三天時(shí)間，但是，給我的感覺(jué)是很不錯(cuò)了！即使我真的不確定這公司的營(yíng)銷(xiāo)性質(zhì)是什么？但是，我就是喜歡上了這個(gè)公司的每一位員工的意志力和團(tuán)體合作精神的強(qiáng)大！
很感謝，公司給予我兩天的培訓(xùn)，魔鬼式的野外培訓(xùn)，從凌晨四點(diǎn)起床到下午越野7.5公里，從次日凌晨五點(diǎn)到傍晚七點(diǎn)多的高歌中結(jié)束！在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，讓我受益匪淺！
尤其是，你讓我我讓你上車(chē)的場(chǎng)面，讓我能在現(xiàn)實(shí)生活中真真切切的感受到什么才叫做互愛(ài)互助；再有，就是在接收到的任務(wù)說(shuō)要從8米的`高橋中跳下水中時(shí)，居然沒(méi)有一個(gè)員工是退縮不前的，尤其是女同事們還更是爭(zhēng)先恐后的去排隊(duì)，搞笑的就是我居然別擠到了最后一個(gè)，尤其可以感受到，我們的女同事個(gè)個(gè)都是非常勇敢和心理素質(zhì)非常好的，我想在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的出現(xiàn)每一位隊(duì)員都可以爭(zhēng)先恐后的去做好每一個(gè)任務(wù)，那么，我認(rèn)為這樣的團(tuán)隊(duì)是非常棒，非常強(qiáng)大的！也是我非常喜歡的；在這種種的挑戰(zhàn)中，讓我在這么短的時(shí)間內(nèi)融入了這個(gè)大集體，我深受感激！是你們每一位隊(duì)員讓我第一次感受的這么強(qiáng)大的團(tuán)體精神！在這兩天的挑戰(zhàn)當(dāng)中，是團(tuán)隊(duì)，給我?guī)?lái)了無(wú)限的動(dòng)力！讓我感悟到了，做事做人都必須要用心去做；當(dāng)你要做一件事之前必須懂得準(zhǔn)備，這很重要；還有就是讓我懂得了當(dāng)有“困難”向你走來(lái)時(shí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激，是它給予你磨練心智的機(jī)會(huì)；還有的是，我們必須要計(jì)劃人生，這樣才能很明了的清楚我每天該做什么，如何做，什么做才是最好的；我們還需要在不斷總結(jié)中成長(zhǎng)，才能讓我更穩(wěn)更快的接近成功！
很感謝，這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)無(wú)窮的收獲！
培訓(xùn)經(jīng)歷心得體會(huì) 12
作為一名物業(yè)管理人員，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于物業(yè)秩序培訓(xùn)的培訓(xùn)課程。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于物業(yè)管理的知識(shí)和技巧，并且對(duì)自己的工作有了更深入的認(rèn)識(shí)。下面我將分享一些我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了物業(yè)管理的基本原則。物業(yè)管理的核心是服務(wù)，而良好的服務(wù)則需要遵循一些原則。我認(rèn)識(shí)到，作為物業(yè)管理人員，我們要時(shí)刻以居民的需求為出發(fā)點(diǎn)，盡可能滿(mǎn)足他們的需求，并且建立良好的溝通渠道，及時(shí)解決問(wèn)題。而在日常工作中，我們還要注重維護(hù)物業(yè)的公共秩序，確保小區(qū)的安全與和諧。這些原則的貫徹執(zhí)行能夠提高整個(gè)物業(yè)的管理水平，增強(qiáng)居民對(duì)物業(yè)的信任感。
其次，我在培訓(xùn)中學(xué)到了一些實(shí)用的管理技巧。比如，在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)，我們需要學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì)，迅速采取措施。此外，我還學(xué)到了如何合理調(diào)配資源，以及如何制定合理的工作計(jì)劃。這些技巧的掌握可以提高我們的工作效率，更好地履行管理職責(zé)。
此外，這次培訓(xùn)還加深了我對(duì)物業(yè)服務(wù)的理解。物業(yè)服務(wù)不僅僅是簡(jiǎn)單地解決居民的問(wèn)題，更是為居民創(chuàng)造一個(gè)舒適、安全、和諧的居住環(huán)境。我們需要積極主動(dòng)地與居民溝通，了解他們的需求和意見(jiàn)，并且及時(shí)處理居民反映的問(wèn)題。只有不斷改進(jìn)和提升我們的'服務(wù)水平，才能贏得居民的滿(mǎn)意和支持，進(jìn)而提升整個(gè)小區(qū)的品質(zhì)和形象。
