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新聞稿

小學(xué)消防安全新聞稿

時(shí)間:2022-11-07 23:43:57 新聞稿 我要投稿

小學(xué)消防安全新聞稿(匯編15篇)

  在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,新聞稿在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛,新聞稿顧名思義就是具有新聞價(jià)值的消息,最能體現(xiàn)出來的便是新聞稿是通過新聞媒體、廣播、電臺(tái)、雜志、電視等方式進(jìn)行傳播。那么新聞稿一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)消防安全新聞稿,歡迎大家分享。

小學(xué)消防安全新聞稿(匯編15篇)

小學(xué)消防安全新聞稿1

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園全體師生的消防安全意識(shí),提高師生緊急避險(xiǎn)的自救能力,掌握基本的消防安全和自護(hù)自救常識(shí)。11月10日上午,xxx消防救援大隊(duì)宣傳員走進(jìn)新世界藍(lán)水溪幼兒園開展消防知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。

  培訓(xùn)中,大隊(duì)宣傳員針對(duì)小朋友年紀(jì)小、好奇心強(qiáng)、知識(shí)面偏窄又活潑好動(dòng)的特點(diǎn),采取喜聞樂見、通俗易懂的講解方式,為幼兒園師生們?cè)敿?xì)講解了幼兒園生活中哪些因素容易引起火災(zāi)事故、發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何報(bào)警、火場(chǎng)逃生自救以及預(yù)防火災(zāi)應(yīng)注意的事項(xiàng)等消防知識(shí)。講解環(huán)節(jié)中還不時(shí)穿插“現(xiàn)場(chǎng)提問”等內(nèi)容,使整個(gè)講座生動(dòng)活潑,使師生真正的掌握了基本的.防火知識(shí)和火場(chǎng)自救逃生的方法。最后,大隊(duì)宣傳員向老師和安保人員講解了如何使用滅火器,并指導(dǎo)師生進(jìn)行實(shí)際操作,演練達(dá)到預(yù)期效果,提高了廣大師生的消防安全意。

  此次消防進(jìn)學(xué);顒(dòng),提高了幼兒師生的火災(zāi)自救及逃生技能,讓消防安全意識(shí)在小朋友幼小的心靈里“播種”,進(jìn)一步加強(qiáng)了校園消防安全宣傳教育工作。

小學(xué)消防安全新聞稿2

  11月3日上午10點(diǎn),由汕頭市政府和龍湖區(qū)政府聯(lián)合舉辦的“汕頭市·龍湖區(qū)‘119消防安全宣傳月’暨‘創(chuàng)建消防安全社區(qū)’活動(dòng)啟動(dòng)儀式”在龍湖區(qū)人民政府廣場(chǎng)舉行。

  據(jù)悉,今年“119消防安全宣傳月”活動(dòng)主題為“消除火災(zāi)隱患,共建平安社區(qū)”。經(jīng)過精心策劃和籌備,消防宣傳月活動(dòng)將組織“萬人百場(chǎng)”火災(zāi)逃生體驗(yàn)活動(dòng)、開展火災(zāi)隱患集中曝光活動(dòng)、“萬名消防志愿者進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)、消防安全知識(shí)大輪訓(xùn)活動(dòng)以及出租屋消防安全專項(xiàng)宣傳等系列活動(dòng),搶占消防公益宣傳陣地,廣泛動(dòng)員社會(huì)各界群眾關(guān)注消防安全,學(xué)習(xí)消防常識(shí)。

  啟動(dòng)儀式上,副市長(zhǎng)、市公安局局長(zhǎng)曾湘瀾同志作重要講話,曾湘瀾副市長(zhǎng)指出,當(dāng)前,全市已全面鋪開冬春火災(zāi)防控工作,各級(jí)、各部門、各單位和廣大人民群眾,要以強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),掀起社會(huì)化消防安全宣傳活動(dòng)高潮,抓好冬春火災(zāi)防控工作。各單位結(jié)合今年“119消防安全宣傳月”的主題,深入開展以“六到位”為工作目標(biāo)的`“創(chuàng)建消防安全社區(qū)”活動(dòng)。

  現(xiàn)場(chǎng),出席的領(lǐng)導(dǎo)還為汕頭市熱心消防公益事業(yè)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人和社區(qū)消防宣傳大使頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)杯。

