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心得體會

入學的心得體會

時間:2024-09-05 16:09:12 心得體會 我要投稿

入學的心得體會范文

  當在某些事情上我們有很深的體會時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編精心整理的入學的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

入學的心得體會范文

入學的心得體會范文1

  踏入電大校門,嶄新的大學生活迎接著我們的到來了,我們已經翻開了人生新的一頁。“一個人什么時候開始停止學習,什么時候就開始衰老”。從這個意義上講,有人到了六,七十歲沒有衰老,因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經放棄了學習。從入學的

  第一天起,我又有了新的系統(tǒng)學習的機會,那么,我要把學習變成一種生存方式,變成生命的需要。為了明天的希望和發(fā)展,我要認認真真地學習,夯實今日的學習基礎,努力把自己塑造成一個心中有愛,肩上有責,腹中有墨的人。

  都說環(huán)境影響人,環(huán)境改造人,環(huán)境培育人。電大為國家培養(yǎng)了很多實用型人才,它擁有先進的教學設施和現(xiàn)代化教學模式,擁有雄厚的師資力量,坐在教室,聽著老師精辟的講解,通過一段時間的學習,我們學到了許多,學到了甜頭,我們感到“來對了地方”。這是個學習的地方,同時也是一個學做人,學做事的地方。平常跟你接觸最多的就是同學,而各位都是為了一個目標來到這里,學校就是一個各位庭,在這個各位庭里有老師的愛護,同學的幫助

  在這個新的環(huán)境里,隨著時間的推移,我漸漸的熟悉了她。在校園學習的學員都是渴望知識,渴望充實自己的熱血青年,在這種濃烈的學習氛圍中,培養(yǎng)出了很多優(yōu)秀的學子。勤奮是通向成功的基石,嚴謹是科學研究必備的態(tài)度,求實是學校工作的主要特點,創(chuàng)新是學校不斷發(fā)展的動力源泉。在這里,我要衷心祝福電大今后更加輝煌。

  我已經是是一名本科生了,雖然與高年級的學員相比,剛入學的我們還需要別人所給予的指點,可是和剛學會走路的嬰兒比起來,我們已是相當?shù)爻墒炝,我想我們應該有足夠的能力來適應這所學校

  伴隨著市場經濟的逐步成型,真正意義的“知識經濟”已初見端兒。

  新一代的勞動者除必須具備過硬的專業(yè)技能外,還必須具備跨專業(yè)跨行業(yè)的能力。而這種跨專業(yè)跨行業(yè)能力也就是我們通常所說的“綜合能力”。未來的勞動者應具備3種基本素質,5種基本能力。3種基本素質是思想道德素質,身體心理素質,科學文化素質。5種基本能力是:確定規(guī)劃和分配資源的能力,與他人共同工作的人際交往能力,獲取和使用信息的能力。理解復雜和相互間關系的系統(tǒng)能力,運用多種技術工作的能力。

  來到這里我們是為了塑造一個新的自己。就在這短短的一個月中,我發(fā)覺自己比過去有了很大的變化,也懂得了很多事情,獲得了很多經驗。置身于這個激烈的競技場,每一天都激發(fā)著我努力的去競爭。這種環(huán)境使我們保持一份激烈的競爭意識,對我們的學習和以后在社會上的工作都是大有裨益的.。此外這里的學習環(huán)境和形式與過去的是截然不同的,它強調了一種自覺的、獨立的學習思考方式,這也是我正在逐步接受和適應的。在與別人進行知識的交流過程中,我懂得了待人尊重和為人謙遜;在與同學相處的過程中,我學會了寬容和忍耐。在以后的學習和生活中,我還會學到更多的東西,努力的不斷完善自己。

  首先我要學會學習,學會學習要比掌握知識更重要。為此,我要在今后的學習中認真解決好下面六大要素:誰在學。在新經濟時代,為了自身的生存發(fā)展、更好的適應社會和提高生活質量,都必須學習,工作和學習必然合二而一,生存和學習將成為每個人生命的兩大主題。學什么。學習的目標是提高自身素質,適應社會發(fā)展,扮演好不同的社會角色。不同階段對學習內容的需求不盡一樣,個人追求的目標也是不一樣的。因此,學習的內容只有一個共同的目標:開發(fā)自身潛能,實現(xiàn)自身價值,拓展生活領域,促進生活美滿,實現(xiàn)人生理想。在哪兒學。現(xiàn)代社會學習方式是開放式的。學習不僅獲得知識,更重要的是提高自己的智慧,具備適應社會的能力。學習的途徑除了在學校、書本中學習之外,還可以在社會中、在大自然中、現(xiàn)代科技中、在生活實踐中、在人際交往互動中學習。什么時間學。當今的生活節(jié)奏變得越來越快,休閑時間變得越來越多,因此,如何合理配置,充分利用休閑時間,提高休閑時間的文化含量,將成為每個學生的關鍵所在。怎樣學。學習大致有三種形式:個人書本式學習;團體式學習;生活式學習。每個同學的學習方式既有個人書本式學習,又有團體式學習,或許大量的是生活式學習。為什么學。終生教育是貫穿一個人生命全過程的教育,學習已成為每個人的重要功能,成為人的一種生活方式。我們每個人的學習動機與目標都是“學會求知,學會做事,學會共同生活,學會生存。國際21世紀教育委員會的專家們指出:新世紀教育應當讓受教育者知道做什么、知道如何做、知道什么時候做、知道在何處做、知道找誰做和知道為什么做。

  其次,明確自己的價值取向。在社會主義市場經濟條件下,人生價值取向是多樣的。在這里我要從日常行為做起,我們要堅持集體主義的價值導向,努力做到物質追求與精神追求的統(tǒng)

  一、個人利益與社會利益的統(tǒng)一、自我價值與社會價值的統(tǒng)一。堅持正確的人生價值取向,關鍵是要在社會價值目標的指導下處理好個人利益和社會利益的關系。在當前,尤其要處理好個人、集體、國家三者利益的關系,樹立強烈的社會責任感和義務感。對社會發(fā)展和人類進步是否有利,是評價人生價值的惟一客觀標準。堅持貢獻與索取的統(tǒng)

  二、責任與貢獻的統(tǒng)一、物質貢獻與精神貢獻的統(tǒng)一,是評價人生價值的基本方法。實現(xiàn)人生價值的主觀條件是確立科學的人生價值目標,提高科學文化素質和實踐能力,具備良好的身心素質等。實現(xiàn)人生價值的客觀條件主要是社會的政治、經濟制度以及意識形態(tài)、輿論環(huán)境等。輝煌的人生價值,只有在勞動和創(chuàng)造的社會實踐中,在為社會進步和人民利益的奉獻中,在建設有中國特色社會主義的偉大事業(yè)中,才能真正實現(xiàn)。人生價值的實現(xiàn)需要艱苦不懈的奮斗。在現(xiàn)在,從日常行為規(guī)范做起。

  還有,我要學會從新的起點管理自己,把自己學到的知識應用到實際中,從而提高自己。學會管理自己,聽似簡單,實則難。學會管理自己是任何一個青年成熟過程中的必修課,是任何成功人士的成功秘笈。學會管理自己就要學會自己的生活、時間和情感。學會管理自己的生活是學會管理自己的第一步,在我們上幼兒園時,教師就教導我們自己的事情自己做。這是一個人獨立的基礎,是每個人走向社會,開始自己人生的第一步。學會管理自己的時間是較管理生活更難的一個階段,要學會管理自己的時間就要對自己所處的環(huán)境,對自己的學習工作有一個十分清楚的認識,這樣才能分清主次,明了輕重,知道緩急,然后合理有效地分配、利用時間,過井然有序的生活,井井有條地做事,學會管理自己的時間對學生來說是極其重要的,只有學會管理自己的時間,才能把握好各個學科的學習,才能有的放矢,全面發(fā)展。學會管理自己的情感,是自我管理中最難把握的層面。它需要我們隨時保持清醒的頭腦,平靜的心靈,認清自己的情感方向,理清自己的情感歸宿。中學生最容易陷入虛擬的網絡情感之中,或者輕易地沉醉于毫無現(xiàn)實可言的早戀、暗戀、單戀之中而無法自拔,導致情迷心竅,倦怠頹廢,情感是人世間最純潔無瑕的玫瑰,它只應催人奮進,而不應讓人沮喪退縮,中學生應該把握好自己的情感的方向,拼命努力,讓愛自己的人更欣慰,讓自己愛的人更滿意。學會管理自己就要學會管理自己的生活及情感,只有懂得管理自己的人才能把握自己的人生、才能張揚自己的個性,才能做自己真正的主人,才能駕馭他人。

  這是一個天高任鳥飛,海闊憑魚躍,適于敢打敢拼不畏荊棘的勇士們成才的好地方!現(xiàn)在就讓我們從這里出發(fā),挑戰(zhàn)著每一個明天,戰(zhàn)勝每一個困難。我相信我們的未來將充滿色彩,我們的明天會更加美好的!

入學的心得體會范文2

  在20xx年xx月xx日,我們全體新生邁著矯健的步伐,踏進了這個生機勃勃的校園,開始了我們人生中新一輪的挑戰(zhàn)。有人曾講:“高中的時光好比萬兩黃金”。在高中的生活中,我將百尺竿頭,更進一步!

  抱負是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展的越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理!痹浀,小學時,我戴上了紅領巾,加入了少先隊。我立志要好好學習,做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今,我已成長為中學生,應當胸懷大志,努力學習,把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。

  今年,我校高三的哥哥姐姐們在高考中取的了輝煌的成績,為我樹立了榜樣?炭鄬W習將是我高中生活的主旋律。高中的功課內容增多了,難度加大了,就好似前進道路上的一個個碉堡,等待著我去攻克。我要將被動學習改為主動學習,用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學習是取的成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取的`成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取的成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果的以充分展示。

  新學期已經到來,我會帶著美好的愿望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進入為榮。明日,讓學校因為有我而感到驕傲!

入學的心得體會范文3

  軍訓轟轟烈烈地來了,現(xiàn)在卻悄然離開了。以至于生活突然不知所措。昨天訓練的口號還在我身邊響起,軍營之歌會不經意間在我嘴邊唱。自信威武的軍風依然充滿全身,尤其是離別的眼淚總是在我的腦海和心靈深處。總之軍訓讓我覺得意猶未盡。

  創(chuàng)造者的偉大創(chuàng)造給了我們人類思想,我們可以想象讓現(xiàn)實生活更美好。面對軍訓悄然離去的悲傷現(xiàn)實,讓我把軍訓之旅放在腦海里!

  一、苦練

  回憶苦思甜,說到軍訓,大多數(shù)人可能會想到苦,但對于軍訓過的人來說,苦是多么甜蜜。

  抬頭,挺胸,微收小腹……。站軍事資本的動作很簡單,但很難堅持下去。最糟糕的考驗是始終保持高度集中的堅持。我們經常站起來流淚,脖子硬,腰沒有韌性,腿軟,身體沒有肌肉不疼痛,軟?噙@是每次軍事訓練中的第一次。

  軍事訓練是我們最重要的訓練,我們大部分時間都花在這方面。軍操地的動作是耳熟能詳?shù)模沁@個簡單的動作開始了不簡單的辛酸。最可怕的是把簡單的動作分解成單步的動作,讓你堅持下去。往往很難抬起腳,左右前后轉動頭暈,起步很難停下來,正步讓人們看到主席的腳跟自然力量,很多痛苦也為了團隊的一致性。

  軍中紀律的嚴格要求也讓人有點沉入苦海的味道,教官的威嚴讓我們無法抗拒這些苦難。

  但經過風吹日曬的嚴格考驗,這些苦難讓我們相信了那句話:軍心是學生生活的一頁,是人生難得的.財富。

  二、多彩的休息

  每次軍訓后,都有十分鐘的休息時間,這十分鐘的精彩能讓我們充滿活力,最大限度地放松身心。

  教官,來一個;來一個,教官;叫你唱,你就唱,不像樣,不像樣……。這是我們學會拉歌后交換的捉弄之一。我覺得拉歌是我們最瘋狂最激烈的活動,我們經常連對連,甚至營地。巨大的聲音和誘惑讓我們每個人都忍不住用豁出去的聲音嚎叫。雖然喊得聲音嘶啞,喉嚨冒煙也沒有停止,好不知道沒有怨言。這些激烈的休息方式包括接力賽、跑步賽、轉圈賽等。我們也有安靜的休息方式,比如教官教歌,自我推薦唱歌表演,和教官聊軍中生活,交流內心等等!

  在精彩的休息中,我們不僅學會了團結,還學會了大膽地展示自己。

入學的心得體會范文4

  新的學期,新的學校環(huán)境和事物,新的同學和老師,一切對于我來說都是那么的陌生。每天繁忙的學習生活,緊湊的生活時間,緊張的學習氛圍,積極向上的同學們,這些都使我感覺到有很大的壓力。

  回想起以前,在x中學的日子,每天渾渾噩噩的熬日子,知識也只是大概的,模模糊糊的掌握,并沒有真正的領略到其中的道理,那時候的我認為學習只是為應付考試,所以什么事都蠻不在乎,無關緊要的樣子,F(xiàn)在看到我們紀中的學子們個個都那么的積極努力,熱愛學習,謙虛請教。我才突然感覺到我以前是那么的不自覺,不自主,不過從開學的那一天開始我就下定決心要以一個全新的學習方法,態(tài)度去對待學習。這樣才不愧成為一個紀中人,高一(28)班人。即使現(xiàn)在我在平行班,但是我并不因此而自卑,因為我知道學校是根據(jù)我們的情況而分班的,這樣我們每個人都能夠得到比較適合自己的分配。不然沒有能力而硬要進入不適合自己的重點班,綜合班反而會產生副作用。所以我要用未來一年的時間好好去努力,去追趕。我的目標是進入適合自己的`文科班或理科班,但是現(xiàn)在的我還未確定所以我現(xiàn)在要均衡的對待每一科,不能落下。

  說說這一個星期吧!老師們的講課速度很快,也不會像以前那樣會強調完再強調,更多的需要自主學習。起初還不適應,但是我會盡最大能力去追趕,去適應,F(xiàn)在我基本已經適應在紀中的生活。我還記得剛進去的時候,沒有一個人我是認識的,路也不認得,感到很無助。不過很快我就認識第一個朋友,她很友好,熱情,也跟我很合得來。這讓我找回一些自信心。很高興的是,現(xiàn)在我可以喊出三十多個同學的名字,很開心。還有我感覺自己現(xiàn)在積極,每次新學期老師挑選班干部我一定不會自薦的,因為我認為我沒有這個能力勝任,而且我很沒有責任心。但是這次不同,我爭取到英語科代表這個職位。因為我覺得自己英語還算是可以的,當時相當想擔任這個職位,所以就毛遂自薦。而且能夠培養(yǎng)自信心,增強自己的實踐能力,何樂而不為呢?以前我很害怕站在眾人面前說話的,但是身為科代表很自然就要帶領全班同學讀書,所以我必須鼓足勇氣站上講臺去,所以經過幾天的鍛煉我已經不害怕,所以我的決定是沒錯的!

