主題教育心得體會(huì)(精華15篇)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。怎樣寫好心得體會(huì)呢?下面是小編精心整理的主題教育心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
主題教育心得體會(huì)1
大班感恩節(jié)活動(dòng)順利結(jié)束,首先,和各位家長(zhǎng)說(shuō)聲對(duì)不起!由于幼兒園網(wǎng)絡(luò)故障,感恩節(jié)活動(dòng)的視頻、照片和文字這天剛剛傳到博客,讓大家久等啦!
在此,要感謝要為班級(jí)準(zhǔn)備裝飾品的家長(zhǎng)們,本次活動(dòng)的環(huán)境布置主要采用的是在玻璃窗上彩繪的方式,所以您們的心意我們深深感激!經(jīng)過(guò)了2天的加班,班級(jí)布置完畢,我們選取了鮮艷的顏色來(lái)勾勒出我們班孩子的快樂(lè)。每個(gè)班級(jí)都要畫出一棵許愿樹(shù),我們把許愿樹(shù)畫的五顏六色,就像孩子們的世界,五彩繽紛,神奇無(wú)比!其他班級(jí)的老師還給我們的許愿樹(shù)起了個(gè)名字————心花怒放!哈哈,就是這意思,我們班的'小朋友何老師要一起快快樂(lè)樂(lè)!心花怒放!
同事感謝家長(zhǎng)們及時(shí)把寶寶的全家福照片帶到班級(jí),我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的裝飾,貼在了教師的玻璃窗上,孩子們看著自己的照片,臉上洋溢著幸福。.。.。.
感恩節(jié)當(dāng)天,孩子們表演了手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》,雖然他們年紀(jì)尚小,但我相信,他們懂得。在他們幼小的心里埋下一顆感恩的種子,期望這種完美的情懷他們走過(guò)幸福的每一天!
我們和寶寶一起為家長(zhǎng)準(zhǔn)備了2份禮物,我們選取軟陶作為操作材料,由于軟陶質(zhì)地較硬,造型打孔這一環(huán)節(jié)我們老師來(lái)做,做出各種不同造型的珠子,放到烤箱里高溫烘烤,拿出來(lái)就是能夠永久保存的彩陶了。接下來(lái)到孩子們出場(chǎng)了,他們負(fù)責(zé)把漂亮的彩陶珠子串成一串漂亮的項(xiàng)鏈送給媽媽,串上一顆個(gè)性的珠子做手機(jī)鏈送給爸爸,最后老師幫忙打結(jié),我們用幼兒園的信封裝好,相信您已經(jīng)收到禮物了,大家喜歡嗎
讓我們懷著一顆感恩的心過(guò)好每一天吧!
主題教育心得體會(huì)2
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼已是參加新工作的第三日。通過(guò)這幾日切身實(shí)地參與到城管工作中,我深刻體會(huì)到城管工作的艱辛與不易。短短幾日的工作,我們卻經(jīng)歷了許多,也為這座城市的管理奉獻(xiàn)了自己的一份微薄力量。從走街串巷的`巡邏中,我們督促占道擺放的商家規(guī)范擺放;在定點(diǎn)站崗的監(jiān)督時(shí),我們勸導(dǎo)不按規(guī)定擺放的小攤小販合法經(jīng)營(yíng);在執(zhí)法車輛上環(huán)轄區(qū)巡視時(shí),我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并引導(dǎo)違章停車車輛停在規(guī)定車位。只有在一絲不茍的工作態(tài)度下,這座城市才能變得越來(lái)越好。短短幾日,我深刻意識(shí)到,自己要在今后的工作中恪盡職守,秉公守法,為成為一名優(yōu)秀的城管人而不懈努力!