  啟動(dòng)儀式后,現(xiàn)場(chǎng)人員在消防官兵引導(dǎo)下參觀消防知識(shí)學(xué)習(xí)體驗(yàn)區(qū),該區(qū)共分為八大區(qū)域,分別是消防宣傳體驗(yàn)車演示區(qū);消防宣傳展板區(qū);消防資料發(fā)放和咨詢臺(tái);消防特種器材展示區(qū);消防拼圖比賽區(qū);消防戰(zhàn)斗服展示體驗(yàn)區(qū);疏散逃生體驗(yàn)區(qū);執(zhí)勤消防車展示區(qū)。學(xué)生們?cè)隗w驗(yàn)逃生通道、消防拼圖比賽中,加深了消防安全知識(shí)。

  汕頭市副市長(zhǎng)、市公安局局長(zhǎng)曾湘瀾,市政府副秘書長(zhǎng)黃漢文,龍湖區(qū)區(qū)長(zhǎng)王小輝,市公安局副局長(zhǎng)方志勇,市消防局政委王偉軒,汕頭市、龍湖區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),汕頭市消安委成員單位代表,龍湖區(qū)消安委成員單位代表,龍湖區(qū)企業(yè)、學(xué)校代表,龍湖區(qū)消防志愿者代表、新聞媒體記者、轄區(qū)業(yè)主、員工等共約200余人參加了活動(dòng)。

小學(xué)消防安全新聞稿3

  今年11月9日是我國(guó)第XX個(gè)“119消防宣傳日”,為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院安委會(huì)辦公室、應(yīng)急管理部的相關(guān)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)消防安全宣傳教育工作,增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí)和自防自救能力,扎實(shí)推進(jìn)消防安全宣傳“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng),根據(jù)市、區(qū)相關(guān)部門要求,11月9日下午,XXXXX小學(xué)聯(lián)合XX消防大隊(duì)開展了消防宣傳日主題活動(dòng)。

  1、火災(zāi)逃生演練

  警報(bào)響起,各班教師帶領(lǐng)孩子根據(jù)演練方案中的規(guī)定路線,彎著腰,捂住口鼻,快速疏散,有序撤離到安全場(chǎng)地。整個(gè)過程緊張迅速、安全有序,收到了預(yù)期的效果。

  2、消防知識(shí)講座

  消防員叔叔給全體師生講解了火災(zāi)預(yù)防的基本知識(shí),一般火情的撲救及逃生技能。同時(shí)糾正了人們對(duì)于防火的一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),以及自救過程中的不正確做法。同時(shí)指出面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈火,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有可能拯救自己、他人的生命和財(cái)產(chǎn)。

  3、參觀消防裝備

  消防員叔叔帶領(lǐng)孩子們近距離參觀了消防車,詳細(xì)講解了車上的各類設(shè)施及其作用,消防服、高壓水槍、防毒面具、壓縮空氣瓶、急救箱等吸引著孩子們的目光,也讓孩子們零距離感受著消防隊(duì)員為保護(hù)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全奔赴火場(chǎng),英勇無畏,臨危不懼的精神。

  4、滅火演練

  消防員叔叔首先給全體師生講解了滅火器的正確使用方法,并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了演示。在認(rèn)真聽講觀摩后,教師、學(xué)生代表親自體驗(yàn)了滅火的過程,面對(duì)熊熊火堆,熟練的按照滅火步驟和方法,將火情成功撲滅。

  本次主題活動(dòng)是學(xué)校消防宣傳月系列活動(dòng)的.一部分,在消防宣傳月期間,學(xué)校還將開展主題班隊(duì)會(huì)、消防知識(shí)競(jìng)賽、消防安全隱患大排查等一系列活動(dòng),以此推動(dòng)學(xué)校消防安全教育的深入開展,提高廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)火情的避險(xiǎn)自救能力,為創(chuàng)建平安校園提供強(qiáng)有力的安全保障。

