校園活動(dòng)新聞稿格式

　　校園活動(dòng)新聞稿格式【1】

　　玄武區(qū)特殊學(xué)校志愿活動(dòng)新聞稿

　　20xx年11月下旬，南京林業(yè)大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的全體成員走進(jìn)玄武區(qū)特殊學(xué)校，開(kāi)展了主題為“關(guān)愛(ài)特殊兒童，傳遞社會(huì)溫暖”的志愿活動(dòng)

　　當(dāng)日下午13時(shí)50分，協(xié)會(huì)的全體志愿者帶著精心準(zhǔn)備好的小禮物和活動(dòng)道具來(lái)到了玄武區(qū)特殊學(xué)校。

　　所有志愿者們立即融入了孩子們的群體，以朋友的角色和孩子們開(kāi)展了三個(gè)簡(jiǎn)單又不失樂(lè)趣的游戲：“你畫(huà)我猜”,“捏橡皮泥”,“折紙”。

　　盡管這些孩子有著先天的缺陷，但是他們的樂(lè)觀和求知欲都深深地感染了每一位志愿者。

　　活動(dòng)最后，志愿者們給孩子們贈(zèng)予了小禮物，并互留了聯(lián)系方式。

　　此次活動(dòng)的開(kāi)展給特殊兒童們帶去了陽(yáng)光和歡笑，讓他們感受到了來(lái)自社會(huì)的關(guān)注和關(guān)懷。

　　也教會(huì)了我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)不同的社會(huì)群體，盡自己所能去幫助他人。

　　校園活動(dòng)新聞稿格式【2】

　　昨日，潁東區(qū)教育局下發(fā)通知，在全區(qū)中小學(xué)、幼兒園舉辦“我為學(xué)校做代言”新聞稿撰寫(xiě)比賽活動(dòng)。

　　活動(dòng)旨在展示該區(qū)中小學(xué)、幼兒園校容校貌和辦學(xué)特色，提升通訊員新聞寫(xiě)作和圖片拍攝水平。

　　通知要求，新聞稿文字、圖片要原創(chuàng)，撰寫(xiě)要緊扣“我為學(xué)校做代言”主題，從學(xué)校的基本情況、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、工作成績(jī)等方面撰寫(xiě)新聞通稿、拍攝校園美圖、提供視覺(jué)享受、展示靚麗形象。

　　優(yōu)秀稿件將通過(guò)潁東教育網(wǎng)、潁東教育微信公眾平臺(tái)發(fā)布;對(duì)有新聞價(jià)值的稿件，區(qū)教育局將組織采訪組和新聞媒體進(jìn)行深入報(bào)道。

　　比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名和“最佳新聞攝影獎(jiǎng)”和“最佳新聞寫(xiě)作獎(jiǎng)”。

　　校園活動(dòng)新聞稿格式【3】

　　20xx年3月10日下午，德潤(rùn)園小學(xué)數(shù)學(xué)組齊聚一堂召開(kāi)了本次教研會(huì)議，會(huì)議由教研組長(zhǎng)張璇主持。

　　會(huì)初，張璇組長(zhǎng)傳達(dá)了區(qū)教研組長(zhǎng)會(huì)議內(nèi)容。

　　接著，就本學(xué)期小課題研究?jī)?nèi)容的確定展開(kāi)了討論，確定分年級(jí)重點(diǎn)從學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變研究。

　　最后，對(duì)田順洋和李敏老師的競(jìng)賽課評(píng)課。

　　就李敏老師在低年級(jí)教學(xué)中的困惑展開(kāi)了討論，老師們從學(xué)情分析出發(fā)，互相分享經(jīng)驗(yàn)，給年輕教師提出了很多寶貴的建議，鼓勵(lì)新教師勇于探索。

　　田順洋老師的《長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)》一課，以學(xué)生為主體，學(xué)生主動(dòng)學(xué)，主動(dòng)探索，動(dòng)手能力和空間想象能力得到很好的提升，讓老師們耳目一新并推舉田順洋老師參加2016年長(zhǎng)沙市小學(xué)數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)競(jìng)賽。

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