關于消防演練的新聞稿（精選51篇）
在社會不斷進步的今天，新聞稿起到的作用越來越大，新聞稿的格式有很多，而且都是在新聞事業(yè)的發(fā)展過程中不斷摸索出來的，不同時期格式也不一樣。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的關于消防演練的新聞稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
消防演練的新聞稿 1
為加強學校安全工作，增強消防安全意識，進一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災害發(fā)生時，掌握有關防火逃生知識技能。
11月30日，太平中學在綜治辦的統一安排下舉行了消防安全演練活動，全校800多名師生參加。
隨著校園內響起的警報聲，各位老師、學生立即到達指定地點。
隨后，綜治辦匡國仁主任、政教處資壯志主任給大家講解了相關安全知識及火災突發(fā)的應對措施;緊接著陽小文主任給全體師生詳細講解了滅火器的使用方法，并現場進行了演示，同時邀請了部分教師和學生上臺體驗使用滅火器滅火的過程;稍后吳銘校長對本次消防逃生演練進行了總結，列舉多種實例強調了消防演練的重要性和必要性。
這次消防演練活動的順利完成，強化了師生的安全意識，也提升了學生防火自救的能力，使抽象的安全演練變成具體的.實戰(zhàn)演習，使全校師生基本了解了災害發(fā)生時的應對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實加強了學校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實了基礎。
消防演練的新聞稿 2
為增強師生的安全防范意識，掌握撲救初起火災的能力，夯實建設平安校園基礎，11月25日下午，安全保衛(wèi)處在5號學生公寓組織開展2016年消防應急疏散演練活動。
學院副院長商學來、安全保衛(wèi)處、學生工作處負責人及各系書記、輔導員、校衛(wèi)生所醫(yī)務人員和200余名新生參加了本次活動。
演練正式開始之前，由安全保衛(wèi)處李剛老師先講解逃生技能和方法。
下午1點30分，消防應急疏散演練正式開始。
隨著警報聲的響起，工作人員組織學生，迅速進入緊急疏散狀態(tài)，由安全保衛(wèi)處老師和輔導員老師的帶領下，全體學生用濕毛巾、手帕等捂住口鼻有序撤出公寓;整個應急演練活動規(guī)范、有序、緊湊、高效，按照疏散演練方案設定的逃生路線，迅速而有序地到達指定安全位置。
隨后，安全保衛(wèi)處李剛老師講解了滅火器的使用方法并進行了示范。
在認真聽講及觀摩后，進行了滅火器現場演練，各系輔導員老師和部分同學分批進行了實際操作，親自體驗了現場滅火的過程。
并通過實戰(zhàn)化的演練使參加人員掌握了滅火器的使用和撲滅初起火災的方法，取得了較好的演練效果。
演練過后，商學來副院長對本次活動進行總結講話，并提出了四點工作要求：一是進一步提高消防安全工作的'認識，增強責任感;二是關注安全，關愛生命。
是學校安全工作重中之重;三是各單位要重復利用廣播、網絡、班會等形式廣泛宣傳消防安全工作的重要性;四是安全事關校園和諧穩(wěn)定，要通過本次應急演練，增強安全意識，不斷提高面對突發(fā)事件的應變能力，不斷提高自救、互救能力，任何時候，生命安全高于一切!最后，此次演練在大家的掌聲中圓滿結束。
消防演練的新聞稿 3
11月11日下午3點30分，一陣急促的火警警報聲拉開了“安全疏散演練”活動的帷幕，聽到警報聲，各位老師立即到達指定崗位，指導學生快速疏散，教師帶領學生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶。
走馬嶺消防中隊讓學生和老師試穿了消防服，體驗消防隊員救火的艱辛。
消防中隊長給師生們講解了救火常識及教學生如何使用滅火器。
做好消防安全工作是促進學校健康、穩(wěn)定發(fā)展的關鍵，是保障全體師生生命與學校財產安全的重要環(huán)節(jié)。
本著堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學校的消防安全，走中全體師生開展了一次安全疏散消防演練。
這次消防演練活動的`順利完成，強化了學生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習，使全校師生基本了解了災害發(fā)生時的應對措施，大大增強了安全意識與自護自救技能，也切實加強了學校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎。
隨后鐘永豐校長就本次疏散演練進行了總結，同時進行了火災脫險逃生應急措施再教育。
消防演練的新聞稿 4
20xx年4月19日下午16：00，山東金潤德不銹鋼管有限公司舉行了消防滅火應急演練，演練采取PK形式對滅火的應急處理和時間應用上進行了控制。
通過本次消防演練，第一，檢驗參演人員會報警、會使用消防器材的'能力；第二，驗證了消防滅火預案的可行性和可操作性；第三，通過本次演練進一步提高了大家的安全意識。演練期間參演人員嚴肅認真，基本達到了實戰(zhàn)要求。
山東金潤德不銹鋼管有限公司安委會主任張廷光作為演練現場的總指揮，對本次演練做了動員講話。安委會辦公室副主任劉雪營針對消防器材的應用做了詳細的介紹和培訓。通過本次消防應急演練，提高了員工處理異常情況和應急事故的能力，完善了應急預案，確保企業(yè)安全生產。
消防演練的新聞稿 5
為進一步增強員工消防意識，提高員工對場站內火災的應急撲救處置能力，景泰分公司于20xx年2月25日下午14：30在門站附近空曠地舉行了一場消防實戰(zhàn)演練。
公司領導及門站全體員工參加了本次演練活動，演練前由門站負責人趙永林講解了有關火災現場的應急處置方案，滅火器的原理、基本操作方法及注意事項。
在認真聽講及觀摩后，各位員工親自體驗了現場滅火的過程，面對熊熊燃燒的火堆，表現十分積極勇敢，按照滅火的.步驟和方法將火堆燃起的濃煙大火迅速撲滅。作為在易燃易爆場所工作的我們，應該具備基本的消防知識，并熟練掌握滅火器的使用方法。在演習中，每一位員工也都親自體驗了如何正確使用滅火器，以及發(fā)生火災時如何采取應急措施，為場站的消防安全工作打下了堅實的基礎。
消防演練的新聞稿 6
20xx年11月9日星期四晚某校同學在學校領導和相關人員的指揮帶領下成功進行了一次消防演習。
九點整，火災警報拉響，全校同學按照各寢室樓層上的逃生標識引導人員的指示紛紛向圖書館前廣場集中。只用了__分鐘，所有同學們便緊張、有序、快速地完成了演習。
隨后，學校領導對全體同學進行了消防安全教育。首先，某老師用中國古代名言——“居安思�！彼膫�字高度概括了本次演習，同時也強調了本次演習的的重要性和必要性。之后，由某老師現場教授了干粉滅火器的正確使用方法，使同學們對救火設備有了充分的了解和認識。最后，某老師說，“11月9日是全國消防安全日，今天我們在學校進行消防演習，同學們表現出來的'有序、快速和積極性已經充分體現了現代大學生的消防意識”。同時，呂提出了“七個字，三個點”的消防意識要點。第一：習慣；同學們平時一定要保持良好的消防安全習慣，禁止將火種帶入教學樓、寢室等人員聚集場所，從根源消除火災隱患。第二：電話；119是我國的火警求救電話，當有火災發(fā)生時，應第一時間撥打火警求救電話向火警求救。第三：不慌亂；面對火災一定要冷靜、鎮(zhèn)定、不慌亂，采取正確的自救、求救措施。
最后，同學們在引導人員的指揮下依班次離開廣場，本次演習圓滿結束。
本次消防演習提高了全校學生的消防意識，消除了同學們對火災的恐懼，使同學們能夠正確面對危險，保護自己。
消防演練的新聞稿 7
