學(xué)校講座新聞稿（精選22篇）

　　在社會一步步向前發(fā)展的今天，各種新聞稿頻頻出現(xiàn)，新聞稿顧名思義就是具有新聞價值的消息，最能體現(xiàn)出來的便是新聞稿是通過新聞媒體、廣播、電臺、雜志、電視等方式進行傳播。怎樣寫新聞稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校講座新聞稿（精選22篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　學(xué)校講座新聞稿 1

　　20xx年5月7日星期三下午兩點半，由工商管理系主辦的外貿(mào)實務(wù)專題講座在允明樓1126舉行。本次講座請來了成都工業(yè)學(xué)院的校友四川丹甫制冷壓縮機股份有限公司外貿(mào)部的卞鐘靈女士做主講人，為國際商務(wù)專業(yè)和國際貿(mào)易專業(yè)的同學(xué)們講解了一些相關(guān)的專業(yè)知識。

　　卞鐘靈女士先就外貿(mào)行業(yè)進行了行業(yè)介紹及前景分析，讓大家對自己專業(yè)以后的就業(yè)方向有了大致的了解，并且就以后大家對外貿(mào)行業(yè)工作方向的選擇提出了自己的建議。在講座上，卞鐘靈女士還介紹了一些外貿(mào)工作的流程，讓在座的學(xué)生體會到了專業(yè)知識的.重要行性。講座最后，卞鐘靈女士也向同學(xué)們分享了她多年總結(jié)下來的工作經(jīng)驗，讓在座的學(xué)生受益匪淺。

　　近兩個小時的講座不僅讓國際商務(wù)專業(yè)與國際貿(mào)易專業(yè)的同學(xué)們更深入的了解了自己的專業(yè)，更讓大家了解了專業(yè)未來的發(fā)展方向。

　　學(xué)校講座新聞稿 2

　　20xx年9月25日下午，為了增強全校全體師生的消防安全意識，由榆林市消防局的陳教官對全校全體教師進行消防安全知識培訓(xùn)講座。

　　講座開始，陳教官首先為大家列舉了近期發(fā)生在我們身邊，因缺乏相關(guān)消防知識而發(fā)生的慘痛“悲劇”，發(fā)人深省。然后，教官向大家講解了基本的.消防知識，涉及火災(zāi)發(fā)生的原因、怎樣預(yù)防火災(zāi)、火場逃生基本知識、滅火器的正確使用以及如何正確報警等內(nèi)容。在講解的過程中，他不僅從理論上教育大家應(yīng)提高消防安全意識，而且通過親自示范如何正確使用滅火器和其他求生工具，來讓大家切實體會具備基本消防安全知識的重要性。

　　本次講座不僅普及了教師們的消防安全知識，增強了他們的消防防范意識，還豐富了他們面對突發(fā)災(zāi)害時的應(yīng)急處理手段，為全校消防安全宣傳工作的進行注入了動力，也為全校文明和諧校園建設(shè)打下了良好基礎(chǔ)。

　　學(xué)校講座新聞稿 3

　　20xx年5月24日河北精神衛(wèi)生中心首席醫(yī)師郭艷梅應(yīng)邀而來，為河北金融學(xué)院保險系大二級學(xué)生開展大學(xué)生心理問題分析講座，與會人數(shù)達230人，系辦薛老師出席，在解決大學(xué)生學(xué)習(xí)、經(jīng)濟、就業(yè)、戀愛、人際交往、個性及情趣等方面提供了很大的幫助。

　　郭老師從“健康與心理健康”、“大學(xué)生與心理健康”兩個方面向廣大與會師生普及了與大學(xué)生相關(guān)的心理學(xué)、教育學(xué)知識，向?qū)W生們介紹了什么是新的健康觀、大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)、并著重講解了

　　大學(xué)生可能出現(xiàn)什么樣的心理問題及如何進行調(diào)試。

　　本次講座受到同學(xué)們的熱烈歡迎，同學(xué)們紛紛表示，通過短短一個半小時的`學(xué)習(xí)自己掌握了多種面對挫折，保持良好心態(tài)的方法。

　　學(xué)校講座新聞稿 4

　　4月x日晚上7點，我院經(jīng)濟系組織舉辦了主題為“考研——又一次與別人站在同一起跑線！”的專題講座，主講人為內(nèi)蒙古大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院張國芝教授。我系有志愿考研的各年級同學(xué)參加了本次講座。

　　本次考研講座由院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)組織，得到了眾多領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的共同關(guān)注。我院孫德忠博士致辭并宣布講座開始，講座期間，張國芝教授向同學(xué)們描述了研究生的意義及就業(yè)前景，為我們解讀了考研這兩個字的'含義，為我們理清了考研的動機，為我們講解了考研的學(xué)習(xí)重點。通過舉例和分析歷屆錄取分?jǐn)?shù)線鼓勵大家確定目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們更加認(rèn)清當(dāng)前的考研形式。并就如何擇校選專業(yè)、如何準(zhǔn)備研究生各階段考試、如何安排學(xué)習(xí)時間提出很多很好的建議。最后，同學(xué)們現(xiàn)場提問了有關(guān)考研中的民族政策等問題，張教授均做了耐心的回答。

