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心得體會

護(hù)士工作心得體會

時間:2023-08-23 13:13:25 心得體會 我要投稿

護(hù)士工作心得體會12篇【集合】

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編收集整理的護(hù)士工作心得體會,希望對大家有所幫助。

護(hù)士工作心得體會12篇【集合】

  護(hù)士工作心得體會 篇1

  在這個幾個月的護(hù)理工作下來,我著實(shí)看到許多的可圈點(diǎn)值得學(xué)習(xí)的東西,自我來到xx醫(yī)院工作以來,我所看到的的護(hù)理人員,都非常的優(yōu)秀,幾個月的時間我確實(shí)體會到了這給我?guī)淼挠绊,一段時間工作充實(shí)又緊張,充實(shí)是每天處于不停工作狀態(tài),xx醫(yī)院是一個比較大的醫(yī)院,做護(hù)理工作的我平時事情還是較多,緊張是處于這么一個環(huán)境下,每一個人努力,加上工作的繁多,確實(shí)比較緊張,這么幾個月的工作我也有一翻心得。

  一直到現(xiàn)在為止我覺得做護(hù)理工作需要一份耐性,這是肯定的,經(jīng)歷了這幾個月的工作我確實(shí)感受到了耐心的重要,復(fù)浮躁的處在工作當(dāng)中不能夠把事情做好,相當(dāng)大的可能會讓自己對工作抱怨,保持一個平常心態(tài)去應(yīng)對工作,耐性是對這個職業(yè)的負(fù)責(zé),只要接觸到護(hù)理工作就能夠感受到這一點(diǎn),再一個就是學(xué)習(xí),其實(shí)學(xué)習(xí)是比較廣義的, 自己專業(yè)能力的一個提高,我們總是在工作中忘卻很多,但是自己一直在做那么一件事情,就不會忘記,工作需要這般,找到自己在工作當(dāng)中的那一份認(rèn)真。

  我感覺最深的還是,做護(hù)理工作的責(zé)任心,就像對待每一個病人都需要保持責(zé)任,心中有責(zé)任工作才會有,這份責(zé)任心是一定需要具備的,我們經(jīng)常會覺得這不是偶然可是在工作當(dāng)中這些都第一個必然的,我一直堅(jiān)定,在工作的時候我們履行一些原則對自己今后是絕對有益的,幾個月的護(hù)理工作讓我覺得責(zé)任是一個非常重要的,優(yōu)秀的護(hù)理工作者一定保持了強(qiáng)烈的責(zé)任心,其實(shí)這幾個月下來我感覺到的所有,都是我的應(yīng)該細(xì)細(xì)體會的,接觸這份工作就意味著我要努力,平時的工作一定不會松懈,長期的讓自己保持好的狀態(tài),學(xué)習(xí),努力。

  當(dāng)然自己的生活狀態(tài)有時候也會影響到工作,就比如說情緒,這是一個很不穩(wěn)定的,做護(hù)理工作的每一個人都很明白,其實(shí)有的時候需要把工作跟生活完全劃分,特別是自己的情緒,在工作的.時候一定是不允許的帶入的,這樣的例子還是存在,因?yàn)樯畹那榫w造成的工作不便,還有給病人帶來的不好的一面在,這樣的例子給了我一個警示,做護(hù)理工作是一定需要保持好一個情緒的問題,隨時知道自己的情況,自己在做什么,所以說護(hù)理工作這幾個月充實(shí)又緊張,我覺得每一個護(hù)理人員都需要有一個強(qiáng)烈的工作意識,也在今后保持好這些。

  護(hù)士工作心得體會 篇2

  XX是我們醫(yī)院的“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”。

  根據(jù)醫(yī)院工作主題和工作任務(wù)以及護(hù)理部的活動方案,我們大科制定了“親情服務(wù),愛心施護(hù)”工作方案。

  如今,20xx年就要過去了,回頭看看,我們的工作似乎與以往沒有什么不同,還是一日復(fù)一日地重復(fù)著每天瑣碎的護(hù)理。可是,有一件事我一直在努力做著,就是用真誠的微笑來對待每個住院的病人,用自己的細(xì)心和耐心去護(hù)理他們。

  曾經(jīng),我以為微笑沒有什么難做到的,

  我這個人本身就喜歡笑?沙D昀墼碌男χ,只要身穿護(hù)士服,開始一線的繁瑣作業(yè)時就要面帶微笑,這樣,就不是那么簡單了。這些,就需要不懈的努力。它之所以能持之以恒,是因?yàn)樗鼇碓从谖覀兘】、積極的心態(tài),來源與我們認(rèn)認(rèn)真真的社會責(zé)任和自身價值追求。這種微笑,不僅僅是護(hù)士仁愛之心的自然流露,還是我們崇高價值追求的鮮明表現(xiàn)。