為了增強學生的消防意識，提高學生對火災的`應急撲救處置能力，我校于20xx年12月5日下午15點在水泥籃球場空曠地舉行一場消防演練。
20xx級輔導員和學生參加了本次演練活動，演練過程中由學生代表講解有關火災現場的應急處置方案，滅火器的原理、基本操作方法及注意事項。
在認真聽講及觀摩后，部分同學也親自體驗了現場滅火過程，面對熊熊燃燒的火堆，表現十分積極勇敢，按照滅火步驟和方法將大火迅速撲滅。作為學生，在冬季干燥的氣候環(huán)境下，我們應該具備基本的消防知識，并熟練掌握滅火器及消防栓使用方法。在演練中同學們的踴躍學習也親自體驗了如何正確使用滅火器，以及發(fā)生火災時如何采取應急措施，為維護安全校園打下了堅實的基礎。
消防演練的新聞稿 8
為進一步強化企業(yè)員工消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能迅速有效組織消防安全疏散，掌握正確使用滅火器及逃生的方法。20xx年9月23日，在各領導和員工的大力支持下，XXX公司組織舉辦了以“強化意識，防患未然”為主題的`秋季消防演練。
本次消防培訓及消防演練活動共有86人參加，主要成員為各部門主任、安全員及班組長。為確保此次演練活動有效開展，XXX公司成立了演練領導小組。在演練前消防安全負責人結合各車間的實際情況，認真細致地制定了此次演練活動方案，明確了各職責要求，并通過下發(fā)《消防安全科普知識》和現場講解等方式，對車間員工進行了消防培訓，具體講解了消防工作的重要性和消防演練的流程等，為本次消防演練的順利完成打下了良好基礎。
演練開始，先由安全員對參與人員演示了滅火器的正確使用方法、步驟和滅火姿勢等，然后安排各車間員工現場實操滅火。為及時掌握和體驗真火的滅火方法，各車間員工都爭先到現場拿起滅火器按使用方法和滅火步驟進行實操滅火，參加演練的員工嚴肅認真，服從指揮，現場氣氛十分熱烈。整個滅火實操按預練方案有序進行，達到了預期效果。
演練結束后經理XXX宣布本次演習取得圓滿成功，并號召大家要增強安全意識，一旦發(fā)現火災要沉著應對，并切實做好安全防范工作。通過這次消防疏散和模擬滅火演練，強化了廣大員工“預防為主、安全第一”的意識，提高了廣大員工的自我救護和科學逃生能力，培養(yǎng)了員工在緊急遇險時互幫互助、并肩作戰(zhàn)的精神。
消防演練的新聞稿 9
20xx年3月3日院方消控室舉行消防逃生培訓及演練，讓項目部廣大職工更深入地了解消防逃生常識，經項目部精心研究和精密部署。
3月3日在中午休息時間，在宿舍開展了“消防應急疏散演練”活動。
中午11點40分消控室喊: ‘西側起火了’，項目部全體人員在張思利的指揮下，各宿舍長馬上組織人員，迅速進入緊急疏散狀態(tài)：在宿舍長的帶領下，員工用濕毛巾、衣服等捂住口鼻有序撤出宿舍;安裝消防標示確定疏散的`方向，按照逃生演練方案設定的逃生路線，迅速而有序地從地下室宿舍撤離到急診前停車場，沒有出現擁擠、踩踏等安全事故。
人員到達目的地后，快速整隊并核查人數，從頭依次向后報數，報數結果報告工長，工長向總指揮報告人數和情況……整個應急演練活動規(guī)范、有序、緊湊、安全、高效，大家臨危不亂，組織有序，逃生時沒有發(fā)生擁擠、踩踏和碰傷的事故。
演練過后，項目經理總結了演練的得失。
并宣布此次消防應急疏散演練活動取得圓滿成功。
通過本次演練，培養(yǎng)了員工良好的安全意識，加強了項目部應對突發(fā)災難事件的應急處理能力，為建設平安校園和促進學校和諧發(fā)展奠定了堅實的基礎。
消防演練的新聞稿 10
為貫徹落實6月全國“安全生產月”活動要求，按照市鎮(zhèn)關于開展安全生產應急演練的要求，20xx年6月24日，紫泥鎮(zhèn)黨委、政府，紫泥鎮(zhèn)安全生產委員會按照精心籌劃、合理安排、嚴格組織的程序，借助國安船業(yè)有限公司這一平臺，邀請市消防大隊領導參加，采取理論授課與現場演練相結合的方式，成功舉辦了一期消防安全應急演練。
整個演練，書記郭永忠、鎮(zhèn)長陳志良、黨委副書記顏智慧、統戰(zhàn)委員鄭藝平、國安船業(yè)老板吳連富全程參與并親自組織，市消防大隊戴參謀、鎮(zhèn)派出所、安辦、工業(yè)辦和公司安全管理員、一線班組長和員工代表共計40余人參加，實現了領導帶頭參與、演練覆蓋面廣、效果逼真有效的目的。
兩個過程設計結構完整，授課采取喜聞樂見的多媒體課件方式，有知識普及，有設備介紹，有案例分析，更有結合實際情況的重難點剖析，在學員當中反映較好;演練采取示范與練習相結合的方式，有器材介紹，有親身示范，有全體練習，更有領導帶頭參與，取得了預期的'效果。
通過此次消防應急演練，普及了安全知識，提升了安全技能，為安全生產月期間全鎮(zhèn)的安全穩(wěn)定起到了助推作用。
消防演練的新聞稿 11
11月7日，市公安局文良分局文化路社區(qū)民警耿清明在華都賓館內開展實地消防演練活動。
“此次培訓演練的主要內容是現場講解消防安全常識，進行實地滅火實物操作演練。
耿清明首先向員工們講解了消防安全常識、火災預防措施，介紹了滅火器材的使用、保養(yǎng)方法，要求企業(yè)嚴格按照有關規(guī)定，落實消防安全責任，做好各類防火巡查、檢查工作，定期檢測、清洗、更換各類消防器材和設施，確保關鍵時刻拉得出、沖得上，同時手把手教員工們如何使用滅火器材以及如何在火場中逃生自救等相關常識，示范了滅火器的'使用及撲救火災的消防演練。
隨后，民警組織大家在戶外進行了實物操作模擬演練，員工們充分運用消防培訓中學到的技能，能在險情來臨時，做到臨危不亂，對險情進行正確判斷和預控，在確保自身安全的前提下，采取有效措施緊急撲救，上報施救，在火災初期將火撲滅。
整個演練過程組織有序、分工到位、有條不紊，取得了明顯的效果。
通過這次實地演練培訓活動，企業(yè)員工掌握了滅火器材的使用方法和火災后的疏散逃生技巧，進一步提高了企業(yè)消防應急的處突防變、應急救援的能力，同時對企業(yè)依法落實消防安全責任、抓好消防管理工作、確保防火安全起到了重要的推動作用，受到了企業(yè)負責人和員工的一致好評。
消防演練的新聞稿 12
2月24日下午3時許，織金縣第一小學內，一場消防演練正在進行。
隨著一聲“著火啦”的呼救聲，校園內響起警報，火情假設學校教學樓起火，火勢迅速蔓延。
消防官兵指導值班老師拉響了警報和協助老師組織同學們用濕毛巾捂住口鼻，沿著疏散樓梯采用彎腰低姿的方式，有秩序地按指定路線安全疏散到學校操場。
不到4分鐘，全體師生安全疏散至安全地帶。
消防演練的.新聞稿 13
為了進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識，本著堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學校的消防安全，我校利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。
一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的帷幕，聽到警報聲，各位老師立即到達指定崗位，指導學生快速疏散，各班任課教師帶領學生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點人數，并層層向上匯報。
全校師生全部安全疏散完畢后，學校還邀請了消防中隊教官對全體師生從如何報火警、火災的'預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行了講解。
教官還現場演示了滅火器的操作程序，使老師們掌握了正確使用滅火器的方法。