　　本次考研講座持續(xù)一個半小時，張教授的演說貼近現(xiàn)實，舉例豐富，全場座無空席，最終在掌聲中圓滿落下帷幕。

　　學(xué)校講座新聞稿 5

　　為增強社區(qū)居民的法律意識，提升居民知法、懂法、用法的能力，積極營造居民學(xué)法、懂法、守法的氛圍。5月6日上午，富華、望海、黃山社區(qū)邀請了社區(qū)律師姜春俊為社區(qū)居民宣傳法律知識以及法律咨詢，本次講座著重講解了《婚姻家庭法》、《老年權(quán)益保障法》和《繼承法》等，對婚前財產(chǎn)、婚后共同財產(chǎn)、離婚后財產(chǎn)分割、遺產(chǎn)繼承等居民關(guān)心的熱點問題進行了詳細的講解，并以生動的語言和案例相結(jié)合，使居民朋友深受教育。大家聽得非常認(rèn)真仔細，課后，姜律師還對居民提出的法律問題進行現(xiàn)場咨詢，給他們提供了一次很好的義務(wù)法律服務(wù)，現(xiàn)場氣氛非常熱烈。

　　社區(qū)居民郭大叔說：“像這樣的.講座應(yīng)該再多一些，聽了非常受益”。通過此次講座，大家對相關(guān)的法律有了更加形象生動的認(rèn)識，進一步增進了自身守法維權(quán)意識，并懂得了用法律武器維護自己的合法權(quán)益。

　　學(xué)校講座新聞稿 6

　　20xx年9月29日上午，人文社會科學(xué)學(xué)院學(xué)術(shù)論壇講座于人文講堂舉行，科學(xué)哲學(xué)系徐治立老師應(yīng)邀做了題為“科學(xué)治理的哲學(xué)基礎(chǔ)”的學(xué)術(shù)報告。講座由楊立華老師主持，各專業(yè)部分博士生和碩士生聆聽了此次講座。

　　徐治立老師深入淺出地從背景、內(nèi)容和研究意義三個方面詳細地分析了講座主題。

　　首先，徐老師以提問的方式與同學(xué)們一起探討“什么是科學(xué)治理”，很好地引入了本次講座的主題，同時也加深了同學(xué)們對相關(guān)概念的理解。徐老師重點提出：“明確了科學(xué)治理的對象后，針對不同領(lǐng)域和空間，從基于基礎(chǔ)研究的深科學(xué)到基于應(yīng)用研究的淺科學(xué)，加強社會對它的管理規(guī)范。”接下來，他又緊扣主題，從哲學(xué)層面對科學(xué)治理的一些問題進行了分析，提出了“科學(xué)共同體的內(nèi)部認(rèn)識規(guī)范”、“公民多元參與的方法論模式”等一系列值得我們深思的話題。最后，徐老師還以“從科學(xué)治理的哲學(xué)基礎(chǔ)的方法論意義上定位，研究生除了基本學(xué)習(xí)以外，還有學(xué)術(shù)研究為根本”這句話作為總結(jié)給以在座的每一個人受益匪淺的忠告。

　　講座內(nèi)容結(jié)束后，徐老師又從現(xiàn)實生活中的例子出發(fā)，針對同學(xué)提出的'“科學(xué)治理是否包括內(nèi)部治理”、“從主題角度如何看待轉(zhuǎn)基因”等問題做了清楚細致的解答，報告會形成了良好的學(xué)術(shù)氛圍。

　　在場的同學(xué)們，也通過此次報告，對科學(xué)治理及其哲學(xué)基礎(chǔ)的概念、意義和方法論等方面有了更加深刻的理解與感悟。

　　學(xué)校講座新聞稿 7

　　11月29日下午，輕化學(xué)院環(huán)保協(xié)會邀請董維芳老師為在校師生帶來了一場學(xué)術(shù)性大氣污染與防治策略講座。

　　講座中，董老師主要向同學(xué)們講述了大氣污染的種類、危害以及相應(yīng)的防治措施，同時結(jié)合實際情況，向在場師生展示了一些關(guān)于我們身邊存在的環(huán)境問題，并且對中國面臨的嚴(yán)峻的環(huán)境形勢及未來發(fā)展方向作了詳細的分析。

　　另外，針對當(dāng)前環(huán)境問題，董老師談到了許多國家對于環(huán)境保護方面的政策與措施，使同學(xué)們對大氣污染以及中國的'環(huán)境問題有了深刻的認(rèn)識。