主題教育心得體會(huì)3
聽(tīng)了老師的“切實(shí)做好幼兒園安全教育工作”報(bào)告,我感到內(nèi)容很精彩,講的很全面,所舉案例讓人心情沉重,看后感觸很深。使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。在此,談?wù)剛(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì):
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制
重視安全工作,學(xué)!疤岣哒J(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,以對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。”為此,我校確定了安全工作的`指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹(shù)立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明幼兒園,確保幼兒園在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
二、強(qiáng)化安全教育,樹(shù)立安全意識(shí)
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹(shù)立六種意識(shí)、開(kāi)展“六防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過(guò)”、營(yíng)造“四講”氛圍。六種意識(shí):即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí),開(kāi)展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動(dòng)。營(yíng)造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
三、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理
1、建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書(shū)制度。制定了《幼兒園安全自查范圍》,在全校各班級(jí)、各處室部中設(shè)立了安全檢查員,要求每天對(duì)各自范圍內(nèi)的學(xué)生動(dòng)態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、記錄,并向班主任和各部門責(zé)任人匯報(bào),最后上報(bào)園長(zhǎng),然后由園長(zhǎng)簽署處理意見(jiàn),限期整改,在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施,專人負(fù)責(zé),定期檢查,使幼兒園安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到幼兒園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)段。
2、重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是幼兒園師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
近年來(lái),我幼兒園在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化幼兒園安全管理入手,通過(guò)明確責(zé)任,落實(shí)措施,將努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境。
主題教育心得體會(huì)4
用心向?qū)W、實(shí)干興業(yè),以主題教育賦能城管宣傳工作,隨著集中學(xué)習(xí)、走訪調(diào)研等活動(dòng)深入開(kāi)展,我局主題教育不斷走深走實(shí)、鑄魂潤(rùn)心。接下來(lái)的工作中,我將牢牢把握總要求,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)處室人員全面學(xué)習(xí),內(nèi)化于心、外化于行,自覺(jué)擔(dān)負(fù)起“舉旗幟、育新人、興文化、展形象”任務(wù),立體記錄我市城管隊(duì)伍的工作業(yè)績(jī)和動(dòng)人瞬間,主動(dòng)講好“民有所呼我有所行”的西安城管故事,全力引導(dǎo)全系統(tǒng)廣大黨員干部學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,扎根崗位、以學(xué)促干,學(xué)出新氣象,干出新業(yè)績(jī)。
一、守正創(chuàng)新做好宣傳主業(yè)
我們將以主題教育為動(dòng)能,緊緊圍繞全市八個(gè)方面重點(diǎn)工作中我局承擔(dān)的任務(wù),廣泛對(duì)接媒體、真誠(chéng)主動(dòng)供稿,建矩陣、提聲量、增溫度,攜手開(kāi)展社會(huì)宣傳、輿論引導(dǎo)、理論宣講和典型示范等活動(dòng),全力推介我市城管工作初心之真、奉獻(xiàn)之美、實(shí)干之姿,叫響“城管讓生活更美好”口號(hào),展現(xiàn)人民城市為人民、人民城管為人民的'良好風(fēng)貌。
二、凝心聚力塑造城管形象
我們將以主題教育為指導(dǎo),廣泛踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,持續(xù)開(kāi)展“最美城管人”評(píng)選表彰、“城管法律法規(guī)知識(shí)宣傳月”等品牌活動(dòng),積極推薦先進(jìn)典型參評(píng)“西安好人”,發(fā)揮精神引領(lǐng)和典型示范作用,營(yíng)造廣大干部職工見(jiàn)賢思齊、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、奮發(fā)作為的濃厚氛圍。
三、精益求精打造文化品牌