  而我最開心的是我發(fā)現(xiàn)經過兩個多月的休息,我的記憶力明顯增強,背誦課文更輕松。所以我要把我這個良好的身心發(fā)育的最佳階段把握好。因此我對高中未來的三年學習生涯充滿期待和信心。

入學的心得體會范文5

  進入中學,你可能會遇到很多困難,為此,你準備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學相處,怎樣調整好學習方法,如何把加重的課程學到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力,……諸如此類,都需要現(xiàn)在的你去認真思考。笛卡爾說過,我思故我在。我說,成功只光顧有準備會思考的人。

  初中不是小學的簡單的繼續(xù),學習內容,知識難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉折和爬坡,生活常識告訴我們,當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整就會出現(xiàn)不適應。

  一、面對新篇章,重新定位。

  我們躊躇滿志來到僑中希望展現(xiàn)自我風采。而僑中人才濟濟以前出色的你不再拔尖,你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同學已明白了“天外有天”的道理。在小學也許你們是佼佼者,是學校的花朵,老師的寵兒,在一片關愛贊揚中學習,但不要因為過去的成績好而沾沾自喜,固步自封。也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般,入學成績比別人低,但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過去證明不了現(xiàn)在和將來。新的競爭剛剛開始。過高或過低的自我評價都會困住前進的腳步,新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。

  二、面對新面孔主動溝通。

  同學們來自不同的城鎮(zhèn)、不同的學校,彼此的差異大,要從心理上接納需要一段時間,這時很多人感到孤獨、憂慮,覺得與人格格不入,懷念過去同學、老師,這都是正常心態(tài)。想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,又都渴望交友。如果我們主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級體做事,彼此做自我介紹,多探討問題……。無形之中你就和同學們老師們“混”熟了。朋友也多了,越來越融入集體,陌生感自然會消失。

  三、面對新環(huán)境盡快適應。

  初中是人生的十字路口,不是一個避風的港灣,而是一個拼搏的戰(zhàn)場,初中的學習更加緊張,競爭更加激烈,不過全國的初中都一樣。沒有緊張的學習,怎么盡快地掌握科學知識,沒有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應緊張的學習生活。

  四、面對新課程,調整學習方法。

  升入初中如果再沿用小學的`學習方法和方式,顯然無法適應。這時需要我們擺脫對老師的依賴,做到自主主動的學習。

  一是積極適應新的授課方式。初中往往集中講解重點,難點,要點,而且每課內容多,信息量大,所以要上課用心聽,用心記。積極適應新老師的授課方式,包括語音,板書,思路,要求等。同時還要勤學好問,主動接觸老師。

  二是制定科學的學習計劃,包括長期計劃(比如期中期末要達到什么水平,各科的目標是什么)和短期計劃,即周計劃、日計劃(比如,怎么按排自己的一天活動)。此外可以找個競爭對手來激勵自己。

  三要摸索適合自己的學習方法。學習不能停留在被動聽課和機械地做作業(yè)上,要用心學,主動學,優(yōu)選學,特別要講究方法,把握好預習,聽課、復習、做作業(yè)四個方面。

  預習三環(huán)節(jié)。讀——畫——思。要認真閱讀教材,教材是最好的教案,是名人經典著作,要認真讀。畫,把不懂的地方畫起來,這是聽課的著重點。思就是思考,掌握課本的大概內容、知識結構、知識要點。

  聽課四準備。知識上:通過預習使聽課具有明確的目的性和針對性;心理上:拋開雜念,全神貫注,緊跟老師思路,主動學習積極思考;物質上:要準備好筆記本,把重點記下來;方法上:邊學邊記,記重點,強調點和疑難點,不懂的課下及時問。

  復習三意識。要有問題意識,通過復習在鞏固已學知識的同時,找出自己的薄弱點,模糊點。記住提出問題的學生是好學生。要有一個總結的意識。把新舊知識結合起來,比如對系統(tǒng)知識進行歸納,對易混淆的知識進行比較,建立起一個知識網,并隨時進行填充。這樣才能把復雜知識記牢。反思意識,分析自己這段時間學習是否有進步,方法是否合適。是否有失誤。并據(jù)此做出及時調整。

  作業(yè)展示才能。作業(yè)練習既是對所學知識鞏固提高又是對自己掌握知識的檢測。要獨立完成作業(yè)。在練習中學,學中練,作業(yè)中出現(xiàn)的問題要認真糾正,找出原因。以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高。切記你對知識的掌握和能力的發(fā)揮,要落實到做題上,落實在試卷上,落實在中考成績上才能顯示你的才能,展示你的價值。

  五、面對學習上困難挫折要勇往直前

  初中課程知識深,難度大,知識面也寬,抽象思維多,邏輯推理多,學起來不輕松,特別是數(shù)學、外語、自然,大家要有充分的心理準備。遇到學習上的挫折,千萬不能打退堂鼓,喪失學習信心,而要樹立起奮勇向前的勇氣,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯鉆研,頂?shù)米。@進去,入了門,以后的學習就會輕松些了。同學們別灰心,攻上去。希望就在前面。

  六、要注重培養(yǎng)良好的學習習慣和堅強的性格。

  行為科學研究:一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習慣的,而剩下95%的行為都是習慣性。養(yǎng)成一個良好的學習習慣,按時上課,勤學好問,作業(yè)認真及時總結等,對你的學業(yè)上提高具有重要意義?茖W研究表明:個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生。

  物競天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會也一樣,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。同學們充分利用僑中的優(yōu)雅的學習環(huán)境和優(yōu)越的學習條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點中學沖吧

  進入初中以前,就對初園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會不斷成長,不斷進步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人。

  進入初中后的感受

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句名言我相信每個人都應該知道。現(xiàn)在的我已經不是整天無所事實,貪玩好耍的我了,而是專心致志。想學好知識的我自己,整天是忙忙碌碌的在認真完成自己的每一次的份內工作。進入這初中第一學期的這十三周以來,我感覺自己沒有踏踏實實的學習,所以倒至現(xiàn)在的學習達到了中下等,還有七周就將結束這一學期的任務。再前半學期里我沒有學好,是因為上課時有些該做的筆記都沒有做,所以現(xiàn)在我也改正了這個缺點,得到了很大的幫助。我也相信一句話:堅持就是勝利。要對自己充滿足夠的信心,我將在期末考試中盡自己最大的努力,得到更多的回報。

  在上初中的第一天我就感覺:要學的課程比小學多了,作業(yè)隨之也多了,每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用它,就會使我們再學習中游刃有余,事半功倍。

入學的心得體會范文6

  新的一學期到來了,新的打算,新的目標,讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題。第一,如何去遵守學校的規(guī)章制度呢?

  首先,我們必須要了解到學校哪些制度,并且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學生設定的,我們學生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命,那就應該怎樣去珍惜時間了吧。最后,如果要使同學們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話,那就必須團結互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。

  要做一名好的學生干部,就應該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項工作。第二,如何使同學之間的關系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學之間應該互相幫助,團結友愛。如果同學有什么事找我?guī)兔,我會二話不說,立即答應。同學也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當然,同學犯錯誤的'話,我也會去指責他并教導他,只要我有能力,不要理會別人說什么。我應當挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時,我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出最大的努力,做一名優(yōu)秀的學生干部。

  踏入校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已經翻開了人生新的一頁!耙粋人什么時候開始停止學習,什么時候就開始衰老”。從這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經放棄了學習。我懷著激昂的熱情踏上了X大學本科的學習歷程,開始了新的學習生活。據(jù)老師對學校教學環(huán)境和教學方式的介紹,我了解到大學的學習方式與以前的學習有很大的區(qū)別。我校開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我通過現(xiàn)代技術進行自主學習,對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。

  從報電大開始,我就做好充分的思想準備,一定要把盡可能多的時間利用起來進行學習,合理安排時間,處理好工作,生活和學習的矛盾,通過參加《入學教育》培訓,解放了思想,樹立了新的教育理念,轉變了學習觀念,提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步,也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。

  對我來說,是知識層次更進一步了。在學習過程中,應該有不懂的就請教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學過的東西。平時應該積極參加電大安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網學習,次次不缺。另一方面積極參加小組活動,和同學們在一塊研究不懂的問題,交流學習心得和體會,交流和技巧。回到家里,認真閱讀書本的內容,不懂的請教別人。學習是無止境的,知識是永遠學不完的,要活到老,學到老,才能適應時代的發(fā)展。

  從領到書的第一天起,我就對所選擇的專業(yè),產生了極大的興趣,認真學習各門課程。上述是我通過入學教育所想到的,通過在電大時所學專業(yè)課程的學習,會使我思想認識得到提高,人生歷程有質的飛躍,

入學的心得體會范文7

  不經意間,八月的尾巴趁我一不留神就把我甩進了高二。好像很突然,卻又像早已安排好的劇情,我們都各自地登上自己的舞臺,盡管沒有導演、沒有劇本,但是我們自己做主角,為自己演一出獨角戲,記錄屬于我們自己的高二,記錄我們自己的青春!

  所有的過去都把它密封起來,上一把沉重的大鎖,再把鑰匙拋到天涯海角,于是我們開始新的生活,步入新的旅途。

  高二很緊,開學第一天我們就步入正軌,老師說我們松懈不得。發(fā)新書的那天,看著那一本本的書在課桌上堆起來,硬生生地比去年的厚出一大截,我們很無奈,同時也無能為力。文理科徹底分家,課程表上不再有音樂、美術的影子,自習課也沒了。一向記不住課程表的我竟然出乎意料地記住了,因為每天的課程安排幾乎都一樣,只有稍微的一兩節(jié)課有變動而巳。一上課,老師就進入正題,鋪天蓋地地說了一通又一通,我記筆記的速度真的有待提高呢!我們都知道時間很緊,我們都明白高二我們該辛苦了!

  時光飛速地穿梭著,叮當貓的時光機我不曾見過,據(jù)說可以讓人回到過去,如果可以,我也想看看我的過去,因為我實在記不起過去的我了,雖然我也時常想起一些片斷,但它們都像斷了線的珠子,我怎么也串不起來。時間日復一日、年復一年地旋轉,我的一切都被他無情地攜帶著跑了,我追不上他,而他給我留下的只有不完整的記憶。像英法聯(lián)軍洗劫圓明園,留下一些殘跡,讓我們知道曾有這樣一段歷史,為什么不把這些殘跡一并銷毀?那樣我們就不會知道受過這樣的屈辱了。時間為什么不把回憶也一并卷走?那樣也許我們會更好地面對未來。未來會怎樣,我們都不清楚,我只知道現(xiàn)在我是一名高二的學生。

  高二是個重要的過程,承上啟下。有句俗話說:“高二是個鬼門關”,什么意思呢?是不是過了我們就成鬼了?還是說我們原本是鬼,過了就成人了?搞不懂,反正應該是高二很不尋常吧!

  爸爸媽媽的詢問逐漸多了起來,所有長輩見到我,都有同樣的臺詞:“高二了,要努力了噢!”我不知道這是鼓勵,還是施壓,他們都知道高二是苦的,可是他們都不知道我是怎樣去感受這些苦的。有些時候,會覺得壓力很大,象下雨前悶熱的`天,壓得我喘不過氣來,我渴望下一場暴風雨,或許壯觀的電閃雷鳴會帶給我不一樣的心情!

  依舊是兩點一線,依舊有做不完的練習,也許高二并不特別,只是二比一大一小點,于是便會覺得有點差異,但事實上我們還不是每天按時上課,到點放學,一切都有規(guī)律地聽著鈴聲過日子,上課、下課、嘀嚀嘀嚀……

  但是我們都得繼續(xù)這樣的生活,看到這樣一段話:

  人生世上如歲月之有四時,必須要經過這純熟時期,須知秋天的景色更華麗、更驚奇,而秋天的快樂有萬倍的雄壯、驚奇、華麗。

  高二就是我們必須要經歷的階段吧!再苦再累都得堅持,勇敢地接受這未知的挑戰(zhàn)。眼下正值金秋,收獲的喜悅給予我們播種的心情的力量,高二讓我長大,我該用心去體會!

入學的心得體會范文8

  新的學期新的開始,良好的開端是成功的一半,但往往萬事開頭難,要開好這個頭還不是那么簡單,畢竟高中的學習和初中、小學的學習并不相同。

  首先,要制定好學習計劃。在高中,最重要的是語、數(shù)、英這三科,要合理的分配好時間,在這三科上多下些功夫。

  其次,要和同學處好關系,最重要的.是有一顆寬容的心。

  第三,進入高中,一個新的環(huán)境,要明確自己的目標,如果自己的目標是考大學,那一定要從高一開始就不要懈怠,養(yǎng)成良好的學習習慣。

入學的心得體會范文9

  踏入電大校門,我已經翻開了人生新的一頁。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學法學?频膶W習歷程,開始了新的學習生活。據(jù)老師對電大教學環(huán)境和教學方式的介紹,我了解到電大的學習方式與以前的學習有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我通過現(xiàn)代技術進行自主學習,對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。

  首先,廣播電視大學是以現(xiàn)代信息技術為主要手段,采用廣播電視,文字和音像教材,計算機網絡等多種媒體進行遠程開放教育的高等學校是國家教育部直屬高等學校,它具有遠程教育的特征。使教與學的過程可以異地異步或異地同步進行。學生主要是分散在各地自主學習,并采用多媒體教學,共享優(yōu)秀教育資源。開放的學習模式,可根據(jù)自己的情況選擇課程,媒體教材、時間地點、學習方法、學習進度等。其次實行"寬進嚴出"的教育體制,即不需要通過入學考試即可注冊學習,它為每個想學習的人提供個入學的機會,但所有的學生必須通過嚴格的課程考試并取得規(guī)定的學分才能畢業(yè)。

  在開學的第一天,輔導員老師就向我們介紹電大的教學、教務是如何構成并實施的。詳細講解了三步分類課程教學模式:即體現(xiàn)以課程為單元開展教學模式,助學導學-精講透學-評教評學三步走,三步模式體現(xiàn)以課程為單元組織教學,以學生自主學習為主,以教師導學精講為輔,以學生協(xié)作學習和答疑為補充的特點,發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學優(yōu)勢,實現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置和共享,保證遠程開放教育教學質量和整體效益的重要措施,也是電大教學質量保證體系的重要組成部分。

  課程方面,為適應開放教學需要,電大的課程實際上包含了教師"教"和學生"學"的主要內容和過程,他們具體體現(xiàn)在經過一體化設計的多媒體教材。因此對于電大的某門課程來講,其教材通常包涵兩種或兩種以上的媒體。

  電大的教材主要有文字教材、音像教材、CAI課件等類型。與其它高等學校相比,電大課程的教材還有以下幾方面的特點:

  1、注重教材的教學性。不僅內容符合教學大綱,而且力求簡明,突出點。

  2、盡可能便于學生自學,適合成人學習。教材對內容、形式、結構及表達的設計,都較多地考慮到成人學生在文化基礎和時間經驗方面的特點。

  3、注重多種教學媒體的一體化設計,強調多種媒體和手段和綜合運用。

  就教學計算機輔助教學軟件(CAI課件)而言,CAI課件是在計算機上運行的教學輔助軟件,可以實現(xiàn)問與答、分步驟演示、靈活的查詢和仿真教學,模擬實驗等功能,具有很好的交流性,可以模擬練習、模擬考試。主要用于學生自學時復習、練習、測試和模擬實驗等。

  目前電大所提供的網上教學信息,主要包括教學組織管理信息、學習動態(tài)輔導信息、BBS(公告板)和雙向視頻教學等。通過教學組織管理信息可以知道教學計劃、專業(yè)教學實施方案、課程教學設計方案、課程介紹及各種教學過程中的通知、通告等,教學動態(tài)輔導信息則是按照教學進度要求,及時提供給學生和基層電大教師有針對性的導學信息,包括各章節(jié)教學內容的重點、難點講解提示,同步的作業(yè)與測試題和解析等,BBS講座可以通過計算機網絡傳輸實現(xiàn)一種異地遠程可視教學形式,心得體會《電大入學心得體會》。異地的教師與學生的音像、聲音可以相互傳遞,有面授所具備的形象、簡潔、交互的特征。

  另外,中央電大從表面上看1998年9月起在中國教育電視臺開通了"直播課堂"。"直播課堂"主要用于教學輔導,特別是開放教學本科試點專業(yè)課程的教學輔導,由中央電大主持教師和合作高校有關教師參加播出,講授難點、重點、答疑解惑,為學生時時提供所學專業(yè)和課程的各種教學信息。"直播課堂"經中國教育電視臺通過衛(wèi)星傳播傳送,覆蓋全國乃至亞太地區(qū),各地電大的學生可通過衛(wèi)星接受設備或所在地轉播的電視臺節(jié)目收視,并通過熱線電話、雙向視頻和電子郵件等提出問題或參加討論。

  由此我感到,有了這些學習工具后將對我的學習和提高自身素質具有很大的幫助.在入學注冊后,為什么還要參加入學水平測試呢?對此輔導員就這個問題給我們進行了詳細的解釋:通過入學測試,學校可以了解被錄取學生的文化基礎情況,便于針對不同水平的學生組織分類教學,便于有效的實施因材施教的教學管理制度。

  電大還實行學分制,要求按照培養(yǎng)目標和教學計劃中各門課程和教學環(huán)節(jié)的學時量,確定每門課程的學分,設置必修課、限選課和選修課,規(guī)定各類課程的比例,以及準予畢業(yè)的最低總學分。

  學分制允許學生有一定的選學課程的自由,而且不受太太的修業(yè)期限的限制。只要在規(guī)定的修業(yè)年限內學完專業(yè)教學計劃中規(guī)定的課程,完成必要的教學實踐性環(huán)節(jié),達到畢業(yè)最低總學分的要求,思想品德鑒定合格,就可以畢業(yè)。

  在學習過程中,學生完成平時作業(yè),可以檢測學習效果,及時總結經驗、發(fā)現(xiàn)問題,調整學習方法和策略。平時作業(yè)是記載形成性考核(平時)成績的重要組成部分,記載平時作業(yè)次數(shù)一般為4次左右,其中央電大和本校布置的平時作業(yè)各占一定比例。學生只有完成中央電大和本校布置的平時作業(yè)的50%以上,才能獲得參加期末考試的'資格,否則,將不能參加期末考試。

  必修課程的考核說明是中央電大組織學科專家,根據(jù)教學大綱制定的課程考核的指導性文件,它規(guī)定了課程考核的方式、內容、范圍和要求,是教學大綱在課程考核中的具體體現(xiàn)。考核說明是命題人員編制、審定試題、試卷的主要依據(jù),自然也是學生復習備考的主要依據(jù)。

  學生修滿所學專業(yè)教學計劃規(guī)定的課程,達到畢業(yè)最低總學分(?76分和114分兩種,本科71分)的要求,實踐教學環(huán)節(jié)考核合格,思想品德鑒定合格,經試點電大所在教育部門驗印后,由中央電大統(tǒng)一頒發(fā)國家承認的本科畢業(yè)證書。

  做每一件事都要有一個完整的計劃,因此電大開放教育要求每個學生制訂個人計劃,我個人學習計劃就是對我所修的全部課程做的總體規(guī)劃,雖然學校下發(fā)的專業(yè)教學計劃中都已經有了安排,但制定個人學習計劃是因為,我和班上的同學都是免試入學的,原來的專業(yè)背景、文化基礎、學習能力、學習動機以及年齡、職業(yè)和工作等方面的情況都有所不同,也就是說,學習起點和主客觀因素都不同。而且注冊的學生也不可能按照同一教學計劃安排齊頭并進,以同樣的速度完成學業(yè),因此,每個學生都要制定一個符合本人條件的合理的有效的個人學習計劃。那么如何制定呢?第一步;確定必修課和限選課。根據(jù)學校提供的實施性教學計劃,把必修課、限選課和集中實踐環(huán)節(jié)一一列出,并計算出他們的學分總和。第二;確定限選課,用最低畢業(yè)學分減去第一步中算出的學分總和所得差值,是要通過選修課補足的學分。第三步;確定補修課程,查閱所學專業(yè)的教學實施方案,看看是否有必須補修的課程。第四步;確定修業(yè)年限。第五步;按學期排定課程。至此,以上就是我的個人學習計劃。

  開始進入學習階段,電大提供的課程的學習資源包括:教學大綱、考核說明、文字材料、音像教材、CAI課件、以及網上輔導和教學信息、直播課堂、VBI教學信息等。這些學習資源不一定在每門課中都同時提供。不同的課程根據(jù)不同的性質、特點和教學需要,可提供以上資源中的幾種給學習者。

  通過中央電大開放教育主頁,可以進入各個開放教育專業(yè),獲取中央電大提供的有關課程的網上輔導和教學信息。另外還可通過中央電大直播課堂進行學習。除了文字教材是系統(tǒng)學習全部內容的主要媒體,必須選用以外,其他媒體是學習課程的輔助,可以根據(jù)學習需要和使用條件選用,音像教材一般:"少而精"著重講重點、難點、講思路和方法。

  同時,我還參加學習小組學習。經常在一起討論學習問題,交流學習心得和體會,交流學習方法和技巧,交流學習和學習資料,互相鼓舞學習信心,激發(fā)學習動機,消除個別化學習帶來的孤獨感,在互幫互助中共同提高。

  總而言之,電大開放教育提供了現(xiàn)代便捷的教育方式,能使我們更加全面地學好所學專業(yè)。對于我們上班族而言是一種最為直接有效的學習方式。因此我要努力學習掌握專業(yè)知識達到學習的最終目的。爭取更多的學分,以優(yōu)秀的成績取得畢業(yè)。

入學的心得體會范文10

  在漫長的希翼與等待中,帶著對未來的憧憬,8月27日下午我終于邁進了44中的大門,開始了嶄新的初中生活。這里不但有整潔的校園,有良好的校風校紀,更有學識淵博、銳意進取的領導、老師,有精神飽滿,好學上進的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個初一新生的幸運。我們將在明亮的教室中、在和諧的校園里,與親愛的'老師、同學們一起學習成長,知識的大門正向我們敞開,我為成為44中大家庭的一員而備感驕傲!

  站在新的起點,我也要對自己提出新的要求:在學習上我將嚴格要求自己,遠離浮躁情緒,做到勝不驕、敗不餒,爭做學習的主人翁;在日常生活中,我將嚴格遵守校紀校規(guī),自尊自強,自愛自律,誠實守信,尊敬師長,寬以待人。在集體活動中,我要團結拼搏,奮勇爭先。

  我堅信:只要牢記師長的教誨,以銳意進取的高年級的哥哥姐姐們?yōu)榘駱,不斷充實自我、完善自我、升華自我,就一定能成長為一名優(yōu)秀的中學生,就一定能為我們的學校增光添彩!

入學的心得體會范文11

  我是剛進入大學校園的新生。當我在高中的時候,我努力與全視野。為了我心中的圣地——大學,我的父母和老師都在告訴我大學的美麗,所以我努力了一年。當我經歷了知道分數(shù)、填寫申請表、收到錄取通知書等一系列的時間后,我的心情不僅激動,而且出乎意料。我迫不及待地想在學生時代結束最快樂的假期,在父母的陪伴下,我來到了夢幻大學。

  當我進入校園時,我充滿了自豪和興奮。我從未離開過家或父母,所以大學里的一切都顯得那么神秘。那時,大學里的學生似乎都比普通人好看。每個人看起來都很有禮貌。幾天后,我父母回家了,所以我開始了我真正的大學生活。

  每天早上,我還得早起做早操,然后上課,中午小睡,下午繼續(xù)上課。晚上,我會跟我的同學一起去學習。9點30分,我會回到我的臥室,洗漱整理,然后每天10點30分關燈,雖然很忙,但是沒有收獲可言,反而增添了一些浮躁,每天都有意無意地開始注意穿著,并期待著一段難忘的愛情,熱衷于社區(qū)活動,一開始他們的夢想都被拋在身后,高昂的士氣消失了。而大學生的生活也沒有想象中的好。學生之間有一些陰謀。它們不再簡單。他們開始為每個人設立防線。很難再和一個人交談,而且他們常常有所保留。

  這種生活與我最初的'想法完全相反。我開始思考上大學的意義。

  寒假過后,我媽媽說我很丑。首先,我很胖。第二,她說這幾個月我什么都沒學到。一種內在的美消失了。回家前,媽媽也希望我漂亮,說作為大學生應該有一種氣質美,但她很失望。

  我突然完全醒了;厥走@半年,是在浪費我的生命,但我并不后悔。畢竟,這只是我大一的第一學期,這讓我經歷了這段時間。我仍然有機會改正錯誤,并及時回到正確的方向。而且,看了俞敏洪的演講后,我精神很好。我生命的低谷只是為了下一個高峰。我不認為這會在未來發(fā)生,有更多的理由懶惰和逃避責任。我要重新振作起來!戰(zhàn)斗!

入學的心得體會范文12

  中職新生的入學教育在整個中職教育管理中的地位越來越重要。俗話說,“良好的開端是成功的一半”,成功做好新生入學教育,不僅能讓他們重新樹立對生活和人生的信心,了解和熱愛自己所選專業(yè),確定自己將來的人生目標。還能有效地減少中職新生流失的問題,為中職教育各個方面的良性發(fā)展奠定堅實的基礎,確保中職教育目標的順利實現(xiàn)。要做好中職新生的入學教育工作,筆者認為應從兩個方面來著手:一是要充分了解中職新生的特點;二是入學教育的形式要靈活多樣、大膽創(chuàng)新,確保達到實際效果。

  一、中職新生的特點

  中等職業(yè)學校的學生大多是初中畢業(yè)生,他們正處在世界觀、人生觀、價值觀形成和發(fā)展的時期,也是思想最為活躍的時期。學生的心理、行為、習慣都有一定的特殊性及不穩(wěn)定性,但同時也有著很大的可塑性。就本人對中職新生的了解來看,他們有著以下幾個方面的突出特點:

  1、自卑心理嚴重

  在人們傳統(tǒng)思想觀念的影響下,在“普高熱”一直不怎么減退的世風下,前來就讀中職學校的學生大多數(shù)是在初中階段成績較差的學生,他們在社會、家長、老師和自己的心里已經打上了“差學生”的烙印。而且選擇就讀中職校多是順從父母的意愿,看到昔日的同學們一個個走進高中校門,他們在心理上有著很強的失落感和自卑感,所以進入中職校的他們大多數(shù)對末來的職校生活一片茫然,不知所措。

  2、學習習慣養(yǎng)成不好,缺乏學習的興趣和動力

  中職新生大部分在初中階段就已經存在著學習習慣上的問題,導致學習成績較差。他們在學習上很少有成功的體驗,當然很難體會到成功的喜悅,所以缺乏學習的興趣和原動力。而且這兩方面相互制約、相互影響,造成了惡性循環(huán)。

  3、行為規(guī)范性較差,紀律意識欠缺

  由于中職新生特殊生理時期的心理特點,他們都想讓自己成為他人和教師關注的焦點,吸引更多的目光。但這樣的問題學生在學習上無法引起老師和同學們的注意,就只好在其它方面下功夫了。所以他們總會在行為規(guī)范上、紀律上和其它同學有著不同的甚至是過激的表現(xiàn),以此來引起老師和同學們的關注,進而彌補心中的那份失落。

  4、意志品質欠佳,缺乏克服困難的勇氣和毅力

  現(xiàn)在的中職新生由于長期以來受到父母的寵愛和嬌慣,自立、獨立意識較差,意志品質薄弱,缺乏克服困難、挑戰(zhàn)自己的能力和毅力。

  5、對職業(yè)和專業(yè)缺乏正確的認識

  中職新生普遍認為來職校讀書就是為了學一門技術來謀求生計,其它的并不重要。以為有了技術就能有一份好的工作,以后的人生就可以高枕無憂。對職業(yè)缺乏全面的、深遠的認識和了解,同時對自己所選專業(yè)的了解也大多是聽人所講和從眾心理的作用,缺少全面的、正確理性的認識。

  6、對自己的人生缺少應有的規(guī)劃

  現(xiàn)在的中職新生大多是獨生子女,平時在家被父母照顧慣了,很少有對自己的人生開始進行長遠規(guī)劃的,就是有也是不現(xiàn)實、不理性的為多。所以有必要對中職新生在人生規(guī)劃上進行相應的教育,幫助他們確定自己的人生目標,從而造就一個較為成功的人生。

  二、入學教育的形式要靈活多樣

  目前各中職學校對新生入學教育工作普遍不大重視,入學教育大多流于形式,走走過場。有些學校只是簡單地搞個開學典禮就算完成任務,這種簡單應付的態(tài)度與中職教育的出發(fā)點和目標相差甚遠,是所有從事中職教育的工作者們應該加以重視和努力避免的。根據(jù)中職新生的.特點以及中職校的現(xiàn)實情況,筆者提出以下幾種可行的新生入學教育形式,供大家參考。