　　此次講座，內(nèi)容豐富，講述生動。

　　使同學(xué)們更多地了解關(guān)于大氣污染和環(huán)境方面的知識，從而樹立同學(xué)們的環(huán)保意識，號召大家共同保護我們身邊的環(huán)境。

　　學(xué)校講座新聞稿 8

　　10月14日晚19點，SIT專項講座在XX樓208教室圓滿結(jié)束，XX院副院長親臨講授。

　　黎教授從多個方面展開本次講授，首先他簡單地向同學(xué)們解釋了何為SIT，為何大學(xué)面向大學(xué)生開始這樣一個創(chuàng)新項目。院長強調(diào)：“我們不需要具備所有的專業(yè)知識，我們要邊學(xué)邊做，自我探索，自我創(chuàng)新，SIT旨在培養(yǎng)大學(xué)生的知識運用潛力、分析解決問題潛力以及團隊合作潛力”。

　　當(dāng)談到如何入門SIT項目時，院長說道：“關(guān)鍵在于項目的選取，我們要選取的項目不在于高端，而在于有新意以及可行性，項目的選取還需與教師探討從而完善構(gòu)思�！痹谥笇�(dǎo)的過程中，教授還舉出往屆成功的和失敗的例子讓同學(xué)們從中獲取經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，以免今后參加的同學(xué)誤入歧途。在最終為提問環(huán)節(jié)中，同學(xué)們就參加比賽如何選取指導(dǎo)教師提出疑問，教授表示：“只要你有心參加比賽，敢于創(chuàng)新，任何一個湖大的教師都樂意做你的指導(dǎo)教師。”

　　歷經(jīng)一個多小時講座順利結(jié)束，同學(xué)們都深感受益匪淺。講座結(jié)束后，教授在采訪中表示：“我們要培養(yǎng)的不是書呆子，而是全方面發(fā)展的`人才。所有的同學(xué)都能夠參加SIT或者是學(xué)科競賽的途徑來提高自身的綜合素質(zhì)潛力和創(chuàng)新潛力�！�

　　學(xué)校講座新聞稿 9

　　為幫助新生更好、更快、更安全的適應(yīng)大學(xué)生活，鼓勵新生做一名合格、優(yōu)秀的大學(xué)生，我院于9月13號上午10點10分在美術(shù)樓301舉辦普及學(xué)生手冊及安全法制教育講座。

　　主講人：黨總支副書記楊世萬。

　　對象：大一全體新生。

　　講座開始，楊書記就課堂秩序與聽講座時的注意事項對大家進行了講解。

　　然后，楊書記結(jié)合生活實際，為新生簡明扼要地講解了《學(xué)生手冊》的重點內(nèi)容：成績評定、課堂教學(xué)秩序管理方法、公寓管理條例以及獎學(xué)金評定等。

　　楊書記對學(xué)生手冊各方面內(nèi)容的詳細講解，使大一新生逐漸了解大學(xué)生有哪些責(zé)任和義務(wù)，同時應(yīng)該怎樣合理安排自己的生活和學(xué)習(xí)，怎樣鍛煉能力，提升自我價值。

　　這對還處在迷茫階段的大學(xué)新生們有重要的'作用。

　　隨后楊書記又提到了大學(xué)生安全問題，對大一新生進行法制安全教育，首先，楊書記總述了我們當(dāng)今大學(xué)生經(jīng)常接觸的三大法律：民法，刑法和行政法。

　　其次，分別敘述了各大法律在生活中的應(yīng)用，并附著案例。

　　最后，用幾個發(fā)生在身邊的例子，給大一新生今后的生活加以提醒和建議，并告誡我們珍愛生命。

　　為時一個多小時的講座同學(xué)們聽得饒有興趣。

　　通過這次講座新生們更加清楚的了解應(yīng)該如何度過美好的大學(xué)生活，提升自己的安全意識。

　　學(xué)校講座新聞稿 10

　　20xx年1月13日的早上，廣東邁進了冬日的節(jié)奏，寒風(fēng)凜冽，小雨淅淅瀝瀝的下個不停歇，但是嚴(yán)寒的天氣并沒有澆滅石東隊員們的熱情，全體隊員佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神抖擻、神采飛揚的回到學(xué)校參加散學(xué)典禮。

　　8：30分，散學(xué)典禮準(zhǔn)時開始。

　　首先，由古悅彬校長進行全面而深刻的講話，古校長首先對全體師生一學(xué)期以來辛勤的工作和學(xué)習(xí)表示了認(rèn)可及感謝，隨后將本學(xué)期我校工作取得的突出成績做了匯報和闡述，全體師生認(rèn)真而專心的聆聽，隊員們還拿出紙筆詳細的`做了記錄。