在最后一節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)了與居民的溝通技巧。這是非常重要的一環(huán)，因?yàn)榱己玫臏贤軌蛴行У亟鉀Q問(wèn)題，提高工作效率。課程中，我們學(xué)習(xí)了如何傾聽(tīng)居民的需求，如何正確理解他們的意見(jiàn)和建議，并且如何以積極的態(tài)度回應(yīng)他們。這些技巧對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有益，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)與居民的良好溝通，我們才能更好地了解他們的需求，解決他們的問(wèn)題，提升整個(gè)小區(qū)的生活質(zhì)量。
通過(guò)這次物業(yè)秩序培訓(xùn)，我不僅掌握了更多關(guān)于物業(yè)管理的知識(shí)和技巧，更重要的是，我對(duì)物業(yè)服務(wù)的意義有了更深刻的理解。我明白了物業(yè)管理的核心是居民需求的滿(mǎn)足，而居民滿(mǎn)意則是我們工作的最終目標(biāo)。因此，我將繼續(xù)努力，將培訓(xùn)中學(xué)到的理念和技巧應(yīng)用到實(shí)際工作中，為居民提供更好的物業(yè)服務(wù)。
總結(jié)起來(lái)，這次物業(yè)秩序培訓(xùn)讓我受益匪淺。我學(xué)到了物業(yè)管理的基本原則、實(shí)用的管理技巧以及與居民溝通的技巧。這些知識(shí)和技巧不僅提高了我自己的工作能力，更重要的是，幫助我更好地理解物業(yè)管理的意義和目標(biāo)。我將以更加積極的態(tài)度面對(duì)物業(yè)管理工作，為居民提供更好的服務(wù)。同時(shí)，我也希望將所學(xué)所得與同事分享，共同提高物業(yè)管理的水平，為居民打造更加美好的生活環(huán)境。
培訓(xùn)經(jīng)歷心得體會(huì) 13
今年暑假，我有幸參加了教育局精心組織和安排的為期兩天的中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)。作為一個(gè)中學(xué)校長(zhǎng)，通過(guò)原汁原味的學(xué)習(xí)，聽(tīng)取專(zhuān)家講座，進(jìn)一步開(kāi)闊了眼界、拓寬了思維，因而在前期工作中產(chǎn)生的困惑及沒(méi)解決的問(wèn)題此時(shí)也有了一個(gè)清晰的思路；對(duì)如何辦學(xué)，如何治校，有了更好的認(rèn)識(shí)。
一、努力提升校長(zhǎng)的人格魅力
蘇君陽(yáng)教授在校長(zhǎng)具備的素質(zhì)中提到，優(yōu)秀的校長(zhǎng)都具有極強(qiáng)的人格魅力，都能用自己的品格影響教師，用人格魅力感染教師，以身作則，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，極大地調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。校長(zhǎng)的人格魅力是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的靈魂，是學(xué)校和諧發(fā)展的根本。校長(zhǎng)要做到正直公道，與同事相處時(shí)要以信為先，以誠(chéng)為本，以和為貴，用自身的人格魅力感染、鼓舞教師。當(dāng)教師取得成績(jī)時(shí)，及時(shí)地送上真誠(chéng)的祝福；當(dāng)有的工作做得不盡人意時(shí)，少一些批評(píng)與埋怨，多一些提示與點(diǎn)撥；當(dāng)教師遇到困難時(shí)，盡自己所能給予無(wú)私的幫助。“親和”是校長(zhǎng)應(yīng)有的一種意識(shí)，更是一種精神，它反映的是校長(zhǎng)對(duì)教師的一種愛(ài)。這種愛(ài)是一種信任，這種愛(ài)是一種尊重，這種愛(ài)更是一種鞭策，同時(shí)，這種愛(ài)還是一個(gè)教育過(guò)程，能激發(fā)教師的主人翁意識(shí)，激活他們工作的主動(dòng)精神。
校長(zhǎng)要有為師生服務(wù)的意識(shí)，盡可能地滿(mǎn)足廣大師生的合理要求和期望，贏得他們的理解、信任和支持。要敢于承擔(dān)責(zé)任，推功攬過(guò)。唯其如此全體教職員工才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力，從而呈現(xiàn)的是“一個(gè)好漢大家?guī)汀钡墓ぷ骶置妗?/p>
二、樹(shù)立以人為本的管理理念
