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《假如給我三天光明》讀書心得范文
當(dāng)品讀完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,讓我們好好寫份讀書心得,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的懂得怎么寫讀書心得嗎?下面是小編幫大家整理的《假如給我三天光明》讀書心得范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《假如給我三天光明》讀書心得范文1
今天,我讀了一本好書——《假如給我三天光明》,讀完這本書,我深深地對(duì)故事里的主人公—海倫·凱勒既感動(dòng)又佩服。
使我感動(dòng)的是,可憐的小海倫出生十九個(gè)月就失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),她的內(nèi)心一定很絕望。但是一位家庭老師的'出現(xiàn)—安妮·莎莉文老師卻讓海倫擁有了不一樣的人生。莎莉文老師在小海倫手心上一橫一數(shù)地教小海倫識(shí)字讀書,讓她忘掉心中的絕望,能夠打開(kāi)心靈的窗戶接觸到外面的世界。也可以這樣說(shuō),如果沒(méi)有莎莉文老師的不屈不撓,有可能就沒(méi)有后來(lái)的海倫·凱勒。
令我佩服的是,海倫沒(méi)有把她身上的殘疾當(dāng)成她對(duì)知識(shí)渴望的阻攔。她寧愿比常人花幾倍的努力來(lái)?yè)Q取少得可憐的一點(diǎn)知識(shí),也不愿意躲在房間里為自己的殘疾而感到自卑。每一天她都迫不及待的認(rèn)字、閱讀,就像一塊海綿一樣不斷的吸取知識(shí)。她以頑強(qiáng)的毅力客服了種種困難,竟然還學(xué)會(huì)了德語(yǔ),拉丁語(yǔ),法語(yǔ)等許多國(guó)家的語(yǔ)言,真是不可思議!就算一個(gè)身體健康的正常人,也很難做到這些!她頑強(qiáng)不屈的精神和毅力是多么令人贊嘆啊!
如果我們都能像海倫一樣,在受到挫折時(shí)用微笑來(lái)面對(duì)困難,用雙手來(lái)?yè)肀д麄(gè)世界,每時(shí)每刻多吸收一些知識(shí),懷著友善,熱情的態(tài)度去對(duì)待他人,愛(ài)護(hù)他人,那么,我們的人生該是多么幸福呀!
《假如給我三天光明》讀書心得范文2
在我的童年中,書是我知心的伙伴。書里包含著太多太多有趣的問(wèn)題和知識(shí),讓我去思考,去回味。這不,最近我又在和《假如給我三天光明》交流知識(shí)呢!
《假如給我三天光明》,這是一本關(guān)于講述盲人的奇跡故事,書里講述了一個(gè)叫海倫。凱勒的殘疾人,她在盲與聾的雙重包圍下,被莎莉文老師給予了新的希望:她讓小海倫重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,認(rèn)識(shí)英語(yǔ)單詞終于,在莎莉文老師的`不懈努力之下,海倫終于考進(jìn)了哈佛大學(xué),并創(chuàng)建了一百多家殘疾人救助中心。
海倫。凱勒,她在黑暗的世界里非常孤獨(dú)與寂寞,但是她卻沒(méi)有失望,她依然努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞,依然努力地認(rèn)識(shí)這個(gè)陌生的世界,去與莎莉文老師一起脫離黑暗的枷鎖,她接受了生命的挑戰(zhàn)。終于,她以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛。那么,我們這些正常人呢?是不是更應(yīng)該去朝著自己的夢(mèng)想不懈地努力?是不是我們更不應(yīng)該荒廢自己的器官和生命呢?海倫。凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):好好使用你的眼睛吧,你會(huì)用它創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的成就!,是啊,我們應(yīng)該去利用它們,而不是白白地糟蹋。
這本書,它會(huì)使那些在困境中的人們告訴一個(gè)道理:永不放棄!當(dāng)你感覺(jué)到陷于逆境,意志消沉?xí)r,請(qǐng)不要,讀讀這本書吧!它會(huì)給你處于困境中的指明前進(jìn)的方向,給你以信心的成功!
