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中學(xué)教師支教心得體會(huì)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,從而不斷地豐富我們的思想。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編精心整理的中學(xué)教師支教心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
中學(xué)教師支教心得體會(huì)1
作為xx市首批支援農(nóng)村教育成員,轉(zhuǎn)眼間來關(guān)鎮(zhèn)第二中學(xué)任教已經(jīng)快一個(gè)月了,雖說時(shí)間短暫,但所見所聞,給我這位剛剛大學(xué)畢業(yè)的任教老師留下了深深的印象,那是在城市感觸不到的。
一、初來乍到
我們是校方用借來的一輛挺舊的面包車接到學(xué)校的。校領(lǐng)導(dǎo)和教師員工們的熱情著實(shí)叫我倆感動(dòng)。在方圓數(shù)里玉米地中的城關(guān)第二中學(xué),真好似和電影上描述的山區(qū)小學(xué)一樣,簡(jiǎn)陋的教學(xué)、宿舍樓、破舊的旗桿和那長(zhǎng)滿荒草的校園,以及那些叫我不寒而栗的各種蟲子。校方早已為我們準(zhǔn)備好了寢室。房間雖說有些破舊,但一眼就看的出是精心打掃過的。程校長(zhǎng)為我們送來了新的毛巾、臉盆和涼席,笑著對(duì)我們說:“我們這里條件差,有什么要求盡管說。”對(duì)于一個(gè)條件如此困難的學(xué)校能想的這么周全,我們還能有什么要求呢?只能盡力把課上好。
二、受歡迎的支教教師
我擔(dān)任的是一、二年級(jí)的音樂和美術(shù)課。學(xué)校沒有鋼琴和腳踏琴,校長(zhǎng)只發(fā)給我一臺(tái)破舊的電子琴讓我輔助教學(xué)。就是這么一臺(tái)電子琴對(duì)于農(nóng)村的孩子們來說那也是格外的新鮮。我的第一堂課是二年級(jí)三班的音樂。還沒走進(jìn)教室,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了學(xué)生們一個(gè)個(gè)伸著小腦袋在張望。看到我的到來他們興奮的叫著:“老師來啦!老師來了!要上音樂課了……”的確,對(duì)于農(nóng)村的孩子們來講,音樂課那是一門非常新奇的課程,那是他們盼望已久的一門藝術(shù),因?yàn)樵谖覀兊絹碇八麄兌紡膩頉]上過,因此激動(dòng)的要跳起來。我一走進(jìn)教室,一張張小臉都望著我笑。從他們那興奮的目光里,我看到了對(duì)開音樂課的期待和喜愛,我信心十足。課上的很順利,同學(xué)們一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛的望著我,雖然他們的音節(jié)唱的確實(shí)不準(zhǔn),可那個(gè)認(rèn)真勁真叫人感動(dòng)。我是學(xué)聲樂的,課堂上,我激昂地為他們演唱了幾首歌曲,更是讓他們新奇的不得了,越發(fā)喜愛上音樂課了。有幾次課間,學(xué)生們追著我問:“涂老師,下節(jié)音樂課什么時(shí)候上啊”?我說:“我們一星期一個(gè)班就安排了一節(jié),要等下周了!焙⒆觽兠φf:“一星期就一節(jié)。俊闭f完議論著失望的走了。聽了他們的話,我悲喜交加。高興的是學(xué)生們這么喜歡我的課,難過的是因?yàn)檎n程的安排我只能一星期給他們上一節(jié)。
三、感受差距
開飯的時(shí)間到了。學(xué)校有自己的伙房,學(xué)生和老師們都是在那兒排隊(duì)打飯。在這里的主流菜系就是——冬瓜。幾乎一天三餐頓頓都離不開冬瓜,以至于在自家的餐桌上再也不想見到它。當(dāng)?shù)氐牟宿r(nóng)為什么不種些別的青菜呢?后來才知原委。學(xué)校沒有餐廳,學(xué)生和老師們就在食堂門前的'一塊空地上就餐。每到吃飯的時(shí)候,他們就三五成群地蹲成一片兒,地面當(dāng)桌談笑風(fēng)生,場(chǎng)面很是壯觀,也很讓人心寒。這時(shí),我常常會(huì)想起剛剛離開的大學(xué)那寬敞明亮的餐廳,也會(huì)想到城市里的孩子們?cè)凇胞湲?dāng)勞”吃著
“漢堡堡”的情形,而這些對(duì)于農(nóng)村孩子們來說那真是一種奢望。
四、交流與體會(huì)
每當(dāng)課余時(shí)間,常會(huì)有老師來我寢室和我聊天,她們有時(shí)帶來自家煮的玉米或一把生花生給我吃,我覺得特別的香甜。從她們的談話中我了解到了農(nóng)村教師的艱辛與不易。他們每天早上不到六點(diǎn)鐘來學(xué)校上早自習(xí),晚自習(xí)要到八點(diǎn)半才結(jié)束,每天回到家已是深夜。就是這樣繁重的工作量,他們每月拿到的獎(jiǎng)金只有二十四元。對(duì)這微不足道的獎(jiǎng)勵(lì)他們卻十分的滿足。就是在這樣低的待遇下,他們默默無聞任勞任怨,從未聽到過一聲怨言。這種敬業(yè)精神真讓我欽佩,我覺的他們真的好偉大。對(duì)于剛剛畢業(yè)來農(nóng)村支教的我來說,真正體會(huì)到了“教師是蠟燭,燃燒自己照亮別人”這句話的真諦。
感人的事和感人的人很多很多,好像說上三天三夜也說不完。但我要說是,農(nóng)村教學(xué)條件的艱苦是我們不曾想象到的,農(nóng)村老師那純樸的情感,工作的執(zhí)著更是令我欽佩。我想,這一年的“支教”生活只是剛剛開始,但它足以讓我記憶一生。望著破舊的學(xué)校和孩子們那一張張可愛的小臉,望著雨中那卷著褲腿在泥中艱難行走的一群群學(xué)生們,更堅(jiān)定了我做好一名人民教師的決心,我將用畢生的精力為祖國的教育事業(yè)努力工作。