我們將以主題教育為契機(jī),走好新時(shí)代群眾路線,到一線走訪調(diào)研,摸清工作底數(shù),察實(shí)情,看見(jiàn)疾苦冷暖,聽(tīng)真言,真正望聞問(wèn)切,以此鑄魂養(yǎng)心,更進(jìn)一步健全工作機(jī)制,強(qiáng)化宣傳紀(jì)律,提升宣傳質(zhì)效,共同挖掘構(gòu)建“忠心為民、匠心管理,悉心服務(wù)、暖心執(zhí)法”的城管文化品牌。
主題教育心得體會(huì)5
以“增強(qiáng)憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí),強(qiáng)化信仰教育、宗旨教育、廉政教育,鞏固先進(jìn)性教育活動(dòng)成果,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展”為主要內(nèi)容的“三增強(qiáng)、三強(qiáng)化、一鞏固、一促進(jìn)”。
其一,我認(rèn)為,一名好教師首先要有敬業(yè)精神,要畢生忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。
要做到這一點(diǎn),就應(yīng)該充分的認(rèn)識(shí)教師工作的意義,從而深深地?zé)釔?ài)教育事業(yè),F(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)在綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師的教師兢兢業(yè)業(yè)的工作,只有深刻的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),才能更好的激發(fā)對(duì)教師事業(yè)的熱愛(ài)。
其二,教師應(yīng)具有高尚的師德。
“無(wú)德無(wú)以為師”。沒(méi)有高素質(zhì)的教師就不會(huì)有高素質(zhì)的教育,素質(zhì)教育也就是一句空話。有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生。教師對(duì)學(xué)生起著潛移默化的效應(yīng)。什么是高素質(zhì)的教師呢?教育專家認(rèn)為教書(shū),育人,科研,管理集于一身的復(fù)合型教師才是高素質(zhì)的教師。初中階段的孩子們還沒(méi)有完全樹(shù)立正確的.人生觀,所以這就要求我們教師要處處以身作則,樹(shù)立榜樣。教師要不拘小節(jié),處處是楷模。這對(duì)于人生處于懵懂時(shí)期的中學(xué)生來(lái)說(shuō),教師是一切美好形象的化身和可資仿效的榜樣。
其三,教師應(yīng)具備淵博的科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)水平。
教師是人類創(chuàng)造的新的知識(shí)財(cái)富,新的發(fā)現(xiàn)發(fā)明,新的研究方法,新的價(jià)值觀念等等的最及時(shí)的傳播者。過(guò)去,人們常說(shuō):“要給學(xué)生一碗水,自己必須要有一桶水!倍F(xiàn)在我們不能只有一桶水,而必須是一眼泉。上個(gè)世紀(jì)最后幾十年,每一個(gè)專業(yè)和學(xué)科都及快地更新和增加內(nèi)容。邊緣學(xué)科,綜合學(xué)科不斷產(chǎn)生。從人類基因組圖到克隆技術(shù),從信息網(wǎng)絡(luò)到納米技術(shù),教師追都追不上,而教師還是學(xué)生智慧和潛能的開(kāi)發(fā)者。新的知識(shí)理論,教育工具,教育手段如雨后春筍,不學(xué)習(xí)怎么行?還有知識(shí)的整合化,相關(guān)學(xué)科的結(jié)合,文理科的交融,都對(duì)教育事業(yè)和教育者提出了全新的要求。
其四,教師具有熱愛(ài)學(xué)生的心理素質(zhì)。
“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!苯處煇(ài)學(xué)生就是要對(duì)學(xué)生尊重,理解,信任并且給他們信心。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆斯基則把教師熱愛(ài)學(xué)生作為“教育的奧秘”,他的座右銘是“把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子們”。崇高的愛(ài)要求教師具有高尚的師德。老師的一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)手勢(shì)就會(huì)像高明的琴師一樣在學(xué)生的心弦上彈出動(dòng)人的樂(lè)章。教師應(yīng)該用自己對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài),言行一致,光明磊落的品質(zhì),對(duì)工作認(rèn)真,精益求精的態(tài)度去感染學(xué)生。
其五、鼓勵(lì)教育和批評(píng)教育相結(jié)合。
人們常說(shuō),“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。我們?cè)趯?duì)待“問(wèn)題學(xué)生”時(shí),要從關(guān)愛(ài)的心態(tài)出發(fā),動(dòng)之以情,曉之以理,用人格力量去感化他們,用博大的胸懷去關(guān)懷他們。因?yàn)閷捜菔且环N力量,它能幫助孩子們改正錯(cuò)誤,戰(zhàn)勝自我。而我們?cè)谂u(píng)學(xué)生時(shí)要慎用批評(píng)語(yǔ)言,講究語(yǔ)言藝術(shù),處處顧及學(xué)生的自尊,使學(xué)生產(chǎn)生親切感,信任感。一次恰當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),不僅是一種榮譽(yù)的享受,更多的是對(duì)他個(gè)人價(jià)值的評(píng)定,因此進(jìn)一步使他們?cè)黾佑職夂土α俊?/p>
主題教育心得體會(huì)6