這次消防演練活動的順利完成，強化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習，使全校師生基本了解了災害發(fā)生時的應對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實加強了學校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎。
消防演練的新聞稿 14
為進一步加強學校安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強學校師生消防安全意識，了解消防安全知識，提高緊急逃生能力，我校于20xx年11月6日開展了一次安全疏散消防演練。
下午2：30，刺耳的消防警報聲一遍遍被拉響，學校應急疏散演練指揮部總指揮李校長下達了“教學樓發(fā)生火災，請同學們立即撤離”的'命令。
各位老師迅速地引導樓內學生快速疏散，各位班主任老師和應急疏散指引老師立即到達指定崗位，引導教師內、樓道內學生快速疏散，老師們帶領學生彎著腰、貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學校指定的疏散通道快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點人數，并層層向上匯報，全校3000多名師生全部安全疏散完畢，整個逃生過程迅速而有序，用時3分15秒。
隨后進行了滅火演習，首先由汪副校長示范如何正確使用滅火器，如何有效的進行滅火。
接著老師、保安和學生代表上前親身體驗滅火。
最后安全處李主任對這次活動進行小結。
這次消防演練活動的順利完成，為師生們上了一堂生動的消防安全課，增強了師生們的消防安全意識，使抽象的安全知識變成具體的實戰(zhàn)演練，強化了師生的安全意識，也切實加強了學校的安全教育工作，為打造“平安和諧校園”夯實基礎。
消防演練的新聞稿 15
為了進一步強化我園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識，讓孩子學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
9月30日上午，虎林市教育中心幼兒園開展了“消防安全記心中”消防安全演練活動。
活動中，各班教師首先通過視頻、ppt以及師生互動的方式，讓幼兒明白在火災中正確的逃生的方法和如何使用滅火器等相關的安全知識。
9：30左右，忽然響起緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓，經過2分鐘的時間全園幼兒被疏散到安全地帶。
通過此次演練，提高了教職工在面對突發(fā)火災時應有的.沉著冷靜的心理素質，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，做到警鐘長鳴。
同時幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學活動中。
將進一步將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。
消防演練的新聞稿 16
為加強學校消防安全教育，增強師生消防安全意識，使學生掌握一定的消防安全知識和技能，提高火災防范意識和應急處理能力，我校根據上級有關文件精神，結合我校實際情況精心組織，于11月7日上午8：30組織全體師生開展了消防疏散演練。
首先，由本次演練總指揮何福生校長宣布演練開始，一陣急促的警報聲拉開了“20xx年火災逃生安全演練”活動的帷幕。
聽到警報聲，各位老師立即到達指定地點，指導學生快速疏散，各班班主任帶領學生彎著腰，捂住口鼻，迅速組織學生沿著學校指定樓梯通道快速撤離，并有序跑到學校操場的`安全地帶集合，隨即各班主任清點人數并逐級上報。
最后，何福生校長對此次活動做了總結，他強調全體師生要增強突發(fā)事件的防范意識，做到人人講安全，事事講安全，時時講安全，共創(chuàng)平安校園。
通過此次演練，使全校師生掌握了火災逃生安全知識，熟悉了緊急事件發(fā)生時我校緊急疏散的程序和路線，同時也培養(yǎng)了學生們團結協作的精神，切實提高了師生們在應對突發(fā)公共事件的自救互救能力，達到了預期的效果。
消防演練的新聞稿 17
為進一步加強學生的消防安全知識，提高師生的安全意識和自救自護能力，切實保障師生在突發(fā)事件來臨時的生命安全。9月21日上午，黃許博愛小學校舉行了消防安全應急疏散演練活動，該校負責人到活動現場指導演練活動。
為了實施好這次演練，學校制定了詳細的消防疏散演練方案，對各班逃離的路線及每位配班老師的職責、每層樓梯口的值班老師等內容都作了明確的規(guī)定。演練開始前，各班主任給學生介紹了簡單的逃生注意事項和方法。上午10時，隨著警報的'響起，學校應急疏散演練指揮部總指揮下達了“教學樓發(fā)生火災，請同學們立即撤離”的命令，緊接著，該校各班主任老師迅速到達各班協助上課老師一起組織學生疏散，其他老師們也在第一時間趕到自己當時所在樓層拐角處配合疏散學生。各班學生在老師們的指揮下，彎著腰，貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快熟快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶，耗時1分35秒，隨著各班班主任清點人數，并層層上報，全校1000余名師生全部安全疏散完畢；隨后，該校分管安全副校長給全體師生詳細講解了滅火器的使用方法，并現場進行了演示，同時邀請了部分教師和學生上臺體驗使用滅火器滅火的過程；最后，該校負責人對此次消防應急疏散演練活動進行了總結，表揚了在演練活動中做得好的班級，并強調一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
這次消防應急疏散演練活動的順利完成，使師生提高了應急逃生的安全意識，讓學生真正掌握了遇到突發(fā)事故時自護自救的基本要領，達到了預定目的。
消防演練的新聞稿 18
為提高全校師生的消防安全意識，增強應對火災的自救能力，掌握撲滅初期火災的方法。10月25日下午，昌江區(qū)新楓街道三河小學開展了一次消防滅火演練活動。
活動中，老師們先為學生講解滅火器的正確使用方法和注意事項。然后還對滅火器的`使用進行親自示范，隨后由學生親自體驗，現場進行滅火演練。整個消防滅火演練過程井然有序，有條不紊。
此次活動，使大家能夠在較短的時間內掌握消防滅火器材的正確使用方法，以及遇到火災時的正確撲滅程序，提高了師生的安全防火意識，也使他們更好的積累了滅火的實戰(zhàn)經驗，為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖。
消防演練的新聞稿 19
為了進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學校的消防安全。4月11日下午，野鹿小學舉行了消防安全疏散演練活動。
3點整，一陣急促的警報聲隨即響徹校園。各樓層負責領導、老師提前到達指定崗位，指導樓內學生快速疏散。各班班主任迅速到達所任班級維持秩序。帶領學生捂住口鼻，按照疏散要求，將學生沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全區(qū)域。隨即各班主任清點人數，匯報給學校負責安全工作的`孫文雅副校長。最后，孫副校長對本次消防安全演練做了總結發(fā)言。
此次消防安全演練活動的順利完成，強化了師生的安全意識，使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。
消防演練的新聞稿 20
