學風督察新聞稿范文（精選12篇）
在當今社會高速發(fā)展的今天，新聞稿與我們的關系越來越密切，新聞稿是對新近發(fā)生事實的報道。這是目前最被認可的一種新聞定義。寫新聞稿真像想象中那么難嗎？下面是小編幫大家整理的學風督察新聞稿范文（精選12篇），希望對大家有所幫助。
學風督察新聞稿 篇1
為進一步促進學院學風、班風建設，我院于5月中旬對學生上課考勤情況開展為期半個月的學風督查工作，職業(yè)技術學院分團委學生會各部門成員協(xié)助檢查。
輔導員及學生干部每天對各班級實到、曠課、病假、遲到情況做詳細記錄并對發(fā)現(xiàn)的問題及時通報，對違紀遲到同學進行及時教育，確保做到認真、公平、準確無誤。同學們的`紀律意識得以強化，遲到、早退現(xiàn)象有所減少。
通過階段性督查，學風建設是一個長期而艱巨的工程，只有長期不懈的抓下去，才能取得更好的效果。我院將對該項工作長抓不懈，進一步鞏固學風建設成果。
學風督察新聞稿 篇2
為進一步促進優(yōu)良學風的形成，樹立學風新貌，提高學生的.自主性與自律意識，營造良好的學習氛圍，切實把學風督查工作落到實處，我校學工系統(tǒng)在新學期伊始成立學風督察組，積極開展學風督察活動。
2月25日，黨委副書記劉衛(wèi)鋒帶領我校學工系統(tǒng)學風督察第一小組在1號教學樓東側(cè)對學生上課出勤情況進行督察，并了解學生返校后的情況。劉書記強調(diào)指出，要堅持“以學生為本”的理念，樹立“大學風”觀念，切實將“四提高一降低”落到實處，以促進學生全面發(fā)展為目標，以引導學生學會做人、學會學習為重點，著力構(gòu)建教育引導、制度規(guī)范、環(huán)境培育、管理促進、服務保障的學風建設體系，服務學生成長成才。通過督查，開學首日，同學們衣著整齊，精神飽滿，基本無遲到現(xiàn)象，展現(xiàn)出我校學生良好的精神風貌和學習態(tài)度。
據(jù)悉，本次學風督察活動，學工系統(tǒng)共選派30人，分成5個小組，在我校大學生自律委員會的配合下，于開學第一周每天早上7點40分、下午14點10分在教學樓組團區(qū)進行。本學期初學生工作會議上，學生處就落實學風建設“四提高一降低”做出了相關安排。各學院領導高度重視，認真落實，于開學首日深入課堂和學生宿舍進行督促檢查，教育引導廣大學生惜時為學、自覺自律，推進學風建設工作常態(tài)化、長效化、制度化。
學風督察新聞稿 篇3
為加強學風建設，提高學生的自主性與自律意識，營造良好的學習氛圍，8月31日，新學期開學第一天，校黨委副書記劉衛(wèi)鋒帶領我校學工系統(tǒng)學風督察第一小組在1號教學樓東、西兩側(cè)對學生上課遲到情況進行督查，并深入學生宿舍詳細了解學生返校后的情況。
此次新學期學風督查活動的.開展，學工系統(tǒng)共31人分成3個小組，在校大學生自律委員會配合下，每天早上7點40分、下午14點40分進行。
加強學風建設是我校學生工作的重點，新學期學風督查活動的開展旨在促進優(yōu)良的學風、校風的形成，確保正常的教學秩序，更好地幫助各位同學擺脫“假日綜合癥”，盡快投入新學期生活，樹立嚴謹學風，營造我校良好的學習氛圍。
學風督察新聞稿 篇4
為進一步加強我校學生日常教育管理和學風建設工作，5月13日晚，校黨委副書記王安平、學工部、校團委、各學院黨政領導走訪了華鳳新區(qū)一、二期教學樓、學生公寓，開展學風檢查活動。
在走訪過程中，王安平隨機抽查了學生上課、上自習情況，詢問了學生日常學習和生活情況，強調(diào)了考研對學風建設的重要意義，并聽取了學工部主要負責人對近期學風檢查、早晚自習情況、違章檢查情況、安全隱患的監(jiān)督預防等匯報。他要求學工系統(tǒng)要強化學生的.日常教育管理，特別在畢業(yè)前夕，要關心畢業(yè)生思想動態(tài)，關愛還未就業(yè)的學生。
在分組檢查中，各學院黨政領導、輔導員、班主任共計200余人分別到寢室、教室查看了各自學院學生的學習情況，并將檢查結(jié)果及時反饋到學工部。
學風督察新聞稿 篇5