“曾以為在忙碌的基層或許沒(méi)有時(shí)間去進(jìn)行更深層次的學(xué)習(xí),但是今天聽(tīng)完五位師兄師姐的真心教誨后,才明白‘學(xué)不可以已’的道理。只要有心、只要努力,在基層工作也可以提升專業(yè)能力,彌補(bǔ)不足!
“即將正式走上崗位,就遇到‘三能’主題教育實(shí)踐活動(dòng),這對(duì)于我們青年民警來(lái)說(shuō),是一個(gè)學(xué)思踐悟的`契機(jī),可以讓我們?cè)僖淮蚊魑刖跣模鞔_努力方向,為臺(tái)州公安奉獻(xiàn)我們的青春力量!
“經(jīng)此次培訓(xùn)交流,我看到了方向,也發(fā)現(xiàn)了自身諸多短板。未來(lái),我必將傳承公安紅色基因,緊跟公安數(shù)字化改革浪潮,在基層實(shí)踐中積攢經(jīng)驗(yàn),以三能精神為引領(lǐng),三省吾身,不忘思考,努力將‘能力恐慌’轉(zhuǎn)變?yōu)椤芰ψ孕拧,?zhēng)做浙江三能新標(biāo)桿。”
主題教育心得體會(huì)7
這幾天在新安江城管中隊(duì)實(shí)踐,我感覺(jué)把城管工作做好真的不簡(jiǎn)單,當(dāng)一名城管隊(duì)員真的很苦,真的很累,真的很委屈,但也很光榮。第一,城管很苦。工作時(shí)間長(zhǎng),7點(diǎn)鐘其他單位的人還在家里吃著熱乎乎的早餐時(shí),我們已經(jīng)在街頭小巷工作著了。第二,城管很累。城管要工作的東西很多,有違章停車、出店經(jīng)營(yíng)、違建等;同時(shí),還要答復(fù)投訴及辦理案子。一天到晚有忙不完的工作。第三,很委屈。城管做的`很多工作明明是為了大家好,但是大家不能夠理解,反而惡語(yǔ)相向。但是不管多么苦,多么累,多么委屈,當(dāng)一名城管隊(duì)員還是很光榮的。特別是當(dāng)我們的辛勤付出,讓一條街更加整潔漂亮?xí)r,一種自豪感會(huì)油然而生;蛟S這就是讓很多城管隊(duì)員在遭受不理解時(shí),而一直堅(jiān)持下去的原因吧。
主題教育心得體會(huì)8
在日常生活中,安全無(wú)處不在。學(xué)校作為孩子成長(zhǎng)的重要環(huán)境之一,安全教育的重要性不言而喻。近日,我所在的班級(jí)舉行了一次安全教育主題班會(huì)。在此次班會(huì)中,我學(xué)到了很多有關(guān)安全的知識(shí),同時(shí)也深刻地認(rèn)識(shí)到了安全教育的重要性。
此次班會(huì)的第一部分,老師向我們介紹了關(guān)于學(xué)校安全管理的基本規(guī)定。我們不僅僅要遵守校規(guī)校紀(jì),還要注意校園內(nèi)的各種安全問(wèn)題,如突發(fā)火災(zāi)、地震、溺水等應(yīng)急情況。班會(huì)之后,我對(duì)這些應(yīng)急情況的處理方法有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在面對(duì)突發(fā)事件時(shí),我們應(yīng)該保持冷靜并快速行動(dòng),使自己和其他人的安全得到有效保障。
第二部分,老師著重講解了校園周邊的安全問(wèn)題。在我們平時(shí)的生活中,可能會(huì)遇到一些危險(xiǎn)或者不安全的環(huán)境,如交通安全問(wèn)題、外出旅游注意事項(xiàng)、網(wǎng)絡(luò)安全等。在班會(huì)中,老師給我們舉了一些實(shí)例,通過(guò)這些實(shí)例,我認(rèn)識(shí)到了校園周邊的安全問(wèn)題比我們想象的要多得多。在以后的生活中,我沒(méi)有必要特別擔(dān)心,但一定要時(shí)刻保持警惕,注意自身的安全問(wèn)題。
第三部分,班會(huì)強(qiáng)調(diào)的是食品安全。飲食不合理,質(zhì)量不過(guò)關(guān)的食品都會(huì)對(duì)我們的身體造成危害。班會(huì)中,老師讓我們學(xué)習(xí)了食品標(biāo)簽的含義,提高了我們的.食品安全意識(shí)。同時(shí),我們也要注意食品的儲(chǔ)存方式和食品加工方式,保證我們的飲食健康。
此次班會(huì)讓我獲益匪淺,同時(shí)我也意識(shí)到了安全教育的作用很大。這樣的班會(huì)不僅僅是為了教育我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)突發(fā)事件,更是為我們提供一種正確的價(jià)值觀念,讓我們時(shí)刻保持警惕和關(guān)注身邊的安全問(wèn)題。
主題教育心得體會(huì)9
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。為深入推進(jìn)文明城市建設(shè),引導(dǎo)居民樹(shù)立科學(xué)文明的殯葬理念和文明節(jié)儉的祭掃新風(fēng)。
一、召開(kāi)討論會(huì)議,認(rèn)真做好預(yù)案,精心組織安排
清明節(jié)是我國(guó)人民緬懷先人、悼念逝者的傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)。
二、加大宣傳力度,營(yíng)造節(jié)日氛圍
在清明節(jié)期間我們充分利用櫥窗、板報(bào)等各種宣傳陣地大力宣傳我們的節(jié)日非寫板報(bào)8塊,不僅宣傳清明節(jié)”主題系列活動(dòng)的意義,還宣傳清明節(jié)的來(lái)歷,特別是教工社區(qū)居民梁文春將辦事處設(shè)立的公祭堂及清明節(jié)中出現(xiàn)的好壞事編成打油詩(shī),寫在板報(bào)上,招來(lái)不少居民觀看,不僅使廣大居民受到了教育又營(yíng)造節(jié)日氛圍。
三、設(shè)計(jì)載體,開(kāi)展各種活動(dòng)
1、為開(kāi)展文明祭祀活動(dòng)。我們街道在教工社區(qū)設(shè)立公祭堂,并于4月1日下午起——6日進(jìn)行文明祭祀。4月1日下午近40名社區(qū)干部首先集體為革命烈士默哀,緊接著居民開(kāi)始祭奠故人。自1日到6日前來(lái)祭奠故人的居民達(dá)4百余人。在社區(qū)設(shè)立公祭堂不僅使居民能開(kāi)展文明祭祀活動(dòng),還方便了年齡大的居民,教工社區(qū)居民張大爺說(shuō),“在社區(qū)設(shè)立公祭堂,給我們這些腿腳不方便的老人提供了盡孝的`機(jī)會(huì)啊!