  1、對入校新生進行一定時間的嚴格軍訓,規(guī)范其行為

  當中職新生進入一個全新的環(huán)境中時,往往是他們新的行為習慣養(yǎng)成的最好時期。所以中職校要抓住這一機會,切實有效地對學生進行新行為養(yǎng)成教育。以人們長期以來對隊伍的神往和對軍人的崇敬之情,學生也期望著能與隊伍和軍人有親密接觸的經歷,所以中職校有條件的話可以把學生拉到軍營或者請教官到學校來,對學生進行為期半個月或者更長時間的軍訓。經過嚴格的、正規(guī)的軍事化訓練和管理,一者讓學生意識到組織紀律的嚴肅性、增強紀律意識;二者可以鍛煉他們的意志,增強克服困難的信心和毅力;三者經過班、隊成員之間的協(xié)作,使學生增強集體意識和團隊合作意識;四者經過行為和內務上的規(guī)范,進一步增強學生的自立、自理能力。還有更為重要的一點就是:中職校要制定嚴格的規(guī)章制度來保存和發(fā)揚軍訓成果,千萬不能讓軍訓成果成為過眼云煙!這樣一來,雖然會浪費一些時間以及增加一些費用,但這對學生行為規(guī)范的養(yǎng)成及今后在職校的學習和生活起著不容忽視的作用。

  2、設立二級心理輔導員,及時解決學生心理上的困惑

  進入中職校,對很多新生來說是第一次遠離家門,也是第一次融入到一個新的學習環(huán)境,第一次學習以前從未接觸過的全新知識,第一次單獨面臨著眾多的陌生面孔,加上他們正處于青春發(fā)育期,所以他們有著這樣或那樣自己無法排解的疑難和困惑。如果不及時加以引導,輕者可能對學生的學習和生活造成一定的影響,重者則會造成一些極端性的錯誤或者悲劇。所以針對這一情況,中職校應該設立二級心理輔導員:一是班級輔導員,由班主任和任科教師來擔任;二是校級輔導員,則由專職的心理咨詢師來擔任。且相對應的兩級心理輔導站應全天候對學生開放,以及時有效地解決中職新生的心理困惑和問題,幫助他們以輕松自信的狀態(tài)盡快適應職校學習和生活。

  3、舉行一系列的校級、班級活動,幫助他們重樹信心

  各中職學校應針對中職新生比較悲觀失望的特點,在他們入學初期舉行各種形式的活動,幫助他們重樹信心。比如組建各種興趣活動小組并組織開展相應活動,讓他們能按照各自的興趣和愛好參與相應興趣小組及活動。通過活動讓他們認識到自己并不是一無是處,也有著某些方面的能力和特長,自己有能力融入到學校這個大集體中并找到自己的立足之本。另外還可以在班級活動中加以訓練,例如在班會上,讓每一位同學面向全體學生大膽地說出自己曾經經歷的成功事件、引以自豪的事情以及自己的興趣和愛好,從而激發(fā)他們的自信心,樹立起自己良好的精神狀態(tài),以投入到全新的學習和生活中去。

  4、加強校紀校規(guī)學習,強化紀律意識

  首先要明確規(guī)范要求,讓學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《學生獎懲條例》、《宿舍內務管理規(guī)定》等,使學生的言行有章可循、有法可依。同時還要注重學生規(guī)范與職業(yè)規(guī)范和職業(yè)紀律的相互滲透和補充,將文明行為的養(yǎng)成和職業(yè)能力的形成相結合;其次要建立科學的管理網絡。使學生一入學就置身于職責分明、目標明確、管理到位的學校管理系統(tǒng)之中;第三,在學生入學之初就提出道德自律要求,如要求學生寫反省日記,記座右銘,看好書等,使自律和他律相結合,提高學生的自我教育的能力;第四,可以請少管所的干警和受管青年來學校做現(xiàn)身報告,把沒有組織紀律最直接的后果和危害展現(xiàn)給學生,觸動他們的心靈,讓他們意識到紀律和道德規(guī)范對人生的重要意義。

  5、直接與企業(yè)對接,讓學生對專業(yè)職業(yè)有切身感受

  現(xiàn)在的中職校有一個明顯的弊端就是與企業(yè)的聯(lián)系少;蛘呒词褂,聯(lián)系也限于表面,實質意義上的合作少,深度地發(fā)展更少,這就限制了中職校和企業(yè)的更好發(fā)展。所以各中職校要在學生入學初期請相關企業(yè)的優(yōu)秀管理人員來學校做報告,就相關專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景及企業(yè)文化和管理做專題講座。讓學生對專業(yè)和職業(yè)有一定的了解,同時對企業(yè)的文化和管理也有初步的認識。從而對自己所選專業(yè)及未來職業(yè)充滿希望和憧憬,進而激發(fā)他們的學習興趣。

  6、請優(yōu)秀畢業(yè)生做報告,激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)意識

  不少的中職新生認為自己讀職校就是為了將來有一份工作,是為人家打工的,自己不可能會有大發(fā)展。所以學得一點皮毛就行,沒有必要學得那么辛苦。他們沒有意識到自己的潛力和可創(chuàng)造性,當然有這樣心理的學生出去以后注定是沒有好的發(fā)展前景的。學生這樣的學習目標和中職教育的培養(yǎng)目標相差甚遠,所以有必要請優(yōu)秀畢業(yè)生來學校對學生進行現(xiàn)場演說,把他們創(chuàng)業(yè)的歷程和成功經驗介紹給學生,讓中職新生意識到自己也可以做大老板,也可以做企業(yè)的董事長,也可以成為企業(yè)界的成功人士。從而激發(fā)起他們濃厚的學習興趣、長遠的學習目標和較強的創(chuàng)業(yè)意識。

  7、舉行隆重的開學典禮,讓學生意識到這是他人生的一個轉折點

  現(xiàn)在很多中職學校把學生召進來后就簡單地舉辦一個開學典禮,就算是完成了開學迎新的工作。其實不然,開學典禮對于剛進入中職校的學生來說是非常重要的,這是他們人生的一個新起點!如果沒有什么新意,沒有什么特色,學生就不會對中職教育有全新的認識,也不會對中職教育刮目相看。所以各中職校要對開學典禮進行認真的籌劃和準備,程序上盡可能地多些環(huán)節(jié)。比如可以請企業(yè)代表和優(yōu)秀畢業(yè)生參加并做簡短發(fā)言,注意領導講話時間不要太長,要多給學生參與和學習體驗的時間。開學典禮可考慮在多功能教室召開,方便運用現(xiàn)代信息技術手段給學生展示大量的圖片和更多的內容,要在開學典禮后讓學生認識到這是他們人生的一個新的轉折點,從此他們心中對自己的未來有了初步地設想和規(guī)劃,也對自己的人生充滿信心和希望。

  中職新生入學教育是中職學生入學的第一課,它開設的成功與否,直接影響到中職新生在中職校的思想穩(wěn)定工作,所以新生的入學教育工作一定要進行嚴密地組織和布署才行。入學教育在中職新生職校學習生涯中的作用和影響是無法估量的,做好新生入學教育工作,會使中職新生在職校的教育和發(fā)展更為順利、會使中職教育的效果更加突顯、更為成功!

入學的心得體會范文13

  我是來自18高專學前8班的一名新生。在丹桂飄香、豐收的金秋九月,我懷揣夢想,滿懷期待地踏入了大學校園,一段嶄新的學習生活即將開始。

  記得剛踏進校園時,我拎著大包小包,迷茫地走著,摸不清方向,是熱心的學姐對我關懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包,幫我提著,帶我去宿舍,幫我辦校園卡,教我如何去教學樓報道等等。忽然就感覺心里有一股暖流在涌動著,她們讓我看到了同學之間那種真摯又可貴的愛。

  接著,我們迎來了殘酷的軍訓,軍訓雖嚴,但那種精神實在可貴。經過十幾天的訓練,在演練當天看到那種積極向上,嚴肅、莊重的場面,覺得一切都是值得的。頓時覺得我們的校園充滿了積極向上的動力與激情。

  新的校園、新的教師、新的同學給我?guī)砹艘环N新的'感覺,并且這種感覺是獨一無二的。咱們的校園總是充滿著歡聲笑語;咱們的校園,總是洋溢著悅耳的歌聲;咱們的校園,總是展現(xiàn)著動人的舞姿;咱們的校園,到處都在傳播著一種正能量、一種積極向上!奮斗、拼搏的無限追求,咱們的校園,豐富多彩!我們的大學,就像是一個展現(xiàn)自我的大舞臺,它為你提供充分的機會。在這里,你就會充滿著激情,懷揣著夢想;在我心里,這兒真是個好地方。在這里,我可以播下屬于自己的種子,并努力奮斗去實現(xiàn)它;在這里,我將要展開自己的平臺,亮出自己的風采。因為在這兒,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處、公正嚴明的校風、熱情活躍的學姐,還有刻苦耐勞、全心全意為學生們服務的學生會。來到這里,是我正確的選擇。

  在未來三年里,我將懷著新的希望,踏上新的征程,享受學習的快樂,珍惜來之不易的機會。不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。我抱著這一信念去嘗試、奮斗拉近自己與理想的距離,讓它不再遙遠。

  以此感謝學校領導以及教師對我們的良苦用心!

入學的心得體會范文14

  那么開學的第一周,學校讓我們了解了校園,讓我們更好、更快地融入這個美好的大家庭。這一周給我?guī)砹撕芏喔惺。在那里,我看到了德才兼(zhèn)涞睦蠋,熱情活躍的師兄師姐,全心全意為學生會服務。在那里,我感受到了寒山師范學院公正、嚴謹?shù)男oL和紀律,感受到了寒山師范學院“力學勤教、養(yǎng)師”的辦學理念。

  我仍然記得第一天我下車的時候,我發(fā)現(xiàn)整個漢源都是熙熙攘攘的景象,整個校園都是人。有一段時間,我不知道去哪里報道。幸運的是,我參加了學長班的同學招待會,有些同學幫我提行李,有些同學幫我辦理入學手續(xù),還帶我參觀了校園。師兄師姐們的熱情接待讓我感到賓至如歸。他們的指導也讓我感到溫暖的家。我可以更快更好地融入漢源大家庭。

  當我在高中的時候,我聽我的家人,老師和同學,所以我羨慕我的大學生活。然而,高中生活并不是我想要的,甚至我周圍的學生都在慢慢地變,長大!然而,選擇寒山師范,讓我覺得很舒服,同學之間沒有隔閡,沒有勢利!我很高興我出生在這樣一個時代,我可以自由選擇自己的專業(yè)和我喜歡的。

  第一周的學前教育很快就過去了,經過一周的新環(huán)境,我逐漸習慣了。然而,我也覺得我的大學生活是無聊和不完整的,可能因為我是一個新生。但我也想了很多,總的來說,在那里很好!因為在上大學的路上,我有一顆寬廣的心和一雙明亮的眼睛。我用真誠的`目光看世界,用溫柔的肩膀承受人生的酸甜苦辣。在我的學習中,緊張使我意識到生命的價值,疲勞使我感到充滿了我的心,痛苦使我品嘗到生活的甜蜜。在去大學的路上,在云山的另一端,是我夢想開始的地方。

  第二周開始正式上課。真奇怪,我不需要軍訓。這也讓我高興了一陣子。因為大多數(shù)人不喜歡軍訓,所以我是一名體育學生。但是第二周是最累的。也許是因為生活沒有用心去品味。是的,大學生活需要用心去品味。我不羨慕別人簡單快樂的生活,也不羨慕別人高雅瀟灑的生活。我只知道,自從我選擇了這個專業(yè),我就不后悔自己有多努力,有多累。也讓我明白了大學是人生的關鍵階段。這是因為進入大學是你最后一次放下高考的負擔,第一次開始追求自己的理想和興趣。這是你第一次離開你的家庭生活,獨立地參與團體和社會生活。這是你第一次有機會在學習理論的同時實踐。這是你第一次不再讓你的父母安排你生活和學習的一切,而是有足夠的自由來處理你生活和學習中遇到的各種問題,控制你所有的時間。在我看來,大學和高中之間似乎沒有太大的區(qū)別。每天仍在學習,每次考試后仍在擔心考試結果……不同的是,在大學里有更多的時間上網和睡覺,壓力也小得多。這就是我下周學到的。

  在生活方面,“依靠外面的朋友,依靠學校里的學長”這句老話在新生報到時100%證明了它的正確性。宿舍外,各部門領導擺好了看臺歡迎新生。從科學大樓的門到科學大樓,志愿者們在幾米的路程上搭起了帳篷。而在報告辦公室里的場面更壯觀。各部門設置攤位進行咨詢。甚至有更多勤奮的老同志揮舞著系旗等待新生。每一輛校車來的時候,他們都搶著搶車門,喊著自己部門的名字,吸引新生,喊得越來越高。他們似乎害怕自己學校的知名度會被別人掩蓋。聳人聽聞的場面是“激烈的”。兩個字最合適。所有經過的家長和學生都側目觀看,駐足欣賞。他們被漢師大學生的深厚友誼深深震撼了。而且時不時地,學長們會對我們說一些有用的話!給我們很多幫助!他們讓我覺得像在家里一樣。

入學的心得體會范文15

  今天就要開學了,其實,我一切都沒準備好。

  雖然當媽媽問我準備好東西了沒有的時候,我都說,要買的都寫在了紙上,到時候去買就行了。雖然這么說,雖然這種事已經重復做了三年,但總覺得每一次都是很不習慣,每一次都會擔心有什么沒有準備的,盡管已經用了三年去習慣做這件事,但三年以來,似乎覺得每次都是陌生的開始。

  初中三年,就已經試過了六次的開學,但每次的感覺都一樣,不想去。但這次,我竟然對開學已經沒有感覺了,或許就是順其自然吧。但我并不會覺得開不開學都無所謂,只是,既然都規(guī)定了那天上學,我又能怎樣呢。

  高中的三年,又是緊張的生活。雖然已經有了初中三年的學習生活經驗,但不知道為什么,還是覺得很陌生,似乎一切還要從頭開始,再次渡過熟悉而又陌生的生活。

  雖然,和我同校的將會有很多我認識的人,可是,感覺上似乎又很少,相遇的`機會或許很少很少。似乎要找到一個令自己可以欣慰的感覺很難,似乎要在一個陌生的地方獨自徘徊。我不知道高中三年會發(fā)生一些什么事,但總感覺是一種無奈,一種孤獨,一種辛苦。

入學的心得體會范文16

  今天,我懷著激昂的熱情開始了中央廣播電視大學本科的學習歷程,開始了新的學習生活。由于我剛剛畢業(yè)于電大?,所以對電大教學的環(huán)境和教學方式比較清楚。電大開展的現(xiàn)代遠程教育,它能讓我通過現(xiàn)代技術進行自主學習,對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。

  首先,廣播電視大學是以現(xiàn)代信息技術為主要手段,采用廣播、電視、文字教材、音像教材、計算機課件和網絡等多種媒體進行遠程開放教育的高等學校,是國家教育部直屬高等學校,它具有遠程教育的特征,使教與學的過程可以異地異步或異地同步進行。學生主要是分散在各地自主學習,并采用多媒體教學,共享優(yōu)秀教育資源。開放的學習模式,可根據(jù)自己的情況選擇課程,媒體教材、時間地點、學習方法、學習進度等。其次實行“寬進嚴出”的教育體制,即不需要通過入學考試即可注冊學習,它為每個想學習的人提供一個入學的機會,但所有的學生必須通過嚴格的課程考試并取得規(guī)定的學分才能畢業(yè)。