  微笑,在我們的日常護(hù)理工作中發(fā)揮著重要的作用。在以病人為中心、整體護(hù)理的今天,病人對我們的要求已經(jīng)不僅僅限于是醫(yī)療操作的執(zhí)行者了。他們需要感受溫暖,得到尊重。人的感情都是有共鳴的。設(shè)想一下,當(dāng)你獨(dú)自一個人在一個陌生的地方,很無助,很迷茫的時候,看到一個微笑著的友人,關(guān)心的問你遇到什么麻煩,并愿意幫助你時,你的內(nèi)心是什么樣一種感覺?而我們每天都在扮演著那個友人,每天都在讓不同的病人遇見,在任何時候都不能讓他們一個人面對疾病,我們時時刻刻都會予以幫助,和他們一起面對。比如,我們常常會遇到的,一位這樣的病人,他不理解我們的工作,態(tài)度很生硬,對這不滿,對那也懷疑?墒牵颐刻焐习鄟淼讲》,并沒有一樣用生硬的態(tài)度去回應(yīng)他,我微笑著喊他的`名,很多時候,他都是淡漠的看了我一眼,可我,不會去在意,繼續(xù)用平和的語氣對他說:我是你的責(zé)任護(hù)士,今天特地來看你,給你做些健康宣教,或者,有什么需要我?guī)兔Φ模埍M管說。護(hù)士該說的,該提供的幫助,絕對不會因?yàn)樗膽B(tài)度而缺少什么。后來,在一次給他拔針的時候,發(fā)現(xiàn)他的指甲很長,就拿來指甲剪,耐心的解釋,告訴他留長指甲不好的地方,并且建議他剪指甲,可這個病人態(tài)度還是很生硬,始終淡漠的看著我,沒有說話。呵呵,讓人驚喜的是,第二天早上交接班的時候,發(fā)現(xiàn)他的長指甲不見了,漸漸地,還能看到他帶笑的面孔和生動的表情。有的時候,還能聽到他說起自己憂心的事和聊起家常。看著他的轉(zhuǎn)變,我的心里頭會很感動。因?yàn),護(hù)士的工作可以得到病人的贊許,是很不容易的。而我,將會一如繼往地,用同一種態(tài)度,微笑著面對他們。每天晨護(hù)幫他們掖掖被子,整整床單元,值夜班時幫忙關(guān)關(guān)燈,帶帶門什么的。不管是好說還是不好說的病人,我們都可以這么做,都可以保持微笑。當(dāng)?shù)玫剿麄兊睦斫夂托湃蔚臅r候,我體會到自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出,我們的人格同時在對患者的關(guān)懷、理解和愛中得到了升華。我希望用自己的愉悅、信心和患者的沮喪、絕望做交換,用微笑撫慰他們傷痛的心靈。一個真誠的微笑,一個關(guān)切的眼神,如冬日里的一股暖風(fēng),拉近了人與人之間的距離,增加了理解與包容。漸漸地,我懂得了:不能把對生命的憐惜和救助劃為純粹的工作,這更是一種對愛的本能。

  用你真誠的微笑去為病人服務(wù),其實(shí)沒有那么難。因?yàn)槲覀冇薪】怠⒎e極的心態(tài),有認(rèn)認(rèn)真真的社會責(zé)任和自身價值追求。對一位首次來住院的病人,我們微笑迎接,給他一句簡單的問候,會給病人很大的安慰,能使他們消除陌生感,從而增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣;在日常治療護(hù)理中,給患者一個自信而堅(jiān)定的微笑,能消除緊張,打消顧慮,讓他們更好地配合治療;當(dāng)患者病情好轉(zhuǎn)和康復(fù)時,給予一個贊許的微笑,說一句鼓勵的話語,能愉悅患者曾經(jīng)傷痛的心;當(dāng)處于臨終或“回天無術(shù)”的病人時,除了做好必要的解釋,坦誠自己的內(nèi)疚和無奈之外,也不要忘記表達(dá)歉意與渴望諒解的微笑。只要身穿護(hù)士服,工作在臨床一線時就要學(xué)會面帶微笑,真誠地微笑。

  護(hù)士工作心得體會 篇3

  隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久,有一位6—7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當(dāng)時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆娔銓ξ倚Α?/p>

  “三分治療,七分護(hù)理。”于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過!袄_人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是啊,在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。“護(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”新形象的護(hù)士是會用她們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語——“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑”。進(jìn)入新的世紀(jì),特別是在加入WTO以后,我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境,新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始,從心做起!

  人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業(yè)的.形象建設(shè),更離不開一個個行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實(shí)自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),借鑒,取長補(bǔ)短,實(shí)踐著護(hù)理模式由個案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!

  作為新時代的護(hù)士,作為醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定順應(yīng)時代的要求,堅(jiān)持不懈的努力,為塑造醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,為提升醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實(shí)現(xiàn)在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!