2、4月5日上午,積極響應(yīng)市里的號(hào)召開(kāi)展聲勢(shì)浩大的青山白化專項(xiàng)宣傳行動(dòng),在轄區(qū)內(nèi)的四周發(fā)放宣傳單號(hào)召采取文明健康的祭祀方式,崇尚科學(xué)尊老敬老希望大家祭祀時(shí)要文明節(jié)儉,積極開(kāi)展鮮花祭祀等形式,有效遏制了清明節(jié)期間“青山白化”回潮的現(xiàn)象。通過(guò)這次宣傳使轄區(qū)居民提高意識(shí),讓居民心中有從我做起投身全市的城鄉(xiāng)綠化和環(huán)境生態(tài)建設(shè)為美化我們的共同家園、綠色鞍山、生態(tài)鞍山、做出自己的貢獻(xiàn)。
通過(guò)開(kāi)展清明節(jié)系列主題活動(dòng),既弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化,又倡導(dǎo)了社會(huì)新風(fēng),同時(shí)也讓大家再次受到了革命傳統(tǒng)教育的洗禮,牢記先輩的囑托和肩負(fù)的使命,在新的歷史發(fā)展時(shí)期銳意進(jìn)取,奮勇?tīng)?zhēng)先,體現(xiàn)清明節(jié)的應(yīng)有之義。
主題教育心得體會(huì)10
生命是無(wú)價(jià)的。生命不能用任何東西來(lái)衡量。生命在任何物質(zhì)和精神上都是最高尚的。在夏天,許多孩子愿意去河邊和海灘。這將使更多的人想到溺水和對(duì)兒童生命的一種傷害。不是你不能去這樣的地方,不是你不能在這樣的地方玩。只是我們應(yīng)該考慮各種安全因素。當(dāng)孩子們離開(kāi)時(shí),大人應(yīng)該一直看著他們,并帶上救生設(shè)備。避免在沒(méi)有及時(shí)治療的情況下溺水,導(dǎo)致兒童溺水。這不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé),還要對(duì)孩子負(fù)責(zé)。生命從出生到結(jié)束都是美好的。不要讓這種遺憾給你的家人和孩子帶來(lái)恥辱。珍惜生命,把安全放在第一位,給生命最大的保護(hù),讓生命在我們中間保持輝煌。保護(hù)生命就是保護(hù)未來(lái)。溺水事件的頻繁發(fā)生提醒我們要注意這樣的`事情,這樣的因素會(huì)危及生命和人身安全。珍惜生命、防止溺水是非常重要的
珍惜生命、防止溺水、保護(hù)生命、安全玩耍、防止溺水、防止各種威脅生命的因素,并珍惜生命
主題教育心得體會(huì)11
近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展和教育的進(jìn)步,勞動(dòng)教育志愿活動(dòng)逐漸成為學(xué)生們參與的熱點(diǎn)。作為一名中學(xué)生,我也積極參加過(guò)多次勞動(dòng)教育志愿活動(dòng),這讓我深刻感受到了其中的樂(lè)趣和價(jià)值。下面,我將結(jié)合自身經(jīng)歷,從不同角度闡述我對(duì)勞動(dòng)教育志愿活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先,參與勞動(dòng)教育志愿活動(dòng)讓我明白了勞動(dòng)的重要性。通過(guò)親身體驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是我們生活中不可或缺的一部分,它不僅能夠幫助我們獲得生活所需,也能夠提升自身的能力和素養(yǎng)。一次我參與了社區(qū)的'綠化工程活動(dòng),我們要將一片空地變成美麗的花壇。我和同學(xué)們劈土、挖坑、植樹(shù),辛苦了好幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)我們看到最后一棵樹(shù)插下,整個(gè)花壇在陽(yáng)光下?tīng)N爛綻放時(shí),我們都被所付出的勞動(dòng)所感動(dòng),明白到勞動(dòng)的辛苦和付出不僅給自己帶來(lái)成就感,也讓身邊的環(huán)境更加美好。
其次,參與勞動(dòng)教育志愿活動(dòng)讓我增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在勞動(dòng)過(guò)程中,合理分工、協(xié)作相助是取得成果的關(guān)鍵。在一次集體清理校園的活動(dòng)中,我們被分成了幾個(gè)小組,分別負(fù)責(zé)不同的區(qū)域。面對(duì)周圍的垃圾,我們歡快地開(kāi)始了工作?粗車幕锇辇R心協(xié)力地工作著,我也感到一陣激勵(lì),便更加投入到自己的工作當(dāng)中。大家相互幫助、默契配合,共同完成了任務(wù)。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作、互幫互助是取得成功的不可或缺的因素。
再次,參與勞動(dòng)教育志愿活動(dòng)讓我接觸到了更廣闊的社會(huì)。勞動(dòng)教育志愿活動(dòng)往往會(huì)與社區(qū)或公益組織合作,這為我們提供了一個(gè)接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。一次我參與了社區(qū)的文化墻繪制活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,我和同學(xué)們互相切磋并且得到了非常熱情的指導(dǎo),我們不僅完成了任務(wù),還結(jié)識(shí)了一些社區(qū)的工作人員。通過(guò)與他們的交流,我了解到社會(huì)的各種文化和多元化,明白到自己在社會(huì)中的責(zé)任和角色,并且也增加了自己的社交能力。
