籃球心得體會

　　我們有一些啟發(fā)后，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的籃球心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

籃球心得體會1

　　籃球比賽對于我來說是一次非常難得的經(jīng)歷，我學(xué)到了很多知識和技能，也受到了很多啟發(fā)和鼓勵。在這一篇文章中，我將分享我比賽的心得和體會。我將分五個部分來介紹這些心得和體會。

　　一、團隊合作非常重要。

　　在比賽中，我們必須要全神貫注，時刻保持和隊友的聯(lián)系。團隊合作是勝利的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們互相鼓勵和幫助的時候，我們能夠發(fā)揮出最好的水平。在比賽中，每個球員都有自己的角色和職責(zé)。當(dāng)我們能夠在自己的崗位上做好工作，為隊友獻上自己的.力量時，我們的團隊就會變得更加強大。

　　二、個人技能訓(xùn)練必不可少。

　　比賽只是技能訓(xùn)練的一部分，但是這種實踐是無價之寶。我發(fā)現(xiàn)，訓(xùn)練和比賽是相輔相成的。在訓(xùn)練中，我們可以練習(xí)每個技能，提高自己的個人水平。在比賽中，這些技能可以得到檢驗，并得到修改和改進的機會。每個球員都需要不斷努力練習(xí)自己的技能，只有這樣我們才能更好地為團隊做出貢獻。

　　三、壓力是可以駕馭的。

　　比賽的緊張氣氛和高度競爭的氛圍是非常有挑戰(zhàn)的。但是，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們能夠控制自己的情緒和心態(tài)時，我們就能夠應(yīng)對挑戰(zhàn)，駕馭壓力。當(dāng)我們感到焦慮、緊張或者沮喪時，我們可以通過深呼吸、放松肌肉來減輕身體的反應(yīng)，從而控制情緒和心態(tài)，保持冷靜和清醒。

　　四、尊重和信任是必須的。

　　每個隊員都是不同的個體，擁有著不同的優(yōu)點和缺點。因此，我們需要互相尊重和信任。在比賽中，當(dāng)我們能夠相互信任和尊重，我們就能夠創(chuàng)造更好的團隊文化，這一點非常關(guān)鍵。我們需要相信自己的隊友，因為他們也在努力為團隊做出貢獻。

　　五、贏得不只是結(jié)果。

　　最后，要強調(diào)贏不只是結(jié)果，而是全過程，更是心態(tài)。當(dāng)我們擁有正確的心態(tài)時，無論比賽結(jié)果如何，我們都能夠受到人生必不可少的鍛煉。我發(fā)現(xiàn)在比賽中，最為重要的是提高自己、挑戰(zhàn)自己、學(xué)習(xí)自己。比賽讓我們變得更加自信和堅定，使我們了解自己的潛力和限制，并努力超越自己。

　　總之，這篇文章介紹了我的比賽總結(jié)心得和體會。從團隊合作、技能訓(xùn)練、壓力駕馭、尊重信任到贏得不只是結(jié)果，每個方面都是取得勝利的寶貴經(jīng)驗。當(dāng)我們能夠運用這些經(jīng)驗，不斷提高自己，打造一個強大的團隊，我們就能夠在以后的比賽中取得更好的成績。

籃球心得體會2

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　通過傳接球技術(shù)的教學(xué)與訓(xùn)練，使學(xué)生掌握傳、接球技術(shù)的`基本理論知識；較熟練地掌握傳、接球動作技術(shù)；達到傳接球技術(shù)規(guī)格要求；學(xué)會和掌握傳接球技術(shù)教學(xué)方法和練習(xí)手段，并能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識運用到教學(xué)實踐中。

　　二、授課內(nèi)容：籃球傳球技術(shù)

　　1、手胸前傳球技術(shù)要領(lǐng)：

　�。�1）拇指呈八字，自然垂肘于體側(cè)，置球于胸前。

　�。�2）用抖腕、手指彈撥發(fā)力，球向后旋轉(zhuǎn)，由指尖傳出。

　�。�3）上、下肢及全身動作協(xié)調(diào)配合，傳球落點準(zhǔn)。

　　2、雙手反彈傳球技術(shù)要領(lǐng)：

　　(1)雙手掌心向下，拇指呈八字，置球于胸腹之間。

　　(2)用手指、手腕彈撥發(fā)力，球從指尖傳出，并使球向后旋轉(zhuǎn)。

　　(3)反彈點落于離接球隊員三分之一處。

　　(4)反彈高度于腰膝之間。

　　3、單手肩上傳球

　　(1)手指自然分開，掌心空出，托球后下部置球于肩上。

　　(2)轉(zhuǎn)腰肩，帶肘部，向前揮擺，伸臂抖腕手指用力撥球傳出。

　　要點：全身動作協(xié)調(diào)配合，傳球落點準(zhǔn)。

　　三、接球技術(shù)要領(lǐng)：

　�。�1）手指張開成勺形，對準(zhǔn)來球方向，伸臂迎球。

　�。�2）指端接觸球后，順勢后引，用手指、手腕控制好球。

　�。�3）兩手握球，保持身體平衡，及時做下一個進攻動作。

　　四、師生互助：

　　1、老師采用講解法

　　(1)講解動作要領(lǐng)。

　　(2)老師動作示范。

　　（3學(xué)生分組。

　　2、學(xué)生練習(xí)

　　1.組長帶領(lǐng)到指定地點組織練習(xí)。

　　2.教師巡回指導(dǎo)。

　　3.教師集中指導(dǎo)典型的錯誤動作。

　　4.學(xué)生以組為單位進行展示。

　　5.教師、學(xué)生進行綜合評價。

　　3、課生練習(xí)：兩人之間的傳接球隊15分鐘。

　　五、課后反思：

　　20xx年10月

籃球心得體會3

　　作為一名高中生，我參與了學(xué)校舉行的籃球比賽。這是我第一次參加這樣重要的比賽，對我來說是一個全新的經(jīng)歷。通過這次比賽，我收獲了許多寶貴的心得體會。

　　首先，籃球比賽教會了我團隊合作的重要性。在比賽中，我們必須與隊友緊密合作才能取得勝利。每一個隊員都發(fā)揮著不可或缺的作用，我們必須相互配合，傳球、接球并協(xié)同進攻。通過長時間的練習(xí)和磨合，在比賽中我們形成了一種默契，每當(dāng)我們需要幫助時，總是能夠找到一個合適的隊友。這種團隊合作的精神不僅僅在比賽中發(fā)揮作用，在日常生活中也非常重要�；@球比賽讓我明白了只有團隊合作，我們才能取得更好的戰(zhàn)績。