《假如給我三天光明》讀書心得范文3
這個(gè)暑假媽媽給我買了《假如給我三天光明》這本書。我好奇的翻開(kāi)書本,頓時(shí)我好像進(jìn)入了書的世界似的。
書寫的是海倫? 凱勒從小生了一場(chǎng)重病,導(dǎo)致她雙目失明、雙耳失聰。后來(lái)安妮?沙利文老師來(lái)到了海倫的身邊。沙利文老師教海倫拼寫單詞、句子。海倫夜以繼日不斷拼寫單詞句子,他想一塊干燥的`海綿,貪婪的吮吸著知識(shí)的甘霖,最終她終于考上了哈弗大學(xué)。
海倫? 凱勒從小雙目失明、雙耳失聰都能考上哈弗大學(xué),想想我們自己是多么的幸福!我們現(xiàn)在只知道一味的玩,不懂得學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)在我們就應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),天天向上,考上好大學(xué)。只有這樣我們?cè)趯?lái)的生活才能更加幸福、更加美好。
《假如給我三天光明》這本書讓我受益匪淺。推薦大家也去看看。
《假如給我三天光明》讀書心得范文4
自從我讀了《假如給我三天光明》這本書以后,我知道了殘疾人是多么希望像一個(gè)普通人一樣。他們是那么的痛苦,那么的絕望,永遠(yuǎn)只能在黑暗的深淵中掙扎。
書中記錄了一個(gè)盲聾人如何在無(wú)光、無(wú)聲的世界里,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難,迎接生活的挑戰(zhàn),創(chuàng)造生命的奇跡,字里行間洋溢著對(duì)生活的熱愛(ài)。
海倫·凱勒是一個(gè)生活在黑暗里的人,沒(méi)有聲音、陽(yáng)光、色彩。正是這位看似不堪一擊的殘疾人,憑借她頑強(qiáng)的毅力,畢業(yè)于所有人都?jí)裘乱郧蟮墓鸫髮W(xué),并且用她的力量為殘疾人們建造了一家家慈善機(jī)構(gòu)。
假如我是海倫·凱勒,每天都生活在聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn)的世界里,我可能不會(huì)像她一樣有一顆獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的心,去面對(duì)生活的'挑戰(zhàn),也許我并沒(méi)有她這樣的勇氣去面對(duì)生活。
我從海倫·凱勒身上明白了:無(wú)論在什么時(shí)候,愛(ài)和勇氣都是我們所需要的。我們一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難、勇于挑戰(zhàn)自我的人,就像海倫·凱勒那樣。
《假如給我三天光明》讀書心得范文5
今年暑假我讀了《假如給我三天光明》這本書。
這本書的主人公海倫。凱勒是一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)光·無(wú)聲·無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。也許,她只是身體上的弱者,但她的精神絕對(duì)是一個(gè)強(qiáng)者,她的勇敢震撼了世界,更深深地鼓舞著一代又一代的人。
海倫是一個(gè)聾啞人,但是她憑著自己的努力,畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像,被授予“總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆。這些偉大的成就絕對(duì)是一個(gè)奇跡。
海倫希望自己有三天的光明。第一天,她要看人,而第一個(gè)她要看的人就是他的老師安妮·莎莉文·梅西太太,她深知老師給予他的.一切是多么的重要,正是這位讓她銘記一生的老師,讓她有了了解世界的能力。海倫愛(ài)他的老師,親人和朋友,她想看到她的臉龐。在第二天,海倫想看到日出的壯麗景象,想看到太陽(yáng)的的光輝。她是那么的熱愛(ài)自然。這一天,她還要看世界的歷史與文化,那些讓她苦苦追求的藝術(shù),會(huì)讓她感到不黑暗。第三天,海倫有太多東西需要去看,她已經(jīng)無(wú)法規(guī)劃出準(zhǔn)確的目標(biāo),她是如此渴望能見(jiàn)到周圍的一切。
《假如給我三天光明》讀書心得范文6
寒假快結(jié)束了,我讀了美國(guó)作家海倫.凱勒寫的一本書,叫做《假如給我三天光明》。讀完這本書后,我的心被海倫的精神深深地震撼了!
《假如給我三天光明》主要寫了海倫21歲以前的生活經(jīng)歷。海倫.凱勒在很小的時(shí)候就因病失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),他之所以寫這本書,就是要讓大家珍惜光明。就像她在書的結(jié)尾所說(shuō)的那樣:‘’如果我有三天能用眼睛看見(jiàn)世界的話,第一天,我要看到那些好心的、溫和的、使我的生活變得有價(jià)值的人們。第二天,我要去看一看那由黑夜變成白天的激動(dòng)人心的'奇觀。第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天!
讀完這本書,海倫那堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄的精神打動(dòng)了我。生活的不幸并沒(méi)有使她消沉,她反而以更為積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活。通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí),她終于成為了一位知識(shí)淵博的學(xué)者。為此,他付出了比正常人更多的努力,因?yàn)樗瓤床灰?jiàn),也聽(tīng)不見(jiàn),但她卻能做出與正常人一樣、甚至許多正常人還做不到的事。這需要多么大的毅力和永不放棄的精神啊!