每年11月份為消防安全月，根據學校保衛(wèi)處的安排，20xx年11月23日下午2點，商學院全體教職工舉行了一次火災逃生疏散消防安全演練活動。
通過本次演練活動和火災安全知識的'宣傳，各位教職工強化了安全意識，多注意用電、用火安全細節(jié)，消除火災隱患，掌握了發(fā)生火災時如何選擇逃生路線，逃生時如何行走以及及時報警、切斷電源等一些注意事項。
消防演練的新聞稿 21
20xx年xx月xx日xx時，急促的警鈴聲突然響徹xx小學校園，隨著總指揮xxx校長一聲令下，xx小學消防安全緊急疏散演練開始了。
全校學生在班主任和各樓層樓梯口引導員的.組織下，快速撤出教室，彎著腰、貓著步、捂著口鼻，沿著疏散路線到達集合地，整個過程慌而不亂，迅速有序。集合后，各班班主任清點人數，上報總指揮xxx校長，確保全校師生安全疏散。最后，xxx校長對本次演練進行點評、總結，宣布演練圓滿結束。
本次演練開始前，xx小學制訂了演練方案，召開消防安全緊急疏散演練工作會議，對全校教職工進行培訓，明確職責，落實責任。各班開展消防安全教育主題班會，班主任對學生加強消防安全教育，讓學生掌握緊急逃生技能。演練結束后，各班班主任組織學生進行反饋，針對演練中暴露出的一些不足進行剖析，最大效果達到演練目的。
通過演練，進一步樹立全校師生“安全第一”的思想，增強全校師生消防安全意識和自防自護自救能力，提高全校師生逃生能力和應對突發(fā)事件的綜合能力。
消防演練的新聞稿 22
為加強學校消防安全教育，增強師生消防安全意識，使學生掌握一定的消防安全知識和技能，提高火災防范意識和應急處理能力，我校根據上級有關文件精神，結合我校實際情況精心組織，于11月7日上午8：30組織全體師生開展了消防疏散演練。
首先，由本次演練總指揮何校長宣布演練開始，一陣急促的警報聲拉開了“20xx年火災逃生安全演練”活動的帷幕。
聽到警報聲，各位老師立即到達指定地點，指導學生快速疏散，各班班主任帶領學生彎著腰，捂住口鼻，迅速組織學生沿著學校指定樓梯通道快速撤離，并有序跑到學校操場的安全地帶集合，隨即各班主任清點人數并逐級上報。
最后，何校長對此次活動做了總結，他強調全體師生要增強突發(fā)事件的`防范意識，做到人人講安全，事事講安全，時時講安全，共創(chuàng)平安校園。
通過此次演練，使全校師生掌握了火災逃生安全知識，熟悉了緊急事件發(fā)生時我校緊急疏散的程序和路線，同時也培養(yǎng)了學生們團結協作的精神，切實提高了師生們在應對突發(fā)公共事件的'自救互救能力，達到了預期的效果。
消防演練的新聞稿 23
為了增強學生的消防意識，提高學生對火災的應急撲救處置能力，我校于20xx年12月5日下午15點在水泥籃球場空曠地舉行一場消防演練。
20xx級輔導員和學生參加了本次演練活動，演練過程中由學生代表講解有關火災現場的`應急處置方案，滅火器的原理、基本操作方法及注意事項。
在認真聽講及觀摩后，部分同學也親自體驗了現場滅火過程，面對熊熊燃燒的火堆，表現十分積極勇敢，按照滅火步驟和方法將大火迅速撲滅。作為學生，在冬季干燥的氣候環(huán)境下，我們應該具備基本的`消防知識，并熟練掌握滅火器及消防栓使用方法。在演練中同學們的踴躍學習也親自體驗了如何正確使用滅火器，以及發(fā)生火災時如何采取應急措施，為維護安全校園打下了堅實的基礎。
消防演練的新聞稿 24
為檢驗隊站消防綜合應急救援能力，普及消防法律法規(guī)和消防安全知識，全面提高全民消防安全素質，助推社會單位(場所)消防宣傳標準化建設，10月26日，煙臺高新消防在轄區(qū)一廠區(qū)舉行了一場綜合性滅火疏散演練，預熱“119”消防宣傳月。
在演練階段，模擬廠區(qū)辦公樓三層會議室發(fā)生火災，火勢迅速蔓延，內有大量人員，情況十分危急。該廠區(qū)快速啟動應急預案，立即撥打119報警求助，并利用消防應急廣播循環(huán)播放火情信息和疏散提示，微型消防站隊員第一時間趕赴現場，利用滅火器、室內消火栓對初起火情進行處置。
根據事故規(guī)律特點，隊站演練導調組研究災情設定，完成了力量調度、災情評估與通信聯絡、組織指揮、作戰(zhàn)行動、人員搜救、緊急避險、火場逃生等8個演練科目。在處置過程中，消防救援人員嚴格遵守《作戰(zhàn)訓練安全行動手冊》相關要求，面對黑暗空間和滾滾濃煙臨危不懼、沉著冷靜、行動規(guī)范，切實將日常緊急避險項目運用于實際。
演練過程中，重點檢驗了單位發(fā)現火情并報警、啟動應急預案、員工和微型消防站先期響應處置的能力。按照“一短三快”初戰(zhàn)響應機制要求，測試了接警調派、消防力量編成化出動、途中任務下達、到場編成化展開、初戰(zhàn)火情偵察與搜尋被困人員、利用固定消防設施控火救人的.能力。創(chuàng)新采取示范性、培訓式演練模式，實施梯次內攻陣型變化、建筑消防設施應用與外控協同的救援模式。
此次演練，全體參演隊員圓滿完成所有救援科目演練，充分展示了苦練本領、擔當奉獻的精神風貌，為有效提升專業(yè)素質和實戰(zhàn)能力奠定了堅實基礎。同時，進一步強化了社會單位落實消防安全主體責任，把傳統的消防安全思路逐步轉變?yōu)槿鐣餐瑓⑴c、共同應對的方式，確保消防安全工作提檔升級、及時增效。
消防演練的新聞稿 25
為進一步提高轄區(qū)廣大居民群眾、企業(yè)、單位相關消防人員安全隱患意識，增強他們對消防安全知識的理解與消防器材的正確使用實戰(zhàn)技能，確保社區(qū)企業(yè)人人懂得安全用電、用氣、用火，預防和減少各類火災事故發(fā)生，營造良好的社區(qū)消防安全環(huán)境。7月13日上午9：30，西杏園社區(qū)黨支部與馬坊街道辦事處應急辦、中鑫倉儲38家單位在倉庫空地聯合進行消防安全知識宣傳應急演練活動。
據報道，演練現場，西杏園社區(qū)黨支部書記、柴達木路消防救援站指導員、中鑫倉儲企業(yè)負責人現場督導。由柴達木路消防救援站的消防隊員為多家商鋪就消防工作的日常管理與檢查、疏散逃生的基本常識、突發(fā)火災的應急和預防、消防器材滅火防護服的穿戴步驟，干粉滅火器的.性質結構、適用范圍、使用方法、日常維護和火場逃生技巧進行了詳細示范講解。緊接著，消防隊員點燃柴火逐一進行了滅火實戰(zhàn)操作。演練現場干粉滅火器滅火、手推式滅火器進行滅火，煙霧繚繞，還原了火災現場實況，讓每一個參訓人員都親身體驗了身處火場，如何正確引領大家逃生，如何正確使用消防滅火設備撲滅火種、自救互救。
據了解，通過此次消防演練活動，不僅提高了社區(qū)居民群眾及轄區(qū)企業(yè)單位相關消防管理人員的消防安全意識，還增強了大家對突發(fā)火情的應變疏散、自我防護、自救互救能力，為社區(qū)的穩(wěn)定營造了良好的消防安全環(huán)境，為創(chuàng)建平安、和諧社區(qū)打下了扎實的基礎。
消防演練的新聞稿 26
為進一步提升師生的安全意識和自救自護能力，切實保障師生在突發(fā)事件來臨時的生命安全，xx月xx日上午，xxx小學舉行了消防安全應急疏散演練活動。
演練前全校師生利用周會、班會等形式學習了消防安全知識，奠定了應急疏散演練的基礎，4月28日上午9：50，伴隨著警報聲響起，各班班主任迅速到達各班協助任課老師組織學生疏散，樓層負責人也快速達到預定點位，配合疏散學生。學生們在老師的.指揮下，按照預定路線，貓著腰，用毛巾或袖口捂著嘴鼻，沿著墻壁迅速有效地進行緊急疏散。全體師生撤離到安全地帶，用時僅120秒。演練結束后，聘請前來指導的楊教官對此次演練進行了小結，并現場給學生們詳細講解了滅火器的使用方法，進行了演示。學校對此次消防應急疏散演練活動適時進行了總結，告誡大家遇到突發(fā)事件時，要沉著應對，利用所學到的知識迅速逃生、自救、互救。
這次消防安全應急疏散演練活動，使xxx全體師生提高了消防安全意識，讓師生真正掌握了遇到突發(fā)事故時自護自救的基本要領，達到了預定目的。