最后,參與勞動(dòng)教育志愿活動(dòng)讓我獲得了個(gè)人成長(zhǎng);顒(dòng)的過(guò)程充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇,關(guān)鍵是我們能否克服困難并從中成長(zhǎng)。在參與一次環(huán)境整治活動(dòng)時(shí),我們需要將校園內(nèi)的廢棄物清理干凈。在清理過(guò)程中,我遇到了很多困難,但是我沒(méi)有退縮,面對(duì)困難的時(shí)候我堅(jiān)持下去,因?yàn)槲蚁嘈胖挥锌朔щy能夠看到成果。最終,我通過(guò)自己的努力和持之以恒,完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我明白到只有堅(jiān)持不懈并且克服困難才能夠?qū)崿F(xiàn)自身的成長(zhǎng)。
總之,參加勞動(dòng)教育志愿活動(dòng)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一種重要體驗(yàn)。通過(guò)勞動(dòng),我們不僅能夠了解勞動(dòng)的重要性,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),還能夠拓展自己的視野,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。我相信,在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)參與這樣有意義的活動(dòng),通過(guò)親身經(jīng)歷去感受它的魅力和價(jià)值。
主題教育心得體會(huì)12
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著輕快、美妙的旋律;有人說(shuō),青春是一幅畫,描繪著靚麗,浪漫的色彩………青春啊,青春,在和平年代,她是多么的美好;充滿了斑斕的色彩,充滿了奇幻的夢(mèng)想,充滿了美好的愿望。而就在一百零一年前的今天,1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),有這樣一群意氣風(fēng)發(fā)的熱血青年,不堪忍受懦弱的清政府,不堪忍受外國(guó)勢(shì)力的入侵,毅然掀起了五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的大旗。如今“五四運(yùn)動(dòng)”已經(jīng)作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。
在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽和忠心。今天,無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血換來(lái)了難得的和平。我們從小就生活在這樣一個(gè)幸福的國(guó)家,偉大的國(guó)家,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得回報(bào),懂得只有國(guó)家更強(qiáng)大,人民才能更幸福!這就要從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng)。因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的少年,是祖國(guó)的后輩力量,祖國(guó)明天的興衰榮辱取決于我們!“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲。少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!”我們偉大的祖國(guó)經(jīng)歷了很多的磨難!可細(xì)數(shù)中華民族的'發(fā)展史,我們哪一次沒(méi)有頑強(qiáng)戰(zhàn)勝困難!
就在今年這場(chǎng)疫情的戰(zhàn)疫中,也涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀青年值得我們學(xué)習(xí),就在2月14日,一批90后青年逆行者到達(dá)了武漢天河國(guó)際機(jī)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)一晚的訓(xùn)練,第二天,他們冒著時(shí)刻被感染的風(fēng)險(xiǎn)來(lái)到方艙醫(yī)院的隔離病房里奉獻(xiàn)自己的全部力量。他們穿著防護(hù)服,戴著口罩,護(hù)目鏡,汗水打濕了他們的臉頰,被口罩壓出一道道傷痕的面孔,讓人看得觸目驚心。物資不夠,休息不夠,面對(duì)種種壓力都沒(méi)停止他們救治患者的愛(ài)心。那時(shí)候他們說(shuō)過(guò)最多的一句話是:“疫情不散,我們不退!币咔槿〉昧穗A段性的勝利,他們凱旋而歸了,在電視屏幕前的我看得也是熱血沸騰了。我要學(xué)習(xí)大哥哥,大姐姐無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的精神。來(lái)吧!讓我們攜起手,串聯(lián)歷史,貫穿未來(lái)。做一個(gè)敢于創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的青少年吧!心若在,夢(mèng)就在,青年在,五四在!