而我呢?就缺少海倫身上的那種永不放棄的精神,如五年級(jí)剛開(kāi)學(xué),要選英語(yǔ)科代表,班主任楊老師鼓勵(lì)我們要寫自薦稿,參加競(jìng)選。消息傳出來(lái),有很多同學(xué)都躍躍欲試,當(dāng)我看到有那么多同學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候,我猶豫了,我既想當(dāng)英語(yǔ)科代表,但又怕同學(xué)們不選我,如果落選,那多沒(méi)面子,不去自己……當(dāng)我想到要放棄的時(shí)候,腦海中想到了海倫那積極面對(duì)人生的態(tài)度,那永不放棄的精神,我感到非常慚愧。為什么我什么都還沒(méi)做就只想著放棄呢?為什么我不去學(xué)習(xí)海倫那積極樂(lè)觀的人生態(tài)度呢?想到這里,我充滿了自信,相信自己一定能行。
從這件事上,我非常感激海倫,雖然我沒(méi)有到當(dāng)上英語(yǔ)科代表,但是她令我明白了做什么事情都要努力去爭(zhēng)取,不要輕言放棄。
《假如給我三天光明》讀書心得范文7
每當(dāng)讀完一本書,我都會(huì)有新的收獲與體會(huì);每當(dāng)讀完一本書,我總是思緒萬(wàn)千;每當(dāng)讀完一本書,我的心靈總會(huì)接受一次新的洗禮?偠灾瑫,是我日常生活中缺一不可的而精神糧食。正如朱熹所說(shuō)“一日無(wú)書,百事荒蕪!
她,是十九世紀(jì)最了不起的人物之一,她,一生度過(guò)了88個(gè)春秋,卻有87個(gè)春秋是生活在無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)、無(wú)光的世界里;她是曾經(jīng)多么惶恐,多么無(wú)助,多么絕望,但最終走出陰影,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí),成為全球盲聾啞人中第一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生:她創(chuàng)辦慈是善機(jī)構(gòu),呼吁保護(hù)婦女權(quán)益,一生堅(jiān)持寫作,用行動(dòng)譜寫出精神的生命樂(lè)章,她的經(jīng)歷是一個(gè)奇跡!——她,就是海倫·凱勒!
海倫·凱勒用自己堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度,向世人揭示了一個(gè)道理:一個(gè)人最可貴的是樂(lè)觀向上、永不言敗的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前行,在逆境中獲得新生。她用自己所能感受到的,所能想象到的情景,表達(dá)自己對(duì)求知的欲望和對(duì)人類的真摯熱愛(ài)。她以自己的親身感受告誡他人;健康的心態(tài)是人類成功的最基本條件,具有健康心理的.人,縱然是身體殘疾也不會(huì)抱怨命運(yùn)的安排,不接受和不渴望他人的憐憫,他們會(huì)憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。
讀完這本書,我感悟及其深刻。回過(guò)頭來(lái),想想自己。海倫。凱勒是聽(tīng)不見(jiàn),看不見(jiàn),說(shuō)不出的人,而我是一個(gè)健全的人。但拿我與海倫·凱勒比,我萬(wàn)分慚愧,無(wú)地自容。她有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,而我卻沒(méi)有。甚至有時(shí)候一道難題都會(huì)使我想到放棄,而海倫·凱勒的生命中卻沒(méi)有“放棄”這兩個(gè)字。從今以后,我決定,我也要向海倫。凱勒學(xué)習(xí),并把“放棄”這一系列的詞語(yǔ)從我的“字典”中永遠(yuǎn)刪除。
我相信,只要努力,每個(gè)人都可以奏出人生最美妙的樂(lè)章!
《假如給我三天光明》讀書心得范文8
讀了《假如給我三天光明》這本書之后,我想向大家推薦這本書。這本書的主人公叫海倫。凱勒,我們簡(jiǎn)稱她為海倫。
羅曼。羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”真正的光明決不是永沒(méi)有黑暗的時(shí)間,只是永不被黑暗所淹沒(méi)罷了!皩(duì)于海倫來(lái)說(shuō),雖然她生活在黑暗之中,可黑暗的逼迫并沒(méi)抹殺她向往光明的心靈,她從未被黑暗所淹沒(méi)!在《假如給我三天光明》這篇文章中,海倫用清晰的筆觸將僅擁有的.三天光明詳細(xì)寫來(lái)。沒(méi)有煽情的文字,也沒(méi)有過(guò)分的情感,海倫在規(guī)勸世人的同時(shí)將充實(shí)的三天展現(xiàn)在讀者面前。要做的事太多,而所擁有的世界太短。海倫的苦心規(guī)勸表明了她對(duì)光明的渴望,從她語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)中,我們認(rèn)識(shí)到要珍惜現(xiàn)在所擁有的,不要等失去了以后才知道后悔。將每一天都看作是生命的最后一天,將所擁有的都看作是最后一天能擁有的,在珍惜中生活好每一天!