根據(jù)學(xué)校教育“培養(yǎng)人，管理人”這一特殊性，在管理中加大感情投入，教師的工作質(zhì)量來(lái)源于本身的狀態(tài)，教師要在工作中得到幸福，就應(yīng)該盡可能地為其創(chuàng)造優(yōu)越的條件，讓教師擁有快樂(lè)的心情，從而快樂(lè)地教學(xué)，進(jìn)而營(yíng)造快樂(lè)的課堂。例如：某位教師的家庭中有了困難，學(xué)校及時(shí)的慰問(wèn)、安撫就能使其安心、舒心的教學(xué)；哪個(gè)教師工作中有了坎，領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)而耐心的疏導(dǎo)，就能霎時(shí)打開(kāi)其心結(jié)，使其歡心、傾心的忘我的'工作。樹(shù)立了以人為本的管理理念，學(xué)校才能有特點(diǎn)，班級(jí)才能有特色，學(xué)生才能有特長(zhǎng)，最終每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展才能有發(fā)展的空間。所以，在以人為本的管理理念下，教師和學(xué)生潛能的最大發(fā)揮，正是學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的必要條件。
三、發(fā)揚(yáng)大愛(ài)育人的教育思想
用“擁有一顆大愛(ài)之心”形容孫蒲遠(yuǎn)老師都不足以表達(dá)其愛(ài)心，我覺(jué)得她整個(gè)人都是由愛(ài)幻化而來(lái)——她走著，實(shí)際上就是愛(ài)在行走；她走到哪里，愛(ài)就到哪里；她往講臺(tái)上上一站，愛(ài)先著陸。她用一個(gè)個(gè)鮮活、生動(dòng)的案例向我們?cè)忈屃艘幻處煹膼?ài)，我讀出了她對(duì)每一給孩子的關(guān)注、包容、耐心、執(zhí)著、了解、呵護(hù)、尊重、期望？原來(lái)這就是愛(ài)！在教育一線(xiàn)上行走了四、五十年，最繁重的工作、最復(fù)雜的班級(jí)、最頑劣的學(xué)生，嘔心瀝血，她卻從未覺(jué)得累，什么力量支撐著她？是那份對(duì)學(xué)生的愛(ài)、對(duì)教師工作的愛(ài)！如果我們每一個(gè)教育工作者，都能懷揣著對(duì)教育美好遠(yuǎn)景的一份責(zé)任和使命，那么我們的學(xué)校就會(huì)打造成真正的精品學(xué)校。
培訓(xùn)時(shí)間雖短，但收獲頗豐。作為一名校長(zhǎng)，我們應(yīng)該做的是不要再找任何借口，應(yīng)該積極投身于教育教學(xué)改革，成為新課改教師的引領(lǐng)者、學(xué)校課程改革的踐行者，與全體教師共同尋求現(xiàn)代教學(xué)改革的心路，切實(shí)以新理念、新思想、新方法管理和指導(dǎo)學(xué)校的各項(xiàng)工作，努力成為教育的智者。
培訓(xùn)經(jīng)歷心得體會(huì) 14
通過(guò)最近的學(xué)習(xí)，我感受到了自己的能力的提高，也非常感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的這次培訓(xùn)內(nèi)容，很感謝每一位培訓(xùn)老師的精彩培訓(xùn)，這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓自己的理論基礎(chǔ)，道德水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)能力方面都有了很明顯的提高，也進(jìn)一步增強(qiáng)了自己能力以及工作方面的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
對(duì)于培訓(xùn)的感想，我只能夠用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容培訓(xùn)老師的博文廣識(shí)，生動(dòng)，精彩的講解給我留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學(xué)淺，不能夠?qū)⑺械母杏|都通過(guò)文字唉，寫(xiě)在紙上，但是我還是盡力的絞盡腦汁，希望能夠在培訓(xùn)完之后，將自己心中的所想和干全部表達(dá)出來(lái)�，F(xiàn)在培訓(xùn)內(nèi)容讓我更加了解到了工作的工藝過(guò)程，也了解到了規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。
