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素質(zhì)拓展新聞稿
在當(dāng)今社會(huì)生活中，越來(lái)越多地方需要用到新聞稿，新聞稿是對(duì)新近發(fā)生事實(shí)的報(bào)道。這是目前最被認(rèn)可的一種新聞定義。你還在為寫(xiě)新聞稿而苦惱嗎？以下是小編幫大家整理的素質(zhì)拓展新聞稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
素質(zhì)拓展新聞稿1
秦嶺山基地訓(xùn)練，挑戰(zhàn)自我很精彩 20xxx年11月，天寒地凍，陜西興麟房產(chǎn)員工拓展訓(xùn)練依舊火熱，公司員工陸續(xù)前往秦嶺山宇銳拓展訓(xùn)練營(yíng)開(kāi)展戶外拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練是對(duì)久居城市的人進(jìn)行的一種野外生存訓(xùn)練，刺激原本麻木的精神，從而達(dá)到團(tuán)隊(duì)合作的目的，讓人更加珍惜現(xiàn)在的生活，鍛煉人們的身體，讓人在精神和身體上都得到極大的滿足。通過(guò)信任背摔、空中斷橋、雙人走鋼絲、千里傳珠等一系列項(xiàng)目，員工不僅收獲了樂(lè)趣、信心和勇氣，更在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、信任與責(zé)任，身心得到極大的鍛煉，受到深刻的啟迪。
讓人印象最深刻的是名為“千里傳珠”的乒乓球傳遞活動(dòng)，該游戲由各個(gè)小組每人手持一段PVC管，把一個(gè)乒乓球從起始線運(yùn)送到終點(diǎn)，其中前面接過(guò)的人要迅速到后面去接而且乒乓球不能落下，時(shí)間最短者為勝。這是一個(gè)最典型的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，每位成員必須全力配合，既要快，更要穩(wěn)，才能在最短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。通過(guò)這個(gè)看似簡(jiǎn)單的游戲，每位參與者都深深感受到合作、責(zé)任的重要性，必將在以后的工作中獲益匪淺。
團(tuán)結(jié)一心，其利斷金
要論刺激，最要說(shuō)的是“雙人走鋼絲”與“空中斷橋”了，一個(gè)是雙人配合高空走鋼絲，一個(gè)是挑戰(zhàn)自我空中飛躍，既考驗(yàn)身體的平衡與柔韌性，更重要的是大無(wú)畏的精神與勇氣，跨過(guò)去，就是一個(gè)嶄新的自己
夠膽你就來(lái)
看著同仁站在斷橋上猶豫，一次次的`鼓起勇氣，終于奮力一躍，有驚無(wú)險(xiǎn)地跨到了對(duì)面，下面的戰(zhàn)友們一片歡呼。忐忑的心情，我也站到了這邊，少許的怯意，終是心一橫，沖刺，跳，我成功了，戰(zhàn)勝自己的感覺(jué)真好。
信任背摔是一項(xiàng)心理素質(zhì)拓展的活動(dòng)，目的是通過(guò)這個(gè)活動(dòng)建立起彼此間的信任關(guān)系。同時(shí)，這個(gè)活動(dòng)還可以鍛煉心理素質(zhì)，克服恐懼，對(duì)業(yè)務(wù)人員的心理素質(zhì)提升有很大幫助。它要求每位隊(duì)員輪流站在1.7米左右高的背摔臺(tái)上，背對(duì)著大家。小組其他成員在其身后用雙手做保護(hù)，接住倒下的學(xué)員。
大家一個(gè)個(gè)的站上高臺(tái)，腳跟并攏、膝蓋繃直、腰挺直、含胸、低頭、手抵住下顎，準(zhǔn)備背摔，有的遲疑了很久，大家耐心地鼓勵(lì)著，有的信心滿滿，漂亮的動(dòng)作，完美的一摔。
親們，救我啊
一天的訓(xùn)練在歡聲笑語(yǔ)中接近了尾聲，大家都感覺(jué)意猶未盡，告別了教練，走出基地，明天我們重新投入工作，迎接新的挑戰(zhàn)，相信在訓(xùn)練中學(xué)到的團(tuán)結(jié)、責(zé)任、勇敢、堅(jiān)毅……會(huì)讓我們受益匪淺，我們的明天會(huì)更好，興麟的明天會(huì)更好。
素質(zhì)拓展新聞稿2
20xx年9月15日，為了擴(kuò)展學(xué)生的素質(zhì)提升，提高他們的身體素質(zhì)、思維素質(zhì)和創(chuàng)造力等多方面素質(zhì)，某初中舉行了一場(chǎng)名為“探尋素質(zhì)”的特色拓展活動(dòng)。
這次活動(dòng)吸引了全校共800名學(xué)生和30名教師的積極參與。在整個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察、體驗(yàn)和思考等多種方式，不僅拓展了自己的視野，還培養(yǎng)了綜合素質(zhì)。
活動(dòng)以星期天早8點(diǎn)正式開(kāi)始。學(xué)校選址在離人跡罕至的森林公園，讓學(xué)生獲得了大自然的親身體驗(yàn)。在森林公園進(jìn)行的各種點(diǎn)名、安全教育等準(zhǔn)備工作后，活動(dòng)正式開(kāi)始了。