小學(xué)消防安全新聞稿4

  為進(jìn)一步提升師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,切實(shí)保障師生在突發(fā)事件來臨時(shí)的生命安全,XX月XX日上午,XXX小學(xué)舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  演練前全校師生利用周會(huì)、班會(huì)等形式學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí),奠定了應(yīng)急疏散演練的基礎(chǔ),4月28日上午9:50,伴隨著警報(bào)聲響起,各班班主任迅速到達(dá)各班協(xié)助任課老師組織學(xué)生疏散,樓層負(fù)責(zé)人也快速達(dá)到預(yù)定點(diǎn)位,配合疏散學(xué)生。學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笓]下,按照預(yù)定路線,貓著腰,用毛巾或袖口捂著嘴鼻,沿著墻壁迅速有效地進(jìn)行緊急疏散。

  全體師生撤離到安全地帶,用時(shí)僅120秒。演練結(jié)束后,聘請(qǐng)前來指導(dǎo)的楊教官對(duì)此次演練進(jìn)行了小結(jié),并現(xiàn)場(chǎng)給學(xué)生們?cè)敿?xì)講解了滅火器的使用方法,進(jìn)行了演示。學(xué)校對(duì)此次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)適時(shí)進(jìn)行了總結(jié),告誡大家遇到突發(fā)事件時(shí),要沉著應(yīng)對(duì),利用所學(xué)到的'知識(shí)迅速逃生、自救、互救。

  這次消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng),使XXX全體師生提高了消防安全意識(shí),讓師生真正掌握了遇到突發(fā)事故時(shí)自護(hù)自救的基本要領(lǐng),達(dá)到了預(yù)定目的。

小學(xué)消防安全新聞稿5

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí),使學(xué)生從小掌握消防安全知識(shí),提高學(xué)生的自防自救能力。在第30個(gè)全國(guó)消防安全宣傳月中,我校開展了一系列宣傳教育活動(dòng)。

  1、為確保消防安全教育活動(dòng)落到實(shí)處,我校召開了專門的工作會(huì),制定詳細(xì)的活動(dòng)方案,豐富消防安全宣教形式,做到精心組織,確保活動(dòng)有效開展。

  2、開展了一次應(yīng)急疏散演練。針對(duì)本校建筑結(jié)構(gòu),結(jié)合安全出口所在位置,制定應(yīng)急避險(xiǎn)方案,聘請(qǐng)省益安消防培訓(xùn)中心教官,組織師生開展應(yīng)急疏散演練,讓師生學(xué)會(huì)在緊急情況下安全、有序疏散避險(xiǎn)。

  3、舉辦一場(chǎng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)。組織師生積極參加消防安全知識(shí)培訓(xùn),聘請(qǐng)省益安消防培訓(xùn)中心陳教官在階梯教室講座。

  4、利用班會(huì)課,向?qū)W生宣傳消防的.相關(guān)知識(shí),了解火災(zāi)及預(yù)防自救、自護(hù)常識(shí)。

  5、利用黑板報(bào),宣傳消防知識(shí),讓防火減災(zāi)安全知識(shí)入心入腦。

  6、印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封消防安全信》,人手一份,提高消防安全知識(shí)知曉率。

  7、進(jìn)行一次校園安全消防安全隱患排查,對(duì)教學(xué)樓、廁所、操場(chǎng)、食堂、圍墻等進(jìn)行全面排查,消除火災(zāi)隱患。

  通過系列活動(dòng),提高了我校師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處理突發(fā)火災(zāi)事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),受到了安全教育,達(dá)到了預(yù)期目的。

小學(xué)消防安全新聞稿6

  疏忽消防一瞬,毀掉幸福一生。為迎接“11·9”消防日,進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)應(yīng)急事件的能力,我校于10月26日中午利用第二節(jié)課和大課間的間隙時(shí)間,組織全體師生進(jìn)行了一次消防逃生演練活動(dòng)。

  整個(gè)活動(dòng)在XXX校長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮和學(xué)校的周密安排下,有條不紊地進(jìn)行著。

  隨著警報(bào)聲的響起,演練開始,各班學(xué)生在班主任的指揮下有秩序地按事先的'預(yù)設(shè)路線疏散至前后操場(chǎng)的安全地帶,用時(shí)2分18秒,整個(gè)活動(dòng)過程通道暢通、疏散有序,無一學(xué)生受傷。