想來(lái)自己真的應(yīng)該感到慚愧，雖然說(shuō)接觸了很長(zhǎng)時(shí)間，但是對(duì)于他并不是特別的了解，尤其是對(duì)于企業(yè)的歷史，產(chǎn)量，規(guī)模，經(jīng)歷的種種和我們企業(yè)鑄造鋼鐵的鑄造過(guò)程�；旧隙际且恢虢�。不過(guò)這次的培訓(xùn)終于知道了，我們公司企業(yè)，老一輩工人，也就是在1958年的時(shí)候，將年產(chǎn)量5萬(wàn)噸的小鋼鐵廠(chǎng)翻到現(xiàn)在450萬(wàn)噸的'大型鋼鐵上，歷經(jīng)50年不衰，而且還在蓬勃發(fā)展之中，并且多次獲得了不少的全國(guó)性的獎(jiǎng)項(xiàng)，還克服了許多的煉鋼的供應(yīng)過(guò)程。
我們都知道煉鋼的工藝過(guò)程是從最開(kāi)始的焦化燒結(jié)開(kāi)始的，經(jīng)歷了不知道多少的中心環(huán)節(jié)克服了，不知道多少的困難，最后將我們需要的鋼材制造出來(lái)。我們知道我們企業(yè)有著復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu)，讓我們一時(shí)消化不了，不過(guò)我想這個(gè)在我們以后的工作之中會(huì)很快清楚了，為了能夠讓我們更好的發(fā)展，也為了我們自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，我想我們也應(yīng)該主動(dòng)去了解這一方面的內(nèi)容。通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)于自己原先的工作有了更加深刻的理解，也知道該時(shí)而用哪種方式更好地處理工作內(nèi)容。更有信心將自己的本職工作做好。
培訓(xùn)經(jīng)歷心得體會(huì) 15
首先，我要感謝公司給我這次參加專(zhuān)題培訓(xùn)班的機(jī)會(huì)。在這兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)中，我深深地感受到了自己的不足，也成長(zhǎng)了不少。在此，我想分享一下我的心得體會(huì)。
在專(zhuān)題培訓(xùn)班里，我們學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的知識(shí)和技能。特別是在產(chǎn)品方面，我收獲了很多。在課堂上，老師以案例為基礎(chǔ)，深入淺出地講解了產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)的重要性和實(shí)踐方法。通過(guò)這些課程，我能更好地理解清楚市場(chǎng)和產(chǎn)品，知道如何制定營(yíng)銷(xiāo)策略和推廣，學(xué)會(huì)了更多的'技巧，這些對(duì)我的工作將會(huì)有很大的幫助。
與此同時(shí)，交流討論是課堂中非常重要的環(huán)節(jié)。每次課后，我們集中在一起，分享課堂學(xué)習(xí)的心得和經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)同事們的思路和方法都很不一樣，相互之間的交流碰撞，往往會(huì)激發(fā)出新靈感、新思路，這種互相促進(jìn)的氛圍也讓我受益匪淺。
此外，培訓(xùn)班也給我們提供了很多實(shí)戰(zhàn)操作的機(jī)會(huì)。我們分組進(jìn)行了一次市場(chǎng)調(diào)研和推廣，還模擬了和談判情境。這些操作讓我能夠?qū)⒄n堂學(xué)到的理論知識(shí)實(shí)際應(yīng)用到工作中，從而更加深刻地理解這些知識(shí)。
還有一點(diǎn)，培訓(xùn)班對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)也起到了很大的幫助。我不單單學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是塑造了自身的自信和勇氣。普通職場(chǎng)的工作當(dāng)中，很容易產(chǎn)生倦怠感和怯場(chǎng)心理，在培訓(xùn)班中我不斷地迎接挑戰(zhàn)，充分展現(xiàn)了自己的潛力，這讓我更加有勇氣和自信去迎接工作中的各種挑戰(zhàn)。
總的來(lái)說(shuō)，這次專(zhuān)題培訓(xùn)班的經(jīng)歷對(duì)我的成長(zhǎng)和工作生涯有很大的啟示和幫助。我將珍惜這次機(jī)會(huì)，更加認(rèn)真地工作和學(xué)習(xí)，為自己和公司做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，也期待公司為我們員工提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
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