　　隨后，古校長還對隊員們進行了生動的法制安全教育，要求隊員們要做到安全大事，時刻牢記；小手拉大手，跟爸爸媽媽們開車出行或步行時也應(yīng)謙虛避讓行人或車輛，遵守交通規(guī)則；同時，古校長還叮囑隊員們要積極主動做力所能及的家務(wù)勞動和參加公益勞動；要認(rèn)真完成寒假作業(yè)、勞逸結(jié)合，開心過寒假，并叮囑了下學(xué)期要回校領(lǐng)取新書的時間和正常上課的時間等等。

　　隨后，馬上進入到了第二環(huán)節(jié)，激動人心的頒獎儀式，為了正面鼓勵隊員們永遠積極、樂觀、向上，本學(xué)期末的頒獎可謂是百花齊放，有大隊部的優(yōu)秀大隊干部、優(yōu)秀值日生、優(yōu)秀廣播員，有各個中隊的優(yōu)秀中隊干部、學(xué)期末十佳校園之星，有學(xué)校的校級三好學(xué)生、圓融少年，有突出特色的`小球王及最佳運動獎，有英語素養(yǎng)大賽、本學(xué)期學(xué)習(xí)優(yōu)秀、本學(xué)期學(xué)習(xí)進步和“班級大獎”其中又共含有衛(wèi)生保潔、關(guān)心集體、安全文明、團結(jié)助人、積極誦讀、垃圾分類、藝術(shù)才華、書寫能手、熱愛運動九大類！本次獲獎人次達到300多人，相當(dāng)于每位隊員都或多或少的榮獲了不同類型的獎勵，如有的隊員既榮獲了三好學(xué)生，也榮獲了最佳運動；有的隊員既榮獲了垃圾分類，也榮獲了十佳校園之星；而且這些獎項都是首先經(jīng)過中隊的選拔和推薦、大隊部的審核和挑選、學(xué)校最終的嚴(yán)格評審而制定出來的，被認(rèn)可的！全面發(fā)展的獎狀也是給予了隊員們?nèi)�面而精�?zhǔn)的評價，用于鼓勵隊員們多元發(fā)展、全面發(fā)展、力求上進，愿他們在石東小學(xué)這塊小小天地里獲得大大的自信，做一顆顆閃閃發(fā)亮的小石頭！

　　最后，散學(xué)典禮在隊員們激動而整齊的24字核心價值價拍手歌和對24個字的朗朗背誦聲中落下帷幕。

　　學(xué)校講座新聞稿 11

　　20xx年10月29日，統(tǒng)計與數(shù)學(xué)學(xué)院安全知識講座在主教學(xué)樓召開，高同輔導(dǎo)員，姚逍團總支書記以及保衛(wèi)處的兩位優(yōu)秀老師蒞臨指導(dǎo)，統(tǒng)計與數(shù)學(xué)學(xué)院大一學(xué)生及大二寢室長同學(xué)均踴躍參加。

　　安全知識講座按時開始，首先，來自我校保衛(wèi)處的優(yōu)秀老師王老師通過課件的方式向我們系統(tǒng)的展示了有關(guān)消防安全的知識，王老師用幽默生動的語言向同學(xué)們仔細闡述了如何在火災(zāi)中安全逃生，如何維持校園消防安全，以及火災(zāi)時合理的應(yīng)急援助措施。

　　王老師同時也舉出了一系列由于學(xué)生校園消防意識的薄弱而引發(fā)悲劇的案例，這些案例也讓在場同學(xué)唏噓不已。

　　王老師講解完后保衛(wèi)處的苗天老師又向同學(xué)們介紹了校園詐騙的多種手段，借此提醒同學(xué)們要積極做好校園防范工作。

　　首先，苗老師通過向大家講解ppt的'形式向同學(xué)們介紹了多種詐騙手段的明顯特征和應(yīng)對措施。

　　接下來，苗老師進一步向同學(xué)們介紹了許多我校保衛(wèi)處下設(shè)科室的相關(guān)事宜。

　　在講座的結(jié)尾，苗老師向在場同學(xué)傳達了我�！捌桨残�園”項目的創(chuàng)立宗旨，并鼓勵同學(xué)們樹立良好的心態(tài)，積極參與講座持續(xù)了近一個半小時，參與獎座的同學(xué)都獲益匪淺，講座結(jié)束，高同輔導(dǎo)員對整個講座進行了總結(jié)和強調(diào)。

　　講座結(jié)束后，同學(xué)們都獲益頗多，相信統(tǒng)計與數(shù)學(xué)學(xué)院同學(xué)能夠在此次講座的號召下通過自己的努力保護好自己的安全，并進一步與學(xué)校各學(xué)院部門共同建設(shè)一個和諧平安的校園。

　　最后祝愿同學(xué)們能平安度過大學(xué)的四年。

　　學(xué)校講座新聞稿 12

　　為讓父母完善自身的教育知識，改進溝通方法，有效地促進親子溝通，減少親子間的溝通煩惱。南城村綜合服務(wù)中心通過鎮(zhèn)婦聯(lián)介紹下，有幸邀請到了國家心里咨詢師、塔羅心靈溝通師黃彩珍講師于9月19日，晚上：7點30分到9點30開展了“親子家園”之“溝通有技巧，親子0煩惱”親子教育講座，吸引了廣大居民前來傾聽。