消防演練的新聞稿 27
為進一步落實校園消防安全教育責任，提升全校師生消防安全知識和逃生技能，我校結合學校實際，于11月9日開展了消防知識宣講及逃生演練活動。
首先由校長進行消防安全知識宣傳，田校長結合學校和家庭的特點，就消防常識、防火知識、防電知識、逃生自救等消防知識進行宣傳。
接著開展了逃生演練，下午16時45分，白龍小學校園響起疏散警報，同學們彎著腰、捂住口鼻迅速沿著逃生路線撤離教室和寢室，各班主任及當班老師在教室外進行指揮疏導，保證學生安全、有序撤離，到達操場后，各班立即清點人數并上報。整個撤離過程師生疏散快而不亂，井然有序。
在消防演練后，學校組織全校師生共同學習滅火器的使用，由校長對于滅火器的使用注意事項和滅火器的使用方法進行講解，曾老師演示滅火器的'使用，部分學生代表參加了實操練習。
通過本次專題消防活動，增強了全校師生的消防意識和應急技能，有效提升了疏散和應對突發(fā)事件的能力。
消防演練的新聞稿 28
為了進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識，本著堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在突發(fā)災害時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學校的消防安全，xxx鎮(zhèn)xxx小學于20xx年5月24日開展了一次安全疏散消防演練。
一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的帷幕，聽到警報聲，全體老師立即到達指定崗位，指導學生快速疏散，各班任課教師帶領學生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學校指定路線快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶，隨即各班任課教師清點人數，層層向上匯報。
在演練活動后安保處李師傅針對如何正確使用滅火器進行了詳細地講解，讓每位師生都能學會使用滅火器的正確方法，提高自我安全意識，化解火災風險。一旦發(fā)生火情，要冷靜、沉著，每個人都知道應該做什么——如何正確報警，如何正確撲救初期火災，如何疏散人員；進一步提高防控火災的能力�？倓仗幾T偉強主任和保安員當場進行滅火器使用的演練—“一搖、二拔、三噴射”。在演練環(huán)節(jié)中，參加觀看的'師生表現十分積極，爭相參與滅火的演練。
這次消防演練活動順利完成，學生在毫無預兆的情況下，能夠快速、安全、有序的撤離“現場”，既強化了師生的安全意識，也切實加強了學校的安全教育工作，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習，讓全校師生基本了解了災害發(fā)生時的應對措施，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實了基礎。
消防演練的新聞稿 29
為了進一步加強校園的安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強師生在校園中的消防安全意識，了解消防安全知識，提高緊急逃生能力，東廈xx小學11月9日上午開展了一次安全疏散消防突擊演練。為了實施好這次演練，學校制定了詳細的消防疏散演練方案，對各班逃離的``路線及每位班主任老師的職責、每層樓梯口的值班老師的職責、疏散路線上的指揮員的職責等內容都作了明確的規(guī)定。
上午9點10分，刺耳的消防警報聲被拉響，各班主任在第一時間迅速地引導樓內學生快速疏散，各班主任和應急疏散指引老師立即到達指定崗位，引導教師、學生快速疏散，老師們帶領學生彎著腰、貓著步，用衣服、紅領巾等捂住口鼻，沿著指定的疏散通道快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶。
此次安全疏散演練活動，為全體學生上了一堂生動的安全教育課，增強了全體師生的安全意識，使全體學生樹立起以“安全”為主的自我保護意識。通過本次演練，我校將查找不足，積累經驗，進一步提高我校師生應對突發(fā)事件的快速反應能力。
消防演練的新聞稿 30
如遇突發(fā)火災來臨，學生應如何快速、高效、有序撤離，既是老師們擔心的事，同時也是家長們最為關心的事。
為了在危險來臨時能做到快而不慌、安全有序，小學部于20xx年10月17日下午組織召開“火災消防安全演練”活動。模擬學生熟睡中宿舍區(qū)突發(fā)火災情況，各位老師積極響應崗位責任制，迅速到崗，快速有效地組織學生撤離，切實保障學生的人身安全。
演練現場，學生在各位老師的'指揮下，迅速打濕毛巾，捂住口鼻，壓低身體，有序撤離。為確保安全，學部進行了嚴密部署，對每層樓逃生口都配有專門教師指揮，有序引導撤離，以防人多慌亂之中發(fā)生踩踏事件。
演練結束后，學部領導對本次活動做出總結，讓學生熟記每個宿舍的逃生路線，強調有序撤離的必要性。
校園安全無小事，通過演練活動的開展，既提高全體師生偶遇突發(fā)事件的應變能力，提升防火救災、自救自護的能力，進一步增強安全意識，讓孩子們在安全、舒適的校園中快樂成長。
消防演練的新聞稿 31
20xx年4月19日下午16：00，山東金潤德不銹鋼管有限公司舉行了消防滅火應急演練，演練采取PK形式對滅火的應急處理和時間應用上進行了控制。
通過本次消防演練，第一，檢驗參演人員會報警、會使用消防器材的`能力；第二，驗證了消防滅火預案的.可行性和可操作性；第三，通過本次演練進一步提高了大家的安全意識。演練期間參演人員嚴肅認真，基本達到了實戰(zhàn)要求。
山東金潤德不銹鋼管有限公司安委會主任張廷光作為演練現場的總指揮，對本次演練做了動員講話。安委會辦公室副主任劉雪營針對消防器材的應用做了詳細的介紹和培訓。通過本次消防應急演練，提高了員工處理異常情況和應急事故的能力，完善了應急預案，確保企業(yè)安全生產。
消防演練的新聞稿 32
為進一步增強員工消防意識，提高員工對場站內火災的應急撲救處置能力，景泰分公司于20xx年2月25日下午14：30在門站附近空曠地舉行了一場消防實戰(zhàn)演練。
公司領導及門站全體員工參加了本次演練活動，演練前由門站負責人趙永林講解了有關火災現場的應急處置方案，滅火器的原理、基本操作方法及注意事項。
在認真聽講及觀摩后，各位員工親自體驗了現場滅火的過程，面對熊熊燃燒的.火堆，表現十分積極勇敢，按照滅火的步驟和方法將火堆燃起的濃煙大火迅速撲滅。作為在易燃易爆場所工作的我們，應該具備基本的消防知識，并熟練掌握滅火器的`使用方法。在演習中，每一位員工也都親自體驗了如何正確使用滅火器，以及發(fā)生火災時如何采取應急措施，為場站的消防安全工作打下了堅實的基礎。
消防演練的新聞稿 33
為進一步強化企業(yè)員工消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能迅速有效組織消防安全疏散，掌握正確使用滅火器及逃生的方法。20xx年9月23日，在各領導和員工的大力支持下，xxx公司組織舉辦了以“強化意識，防患未然”為主題的秋季消防演練。
本次消防培訓及消防演練活動共有86人參加，主要成員為各部門主任、安全員及班組長。為確保此次演練活動有效開展，xxx公司成立了演練領導小組。在演練前消防安全負責人結合各車間的實際情況，認真細致地制定了此次演練活動方案，明確了各職責要求，并通過下發(fā)《消防安全科普知識》和現場講解等方式，對車間員工進行了消防培訓，具體講解了消防工作的重要性和消防演練的流程等，為本次消防演練的順利完成打下了良好基礎。