  在開學的第一天,輔導員老師就向我們介紹電大的教學、教務是如何構成并實施的。詳細講解了“五統(tǒng)一”:中央電大在全國開設的?啤⒈究茖I(yè),其教學計劃中的統(tǒng)設必修課程,在全國實行統(tǒng)一的課程名稱和統(tǒng)一的教學大綱、統(tǒng)一的教材、并實行全國統(tǒng)一考試和統(tǒng)一評分標準,這些統(tǒng)設必修課程的學分不低于最低畢業(yè)學分的60%。

  “五統(tǒng)一”是發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學優(yōu)勢,實現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置和共享,保證遠程開放教育教學質量和整體效益的重要措施,也是電大教學質量保證體系的重要組成部分。

  電大的教材主要有文字教材、音像教材、CAI課件等類型。與其它高等學校相比,電大課程的教材還有以下幾方面的特點:

  1、注重教材的教學性。不僅內容符合教學大綱,而且力求簡明,突出重點。在知識的傳授中,注意對學生學習能力的培養(yǎng)和學習方法的指導。

  2、盡可能便于學生自學,適合成人學習。教材對內容、形式、結構及表達的設計,都較多地考慮到成人學生在文化基礎和時間經驗方面的特點。

  3、注重多種教學媒體的一體化設計,強調多種媒體和手段的綜合運用。就教學計算機輔助教學軟件(CAI課件)而言,CAI課件是在計算機上運行的教學輔助軟件,可以實現(xiàn)問與答、分步驟演示、靈活的查詢和仿真教學,模擬實驗等功能,具有很好的交流性,可以模擬練習、模擬考試。主要用于學生自學時復習、練習、測試和模擬實驗等。CAI課件分單擊版CAI課件和網絡版CAI課件兩種。

  目前電大所提供的網上教學信息,主要包括教學組織管理信息、學習動態(tài)輔導信息、BBS(公告板)和雙向視頻教學等。通過教學組織管理信息可以知道教學計劃、專業(yè)教學實施方案、課程教學設計方案、課程介紹及各種教學過程中的通知、通告等,教學動態(tài)輔導信息則是按照教學進度要求,及時提供給學生和基層電大教師有針對性的導學信息,包括各章節(jié)教學內容的重點、難點講解提示,同步的作業(yè)與測試題和解析等,BBS講座可以通過計算機網絡傳輸實現(xiàn)一種異地遠程可視教學形式。異地的教師與學生的音像、聲音可以相互傳遞,有面授所具備的形象、簡潔、交互的特征。

  另外,中央電大從1998年9月起在中國教育電視臺開通了“直播課堂”。電視“直播課堂”主要用于教學輔導,特別是開放教學本科試點專業(yè)課程的教學輔導,由中央電大主持教師和合作高校有關教師擔任主講,講授有關課程的難點、重點,答疑解惑,為學生實時提供所學專業(yè)和課程的各種教學信息。電視“直播課堂”經中國教育電視臺通過衛(wèi)星傳播傳送,覆蓋全國乃至亞太地區(qū),各地電大的.學生可通過衛(wèi)星接受設備或所在地轉播的電視臺節(jié)目收視,并通過熱線電話、雙向視頻和電子郵件等提出問題或參加討論。由此我感到,有了這些學習工具后將對我的學習和提高自身素質具有很大的幫助。

  電大還實行學分制,要求按照培養(yǎng)目標和教學計劃中各門課程和教學環(huán)節(jié)的學時量,確定每門課程的學分,設置必修課、限選課和選修課,規(guī)定各類課程的比例,以及準予畢業(yè)的最低總學分。學分制允許學生有一定的選學課程的自由,而且不受太太的修業(yè)期限的限制。只要在規(guī)定的修業(yè)年限內學完專業(yè)教學計劃中規(guī)定的課程,完成必要的教學實踐性環(huán)節(jié),達到畢業(yè)最低總學分的要求,思想品德鑒定合格,就可以畢業(yè)。

  在學習過程中,學生完成平時作業(yè),可以檢測學習效果,及時總結經驗、發(fā)現(xiàn)問題,調整學習方法和策略。平時作業(yè)是記載形成性考核(平時)成績的重要組成部分,記載平時作業(yè)次數(shù)一般為4次左右,其中中央電大和本校布置的平時作業(yè)各占一定比例。學生只有完成中央電大和本校布置的平時作業(yè)的50%以上,才能獲得參加期末考試的資格,否則,將不能參加期末考試。

  必修課程的考核說明是中央電大組織學科專家,根據(jù)教學大綱制定的課程考核的指導性文件,它規(guī)定了課程考核的方式、內容、范圍和要求,是教學大綱在課程考核中的具體體現(xiàn)?己苏f明是命題人員編制、審定試題、試卷的主要依據(jù),自然也是學生復習備考的主要依據(jù)。

  學生修滿所學專業(yè)教學計劃規(guī)定的課程,達到畢業(yè)最低總學分(?76分和114分兩種,本科71分)的要求,實踐教學環(huán)節(jié)考核合格,思想品德鑒定合格,經試點電大所在教育部門驗印后,由中央電大統(tǒng)一頒發(fā)國家承認的本科畢業(yè)證書。

  做每一件事都要有一個完整的計劃,因此電大開放教育要求每個學生制訂個人計劃,我個人學習計劃就是對我所修的全部課程做的總體規(guī)劃。雖然學校下發(fā)的專業(yè)教學計劃中都已經有了安排,但制定個人學習計劃是因為我和班上的同學都是免試入學的,原來的專業(yè)背景、文化基礎、學習能力、學習動機以及年齡、職業(yè)和工作等方面的情況都有所不同,也就是說,學習起點和主客觀因素都不同。而且注冊的學生也不可能按照同一教學計劃安排齊頭并進,以同樣的速度完成學業(yè),因此,每個學生都要制定一個符合本人條件的合理的有效的個人學習計劃。

  開始進入學習階段,電大提供的課程的學習資源包括:教學大綱、考核說明、文字材料、音像教材、CAI課件、以及網上輔導和教學信息、直播課堂、VBI教學信息等。這些學習資源不一定在每門課中都同時提供。不同的課程根據(jù)不同的性質、特點和教學需要,可提供以上資源中的幾種給學習者。通過中央電大開放教育主頁,可以進入各個開放教育專業(yè),獲取中央電大提供的有關課程的網上輔導和教學信息。

  另外還可通過中央電大直播課堂進行學習。除了文字教材是系統(tǒng)學習全部內容的主要媒體,必須選用以外,其他媒體是學習課程的輔助,可以根據(jù)學習需要和使用條件選用,音像教材一般:“少而精“著重講重點、難點、講思路和方法。

  同時,我還參加學習小組學習。經常在一起討論學習問題,交流學習心得和體會,交流學習方法和技巧,交流學習和學習資料,互相鼓舞學習信心,激發(fā)學習動機,消除個別化學習帶來的孤獨感,在互幫互助中共同提高。我還可以通過計算機網絡、電話等通訊方式和學習小組的其他成員保持經常性的聯(lián)系,及時解決我在學習中可能遇到的各種難題。

  總而言之,電大開放教育提供了現(xiàn)代便捷的教育方式,能使我們更加全面地學好所學專業(yè)。對于我們上班族而言是一種最為直接有效的學習方式。因此我要努力學習掌握專業(yè)知識達到學習的最終目的。爭取更多的學分,以優(yōu)秀的成績取得畢業(yè)。

入學的心得體會范文17

  9月6日,我想我一定會永遠記住這一天,因為就在這一天里,我終于成為了一名光榮的科大學子了!曾記得,備考時那些艱苦的日日夜夜,查到成績時的興奮和激動,收到通知書時的滿足和困惑。這一段歷程直到如今還是如此清晰地閃現(xiàn)在我的腦海。它時時刻刻激勵著我,付出必有回報,努力了,必然會有收獲。

  今天我終于坐在了科大東區(qū)的理化大樓的三樓報告廳,近300人的禮堂幾乎座無虛席。08MBA的全體新生在這里接受為期一天的入學教育。入學教育是科大管理學院專業(yè)學位教育的一個創(chuàng)新教育項目,也是專業(yè)學位培養(yǎng)的第一個教學環(huán)節(jié)。會議由管理學院MBA中心副主任魯煒博士主持,開學典禮于8:30分準時開始?拼笱芯可侯I導和管理學院院長分別致辭并講了話。隨后,全體同學在一起合影。開學典禮就這樣結束了,我們成了科大的正式一員。

  接下來的入學教育讓我們大開了眼界。魯博士叫上幾位同學上臺做一個叫做“解套”的游戲。經過幾番周折,同學們終于成功解套。這個游戲給了我深刻的啟示,那就是:團隊協(xié)作中,必須一一個領頭人來制定正確的規(guī)則,除此之外,團隊中的其他人都必須遵守規(guī)則。如果有一個不遵守規(guī)則,也必然會導致失敗。在管理工作中,我們必須從無序變?yōu)橛行,才有可能高效地順利地完成組織既定的目標。

  古主任給我們大家介紹了MBA的專業(yè)設置和教學安排,他說,10年來,有很大比例的一群學生沒能拿到學位,原因是因為他們不重視。他認為上課是沒有理由請假的,如果你請假,只說明你認為上學不重要,那你還來上什么呢?這樣的說話咋一聽起來似乎有理,仔細一想,你就會發(fā)現(xiàn),存在了一點點邏輯上的問題:沒能去上課,只能說明上課不是最重要的,卻不能說明我認為不重要。重要或不重要是相對而言的,絕對的重要或不重要其實并不存在。本來世上的事也并非如此簡單,簡單到什么可以直接去互相比較。如果真是可以那樣的話,這個世界也遠非現(xiàn)在的這個樣子了。其實這世界上本來就存在著許許多多比上課更重要的事情,魚和熊掌本是不可兼得,并不是所有的東西靠人力都可以轉移,許許多多的東西自己真的是無法控制。否則的話,遠在3000年前的孟子又如何會發(fā)出那樣的喟嘆?世間事,古今一同,總有一些東西是可以永恒的。

  入學教育的另一個項目是優(yōu)秀校友李洪道談學習和工作的體會。李洪道學兄已經畢業(yè)數(shù)年,目前開辦了一家營銷咨詢公司,已經是一位成功人士。這位學兄非常健談,他的演講題目是“在路上”。這個題目本身就頗具哲理內涵,我們每一個人誰又不是時時刻刻都在路上呢?當我們迎接著每一個朝陽,堅定地邁著每一個步伐,我們誰又何曾歇過一剎那?時光如流水過隙,我們總是游走在生命的旅途。有一天當我們驀然回首,過去的.一切也只如煙花般湮沒,我們知道,我們一直在路上,而且不停腳地向著前路而行。這時,我們可以驕傲地告訴自己,我們并沒有虛度光陰,因為我們一直在努力。

  學兄似乎是受過專門的演講訓練的,口才好得出奇,我曾經有一度以為他是做過傳銷的,因為他的語言明顯具有強烈的煽動性。聽他那激情四溢滔滔不絕的演說詞,真的很吸引人的眼球。會場里幾乎鴉雀無聲,只見人人專注傾聽。能達到這樣的效果,他其實已經成功了一半。這一點我真的很佩服他,因為我是無論如何也決計做不到的。學兄并非不學無術,他是那種理論和實踐結合地比較完善的人。他的經驗對我們很有幫助,雖然我們不一定照搬,但是可以學到許多東西?鬃诱f過:三人行,必有我?guī)熝。每個人身上都有值得我們學習的東西,無論他是什么樣的人。一個善于學習的人,必然將來也會比同樣條件的其他人更有成就。學兄說,我們首先要學會注意傾聽,其次要善于模仿。似乎有一點道理。

  學兄給我們介紹了他寫的書,提到了一個對我來說完全嶄新的名詞:靜銷力。我想恐怕在國內,他已經成為這方面的專家,具有了相當?shù)闹攘恕Ko我們舉了許多精彩的案例,這些案例遠比他前半段口號式的宣傳對大家更有吸引力。從他的公司案例里,我逐漸發(fā)現(xiàn),他這種營銷咨詢公司,其實只是現(xiàn)有廣告公司業(yè)務的一種細分;蛟S在未來的社會里,社會分工會越來越細化,那么這樣的公司是有一定的前途的。當前我卻看不出有太多的前景。說白了,這其實只是跟廣告公司搶部分市場,而并不是開辟一個新的市場。這個市場必然會存在巨大的競爭,最后的結果只能是弱肉強食。雖然學兄談起來慷慨激昂,我想,其實他還是有些生存艱難的。這也是常情,現(xiàn)在做什么本就不太容易,尤其是中期世界經濟形勢看起來很不妙的情況下,以后如何生存還未可知。

  然而倒是學兄無意中提起的一句話忽然讓我腦中靈光一閃。他提到,如今有車的人越來越多,汽油費也越來越貴,如果有人想開車出去的話,一個人一部車,從資源配置上來說,是很不合算的。所有拼車正是順應國情的事情,以后必然會大有前途。這個問題他沒有深談,我卻已經想入非非。這不正是個巨大的市場機會?而且前景必然會越來越好。我想到了開設一家拼車網站,這家網站應該是全國性的。網站建設并不難,投資也不會太大,卻有著誘人的遠景。我迅速考慮了網站架構和技術難題,結論是可行的。我看好的項目并不是太多,但這個想法真的不錯,希望以后在班上能把這個項目作為案例來討論。

  學兄其后還談到了文化,我聽了卻微笑,雖然他滿口都是文化,可是顯然是背下幾個名詞來應景的,可以說,他對于文化的內涵其實嚴重缺乏理解。所以,我給他下了定義,他那口口聲聲而談的文化,充其量只能是一種偽文化,最多拿出去哄哄外行。

  學兄終于結束了他的高談闊論,魯煒博士給他做了總結。他在肯定學兄的同時戲稱他是CHO,即首席忽悠官。這一結論頓時讓大家笑得前仰后合。我想,原來,英雄所見略同啊,呵呵。博士還捉了學兄的幾個邏輯錯誤,指出知識有其適用的范圍,有些原理并不是放之四海而皆準的。博士果然就是博士,說的話總讓人那么心悅誠服。而且,象魯博士這樣風趣的人真的不多,這樣的風格真的讓人非常喜歡。他真的是個難得的人才。

  上午的入學教育很快就結束了,感覺有點累,幾個熟悉的同學叫去吃飯,在一起交流早上入學教育的感想,基本上看法是相同的,那就是學兄確實如魯博士所說,大大地忽悠。我們是MBA,可不容易這么容易給人忽悠到的。

  下午管理學院MBA中心的鄧國華教授給我們做了精彩的演講,鄧教授已經兩鬢斑白,他幾乎見證了科大50年的全部歷史滄桑。他滿懷深情地回憶往事,回顧科大幾十年的歷史。我們除了感動,還是感動,無言的感動,F(xiàn)在的社會,能夠讓人感動的東西已經不是太多了。鄧教授還向我們介紹了科大的精神以及科大的三次創(chuàng)業(yè),目前我們正處在第三次創(chuàng)業(yè)的階段,正需要我們滿懷激情地去創(chuàng)造?拼蟮奈磥硎且课覀冞@一代人的,他希望我們能把科大的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承并發(fā)揮下去,為科大的發(fā)展奉獻自己的一份力量。

  張增田教授隨后又給我們上了一堂文化課,談孔子的學習觀,看得出他對孔子深有研究,有著深厚的文化積淀?上,我實在太累,已經沒有太多的精力去細想。隨后科大MBA中心副主任丁斌博士又給我們談到了人生的三個境界和成功人生的關鍵,真是讓我們受益匪淺。

  一天的入學教育很快就結束了,同學們都有意猶未盡之感。確實,這樣的教育真的是很有益處,它能讓我們學到許許多多在課堂上根本學不到的東西。我希望,今后能夠多舉辦一些這樣的活動和講座,使我們可以加強自我修煉,從而扎扎實實地把自己鍛煉成為一個既有高超的業(yè)務技能又具有良好的心態(tài)和素質、身心各方面都全面發(fā)展的MBA人。

入學的心得體會范文18

  在遠處望去,學校的建筑是那么美麗,在教學樓樓下還有各種各樣的板報,無一處不充滿了生機,每當下午放學,成群結隊的學生在田徑場上跑步,籃球場上總是站立著幾個英姿颯爽的身影。還有老師們在排球場上盡情的揮舞著。他們顯得是那么的充滿動力!讓我們在緊張的學習過后放松身心,投入激勵的球賽的觀看中!