為創(chuàng)建優(yōu)良學風，激發(fā)學生學習的主動性和創(chuàng)造性，營造良好的學習氛圍，外國語學院成立學風督查組，開展學風督查活動。自本學期開學以來，學院切實把學風建設督查工作落到實處，取得了明顯成效。
學期初，學院共選派學生干部15人，分成5個小組，進教室,抓考勤，檢查包括出勤、帶早餐進教室及玩手機穿拖鞋等情況，及時掌握課堂教學中出現(xiàn)的問題，對遲到、曠課和違反課堂紀律的學生名單予以登記并于每周末在學院學風督察通報欄中予以公示。檢查過程中，針對學風督查活動中發(fā)現(xiàn)的.問題，輔導員老師還特別注重加強與授課教師的溝通，了解一線教師對學風建設和學生培養(yǎng)方面的意見和建議，準確掌握學生在課堂的第一手情況。同時，深入分析、研判，積極尋找對策，進一步加強對學風狀況的動態(tài)了解和監(jiān)控，完善學風督查及反饋機制。
學風督查活動開展一段時間以來，學生到課率和教師授課滿意度均有了大幅提升。外國語學院將進一步深入貫徹讀晨練制度、學風督察制度、班主任工作制度等工作的落實，教育引導廣大學生惜時為學、立志成才，逐步在學院形成勤于學習、善于思考、團結(jié)協(xié)作、比學趕幫的良好學風。
學風督察新聞稿 篇6
3月2日，學生寒假返校上課第一天，機電學院黨總支書記楊永革、院長胥光申、副院長陳永當和全體輔導員深入學生課堂開展了學風督導工作，全天檢查了學院教師的到崗情況，聽取了部分新進教師的課堂授課，并對學院學生的上課出勤情況進行了檢查匯總。
經(jīng)檢查，學院教師均能夠按時到崗，以飽滿的精神投入到新學期的工作中，各位教師的教案、PPT課件、教材完備，學院學生返校上課情況良好，課堂教學秩序井然，個別學生因為車票、家中有事等原因，未能按時到校，但都能向?qū)W院請假說明，并確定了返校時間。
多年來，機電學院一直十分重視教學和學風建設工作。20xx年，學院將進一步在教學管理、授課質(zhì)量、學風建設等方面加強督導，以全面提高學院的'教育教學質(zhì)量，新學期伊始的學風督導檢查工作也為建設良好的教風、學風奠定了基礎。
學風督察新聞稿 篇7
為進一步創(chuàng)建新學期良好學風，營造良好的學習氛圍，我院開展新學期學風與文明督察工作。院黨委副書記范志芬老師和各年級輔導員參與此次工作。
上午，在學風督察工作中，院領導、各年級輔導員在文虎樓檢查學生是否有遲到或者帶早餐進教室的情況。隨后，院領導、各年級輔導員聽課巡課，督察各個班級學生的.上課情況。
中午，黨委副書記范志芬及各年級輔導員到二組餐廳對餐廳文明行為進行督察，并對食堂飯菜質(zhì)量、食品衛(wèi)生、餐具消毒、文明排隊、文明就餐等情況進行逐一檢查。
慎思篤行樹學風，好學力行造良材。我院始終堅持貫徹落實學風校風建設，將其作為學院的重要工作之一。此次文明督察活動，不僅教育并引導我院學生培養(yǎng)自覺自律的學習習慣，弘揚自強不息的精神，更促進了良好學風的建設和文明行為的養(yǎng)成。
學風督察新聞稿 篇8
8月31日，秋季開學伊始，為進一步做好返校學生收心教育，營造良好班風、學風，商學院學工辦主任關宏達帶領全體輔導員深入課堂開展學風督查活動。
伴隨著上課鈴聲響起，輔導員們開始陸續(xù)深入各年級、各班級課堂，檢查教師教學和學生到課情況。巡課期間，對任課教師的提前到課和準備工作表示感謝，對教師們認真的教學態(tài)度、飽滿的工作熱情給予肯定。課堂上，教師備課充分，情緒飽滿，教學設備運行正常，學生們自覺將手機上交到講臺前手機袋中，學習精神投入，認真聽課，教室前排座無虛席。
學工隊伍巡查課堂、跟班聽課、認真檢查師生的上課及出勤情況，是我院開展學風督察活動以來形成的.一系列優(yōu)良作風。這不僅有利于保證學期教學工作的順利進行，更有利于深化教學改革，加強對院風、教風、學風的建設。
學風督察新聞稿 篇9
為切實加強校風學風建設和精神文明建設，近期，溫州市委黨校持續(xù)開展校風學風專項督查活動。成立了由校機關紀委牽頭、相關責任處室負責人、20XX年春季主體班次紀檢委員組成的聯(lián)合督查組，重點圍繞從嚴防疫、從嚴治教、從嚴治學等內(nèi)容開展專項聯(lián)合督查。