　　本期講座以親子溝通為主題，在理論方面，講師通過邀請出席的`家長與孩子對塔羅牌上圖片的看法，分析大人與小孩的內(nèi)心世界的差別，引出親子之間溝通的技巧以及注意事項，并倡導(dǎo)家長們要在日常生活上赴于實踐。

　　在講座的理論知識環(huán)節(jié)結(jié)束后，講師組織出席的親子們進行體驗環(huán)節(jié)。該環(huán)節(jié)每10個家庭為一組，分成兩組，分別由組員輪流抽出三張塔羅牌，講師通過他們選的牌去分析每個家庭親子之間的溝通問題以及向家長詳細講解了該孩子的內(nèi)心特點，令家長們都心服首肯。

　　最后，家長們都反饋學(xué)習(xí)到了不少知識，真的受益匪淺。講座的在一陣歡聲笑語中完滿結(jié)束！

　　學(xué)校講座新聞稿 13

　　為進一步推進消防安全宣傳“進學(xué)校”，充分利用網(wǎng)絡(luò)直播手段普及安全防范知識，提高我園師生及家長消防安全素質(zhì)，20xx年3月9日下午15：00，麻音塘中心幼兒園根據(jù)《貴州省消防救援總隊關(guān)于組織收看20xx年春季全國中小學(xué)消防安全公開課網(wǎng)絡(luò)直播》的通知，組織全園幼兒和教師進行了觀看及學(xué)習(xí)。

　　消防公開課網(wǎng)絡(luò)直播采取了形式多樣，以圖文并茂、新聞報道、事故分析、現(xiàn)場說法的方式，播放講解了近年發(fā)生的多起重大火災(zāi)事故以及近期發(fā)生在全國各地的一些大小火災(zāi)事故的實例視頻，課堂生動形象，小朋友們一個個都看得非常認(rèn)真！

　　消防員講解火災(zāi)形成的原因、應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志、滅火器等常見消防設(shè)施和器材的用途、使用方法。老師們都非常認(rèn)真觀看，抓緊學(xué)習(xí)每一個消防知識點！

　　為提高家長們的消防安全意識，增強家長們的自我保護意識，老師們利用班級微信群讓家長們一起進行了線上學(xué)習(xí)。

　　通過消防安全直播課學(xué)習(xí)，進一步提高全體師生及家長對突發(fā)事件的'應(yīng)急處理方法，增強火災(zāi)的預(yù)防和逃生能力，同時也將防患于未然的安全意識滲透到大家的腦海中。此次組織師生、家長觀看消防安全網(wǎng)絡(luò)直播課，敲響了全體教職工心中的警鐘，小朋友及家長們學(xué)習(xí)到了消防基本知識，掌握火場逃生的基本技能，進一步增強消防安全意識，提高了自我保護和逃生自救能力。

　　學(xué)校講座新聞稿 14

　　10月14日下午，中科院政策所博士在我區(qū)作了關(guān)于國家高新區(qū)評價指標(biāo)體系的學(xué)術(shù)報告，報告會由副主任主持，王世波副主任及區(qū)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加了會議。

　　博士從歷史演進，設(shè)計思路，具體流程等幾個方面系統(tǒng)的'解析了新的國家高新區(qū)評價指標(biāo)體系。指標(biāo)體系定位于“政策評價”，強調(diào)高新區(qū)對國家導(dǎo)向目標(biāo)的實現(xiàn)程度，重點強調(diào)“自主創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、內(nèi)生增長、資源有效利用”等因素，引導(dǎo)高新區(qū)良性發(fā)展。

　　報告內(nèi)容深入淺出，參會人員認(rèn)真學(xué)習(xí)并就有關(guān)問題進行了討論。

　　最后，副主任作了總結(jié)發(fā)言。提出此次報告為我區(qū)進一步了解國家層面對高新區(qū)的發(fā)展要求，推動我區(qū)肩負(fù)的“四位一體”新使命，更好地實施以增強自主創(chuàng)新能力為核心的“二次創(chuàng)業(yè)”提供了重要指導(dǎo)意義。

　　我們首先要理清思路，總結(jié)經(jīng)驗，加強對評價指標(biāo)體系系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究，嚴(yán)格按照國家高新區(qū)進行管理。其次要統(tǒng)籌布局，系統(tǒng)分工，區(qū)直相關(guān)部門要抓好落實工作，切實提高我區(qū)各方面的指標(biāo)任務(wù)。

