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新聞稿

安全消防演練新聞稿

時間:2022-11-03 18:04:49 新聞稿 我要投稿

安全消防演練新聞稿15篇

  隨著社會在進步,新聞稿與我們不再陌生,新聞稿的格式有很多,而且都是在新聞事業(yè)的發(fā)展過程中不斷摸索出來的,不同時期格式也不一樣。如何寫一份恰當?shù)男侣劯迥?下面是小編幫大家整理的安全消防演練新聞稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

安全消防演練新聞稿15篇

安全消防演練新聞稿1

  為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,確保師生命安全及財產(chǎn)安全,學校于20xx年x月x日在全校師生開展消防應(yīng)急演練,按照預(yù)定方案進行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學生逃生;講解滅火器知識,實際操作滅火器。

  此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

  一、精心準備

  針對這次防火演習制作了防火宣傳板,讓學生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的.防火疏散圖,學生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

  二、嚴密部署

  針對這次防火演習,召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習的重要性。并注意安全演練所注意的事項

  三、消防演習

  警鈴一響,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內(nèi)學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。每班學生代表站在滅火器前面,嚴肅認真的聽著安全處陳處長講解滅火器的使用方法,并實際操作。

  本次消防安全疏散演習歷時30分鐘,可以說是在學校領(lǐng)導(dǎo)認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確;顒尤f無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。演習中,學校老師態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。

安全消防演練新聞稿2

  為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,本著堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學校的消防安全,我校利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。

  一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的帷幕,聽到警報聲,各位老師立即到達指定崗位,指導(dǎo)學生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶,隨即各任課教師清點人數(shù),并層層向上匯報。

  全校師生全部安全疏散完畢后,學校還邀請了消防中隊教官對全體師生從如何報火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行了講解。

  教官還現(xiàn)場演示了滅火器的操作程序,使老師們掌握了正確使用滅火器的方法。

  這次消防演練活動的'順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習,使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。

安全消防演練新聞稿3

  每年11月份為消防安全月,根據(jù)學校保衛(wèi)處的安排,20xx年11月23日下午2點,商學院全體教職工舉行了一次火災(zāi)逃生疏散消防安全演練活動。

  通過本次演練活動和火災(zāi)安全知識的宣傳,各位教職工強化了安全意識,多注意用電、用火安全細節(jié),消除火災(zāi)隱患,掌握了發(fā)生火災(zāi)時如何選擇逃生路線,逃生時如何行走以及及時報警、切斷電源等一些注意事項。

安全消防演練新聞稿4

  為進一步強化企業(yè)員工消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能迅速有效組織消防安全疏散,掌握正確使用滅火器及逃生的方法。20xx年9月23日,在各領(lǐng)導(dǎo)和員工的大力支持下,XXX公司組織舉辦了以“強化意識,防患未然”為主題的秋季消防演練。

  本次消防培訓(xùn)及消防演練活動共有86人參加,主要成員為各部門主任、安全員及班組長。為確保此次演練活動有效開展,XXX公司成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組。在演練前消防安全負責人結(jié)合各車間的實際情況,認真細致地制定了此次演練活動方案,明確了各職責要求,并通過下發(fā)《消防安全科普知識》和現(xiàn)場講解等方式,對車間員工進行了消防培訓(xùn),具體講解了消防工作的重要性和消防演練的流程等,為本次消防演練的順利完成打下了良好基礎(chǔ)。

  演練開始,先由安全員對參與人員演示了滅火器的.正確使用方法、步驟和滅火姿勢等,然后安排各車間員工現(xiàn)場實操滅火。為及時掌握和體驗真火的滅火方法,各車間員工都爭先到現(xiàn)場拿起滅火器按使用方法和滅火步驟進行實操滅火,參加演練的員工嚴肅認真,服從指揮,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。整個滅火實操按預(yù)練方案有序進行,達到了預(yù)期效果。

  演練結(jié)束后經(jīng)理XXX宣布本次演習取得圓滿成功,并號召大家要增強安全意識,一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要沉著應(yīng)對,并切實做好安全防范工作。通過這次消防疏散和模擬滅火演練,強化了廣大員工“預(yù)防為主、安