　　其次，籃球比賽教會了我堅持不懈的精神。我曾多次在比賽中遇到挫折和困難，比如遇到身高更高的對手、面臨嚴格的防守等。但是，我從未放棄過，堅持努力并克服困難。每次比賽結(jié)束后，我們都會回顧我們的失利和不足，以此為契機不斷提升自己。這種堅持不懈的精神不僅僅在比賽中重要，它也可應(yīng)用于學(xué)習(xí)和日常生活中。無論遇到什么困難，只要我們能夠堅持不懈，最終一定能夠取得成功。

　　在籃球比賽中，我也體會到了競爭的激烈性和壓力。作為一名高中生，我們必須承受的壓力已經(jīng)很大了，參加籃球比賽則進一步增加了我的負擔(dān)。但是，在比賽中我學(xué)會了管理和減輕壓力的方法。例如，我學(xué)會了如何控制情緒，保持冷靜并做出正確的決策。比賽的緊張氛圍讓我學(xué)會了適應(yīng)壓力，并通過合適的方式解決問題�；@球比賽讓我成長為一個更加堅強、成熟并且應(yīng)對壓力能力更強的人。

　　此外，籃球比賽也提高了我的身體素質(zhì)�；@球是一項高強度的有氧運動，它要求參賽者具備較高的機動性、爆發(fā)力和耐力。通過長時間的訓(xùn)練和比賽，我的`身體素質(zhì)得到了全面提高。我不再覺得疲倦和疲勞，而是感到更加精力充沛和自信。我也意識到規(guī)律的鍛煉和健康的生活方式對于身體素質(zhì)的提升是非常重要的�；@球比賽讓我認識到良好的身體健康對于一個人的整體發(fā)展非常重要。

　　總而言之，參加高中生籃球賽給了我很多寶貴的心得體會。我明白了團隊合作的重要性，學(xué)會了堅持不懈的精神，管理和減輕壓力，提高了身體素質(zhì)。這些經(jīng)歷對我個人的成長和發(fā)展將產(chǎn)生深遠的影響。無論以后我選擇什么樣的道路，我都將會把這些心得體會運用其中，并努力成為一個更好的自己。

籃球心得體會4

　　時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期的籃球課已經(jīng)接近尾聲。十幾節(jié)籃球課時間雖短暫，但我確實學(xué)到了一些平時學(xué)不到的知識與技能。

　　高中的時候，喜歡看NBA等籃球比賽，無比佩服運動員在賽場上那股拼勁與堅忍不拔的精神，同時也對籃球運動產(chǎn)生了向往之情。這學(xué)期初，有幸選上了籃球這門課，開始很高興，因為終于可以接觸到夢寐以求的籃球。但當(dāng)真正拿起籃球的那一刻，發(fā)現(xiàn)一切都不一樣了。籃球并沒有想象中的那么簡單，它總是反著你的意愿。我覺得“興趣是最好的老師”這句話也實在不適合放在我身上了。

　　可能是天生就缺乏運動細胞，就算我再愛看籃球比賽，但到自己身上時，總是事與愿違。記得第一次投籃時，球連籃筐都沒有碰到，當(dāng)時很灰心，擔(dān)心考試的時候會不及格。運球跑也是踉踉蹌蹌，追著球滿體育館跑。起初時，確實有些后悔選了籃球課，覺得自己根本不適合體育運動。但慢慢地，在與籃球一點一點地接觸中，我發(fā)現(xiàn)籃球運動其實十分有趣，也沒有剛接觸時那么難了。

　　十幾節(jié)課下來后，我已經(jīng)學(xué)會基本的運球、傳球、投籃及三步上籃，雖然我知道我學(xué)會的這些只是九牛中的一毛，但至少可以驕傲地和別人說我也會打一點點籃球了�；@球課只是教會我們一些基本的技能，在短時間內(nèi)想練成運動員的水平是不可能的。我知道，有些女生在籃球課結(jié)束后，就不再玩了，因為不會再有考試了。但是我覺得，籃球是一項強身健體的運動，我們打籃球不僅僅是為了應(yīng)付考試，更重要的應(yīng)該是給自己找一項既有趣又能鍛煉的運動，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，隨時都可以玩，全當(dāng)是給自己放松一下了。從小到大，我們都在厚厚的書本中苦苦掙扎，女生如果不是體育特長生，基本是不會有任何體育運動的。就連體育課，學(xué)校也會想法設(shè)法地幫我們減少，因為考試看的是文化課的分數(shù)，正所謂“分分是命根”。學(xué)校為了升學(xué)率，禁錮了孩子們對體育運動的興趣。上了大學(xué)，有了很多自由的空間，我覺得我們在學(xué)習(xí)文化知識的同時，也應(yīng)該把身體鍛煉好。至少我現(xiàn)在會在沒事的時候，找一些同學(xué)一起投投籃什么的了�；@球運動永遠沒有停止的時候，也就是說，體育課的結(jié)束，并不代表著你的`籃球生涯結(jié)束。

　　其實我覺得人生很多事情都跟打籃球很像。很多事情，你總是想的很天真，但實際上，并沒有想象中的那么輕松�，F(xiàn)實生活中，不如意之事十有八九。而遇到困難不要緊，關(guān)鍵是要迎難而上，充分發(fā)揮自己拼搏進取的精神。正所謂“勤能補拙”，任何事情只有做的時間長了才會熟練，打籃球亦是如此。要想打得好打得漂亮，不勤奮練習(xí)是絕對不行的。我相信那些國家隊或者NBA的運動員們，也一定是付出了比常人多幾倍的努力，才會取得今天的成功。冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功。任何事情都貴在積累，貴在練習(xí)。只有經(jīng)常去做，你才會從一次次地練習(xí)中取得經(jīng)驗，從而提升自己。

　　籃球課雖已接近尾聲，但我對籃球的熱情是不會結(jié)束的。最后我想說，十分感謝老師這一學(xué)期的諄諄教誨，是您一次次不厭煩地親身示范動作，同學(xué)們才得以更好地掌握一些技能。總之籃球課不但讓我鍛煉到了身體，也讓我收獲了一些友誼，我覺得考試的結(jié)果已經(jīng)不重要了，要的是要享受過程。好比旅途一樣，在乎的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景。我相信，同學(xué)們也和我一樣，在籃球課受益匪淺吧！

籃球心得體會5

　　籃球作為一項世界流行的運動，對于教練員而言，不僅需要具備深厚的籃球知識和技術(shù)水平，還需要有良好的帶隊能力和團隊管理能力。入職培訓(xùn)是每位籃球教練的必經(jīng)之路，我有幸參加了一次入職培訓(xùn)，對此有了一些心得體會。

