學生冬至包餃子新聞稿（精選7篇）

　　在不斷進步的時代，我們都不可避免地要接觸到新聞稿，新聞稿必須具有時間性。新聞所要報道的信息必須是新近發(fā)生的，沒有時間性的信息就仿佛是明日黃花，沒有任何價值。你還在為寫新聞稿而苦惱嗎？以下是小編幫大家整理的學生冬至包餃子新聞稿（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。

學生冬至包餃子新聞稿（精選7篇）1

　　為更好的傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，12月20日，經(jīng)開區(qū)盛華小學組織開展了“冬至包餃子、共筑冬奧夢、情暖寄宿生”主題活動。

　　孩子們在老師的指導下一起揉面團、搟面皮、包餃子，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，共迎“冬至”的到來。

　　教室里歡聲笑語、暖意融融，到處洋溢著“家”的味道、“家”的'溫馨。此次活動，讓寄宿學校的孩子們感受到集體生活的樂趣和學校大家庭的溫暖，在全校營造“喜迎冬奧”的氛圍。

　　據(jù)悉，盛華小學是經(jīng)開區(qū)首個公立農(nóng)村寄宿制小學，是為了深入貫徹落實鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略關于“優(yōu)先發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè)”的精神，進一步優(yōu)化教育資源配置，解決農(nóng)村生源不足問題的重要舉措，對加快全區(qū)城鄉(xiāng)基本公共教育服務均衡化發(fā)展，構(gòu)建符合城鄉(xiāng)發(fā)展需求的義務教育格局具有重要意義。

學生冬至包餃子新聞稿（精選7篇）2

　　12月18、19日下午，黨委學研工部分別在四平路校區(qū)和嘉定校區(qū)舉辦同濟大學20xx年各民族師生“凜冬至承傳統(tǒng)共團圓”包餃子迎冬至傳統(tǒng)文化活動，吸引了全校80余名師生參與�；顒蝇F(xiàn)場全程嚴格遵守疫情防控要求，每場人數(shù)不多于50人。

　　活動設置了相聚包餃子、速度創(chuàng)意比拼、冬至詩詞猜謎、彩蛋水餃等環(huán)節(jié)。師生們圍坐在一起，邊包邊聊著各自家鄉(xiāng)水餃的獨特包法，感悟“勞動最光榮”。不久，各式各樣的水餃便擺滿了盤。

　　速度比拼分別以個人和小組為單位進行，按照計時3分鐘內(nèi)包出水餃的數(shù)量、質(zhì)量進行評判。在創(chuàng)意比拼中，學生們充分發(fā)揮想象力，包出了專屬“個性化”水餃。在游園擂臺賽中，大家在冬至知識、猜字謎、古詩詞三個擂臺的答題中大顯身手，展示著各自對傳統(tǒng)文化知識的.積累，體驗著冬日詩詞的魅力。

　　在歡聲笑語中，一盤盤熱氣騰騰的水餃、椒麻雞、青椒炒肉等美食端上了桌，大家品嘗著親手包的餃子，品味濃濃的家鄉(xiāng)味道，總結(jié)一年的收獲，迎接新年的到來。

學生冬至包餃子新聞稿（精選7篇）3

　　“情暖冬至，餃香飄溢”為了豐富學生的校園文化生活。讓同學們感受到冬季的溫暖，營造和諧溫馨的班級集體氛圍，20xx年12月21日，樂山市特殊教育學校培智一年級的師生在教室開展了“情暖冬至，餃香飄溢”冬至包餃子活動。

　　今天上午，培智一年級的全體陪讀家長和同學們齊聚班級教室，開始忙碌起來。切菜、和餡，包餃子，大家分工協(xié)作，動作嫻熟，有條不紊，活動現(xiàn)場歡聲笑語，熱鬧非凡，大家忙得不亦樂乎，好像一家人一樣其樂融融。經(jīng)過一個多小時的共同努力，包出了一排排白白胖胖的餃子，經(jīng)過后續(xù)的加工，一碗碗熱氣騰騰的餃子出鍋了，家長和孩子們吃著自己包的餃子，臉上都洋溢著節(jié)日的喜慶。

