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新聞稿

消防演練新聞稿

時間:2024-07-12 12:25:14 新聞稿 我要投稿

(通用)消防演練新聞稿

  在一步步向前發(fā)展的社會中,新聞稿與我們的生活息息相關,新聞稿是客觀事實的報道。事實是新聞之源,不是事實的新聞就不能被稱之為新聞,也不能將事件的真相呈現(xiàn)給受眾,毫無意義。怎樣寫新聞稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家整理的消防演練新聞稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(通用)消防演練新聞稿

消防演練新聞稿1

  20xx年11月9日是全國第25個消防安全宣傳日,為了進一步加強學校安全工作,增強全校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保師生生命安全和學校消防安全。

  11月9日上午,永盛學校開展了119師生消防緊急疏散演練。

  演練前,學校對演練進行了精心策劃和嚴密組織,成立了疏散演練指揮和救護小組,召開了專題會議,明確了演練步驟、老師職責、疏散路線等具體要求。

  各班主任在演練前對學生進行了消防安全知識教育,學會如何預防火災,如何在火場自救逃生等知識講座。

  10點,隨著消防報警聲的響起,各班主任、樓層指揮人員迅速到班到崗,沉著冷靜地指揮學生用濕毛巾捂住口、鼻,盡量將身體放低,緊急撤離教學樓,安全、快速、有序地疏散到學校操場。

  整個演習用時3分30秒,取得圓滿成功。

  演練結(jié)束后,學校相關領導對整個演練進行了總結(jié)。

  此次演練組織周密、聯(lián)動緊密、定位準確、內(nèi)容豐富、特點突出、實戰(zhàn)性強,是一次高水平、大規(guī)模的消防應急演練,具有較好的宣傳、示范作用。

  演練集中體現(xiàn)了學校各部門應對“突發(fā)火災”良好的組織協(xié)調(diào)和應急處置能力,達到了預期目的',獲得了圓滿成功,并希望通過此次演練活動,能強化全體師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習,切實加強安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎。

消防演練新聞稿2

  為了保障校園內(nèi)的消防安全,加強警、校共建安全xx校園的力度,提升全體學生對消防隱患事故處理的意識與技能,20xx年11月9日下午,xx區(qū)消防大隊走進xx市第五十一中學,觀摩了師生們消防疏散演練,還給師生們xx一堂直觀生動的消防安全教育課。

  11月9日下午第二節(jié)下課,51中教學樓前突然濃煙滾滾、煙霧彌漫。此時,拉響了消防疏散的警報聲。緊接著,學生們拿出x時備用的小毛巾迅速地用礦泉水澆濕并捂住口鼻,在老師的帶領下貓著腰有序地前行,穿過走廊,通過樓梯,迅速跑向操場。整個過程只用了3分多鐘,全校一千多名學生安全有序地疏散到操場上。這是該校多年來堅持每周一升xx模仿疏散演練的結(jié)果。

  在操場上集中后,消防隊長對此次演練進行了評價,消防隊長還做了消防相關知識講座,用一個個生動而又嚴肅的案列向同學們講解預防消防安全的重要性,并讓同學們親自體驗xxx的'使用,讓同學們對于消防安全、消防逃生、現(xiàn)場滅火等各領域消防知識有了直觀的了解和認識,對大家在今后遇到突發(fā)性火災或隱患時如何應對和處理起到了極大的指導和幫助作用。

  為了確保此次消防演練的圓滿成功,學校在一周前召開安全xx小組會議,對此次消防演練進行了深入的部署,白校長在會上特別強調(diào):消防聯(lián)系你我,責任重于泰山,演練就等于實戰(zhàn),必須嚴肅認真,才是對學生生命安全負責!此次演練學校成立了由校長白傳忠任組長、由政教處、總務處全面負責的xx小組,并由全校師生共同參與。演練活動嚴格落實每位成員的具體任務和所處的疏散指揮位置,教學樓東、西樓梯的每一層拐角處、走廊,通往后操場的過道,教室前后門處等,都分布有老師,引導學生全面從教室撤離。

  51中在注重消防演練的同時還以黑板報、主題班會、征文比賽等多種形式開展消防安全宣傳教育,了解和掌握消防、自然災害的自救方法。xx來,學校多次被評為市消防安全宣傳教育先進單位。