　　首先，入職培訓(xùn)是提高教練員綜合素質(zhì)的重要機會。培訓(xùn)期間，我學(xué)到了很多新的技能和教學(xué)理念，對于我的教練員生涯有著極其重要的意義。培訓(xùn)課程覆蓋了籃球基本動作技術(shù)訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)策應(yīng)、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)等方面，通過理論和實踐相結(jié)合的方式，讓我更好地理解了籃球教練的核心職責(zé)和角色定位。這次培訓(xùn)的全面性和深度性，使我尤其受益匪淺，不僅為我的籃球教練員職業(yè)的起步奠定了堅實的基礎(chǔ)，也增加了我的自信心。

　　其次，入職培訓(xùn)提供了與其他教練員交流的平臺。在培訓(xùn)過程中，我結(jié)識了來自各地的卓越教練員，他們不僅在業(yè)務(wù)知識方面給予了我很多啟發(fā)，而且在教練員職業(yè)發(fā)展規(guī)劃上也給了我很多有益的建議。與他們的交流讓我感受到教練員這個職業(yè)的挑戰(zhàn)和機遇，也讓我清晰地認識到了自身的不足之處。在這個開放而互助的氛圍中，我體驗到了團隊合作的重要性，收獲了寶貴的人際關(guān)系。

　　此外，入職培訓(xùn)還培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力。在培訓(xùn)過程中，我們被劃分為幾個小組，每個小組有一個組長，負責(zé)組織討論和活動。我有幸成為小組的組長，這個角色讓我在實踐中提升了領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力。我學(xué)會了如何帶領(lǐng)團隊一起完成任務(wù)，并靈活處理人際關(guān)系，讓每個成員都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。這種管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)對于我未來的教練員職業(yè)發(fā)展非常關(guān)鍵，我相信這些經(jīng)驗和技能會在以后的`工作中派上用場。

　　最后，通過入職培訓(xùn)，我對籃球教練員這個職業(yè)有了更深入的了解。我認識到，籃球教練員不僅是教授籃球技術(shù)的人，還是孩子們成長路上的引路人。我明白了教練員的職責(zé)不僅僅是帶領(lǐng)球隊贏球，更是培養(yǎng)球員的品格和團隊合作精神。這種責(zé)任感和使命感讓我對于教練員這個職業(yè)充滿了熱愛和激情。通過入職培訓(xùn)，我更加堅定了自己選擇成為一名籃球教練員的決心，相信在未來的工作中我能夠不斷成長，為球隊和球員帶來更多的進步和成功。

　　總之，入職培訓(xùn)是我籃球教練員生涯中的重要起點，參加這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過培訓(xùn)，我獲得了新的知識和技能，拓寬了視野，培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力，并更加確認了自己作為一名籃球教練員的職業(yè)選擇。我相信，這些心得體會將伴隨我在未來的工作中，成為我不斷進步和發(fā)展的動力。

籃球心得體會6

　　籃球是一項團隊協(xié)作的運動項目，進攻時尋找掩護是攻破對方陣地的重要手段之一。在過去的訓(xùn)練和比賽中，我深深體會到了掩護的重要性，并且不斷總結(jié)經(jīng)驗，反思自我，慢慢成為了一名優(yōu)秀的掩護者。接下來，我將分享我的心得和體會，總結(jié)掩護技巧和注意事項。

　　第一段：掩護是進攻的基本手段。

　　在籃球比賽中，掩護是攻破對手陣地的一種重要方式。掩護有許多形式，如站位掩護、跑位掩護、換人掩護等等。有效的掩護可以打開機會，創(chuàng)造得分機會。掩護不僅有攻擊性的含義，也有防御性的含義。因為掩護可以為隊友擋住防守者，幫助他們完成進攻，從而提高球隊的進攻效率。

　　第二段：掩護需要良好的默契和配合。

　　掩護是一項需要良好默契和配合的技巧。隊友之間需要通過信任和交流建立相互之間默契感，才能更好地完成掩護任務(wù)。例如，站位掩護中需要攻守兩隊的球員進行合理的位置站位，以便為球員創(chuàng)造更好的進攻空間。同時，掩護需要考慮進攻員的身體條件，如他的速度、身高、臂長等等因素，因此需要進行針對性的練習(xí)，提高球員的過人能力和接球能力，從而提高球隊整體的進攻效率。

　　第三段：掩護需要注意細節(jié)和技巧。

　　掩護需要注意細節(jié)和技巧，在具體的操作中需要充分發(fā)揮創(chuàng)意。在跑位掩護中，進攻者在接近掩護者時，需要通過變速、變向等手段來迷惑防守者，使掩護更加有效。在換人掩護中，新進場的'球員需要適時地搶占好位置，與防守者建立身體接觸，并確保優(yōu)勢位置，進而繼續(xù)完成隊友的進攻。掩護要注意力度和時機，過早的掩護可能導(dǎo)致進攻的失敗，過晚的掩護可能使得進攻失去機會。

　　第四段：掩護有利于鍛煉團隊協(xié)作能力。

　　掩護是一項需要團隊協(xié)作的技巧，這種技巧鍛煉的不僅是球員的個人能力，也是一種團隊協(xié)同的表現(xiàn)，因此它可以成為鍛煉團隊協(xié)作能力的有力武器。通過訓(xùn)練和比賽，每個球員都可以逐漸發(fā)現(xiàn)自己在掩護中的優(yōu)點和缺點，逐步完善自己的技巧，并與隊友進行配合默契，進而提高整個球隊的戰(zhàn)斗力。

　　第五段：結(jié)論。

　　以上是我對籃球掩護的體會和總結(jié)，掩護雖然看似簡單，但實際上需要球員在不斷練習(xí)與改進中不斷完善技巧和默契，從而提高整個團隊的實力和戰(zhàn)斗力。同時，在利用掩護突破對手的同時，也增強了我對籃球這項運動的熱愛和探索，在籃球場上得到了成長和提升。

籃球心得體會7

　　你愛打籃球嗎？我想你應(yīng)該是喜歡的，我也一樣�？墒�，在一個月前我還是個對籃球一竅不通的“菜鳥”。想知道我是怎樣學(xué)籃球并喜歡上它的.嗎？讓我給你講講我的故事吧！