演練開始，先由安全員對參與人員演示了滅火器的正確使用方法、步驟和滅火姿勢等，然后安排各車間員工現場實操滅火。為及時掌握和體驗真火的滅火方法，各車間員工都爭先到現場拿起滅火器按使用方法和滅火步驟進行實操滅火，參加演練的員工嚴肅認真，服從指揮，現場氣氛十分熱烈。整個滅火實操按預練方案有序進行，達到了預期效果。
演練結束后經理xxx宣布本次演習取得圓滿成功，并號召大家要增強安全意識，一旦發(fā)現火災要沉著應對，并切實做好安全防范工作。通過這次消防疏散和模擬滅火演練，強化了廣大員工“預防為主、安全第一”的'意識，提高了廣大員工的自我救護和科學逃生能力，培養(yǎng)了員工在緊急遇險時互幫互助、并肩作戰(zhàn)的精神。
消防演練的新聞稿 34
為進一步做好“安全生產月”期間消防安全培訓工作，提高人員密集場所從業(yè)人員的消防安全意識和自防自救能力，堅決預防和遏制各類火災事故的'發(fā)生，11月1日，昌邑大隊走進全福元商場開展消防安全培訓及滅火疏散演練。
此次演練設定場景為商場一樓餐飲區(qū)突然發(fā)生“火災”，隨著警報聲響起，微型消防站專兼職消防員迅速組織初期火災撲救及人員疏散，同時撥打119報警，接到報警后，消防指戰(zhàn)員立即趕往現場，并利用室內消火栓直攻火點阻止火勢向周圍店鋪蔓延，經過全力奮戰(zhàn)，“大火”被消滅，演練圓滿結束。
消防演練的新聞稿 35
為進一步提高人密場所工作人員突發(fā)事件應急處置能力，全面提升消防安全意識，大興區(qū)亦莊鎮(zhèn)組織物美、首航及亦生活廣場3家大型超市開展消防應急疏散演練活動，所有工作人員及部分群眾參加演練活動。
演練前，安全員對演練過程進行了周密部署，明確了演練步驟、人員職責和疏散路線等具體事項。為參演群眾詳細講解了如何正確使用消防器材，結合實際案例，為大家深入講解了火災基本常識和滅火基本要領。隨后，指導超市工作人員及群眾拿起滅火器對著火點位進行操作處置，整個演練過程安全有序。參與人員紛紛表示，通過學習和自己的實際操作，不僅掌握了滅火器的.使用方法，還增強了消防安全意識，提升了撲滅初期火災的`能力。
通過此次消防演練和宣傳活動，使工作人員及群眾進一步了解了消防安全知識，掌握火災發(fā)生時的應急避險知識，做到火災面前臨危不亂，處置得當，為鎮(zhèn)域內安全形勢奠定了基礎。
消防演練的新聞稿 36
7月5日上午，廈門xx區(qū)建設系統20xx年“安全生產月”暨消防應急演練活動觀摩會在中建海峽廈門公司環(huán)東海域新城浦園中學項目舉行。
中建海峽廈門公司黨委副書記、總經理黃流燦在致辭中表示，希望通過此次演練，該項目部能進一步明確各部門在應急救援過程中的職責和任務，并熟悉掌握應急救援處置程序、指揮水平和實戰(zhàn)能力，扎扎實實地把應急救援工作的.每一個細節(jié)落實到位，確保項目生產財產安全。
xx區(qū)建設局有關負責人強調，各單位要緊緊圍繞“遵守安全生產法，當好第一責任人”的“安全生產月”活動主題，落實企業(yè)安全生產主體責任，切實提高項目事故預防及救援能力，共同營造安全和諧的社會氛圍，為該區(qū)建設系統安全生產工作做出更大貢獻。
本次消防應急演練模擬了樓房突現火情，項目部在發(fā)現火情后，立即組織消防滅火組、醫(yī)療救護組、疏散引導組、電工組、通訊聯絡組、警戒協防組，分工協作進行滅火、疏散、警戒、報警等任務。隨后，消防大隊和救護車進場，消防員控制火勢并救出“被困人員”，醫(yī)護人員對“受傷人員”進行臨時救治并帶離現場。
演練結束后，xx區(qū)消防大隊有關人員對消防設備進行講解，并實操示范滅火器使用方法；醫(yī)護人員做醫(yī)護急救措施演示，為觀眾詳細講解了人員失去呼吸、心跳驟停后的急救基本流程和注意事項，并現場演示了心肺復蘇和人工呼吸等急救措施。
消防演練的新聞稿 37
10月31日下午，南岳法院法警大隊開展了一次消防應急疏散實戰(zhàn)演練，全面檢驗了警隊應對突發(fā)事件的快速反應和處置能力，增進了全院干警的消防意識和消防知識，提升了干警正確使用消防器材、設施和應急逃生自救能力。
演練情景模擬為正在開庭的`某審判庭電路短路起火引燃窗簾并迅速蔓延，因審判庭為木質裝修，有大量易燃材料，火勢發(fā)展迅猛，一時難以控制。
演練開始后，警報組、滅火組、疏散組、聯絡組、救護組、外圍警戒組迅速進入各自戰(zhàn)位，拉響警報、斷電、控制火情、組織全員疏散、關閉安檢通道并加強外圍警戒。60秒內，審判區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)所有人員全部有序撤離至安全地帶，院外圍觀群眾被勸離，5分鐘后明火被撲滅，清點人數確認安全后，演練結束。
法警大隊對演練全過程進行了復盤分析，并邀請消防救援人員點評，認真查找各個環(huán)節(jié)存在的'問題和不足，針對消防救援人員指出的部分人員在逃生疏散過程中沒有采取濕毛巾捂口鼻、低頭低姿安全措施等問題，立即向全院干警進行了強調提醒，切實保障突發(fā)火情時人員絕對安全。
消防演練的新聞稿 38
為進一步加強學校消防安全工作，切實提高廣大師生的消防安全意識及防災、突發(fā)事件應急處理能力，3月31日，開江中學實驗學校安辦、政教處、團委聯合縣消防大隊舉行了“緊急消防疏散演習”和安全教育活動。
開江縣教育局副局長、教育股股長等一行赴該�，F場觀摩指導演練活動。
上午10點鐘，隨著警報的響起，該校各班主任老師迅速到達各班協助上課老師一起組織學生疏散，其他老師們也在第一時間趕到自己當時所在樓層拐角處配合疏散學生。
各班學生在老師們的指揮下，按照指定路線，貓著腰，用手、袖口捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散。
隨后，學生代表宣讀了“關注安全、珍愛生命”倡議書;消防員戰(zhàn)士現場給全校師生講解、示范了干粉滅火器的`正確使用方法，并且現場選取學生代表上臺實際操作。
開江縣教育局副局長王一成對該校消防緊急疏散演練活動的舉行給予了充分肯定。
同時表揚了演練做得好的班級，并強調一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
這次演練活動，是對該�！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，同時又提高了師生實際更進一步增強了師生的安全意識，培養(yǎng)了學生聽從指揮、團結互助的精神品質，為今后面對災害，及時采取有效的措施、安全疏散學生積累了寶貴的經驗。
消防演練的新聞稿 39
為進一步加強施工現場安全工作，增強作業(yè)人員消防安全意識，提高全體員工逃生疏散和應急撲救處置能力，山東濟曲快速路十一標項目部組織開展消防應急演練活動。
此次演練成立應急指揮領導小組和由項目管理人員組成的義務消防隊。應急指揮組下設五個工作小組，即搶險救援組、物資保障組、通訊聯絡組、醫(yī)療保障組、安全疏散組。演練共分為現場模擬火災疏散、初起火災滅失演練培訓和受傷人員的.緊急救治三個部分。
演練開始前，首先項目安全總監(jiān)講解滅火器的使用方法及火災逃生過程中的注意事項，全體人員進行滅火器的實戰(zhàn)操作。上午9時30分，演練正式開始。首先模擬工區(qū)工人因加工鋼筋操作不當，引發(fā)火災，現場人員發(fā)現火情緊急上報項目部，現場管理人員和施工人員沿著安全出口的`路線有條不紊地撤離。同時，應急救援小組反應敏捷、行動迅速、協調一致，迅速完成傷員救護，并聯系定點醫(yī)院，對火災受傷人員進行專業(yè)治療。
通過此次消防演練，進一步增強了項目全員火災防范意識、應急逃生自救能力和施工現場急救常識，為真正的火災事故應急行動提供了有效經驗，達到了本次演練預期目的。
濟曲快速路十一標項目也將以此次演練為契機，堅決克服麻痹松懈思想，積極開展消防及安全生產隱患排查工作，持續(xù)提升消防應急能力，為項目高效、有序開展各項工作奠定堅實的基礎。