消防演練新聞稿3

  為進一步增強學校師生消防安全意識和自防自救能力,切實保障廣大師生的生命安全,德育處和大隊部集中開展“119消防安全”主題教育活動。利用少先隊活動課時間,各班級開展了以“119消防安全”為主題的班隊會,對學生進行安全教育。

  在班隊會上,各班播放了各種典型火災事故及踩踏事故的報道及視頻資料,向同學們宣傳防火、防電、防踩踏知識以及逃生、報警等消防安全知識,讓他們掌握發(fā)生火災時,在危急情況下如何自救、互救等相關知識,教育學生們樹立自我保護意識,以預防火災和踩踏事故的發(fā)生。

  通過此次消防安全主題隊會,極大的提高了同學們的防火意識,使同學們受到了深刻的'消防安全教育,為共建平安和諧校園打下了堅實的基礎。

消防演練新聞稿4

  為了使全體員工及經(jīng)營戶人員了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,學會初期火災的滅火方法,確保員工生命及財產(chǎn)安全,11月9日上午10點到11點,xx單位以“119消防日”為契機,在下屬物流基地開展了一次消防演練活動,并取得了圓滿成功。

  從單位安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務是進行一次消防滅火的技能演練,其主要目的是使每位參與者了解消防安全基礎知識,并學會滅火器的正確使用方法,提高消防安全意識。經(jīng)過認真研究,xx安保部制定了消防演練方案,在方案中就演練的'時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明,確保了演練的順利進行。

  xx單位各下屬單位分管領導對此次演練工作高度重視,并參加觀摩了本次演練;此外,為了使演練取得好的效果,單位還邀請到了園區(qū)部隊巡防隊的有關領導為義務消防隊和經(jīng)營戶人員進行消防知識培訓,現(xiàn)場講解并親身示范手提式干粉滅火器的使用方法。最后,參與演練的人員也一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序進行,最終獲得圓滿成功,達到了預期效果。

  通過此次消防演練,不僅增強了全體員工和經(jīng)營戶人員的消防安全意識,使群防群治的理念深入人心,也使他們掌握了一般滅火器材的使用方法,提高了全體員工及經(jīng)營戶人員應對突發(fā)事件的應急自救能力,為單位的生產(chǎn)經(jīng)營工作提供了一定的保障。

消防演練新聞稿5

  為了創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境,使師生掌握消防安全知識,培養(yǎng)消防意識,落實火災事故防范措施,杜絕重大火災安全事故的發(fā)生,最大限度地減少事故損失,加強學;馂陌踩鹿蕬本仍ぷ鳎岣邘熒跃茸宰o能力,20xx年10月12日,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時2分鐘28秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。

  這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為進行這次演練活動,學校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。撤離演練準備工作做好后,隨著一聲令下,參加演練人員各就各位,各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分鐘,做到快速、安全、有序。

  為了增強消防安全知識,我們專門請消防中隊的`教官為我們演示了滅火器的使用過程。

  這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對火災突襲的應變能力。達到了預期演練目的。

消防演練新聞稿6

  為了進一步加強工廠安全工作,增強工廠員工消防安全意識,提高員工對火災的應急撲救處置能力,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,11月26日下午,在廣東智源科技B棟月臺附近空曠區(qū)域,公司組織組裝工機加等工廠40余名員工進行了消防器材使用演練。

  下午15:00,演練活動正式開始。首先,演練負責人向參訓員工進行活動指示,并提出了“三個點”的消防意識要點:

  1、同事們平時要保持良好的消防習慣,禁止將火種帶入工廠,從根源上消除火災隱患。

  2、119火警求救電話,當火災發(fā)生時,應第一時間撥打火警求救電話向火警求救。

  3、面對火災一定要鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)定、不慌亂,采取正確的自救、求救措施。

  隨后演練前演練負責人講解了有關火災現(xiàn)場的應急處置方案,滅火器的.是使用原理以及相關的注意事項。并親自演練了滅火器的使用方法:

  在認真聽講及觀摩后,同事們親自體驗了現(xiàn)場滅火的過程,面對熊熊燃燒的火堆,同事們表現(xiàn)的十分沉著,熟練的按照滅火的步驟和方法,將汽油燃起的濃煙大火成功的迅速撲滅。做到了冷靜沉著的面對突發(fā)現(xiàn)象,成功快速的撲滅大火的消防標準。