　　學校的吳校長、周校長專門抽空到教室關心同學們的這次活動，吳校長親切的詢問同學們在學校的生活和學習。學生們也端上自己做的餃子和兩位校長分享節(jié)日的喜悅。通過此次活動，感受到了學校的關懷，節(jié)日的`溫暖，也感受到了我國傳統(tǒng)文化的濃厚氣氛。

　　好吃不過餃子，溫暖不過集體。同學們在包餃子的過程中增進了彼此的了解，感受到了自己動手，豐衣足食的樂趣。此次冬至包餃子活動，有效的傳承了中華民族民俗文化，增進了家長和孩子之間的感情，也讓同學們感受到了團結(jié)和睦的集體氛圍和家的溫暖！

學生冬至包餃子新聞稿（精選7篇）4

　　冬至是四時八節(jié)之一，是二十四節(jié)氣中一個十分重要的節(jié)氣，也是中國民間的傳統(tǒng)祭祖節(jié)日。提到冬至，吃餃子便是人們一下子就會想到的習俗。為了讓同學們感受冬至的'節(jié)日氛圍，增進彼此之間的同學情誼，增強動手能力，少年班學院20xx級2班于冬至當天（12月21日）晚上在西區(qū)教工餐廳開展了冬至包餃子活動。

　　由于部分同學不熟悉路線，活動開始前，班委帶領著同學們在宿舍樓下集合，一起前往活動地點。到達西區(qū)教工餐廳，同學們有序地找到位置，排隊洗手，領取食堂準備好的餃子皮與餃子餡。不少同學對包餃子經(jīng)驗豐富，立刻熟練地操作起來，一搟，一捏，一折，端端正正的餃子便完美完成。對包餃子不太熟悉的同學，也在食堂工作人員的指導下，有模有樣地開始操作。

　　有幾位同學不滿足于正經(jīng)的餃子形狀，開始創(chuàng)造別出心裁的外形�！八慕恰薄拔褰恰薄把┗ā薄霸獙殹薄皾h堡”，各種各樣的巧妙想法引來圍觀同學的贊嘆。對包漏了餡的餃子，同學們也有補救的辦法——再用餃子皮包一層。同學們戲稱其為“餃子餡餃子”。

　　包好的餃子被送往廚房烹煮，再送回同學們桌前。同學們排隊有序地夾取餃子，添上醬油，吃的有津有味。桌間偶爾爆發(fā)出因為吃到某個奇怪形狀餃子的歡笑聲�；顒幼詈�，同學們主動收拾碗筷，幫助工作人員清理桌子。

　　在這次冬至包餃子活動中，同學們鍛煉了動手能力，親手實踐了傳統(tǒng)習俗，感受到了濃厚的節(jié)日氛圍。同學們間一起包餃子時的歡聲笑語，將一直留存在同學們心間。

學生冬至包餃子新聞稿（精選7篇）5

　　為了進一步弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日文化，給師生們送去冬日的溫暖，在中國的傳統(tǒng)節(jié)日"冬至"即將來臨之際,20xx年12月18日中午,五星辦事處大拱橋?qū)W校舉辦了"溫馨冬至節(jié)，濃濃師生情"包餃子活動,共同品味節(jié)日的溫馨。

　　上午10點鐘，活動正式開始，排隊擦桌子、拿工具、擺材料，學生們忙得熱火朝天、不亦樂乎。準備就緒，學生們迫不及待地沖到桌子旁，他們捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試。女孩子心靈手巧，包出的餃子精美別致;男孩子不甘落后，不滿足于傳統(tǒng)餃子的形狀，他們試著玩起各種花樣，不一會，涌現(xiàn)出了太陽花、大元寶等一大批另類餃子。老師們一會兒做"督導員"，一會兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營當中，師生同樂的暖意沁人心脾。孩子們包出來的餃子花樣繁多、千姿百態(tài)，有敦實厚重的，有別致精巧的，還有四不像的。看著一盤盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子，看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的`面容，吃著香溢滿口的餃子，別樣的冬至喜慶連連。