  CU護(hù)士必須愛病人勝過愛自己。培訓(xùn)期間,有好多積極的事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進(jìn)步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求,面對當(dāng)今社會對護(hù)理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求,我曾經(jīng)有過這樣感概:當(dāng)護(hù)士難,當(dāng)好護(hù)士更難,當(dāng)一個ICU好護(hù)士難上加難,學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報(bào)的道理,我深切體會到愛病人勝過愛自己是ICU護(hù)士必備的品質(zhì)。體會

  原來我可以做得更好。在沒參加培訓(xùn)的時候,我以自己在科室最年長的經(jīng)歷和較高的職稱享受著科內(nèi)同事們對我“老師”的尊稱,我坦然的指導(dǎo)著同事,積極的帶教著學(xué)生,參加完專科護(hù)士培訓(xùn)后,方知自己其實(shí)與專科老師的要求相差太遠(yuǎn),實(shí)是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中,我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認(rèn)識到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了省內(nèi)護(hù)理界精英宋燕波她們?yōu)镮CU護(hù)理事業(yè)所作出的努力與貢獻(xiàn),同時也使自己對ICU這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!

  理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實(shí)話,在參加專業(yè)培訓(xùn)以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習(xí)著,培訓(xùn)中很多的理論知識我們在自學(xué)大專和自學(xué)本科的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過,但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次?谱o(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X,兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。ICU是個年輕的學(xué)科,所有ICU護(hù)士都是在ICU成立后從其它科室抽調(diào)而來,大多ICU護(hù)士的知識面相對局限,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容?吹贸,省護(hù)理學(xué)會為我們的培訓(xùn)化費(fèi)了很大心血,各實(shí)習(xí)單位也為我們的實(shí)踐提供了十分好的人文環(huán)境和操作場所,讓我們學(xué)到了要學(xué)的東西,在此謝過。

  總之,一年的培訓(xùn)中,我付出了該付出的時間、精力和財(cái)力,相比我所得到的知識、經(jīng)驗(yàn)與感悟,后者更值。ICU是個需要不斷學(xué)習(xí)和樂于付出的專業(yè),選擇這個專業(yè),既需要勇氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力。不管怎么說,既然選擇了它,就要堅(jiān)定做好它。為期近一年的ICU?谱o(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動,不僅改變了我對ICU工作的認(rèn)識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺。

  護(hù)士工作心得體會 篇4

  與我之前所想的不一樣,婦產(chǎn)科因?yàn)橛泻芏嘣袐D要在這里生孩子,也有很多剛生完孩子的媽媽要在這里養(yǎng)身體,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)院的味道變得不再是印象中的恐怖藥水味,甚至有時候還會有一股淡淡的奶粉沖泡后的奶香。那些孕婦,都是一家人的寶貝,一個孕婦住的床邊一定圍著一堆關(guān)心照顧她的人,看著他們對孕婦無微不至的照顧,我意識到醫(yī)院里也不是只有悲歡離合的感傷,還有很多很多的人間溫暖在這里上演著,我看在眼里的,也都刻進(jìn)了我的心里,漸漸的,對醫(yī)院的恐懼就不見了。特別是看見生完孩子的媽媽們被喜悅和祝福包圍著,空氣里散發(fā)的雞湯味道也讓我愛上了我的這份在醫(yī)院當(dāng)護(hù)士的工作。

  在當(dāng)護(hù)士的過程中,我意識到我們大學(xué)學(xué)的護(hù)理知識只是一點(diǎn)點(diǎn)護(hù)理的皮毛。在每天與孕婦或者病人以及家屬的接觸中,我認(rèn)識到護(hù)理工作是一份需要極度耐心和責(zé)任感的工作,正是這種耐心和責(zé)任感才可以讓我們學(xué)到護(hù)理的智慧。其實(shí)我也不想用到“智慧”這個詞的,只是我發(fā)現(xiàn),護(hù)理工作和別的一切給人類帶來幫助的工作,都是需要智慧來展開的,沒有智慧,沒辦法成為一個病人以及家屬們滿意的護(hù)士。最簡單的,一個護(hù)士的工作做得好不好,首先護(hù)士的態(tài)度占了很大一部分,這種態(tài)度的.事情就全靠個人的想法了,態(tài)度好的護(hù)士可以讓病人們完全信任,態(tài)度不好的護(hù)士也可以讓病人們連針都不讓其打,其次把護(hù)士的工作做好,還真的需要護(hù)理的技巧,這些技巧是需要用心去看去學(xué)的。我剛來的時候很多東西不是很懂,但是我還是很愿意學(xué),所以我在工作了一段時間后,技術(shù)上便已經(jīng)能夠讓孕婦以及病人們信任了,待我得到護(hù)士長的指點(diǎn)改變了我的工作態(tài)度后,我也能夠在護(hù)士長忙得不可開交時替護(hù)士長去完成那些本來只愿接受護(hù)士長護(hù)理的人們的護(hù)理工作了。

  我在這段護(hù)士工作的時間里找到了我理想的位置,我想我還是會繼續(xù)在我的崗位上“為人民服務(wù)”吧?不知道,至少我愿意和妙手仁心的醫(yī)生們并肩作“戰(zhàn)”。

  護(hù)士工作心得體會 篇5

  “優(yōu)質(zhì)護(hù)理”這兩個詞對于我們來說是再熟悉不過了,在臨床我們真正地把時間還給了患者,讓患者滿意,而在手術(shù)室我們該怎樣實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理呢?