中學(xué)教師支教心得體會(huì)2
今年暑假,我跟隨xx師范學(xué)院赴xx縣xx鎮(zhèn)《國家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》實(shí)踐小分隊(duì)參加了為期十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。主要任務(wù)是到xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)義務(wù)支教。雖然只是短暫的十天,但讓我學(xué)到了很多,又發(fā)現(xiàn)自己還缺少很多。這十天的支教,我最大的感觸就是要全面提升自身綜合素質(zhì),做一名優(yōu)秀的人民教師。 在這十天的教學(xué)工作、調(diào)查、交流和生活中,我學(xué)會(huì)了很多東西,對(duì)一些事情也有了新的看法,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更進(jìn)了一步。我真的非常感謝這次三下鄉(xiāng),給我提供了一個(gè)廣闊的鍛煉自己的平臺(tái)。這十天的時(shí)光將會(huì)給我留下永恒的回憶,這次實(shí)踐也會(huì)成為我人生的一筆財(cái)富。支教結(jié)束之后,思考了很多,想了很多,也讓我體悟到了許多。下面我就將我的一些體悟與大家一同分享。
一、把握機(jī)會(huì),加強(qiáng)鍛煉
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)加強(qiáng)和鍛煉理論聯(lián)系實(shí)際的能力,現(xiàn)代教育也越來越重視社會(huì)實(shí)踐。因此我們要充分利用三下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)來鍛煉自己,提升自己各方面的能力,為以后進(jìn)入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。我們要在在沒有條件的情況下創(chuàng)造條件,在艱苦的環(huán)境中適應(yīng)和改善環(huán)境,這才是對(duì)個(gè)人能力的最好鍛煉,在三下鄉(xiāng)給我們提供的平臺(tái)上,我們要充分施展才干,積淀工作、生活素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn),我們只有走出學(xué)校,走進(jìn)社會(huì),才能把學(xué)校所學(xué)的理論用于實(shí)踐,在實(shí)踐中了解自己,在實(shí)踐中戰(zhàn)勝各種困難和挫折,經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干,增強(qiáng)工作實(shí)踐能力。
二、努力學(xué)習(xí),提高從教能力
在這十天的教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多東西需要去彌補(bǔ)。普通話不太標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí),現(xiàn)代教學(xué)方法沒有掌握且不能靈活應(yīng)用等等。為此我今后要加強(qiáng)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)和鍛煉,刻苦學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì),將來做一名稱職的人民教師,以最佳的姿態(tài)投入到教育事業(yè)當(dāng)中去。
三、奉獻(xiàn)愛心,幫助他人
大學(xué)生支教就是用我們微薄的力量,去幫助那些孩子,為了那些山里的孩子能夠更好的學(xué)習(xí)以改變自己的命運(yùn)。支援貧困地區(qū)教育文化事業(yè)發(fā)展。我們不是去游山玩水,我們是在教育別人的同時(shí)也磨練了自己,我在這十天的教學(xué)中,始終給同學(xué)們講這樣一個(gè)道理。一個(gè)人無法改變自己的生活條件,但可以改變自己對(duì)生活的態(tài)度,態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。運(yùn)用到學(xué)習(xí)中那就是我沒有辦法改變我的學(xué)習(xí)條件,但我可以改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,我相信勤能補(bǔ)拙,只要我們刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,就算沒有好的學(xué)習(xí)條件,我也可以有一個(gè)美好的前程。
四、講求合作,提高效率
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的時(shí)代,單憑個(gè)人的單打獨(dú)斗是不能辦成很多事的'。因此我們必須講求合作,合作精神、合作意識(shí)顯得非常重要,因?yàn)樵诋?dāng)下每一個(gè)人都是相互聯(lián)系在一起進(jìn)而構(gòu)成了變幻莫測(cè)、紛繁復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。我們要以寬廣的胸襟和誠信的人格去和別人合作,和有的人合作一次,可能就一去不復(fù)返了,但和有的人合作一次就成為朋友,朋友之間就更需要相互的包容與理解。因此我們要珍惜每一次的合作機(jī)會(huì),誠信合作達(dá)到雙贏的效果?梢赃@樣說,一個(gè)人的誠信度有多高,她/他的成就就有多大。