從督查反饋看，全體教職工和學員均表現(xiàn)出飽滿的工作學習熱情和良好的精神風貌。通過開展專項督查活動，在全校進一步濃厚了對照先進找差距，學習先進抓創(chuàng)建，爭當先進做貢獻的良好氛圍，進一步激發(fā)了黨校教職工干事創(chuàng)業(yè)的`熱情，錘煉了黨員干部忠誠擔當?shù)恼纹犯瘢破鹆嗽谛W員爭先創(chuàng)優(yōu)的學習熱潮。
市委黨校副校長、機關黨委書記林冬曉表示，要堅持從嚴治校，大力弘揚學習之風、樸素之風、清朗之風，通過開展常態(tài)化校風學風專項督查活動，進一步筑牢疫情防控屏障，嚴肅校風學風紀律，提高干事創(chuàng)業(yè)效能，助推黨校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
學風督察新聞稿 篇10
為了更好地促進學校建設與發(fā)展，20XX年12月17日下午，彭彩宏與洪延平兩位責任督學工蒞臨我校，對我校進行校風、教風、學風建設督導檢查。
首先，蔡家河校長向兩位督學匯報了學校的校風、教風、學風建設情況。隨后，兩位督學在蔡校長的陪同下對學校環(huán)境與學生常規(guī)進行了巡視，兩位督學充分肯定了我校在校風、教風、學風的.建設，同時也對學校的發(fā)展提出可行性意見。
此次督查是對我校工作的綜合檢驗和科學指導，也是對學校的鞭策和鼓勵。我校將進一步優(yōu)化內(nèi)部管理、努力改善教風與學風，積極營造良好的`校風，辦好人民滿意的教育。
學風督察新聞稿 篇11
為創(chuàng)建優(yōu)良學風，激發(fā)同學們學習的主動性和創(chuàng)造性，營造良好的學習氛圍，12月3日，我院于崇禮樓成功開展學風大督查活動。我院學生會學風建設部的全體工作人員負責并完成了此項工作。
學風是同學們思想道德品質(zhì)，學習精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是同學們成長的基礎和前提，是凝聚在教與學過程中的精神動力、態(tài)度作風、方法措施，也是同學們健康成長的基石。督查過程中，學風建設部工作人員仔細清點各班出勤人數(shù)，他們在早晚自習中認真監(jiān)督，提醒同學們不要睡覺，不要遲到。在此次督查中，我院同學表現(xiàn)良好，到課率高，聽課效率較高，獨立完成作業(yè)能力優(yōu)秀，極少同學出現(xiàn)遲到、睡覺等現(xiàn)象。
此次學風督查的'順利開展，不僅展現(xiàn)出我院同學們的學習氛圍濃厚，而且加強了我院基礎學風建設，帶動了我院同學們的學習積極性。
學風督察新聞稿 篇12
校風、教風、學風是學校辦學水平的重要體現(xiàn)，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求。3月14日上午，西湖區(qū)責任督學涂臘妹、譚梅英二人來到南昌市松柏學校松柏校區(qū)，對學�！靶ｏL、教風、學風”建設情況進行專項督查，松柏校區(qū)執(zhí)行校長楊春平、副校長林小芳、教導主任萬瑩妍全程陪同。
兩位督學圍繞督導內(nèi)容實地查看了校園環(huán)境和課堂教學，對學校良好的師生風貌給予了高度評價，同時也對學校開展的`各項工作給予了肯定。
隨后，兩位督學走進教室，對各班班級文化建設進行實地查看，并深入了解學生的學習狀況和班級風貌。
兩位督學與學生進行隨機訪談，向?qū)W生了解學校的“三風”建設情況。
近期疫情再次反彈，督學們對學校的防疫物資、測溫系統(tǒng)逐一進行檢查，并強調(diào)：疫情就是命令，防控就是責任，學校要加強校園防疫力度，做好防疫臺賬。
校風、教風、學風建設是學校發(fā)展的重要保障，松柏學校將以本次督導為切入點，進一步加強“三風”建設，提高教師整體素質(zhì)，不斷加強教育教學管理水平，使學校的精神文明建設上一個新的臺階。
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