  全第一”的意識,提高了廣大員工的自我救護和科學逃生能力,培養(yǎng)了員工在緊急遇險時互幫互助、并肩作戰(zhàn)的精神。

安全消防演練新聞稿5

  為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在突發(fā)火警、火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序的撤離教學樓,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生對突發(fā)緊急情況的應(yīng)急處理能力,3月18日下午金貝春都幼兒園進行了消防演練活動。

  下午14:30警鐘突鳴,孩子們在老師們的帶領(lǐng)下按照緊急逃生路線從安全出口迅速、有序的疏散到幼兒園操場,老師們清點人數(shù),匯報疏散情況,以確保每個孩子安全撤離。

  針對此類活動幼兒園高度重視,*園長特別邀請了縣消防大隊*隊長到園對活動進行了指導(dǎo),并現(xiàn)場給孩子們講解相關(guān)的消防知識、演示滅火器的使用方法。

  演練結(jié)束后,*隊長到班內(nèi)為孩子們上了一節(jié)嚴肅而生動的'“安全第一課”,孩子們認真聽、仔細看,學到了許多的安全常識。

  通過消防安全演練,可以讓師生熟悉消防逃生路線,學到有關(guān)的消防防護知識,做到遇事不慌、積極應(yīng)對,達到自我保護的能力。

安全消防演練新聞稿6

  為了增強學生的消防意識,提高學生對火災(zāi)的應(yīng)急撲救處置能力,我校于20xx年12月5日下午15點在水泥籃球場空曠地舉行一場消防演練。

  20xx級輔導(dǎo)員和學生參加了本次演練活動,演練過程中由學生代表講解有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急處置方案,滅火器的原理、基本操作方法及注意事項。

  在認真聽講及觀摩后,部分同學也親自體驗了現(xiàn)場滅火過程,面對熊熊燃燒的火堆,表現(xiàn)十分積極勇敢,按照滅火步驟和方法將大火迅速撲滅。作為學生,在冬季干燥的`氣候環(huán)境下,我們應(yīng)該具備基本的消防知識,并熟練掌握滅火器及消防栓使用方法。在演練中同學們的踴躍學習也親自體驗了如何正確使用滅火器,以及發(fā)生火災(zāi)時如何采取應(yīng)急措施,為維護安全校園打下了堅實的基礎(chǔ)。

安全消防演練新聞稿7

  20xx年4月19日下午16:00,山東金潤德不銹鋼管有限公司舉行了消防滅火應(yīng)急演練,演練采取PK形式對滅火的應(yīng)急處理和時間應(yīng)用上進行了控制。

  通過本次消防演練,

  第一,檢驗參演人員會報警、會使用消防器材的能力;

  第二,驗證了消防滅火預(yù)案的可行性和可操作性;

  第三,通過本次演練進一步提高了大家的安全意識。演練期間參演人員嚴肅認真,基本達到了實戰(zhàn)要求。

  山東金潤德不銹鋼管有限公司安委會主任張廷光作為演練現(xiàn)場的.總指揮,對本次演練做了動員講話。安委會辦公室副主任劉雪營針對消防器材的應(yīng)用做了詳細的介紹和培訓(xùn)。通過本次消防應(yīng)急演練,提高了員工處理異常情況和應(yīng)急事故的能力,完善了應(yīng)急預(yù)案,確保企業(yè)安全生產(chǎn)。

安全消防演練新聞稿8

  為了全面推動幼兒園安全教育活動的深入開展,進一步提高師幼消防安全,確保在火災(zāi)來臨時,能快速、高效、有序地進行逃生,3月21日上午9時20分,**縣實驗小學幼兒園開展了消防安全演練活動,全體教師和幼兒參與了此次演練活動。

  演練前,幼兒園制定了詳細、周密的消防疏散演練方案,并組織召開了專題會議,做到分工明確、責任到人;各班開展了形式多樣的消防安全教學活動,班主任老師向幼兒詳細講解了火災(zāi)中逃生、自救的正確方法,讓幼兒熟悉逃生路線,為演練的`開展做了有效的鋪墊。