希望看完這篇讀后感的讀友能到書店買一本看看或到書城去借,愿不愿意就看你們的心情,我不會(huì)強(qiáng)迫。謝謝!
《假如給我三天光明》讀書心得范文9
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)”。狄德羅也說(shuō):“不讀書的人,思想就會(huì)停止”。由此可見(jiàn),閱讀對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。‖F(xiàn)在就讓我向大家推薦一本好書——出自19世紀(jì)著名作家海倫·凱勒之手的《假如給我三天光明》。
這本書的主人公——海倫凱勒從小就被疾病帶走了她的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和語(yǔ)言能力,她是多么可憐悲慘!這意味著她將要在黑暗與茫然中度過(guò)一生,度過(guò)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月,她將永遠(yuǎn)幽閉在盲聾啞世界中,孤獨(dú)地生活著,直至到埋沒(méi)在歲月的塵埃中。但幸運(yùn)的是,上帝讓她與安妮莎莉文老師相遇了。莎莉文老師的出現(xiàn),為凱勒帶來(lái)了明媚的曙光。凱勒在老師的輔導(dǎo)及自身的努力下,憑借著頑強(qiáng)的意志力,考上了哈佛大學(xué)。畢業(yè)后的她,用生命的`全部力量處處奔走,不停為慈善事業(yè)做出貢獻(xiàn)。她用自己的堅(jiān)持和拼搏,成為了世人口中的傳奇。
馬克吐溫曾這樣評(píng)論道:“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒”。海倫凱勒憑借著一顆不屈不撓的強(qiáng)大的心,創(chuàng)造了奇跡。她接受了生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
凱勒這種自強(qiáng)不息、積極樂(lè)觀的精神值得我們學(xué)習(xí)。她作為一個(gè)有身體缺陷的殘疾人,卻能活得比我們普通人更為精彩,那我們又何能早早給自己下定義呢?同學(xué)們,用心想想吧,在學(xué)習(xí)上遇到了難題你是否就停下了手中的筆?在生活中遇到了困難你是否就停止了腳步?在命運(yùn)將你打到墻角的時(shí)候你是否就此甘愿放棄?了解了凱勒的真實(shí)故事后,希望在座的你能夠重拾信心,學(xué)會(huì)在黑暗中尋找光明,在深處無(wú)望的時(shí)候?qū)ふ蚁M。用一顆熱忱的心學(xué)習(xí),用樂(lè)觀的心生活,無(wú)論遇到什么困難,都要勇往直前,憧憬光明,就不會(huì)害怕黑暗。
《假如給我三天光明》讀書心得范文10
我認(rèn)真地讀了一遍《假如給我三天光明》,讀完后我受益匪淺。我被海倫·凱勒頑強(qiáng)的毅力所感動(dòng),被安妮·蘇立文無(wú)私的奉獻(xiàn)精神所折服。海倫凱勒是一個(gè)又盲又聾又啞的人,她通過(guò)自己和老師共同的努力畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院。而我們這些正常人又何嘗不能做到呢?
海倫·凱勒在《假如給我三天光明》這本書中,用自己堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度,向世人揭示了一個(gè)道理:一個(gè)人最可貴的是樂(lè)觀向上、永不言敗的精神。有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進(jìn),在逆境中獲得新生。海倫·凱勒在那么一個(gè)黑暗的環(huán)境里,化悲憤為動(dòng)力,不自暴自棄,勇往直前。她擁有著頑強(qiáng)的毅力,在困難面前不服輸,不退縮,最后取得了勝利。
安妮·蘇立文為了海倫·凱勒奉獻(xiàn)了一生的精力,她沒(méi)有結(jié)婚,沒(méi)有孩子。沒(méi)有白費(fèi)心血,因?yàn)樗囵B(yǎng)出了美國(guó)的作家——海倫·凱勒。
海倫·凱勒雙目失明,她還能用自己殘疾的身軀寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的.書。而我們擁有健康的身體,明亮的眼睛,又有什么理由不去奮斗,不去追求自己的理想,不去創(chuàng)造自己的美好人生呢?
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