　　有一天，我們班的張藝泉同學(xué)對我說：“你不是不會打籃球嗎？今天放學(xué)后你來找我，我教你！”聽了這話，我高興地一蹦三尺高。

　　下午放學(xué)后，我和他一起來到球場。他說：“現(xiàn)在我給你做示范，先學(xué)運球，看仔細了。”他拿起籃球，拍著球向前走，一邊運球一邊像老師一樣講解，籃球也發(fā)出有節(jié)奏的“咚咚”聲。我也學(xué)著張藝泉的樣子拍起籃球，但剛走兩步，籃球就砸中了我的腳趾，滾了出去。他告訴我在拍球的過程中不能垂直拍，得斜一點，這樣才不會被砸到腳趾。我又試了一下。這一次，我成功了，一次竟拍了35個！

　　然后他又開始教我怎么投球。我試著投了幾下，但不是投偏就是力量太小，連籃板都沒有碰到。張藝泉讓我投籃時瞄準(zhǔn)籃板上的小方塊，控制好力度，多投幾次，找找感覺。我舉起球，想了想，又投了一次，哈哈，命中目標(biāo)！他鼓勵我：“不錯，你學(xué)習(xí)的進度還挺快嘛！回去多練練哦！”

　　從此以后，我便天天找時間去打籃球。現(xiàn)在，我的技術(shù)已今非昔比！通過學(xué)習(xí)打籃球，我明白了一個道理：做任何事只要刻苦下功夫，就一定能成功！

　　點評：小作者的生動敘述，給我們演示了一個道理：有志者事竟成

籃球心得體會8

　　在這個炎熱的夏末，我們幼兒園開展了為期三天的暑期籃球培訓(xùn)，通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)。在這次的培訓(xùn)中，我深入領(lǐng)略到了優(yōu)秀的籃球運動員們的風(fēng)采，體會到了精彩的球技，深深感受到了籃球培訓(xùn)的實效性，體會到了運動的精髓所在。在這次的培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何組隊、如何分配隊員；如何選拔隊員的隊員；如何做好隊員的組織與指導(dǎo)；如何培養(yǎng)隊員的競爭意識；怎樣做到有目標(biāo)、有計劃的訓(xùn)練等等。我想這些對我來說，都是一次寶貴的學(xué)習(xí)和提升的`機會。

　　通過這次的培訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)了籃球運動規(guī)則，并進行了多次的探索。在此，我對我們這個團隊的籃球運動進行一個全面的了解，也有對我們的籃球運動的一些看法和思考。

　　這次籃球培訓(xùn)，我們的老師們也都是各有各的優(yōu)點，都有值得我們學(xué)習(xí)的地方，對我們每位的老師和隊員都是非常值得學(xué)習(xí)的地方。從他們身上，我學(xué)到的不僅僅是他們的技巧和耐力，更多的是他們對籃球運動的那種熱愛，對籃球運動的熱愛！

　　這次培訓(xùn)中的幾位老師，不僅講解了自己的教學(xué)內(nèi)容，同時還結(jié)合自己的教學(xué)實踐，向我們展示了他們那種認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，我們都聽得津津有味，而且在這個過程中我們也得到了很多的啟發(fā)，這些老師們的精彩講解，無不在我們每位學(xué)員的心中留下了深深的美麗的印跡。

　　我們都被他們的熱情感染了，都被他們的敬業(yè)精神深深感染了。老師們的熱情和執(zhí)著深深感染著我，在這里我想和大家分享一下我的感受：

　　一、籃球的組織與指導(dǎo)

　　我們這些新入園的小學(xué)體育教師，都是一個比較年輕、缺乏經(jīng)驗的女老師，雖然我們是女老師，但我們都是男老師，對她們也不太陌生，也沒有什么經(jīng)驗和知識，所以也沒有任何感覺和陌生，我們在一起相互學(xué)習(xí)、相互幫助，在一次次的教學(xué)實踐中慢慢的摸索、總結(jié)，我們慢慢地從剛出來的新手老師成長為現(xiàn)在的青年老師。我們的體質(zhì)很強，也很豐富，我們都是剛剛?cè)雸@的新手，都沒有一天經(jīng)驗，我們的教學(xué)能力也很弱，所以我們在一起相互學(xué)習(xí)、相互聽課，在一次次的磨磨課中逐漸地形成了良好的工作習(xí)慣，我們每個人都互相幫助、共同提高。這些老師們的努力和付出都值得我們感謝。

　　二、籃球教學(xué)內(nèi)容與形式多樣的活動

　　我們的教學(xué)內(nèi)容是籃球運動。這個活動的內(nèi)容是由兩位老師分工完成，一個是由體育教師負責(zé)，另一個就是由體育組老師負責(zé)。在活動中，老師們能夠充分地準(zhǔn)備活動，并能夠在第一時間發(fā)揮自己的聰明才智，很好地把活動搞得有聲有色。這個活動是一個很值得我們學(xué)習(xí)的地方，我們體育老師在以后的工作中應(yīng)該多注意這些。

　　這次的培訓(xùn)讓我收獲很多，我們的體質(zhì)又有了一個新的提高，在以后的籃球活動中，我們也要多多參加體育鍛煉，不斷提高自己的能力，爭取能夠做一名更加優(yōu)秀的籃球教師。

籃球心得體會9

　　很多同學(xué)都是從高中開始打籃球的，他們的動作很帥，技術(shù)很嫻熟，然而在高中的時候我對籃球并不感愛好，學(xué)的是乒乓球。我們幾乎都是男生，每次集體活動他們都是打籃球，讓我感覺自己有點脫離集體的感覺。還有一點是，我發(fā)覺我們學(xué)校的籃球設(shè)施相當(dāng)?shù)亩�，這種體育運動相當(dāng)?shù)钠占�，于是我挑選了籃球，想通過籃球的學(xué)習(xí)來增進同學(xué)的友誼。

　　而且我也發(fā)覺籃球是一種考核配合和身體和諧性的運動，這樣我可以在繁忙的學(xué)習(xí)中，讓疲憊的身心的到放松，同時籃球可以增進左腦的思維，可以到達大腦的和諧發(fā)展。而且增強體質(zhì)，增進健康，又能豐富我們大學(xué)的業(yè)余文化生活，振奮精神，從而提高工作學(xué)習(xí)效率，同時能夠培養(yǎng)我們團結(jié)友愛的精神，培養(yǎng)良好的團隊作風(fēng)，并養(yǎng)成體育錘煉的習(xí)慣。經(jīng)過這一個學(xué)期的籃球?qū)W習(xí)，發(fā)覺自己學(xué)到了很多的技術(shù)與技能，讓本來大腦中對籃球一片空白有了認識。