  從患者進(jìn)入手術(shù)室的那一剎那,我們是不是需要摘下口罩,向患者打聲招呼,給他一個微笑或鼓勵;當(dāng)患者步入手術(shù)室內(nèi)走廊,我們是不是應(yīng)該簡單地給他介紹一下手術(shù)室的環(huán)境,這樣能夠拉近我們的距離,讓他不會因?yàn)榄h(huán)境的陌生而感到恐懼;當(dāng)患者因?yàn)槭中g(shù)需要被安置為強(qiáng)迫體位感覺不舒服時,我們是不是在不影響手術(shù)的.同時幫他按揉一下肢體,使其放松;當(dāng)患者因?yàn)槭中g(shù)時間過長而煩躁時,我們是不是主動地詢問他哪里不舒服,耐心地說明手術(shù)的進(jìn)展情況,而不是一味地責(zé)令他不要動。

  雖然那一封封感謝信、那一束束鮮花、一面面錦旗是送給臨床一線的醫(yī)生和護(hù)士,但我們的心也是樂滋滋的,因?yàn)榛颊叩目祻?fù)是我們最大的追求。

  護(hù)士工作心得體會 篇6

  實(shí)習(xí),是一種等待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己幻想的期待;學(xué)習(xí),也有一份驚慌,有對自己缺少信念的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)心,更有怕自己會莫衷一是的焦急。

  帶著一份希翼跟一份茫然來到了病院,開始了我的實(shí)習(xí)生活。從此,我的身份將從一個學(xué)生變?yōu)榱艘粋實(shí)習(xí)護(hù)士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對象將從老師、同窗轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士、病人。對于這三大改變,對如何做一個及格的實(shí)習(xí)護(hù)士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬吩咐,可我心里還是局促不安的,怪不適應(yīng),怕被帶教老師罵,畏懼自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……

  第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是陳梅老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作美麗,操作標(biāo)準(zhǔn),這無形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生涯的開始就讓我有種挫敗感,在老師眼前感到本人很微小,甚至于工作都不帶頭腦,只機(jī)械的履行義務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越犯錯,越錯越懼怕,越怕越錯,這就構(gòu)成了一個惡性輪回。甚至于我都不敢自動請求做操作,可這樣老師又感到我干活不主動,有時候認(rèn)為冤屈了就自己大哭一場。天天面對著老師如魚得水繁忙的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無奈將實(shí)踐利用于實(shí)際,怨自己在以前見習(xí)時不好好學(xué),愿自己笨手笨腳?赡苁俏疫m應(yīng)才能差,又不會與老師溝通,進(jìn)了ccu仍是處在徘徊中,但我也很感謝我的帶教老師,對我很耐煩,也很關(guān)懷我。到了手術(shù)室陳梅老師每天都能看到我的提高,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也激勵我,即便我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我曉得過錯的本源而不是申斥。它起到了一個領(lǐng)導(dǎo)的作用,我開端有了自己的思路,又從新有了工作的豪情,不論多苦多累只有心里舒暢,我就能夠開心渡過每一天!

  當(dāng)初我進(jìn)入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本認(rèn)為可以很快適應(yīng),但事實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得咱們實(shí)習(xí)了這么長時光,又是本科生,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對老師的無奈我真汗顏無地!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒有。然而陳梅老師知道了我因?yàn)樽源蟆⒉恢鲃佣鴽]有得到操作錘煉時,她就給我講操作技巧的主要性,并幫我尋找鍛煉機(jī)遇。是老師又一次激發(fā)我的熱忱,真的很感激老師對我的關(guān)心,我也會加倍盡力,不辜負(fù)老師對我的冀望!

  現(xiàn)在對于“實(shí)習(xí)”,我還是又向往又惶恐的。憧憬是由于實(shí)習(xí)是一次理論接洽實(shí)際的機(jī)會,將學(xué)了四年的'理論去運(yùn)用于臨床,切實(shí)是十分新穎而有意思。而后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病實(shí)質(zhì),心中卻沒底,便未免驚恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說紛紛?傊恰叭缛孙嬎睦镉袛(shù)”。但有一點(diǎn)是明白的應(yīng)用懂得悉識的真正控制是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來驗(yàn)證及堅(jiān)固所學(xué)。學(xué)會如何與病人、老師交換is very important!不擅長與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種恐懼與不天然會使我失去良多的學(xué)習(xí)機(jī)會,所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實(shí)習(xí),我也有了這層領(lǐng)會。在此,我總結(jié)了以下多少點(diǎn):