　　學(xué)校講座新聞稿 15

　　20XX年10月19日上午9：30，中山醫(yī)《家庭醫(yī)生》心智源心理咨詢中心在廣州市天河區(qū)少年宮舉辦了題為“如何與正處在青春期的孩子溝通”的移動教子良方專題講座，由心智源青少年心理咨詢專家、中山大學(xué)青少年兒童心理學(xué)博士楊文翰老師為家長們帶來了這一場精彩的演講。

　　家長們常常反映，進入青春期的孩子變得難以溝通，渾身帶“刺”，固執(zhí)己見還不聽勸，以往的教育方式完全起不了作用，還引起孩子的反感，親子關(guān)系日漸緊張……其實這是由于大多數(shù)家長不了解青春期孩子的心理發(fā)展，對孩子的變化感到突然，沒有思想準(zhǔn)備，看到孩子不同以往的表現(xiàn)，只是一味強調(diào)孩子“不乖了”、“逆反了”等，進而導(dǎo)致自身情緒煩躁不安，也直接造成親子關(guān)系的進一步惡化。

　　青春期——矛盾的集合體、無限可能的集合體

　　楊老師根據(jù)青春期少年兒童的生理、心理發(fā)展的不同特點，將青春期分為過渡、負(fù)重、變化發(fā)展和反抗等四個主要時期。

　　一、過渡期：青春期少兒正處在心理發(fā)展和生理發(fā)展不同步、自我意識增長和社會成熟不同步、情緒的內(nèi)部激蕩與外部表露不同步的過渡時期，此時容易出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定、自覺孤獨、易走極端等心理問題，同時家長自身也處在一個過渡時期，家長和孩子都需要調(diào)整心態(tài);

　　二、負(fù)重期：學(xué)業(yè)壓力、身體變化帶來的壓力、自我反抗意識與極力維持和保護與社會的正常關(guān)系間的矛盾、相對幼稚的思想觀念與尋求獨立和成人感的矛盾等帶來的壓力;

　　三、變化發(fā)展期：這一時期除了身心變化外，對于青少年而言也是一個很重要的人生發(fā)展階段，表現(xiàn)為創(chuàng)造力和思維能力達到頂峰的時期、親密關(guān)系的第二次成長、問題行為容易矯正等;

　　四、反抗期：青春期的孩子很容易對父母的意見有過多解讀，因而造成不必要的情緒反彈，親子溝通變的困難重重。

　　這也成為父母最為頭疼的問題，因此楊老師針對這一問題做了詳細的講述。

　　向家長們介紹了這一時期青少年的溝通特點，以及家長們?nèi)菀鬃呷氲挠H子溝通誤區(qū)等。

　　楊文翰老師針對家長們最關(guān)心的親子溝通問題，結(jié)合長期的青少年咨詢經(jīng)驗，向家長們提出幾點建議：

　　首先，青春期孩子比較少主動發(fā)起溝通，言語溝通方式逐漸減少，也不喜歡直接的建議，因此家長們應(yīng)該遵循孩子的.特點，對以往的溝通方式進行調(diào)整;

　　其次，想要建立良好的溝通橋梁，需要家長對自身和孩子都有一個深入的認(rèn)識;

　　第三，就溝通技巧方面，楊老師提到以下幾點：家長們要豎好耳朵，管住嘴巴，忍住建議，積極回應(yīng)，與孩子聯(lián)結(jié)(共情)，學(xué)會說話，巧用溝通媒介，永遠不要忘記發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點等;

　　講座過程中，楊文翰老師結(jié)合大量案例，對青春期的青少年心理做了分析，同時也對家長可能出現(xiàn)的心理變化做出分析，講座深入淺出且生動有趣。

　　整場講座家長們都非常認(rèn)真投入。

　　講座結(jié)束后，仍有很多家長留下來就自己孩子的問題向楊老師請教，楊老師也一一給予耐心細致的回答，解答家長們的種種疑惑。

　　最后，家長們都滿載收獲而歸，講座亦在融洽的氛圍中完滿落幕。

　　學(xué)校講座新聞稿 16

　　為提高我系師生的法律意識，大力弘揚法治精神，創(chuàng)建和諧校園，20xx年11月26日14時“人人學(xué)法用法，共建法制社會”為主題的普法講座在四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院雪峰校區(qū)0401開展。

　　大會特別邀請了誠邀法律顧問史琳老師做主講。

　　級各班班長、安全委員、各寢室室長以及級各班班長、安全委員出席了本次講座。

　　講座中，史琳老師通過簡單事例深入淺出地向大家闡述學(xué)法用法是與我們生活息息相關(guān)的;是依法治國，建設(shè)富強民主文明的社會國家的需要;是增強人民道德觀念，提升法治理念的重要途徑;是領(lǐng)導(dǎo)干部增強使命感，投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的必經(jīng)階段;并強調(diào)只有真正實現(xiàn)依法治國，建設(shè)法治國家，我們的`中國夢才不會遙遠。