　　老師在上課進行指導(dǎo)與演示，但是老師重視的是實踐，讓我們更多的時間來練習(xí)，這樣不但讓自己的籃球技術(shù)在實踐中得到了提升，同時也讓我們上課學(xué)到的`內(nèi)容得到了強化，體育運動本來就是多加練習(xí)的。我覺的這種教育方式真的很合適籃球運動。對于低級班的籃球要求不是很高，正確的投籃、三步上籃、靈活的運球，轉(zhuǎn)身跳投。學(xué)會用手段拍球，高手拍球手心永久是干凈，也許這是拍球的最高境域吧，然后用手指黏球其次要學(xué)會繞球，培養(yǎng)良好的球感。最后就要學(xué)會跑動中的運球，不求快求穩(wěn)。右手五指張開托球，掌心不觸球手段與手肘分別成90度，形成一個不關(guān)口的正方形出手時，手臂自然前推，這是運球的標(biāo)準(zhǔn)動作，但注意手段的抖動和手指出手的感覺。老師講的這些都讓我受益匪淺。其次就是投籃的練習(xí)，以及近距離投籃時角度的挑選，角度最好挑選與籃板成30度的位置，其動作方法是兩手持球于胸前，兩腳左右或前后立，膝微屈，起跳時迅速屈膝，腳掌蹬地向上起跳，雙手舉球至肩上，右/左手持球，左/右手扶球右/左側(cè)方，當(dāng)跳起接近高點時，球離手，這些我同學(xué)以前說過，通過這次選修課讓我深有體會。但經(jīng)過老師一學(xué)期的指導(dǎo)，我對籃球有了新的認識，特別是對于控球和投籃姿勢以及投籃角度的挑選！籃球讓我明白了什么是拼搏與奮斗，什么是團隊與協(xié)作！

籃球心得體會10

　　籃球教練是一項具有挑戰(zhàn)性和充滿激情的職業(yè)。為了更好地為學(xué)員提供專業(yè)的訓(xùn)練和指導(dǎo)，我參加了一次籃球教練入職培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我不僅獲得了新的知識和技能，而且深刻地體會到了作為一名籃球教練的責(zé)任和使命。以下是我在培訓(xùn)過程中的心得體會。

　　首先，一名籃球教練需要具備扎實的籃球知識和技能。在培訓(xùn)過程中，老師們傳授了許多關(guān)于籃球基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)略的知識。他們通過理論和實踐相結(jié)合的方式，讓我們更好地理解并掌握了這些技能。例如，他們教會了我們?nèi)绾芜M行正規(guī)的籃球訓(xùn)練，如何分析比賽形勢，如何調(diào)整戰(zhàn)術(shù)以及如何與隊員們進行有效的溝通。這些知識和技能不僅提高了我們的專業(yè)水平，也讓我們更加自信地面對挑戰(zhàn)。

　　其次，作為籃球教練，我們需要學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)和團隊合作。在訓(xùn)練中，每個人都有自己的角色和責(zé)任，需要合作和配合才能取得最好的效果。團隊的成功不僅取決于個人的能力，更取決于整個團隊的默契和協(xié)作精神。培訓(xùn)期間，我們進行了很多團隊合作的活動，例如分組訓(xùn)練、模擬比賽等。這些活動不僅增強了我們的團隊意識，也培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊協(xié)作能力。只有領(lǐng)導(dǎo)者具備明確的目標(biāo)、良好的溝通能力和激發(fā)潛力的能力，才能帶領(lǐng)團隊取得良好的成績。

　　第三，籃球教練還應(yīng)具備良好的心理素質(zhì)和情緒控制能力�；@球是一項需要耐心和毅力的運動，而且輸贏常常會直接影響到隊員們的情緒和信心。在培訓(xùn)中，老師們強調(diào)了心理素質(zhì)的重要性，并分享了一些有效的情緒調(diào)節(jié)方法。他們鼓勵我們要保持堅定的信念，積極面對困難和挫折，并通過積極的心態(tài)來影響和引導(dǎo)隊員們。這些經(jīng)驗讓我深刻地認識到，籃球教練不僅要關(guān)注隊員的技術(shù)訓(xùn)練，還要關(guān)注他們的'心理健康和情緒管理。

　　第四，作為籃球教練，我們更要注重培養(yǎng)學(xué)員的綜合素質(zhì)�；@球不僅是一項體育運動，更是一種生活態(tài)度和價值觀的體現(xiàn)。在培訓(xùn)過程中，我們不僅學(xué)習(xí)了籃球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，還學(xué)習(xí)了如何培養(yǎng)學(xué)員的團隊協(xié)作精神、積極進取的意識以及良好的品德和道德觀念。籃球教練應(yīng)該用自己的言傳身教來影響和塑造學(xué)員的品質(zhì)和個性。只有學(xué)員擁有良好的道德修養(yǎng)和積極向上的品質(zhì)，才能真正成為一個優(yōu)秀的籃球運動員。

　　最后，作為一名籃球教練，我們還要不斷學(xué)習(xí)和自我提高�；@球是一門龐大而復(fù)雜的學(xué)問，沒有人能在短時間內(nèi)掌握所有的知識和技能。在培訓(xùn)過程中，老師們強調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，并鼓勵我們要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和研究。他們分享了一些學(xué)習(xí)的方法和途徑，并鼓勵我們要勇于接受挑戰(zhàn)和嘗試新的教學(xué)方法。只有不斷學(xué)習(xí)和提高，才能跟上時代的發(fā)展和滿足學(xué)員們的需求。

　　通過這次籃球教練入職培訓(xùn)，我深刻地認識到了作為一名籃球教練的責(zé)任和使命。我將把所學(xué)所得運用到實踐中，并持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和提高自己。我相信，在自己的努力和堅持下，我一定能成為一名優(yōu)秀的籃球教練，為更多的學(xué)員帶來快樂和成長。

籃球心得體會11

　　籃球作為一項集體對抗性較強的體育運動，防守技術(shù)的高低直接決定了球隊的成敗。在多年的籃球鍛煉中，我深刻領(lǐng)悟到防守的重要性，并從中汲取到了許多心得和體會。下面我將從“積極態(tài)度”、“技術(shù)要求”、“團隊協(xié)作”、“防守思維”和“心理素質(zhì)”五個方面，闡述我在籃球防守上的感悟心得體會。

　　首先，維持積極的防守態(tài)度是籃球防守的基礎(chǔ)�；@球比賽以高強度的身體對抗為特點，而這種對抗需要極大的體力和耐力來支撐。所以在防守時，我們需要調(diào)整好自己的心態(tài)，保持積極向上的精神狀態(tài)，不輕易氣餒，保持對勝利的憧憬。只有積極的.防守態(tài)度，才能克服困難、堅持到最后，并給整個球隊注入澎湃的斗志。