  理論常識的問題:以前當(dāng)?shù)氖冀K是學(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為核心的。而中國式的教導(dǎo)一貫是填鴨式的:被動地接收那么多的知識,固然測驗(yàn)考了那么屢次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中好像沒了蹤影,只好一直翻書。當(dāng)在老師的發(fā)問下一次次理屈詞窮時,才意識到自己記的淺顯,沒有時間經(jīng)由的記憶如同沙灘上的腳印,當(dāng)時仿佛深入顯明,卻耐不住時間的蕩滌。

  護(hù)士工作心得體會 篇7

  護(hù)士,與此同時我們也應(yīng)該按時巡視病房,多觀察液體的進(jìn)展,這樣就可以在很大程度上避免因?yàn)橐后w沒有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次,要學(xué)會溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對于來急診就診的病人,我們應(yīng)該積極主動地詢問,熱情的為其引導(dǎo)。例如:對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室,為其測量生命體征,交予診室的護(hù)士;對于需要并可以去病房治療的患者,我們可以為其細(xì)致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī),耐心而細(xì)致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時間,便于患者的安排。雖然,一個微笑的.表情,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護(hù)患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,從而便于我們開展下面的護(hù)理工作。最后,通過觀察

  和溝通學(xué)會判斷,對病人的病情和需求有一個準(zhǔn)確地了解和判斷,有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的展開,也為病人爭取了時間。例如:受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴(yán)重程度,第一時間為其找到接診醫(yī)生為其救治,而掛號等手續(xù)可以稍候補(bǔ)齊。

  以上只是我在急診短暫工作的淺談,要學(xué)的東西還很多很多。在急診每個人都是我的老師,每件事都是我的經(jīng)歷,教會我很多東西,無論做人還是做事。當(dāng)然,想做好一名急診科的護(hù)士,只會溝通是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要扎實(shí)理論基礎(chǔ)、豐富的搶救經(jīng)驗(yàn)、快速的反應(yīng)、麻利的動作,這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗(yàn)的保證。

  護(hù)士工作心得體會 篇8

  我還記得我第一次參加工作的時候,我沒有太大的熱情,因?yàn)槲覌寢寷Q定考衛(wèi)生學(xué)校。自從我不知道自己已經(jīng)昏迷了五年多了。最初,我的大腦里有一個護(hù)理的空白空間,但現(xiàn)在我有許多不可磨滅的記憶。以前,我經(jīng)常感到興奮或沮喪,因?yàn)槲也幻靼坠ぷ髦械默嵤,甚至不想繼續(xù)下去!人們常說護(hù)理工作是高尚和受人尊敬的,但為什么病人總是對我不滿呢?!我們的工作有多辛苦,白班和夜班會導(dǎo)致人體生物鐘紊亂,在病房間穿梭時會導(dǎo)致雙腿無力,我們必須時刻小心,正確檢查一切,以確保安全。但是隨著時間的推移,我明白了很多:護(hù)士所做的就是關(guān)心病人,造福病人,讓病人滿意,讓病人盡快康復(fù)!這是我的工作!病人對我的.意見是我的缺點(diǎn),而不是他們不合理的要求!如果我不了解病人的需求,沒有及時給予他們,那將是我的失職,我沒有資格談?wù)撨@項(xiàng)崇高的工作!只有病人的認(rèn)可才是最高的榮譽(yù)!

  現(xiàn)在我不再是以前那個浮躁的人,而是一個穩(wěn)定、樂觀、積極的人!這些都是過去幾天來給我批評和指導(dǎo)的病人的長輩們的成就!他們改變了我,讓我變得成熟,讓我知道如何更好地成為一名護(hù)士。在護(hù)理工作中,我們應(yīng)該同時做和說,有時甚至說這比做更重要。技能在與病人交流中起著非常重要的作用。陳護(hù)士是我科的責(zé)任護(hù)士,在這方面有很深的造詣,讓人很難接受。經(jīng)過這么多年的熏陶,我也有了自己的想法。我認(rèn)為為了護(hù)理工作的順利進(jìn)行,我們必須首先獲得病人的信任。信任是雙方交流的基礎(chǔ),也是人與人之間最美的語言。信任的表情可以化解矛盾。信任的語氣足以讓人永遠(yuǎn)忘記它。對孩子來說,在母親眼里,信任就是善良。對老人來說,信任是他肩上的負(fù)擔(dān),就像當(dāng)老人無法承受時,孩子們會把它拿走,默默地放在他們的肩上;◣追昼姇r間與病人和他們的家人交流,就像母親把手放在生病孩子的額頭上,就像孩子抱著年老生病的父母坐在長凳上接受檢查。溫暖的信任流散發(fā)著芬芳,溫暖著彼此的心,讓他們覺得我們值得信任。在交流過程中,我們應(yīng)該注意語言的藝術(shù)性,避免使用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語。善于運(yùn)用非語言溝通技巧,用友好的眼神、良好的言行,緩解患者因緊張而產(chǎn)生的緊張情緒,使患者積極配合治療,最終獲得雙贏。信任是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁。讓我們更牢固地建造這座橋。