  最后,各車間同事在指引員的指揮下依次離開了空地,本次演練圓滿結(jié)束。

  通過本次的滅火技能演練,增強了同事們的消防安全意識,對滅火技巧的要領有了深刻的記憶和要領,對消防滅火環(huán)節(jié)有了更深切的體會。通過本次演練,也進一步完善了我司工廠安全設施,建立了強有力的應急消防隊伍,為今后不可預見的突發(fā)性的火災事故加上了一層防護墻和保護傘。

消防演練新聞稿7

  7月5日上午,廈門xx區(qū)建設系統(tǒng)20xx年“安全生產(chǎn)月”暨消防應急演練活動觀摩會在中建海峽廈門公司環(huán)東海域新城浦園中學項目舉行。

  中建海峽廈門公司黨委副書記、總經(jīng)理黃流燦在致辭中表示,希望通過此次演練,該項目部能進一步明確各部門在應急救援過程中的職責和任務,并熟悉掌握應急救援處置程序、指揮水平和實戰(zhàn)能力,扎扎實實地把應急救援工作的每一個細節(jié)落實到位,確保項目生產(chǎn)財產(chǎn)安全。

  xx區(qū)建設局有關負責人強調(diào),各單位要緊緊圍繞“遵守安全生產(chǎn)法,當好第一責任人”的.“安全生產(chǎn)月”活動主題,落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任,切實提高項目事故預防及救援能力,共同營造安全和諧的社會氛圍,為該區(qū)建設系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作做出更大貢獻。

  本次消防應急演練模擬了樓房突現(xiàn)火情,項目部在發(fā)現(xiàn)火情后,立即組織消防滅火組、醫(yī)療救護組、疏散引導組、電工組、通訊聯(lián)絡組、警戒協(xié)防組,分工協(xié)作進行滅火、疏散、警戒、報警等任務。隨后,消防大隊和救護車進場,消防員控制火勢并救出“被困人員”,醫(yī)護人員對“受傷人員”進行臨時救治并帶離現(xiàn)場。

  演練結(jié)束后,xx區(qū)消防大隊有關人員對消防設備進行講解,并實操示范滅火器使用方法;醫(yī)護人員做醫(yī)護急救措施演示,為觀眾詳細講解了人員失去呼吸、心跳驟停后的急救基本流程和注意事項,并現(xiàn)場演示了心肺復蘇和人工呼吸等急救措施。

消防演練新聞稿8

  為了加強同學們的安全防火意識,有效地提高同學們在火災意外發(fā)生時的自救互救能力,電氣學院團委于xx年xx月xx日上午xxx在xxx舉行了一次關于以“安全防火,有你有我”為主題的公寓防火安全專題講座。

  并邀請了市消防宣傳中心的資深講師xx老師為同學們現(xiàn)場進行消防安全的培訓,電氣學院各個寢室的安全負責人共計80余人積極參加了此次講座。

  xx老師結(jié)合消防安全制度以及各類火災案例,對如何樹立公共消防意識、預防、杜絕可能引起消防事故的內(nèi)外隱患、個人面對突發(fā)火災事故應如何進行救災及逃生等方面進行了全面的講解,并對滅火器、水帶等消防工具的`的。使用進行了詳細的說明。

  通過此次講座,與會的各個寢室安全負責人都表示深受教育并表示會將此次講座所講的安全防火知識向自己寢室的同學傳達,并將進一步加強自身消防知識學習,從平時的細節(jié)一點一滴做起,堅決杜絕火災事故的發(fā)生

消防演練新聞稿9

  一、消防演習目的:

  為了讓廣大業(yè)主深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,學會正確使用xxx以及掌握逃生的方法。并檢驗xx小區(qū)員工及消防應急xx應對的能力,考核日常消防訓練教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場xx,協(xié)調(diào)指揮能力,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有xx、迅速地引導廣大業(yè)主安全、快速地疏散,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識“預防為主,防消結(jié)合”的方針在xx小區(qū)得到更好的貫徹落實。

  二、消防演練時間、地點:

  時間:xx月xx日星期二15:00—16:30

  地點:xx南區(qū)會所門口

  三、協(xié)助部門:

  xx消防中隊,消防水車及云梯車各一輛;

  xx醫(yī)院,120醫(yī)務車一輛。

  四、邀請單位:

  xx村委xx,xx消防中隊xx及物業(yè)公司xx

  五、消防演練內(nèi)容:

  1、火情接警及初起火災的'撲救、xx、火場協(xié)調(diào)指揮,物資轉(zhuǎn)移演練。

  2、火場人員疏散引導和傷員救護演練。

  3、火場警戒及配合消防中隊演練。

  4、xxx材現(xiàn)場演練。

  5、火災事故處理教育及演x結(jié)。

  六、演習的xx指揮分工及參演人員:

  1、總指揮: xx

  副總指揮:xxx

  2、現(xiàn)場指揮員:xxx

  3、參加演習部門:壆崗消防中隊消防人員及壆崗醫(yī)院醫(yī)護人員、xx管理處保安部義務消防員,工程部、客服部、環(huán)境部全體人員(除當班值班人員)外。

  七、演習組成架構:

  1、通訊組:保安部xx中心;

  2、火情偵察組:組長xx,組員:xx;

  3、疏散組:組長xx,組員:xx、xx;

  4、警戒組:組長xx,組員:xx、xx、xx;

  5、搶險組:組長xx,組員:xx、xx;

  6、滅火組:組長xx,組員:xx、xxx、xxx;

  7、醫(yī)療救護組:組長xx,組員:xx、xx。

  八、裝備和器材:

  1) 召集物業(yè)管理處安全xx小組成員,討論并通過本次消防演習計劃書。

  2) xx全體員工學習有關消防安全工作的法律法規(guī)及物業(yè)管理企業(yè)如何實施。

  3) 向員工傳達本次消防演習的程序和要求。

  九、演習滅火流程

  1、xx棟xx層點燃煙霧彈

  2、接警:消防xx中心接報警xx棟xx層xx房發(fā)生火災。

  3、xx中心值班員:馬上啟動消防警鈴,同時將火災情況向隊長匯報。

  4、值班隊長:要求xx值班員馬上匯報管理處和公司xx,并且緊急集合義務消防隊員及水電工趕往火災現(xiàn)場,并且告知大家xx棟xx層xx房發(fā)生火災,具體起火原因不明,同時布置此次救災準備工作。

  5、指揮員:要求火情偵察組立即對火場偵察,同時做好安全措施。

  6、火情偵察組:報告指揮員,可能因裝修工操作不當引起火災,燃燒物為油漆和木板等物品,xx大量有毒氣體,濃煙較大,并且有一名裝修工被困,火災現(xiàn)場有電,請指示。

  7、指揮員:要求警戒組立刻對火災現(xiàn)場警戒,禁止閑雜人員靠近。

  8、指揮員:要求疏散組立刻疏散樓層內(nèi)的人員撤離現(xiàn)場,并告訴大家不要乘坐電梯(電梯停運)不要驚慌,并用濕毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿撤出,同時引導人員疏散方向,并做好安全措施。疏散完畢后立刻報告指揮員(已疏散完畢)。

  9、指揮員:安排電工切斷電源,電工約20秒報告指揮員電源已切斷。

  10、指揮員:要求滅火組做好滅火準備,用2盤水帶連接。

  11、指揮員:滅火組從樓層開始進行滅火,水槍對準濃煙部位噴射(從窗戶噴出水柱),同時掩護偵察組解救被困人員,并且要注意自身安全。

  12、消防中隊:消防車從外墻向著火樓層外立面噴水。

  13、消防中隊:消防云梯車升起至被困人員樓層窗口,將被困人員用云梯解救。

  14、醫(yī)療救護組:報告指揮員,被困人已救出受點輕傷,注(傷員簡單包扎、必須用擔架從火場抬出)。

  15、指揮員:安排將傷員馬上送醫(yī)院接受治療。

  16、滅火完畢,指揮員向總指揮報告;大火已撲滅請指示。

  17、總指揮:回收器材,留守2人保護現(xiàn)場。

  18、指揮員:是

  19、指揮員:隊伍集合

  20、報告總指揮:參加此次消防演習人員xx 名,現(xiàn)有xx 名,有xx人留守保護現(xiàn)場。

  21、總指揮:講評

  十、模擬xxx和消防水帶使用演練程序:

  1、義務消防隊點燃鐵桶內(nèi)物資,并密切關注燃燒情況,不能太大火;

  2、現(xiàn)場指揮員向全體人員示范操作xxx過程;

  3、邀請部分義務消防員及各部門工作人員及小區(qū)業(yè)主正確有序?qū)嵅俑煞踴xx撲救明火演練一遍。

  4、抽調(diào)各部門義務消防人員進行現(xiàn)場實操消防水帶連接及出水演練。要求動作規(guī)范、逼真,態(tài)度嚴肅。

  5、模擬滅火完成后,各組各就各位,向總指揮報告參加情況。

  十一、演習結(jié)束后工作:

  1、現(xiàn)場進行演x結(jié);

  2、開放演習現(xiàn)場,邀請業(yè)主參觀消防車輛及器材,并講解相關消防知識;

  3、器材回收及清理現(xiàn)場;

  4、將演習方案及圖片總結(jié)存檔;

  5、由物業(yè)辦公室寫出消防演x結(jié)報告,對演習效果進行評價,對演習過程中存在的或發(fā)現(xiàn)的問題分柝原因,制定糾正或預防措施。將演習情況總結(jié)已報告形式報公司及村委。

消防演練新聞稿10

  為了增強學生的消防意識,提高學生對火災的應急撲救處置能力,我校于20xx年12月5日下午15點在水泥籃球場空曠地舉行一場消防演練。

  20xx級輔導員和學生參加了本次演練活動,演練過程中由學生代表講解有關火災現(xiàn)場的應急處置方案,滅火器的原理、基本操作方法及注意事項。

  在認真聽講及觀摩后,部分同學也親自體驗了現(xiàn)場滅火過程,面對熊熊燃燒的火堆,表現(xiàn)十分積極勇敢,按照滅火步驟和方法將大火迅速撲滅。作為學生,在冬季干燥的`氣候環(huán)境下,我們應該具備基本的消防知識,并熟練掌握滅火器及消防栓使用方法。在演練中同學們的踴躍學習也親自體驗了如何正確使用滅火器,以及發(fā)生火災時如何采取應急措施,為維護安全校園打下了堅實的基礎。

消防演練新聞稿11

  為進一步加強學生的消防安全知識,本著“預防為主,防消結(jié)合”的宗旨,提高師生的安全意識和自救自護能力,切實保障師生在突發(fā)事件來臨時的生命安全。

  3月25日上午,南昌市青橋?qū)W校舉行了消防應急疏散演練。

  為了實施好這次演練,學校制定了詳細的消防疏散演練方案,對各班逃離的路線及每位配班老師的職責、每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。

  演練開始前,各班主任給學生介紹了簡單的'逃生注意事項和方法。

  11時15分,隨著鈴聲響起,全校1300多名學生在各班老師的指引下,捂住口鼻,彎著身體快速有序地按照既定的逃生路線撤離到學校操場,從警報聲響起到最后一名學生撤離到廣場,僅用時2分30秒。

  學生安全撤離到操場后,各班迅速檢查人數(shù),確保每一名學生都已安全撤離。

  此次消防疏散演練活動不僅是為了再次增強廣大教師和學生的消防知識常識,進一步增強消防自救的本領,提高學校應對突發(fā)事件的應急能力,更是為了帶動家庭、倡導全社會要時刻牢記“消防安全不可疏忽大意”。

消防演練新聞稿12

  為增強師生安全意識,提高自我保護能力,根據(jù)上級要求及計劃我舉行了消防安全演練。

  演練前我校根預案召開了成員組動員專題會議,會上校長講了舉辦此次眼簾的重要意義及具體要求,并要求各班主任一定要傳達給學生,讓學生認真重視此次演練,明確目的性和意義,講清楚具體要求和動作要領,在演練中能切實的提高學生的自救和逃生本領。

  消防演練如期舉行,當發(fā)出火災警報后,全體教師準確按照預案到達指定位置,對各班學生進行有效疏散,同學們按照教師的指揮從安全門雙門迅速有序的撤離,在撤離過程中,同學們都基本掌握了避險的'動作要領,動作規(guī)范,迅速的撤離到制定的安全集結(jié)地點。整個過程歷時1分零26秒,學生們到達集結(jié)地點后各班進行了清點人數(shù)歷時56秒各班均清點完畢并上報指揮長。演練結(jié)束后,校長對此次演練進行了總結(jié)?隙顺煽,指出了不足,提出了具體要求和改進意見。同時對全體師生詳細講解了突發(fā)火災的應急處理辦法,發(fā)生火災時如何報警及逃生脫險自救知識。

  結(jié)合本次演練對全體師生進行了消防安全防范教育。最后,宣布消防安全演練圓滿結(jié)束。

消防演練新聞稿13

  為進一步強化企業(yè)員工消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能迅速有效組織消防安全疏散,掌握正確使用滅火器及逃生的方法。20xx年9月23日,在各領導和員工的大力支持下,XXX公司組織舉辦了以“強化意識,防患未然”為主題的秋季消防演練。