　　其次，籃球防守對技術(shù)要求極高。在防守技術(shù)上，我感悟到一個標(biāo)準(zhǔn)的防守動作需要具備敏捷的身體動作和準(zhǔn)確的判斷能力。首先，我經(jīng)常訓(xùn)練自己的速度和靈活性，提高對手的出球線阻擋和貼身防守的能力。其次，我在進攻端時深入了解對手球員的技術(shù)特點和習(xí)慣，以便能夠更好地阻止對方的進攻。此外，頻繁的訓(xùn)練和比賽也使我學(xué)會如何更快地調(diào)整對方戰(zhàn)術(shù)的變化，做出及時且準(zhǔn)確的反應(yīng)。

　　再次，籃球防守更強調(diào)團隊協(xié)作。在比賽中，只有整個團隊的默契配合才能做到防守有序、有力。個人的防守技術(shù)再高超，若與隊友缺乏默契配合，防守效果也將大打折扣。因此，我在訓(xùn)練中注重與隊友之間的配合默契，以便能夠更好地協(xié)同作戰(zhàn)。同時，我也學(xué)會了借助隊友的身體來形成包夾局面，以此削弱對方的傳球線和突破空間，從而減少對方的得分機會。

　　其次，防守思維在籃球比賽中扮演著重要的角色。防守思維是指比賽中理智的判斷和及時的反應(yīng)能力，它的正確運用可以為隊伍在關(guān)鍵時刻逆襲、取得勝利。在我不斷的防守實踐中，我逐漸形成了迅速分析對方進攻方式、準(zhǔn)確判斷對方傳球線路和破綻的思維能力。同時，我也會主動尋求球隊內(nèi)進攻和防守的平衡，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自身防守不足時，及時向隊友伸出援手，形成合力，從而提高全隊的防守效果。

　　最后，籃球防守對心理素質(zhì)的要求也非常高。在激烈的比賽中，對手的進攻往往會給我們帶來很大的壓力和沖擊，這時候我們需要擁有堅定的信念和不畏困難的勇氣。對手得分并不可怕，最重要的是要能夠及時調(diào)整心態(tài)，調(diào)動自己的積極性，不斷尋求改進，從而能沉穩(wěn)應(yīng)對各種緊急局面。只有保持冷靜和自信的心態(tài)，才能不讓自己被對方攻破。

　　總而言之，籃球防守是籃球比賽中不可或缺的重要一環(huán)。在防守中，我們需要保持積極的態(tài)度，既要有過硬的技術(shù)實力，又要有團隊協(xié)作的精神，同時還需要形成獨立思考和正確應(yīng)對的防守思維，并具備良好的心理素質(zhì)。這些，將會成為我們在籃球賽場上立于不敗之地的有力保證。

籃球心得體會12

　　大一一年快要過去了，我們將要結(jié)束的籃球課了。我很喜愛籃球這項運動，通過快一學(xué)期的學(xué)習(xí)，不僅獲得了籃球的各方面學(xué)問和技能，和老師同學(xué)的相處也非常融洽，讓我覺得特別歡樂。

　　提到籃球，第一次和它相遇是在學(xué)校，班里的男生每天下課后去操場打球，每個人穿著自己喜愛的nba球星的球衣。那時的我比較膽小，不敢和男生一起玩籃球，只能在旁邊看著他們玩，覺得籃球是一項奇妙的運動。不論幾個人都可以玩，還能培育隊友之間的默契和團結(jié)協(xié)作的力量。

　　上高中后，學(xué)校里有各種各樣的社團，街舞社、魔術(shù)社、羽毛球社等等，可是偏偏沒有籃球社，本以為自己不會參與社團了。然而，我卻發(fā)覺了一個很有意思的社團――籃球裁判

　　籃球運動是一項動作比較簡單，變化多樣，社，雖然不能學(xué)習(xí)打籃球，但是學(xué)會裁判之后，學(xué)習(xí)籃球就會事半功倍。俗話說：“磨刀不誤砍柴工�！�

　　第一周的活動是學(xué)習(xí)手勢――違例手勢和犯規(guī)手勢。先從報號開頭，5~14號雖然動作不難，還是要專心去記。然后學(xué)習(xí)了違例和犯規(guī)的手勢，走步、二次、拉人、阻擋、攻擊等，每個動作都得做標(biāo)準(zhǔn)，這樣才不會產(chǎn)生歧義。

　　來到高校，雖然想要學(xué)習(xí)的運動有許多，但是最終還是選擇了籃球。它是一項敏捷性，技術(shù)性和競爭性都比較強的球類運動。我之所以選修籃球，由于籃球動運是一項很普及的運動項目，它具有較大的吸引力，既能增加體質(zhì)，促進健康，又能豐富人們的業(yè)余文化生活，興奮精神，從面提高學(xué)習(xí)工作效率;它能使參與者更多的把握籃球運動方面的學(xué)問和提高運動水平，而且能夠培育我們團結(jié)友愛的集體榮譽感，嚴格的組織紀律和堅韌的意志品質(zhì)，樂觀的拼搏精神。要想學(xué)好打籃球，我認為首先要建立起籃球運動的基本技能概念，熟識球性，鍛煉控球力量，體會動作要領(lǐng)，初步把握籃球最基本技術(shù)和嬉戲方法，使自己的身體在打球時協(xié)調(diào)不僵硬，同時英勇、堅韌、機靈、堅決等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)全都的集體主義精神也是不行或缺的。

　　在老師的仔細教學(xué)和指導(dǎo)下，我們進行了很多訓(xùn)練，通過一學(xué)期的訓(xùn)練，我們練習(xí)仔細，樂觀性高，愛好大，進步快，籃球運動具有較強的集體性，它要求參與者必需齊心協(xié)力、親密協(xié)作、相互關(guān)心，發(fā)揮集體的力氣，爭取競賽的成功。因此參與者簡單形成團結(jié)友愛的集體榮譽感、嚴格的組織性和堅韌的意志以及樂觀拼搏的精神，并能夠使參與者相互了解，形成友好的交往和長期的友情�；@球課程的任務(wù)是通過課堂教學(xué)和學(xué)校課余活動，在老師、同學(xué)的參加和教與學(xué)相互作用中完成的。通過這項運動，全面地進展身體機能和素養(yǎng)，培育了正確的人生觀和良好的道德情操。籃球課程在學(xué)校和課余校內(nèi)文化生活中，增進了同學(xué)之間的溝通和也促進了我們德、智、體、美的全面進展。也加強了我們的集體主義觀念。

　　籃球運動可以使身體的各組織器官得到充分的鍛煉�；@球的技術(shù)動作，是由人體的基本活動跑、跳、投所組成的，學(xué)習(xí)和運用籃球運動技術(shù)的過程，也是提高和進展人體基本活動力量的過程。這對于促進