  護(hù)士工作心得體會 篇9

  “我仰望星空, 它是那樣寥廓而深邃; 那無窮的真理, 讓我苦苦地求索、追隨。 我仰望星空, 它是那樣莊嚴(yán)而圣潔; 那凜然的正義, 讓我充滿熱愛、感到敬畏”。 溫總理的這首詩常常讓我感到作為一名醫(yī)護(hù)人員的我們不但要有一顆志存高遠(yuǎn),不斷探索,勇于攀登的心;還要有一顆腳踏實(shí)地,一絲不茍,不以事小而不為的心。

  我雖然只是醫(yī)院一名普普通同的小護(hù)士,但我深知自己肩上的責(zé)任并不小,“天使”不好當(dāng),都說護(hù)理工作又苦又累,這話不假,但是也會帶來很多快樂,只有你親身投入其中才會對它有深深的體會。在這里我談?wù)勛鳛榉尾】谱o(hù)士的一些心得體會。

  我們的工作中沒有斑斕的服飾,無需華麗的語言,但要有一顆真誠的心,要有一顆伶憫的心,要有一顆敬畏生命的心,只有帶著這樣的心去工作,才會真正感受到我們辛苦付出的價值,才能在在平凡的工作中造就生命的輝煌,才能在普通的崗位上,用我們天使般的愛心帶給病人希望的燭火。

  我們科住的病人,幾乎是老病號,來住院時就認(rèn)識了他們,每次問他們:“爺爺你叫什么名字?”,“都來了多少次啦”,雖然對病患們我們都已熟悉,但是每次操作時我們?nèi)匀弧叭榘藢Α币唤z不茍,嚴(yán)格秉承護(hù)理操作中的“慎獨(dú)”精神。我們的工作人命關(guān)天,我們面對的是一條鮮活的生命,平時一定要嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,切莫出錯。

  護(hù)理工作者職業(yè)道德的修養(yǎng),也是做好護(hù)理工作的'思想基礎(chǔ)。我曾在網(wǎng)絡(luò)上看到一段話“娶妻不能娶護(hù)士,因?yàn)樽o(hù)士把所有的好脾氣、節(jié)假日留給了病人!北娝苤o(hù)理工作是高尚的,但也是很辛苦的,三班倒,工資低。每時每刻我們都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,用自己辛勤勞動幫助病人解除病痛,使其盡快恢復(fù)健康,所有的節(jié)假日也毫不例外,這是護(hù)理工作的重要特點(diǎn)。所以我們必須適

  應(yīng)這一點(diǎn)(包括家人),自覺克服個人的種種困難,必要時放棄某些個人利益。自覺加強(qiáng)責(zé)任感,要有熱愛本職工作和自覺獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)的高尚品德,為人民的健康事業(yè)貢獻(xiàn)青春和智慧。

  護(hù)士的工作辛苦又瑣碎,想要做好護(hù)理工作不僅要有嫻熟的護(hù)理操作技術(shù)和責(zé)任心外,對病人還要有愛心、耐心、細(xì)心、同情心。做到“以病人為中心”想病人所想,急病人所及。病人來醫(yī)院治療,他們需要醫(yī)務(wù)人員的關(guān)心與照顧,來消除他們的恐懼與病痛。作為一名平凡的護(hù)士,我不求感謝,不求回報(bào),更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛心的同時,能收獲一份尊重、理解和支持。

  光陰似箭,日月如梭,回首自己這幾年來在護(hù)理崗位上度過的日日夜夜,所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我體會到了:我感謝護(hù)理這份工作,是它讓我明白在病痛面前人人都是平等的。是它讓我見證了病人恢復(fù)健康的喜悅,家屬失去親人的痛苦:是它讓我知道如何平等、善良、真誠的對待每一個生命,是它讓我明白生的喜悅!我將會繼續(xù)與病人的生命同行,讓患者因?yàn)槲覀兊淖o(hù)理減輕痛苦,恢復(fù)健康,使我們的奉獻(xiàn)有所收獲。

  護(hù)士工作心得體會 篇10

  作為一名ICU護(hù)士,走向工作崗位已經(jīng)有一段時間了,從原先的迷茫不知所措,到現(xiàn)在的條理清晰也是狠下了一番功夫。猶記得第一次接觸CRRT的興奮和莫名的神圣感,覺得一個機(jī)器怎么能夠如此神奇,只用一個濾器就可以把血液里的毒素排出來。練習(xí)CRRT的時候,也是小心翼翼,畢竟三十來萬的價值足以讓人保持謹(jǐn)慎之心。