消防演練的新聞稿 40
11月1日下午，xx街道新時代文明實踐所開展消防安全知識培訓及應急演練活動。
培訓會上，宣講人員結合工作和生活實際，用專業(yè)的知識深入淺出地對參會人員講解了日常生活中火災常見的原因、遇到火災時如何撲救、初期火災和火場的正確逃生自救等基本常識。針對電動車充電、手機過夜充電等實際生活中存在的安全隱患進行分析，并以真實的案例給參會人員帶來警示教育。讓參會人員更加深刻地認識到安全防范的重要性，做到防患于未然。
活動還組織了現場應急演練，全體人員低頭彎腰、捂住口鼻、按照教官指導，緊張有序地進行撤離。教官在實地現場進行滅火器使用的教學，大家積極參與，動手體驗了滅火的`過程，并嚴格按照步驟進行現場模擬滅火。
消防演練的新聞稿 41
為增強師生安全意識，提高自我保護能力，根據上級要求及計劃我舉行了消防安全演練。
演練前我校根預案召開了成員組動員專題會議，會上校長講了舉辦此次眼簾的重要意義及具體要求，并要求各班主任一定要傳達給學生，讓學生認真重視此次演練，明確目的性和意義，講清楚具體要求和動作要領，在演練中能切實的提高學生的自救和逃生本領。
消防演練如期舉行，當發(fā)出火災警報后，全體教師準確按照預案到達指定位置，對各班學生進行有效疏散，同學們按照教師的指揮從安全門雙門迅速有序的撤離，在撤離過程中，同學們都基本掌握了避險的動作要領，動作規(guī)范，迅速的撤離到制定的'安全集結地點。整個過程歷時1分零26秒，學生們到達集結地點后各班進行了清點人數歷時56秒各班均清點完畢并上報指揮長。演練結束后，校長對此次演練進行了總結�？隙顺煽儯赋隽瞬蛔�，提出了具體要求和改進意見。同時對全體師生詳細講解了突發(fā)火災的應急處理辦法，發(fā)生火災時如何報警及逃生脫險自救知識。
結合本次演練對全體師生進行了消防安全防范教育。最后，宣布消防安全演練圓滿結束。
消防演練的新聞稿 42
為努力建設一支身體素質好、業(yè)務技能精、戰(zhàn)斗力強的義務消防隊伍，提高各項目微型消防站義務消防員的業(yè)務技能水平和滅火救援能力，正確、熟練的'操作消防設備實施，確保將各類火災消滅在萌芽狀態(tài)，減少項目損失和人員傷亡，同時加強各項目義務消防隊之間的溝通交流，提高項目管理者和基層員工掌握相關的業(yè)務技能，能夠正確、熟練的操作消防設備實施。公司近期舉行20xx首屆消防技能比武大賽活動。
比賽共設四個項目：原地著消防戰(zhàn)斗服、單人兩盤水帶連接、原地佩戴空氣呼吸器、百米負重跑。此次大賽共有物業(yè)部、酒店部、天津分公司、陜西分公司、共享際27個項目110多名隊員參加，共設西安、天津、水岸地區(qū)和藍堡CBD地區(qū)四個分賽區(qū)，各分賽區(qū)組織有序、精細安排比賽場地，裁判員認真負責，精準計時。
各項目參賽隊員刻苦訓練、敢于吃苦、磨練意志。在四個分項比賽中勇于爭先敢于拼搏，賽出了水平、賽出了風格、提高了技能、鍛煉了隊伍、普及了知識，收到了非常好的效果，此次活動取得了圓滿的成功。
最終，天津銀河購物中心、云集園項目、中水電項目、國投廣場、水岸三區(qū)、陶溪川物業(yè)+陶溪川國貿飯店聯合隊和西咸大廈項目獲得了集體一等獎。天津銀河項目馬艷雙、云集園項目劉學、云集園項目宋成志等同志分別獲得了分項賽冠軍。
消防演練的新聞稿 43
20XX年11月9日是全國第25個消防安全宣傳日，為了進一步加強學校安全工作，增強全校師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保師生生命安全和學校消防安全。
11月9日上午，永盛學校開展了119師生消防緊急疏散演練。
演練前，學校對演練進行了精心策劃和嚴密組織，成立了疏散演練指揮和救護小組，召開了專題會議，明確了演練步驟、老師職責、疏散路線等具體要求。
各班主任在演練前對學生進行了消防安全知識教育，學會如何預防火災，如何在火場自救逃生等知識講座。
10點，隨著消防報警聲的響起，各班主任、樓層指揮人員迅速到班到崗，沉著冷靜地指揮學生用濕毛巾捂住口、鼻，盡量將身體放低，緊急撤離教學樓，安全、快速、有序地疏散到學校操場。
整個演習用時3分30秒，取得圓滿成功。
演練結束后，學校相關領導對整個演練進行了總結。
此次演練組織周密、聯動緊密、定位準確、內容豐富、特點突出、實戰(zhàn)性強，是一次高水平、大規(guī)模的消防應急演練，具有較好的宣傳、示范作用。
演練集中體現了學校各部門應對“突發(fā)火災”良好的組織協調和應急處置能力，達到了預期目的，獲得了圓滿成功，并希望通過此次演練活動，能強化全體師生的'安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習，切實加強安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎。
消防演練的新聞稿 44
為了創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境，使師生掌握消防安全知識，培養(yǎng)消防意識，落實火災事故防范措施，杜絕重大火災安全事故的發(fā)生，最大限度地減少事故損失，加強學�；馂陌踩鹿蕬本仍ぷ鳎岣邘熒跃茸宰o能力，2012年10月12日，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時2分鐘28秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為進行這次演練活動，學校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的.演練原則。撤離演練準備工作做好后，隨著一聲令下，參加演練人員各就各位，各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分鐘，做到快速、安全、有序。
為了增強消防安全知識，我們專門請消防中隊的教官為我們演示了滅火器的使用過程。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對火災突襲的應變能力。達到了預期演練目的。
消防演練的新聞稿 45
10月20日，xx市城區(qū)集中供熱集團有限公司河東項目部聯合xx雙塔消防救援支隊燕都中隊開展了供暖應急消防演練，50余名職工參加了培訓和演練。
針對供暖熱源企業(yè)冬季存在的安全隱患，此次培訓重點圍繞供熱風險防范、突發(fā)事件處置、消防設備使用等內容。燕都消防中隊指導員結合供熱車間、脫硫塔等重點區(qū)域及供熱設施的實際情況，講解了有關火災現場的應急處置、逃生救援、滅火器操作及其它注意事項。
培訓后，組織了現場滅火演練，安排職工輪流使用滅火器進行實際操作，學習掌握使用要領。隨后，消防隊員們實地進行了脫硫塔滅火模擬演練，整個演練過程組織有序、分工到位，達到了預期效果。
安全負責人表示，供暖風險存在一定的隱蔽性和突發(fā)性，牢固樹立安全防范意識是保障安全生產的第一要務。作為供暖企業(yè)，我們一定要強化“防范為主、安全第一”的意識，提高處置異常情況和突發(fā)事件的能力，確保安全生產，為供暖工作平穩(wěn)進行打下堅實的`基礎。
參加培訓和演練的職工們表示，通過本次演練，對消防安全知識有了進一步認識，并可以熟練使用消防設備。作為供暖一線的工作人員，接下來我們會注重工作中的每一個環(huán)節(jié)，嚴格落實安全生產制度，保障供暖工作安全高效進行。
消防演練的新聞稿 46