  9點20分,隨著消防警報響起,全體人員嚴格按照預(yù)案進入各自崗位,各班幼兒在老師指揮下按照指定的安全路線,用毛巾掩住口鼻,低頭彎腰有序地離開活動室,緊急撤離。全體幼兒和教師用時3分45秒,全部安全、迅速地到達安全地帶。

  隨后,***園長針對本次消防演練的情況進行了評價,指出整個過程緊張有序、實用性強,收到了預(yù)期效果。全體教職工要提高消防意識,把消防安全時刻掛在心上。

  本次消防安全演練活動的開展,增強了廣大師幼的消防意識,提高了防火救災(zāi)、自救自護以及應(yīng)對突發(fā)事件的能力,真正將安全教育做到了實處。

安全消防演練新聞稿9

  20xx年3月3日院方消控室舉行消防逃生培訓(xùn)及演練,讓項目部廣大職工更深入地了解消防逃生常識,經(jīng)項目部精心研究和精密部署。

  3月3日在中午休息時間,在宿舍開展了“消防應(yīng)急疏散演練”活動。

  中午11點40分消控室喊: ‘西側(cè)起火了’,項目部全體人員在張思利的指揮下,各宿舍長馬上組織人員,迅速進入緊急疏散狀態(tài):在宿舍長的帶領(lǐng)下,員工用濕毛巾、衣服等捂住口鼻有序撤出宿舍;安裝消防標示確定疏散的方向,按照逃生演練方案設(shè)定的逃生路線,迅速而有序地從地下室宿舍撤離到急診前停車場,沒有出現(xiàn)擁擠、踩踏等安全事故。

  人員到達目的地后,快速整隊并核查人數(shù),從頭依次向后報數(shù),報數(shù)結(jié)果報告工長,工長向總指揮報告人數(shù)和情況……整個應(yīng)急演練活動規(guī)范、有序、緊湊、安全、高效,大家臨危不亂,組織有序,逃生時沒有發(fā)生擁擠、踩踏和碰傷的事故。

  演練過后,項目經(jīng)理總結(jié)了演練的得失。

  并宣布此次消防應(yīng)急疏散演練活動取得圓滿成功。

  通過本次演練,培養(yǎng)了員工良好的'安全意識,加強了項目部應(yīng)對突發(fā)災(zāi)難事件的應(yīng)急處理能力,為建設(shè)平安校園和促進學校和諧發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

安全消防演練新聞稿10

  為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學校的消防安全。4月11日下午,野鹿小學舉行了消防安全疏散演練活動。

  3點整,一陣急促的警報聲隨即響徹校園。各樓層負責領(lǐng)導(dǎo)、老師提前到達指定崗位,指導(dǎo)樓內(nèi)學生快速疏散。各班班主任迅速到達所任班級維持秩序。帶領(lǐng)學生捂住口鼻,按照疏散要求,將學生沿著學校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全區(qū)域。隨即各班主任清點人數(shù),匯報給學校負責安全工作的孫文雅副校長。最后,孫副校長對本次消防安全演練做了總結(jié)發(fā)言。

  此次消防安全演練活動的順利完成,強化了師生的.安全意識,使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。

安全消防演練新聞稿11

  為貫徹落實6月全國“安全生產(chǎn)月”活動要求,按照市鎮(zhèn)關(guān)于開展安全生產(chǎn)應(yīng)急演練的要求,20xx年6月24日,紫泥鎮(zhèn)黨委、政府,紫泥鎮(zhèn)安全生產(chǎn)委員會按照精心籌劃、合理安排、嚴格組織的程序,借助國安船業(yè)有限公司這一平臺,邀請市消防大隊領(lǐng)導(dǎo)參加,采取理論授課與現(xiàn)場演練相結(jié)合的方式,成功舉辦了一期消防安全應(yīng)急演練。

  整個演練,書記郭永忠、鎮(zhèn)長陳志良、黨委副書記顏智慧、統(tǒng)戰(zhàn)委員鄭藝平、國安船業(yè)老板吳連富全程參與并親自組織,市消防大隊戴參謀、鎮(zhèn)派出所、安辦、工業(yè)辦和公司安全管理員、一線班組長和員工代表共計40余人參加,實現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與、演練覆蓋面廣、效果逼真有效的目的.。