  遠(yuǎn)離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)后,老師們迅速清點(diǎn)各班學(xué)生人數(shù)。

  通過本次演練活動(dòng)的開展,全體師生從中學(xué)到了一些安全逃生的知識(shí)和技巧,同時(shí)也充分認(rèn)識(shí)到了災(zāi)難面前有序撤離、科學(xué)逃生的重要性。

小學(xué)消防安全新聞稿7

  為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作,切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí),提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,山北小學(xué)于20xx年11月9日上午成功舉行了“119消防安全演練”活動(dòng)。

  上午10點(diǎn)40分,隨著警報(bào)的響起,消防安全演練活動(dòng)正式開始。全體師生按照學(xué)校演練方案各就各位,嚴(yán)陣以待。各位班主任、樓層指揮教師迅速到班到崗,沉著冷靜地指揮學(xué)生有序撤離各班教室,沿指定路線低頭彎腰快速下樓。

  疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷人員現(xiàn)象。

  全體師生在第一時(shí)間安全撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。隨后各班清點(diǎn)人數(shù),學(xué)校指揮演練的'李老師對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了全面的點(diǎn)評(píng)和總結(jié),提出改進(jìn)措施,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了逃生中應(yīng)注意的問題。

  此次演練,既緊張又有序,參與演練的教師沉著冷靜,指揮若定;學(xué)生情緒專注,認(rèn)真投入,確保了整個(gè)演練順利進(jìn)行。本次消防演練活動(dòng)能取得圓滿成功,也得益于學(xué)校平時(shí)對(duì)消防安全教育常抓不懈。國(guó)旗下講話、主題班級(jí)是消防安全教育的主陣地,再結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)親身實(shí)踐相結(jié)合的消防安全教育活動(dòng),切實(shí)提高了全體師生安全防范的意識(shí),鍛煉了安全逃生的技能,進(jìn)一步鞏固校園消防安全基礎(chǔ),為學(xué)生筑起一道生命“防火墻”,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供了強(qiáng)有力的安全保障。

小學(xué)消防安全新聞稿8

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全知識(shí),提高師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,切實(shí)保障師生在突發(fā)事件來臨時(shí)的生命安全。11月10日上午,嶧城區(qū)底閣鎮(zhèn)甘溝小學(xué)校舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  為了實(shí)施好這次演練,學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案,對(duì)各班逃離的路線及每位配班老師的職責(zé)、每層樓梯口的`值班老師等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。演練開始前,各班主任給學(xué)生介紹了簡(jiǎn)單的逃生注意事項(xiàng)和方法。上午10時(shí),隨著警報(bào)的響起,學(xué)校應(yīng)急疏散演練指揮部總指揮下達(dá)了“教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)同學(xué)們立即撤離”的命令,緊接著,該校各班主任老師迅速到達(dá)各班協(xié)助上課老師一起組織學(xué)生疏散。各班學(xué)生在老師們的指揮下,彎著腰,貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快熟快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,耗時(shí)1分35秒,隨著各班班主任清點(diǎn)人數(shù),并層層上報(bào),全校1000余名師生全部安全疏散完畢;最后,安全辦王主任對(duì)此次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),表揚(yáng)了在演練活動(dòng)中做得好的班級(jí),并強(qiáng)調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件,要沉著應(yīng)對(duì),做好及時(shí)報(bào)告和安全逃生工作,有效掌握在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切實(shí)提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

  這次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的順利完成,使師生提高了應(yīng)急逃生的安全意識(shí),讓學(xué)生真正掌握了遇到突發(fā)事故時(shí)自護(hù)自救的基本要領(lǐng),達(dá)到了預(yù)定目的。

小學(xué)消防安全新聞稿9

  全自救與安全防范意識(shí),創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、和諧的校園,在第26個(gè)119消防宣傳日到來之際,上街區(qū)金華小學(xué)開展了一系列消防安全主題教育活動(dòng)。

  升旗儀式演講

  在周一升旗儀式上,教師帖倩和來自四一中隊(duì)的優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行了以消防安全為主題的演講,呼吁全校師生關(guān)注消防安全。

  主題隊(duì)會(huì)