為提高項目全員消防意識，增強作業(yè)人員在緊急情況下的應變能力，提高自我防護能力，使每個作業(yè)人員掌握一定的.消防知識，學習有關消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項。近日，廊坊覽秀城商業(yè)綜合體項目組織各分包單位、物業(yè)單位及安保人員在工人生活區(qū)開展消防安全應急演練。
演練在項目安全總監(jiān)周海婷指揮下進行，演練內容主要三大內容：一是對消防滅火器、消防栓及消防水帶等消防器材的使用進行講解；二是模擬火情，在火災初起及發(fā)展階段時，如何使用手提式干粉滅火器進行滅火；三是當火勢失去控制達到猛烈燃燒情況下，如何使用消防栓及消防水帶撲滅火情。本次演練模擬為項目部專職生活區(qū)管理員在巡查時發(fā)現宿舍出現火情后立即向項目負責人報告，項目負責人根據火情立即啟動應急預案。項目部全員按照應急預案進行疏散逃生。疏散組、警戒組、滅火行動組、醫(yī)療救助組、后勤保障組、通訊聯絡組等迅速集結，在做了緊急部署后，拉斷電閘、滅火行動組同步行動，整個演練井然有序進行。
通過此次消防安全應急演練，提高了對全員應對突發(fā)事件的應變能力，加深了廣大員工對消防安全知識的理解，提高了正確使用消防器材的實戰(zhàn)技能，對今后的安全生產工作奠定了堅實的基礎。
消防演練的新聞稿 47
為進一步提高轄區(qū)物業(yè)和物流管理人員的消防安全意識及消防應急處置能力，保障轄區(qū)居民消防安全，提升居民安全自救能力。6月24日上午，合肥市瑤海區(qū)方廟街道香格里拉社區(qū)組織轄區(qū)單位開展了消防安全應急演練活動，街道相關部門負責人、社區(qū)工作人員、轄區(qū)單位物業(yè)保安及物流管理人員共計50余人參與了演練。
此次消防演練分為兩個部分——消防安全知識宣傳和消防演練。在消防安全知識宣傳上，社區(qū)安管員首先向大家宣傳講解了消防知識、火災報警及注意事項，并現場展示滅火器的使用方法以及消防水管的操作方法，然后對消防器材的正確使用與操作流程進行了講解與示范。
接著消防演練正式開始，社區(qū)安管員組織轄區(qū)單位進行了干粉滅火器和消防水帶的使用。演練過程中物業(yè)保安和物流管理人員開展消防滅火趣味賽，他們認真地扮演著“消防員”，跟著步驟一步一步地去操作，在比賽的同時熟練消防滅火器的使用，演練現場氣氛異�；钴S。消防應急安全演練取得圓滿成功。
此次消防演練的開展，不僅可以提高轄區(qū)單位職工在應對突發(fā)火災等消防安全事故時的能力，幫助大家掌握了消防安全自救要點，熟悉了消防器具使用方法，而且提高了轄區(qū)各個單位消防安全知識技能和意識，可以有效減少火災等消防事故的`發(fā)生，為進一步建設平安社區(qū)打下堅實的基礎。
消防演練的新聞稿 48
為增強師生的安全防范意識，掌握撲救初起火災的能力，夯實建設xx校園基礎，11月25日下午，安全保衛(wèi)處在5號學生公寓xx開展20xx年消防應急疏散演練活動。
學院副院長、安全保衛(wèi)處、學生工作處負責人及各系輔導員、校衛(wèi)生所醫(yī)務人員和200余名新生參加了本次活動。
演練正式開始之前，由安全保衛(wèi)處xx老師先講解逃生技能和方法。
下午1點30分，消防應急疏散演練正式開始。
隨著警報聲的響起，工作人員xx學生，迅速進入緊急疏散狀態(tài)，由安全保衛(wèi)處老師和輔導xx師的帶領下，全體學生用濕毛巾、手帕等捂住口鼻有序撤出公寓;整個應急演練活動規(guī)范、有序、緊湊、高效，按照疏散演練方案設定的.逃生路線，迅速而有序地到達指定安全位置。
隨后，安全保衛(wèi)處xx老師講解了xxx的使用方法并進行了示范。
在認真聽講及觀摩后，進行了xxx現場演練，各系輔導xx師和部分同學分批進行了實際操作，親自體驗了現場滅火的過程。
并通過實戰(zhàn)化的演練使參加人員掌握了xxx的使用和撲滅初起火災的方法，取得了較好的演練效果。
演練過后，商學來副院長對本次活動進行總結講話，并提出了四點工作要求：一是進一步提高消防安全工作的認識，增強責任感;二是關注安全，關愛生命。
消防演練的新聞稿 49
為加強學校的安全管理，提高全校師生的安全意識，確保全校師生的生命安全，20xx年11月9日上午我校舉行了安全逃生疏散演練活動。
為確保本次消防安全演練的順利開展，我校制定了詳細的消防疏散演練方案，對各班疏散的路線及每位搭班老師的職責、每層樓梯口的教職人員分工等內容都作了明確的指示。演練開始的前一天，各班主任給學生普及了基本的逃生方法和注意事項。
上午9:40分，隨著火災緊急疏散警報響起，各班學生在班主任的組織帶領下，捂著鼻子、躬著身子依次離開教室，排成一列縱隊，按指定逃生路線迅速地從教學樓撤離到學校操場。抵達操場后，各班主任立即清點學生人數，并報告總指揮，確保每一個學生的安全。
疏散演練結束后，譚汪波主任對我校師生進行了簡單的消防安全知識培訓，隨即，生活部賴教官向大家演示了滅火器的使用方法。
最后，蔡水成常務副校長對本次消防緊急疏散演練活動進行了總結，再次強調如遇突發(fā)事件，一定要沉著應對，做好及時報告和安全逃生工作；掌握正確的逃生、自護自救技能，確保人身安全。
本次演練活動增強了全體師生的安全意識，提高了同學們在緊急情況下的.快速反應能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范能力，更進一步增強師生防火、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標，為今后的應急處理演練積累寶貴的經驗。
消防演練的新聞稿 50
20xx年6月23日上午09：00，xx分公司在生產指揮中心二樓會議室開展了航空器消防應急演練，分公司15個單位的值班領導或其授權人參與了此次演練。此次演練為分公司本年度第五次演練，繼續(xù)秉持“無紙化辦公”概念，實行無紙化簽到與手冊查閱，演練全程無紙化。
此次演練分為三個環(huán)節(jié)：案例分析、場景設置和分析交流。首先案例分析環(huán)節(jié)以“以結果為導向”開展演練，選取了五個典型案例作為演練場景。針對案例的不同情況，各部門結合工作實際從值班干部和一線員工兩個視角簡述了應該如何處置。
場景設置環(huán)節(jié)根據分公司實際航班運行情況設置了兩個場景，以“過程為導向”開展演練。隨著時間推移線索不斷拋出，各值班領導對兩個模擬場景進行判斷、根據不同時間節(jié)點獲取到的信息，做出當時信息池對應的處置決策，并對未來可能發(fā)生的各種情景做好預案。
最后各單位對此次演練進行了總結與討論。在應急處置中信息流轉效率至關重要，且信息流轉過程中應保證信息的準確性、全面性、及時性以及一致性。應急處置時分公司需要構建完善指揮體系，以保證應急信息與指令能夠順向流轉傳遞并時刻關注輿情信息。
演練是為了“防患于未然”，通過桌面推演，提高各單位應急處置能力與配合程度。除此之外，通過演練可以對平常工作中不合理、溝通不順暢的.地方進行討論與改進，更好的提高分公司運行品質。
消防演練的新聞稿 51
20xx年4月19日下午16：00，山東金潤德不銹鋼管有限公司舉行了消防滅火應急演練，演練采取PK形式對滅火的應急處理和時間應用上進行了控制。
通過本次消防演練，第一，檢驗參演人員會報警、會使用消防器材的能力；第二，驗證了消防滅火預案的可行性和可操作性；第三，通過本次演練進一步提高了大家的`安全意識。演練期間參演人員嚴肅認真，基本達到了實戰(zhàn)要求。
山東金潤德不銹鋼管有限公司安委會主任張廷光作為演練現場的總指揮，對本次演練做了動員講話。安委會辦公室副主任劉雪營針對消防器材的應用做了詳細的介紹和培訓。通過本次消防應急演練，提高了員工處理異常情況和應急事故的能力，完善了應急預案，確保企業(yè)安全生產。
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