  兩個過程設(shè)計結(jié)構(gòu)完整,授課采取喜聞樂見的多媒體課件方式,有知識普及,有設(shè)備介紹,有案例分析,更有結(jié)合實際情況的重難點剖析,在學員當中反映較好;演練采取示范與練習相結(jié)合的方式,有器材介紹,有親身示范,有全體練習,更有領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與,取得了預(yù)期的效果。

  通過此次消防應(yīng)急演練,普及了安全知識,提升了安全技能,為安全生產(chǎn)月期間全鎮(zhèn)的安全穩(wěn)定起到了助推作用。

安全消防演練新聞稿12

  為進一步增強幼兒園全體師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到發(fā)生火災(zāi)時,能臨危不亂、迅速有序地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全,3月21日,興和縣幼兒園開展了消防安全逃生演練活動。

  消防演練之前,各班教師通過繪本故事、游戲、兒歌等形式,對幼兒進行消防安全知識教育,幫助幼兒掌握基本的自護自救技能。

  伴隨著急促的警報聲,各班教師迅速按照緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,迅速且有序撤離。整個疏散過程用時3分鐘,教師和幼兒全部安全撤離。

  活動中,*老師向幼兒園師生詳細講述了滅火器使用方法,并進行演示。

  此次演練活動,準備充分,環(huán)節(jié)緊湊,演練過程緊張、快速、有序、安全,增強了全園教職工面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力以及孩子們的'安全自救能力,取得了良好的效果。

安全消防演練新聞稿13

  為提高全校師生的消防安全意識,增強應(yīng)對火災(zāi)的自救能力,掌握撲滅初期火災(zāi)的方法。10月25日下午,昌江區(qū)新楓街道三河小學開展了一次消防滅火演練活動。

  活動中,老師們先為學生講解滅火器的正確使用方法和注意事項。然后還對滅火器的.使用進行親自示范,隨后由學生親自體驗,現(xiàn)場進行滅火演練。整個消防滅火演練過程井然有序,有條不紊。

  此次活動,使大家能夠在較短的時間內(nèi)掌握消防滅火器材的正確使用方法,以及遇到火災(zāi)時的正確撲滅程序,提高了師生的安全防火意識,也使他們更好的積累了滅火的實戰(zhàn)經(jīng)驗,為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖。

安全消防演練新聞稿14

  為了進一步強化我園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識,讓孩子學會自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

  9月30日上午,虎林市教育中心幼兒園開展了“消防安全記心中”消防安全演練活動。

  活動中,各班教師首先通過視頻、ppt以及師生互動的方式,讓幼兒明白在火災(zāi)中正確的逃生的方法和如何使用滅火器等相關(guān)的安全知識。

  9:30左右,忽然響起緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓,經(jīng)過2分鐘的時間全園幼兒被疏散到安全地帶。

  通過此次演練,提高了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時應(yīng)有的`沉著冷靜的心理素質(zhì),為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,做到警鐘長鳴。

  同時幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學活動中。

  將進一步將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

安全消防演練新聞稿15

  為了切實加強幼兒園安全工作,營造安全、和諧的校園環(huán)境,給全體師幼普及消防安全知識,增強消防安全意識,提高緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,確保生命安全。我園于3月20日上午10點開展了消防應(yīng)急疏散演練活動。

  各班老師組織紀律教育及疏散的注意事項。

  聽到警報聲后,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,用毛巾捂住口鼻井然有序的沿著安全通道緊急疏散,迅速撤離到安全場地。

  幼兒到達指定的安全區(qū)域后,各班老師迅速維持好秩序,及時清點人數(shù),組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命。

  隨后,全體師幼接受了消防安全知識主題教育,在實踐演練的基礎(chǔ)上,幫助幼兒了解火警電話、火災(zāi)發(fā)生的成因,深化幼兒對消防安全的.認識。

  本次消防疏散演練鞏固了幼兒所學的安全防護知識,強化了師幼消防安全意識和逃生技能,提高了師幼緊急應(yīng)變能力和自我保護能力,為促進**幼兒園安全工作提供了有力的保障。

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