在評(píng)價(jià)別人的缺點(diǎn)時(shí),首先要保證這些缺點(diǎn)在你身上就是優(yōu)點(diǎn)。
在這十天里,我對(duì)此就認(rèn)識(shí)非常深刻。就拿給三年級(jí)二班排節(jié)目來說,如果沒有合作互助,僅憑我一個(gè)人就不會(huì)有那么好的效果。一起三下鄉(xiāng)的同胞們,我愿和你們做永遠(yuǎn)的朋友,真誠的希望你們都能夠答應(yīng)。現(xiàn)在就把我們的合影放在這里。
中學(xué)教師支教心得體會(huì)3
一年的支教生活行將結(jié)束,上海臨行前的歡送會(huì)還歷歷在目,一年里時(shí)刻不敢忘記我們肩負(fù)的重任,我們所代表的上海教育的形象,盡最大的可能做到我所能,F(xiàn)將一年的工作、生活情況,以及收獲、困惑總結(jié)如下。
1、重新感受到物理教師的價(jià)值。我在上海所在的上戲附中,由于生源的關(guān)系,物理學(xué)科的教學(xué)陷入困境,幾乎無人愿意學(xué)習(xí)物理,這是我在58歲報(bào)名到云南支教的根本原因,想要做點(diǎn)事情。到元陽一中后,上學(xué)期擔(dān)任3個(gè)班級(jí),下學(xué)期擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的高一物理教學(xué)任務(wù),加上晚自習(xí),課時(shí)雖然多一些,我感到充實(shí)。這里的學(xué)生學(xué)習(xí)物理的能力要差一些,基礎(chǔ)差,和外界的接觸少,不善于思考。我認(rèn)識(shí)到,要根本改變邊疆地區(qū)相對(duì)落后的情況,要靠我們的這些年輕的學(xué)子走出去,帶回先進(jìn)的理念。因此,我從提高學(xué)生們的表達(dá)能力入手,采用師生互動(dòng)的教學(xué)方法,積極鼓勵(lì)他們發(fā)表自己的觀點(diǎn),看法,消除他們對(duì)物理學(xué)習(xí)的恐懼心理,教學(xué)上取得一點(diǎn)成效。
2、充分尊重當(dāng)?shù)氐睦蠋,和?dāng)?shù)氐睦蠋熑谇⑾嗵,相互研討,共同提高。元陽一中的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們支教老師是十分尊重的。這種尊重,體現(xiàn)了他們對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū)教育的向往,對(duì)改變當(dāng)?shù)叵鄬?duì)落后的教育現(xiàn)狀的責(zé)任。在上海我只是一名普通的教師,在這里,我還是一名普通的教師。元陽一中老師的敬業(yè)精神讓我十分感動(dòng),他們的工作時(shí)間長(zhǎng),從早到晚,節(jié)假日、星期天也成了他們的工作日,任勞任怨,嘔心瀝血,付出了他們的全部,只為他們的學(xué)生能成為國家的有用之才。物理組的老師也是如此,只是我感覺有些老師操之過急,恨不能把高三的任務(wù)在高一就完成,我表述了從最基礎(chǔ)的人手,慢慢地得到了認(rèn)可。我們相互聽課,一起討論,成為一名元陽教師。
3、元陽的生活比較艱苦。生活習(xí)慣的.不同使我們不得不自己開伙。這是生活上的鍛煉。我們5人支教組來自不同的學(xué)校,支教小組的團(tuán)結(jié)一致要靠大家來精心維護(hù),我在小組里是年長(zhǎng)者,力求做得好。
4、利用課余時(shí)間,我們到元陽的各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了走訪,特別關(guān)心的是學(xué)校,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中學(xué)建筑一般來說是鎮(zhèn)上最好的建筑,叫我們振奮。了解到普九的情況,卻不容樂觀,初中學(xué)生的流失情況是很嚴(yán)重的,老師的一個(gè)主要的工作是動(dòng)員學(xué)生回到課堂上來。寨子里的小學(xué)就條件很差了,使我感受到根本改變邊疆的面貌,任務(wù)是十分艱巨的。我為我能參加這次云南的支教工作,能為邊疆的人民做一點(diǎn)事情,感到驕傲和自豪。
5、非常地感謝元陽一中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,他們?yōu)槲覀冏隽撕芏?提供了很好的宿舍;帶我們參加哈播的長(zhǎng)街宴、南沙的潑水節(jié);到老師家里做客,采摘荔枝,讓我們體驗(yàn)紅河州的風(fēng)土人情,民俗民風(fēng)。元陽一中的領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的期望也很高,我們心里都很清楚,一句話,希望學(xué)校的建設(shè)能跟上共和國前進(jìn)的步伐。可是,我們能做些什么,我又能做多少,能力有限,我想,我只有踏踏實(shí)實(shí)地做好我的教學(xué)工作,一步一個(gè)腳印地走下去。
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