　　互動環(huán)節(jié)中，史琳老師多次引導(dǎo)同學(xué)們一起分析具體案例，引起同學(xué)們極大興趣，現(xiàn)場氣氛很是活躍。

　　這次的講座大家都獲益匪淺，同學(xué)們紛紛表示從中學(xué)到了許多實用性的知識。

　　通過這次普法講座,同學(xué)們不僅增長了法律知識，也深刻體會到社會主義法治的重要性以及必要性，提高了同學(xué)們的法律意識，更好的為創(chuàng)建和諧校園服務(wù)。

　　讓我們一起來做法律的宣傳者,和諧校園的建設(shè)者,為和諧的校園的建設(shè)添磚加瓦。

　　學(xué)校講座新聞稿 17

　　11月20日下午2點在101報告廳，藝院邀請浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院副院長徐浩貽為20xx級全體新生做題為《新生怎樣適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)與生活》的專題講座，開啟了我院開展新生入學(xué)教育“名師導(dǎo)航系列講座”的篇章。

　　講座中，徐教授給同學(xué)們敘出了大一新生剛上大學(xué)普遍存在的誤區(qū)，并從怎樣合理分配時間自主學(xué)習(xí)，如何善待朋友和家人，如何學(xué)會感恩父母等幾個方面展開詮釋和講解，講座中徐教授妙語連珠，慷慨激昂，同學(xué)們也熱情高漲，頻頻爆發(fā)出熱烈的`掌聲。

　　會后，徐教授精彩的演講引發(fā)了諸多同學(xué)的興趣與思考，紛紛提出了自己困擾和問題，徐教授都給予了耐心地解答。

　　據(jù)悉，我院20xx級新生入學(xué)教育階段內(nèi)容豐富，涵蓋安全教育、學(xué)籍管理與入館教育等內(nèi)容，此次講座是我院“名師導(dǎo)航系列講座”的首場報告，今后將更多的圍繞大學(xué)生的生活方方面面邀請校內(nèi)外專家、學(xué)者、企業(yè)家等進入校園，為新生提供更加豐富的精神糧食。

　　學(xué)校講座新聞稿 18

　　4月28日晚，應(yīng)黨委宣傳部邀請，文法學(xué)院包海青教授在圖書館多功能廳舉辦關(guān)于蒙古族文化介紹的講座。

　　本次講座以《蒙古族文化核心理念的歷史作用與當(dāng)代價值》為主題，共吸引百余名學(xué)生前來聽講。

　　主講人包海青教授是文法學(xué)院學(xué)術(shù)副院長、教授委員會委員，內(nèi)蒙古科技大學(xué)民族文化研究所所長。

　　他在教學(xué)、科研工作中積累了豐厚的蒙古族語言文化知識，一直致力于蒙古族文化的研究與傳播工作。

　　隨著高亢嘹亮的蒙古樂響起，講座分別從“蒙古族文化淵源”、“中國北方民族與蒙古族族源”、“成吉思汗的事跡”三個方面介紹了蒙古族的悠久歷史與燦爛文化。

　　通過講述成吉思汗對整個世界的重要影響來體現(xiàn)出蒙古族文化的深厚根基，并進一步解釋了成吉思汗被譽為“千年風(fēng)云第一人”的原因。

　　本次講座不僅是一次向同學(xué)們講授蒙古族文化的知識講座，更是一次有利于推動民族平等、搞好民族團結(jié)的.宣傳教育講座。

　　它增加了我們對少數(shù)民族文化的了解、強化了我們對少數(shù)民族的尊重意識，有利于深刻發(fā)展多民族文化融合的中華文明，從而進一步構(gòu)建和諧校園，構(gòu)建社會主義和諧社會。

　　學(xué)校講座新聞稿 19

　　為加強校園安全管理，進一步普及消防安全知識，增強師生安全意識，提高全體師生的抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，并學(xué)會正確使用消火栓和滅火器的`方法。本著“安全第一，預(yù)防為主”的思想，我校于12月22日組織師生進行了消防安全知識宣傳和消防安全應(yīng)急演練活動。

　　演練過程中，德育處副主任陳金海老師介紹了消火栓的使用方法并做了現(xiàn)場示范，接著講解了滅火器的正確使用方法。演練結(jié)束后，陳老師對本次演練活動進行了總結(jié)，提出改進措施，進一步強調(diào)逃生中應(yīng)注意的問題，切切實實地提高消防安全意識。

　　學(xué)校講座新聞稿 20

　　20xx年3月3日院方消控室舉行消防逃生培訓(xùn)及演練，讓項目部廣大職工更深入地了解消防逃生常識，經(jīng)項目部精心研究和精密部署。

　　3月3日在中午休息時間，在宿舍開展了“消防應(yīng)急疏散演練”活動。

　　中午11點40分消控室喊: ‘西側(cè)起火了’，項目部全體人員在張思利的指揮下，各宿舍長馬上組織人員，迅速進入緊急疏散狀態(tài)：在宿舍長的帶領(lǐng)下，員工用濕毛巾、衣服等捂住口鼻有序撤出宿舍;安裝消防標(biāo)示確定疏散的'方向，按照逃生演練方案設(shè)定的逃生路線，迅速而有序地從地下室宿舍撤離到急診前停車場，沒有出現(xiàn)擁擠、踩踏等安全事故。