  面對新的班級、新的同學、新的老師,我很開心。盡管我們之間還不是那么的了解、盡管我不是很優(yōu)秀,但是我會通過努力讓你們看到我積極向上的那一面。

  在眾多新老師中,留給我印象最深刻的是教我們數(shù)學的.許老師。因為他上課時,有一種獨特的氣氛讓我感到放松。而且即使我們回答錯了問題,他不但不會生氣還會咧開個大嘴巴朝著我們開心的笑,并一遍又一遍耐心的教導我們直到我們弄明白為止。在他的課上有不懂得問題可以毫無顧忌的問,不必擔心他是否覺得我們會讓他感到煩躁。

  下課時,同學們可以盡情的玩耍。有些圍在一起似乎在探討什么問題,有些在走廊上追逐打鬧,還有些安靜的坐在座位上閱讀書籍。然而在現(xiàn)在在我們看了是再也平常不過的畫面了,這說明我們都已經融入了這個大集體中,已經開始慢慢的習慣中學生活了,甚至有些陌生的同學已經成了無話不談的好朋友了。

  三周很快就過去了,我感受到了很多的“不一樣”,它就好像一扇門需要我們走進去適應、去學習,新的生活是一扇“門”,每一個科目都像是一扇“門”接下來的生活中我們還將面對各種各樣困難的門。攻克這一扇扇門,就能打造出一個新的自己,一個令父母、老師、同學都喜愛的好學生!

入學的心得體會范文19

  沒有一只鳥會死在尋食的路上,對于我們又何嘗不是如此?只要我們不放棄,就不會有失敗的那天,當我們放棄的時候,就是失敗的時候!}記

  時光荏苒,眼看就要開學了,心里總有一種說不出的感覺。是期盼?是郁悶?還是……其實都有。不管是什么,不都得去面對嗎?揮別了昨日朝夕相處的同學和老師,今天開始踏入了某某中的校園課堂。在這某某中的高一里,另一個課室,新的同學,新的老師,和即將到來的那些繁重的課業(yè)。這都是未知的,一切充滿想象和期待。當然,也有想得到的壓力,盡管如此,我的心還是激情澎湃!

  步入了高中生活,一切都和原來的不同了,初中那種輕松的日子已經離我們遠去,接下來的是辛苦的學習。山沒有懸崖峭壁,就不再險峻;海沒有驚濤駭浪,就不再壯闊;河沒有跌宕起伏,就不再壯美;人生沒有挫折磨難,就不再堅強。在新的學年里,我們應該抱著這樣一個信念去嘗試,去奮斗。雖然有點苦,有點累,但是只要我們堅信,并且努力,我相信,在不久的未來,我一定會成為一個更杰出、更優(yōu)秀的一個我,一定會實現(xiàn)我渴求的、執(zhí)著的夢想。

  在未來的三年中,我要堅定自己的信念。我深信:

  不是一切星星都只預示黑夜,而不報告曙光;

  不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;

  不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。

  高中三年,我們更要努力,不論遇到什么挫折,也不要放棄,要亮出自己的信心,給予自己力量。也許,我們的人生旅途上沼澤遍布,荊刺叢生;也許,我們追求的.風景總是山重水復,不見柳暗花明;也許,我們需要在黑暗中摸索更長的時間才能尋找到光明;也許,我們的靈魂在現(xiàn)實中找不到寄放的凈土。那么,我們?yōu)槭裁床灰杂赂艺叩臍馄牵瑘远ǘ孕诺膶ψ约赫f一聲再試一次,再試一次,我們就有可能達到成功的彼岸。我們要時常告訴自己,高中,有什么好怕的。

入學的心得體會范文20

  入學感想六年的時間如同流水,已經匆匆遠去;六年的同學如同回憶,已經凝固在時間里;六年的快樂如同茗茶,已經慢慢涼去……如今,我們告別了小學的生活,小學,已經成為一個歷史,牢牢印在我們的心里,現(xiàn)在我們要迎接新的生活、新的學習、新的老師、新的同學……一切新的事物,對我來說不只是好奇,還有緊張。

  這是一個特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風,我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。

  開學第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W和老師親切的`笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇從心底萌發(fā),學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是想盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  匆匆的,一周已經過去了,已經習慣了,習慣了緊張的氣息,習慣了忙碌的感覺,越來越覺得這也是種快樂,在忙碌中過去,發(fā)現(xiàn)一周很快很快,仿佛一瞬間就到了星期五。

  窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆,風兒的腳步依舊柔和,這里是我將要生活三年的“家”。

入學的心得體會范文21

  天的入學教育,說句心里話,真的挺累的。剛下課就得去?梢彩沁@既累又充實的十二天,讓我對未來四年的大學生活有清楚的認識,也解這所學校及其背后深厚的文化內涵。 曾經在腦海中憧憬的大學生活:自由,開放,包容。總以為大學就是一個完全自由的天地,再也不會像中學一樣的嚴加管理?晌覅s不懂,世間最嚴格的制度便是沒有嚴格的'制度。越是自由,越是需要規(guī)矩。剛來時還在為在大學學習,生活,交友等一系列問題困惑。而這些問題在十二天的入學教育中,基本上已經解決。

  有一句話給我留下很深的印象:在大學,首先要學會做人,做一個合格的人。兒和個人的標準不只是身體健康,而更重要的是道德,心理健全。對我來說,由于高分低就,所以在那天心理老師講心理健康前心里一直很委屈,很郁悶壓抑?偸强绮贿^自己心里的那道坎。而那天老師的報告結束后,我開始試著自我調節(jié)。加之最后幾天孫連忠的報告中他爸爸的一句話:不管到什 精選文檔推薦

  么時候,把自己放低一點兒,把別人放高些。我心里的那個結終于解開。是啊,你如果真的很強,就用你的行動去證明自己。別拿條件差給自己尋找墮落的借口。這是入學教育給與我的最大收獲:放低姿態(tài),做好自己!

  除此之外,就是從中讓我懂得什么是真愛。這是一種博愛。它不只是給予或付出,更多的是包容與理解。5.12,一個讓世界震撼的數(shù)字。它不僅讓汶川震,也一次次的撼動我們的心。那段時間正好在備考,因而對它沒有很全面的解。只是從網上看到過幾張少之又少的照片。入學教育關于汶川的專題影視資料的播放,讓我第一次那么真切地感到震撼。連續(xù)幾天的播放,場場我都是流著淚看完的。面對滿目瘡痍的家園,他們可以背過臉哭到心碎,但轉過臉,就會拿出最堅強的笑容。

  面對災難,他們不是抱怨,而是選擇理解,選擇面對。這時天災,但咱還活著;钪鸵鎸。不僅要面對自己,更要用堅強面對那些關心的人。要堅強,這是對恩人的理解與支持。這是何等的愛。∫粋人能在受難時給關心自己的人一個堅強的微笑,這就是一種大愛?嚯y不是 精選文檔推薦

  炫耀和博得他人同情的資本,而是能讓自己被別人尊重的品德。

  天,感想很多,但更多的是對自己未來的設想。這里給一個更加廣闊的天地,有更多展示自己的機會。有句廣告詞:心有多大,舞臺就有多大。想證明自己,就要抓住機遇,讓自己的舞臺更大,更絢爛,更精彩!自由是有條件的。這個條件就是要做一名合格的大學生。自由的前提就是遵守規(guī)則。游戲有游戲的規(guī)則,做人也有做人的規(guī)則。遵守,游戲才精彩,人生才能更美好!

  為自己負責,對社會及他人負責,永遠別忘自由背后的規(guī)則。

入學的心得體會范文22

  中學即將要開學了,我懷著無比激動地心情,憧憬著我的未來3年的中學生活,還不知我的中學會有幾幢大樓,還不知還不知剛入學會是哪位老師迎接我,不知是那位老師會和我和我未來的初中同學一起完成這中學三年的學習生涯。

  在我的心目中,初中的生活就像五味瓶一樣,不僅有酸、有甜、有苦、還有辣!

  就說酸吧,如果當考試不理想,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾會有老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈,每當我考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“酸不過如此”,只要牢記這句話,我將不怕受挫。所以我的.初中生活,酸而有味。

  甜

  三年的同學友誼一定會是濃郁香醇,甜進心坎。如今剛入學互不相識,但是我相信逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。大家開心的在一起書讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打球。快樂,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧! 我的初中生活,甜到心底。

  苦

  上了中學這3年的目的就是為了考上重點高中、重點大學,為了實現(xiàn)夢想夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床,為的是抓緊時間背誦;晚上10點了還不肯入睡,為的是不把今日的任務留到明天完成。白天“語、數(shù)、外、物、化”,科科都有作業(yè);晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查!鞍!累死了!”想看看心愛的動畫片,卻被成堆的作業(yè)困住,無法脫身。 我的初中生活,真苦。

  辣

  如果身為一名班干部,學習、工作、勞動,樣樣都要走在前面。早自習,我就要拿著書走上講臺大聲的組織早讀,不知從哪個角落飄出一聲“出風頭”,這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心里也會想想“有什么辦法能發(fā)動全班同學合作完成老師交代的任務?如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?” 我的初中生活,真辣。

入學的心得體會范文23

  這個新學期對我來說,有著不同的意義和感受。因為這是我進入中學的第一個學期。面對這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。

  比起以前小學的校園,八中的校園仿佛是一個大花園,漂亮的教學樓,寬敞的教室,讓我們在這里暢游知識的海洋,與老師和同學們學習一個個新知識,探索一個個新疑點,解決一個個新問題。

  在校園許多的建筑中,我最喜歡的要數(shù)那個很大,寬敞的風雨球場了。遠處望去,一個巨大的紅色的三角形屋檐,是那樣醒目。每當課間,放學,都會有許多的同學到風雨球場上打球。聽老師說,這是柳州市的風雨球場?梢匀菁{全校幾千名師生在里面開會。無論是烈日當頭,還是大雨傾盆,都能方便的在風雨球場中招開會議。如果上體育課,還可以容納六個班的學生在球場里做體育鍛煉。

  校園中除了風雨球場還有地理園、植物園、小花園等建筑,它們都是那樣的美麗新奇,讓我們在緊張的學習后,可以放松一下心情,投入花草樹木的懷抱之中。

  面對新的班級,老師和同學,我感到很高興。僅管我們還不大了解,對老師的新教學方式還不太習慣。但我們都在盡自己的努力,多交朋友,多談心里話;回家后,我們勤奮學習,按老師的要求把作業(yè)練習認真完成。

  在許多的`新老師中,給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業(yè),練習,讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學的語文老師注重說和表達。上課時,讓我們把自己的感受說出來,有不懂的地方可以盡情的問,與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以,以前并不太喜歡語文的我,已經被文學的魅力深深吸引,開始對語文這科目有了新的認識。

  下課時,同學們有的盡情玩耍,有的圍在一團好像在議論著什么,有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了,這一切一切,正是說明了同學們由陌生人變成了好朋友,慢慢地已經熟悉了中學的生活。融入了新的大家庭里。

  說到這,我已經感受了許多“不一樣”,它們像一扇門,需要我們走進去,去適應,去學習。新的校園生活是一扇門,每一個學科是扇門,將要面對的困難也是一扇門。我現(xiàn)在要做的就是走進這一扇扇門中,打造出一個新的自己。讓自己盡快的成為一個讓老師、同學們滿意的中學生。

  新一段的生活已經翻開了首頁,請我們拿起筆描繪自己新學期的篇章吧!

入學的心得體會范文24

  歷經三個月的暑期時間,我懷著一顆激烈新奇的心,來到了我期盼已久的高校,一路上,陽光正好。

  綠葉瑩瑩的在陽光下閃耀著光線,盛夏的太陽灑在大地上,走走停停間,不禁起先留起了汗水。最終,我進入了的高校,寒窗苦讀多年,我考取了自己志向的成果,考上了這所我從小幻想的高校,像是做夢一樣,一切都太美妙了。

  步入校內,首先就有志愿者的學長學姐給我們這些剛進校內的學生引路,在校門前,一個又一個的學院款待點等著新生到來。我去的是xx學院xx系,然后在新生款待點辦理入學手續(xù),隨后便找到了自己的專業(yè)班級,見到了輔導員。

  一路上,我都懷著一顆激烈的心,我快樂的不行,因為這所高校和我想的那樣,一樣美妙,這里的校內相較于中學時代的校內那可是迥然不同,光是一個新生款待點就已經有中學學校一般那么大了,我像一個新生兒寶寶一樣,對于這里一切新的事物,都充溢了新奇。

  接下來,便到達了我的宿舍,上床下桌的床鋪陳設,每個寢室住四個人,我見到了我的高校室友。她們一個文雅,一個開朗,還有一個最為大大咧咧,在我們四人全到的時候,我們變起先了自我介紹,隨后便聊了很久,就連東西都差點忘了整理。

  我們都是來自五湖四海的人,有一個來自北方的室友,一口的xx話說出來老有意思了,還有一個來自xx的室友,因為在華語歌曲中,x語歌也是一大特色,例如beyond樂隊,許多首好聽的歌都是x語歌,所以我們都特別虛心的想請教她叫我們說x語,還有一個室友我們是老鄉(xiāng),開口的時候,我們彼此都驚異了,真是緣分。

  到了晚上,要進行班級的自我介紹了,我知道這次肯定不單單只是自我介紹,肯定還有班干部的`競選,自中學時代起,我便已經擔當班干部x次了,這一次我確定競選團支書一職。很榮幸的,我被同學們的投票競選上了,我特別興奮,同時也更加的驚慌了,高校不同于中學,意味著我要為擔當班干部這一職付出更多的努力,但是我不怕困難,只有越戰(zhàn)才能越勇!