　　高中生上下肢、骨骼、肌肉的進展，內(nèi)臟器官功能的提高以及人體的力氣、速度、耐力、靈敏、柔韌等素養(yǎng)的進展都具有重要的意義�；@球運動是在快速、多變、攻防對抗中進行的，對于提高神經(jīng)系統(tǒng)的敏捷性、思維的`靈敏、推斷精確和應(yīng)變力量都有樂觀的作用。常常參與籃球運動對提高大腦的綜合分析力量和良好的心理素養(yǎng)具有重要價值。籃球運動是集體間的對抗項目，必需發(fā)揮集體的合作，親密的協(xié)作，齊心協(xié)力，群策群力，全體隊員具有分散力，戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝對手、英勇堅韌，敢于拼搏，發(fā)揚競爭精神，才能在競賽中取得成功。它是體力、才智、技戰(zhàn)術(shù)和英勇、堅韌、團結(jié)合作的精神力氣的較量。籃球運動有人體基本活動跑、跳、投和籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。常常參與籃球運動，可以提高跑、跳、投等基本活動力量，進展靈敏、速度、力氣和耐力等身體素養(yǎng)，促進青少年的身心正常生長發(fā)育�；@球運動是在團體間對抗和變化條件下進行的，對提高神經(jīng)系統(tǒng)的敏捷性，應(yīng)變力量和大腦的分析綜合力量都具有重要作用。從事籃球運動，有利于提高群體意識，團結(jié)合作，堅韌拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素養(yǎng)，而且能夠培育我們團結(jié)友愛的集體榮譽感，嚴格的組織紀律性和堅韌的意志品質(zhì)樂觀拼搏精神。

　　籃球是一項歡樂的運動。在運動中我們愉悅了我們的心情，勞逸結(jié)合使我們對籃球課更加喜愛，我們不在懼怕運動中的累，反而會去享受那短短的90分鐘。

　　作為一名女生，我不是所謂的“女漢子”，但是我依舊喜愛籃球。由于它可以讓我感受到一種不一樣的歡樂，雖然跑來跑去很累，但是還是會堅持下去，盡力協(xié)作隊友，爭取榮譽。所以，我會堅持喜愛籃球。

籃球心得體會13

　　籃球作為一項團隊性極強的運動項目，不僅鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，更能培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和溝通能力。經(jīng)歷了一段時間的籃球訓(xùn)練，我深有體會。本文將從“團隊意識”、“技術(shù)提高”、“身體素質(zhì)”、“心態(tài)調(diào)節(jié)”和“人際交往”五個方面來總結(jié)我的籃球項目心得體會。

　　首先，籃球讓我深刻體會到團隊合作的重要性。在訓(xùn)練中，籃球隊的每個隊員都必須發(fā)揮出自己的最佳水平，同時又要考慮和其他隊員的配合。只有團隊合作才能讓整個隊伍更加有力量，才能在比賽中戰(zhàn)勝對手。比如，在進攻時，如果我能觀察到隊友的空位并及時傳球給他們，我們就能更容易地得分；在防守時，如果我和隊友能默契配合，盯人嚴密，就能有效地限制對方的得分。因此，籃球讓我懂得團隊合作的重要性，培養(yǎng)了我的團隊意識。

　　其次，籃球訓(xùn)練不僅提高了我的籃球技術(shù)水平，也為我積累了豐富的經(jīng)驗。通過不斷的練習(xí)，我學(xué)會了各種籃球技巧，例如運球、傳球、投籃等。這些技巧的熟練掌握對于我在比賽中的發(fā)揮起到了至關(guān)重要的作用。而且，通過和經(jīng)驗豐富的教練以及隊友的交流學(xué)習(xí)，我能夠了解更多的`比賽策略和戰(zhàn)術(shù)，從而在比賽中更好地應(yīng)用于實踐�；@球運動需要持續(xù)不斷的練習(xí)，才能不斷提高個人技術(shù)水平，這也是不可忽視的一點。

　　另外，籃球訓(xùn)練提高了我的身體素質(zhì)。從最初剛開始訓(xùn)練時，我發(fā)現(xiàn)自己很快就出汗，心跳加快，透著身體的無力感。然而，隨著時間的推移，我逐漸適應(yīng)了訓(xùn)練的強度，我的體能也得到了顯著的提高。通過反復(fù)的跑動、跳躍和跳投等動作，我的速度、爆發(fā)力和耐力都得到了很大的加強。身體素質(zhì)的增強在比賽中發(fā)揮了重要的作用，使我能夠更好地適應(yīng)高強度的比賽，并堅持到比賽結(jié)束。

　　此外，籃球訓(xùn)練也讓我學(xué)會了如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。在比賽中不可避免地會遇到困難和挑戰(zhàn)，例如被對方盯防、落后比分等。這時，一個好的心態(tài)能夠幫助我更好地應(yīng)對這些問題�；@球教練教導(dǎo)我要保持冷靜、放松，不要過分焦慮或沮喪，要保持對比賽的信心。通過不斷的訓(xùn)練和比賽經(jīng)驗的積累，我逐漸變得更加沉穩(wěn)，能夠以平常心面對比賽中的種種境況。

　　最后，籃球訓(xùn)練讓我學(xué)會了如何與他人進行有效的人際交往。在籃球隊中，每個人都有不同的性格和能力，因此在與隊友相處中我要學(xué)會包容和尊重。只有建立良好的人際關(guān)系，才能在賽場上更好地進行合作，并取得更好的成績。在和隊友的相處中，我不僅學(xué)到了如何與人合作共事、溝通和協(xié)調(diào)，還學(xué)會了如何與人為善、以禮待人。

　　總的來說，通過籃球項目的訓(xùn)練，不僅我提升了自己的運動能力和籃球技術(shù)，還培養(yǎng)了團隊合作精神、溝通能力、合理的心態(tài)和良好的人際交往。這些能力將對我的學(xué)習(xí)、工作和日常生活產(chǎn)生積極的影響。我相信，不論是在籃球場上，還是在生活中，這些收獲都是寶貴的。

　　以上是我對籃球項目心得體會的總結(jié)，我深信這些經(jīng)驗將繼續(xù)伴隨著我成長，讓我在未來的籃球訓(xùn)練和比賽中不斷取得進步。

籃球心得體會14

　　籃球作為一項全面發(fā)展身體素質(zhì)的運動，不僅對幼兒園教師的體能和技能要求較高，同時也能培養(yǎng)孩子們的團隊合作意識和協(xié)調(diào)能力。最近我參加了一次幼師籃球技能培訓(xùn)課程，令我受益匪淺。通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到籃球在我職業(yè)生涯中的重要性，并且加深了對幼兒園籃球教學(xué)的理解。