主題教育心得體會(huì)13
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,現(xiàn)代青少年的早戀問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。高中學(xué)生往往面臨著無(wú)數(shù)的情感考驗(yàn)和誘惑,如果沒(méi)有良好的安全意識(shí)和正確的認(rèn)識(shí),可能會(huì)給自己的未來(lái)留下不可挽回的傷害。為此,學(xué)校為我們舉辦了“早戀安全教育課”,多次現(xiàn)場(chǎng)演練模擬情感危機(jī),讓我們?cè)诩袤w驗(yàn)中更好地領(lǐng)會(huì)了早戀的危害和必要反思,深入思考對(duì)待感情的態(tài)度和方法,我受益匪淺,特在此寫下心得體會(huì)。
第一段:早戀危害。
早戀是青少年時(shí)期最具問(wèn)題性的敏感時(shí)光,一不小心就會(huì)走進(jìn)坑里。早戀可能會(huì)影響學(xué)習(xí)、身體、家庭和未來(lái)等方面。例如,早戀會(huì)分散精力,影響學(xué)習(xí),如果對(duì)方有不良的習(xí)慣或者給你傳染疾病,會(huì)對(duì)你的身體造成不可估量的傷害;如果家庭頭腦不清晰的家長(zhǎng)得知后會(huì)斥責(zé)和虐待,造成心理傷害;過(guò)早地談情說(shuō)愛(ài)會(huì)讓你失去了自我,難以專注于學(xué)習(xí)和事業(yè),從而讓未來(lái)岌岌可危。這些問(wèn)題越來(lái)越引起人們的廣泛關(guān)注和重視。
第二段:正確的感情觀。
早戀安全教育課讓我感覺(jué)到我們的世界里越來(lái)越需要正面的價(jià)值觀和正確的態(tài)度,而這一切都始于我們對(duì)待自己感情的觀念。這是青春年華的重要話題之一。應(yīng)該對(duì)自己有信心,擁有積極陽(yáng)光的情感態(tài)度,不要追求過(guò)高的成就和完美的愛(ài)情,理性地看待自己和對(duì)方之間的各種關(guān)系和問(wèn)題,學(xué)會(huì)放下自己的個(gè)人主義和利益,做一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕K,我們?yīng)該明確自己的目標(biāo),意識(shí)到自己當(dāng)前處于人生的階段,并在此基礎(chǔ)上合理處理感情問(wèn)題。
第三段:拒絕不良誘惑。
在現(xiàn)實(shí)生活中,早戀問(wèn)題多半源于不良誘惑。例如,掉進(jìn)性犯罪的圈套,過(guò)早參與暴力恐嚇,由于生理和心理原因產(chǎn)生性壓力、過(guò)度疲勞等,而導(dǎo)致對(duì)校園和社會(huì)治安的威脅和危害。早戀安全教育課告訴我們,拒絕不良誘惑就是拒絕所有危害,要徹底清楚無(wú)論哪種行為都配不上我們作為一個(gè)學(xué)生和青少年的尊嚴(yán)和榮耀。在這點(diǎn)上,我們需要提高自己的意識(shí),手握對(duì)不良誘惑和危險(xiǎn)行為的防范能力,建立起一個(gè)絕不被唆使、追求真理和正義的自我防范體系。
第四段:相互信任的關(guān)系。
建立一個(gè)互相信任的關(guān)系是解決早戀問(wèn)題的關(guān)鍵。很多少年戀愛(ài)失敗的原因是戀愛(ài)對(duì)象不夠了解對(duì)方,治愈方式過(guò)急,未去考慮對(duì)方的感受和思想。而在早戀安全教育課中,我們感受到了彼此之間的溝通和交流。多次現(xiàn)場(chǎng)演練模擬情感危機(jī),讓我們體會(huì)到了與家長(zhǎng)、同學(xué)、朋友、導(dǎo)師之間由內(nèi)而外的'同理和理解。正是因?yàn)楸舜说淖鹬睾托湃,我們才能傾聽(tīng)、溝通和協(xié)商,共同制定和執(zhí)行計(jì)劃,消除愛(ài)情中的危機(jī)和矛盾,重新回到正軌。
早戀安全教育課是一次很有意義和收獲的活動(dòng)。它為我們提供了一個(gè)平臺(tái),反思自己的缺點(diǎn)和不足之處。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演練模擬情感危機(jī),幫助我們更好地領(lǐng)會(huì)早戀的危害和必要反思,深入思考對(duì)待感情的態(tài)度和方法。同時(shí),還教會(huì)了我們?nèi)绾握_的面對(duì)早戀,以及如何拒絕不良誘惑,建立相互信任的關(guān)系等。可以說(shuō),早戀安全教育課給了我們很多幫助和啟示,不僅可以有效的防止青少年早戀問(wèn)題的發(fā)生,更加有助于青少年身心健康的發(fā)展,為未來(lái)的發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,這次活動(dòng)的意義是不容忽視的。
總之,在早戀安全教育課中,我們不僅學(xué)到了相關(guān)知識(shí),也像班主任所說(shuō)的那樣,學(xué)會(huì)了佩戴安全感的終極武器。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)該將這些知識(shí)和技能付諸于實(shí)踐,擺正心態(tài),正確處理自己和旁人之間種種關(guān)系,保持一個(gè)健康的身心狀態(tài),為自己的未來(lái)人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
主題教育心得體會(huì)14
我心中的祖國(guó)是一個(gè)有五千年悠久歷史的文明古國(guó)。這里富饒的土地;有無(wú)邊的草原;有遼闊的大海;更有勤勞而又團(tuán)結(jié)的人民。為了表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)深深的愛(ài),請(qǐng)大家跟我一起輕輕的呼喊:“祖國(guó)在我心中。”
我心中的祖國(guó)是偉大的。我在幼時(shí),爺爺就曾告誡我說(shuō):“我們是中國(guó)人,是炎黃子孫,更是龍的傳人。長(zhǎng)江、黃河哺育了我們,華夏大地養(yǎng)育了我們。我們喝的是母親的`乳汁,踩的是祖先的足跡,連呼吸的空氣都是祖先留下來(lái)的氣息。
我心中的祖國(guó)是頑強(qiáng)的。我知道,我們的祖國(guó)母親在上個(gè)世紀(jì)經(jīng)歷了近百年的磨難,是她的英雄兒女拯救了她。這些人中,又不怕烈火燒身的邱少云;有手吃炸藥包的董存瑞;也有“生的偉大,死的光榮”。的劉胡蘭。
我心中的祖國(guó)是強(qiáng)大的。神六、神七的成功發(fā)射表現(xiàn)了中國(guó)航天技術(shù)的發(fā)達(dá);2008北京奧運(yùn)會(huì)和2013上海世博會(huì)辦讓外國(guó)人對(duì)咱刮目相看;殲20的成功試飛把我國(guó)的空防力量提升到全世界的三甲之位。大家看啊,聽(tīng)啊!華夏大地開(kāi)滿鮮花,世界的東方傳遍幸福之聲!祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大了!