  踏入,高校校內,我們便起先了一段嶄新的人生旅程,新穎,歡樂,充溢希望。這是一所充溢著幻想的校內,在這里,我將更加的努力學習,給同學們做好榜樣,盡力做好班干部的工作。

入學的心得體會范文25

  九年寒窗終成桂山學子,當我提著行李踏入校門的那一刻,心里涌動著莫名的激動。往日的理想終成現(xiàn)實,桂山,我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山,這間充滿靈秀之氣的百年老校已經孕育出一批又一批的國家棟梁。

  在縈繞著濃厚文化氣息的校園內,學習是一種幸福。在學前教育中,我們回望了桂山的歷史,就像觀看一部片。故事情節(jié)永遠是那么的'高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過去我們無法參與,但是桂山的未來我們可以共同創(chuàng)造。嚴格的校紀,獨立式的校園生活可以鍛煉同學們自強不息的優(yōu)秀品質。在這里才是真正的獨立與自理。班級是組成學校的單位,不同的班有著不同的特點,于是形成了一道道亮麗的風景線。幾天的相處,我們同學之間結下了深厚的友誼。在團康活動中,每個人都是顯得那么積極。我們設計了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學們的心血,是我們智慧的結晶。

  結束了學前教育,接踵而來的就是軍訓了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝,肩上似乎也多了什么叫團結,什么叫服從,什么叫毅力……我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽似火,酷熱難耐但是沒有人愿意倒下,沒有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上,開啟新的篇章。畢竟只有啟程,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成

入學的心得體會范文26

  一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每一年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。

  我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。

  在開學的前幾天,我竟每夜都輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多得多的.好玩兒的事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就初一了,壓力、競爭肯定都會自增加,自己能否頂住呢……是因為對假期月的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……

  朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內心怎么可能會平靜得下來呢?有了牛新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。

  ……就這樣度過了幾天,開學的日子理終于到了。

  有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到教學樓三樓的初一(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉的獎狀和學習板塊……

  當然,變化還不僅僅是這些。由三門主科,變成了七門功課,由六個老師,變成了十一個老師,這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式,原來的所有習慣都要改變。

  同學也有很大的變化。當然還不僅僅是指同學們都長高了許多,更多的是有一半以上的新面孔,不像在小學,隨意結伴去玩了,相互有一點戒備使大家都不再像當初,可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒卿,即喳喳說個不停,像是多年未見的好友,有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

  新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們將要做,也是應該做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!

入學的心得體會范文27

  9月1號,是我的開學第一天。

  我懷著激動和緊張的心情,來到分班考試的教室,等著老師的安排。

  看著和我在一個考場的那兩三個小學同學,都接二連三被分到了不同的班,我的心越來越沉重!,初一*班!崩蠋熃械搅宋业拿。看著就在不遠處的教室門,我竟一時不愿進去。我的小學同學,雖說上實驗中學的挺多,少說也要有二十多個,再加上課外班認識的,一共約有三四十個。然而實驗中學22個班,可想而知,分到一起的可能性就變得多么渺茫了。

  我走進9班,教室里面空空的,我找了個座位坐下來。過了一會兒,學生們陸陸續(xù)續(xù)地走了進來。一個、兩個、三個……一張一張陌生的面孔出現(xiàn)在我的視線里面,我的眼睛一直盯著門的方向,卻沒有看到一個熟悉的同學。座位漸漸坐滿了,我的心也慢慢涼了下來。難道一個認識的同學也沒有嗎?我忽然有點想哭,心里很惆悵。直到看到一個熟悉的身影——我的課外班好朋友李怡菲!我真的`很高興,因為可以和一個關系很好的好朋友分到一個班,即使沒有小學的同學,我的心里也變得好受多了。(后來了解到,我的小學同學幾乎全部被分散了,大多數(shù)同學所在的班里面連一個認識的也沒有,我還算幸運的呢!呵呵~)除了李怡菲,相信在一段時間后,我還可以結交新的好朋友!

  老師走了進來。我的語文老師姓韓,是一位女老師,她戴著一副眼鏡,很年輕,她也是我們的班主任。英語周老師也是女老師,是我們的副班主任。數(shù)學老師年齡稍微大一點,但是看起來很慈祥,經驗一定相當豐富。在新的學期,我一定在老師的教導下好好學習的!

  在一個新的環(huán)境里,身邊的同學們大多數(shù)也都比較緊張,還沒有熟悉起來。但是在一段時間之后,我們都會成為好朋友的。韓老師說:“在新的學期,只要你們愿意好好學習,我一定會盡自己的所能,教你們的。在課上,我們是師生,在課下,我們是朋友。希望我們可以再快樂中度過接下來的三年初中生活!”嗯,我一定會按照老師說的做的。

  看了我的課程表,新加入了生物、政治、歷史、地理這四門課,都是每周兩節(jié)。音樂課和美術課都由小學時的兩節(jié)減少為一節(jié),而且小學時候我們鐘愛的電腦課也被取消了。體育課增加為一周三節(jié),可能是在為中考的體育達標而做準備吧。

  初中的上課時間由40分鐘增加到45分鐘,課間還是10分鐘。雖說課間十分鐘,卻總是不夠用。前一節(jié)課的老師一般會延長2分鐘時間,而下一節(jié)課又要提前3分鐘候課。唉,十分鐘的課間實際卻是五分鐘,去一趟衛(wèi)生間也要一路小跑,也許這就是上了初中后,在時間上與小學的最大區(qū)別吧。

  新書發(fā)下來了,翻開散發(fā)著油墨香氣的課本,心里很開心。我一定會好好利用這些課本,爭取取得一個優(yōu)異的成績。老師按照花名冊上面的名字,隨機指定了幾名班干部,把我指定為英語課代表,嘿嘿,我一定會好好努力的!

  初中,一個新的里程碑。我一定會想著一個目標,努力進發(fā),在三年里養(yǎng)成一個好的學習習慣,取得優(yōu)異的成績!

  開學第一天,感覺很棒哦!

入學的心得體會范文28

  告別了中學時代,我滿懷期望的進入大學的校門,我的大學生活開始了。

  我們從八方走來,相識相聚在外這個大家庭。在這里我認識了我將要與我生活四年的同學。

  隨后第一個星期的學前教育,學校讓我們了解校園,讓我們更好的,更快的融入這個美麗的大家庭中。而這個星期帶給我很多的感受。在這里,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處、熱情活躍的師兄師姐、全心全意為學生服務學生會、在這里,我感受到韓師公正嚴明的校風校紀,感受到韓山師范學院“勤教力學,喂人師表”的謹訓。

  還記得入學第一天,剛下車就發(fā)現(xiàn)整個韓園里一片熱鬧的景象,整個校園里人頭涌動。一時間我都不知道應該到哪里報到。還好有師兄師姐的接待,有的幫我拿行李,有的幫我辦理入學手續(xù),帶我參觀校園。師兄師姐的熱情接待讓我感受到家一般的溫暖。他們的指導也讓我能更快更好地融入韓園這個大家庭中去。

  以前上高中的時候,聽家人的,聽老師的,聽同學的,所以很羨慕大學的生活。但是,高中的生活并不是我所理想的,甚至身邊的同學也在慢慢地變成,成長!然而,選擇了韓山師范學院,讓我舒心,同學之間沒有隔閡,沒有勢利!我慶幸我生在這樣一個年代,可以自由選擇自己的專業(yè),選擇自己喜歡的東西。

  第一個星期的學前教育很快就過去了,在這一個新環(huán)境中過了一個星期也慢慢的適應了,然而也感到大學生活很無聊,過得很不充實,可能是因為我是新生的原因吧!但我也想了很多,總的就是來到這里真不錯!因為走在大學的路上,我心兒寬,眼兒亮。我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。學習中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內心的充實,苦澀讓我品出生活的甘甜。大學的路上,就是云與山的彼端,是我夢開始的地方。

  第二個星期就開始正式上課了,奇怪的是不用軍訓,也讓我暗地高興了好一會,因為大多數(shù)人都不太喜歡軍訓吧,致使我是體育生。然而第二個星期是我過得最累的?赡芤驗樯顩]有用心去體味吧,是的,大學的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了這個專業(yè),多苦多累,我亦無悔。也讓我知道大學是人生的關鍵階段。這是因為,進入大學是你終于放下高考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活,第一次獨立參與團體與社會生活。這是你不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活與學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活與學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間。用我的.話來說就是大學與高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別,每天依舊是學習,每次考試后依舊是擔心考試成績……不同的只是大學里上網的時間與睡覺的時間多了很多,壓力也小了很多。這就是我第二星期的體會。

  在生活方面的,俗話說“在外靠朋友,在?繉W長”,在新生報道的時候實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個系的學長們設攤歡迎新生,從門口到理科樓,沿途更是幾米設一名志愿者。而在報道處的場面更是壯觀,所有系整齊設攤咨詢,更有不辭辛苦的學長同志們揮舞系大旗等候新生,每輛校車駛來,他們都奮力拼搶到車門口,大喊自己的系的名稱,招攬新生,喊聲一浪高過一浪,似乎生怕自己學院的人氣被別人蓋過,那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當。路過的家長、學生無不側目、駐足、贊嘆,被韓師的大學生濃厚的友情深深的震撼了。還有時不時師兄們對我們說一些對我們很有用的話!給我們很多的幫助!他們給我的感覺就如同在家一樣,是的,在這里就是我另外一個家。

  似乎在學校里,我們經常能聽到這樣一句話:“好好學習基礎知識!”,無論是老師還是學長,都會有同樣的忠告,而且說的時候往往是語重心長。我們體育系,無論從人口數(shù)量還是質量上算吧,是學校大系(我個人認為),繁重的課業(yè)注定在這里不能過著好像在家里般的生活。盡管我們遠離了中學里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質可能在大學期間逐一體現(xiàn)。學習成績雖不能代表一切,卻也是衡量我們在大學生活中表現(xiàn)的一個很重要的標志。在大學里,僅僅為分數(shù)去學習是沒有意義的,體會過專心學習的樂趣才不會留下遺憾吧,讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。這就是我時不時在圖書館看書師所感受到的!

  總的來說這段時間給我感受到的可以歸為:我們要學會生活,體驗生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學習,去工作,去休息。大學的成長更多來自于心智的成熟,這種成長的過程中,我們會面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動,懂得品位人生,才不枉大學的美好時光。這就是我來到韓師這段時間的感受與體會。

入學的心得體會范文29

  今天,我懷著萬分激動的心情來到了西湖少年軍校。這就意味著平時在家里的“小公主”、“小少爺”們都得放下平時的嬌氣,遵守紀律,這樣,才能成為一名小軍人。

  “立正”隨著教官一聲令下,懶懶散散的我們一下子精神起來!澳_跟并攏,腳尖分開約60度,中指夾緊褲中縫!”我們立刻按照教官說的那樣做?捎行┩瑢W卻不以為然,依然我行我素:有講話的,也有玩拍手游戲的!澳銈儍蓚,到前面練蹲姿!”沉默許久,教官終于忍不住了“無法無天了是不是?沒有紀律在戰(zhàn)場上就是一個字——死!”我本想放松一下,聽了這話,我不禁打了一個冷戰(zhàn),雙手隨即死死夾住褲縫。大約過了5分鐘,教官又說:“還有15分鐘,大家再堅持一會兒!”“還有15分鐘?!”我們不禁發(fā)起了牢騷“時間怎么過得這么慢呢?”教官開始對我們大發(fā)雷霆,“紀律,注意紀律!”“哦……”我們垂頭喪氣地應了一聲。

  我轉念一想:這位教官說得也對,畢竟我們不是來這里玩的,我們是來學習軍人鐵一般的紀律的!想到這里,我的手和腳不由自主地夾緊了許多。“噓!”隨著一聲哨響,教官終于對我們說:“休息10分鐘!”“哦!總算可以放松一下了!”我松了一口氣,早已發(fā)麻的雙腳活動了兩下!皣u!”又一聲哨響吹了起來,這代表著我們又要開始訓練了……

  是的,如果沒有了紀律,我們將是一盤散沙;如果沒有了紀律,我們的力量將變得十分渺小,如果真的沒有了紀律,那將變得多么可怕呀!

  踏著秋風,伴著細雨,我同我的新同事來到了涿州總后基地,參加中青旅對新員工的軍訓。進入那綠色的軍營,一種遙遠又熟悉的感覺涌上心頭,一切仿佛又回到高中和大學時的軍訓生活,一樣的營房,一樣的參天大樹……,一個個景象在腦中浮現(xiàn),想起了軍訓中的酸、甜、苦、辣。但事過境遷,作為一個社會人,不同于學生。來到這里軍訓,正是來體驗軍營生活的。在軍訓中增加了解,加強默契,促進團結,鍛煉吃苦。學生時代的軍訓是被動的、是減效的,所以軍訓前的鍛煉目的在軍訓后將打了折扣。但步入社會后,我發(fā)現(xiàn)人正需要這種環(huán)境下的鍛煉,正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,餓其體膚”,所以我抱著一種積極參與、體驗的心態(tài)投入到了軍訓的生活中。

  在幾天的軍訓當中,正如預想的`那樣,早起、跑步、鍛煉、站軍姿、打軍體拳、集體吃飯、統(tǒng)一熄燈。但似乎感覺并沒有從前的那么嚴格,或許教官在訓練中理解我們,融入了人情味。但我依然盡我所能地全身心感受著軍訓。體驗著一次又一次的疲憊和酸痛,我希望我不要再忘記這種感覺,讓這種感覺伴隨著我一輩子,每當我遇到困難就想想軍訓時的經歷。雖然在某些人眼里是那么不值一提,但這都是我人生的一種經歷,它能讓我克服一些心理、身體上的困難來完成某件事。這時我也深深體會到了中青旅領導的良苦用心。是!現(xiàn)在的年輕人什么都不少,學識、干勁、朝氣……卻普遍缺少克服困難的勇氣和能力。所以我要由衷地感謝中青旅,軍訓生活使我更加完善,更加成熟。

入學的心得體會范文30

  幻想,即夢,我們個性飛揚在桂山地上,幻想最后夢的圓滿,最終的實現(xiàn)。

  此時的飄渺,未來的閃爍!

  十天,足以讓我們自信;

  十天,足以讓我們穩(wěn)重;

  十天,足以讓我們憧憬。

  鏗鏘的聲音在回響,震撼的沖擊在震蕩。前五天,我們在桂山校內聽講座,本想是些無聊的說話,千篇一律的模式,卻意外地收獲了許多。 忘不了,顏老師在臺上說得那般深刻。

  爭取主動,堅持1小時,立刻行動。

  這些話像股清泉撥來,清醒了正在迷茫的我;像千針刺痛了懶慢的我;在話的背后,我清晰地、深深地認識到自己原來很潦倒,只是失敗地看著人家前進,自己在后退。

  我不甘!所以我決心改變,沿著顏老師的話向前伸展。

  烈日還在燃燒,那時那刻,我們卻盼望它暫時熄滅!