  下午,各班又積極開展了以“119消防專題教育”為主題的班隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員播放了各種典型火災(zāi)事故及踩踏事故的.報(bào)道及視頻資料,向同學(xué)們宣傳防火、逃生、報(bào)警等消防安全知識(shí),讓他們掌握發(fā)生火災(zāi)時(shí),在危急情況下如何自救、互救等相關(guān)知識(shí),教育學(xué)生們樹立自我保護(hù)意識(shí)。

  消防疏散演練

  11月8日上午9:50分,伴隨著緊急警報(bào)聲,消防演練正式開始。全校教師迅速按消防預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)學(xué)生拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰快走,迅速有序下樓。途中,孩子們冷靜、有序、快速撤離。全校從聽到警報(bào)到安全集合,整個(gè)過程沒有發(fā)生任何意外。

  演練情況總結(jié)

  最后,副校長(zhǎng)馬利云對(duì)此次演練情況進(jìn)行了總結(jié),并特別提醒學(xué)生冬季要嚴(yán)防火災(zāi),遠(yuǎn)離火源,希望全體師生能以這次演練為契機(jī),進(jìn)一步把我校的安全工作做好做實(shí)。

  通過這次演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí),提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí),提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,也為進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)消防安全新聞稿10

  為深入推進(jìn)城關(guān)街道XXX小學(xué)消防安全宣傳教育工作,進(jìn)一步鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育能力,增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力,F(xiàn)結(jié)合學(xué)校當(dāng)前實(shí)際,特于XX月XX日下午舉行學(xué)校消防應(yīng)急演練活動(dòng)。

  本次活動(dòng)成立以XXX校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,副組長(zhǎng):XXX、XXX、XXX,成員:各班班主任。

  依照演練方案按環(huán)節(jié)有序開展各項(xiàng)活動(dòng):

  1、開展校園消防安全隱患集中排查。采取學(xué)校全面自查與教育,集中對(duì)校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施是否完整好用,安全出口是否暢通,值班人員是否正常上崗,全面消除各類消防安全隱患。

  2、開展“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校開展以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、組織一次師生實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)、完成一次家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)生家庭消防作業(yè),可以是家庭消防演練活動(dòng)的記錄、家庭逃生疏散的計(jì)劃等。

  3、開展“大手拉小手”消防科普活動(dòng)。各班要廣泛組織開展“大手拉小手”消防科普活動(dòng),重點(diǎn)組織農(nóng)村留守兒童,學(xué)習(xí)消防安全常識(shí),進(jìn)行消防器材使用體驗(yàn)。

  4、開展消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)。各班要將學(xué)生參與消防安全活動(dòng)納入校外社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生走街串巷、進(jìn)村入戶開展宣傳,擴(kuò)大消防宣傳的'覆蓋面。

  5、開展“火災(zāi)隱患隨手拍”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)教師、學(xué)生拍攝居家周邊、旅游點(diǎn)等場(chǎng)所的火災(zāi)隱患,向相關(guān)部門進(jìn)行舉報(bào)投訴,培養(yǎng)關(guān)注身邊消防安全的習(xí)慣。

  演練活動(dòng)結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各班級(jí)及時(shí)進(jìn)行再總結(jié)、再教育。因?yàn)殚_展消防安全宣傳教育活動(dòng),是深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作、提高學(xué)校防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措,是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識(shí)和自防自救能力的重要手段,是全面提升國(guó)民消防安全素質(zhì)的重要途徑。

  最后XXX校長(zhǎng)又一次強(qiáng)調(diào)上級(jí)相關(guān)文件精神,并敦促各班主任要利用主題班會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》、《全民消防安全宣傳教育綱要》和教育部、公安部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)消防安全教育工作的通知》,強(qiáng)化消防安全宣傳教育的協(xié)同配合,加強(qiáng)對(duì)消防宣傳教育活動(dòng)工作的指導(dǎo),及時(shí)研究解決工作的難點(diǎn)、瓶頸性問題。要定期對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查和幫扶指導(dǎo),學(xué)校將行動(dòng)開展情況納入學(xué)校安全檢查、年終工作考評(píng)中。

小學(xué)消防安全新聞稿11

  在“119全國(guó)消防日”來臨之際,我校結(jié)合人防安全教育月開展了以“消防意識(shí)常在心爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士”為主題的一系列消防安全教育活動(dòng)。