　　此次冬至包餃子活動,讓全校師生和家長們一起體會中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感受傳統(tǒng)節(jié)日的特殊魅力,同時也讓孩子們在寒冷的冬日里感受到了濃濃的關懷和學校的溫暖。

學生冬至包餃子新聞稿（精選7篇）6

　　情暖冬至，愛在園區(qū)。為豐富學生的校園文化生活，讓廣大同學感受到冬季的溫暖，營造和諧溫馨的園區(qū)宿舍氛圍，20xx年12月18日、19日，園區(qū)團工委聯(lián)合學生會權益維護部在科學校區(qū)食工樓118、東風校區(qū)第二生活園區(qū)學生活動室分別開展了“情暖冬至，愛在園區(qū)”冬至包餃子活動。兩校區(qū)共計150余人參加了此次活動。

　　當天上午，大家齊聚指定地點，開始忙碌起來。和面、搟皮、包餃子，大家分工協(xié)作，動作嫻熟，有條不紊，紛紛使出看家本領，揉面、搟皮、包餃子一氣呵成，活動現(xiàn)場歡聲笑語，熱鬧非凡，大家忙得不亦樂乎，好像一家人一樣其樂融融。園區(qū)樓管老師也積極參與其中，給予親切的指導。經(jīng)過兩個多小時的努力，包出了一排排獨具特色的餃子。經(jīng)過后續(xù)加工，一盤盤熱氣騰騰的.餃子出鍋了，大家吃著自己包的餃子，每個人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜慶。本著節(jié)約糧食不浪費的原則，剩下的食材和餃子餡也被同學們物盡其用，變成了一道道精美的菜品：醋溜白菜，涼拌木耳，油炸小丸子......在餃子煮好之后，由園區(qū)團工委的同學為代表，打包同學們的滿滿心意，為宿管老師送去一份熱騰騰的餃子，感謝宿管老師對廣大同學的照顧和包容，為同學們打造一個家一般溫暖的學生公寓。大家紛紛表示：通過此次活動，感受到了學校的關懷、節(jié)日的溫暖，也感受到了我國傳統(tǒng)文化的濃厚氛圍。

　　好吃不過餃子，溫暖不過集體。同學們在包餃子過程中增進了彼此的了解，感受到了自己動手，豐衣足食的樂趣。此次迎冬至包餃子活動，有效地傳承了中華民族民俗文化，增進了同學之間的感情，也讓同學們感受到相親相愛、團結(jié)和睦的宿舍氛圍，讓學生在校期間感受到了家的溫暖。

學生冬至包餃子新聞稿（精選7篇）7

　　為貫徹“雙減”政策，落實五育并舉，促進學生全面發(fā)展，日興中學校在“冬至”當天組織全校師生進行包餃子活動。

　　下午，全體師生洗干凈手后，懷著無比期待的心情來到學校食堂，按班級分組坐好。老師首先為同學們現(xiàn)場指導，一邊慢慢演示，一邊講解步驟要領，同時不斷介紹著與“冬至”相關的風俗民情和歷史變革。

　　“左手托著皮，右手拿勺放餡，把餡放在中間，把兩邊的皮對折，再用左手和右手的大拇指和食指用力向中間一捏，一個可愛的餃子就這樣做好了。”

　　同學們熱情高漲，相互交流、相互配合、相互指導，不知不覺中，由生疏到熟練起來。拌餡、包餡、捏邊、擺造型，大家各司其職，忙得不亦樂乎。在一片片歡聲笑語中，在十指翻飛之間，一只只精巧的餃子便誕生了。

　　誰說我們男孩子沒有女孩子包餃子包的好，我們也有一雙靈巧的手。包出來的餃子各式各樣，看著自己包出來的餃子，大家的臉上洋溢著興奮與自豪。

　　隨后，在食堂人員的幫助下，一碗碗自己親手制作的餃子端上餐桌，同學們津津有味地品嘗著，分享著溫暖的'祝福，拉近了彼此之間的距離。

　　“本次實踐活動，不僅弘揚了傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學生的勞動精神，樹立了正確的價值觀，還讓學生在勞動中接受了教育，感受到了樂趣。”該校校長張馳說。

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