  本次消防培訓及消防演練活動共有86人參加,主要成員為各部門主任、安全員及班組長。為確保此次演練活動有效開展,XXX公司成立了演練領導小組。在演練前消防安全負責人結(jié)合各車間的實際情況,認真細致地制定了此次演練活動方案,明確了各職責要求,并通過下發(fā)《消防安全科普知識》和現(xiàn)場講解等方式,對車間員工進行了消防培訓,具體講解了消防工作的重要性和消防演練的流程等,為本次消防演練的順利完成打下了良好基礎。

  演練開始,先由安全員對參與人員演示了滅火器的`正確使用方法、步驟和滅火姿勢等,然后安排各車間員工現(xiàn)場實操滅火。為及時掌握和體驗真火的滅火方法,各車間員工都爭先到現(xiàn)場拿起滅火器按使用方法和滅火步驟進行實操滅火,參加演練的員工嚴肅認真,服從指揮,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。整個滅火實操按預練方案有序進行,達到了預期效果。

  演練結(jié)束后經(jīng)理XXX宣布本次演習取得圓滿成功,并號召大家要增強安全意識,一旦發(fā)現(xiàn)火災要沉著應對,并切實做好安全防范工作。通過這次消防疏散和模擬滅火演練,強化了廣大員工“預防為主、安

  全第一”的意識,提高了廣大員工的自我救護和科學逃生能力,培養(yǎng)了員工在緊急遇險時互幫互助、并肩作戰(zhàn)的精神。

消防演練新聞稿14

  11月9日,是全國“119”消防宣傳日,我校抓住這一有利的宣傳教育機會,圍繞“參與社區(qū)消防,建設平安家園”這一主題,組織開展了系列消防知識宣傳教育活動。

  一是各年級組織開展消防安全主題班會。班會上,班主任向?qū)W生講述了火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。

  二是學校開展一次消防安全大檢查活動。學校領導牽頭,專門安排人員對學校各項消防、安全等設施進行了專項檢查,確保隱患得到消除,杜絕安全事故的發(fā)生。

  三是開展一次滅火器使用方法教育展示活動,由安檢辦XXX主任向大家展示講解滅火器的類別、使用環(huán)境、使用方法等滅火知識!通過實際操作讓老師們切實感受滅火器的使用!

  四是學校利用國旗下講話開展消防安全常識宣傳教育,培養(yǎng)學生的安全防范能力和應急能力,提高了宣傳教育的'效果。

  此次系列活動的開展,營造了全體師生共同關注消防安全工作的良好氛圍,使學生懂得了消防安全的重要意義,掌握了消防安全知識,提高了師生自護自救能力,為學校安全穩(wěn)定工作打下了堅實的基礎。

消防演練新聞稿15

  為進一步加強學校消防安全工作,切實提高廣大師生的消防安全意識及防災、突發(fā)事件應急處理能力,3月31日,開江中學實驗學校安辦、政教處、團委聯(lián)合縣消防大隊舉行了“緊急消防疏散演習”和安全教育活動。

  開江縣教育局副局長王一成、教育股股長張俊策等一行赴該校現(xiàn)場觀摩指導演練活動。

  上午10點鐘,隨著警報的響起,該校各班主任老師迅速到達各班協(xié)助上課老師一起組織學生疏散,其他老師們也在第一時間趕到自己當時所在樓層拐角處配合疏散學生。

  各班學生在老師們的`指揮下,按照指定路線,貓著腰,用手、袖口捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散。

  隨后,學生代表宣讀了“關注安全、珍愛生命”倡議書;消防員戰(zhàn)士現(xiàn)場給全校師生講解、示范了干粉滅火器的正確使用方法,并且現(xiàn)場選取學生代表上臺實際操作。

  開江縣教育局副局長王一成對該校消防緊急疏散演練活動的舉行給予了充分肯定。

  同時表揚了演練做得好的班級,并強調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件,要沉著應對,做好及時報告和安全逃生工作,有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切實提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

  這次演練活動,是對該校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,同時又提高了師生實際更進一步增強了師生的安全意識,培養(yǎng)了學生聽從指揮、團結(jié)互助的精神品質(zhì),為今后面對災害,及時采取有效的措施、安全疏散學生積累了寶貴的經(jīng)驗。

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