  也很清晰的記得第一次收病人,劉老師分工明確讓每個人在都有事可做,當(dāng)時寫紙質(zhì)護(hù)理計(jì)劃和入院須知的'我都開心得樂開了花,因?yàn)楦惺艿搅俗约涸趫F(tuán)體里是被需要的,這種被需要感也促使著自己不斷進(jìn)步,并且每次收病人劉老師都讓我做不同的事情,這樣一來,電子版首頁,第一次記錄,護(hù)理評估,收病人,做醫(yī)囑,慢慢的,一套流程就已熟記于心,再一次收病人就知道自己應(yīng)該做那些事,而不是站著干看。

  印象最深刻的是才獨(dú)立上班后不久的一個夜班,當(dāng)時接管了一個很嚴(yán)重的病人,生命體征不穩(wěn)定,所以一晚上我都守在病人身邊不敢離開,有一點(diǎn)情況我都會趕緊去跟醫(yī)生報(bào)告,然而正在治療的時候,心率突然變成了0,我當(dāng)時蒙了,劉老師大聲說:按壓!我才反應(yīng)過來立馬給病人進(jìn)行胸外按壓,沒一會兒心率恢復(fù)124,但是還沒開心多久,又變成了0,醫(yī)生護(hù)士都圍在一起,靜脈推注腎上腺素,持續(xù)按壓等搶救措施一一上了,半個小時后,病人還是沒能夠搶救成功,當(dāng)時心情很沉重,大概是因?yàn)榈谝淮沃泵嫠劳,真的很難過。生命是如此的脆弱,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  直到現(xiàn)在,才能夠深刻體會在ICU工作就是和時間賽跑,時間緊,強(qiáng)度大,但是收獲也是滿滿,當(dāng)把病人從死神手中奪過來并且慢慢好轉(zhuǎn),可以去普通病房的時候自己也是滿懷安慰,覺得自己的一切努力得到了回報(bào)。我很喜歡ICU的工作,雖然很煩瑣,但是可以更多的挖掘自己的潛力,一直能夠接觸到最新的科技和行業(yè)發(fā)展,讓我們能夠一直保持學(xué)習(xí)的動力,不斷完善自己,做得更好。

  護(hù)理工作是平凡而瑣碎的,如何能夠忍耐住瑣碎帶來的寂寞感,在平凡中開出花來,是我們應(yīng)該一直學(xué)習(xí)的。我猶記得崗前培訓(xùn)時老師希望我們將護(hù)理當(dāng)做我們的事業(yè)來經(jīng)營,我想我可能沒有那么高的覺悟,但是我也有信心,認(rèn)認(rèn)真真得對待我的職業(yè),不辜負(fù)頭上那頂白色燕尾帽。

  護(hù)士工作心得體會 篇11

  ——小身體,大能量

  護(hù)士,世人眼中的白衣天使,一襲飄然的白衣,是純潔的心靈;一頂別致的燕帽,是守護(hù)生命的重任。醫(yī)院是個特殊的環(huán)境,護(hù)士是特殊環(huán)境下的特殊群體,無數(shù)個日日夜夜,她們感受著生存和死亡的交響樂章;她們負(fù)責(zé)這病區(qū)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大到醫(yī)療救護(hù),小到更換衣物,只要病人有任何需要,都會呼叫護(hù)士,而關(guān)懷就是連接護(hù)士和病人的橋梁,它讓我們從相識到相知,讓我們直接有了心與心的溝通。

  “林護(hù)士,馬桶堵了!”,“李護(hù)士,幫我出院帳結(jié)下”,“”薛護(hù)士,我睡不著覺!睅缀趺刻觳》坷锒紩羞@樣,那樣的事情需要我們護(hù)士去解決,小小的身體,總是潛藏著巨大的能量,我們總是跟病人溫柔耐心的做好解釋工作,幫他們解決困難。在病人的眼里,我們是能解決所有問題的“超人”,在醫(yī)生的眼里,我們是他們的好助手。