　　首先，籃球技能培訓(xùn)讓我意識到要成為一個好的幼師，我需要保持良好的身體素質(zhì)。在課程中，我們進行了多種多樣的體能訓(xùn)練，包括跑步、跳躍、運球和投籃等。這些訓(xùn)練不僅提高了我的體能水平，也增強了我對身體的掌控能力。在幼兒園的工作中，我經(jīng)常需要和孩子們一起跑動、跳躍，通過這次培訓(xùn)，我能更好地配合他們，調(diào)動他們的積極性和興趣。

　　其次，籃球技能培訓(xùn)還讓我認識到籃球教學(xué)的重要性。在課程中，我們學(xué)習(xí)了如何向幼兒傳授基本的籃球技巧，例如運球、傳球和投籃等。這些技巧對幼兒來說可能是全新的，他們需要我們耐心地引導(dǎo)和練習(xí)。通過培訓(xùn)，我明白了在幼兒園教學(xué)中，傳授技能只是其中的一部分，更重要的是培養(yǎng)孩子們對籃球的興趣和愛好。我們要讓他們體驗到籃球運動的樂趣，激發(fā)他們的參與欲望，讓他們在游戲中成長。

　　另外，籃球技能培訓(xùn)還加深了我對團隊合作的理解。在課堂上，我們進行了一些小型的籃球比賽和訓(xùn)練，必須要有良好的團隊合作才能取得勝利。我發(fā)現(xiàn)，籃球比賽中每個人的角色都是不可或缺的，每個人都需要密切配合，互相幫助。這與幼兒園的團隊合作教學(xué)非常相似。在幼兒園里，我們要讓孩子們學(xué)會相互合作，共同完成任務(wù)，培養(yǎng)他們的團隊精神和協(xié)作能力。我相信我在培訓(xùn)中學(xué)到的團隊合作經(jīng)驗將對我日常的教學(xué)與指導(dǎo)中起到積極的推動作用。

　　最后，通過籃球技能培訓(xùn)，我更加重視了培養(yǎng)幼兒的身體素質(zhì)�；@球是一項有助于幼兒全面發(fā)展的運動，能夠提高他們的體能、協(xié)調(diào)性和靈活性�；@球運動不僅能鍛煉孩子們的`肌肉，也能培養(yǎng)他們的反應(yīng)能力和空間意識。作為幼師，我們應(yīng)該將籃球運動融入到日常的教學(xué)活動中，讓孩子們在活潑愉快中健康成長。

　　總結(jié)起來，幼師籃球技能培訓(xùn)使我對籃球運動和幼兒園教學(xué)有了更深入的理解。我不僅提高了自己的身體素質(zhì)，增強了團隊合作意識，也學(xué)會了如何向幼兒傳授籃球技巧，并且更加注重培養(yǎng)幼兒的身體素質(zhì)。籃球教學(xué)不僅僅是一種技能的傳授，更是一種培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的途徑。我相信，通過我在幼兒園的實踐中，我會將這些在培訓(xùn)中獲得的知識和經(jīng)驗運用到教學(xué)中，更好地為孩子們提供多元化的發(fā)展機會和豐富的學(xué)習(xí)體驗。

籃球心得體會15

　　前幾天，我們學(xué)校舉行了一場籃球比賽。比賽雙方分別是四年級四班PK我們班，我很榮幸成為我們班的籃球隊員之一，和其他隊員一起上場參加比賽。可遺憾的是，我們班以0比12慘敗。本人上場5分鐘，就被換下。雖然我們班同學(xué)一直很賣力得為我們加油，但是改變不了失敗的結(jié)局

　　比賽過后，我們心里很不是滋味。為什么水平懸殊這么大，我們大家?guī)е�不服輸�(shù)男睦碜园l(fā)的組織起來練球。每天晚上我們到地稅局院子里練籃球。

　　打籃球難免會受傷。在我們打籃球的時候，因為我們覺得小宋很賴皮，所以不讓小宋參加我們的籃球比賽。小宋很無聊，于是就自己一個人練習(xí)投籃，在這時候，一個球從天而降，眼看馬上就要掉在小宋的頭上，小宋馬上推了一下馬上就要掉在自己頭上的籃球，可是沒想到用力過猛，籃球砸破了付政然的嘴唇，打籃球也難免會有些誤解。付政然說是小宋故意把籃球往自己嘴唇上砸的，可小宋卻死活不承認，說籃球馬上就要掉到自己的頭上了，自己當(dāng)然要把籃球往別的地方推。我們本來對小宋就沒有好感，這樣一來，我們和小宋的誤解就更大了。

　　打籃球難免會有些爭辯。當(dāng)我們在學(xué)校體育課上打籃球的時候，我發(fā)現(xiàn)小王雙手拍球，這就相當(dāng)于二帶，于是我跟小王說：小王，你雙手拍球就相當(dāng)于二帶，應(yīng)該我們發(fā)球。可是小王卻一邊拍球一邊說：我哪雙手拍球了?我只好不與他爭辯再這樣吵下去的話我總會輸?shù)�，因為他的嘴比我厲害多了�?/p>

　　自從我打籃球，我明白了很多打籃球的`規(guī)則，在還沒有舉行我們班與四年級四班的比賽時，我與別的同學(xué)打比賽的時候，我總是二帶，他們都叫我二帶王�？墒钱�(dāng)時我并不知道什么叫二帶。經(jīng)過同學(xué)的講解，我知道了二帶就是抱住球，結(jié)果又開始拍球。假如我不參加籃球比賽的話，我到現(xiàn)在也不知道二帶是什么意思呢。當(dāng)時我也不知道走步是什么意思，我想：走步難道是拍著球不跑，而是走?我很疑惑。其實，走步就是抱著球，兩只腳都動了。假如我不參加籃球比賽的話，我到現(xiàn)在也不知道走步是什么意思。打籃球可以知道打籃球的規(guī)則是最基本的，更重要的是打籃球讓我明白了單絲不成線，獨木不成林的道理。只有與別人合作，才能取得更大的成功。

【籃球心得體會】相關(guān)文章：

籃球培訓(xùn)心得體會09-26

籃球聽課心得體會07-15

籃球班心得體會04-12

籃球培訓(xùn)心得體會12-31

打籃球的心得體會12-23

籃球心得體會04-12

籃球課心得體會03-26

籃球教學(xué)心得體會05-30

大學(xué)籃球課心得體會06-20