同學(xué)們,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們才是祖國(guó)的希望,我們才是祖國(guó)的未來(lái)!何不趁風(fēng)華正茂之時(shí),為中華之崛起而讀書(shū)!為中華之輝煌而奮斗!
主題教育心得體會(huì)15
“生活”,多么生動(dòng)的一個(gè)詞;多么美妙的“幸!睜顟B(tài);“安全”,好老的話題。
安全是革命的本錢,健康是生命的基礎(chǔ)。但是,如果不重視,“資本”就要花,“基地建設(shè)”就要?dú)Я。到那時(shí),即使我們精通,也只是過(guò)去式。可見(jiàn),安全是生命之本,安全是一流的財(cái)富!為了他們的長(zhǎng)壽,為了他們所愛(ài)的人,注意安全,讓自己每天都健康快樂(lè)。所以這次班會(huì)《大學(xué)生生命安全教育》受益匪淺。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我感覺(jué)現(xiàn)代社會(huì)的整體治安是復(fù)雜的,各種社會(huì)問(wèn)題是集中的,人們對(duì)社會(huì)和生活的不滿是通過(guò)各種極端的方式表達(dá)出來(lái)的。以大學(xué)校園為例,每年因各種矛盾或糾紛引發(fā)的報(bào)復(fù)、跳樓、自殺案件越來(lái)越多。但是對(duì)于我們進(jìn)入大學(xué)校園來(lái)說(shuō),要做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì),獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)知識(shí),提高技能。一切的前提是我們“健康,健康”,平安比什么都重要!
本次班會(huì)的學(xué)習(xí)主要學(xué)習(xí)了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)、食品安全與性安全等內(nèi)容。
每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注校園用電安全,嚴(yán)格遵守校園和公寓“安全用電”的相關(guān)制度。當(dāng)心火。火災(zāi)發(fā)生后,保持頭腦冷靜,理性逃生。在講座中,老師也多次提到王大為教授。王教授曾經(jīng)做過(guò)一次調(diào)查,結(jié)果顯示,溫度每上升一度,入侵就增加兩個(gè)百分點(diǎn)。尤其是女生,更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。注意校園內(nèi)外安全,夜間道路安全,公交車安全等。老師還教了我們很多擺脫異性糾纏,處理課堂騷擾的方法。此外,必須提高金融安全意識(shí),做好防盜、防欺詐、防搶劫工作。謹(jǐn)防偷羊、拉門、撬鎖、窗外釣魚(yú)、開(kāi)門、校園偷鑰匙等盜竊手段;謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等。平時(shí)確保你的財(cái)產(chǎn)安全。
也許很多人會(huì)認(rèn)為,安全只指身體的安全,甚至肢體的健康無(wú)害;認(rèn)為只要身體健全,可以自由活動(dòng),就叫安全。在我看來(lái),這絕不是安全的全部。即使是一個(gè)體格健全的人,如果思想道德水平低下,分辨是非能力不強(qiáng),迷茫到爬兄弟姐妹,有結(jié)伙嫌疑,有醉酒喝酒的重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開(kāi)闊自己的心胸,避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí),要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時(shí)到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。
愛(ài)情是一個(gè)古老而又常新的話題,愛(ài)情就像一件高妙的藝術(shù)品,無(wú)論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們正在走向成熟,性生理和性心理的`變化的正常的。但是,大學(xué)生需要端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī),樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽?ài)關(guān)系。對(duì)于大學(xué)生而言,應(yīng)該樹(shù)立科學(xué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的戀愛(ài)觀。具體的來(lái)說(shuō),有以下幾方面的內(nèi)容:第一、建立志同道合的愛(ài)情;第二、擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系;第三、懂得愛(ài)情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外,由于校園里戀愛(ài)受到許多因素的制約,因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中,遇到如單戀、失戀、愛(ài)情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,將對(duì)自己傷害降到最低。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木剩?/p>
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