  為了提高師生的安全保護(hù)意識(shí),營(yíng)造安全氛圍,學(xué)校通過國(guó)旗下的主題安全教育、電子版宣傳、宣傳海報(bào)多種形式廣泛宣傳消防安全的重要性,各班級(jí)還開展了消防安全主題班會(huì),進(jìn)一步提高了廣大教師對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識(shí)。

  12日上午,隨著警報(bào)的.響起,濃煙滾滾,平靜的校園一下子熱鬧起來,各班學(xué)生在老師的組織下,迅速離開教室,短短1分鐘內(nèi)全體師生從教學(xué)區(qū)域安全撤離到西操場(chǎng),各班清點(diǎn)人數(shù)并向校長(zhǎng)匯報(bào)。整個(gè)消防安全演練讓學(xué)生們身臨其境地感受到火災(zāi)給我們帶來的具體危害,同時(shí)學(xué)習(xí)了有關(guān)消防的防范知識(shí)。

  學(xué)校邀請(qǐng)岱山縣消防救援大隊(duì)宣傳員周胤錚同志為師生們開展了一場(chǎng)消防知識(shí)安全講座。周警官主要從消防知識(shí)宣傳和逃生自救技巧兩方面展開,風(fēng)趣幽默地講解了消防專業(yè)知識(shí),告訴同學(xué)們要做到“小火快跑,濃煙關(guān)門”以及“三清三關(guān)”即清走道、清陽臺(tái)、清廚房;關(guān)窗、關(guān)電源、關(guān)氣源),隨后還給同學(xué)們示范了如何正確使用消防設(shè)備,部分同學(xué)還親身體驗(yàn)了如何用滅火器滅火。

  119消防宣傳日系列活動(dòng)的開展,提高全校師生消防意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

小學(xué)消防安全新聞稿12

  9月6日下午,懷化學(xué)院財(cái)務(wù)預(yù)算編制布置會(huì)議召開。會(huì)議旨在部署20xx年預(yù)算編制工作以及對(duì)網(wǎng)上預(yù)算編報(bào)系統(tǒng)進(jìn)行培訓(xùn)。副校長(zhǎng)佘朝文、各部門負(fù)責(zé)人和填報(bào)員出席會(huì)議。

  佘朝文對(duì)懷化學(xué)院20xx年預(yù)算編報(bào)工作進(jìn)行部署,希望各部門克服時(shí)間緊、工作量大的實(shí)際困難,認(rèn)真學(xué)習(xí)、熟練掌握預(yù)算申報(bào)軟件,順利完成懷化學(xué)院財(cái)務(wù)預(yù)算編制工作。

  計(jì)財(cái)處處長(zhǎng)司金山介紹了懷化學(xué)院預(yù)算編制的`具體要求。懷化學(xué)院是省內(nèi)第一所實(shí)行網(wǎng)上預(yù)算申報(bào)編制的普通本科院校,網(wǎng)上預(yù)算申報(bào)系統(tǒng)是計(jì)財(cái)處委托學(xué)校信息中心自主研發(fā)的成果,是數(shù)字細(xì)化校園財(cái)務(wù)模塊的重要組成部分,也是懷化學(xué)院探索解決高校上報(bào)預(yù)算版本與校內(nèi)預(yù)算版本“兩張皮”難題的重要途徑。

  信息中心楊弢老師從預(yù)算編報(bào)、項(xiàng)目申報(bào)、預(yù)算審核三方面對(duì)網(wǎng)上預(yù)算編報(bào)系統(tǒng)進(jìn)行了詳細(xì)講解,各部門負(fù)責(zé)人和填報(bào)員進(jìn)行了實(shí)操培訓(xùn)。

小學(xué)消防安全新聞稿13

  3月9日,一季度全市道路運(yùn)輸安全管理工作會(huì)議在臺(tái)州市運(yùn)管局召開,市運(yùn)管局副局長(zhǎng)陳自力出席會(huì)議,運(yùn)管局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人,各縣(市、區(qū))運(yùn)管局分管領(lǐng)導(dǎo)、科長(zhǎng),市公交集團(tuán)安全負(fù)責(zé)人等相關(guān)人員參加會(huì)議。