　　人員到達目的地后，快速整隊并核查人數(shù)，從頭依次向后報數(shù)，報數(shù)結(jié)果報告工長，工長向總指揮報告人數(shù)和情況……整個應(yīng)急演練活動規(guī)范、有序、緊湊、安全、高效，大家臨危不亂，組織有序，逃生時沒有發(fā)生擁擠、踩踏和碰傷的事故。

　　演練過后，項目經(jīng)理總結(jié)了演練的得失。

　　并宣布此次消防應(yīng)急疏散演練活動取得圓滿成功。

　　通過本次演練，培養(yǎng)了員工良好的安全意識，加強了項目部應(yīng)對突發(fā)災(zāi)難事件的應(yīng)急處理能力，為建設(shè)平安校園和促進學(xué)校和諧發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　學(xué)校講座新聞稿 21

　　為貫徹落實6月全國“安全生產(chǎn)月”活動要求，按照市鎮(zhèn)關(guān)于開展安全生產(chǎn)應(yīng)急演練的要求，20xx年6月24日，紫泥鎮(zhèn)黨委、政府，紫泥鎮(zhèn)安全生產(chǎn)委員會按照精心籌劃、合理安排、嚴(yán)格組織的程序，借助國安船業(yè)有限公司這一平臺，邀請市消防大隊領(lǐng)導(dǎo)參加，采取理論授課與現(xiàn)場演練相結(jié)合的'方式，成功舉辦了一期消防安全應(yīng)急演練。

　　整個演練，書記郭永忠、鎮(zhèn)長陳志良、黨委副書記顏智慧、統(tǒng)戰(zhàn)委員鄭藝平、國安船業(yè)老板吳連富全程參與并親自組織，市消防大隊戴參謀、鎮(zhèn)派出所、安辦、工業(yè)辦和公司安全管理員、一線班組長和員工代表共計40余人參加，實現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與、演練覆蓋面廣、效果逼真有效的目的。

　　兩個過程設(shè)計結(jié)構(gòu)完整，授課采取喜聞樂見的多媒體課件方式，有知識普及，有設(shè)備介紹，有案例分析，更有結(jié)合實際情況的重難點剖析，在學(xué)員當(dāng)中反映較好;演練采取示范與練習(xí)相結(jié)合的方式，有器材介紹，有親身示范，有全體練習(xí)，更有領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與，取得了預(yù)期的效果。

　　通過此次消防應(yīng)急演練，普及了安全知識，提升了安全技能，為安全生產(chǎn)月期間全鎮(zhèn)的安全穩(wěn)定起到了助推作用。

　　學(xué)校講座新聞稿 22

　　11月7日，市公安局文良分局文化路社區(qū)民警耿清明在華都賓館內(nèi)開展實地消防演練活動。

　　“此次培訓(xùn)演練的主要內(nèi)容是現(xiàn)場講解消防安全常識，進行實地滅火實物操作演練。

　　耿清明首先向員工們講解了消防安全常識、火災(zāi)預(yù)防措施，介紹了滅火器材的使用、保養(yǎng)方法，要求企業(yè)嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，落實消防安全責(zé)任，做好各類防火巡查、檢查工作，定期檢測、清洗、更換各類消防器材和設(shè)施，確保關(guān)鍵時刻拉得出、沖得上，同時手把手教員工們?nèi)绾问褂脺缁鹌鞑囊约叭绾卧诨饒鲋刑由�自救等相關(guān)常識，示范了滅火器的使用及撲救火災(zāi)的消防演練。

　　隨后，民警組織大家在戶外進行了實物操作模擬演練，員工們充分運用消防培訓(xùn)中學(xué)到的技能，能在險情來臨時，做到臨危不亂，對險情進行正確判斷和預(yù)控，在確保自身安全的前提下，采取有效措施緊急撲救，上報施救，在火災(zāi)初期將火撲滅。

　　整個演練過程組織有序、分工到位、有條不紊，取得了明顯的效果。

　　通過這次實地演練培訓(xùn)活動，企業(yè)員工掌握了滅火器材的使用方法和火災(zāi)后的疏散逃生技巧，進一步提高了企業(yè)消防應(yīng)急的'處突防變、應(yīng)急救援的能力，同時對企業(yè)依法落實消防安全責(zé)任、抓好消防管理工作、確保防火安全起到了重要的推動作用，受到了企業(yè)負(fù)責(zé)人和員工的一致好評。

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