  從進(jìn)入病房開始,面對病人,我們必須面帶和藹的微笑,用溫和的語調(diào)與他們溝通,使他們已讓疾病折磨的心靈盡量得到安慰與支持,因?yàn)槲覀兪亲o(hù)士,面對的是身體和心靈都已受到折磨的特殊群體,一名護(hù)士的職業(yè)道德告訴我們,應(yīng)該這樣做。搶救病人時,無論情況有多危急,我們必須鎮(zhèn)靜自如,有條不紊地依病情變化做出各種措施;無論遇到多危險(xiǎn)的情況,首先我們得穩(wěn)住,假使已方寸大亂,如何讓早已不知所措的病人和病人家屬給予信任感,如何不讓同住的`其他病人感到恐懼和不安呢?可我們在家中也是父母眼中的寶貝女兒呀!因?yàn)槭亲o(hù)士,作為一名護(hù)士的職業(yè)素質(zhì)要求我們應(yīng)該這樣做。拖著疲憊的身軀下班回家后,我們依然要抽出大量的業(yè)余時間繼續(xù)看書,參加各種專業(yè)講座的學(xué)習(xí)。病人不但從專業(yè)知識上需要與護(hù)士溝通,而且在心理、社會的多方面都需要與護(hù)士產(chǎn)生共鳴。因?yàn)閺氖碌穆殬I(yè)與別人不同,一個會計(jì)如果算錯了一筆帳,無論是多少錢,他可以重新補(bǔ)上,因?yàn)殄X是人掙的;一個畫家如果畫錯了一幅畫,他可以重新再畫,因?yàn)閷λ麃碚f也許總是下一幅作品才是最完美的?墒且粋人的生命只有一次,如果我們用錯了一次藥,是會造成用金錢、用權(quán)力,用什么都無法補(bǔ)救的錯誤,我們怎么能夠不去不斷的學(xué)習(xí)來提高自己的業(yè)務(wù)水平呢?我們必須對把最寶貴的生命與健康交給我們維護(hù)的病人負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兪亲o(hù)士?吹讲∪说牟∏橹饾u好轉(zhuǎn),問題被我們解決,無論有多勞累,心中都會有說不出的喜樂,這是對自己付出努力的一份肯定,一份默認(rèn),一份沒有填寫的滿分,這份快樂是從事其他職業(yè)的人無法體會的。是的,這是我們應(yīng)該做的。醫(yī)院開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)和人文關(guān)懷工作,不就是讓我們落實(shí)平時工作中的事情,把病人放在首位,讓病人感到溫馨、暖心。早上交接班時,一聲溫馨、親切的問候,能讓病人感到溫暖;每次打針后,向病人問一聲疼不疼;每次換藥后,都會給病人講解藥物作用,查看病人的輸液部位是否有問題;每次拔針后,告訴病人要壓好針眼處等等。這樣簡單溫馨的話語,卻真正拉近了護(hù)患之間的距離。

  我們的工作簡單、重復(fù)而又繁瑣,可就是這樣的事情卻每天上演不同的劇情,演繹出我們豐富多彩的護(hù)士生涯。我們要用我們無限的潛能,來幫助更多需要幫助的患者。

  護(hù)士工作心得體會 篇12

  我是西京醫(yī)院一名普通護(hù)士,在醫(yī)院工作的兩年里,每天都被那些渴求生命卻又不得不承受痛苦的眼神感動著,我想為他們做的很多,不只是用我的專業(yè)技術(shù)治愈他們身上的疾病,而是讓我們所提供的護(hù)理能讓他們擁有對生命的希翼,讓他們感受到生命的溫暖,比如:一張舒適的病床、一碗可口的飯菜、一支祝福的歌謠、一些出手可及的生活護(hù)理。

  提起護(hù)士,人們腦海中總會浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士也是各個年輕漂亮,高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白衣大褂,潔白的護(hù)士鞋,容光煥發(fā),身輕如燕的穿梭在病房里,美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使”,然而天使的現(xiàn)實(shí)卻不像稱為那么美好,又有多少人知道這背后的艱辛,誰能真正體會到從事過護(hù)理工作的苦與樂呢?為此,我有著切身體驗(yàn)和感受。

  從小覺得護(hù)士是圣潔而美麗的。二十歲那年,我圓了護(hù)士夢。第一次踏進(jìn)病房看見一個個在死亡線上掙扎的聲音,一雙雙祈求的眼睛。從那時起,我就有了一種使命:我明白了護(hù)士的價值和天使背后的無私奉獻(xiàn)。作為一名平凡的護(hù)士,我不求感謝不求回報(bào),更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛心的同時,能收獲一份尊重、理解和支持。難道護(hù)士真的是無憂無慮嗎?不,護(hù)士有自己的愁有自己的苦。當(dāng)病人不理解時,我也會傷心落淚:工作操作失誤時,我也會懊悔不已。年輕我是個愛美的女孩,追求時尚,喜歡飄逸的長發(fā),愛好晶瑩剔透的首飾?墒亲鳛橐幻o(hù)士,為了遵守護(hù)士禮儀規(guī)范,為了自身防護(hù),不得不將自己長長的秀發(fā)高高盤起,將精美的首飾留于閨中欣賞。在護(hù)士這個特殊的職業(yè)中,頻繁的`三班倒,尤其是漫長的夜班讓人身心疲憊。平凡的工作、語言、舉動這就是護(hù)士工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。

  我要拒絕的不是平凡而是平庸,我會我的夢想插上一副現(xiàn)實(shí)的翅膀,讓夢想變得偉大而實(shí)際,那么出現(xiàn)在病榻前的不僅僅是一名護(hù)士,而是您的朋友親人。即使是面對口罩擋住了容貌,也擋不住我們的微笑,因?yàn)槲覀兌际乔那拈_放的向日葵。有著陽光般一樣的微笑。

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