  會(huì)議匯報(bào)交流了全市各地20xx年道路運(yùn)輸春運(yùn)安全工作情況以及近期的亮點(diǎn)工作;同時(shí),會(huì)議就“兩客一危”監(jiān)控系統(tǒng)使用規(guī)章制度及安全隱患系統(tǒng)指標(biāo)項(xiàng)進(jìn)行討論,并提出意見反饋;此外,會(huì)上還布置了20xx年度全市道路運(yùn)輸安全執(zhí)法監(jiān)督檢查計(jì)劃和近期安全工作重點(diǎn),對(duì)加強(qiáng)旅客運(yùn)輸安全工作和增強(qiáng)綜合監(jiān)管能力等工作進(jìn)行了具體部署。

  最后,分管領(lǐng)導(dǎo)陳自力對(duì)20xx年道路運(yùn)輸行業(yè)春運(yùn)安全管理工作作了總結(jié)回顧,并對(duì)下階段道路運(yùn)輸行業(yè)安全管理工作提出以下幾點(diǎn)要求:一是要牢固樹立紅線意識(shí),底線思維;二是要做到“五個(gè)”堅(jiān)持:

  1、堅(jiān)持安全發(fā)展,

  2、堅(jiān)持改革創(chuàng)新,

  3、堅(jiān)持依法管理,

  4、堅(jiān)持源頭防范,

  5、堅(jiān)持系統(tǒng)治理;

  三是要有問題導(dǎo)向,精準(zhǔn)發(fā)言,推動(dòng)工作邁上新臺(tái)階。

小學(xué)消防安全新聞稿14

  為了讓全體師生提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,根據(jù)XX市教育局相關(guān)文件要求和我校安全工作計(jì)劃,4月17日,在全國(guó)消防宣傳日來臨之際,我校組織了一次應(yīng)急安全疏散演練活動(dòng)。

  這次演練活動(dòng)全校500余名師生全員參加,從警報(bào)響起到最后一個(gè)同學(xué)到達(dá)操場(chǎng),共用時(shí)2分9秒,整個(gè)演練過程嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張有序。本次活動(dòng)是對(duì)我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,而且進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  此次演練得到校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的高度重視,參與演練的所有教師職責(zé)明確,責(zé)任意識(shí)強(qiáng),在演練過程中能提前就位,通力合作,指導(dǎo)有利。

  當(dāng)然此次演練也存在一些問題,比如:個(gè)別學(xué)生有些慌亂,動(dòng)作不規(guī)范,撤離的時(shí)間較長(zhǎng),在今后的`演練中盡最大努力將撤離時(shí)間縮短到2分鐘以內(nèi)。

  除了應(yīng)急安全疏散演練活動(dòng)外,我校根據(jù)實(shí)際情況又開展了《安全伴我行》主題升旗儀式、安全常識(shí)手抄報(bào)評(píng)比、主題班隊(duì)會(huì)等一系列安全教育活動(dòng)。

  系列活動(dòng)結(jié)束后,校長(zhǎng)在總結(jié)時(shí)強(qiáng)調(diào):今后我校繼續(xù)以“提高生存技能,維護(hù)生命安全”做為學(xué)校安全管理工作的核心任務(wù),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全計(jì)劃,有針對(duì)性地開展和落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生安全主題教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)做好學(xué)校安全工作,為全體師生創(chuàng)建一所平安和諧的校園。

小學(xué)消防安全新聞稿15

  為構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境,XX市第X小學(xué)在11月9日全國(guó)消防宣傳日來臨之際采取多種形式開展消防安全系列活動(dòng),讓全體師生認(rèn)識(shí)消防,從中了解更多的消防知識(shí)。

  各班組織了不同形式的消防宣傳日主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中掌握了防火安全知識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的防火安全防范意識(shí),提高了學(xué)生的.自護(hù)自救能力。

  學(xué)生親手制作手抄報(bào)和繪畫作品,提高了學(xué)生對(duì)安全的重視和參與安全防范的積極性,提升了學(xué)生的安全責(zé)任感。

  這次活動(dòng)使廣大師生再次受到了良好的道德教育,增強(qiáng)了消防意識(shí),為學(xué)校進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作,加大消防安全宣傳力度,繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園、平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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