  我們的汗水在滾動,浸濕的衣服,緊緊地貼在皮膚上……我們在忍耐那酷熱的陽光。俗話說,吃得苦中苦,方為人上人!大概,我們明白,苦味,我們必須品嘗,最后要嘗出滋味來感悟,就是所謂的苦后甘甜。

  軍訓生活了4天,雖然感覺好痛苦,但是其中又充滿了意義,又不缺乏快樂。我們用身體和精神去觸摸堅忍的意志和耐力。教官用他們嚴格的訓練和管理,讓我們一睹軍人的生活,他們讓我們明白——服從,絕對服從,完全服

  從,這鐵一般的紀律。不僅如此,在那里,我們學會了如何安排時間,認識效率的重要性。軍訓生活,每一刻仿佛演繹著一堂課。

  既然桂山已在我們腳下,那么我們就該毫不留情地踏著桂山展現(xiàn)自己的才華,在三年里,要不甘頹廢!

  顏老師說過,老師會毫不保留地奉獻,那我們要毫不保留地接受,將其不斷地轉化展現(xiàn)。

  九年寒窗終成桂山學子,當我提著行李踏入校門的那一刻,心里涌動著莫名的激動。往日的`理想終成現(xiàn)實,桂山,我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山,這間充滿靈秀之氣的百年老校已經孕育出一批又一批的國家棟梁。

  在縈繞著濃厚文化氣息的校園內,學習是一種幸福。在學前教育中,我們回望了桂山的歷史,就像觀看一部電影。故事情節(jié)永遠是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過去我們無法參與,但是桂山的未來我們可以共同創(chuàng)造。嚴格的校紀,獨立式的校園生活可以鍛煉同學們自強不息的優(yōu)秀品質。在這里才是真正的獨立與自理。班級是組成學校的單位,不同的班有著不同的特點,于是形成了一道道亮麗的風景線。幾天的相處,我們同學之間結下了深厚的友誼。在團康活動中,每個人都是顯得那么積極。我們設計了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學們的心血,是我們智慧的結晶。 結束了學前教育,接踵而來的就是軍訓了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝,肩上似乎也多了什么叫團結,什么叫服從,什么叫毅力……我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽似火,酷熱難耐但是沒有人愿意倒下,沒有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上,開啟新的篇章。畢竟只有啟程,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成就;只有播種,才會有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子,灑下辛勤的汗水,最終摘取最豐盛的果實。

  學前教育令我們明白要德馨學厚,軍訓令我們自強不息。短短十天的時間教我在迷茫中摸索,在徘徊中堅定,在風雨中成長。不管未來會是怎樣,只想執(zhí)著地追求自己的理想,親手編織屬于自己的未來。我仿佛化作一只雛鷹,在桂山這片藍天下展翅翱翔,經歷風雨挑戰(zhàn),最終沖向勝利的終點。

入學的心得體會范文31

  今天是9月1日,是我校新初一和中專開學的日子。盡管天不作美,早起就下起了蒙蒙細雨,但是并沒有阻止住起早趕來的家長和新生們。雖然車輛從學校西門進,正門出,但是給人的感覺仍是人多車擠,因為今年我校新招初一20個班,算下來1000多學生,大部分孩子是兩個家長來送,還有的帶著弟弟或妹妹,一個孩子上學,大部分家庭是全家出動,以前安靜的校園,今天熱鬧非凡,這個場面也可以看出家長對我們學校的認可。

  偌大的操場上,家長們正在幫孩子找班級,宿舍,最引起我注意的就是父母提著最重的包裹,孩子只背著一個小書包,看來大部分家長在代替孩子做很多事情,同時也剝奪了孩子鍛煉的機會。

  初一的新生應該是12周歲,大部分是第一次在學校住宿,從今天開始,他們就要離開父母,學著獨立生活,這也是他們最重要的一個人生階段,我真的希望孩子們學會獨立生活,好好學習,為以后的成長打好堅實基礎!

  今天中午十一點開完家長會,家長離開學校,孩子下午開始為期一周的軍訓生活,這個時期也是孩子們最容易鬧情緒的.時期,大部分孩子會想家,想父母,我校的班主任和心理老師每年都會為孩子們做思想工作和心理疏導,讓每個孩子度過這個特殊時期。

  由此我也想了很多,現(xiàn)在的孩子之所以會出現(xiàn)這些問題,關鍵是孩子們的獨立生活能力太差,大部分家長溺愛孩子,剝奪了孩子很多鍛煉的機會。好多孩子一直過著衣來伸手,飯來張口的生活,初中一下子變成自己生活,所以是很難一下子適應的。

  作為家長,我們必須要有一個清醒的認識,要對孩子做到不溺愛,必須從孩子摔倒了讓他們自己爬起來做起,背書包也是孩子應該自己做的事情,但是現(xiàn)在很多家長連背書包都是家長替代,長此以來,孩子們的不但內在潛力得不到開發(fā),本身的生活能力也逐漸退化,家長如此對待孩子不能不說是害了孩子!對孩子的一生負責,是我們每位家長的責任和義務,對孩子負責,就要從不溺愛做起!

入學的心得體會范文32

  20__年8月29日,我懷著一顆忐忑不安的心,將女兒送到了清水塘第三高中,站在校門口看著女兒那遠去的小身板,心中充滿了擔心與不舍。她找得到教室嗎?會在學校受欺負嗎?上課會認真嗎?一連串的疑問,讓我真想緊緊的跟在她的左右,時刻守護著她。

  高一年級新生入學是女兒人生旅途中第一個轉折點,從這一天開始,她要適應從初中到高中心態(tài)和習慣的改變,以及老師、同學和學校環(huán)境的改變。她能行嗎?通過一個多月的學習,我發(fā)現(xiàn)女兒很喜歡學校,每個星期六都盼望著星期一的到來,這點讓我很欣慰,看來她在學校是快樂的,也很快的融入了這個新環(huán)境,這與學校的教學理念、老師的.教學方式有著莫大的關系。

  一天女兒回來很自豪的告訴我,今天的班級上課叫“起立”都是她叫的,同時班主任老師在作業(yè)本上也留言表揚了她聲音洪亮,這對女兒而言是莫大的鼓舞,我大大的表揚了她,也時刻記著老師說的話,表揚不一定要用物質,一個擁抱、一句話足矣,物質獎勵需用在她取得了大的成就時。女兒在學拼音上遇到了不少的阻力,我與老師交流了女兒學拼音的難處,班主任老師馬上上傳了一套高一年級每課英語練習,還有一套英語練習冊的音頻文件還是老師自已一冊一冊拼讀并錄制下來的。

  我很高興選擇了清水塘第三高中,很高興遇到了這么好的校長和老師,還有個這么好的班級,感覺女兒長大了,自理能力更強了,還有幸第一批加入少先隊員,我感謝學校、感謝校長、感謝老師,把孩子交給你們,我很放心。在你們的辛勤教育下,孩子們會茁壯成長,長成參天大樹,成為祖國的棟梁之材。

入學的心得體會范文33

  邁入高中的門檻,我應該要學會珍惜這個千載難逢的機會,努力拼搏,闖出屬于自己的一片天地。

  現(xiàn)實中的高中并不是想像中的那么美好。

  發(fā)課本咯,哇噻,天那,哪來的這么多課本,我要暈倒了。

  老師告訴我們現(xiàn)在高中不比初中了,以前只有語數(shù)英三科,現(xiàn)在有九科了,如果你們一味的向從前那樣考試時臨時報佛腳是不行的。

  是啊,以前的我們總是在考試的時候才用功的,那時也還有點用,只需看重點對付考試是綽綽有余的。但現(xiàn)在呢還能這樣嗎?答案已經很明確了:NO。哎,原來高中這么難,不僅內容多了,而且知識也更難了,我能應付這些嗎?難道我該放棄嗎?心里好矛盾啊。

  老師又接著說雖然如此,但只要你們肯勤奮學習,一切都好辦。

  嗯,對,既然我已經作出這個選擇,我就不能退縮。而且我要相信只要我肯付出就一定會有收獲。種瓜得瓜,種豆得豆,從現(xiàn)在起認真學習圓自己的大學夢。在人生中,我們也會遇到許許多多的'困難,不可能都風平浪靜,總有波濤洶涌的時候,只有這樣的人生才精采,才有意義。在困難前我們不能低頭,要迎難而上,克服困難相信自己最棒!

入學的心得體會范文34

  轉眼間,大學第一學期就過了一半以上。在短短的幾個月里,作為一個有經驗的人,我度過了向往已久的大學生活。其中,有歡樂和困惑。平日里,很少有時間與輔導員和老師交流。另外,我不太擅長溝通,所以溝通很少。但在接下來的大學生活中,我會盡量與輔導員、老師和同學溝通。

  剛踏進大學校門,里面的一切對渴望上大學的我來說都是新鮮的。學校很大,有很多學生。當然,這和高中不一樣,尤其像我們初中,大部分都是女生。這里有這么多美女。我們不像以前那樣有固定的教室,我們總是東奔西跑,也沒有從早到晚安排完整的課程。我們有很多空閑時間可以自己控制。

  在這里,我們可以在安靜的'自習室里做學校的霸王,在安靜的校園里散步,參加各種社區(qū)活動,結識新朋友,在藏書豐富的圖書館里讀我們喜歡的書,或者呆在宿舍里無所事事,一切都要看我們怎么安排。

  時光飛逝。當我什么都不懂的時候,這學期就快結束了。從我父母送我來的那天到現(xiàn)在,真的很快,所以八分之一的大學都結束了。漸漸的我似乎明白了很多,在大學里不能太頹廢,應該抓住每一分鐘充實自己。

  大學是一個自由發(fā)展的地方。這里沒有老師的建議。許多事情需要獨立解決。大學生可以在這里自由地展示自己。

  我不得不抱怨我的生活,甚至因為我緊張的學習和擁擠的課程而反抗它。雖然我沒有找到一個好的學習方法,但在這期間我學會了獨立,人際交往和許多原則?傊以谝粋學期里長大了很多。

  今后,我會更好地計劃,把工作和休息結合起來,制定長期目標,然后用小目標作為里程碑,一步一步地實現(xiàn)每一個小目標,并逐步接近大目標。

入學的心得體會范文35

  9月1日,我將會進入一個全新的環(huán)境開始不一樣的職校生活。我期待。我向往!

  晃晃悠悠,一路走來,中學時代的第四年已經結束,此時此刻,我的心里,或高興,或憂傷,或留戀,抑或興奮。望著由陌生到熟悉的同學,回味著過去一起學習的點點滴滴,我用心地儲藏著那溫馨的記憶。以前看到高中年級的師哥師姐,從我眼前飄然而過,心中充滿對未來美好的希翼。多夢的我此時已是百感交集。揮手之間,我們已跨過青春第一個門檻,收獲著紛飛的思緒,回首一下過去,展望一下未來。過去的初三,我們與老師攜手并肩,風雨同舟,經歷著從未品嘗過的苦辣酸甜,少年的歡欣悲喜。未來的職校,畫滿問號,想象著從那門縫里,鉆進耀眼的陽光,我充滿期待的,小心翼翼的推開門,精彩繽紛的初二連同無際的學海上傾盆的陽光與我撞個滿懷。我驚訝地張大嘴巴,睜大眼睛,四處張望措手不及間充滿著欣喜與向往。我的`職校,定會有繁重的學習任務與壓力,而心中憧憬更多的是愈加豐富多彩的校園生活與夢想。

  我要在胸前別上屬于自己的鮮艷的團徽,要在文學社中盡情享受文字的魅力,要在科學之旅中開拓出一片物理新天地,體驗著充滿樂趣又不乏艱辛的滋味。神秘的職校里,我可以盡情揮灑至純至美的童真,也可以美美地體味激情莫測的青春。正是七月,小暑的陽光醒目而燦爛,抬頭眼望向窗外,滿目的郁郁蔥蔥,一排排高大的樟樹正葉茂枝繁,鋪滿新綠的葉子,在夏風中颯颯作響?傆幸惶,我們也會象這樟樹一樣,舞出最美的風采,實現(xiàn)心中最美的夢想。而現(xiàn)在,我們所要做的就是踏踏實實走好每一步,用智慧裝點青春,用信念支撐自己前進,如此,便能看到雨后彩虹、雪后陽光。這個美麗的夏天,揮揮手,我們走過青春第一站,更要滿懷豪情地向下一站邁進,從現(xiàn)在開始,裝扮屬于我們的未來。

  職校,我不知道我是否能用一個好的心態(tài)去面對,我想去努力學習,提高成績,可我知道我沒有這樣的毅力,難道說我永遠都是失敗的。還是不甘心,所以還是要正確面對高中的學習。我知道到了高中學習會很緊張,尤其是我這樣的美術特長生,雙休日都會被占用學習美術。我已經做好了打仗的準備!讓暴風雨來的更猛烈些吧!

  職校,面對新的同學,我茫然。我膽怯。我不知道我可不可以放開了心去和他們交朋友。初中失敗的交友經歷讓我害怕和任何人做很好的朋友,因為在和他們交友之前,我最會想總有一天我們會成為最熟悉的陌生人?稍浺猜犨^來人說過,高中是真正能交到好朋友的階段。恩!我相信!忽略那些經歷,相信人和人是不一樣的。畢竟高中大家都大了,好多事情也都可以靜下來去想了。

  我最近讀一本名為《同窗的緣分》的書。上面教我們怎樣和朋友交往,我學到了很多,也希望這些在我高中交友上可以幫助我。

入學的心得體會范文36

  “丁鈴鈴”在離別了學校一個月后,那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學們還是像以前一樣,匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變,我也隨著人群跑進那熟悉的教室。舉目四望,同學們仍然那么“不可一世”根本沒注意我,我和他們答話,因為我特別想和他們談一談寒假里的故事,我想每一個同學都經歷了不同的事情,一定十分有趣。

  翻開書本,一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的'眼前,第一課《精彩的水墨畫》帶領我們進入這個美麗的畫卷。這時我知道了,新學期到了,我們應該努力學習了。

  新學期,新氣象,我就連座位也變了,在新的學期里,我決定好好學習。

  有時我在心里問我自己,開學意味著什么?我認為開學意味著開始收心了,新學期到了。在開學典禮中,校長講清楚了這學期的要求。雖然假期過后我有一點不高興,因為我要離開父母來到武勝來上學,我也有一些欣喜,因為,新學期來了,可以學到更多知識,結識更多朋友 ……

  不管是有些不高興,或者有些欣喜,總而言之。新學期里我們應該好好學習,天天向上。

  開學了,你有什么感想呢?

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