這次特色拓展活動(dòng)，呈現(xiàn)了一系列有趣的節(jié)目，從趣味比賽，到采自然食材，到排隊(duì)自助餐廳體驗(yàn)，以保證每個(gè)學(xué)生都能找到自己感興趣的美學(xué)和激情的領(lǐng)域。
在節(jié)目表現(xiàn)方面，學(xué)生們非常用功和精神抖擻，而老師們也變身領(lǐng)隊(duì)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。在“九九乘法”游戲中，一個(gè)小組要靠三個(gè)人一起解出90個(gè)乘法題。在“障礙跑”比賽中，隊(duì)員們不僅要跨過(guò)大小不一的木柱，還要大雨傾盆。
此外，活動(dòng)的重頭戲是學(xué)生們感受大自然，收集森林中的水果，并一同品嘗簡(jiǎn)單又美味的午餐。讓孩子們更加感受到自然之美，同樣也需要認(rèn)識(shí)到自然的珍貴。
整個(gè)活動(dòng)在愉悅、和睦的氛圍中推進(jìn)，既鍛煉了學(xué)生的思維和體力，也提高了學(xué)生的.團(tuán)隊(duì)合作和自我挑戰(zhàn)的精神。隨著活動(dòng)結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)歡呼聲與笑聲不斷響起，原本疲憊的臉上一片喜悅與光彩，鮮花與掌聲從各個(gè)學(xué)生那里涌出。
最后，這次特色拓展活動(dòng)，讓學(xué)生們切身體會(huì)到了一種不同于平常日子的成長(zhǎng)，豐富了他們的精神文化生活，希望這樣的活動(dòng)能夠更長(zhǎng)久的開(kāi)展下去，為學(xué)生更好的發(fā)展提供幫助。
素質(zhì)拓展新聞稿3
近日，本校學(xué)生會(huì)在校內(nèi)舉辦了一場(chǎng)素質(zhì)拓展活動(dòng)，旨在提高學(xué)生的組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。本次活動(dòng)共有20名學(xué)生會(huì)成員參與，活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)部分，分別是團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)分享。
團(tuán)隊(duì)合作
在第一部分的團(tuán)隊(duì)合作環(huán)節(jié)中，學(xué)生會(huì)成員分成了四個(gè)小組，每個(gè)小組完成了多項(xiàng)任務(wù)挑戰(zhàn)。通過(guò)此環(huán)節(jié)，學(xué)生會(huì)成員鍛煉了溝通協(xié)作的能力，提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。每個(gè)小組都充滿了活力和熱情，大家互相鼓勵(lì)、相互支持，共同完成了任務(wù)。
個(gè)人挑戰(zhàn)
在第二部分的個(gè)人挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)中，學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行了創(chuàng)意表演和獨(dú)立思考等活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的個(gè)人能力，也鼓勵(lì)了學(xué)生發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)造力。在這里，學(xué)生會(huì)成員跨越了自己的舒適區(qū)，挑戰(zhàn)自我，取得了許多令人驚喜的成果。
學(xué)習(xí)分享
在第三部分的學(xué)習(xí)分享環(huán)節(jié)中，學(xué)生會(huì)成員分享了自己的`學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，讓其他成員受益匪淺。大家紛紛表示，通過(guò)這次活動(dòng)，他們認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，也發(fā)現(xiàn)了許多提高自己素質(zhì)的方法和途徑�；顒�(dòng)結(jié)束后，學(xué)生會(huì)成員有了更多的自信和勇氣，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本次學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展活動(dòng)讓大家感到身心愉悅，更重要的是，它培養(yǎng)了學(xué)生會(huì)成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織能力，提高了他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和綜合素質(zhì)。我們相信，通過(guò)這樣的活動(dòng)，學(xué)生們的未來(lái)將更加美好。
素質(zhì)拓展新聞稿4
上周六（10月22日）我地空學(xué)院學(xué)生會(huì)于北門(mén)草坪進(jìn)行了素質(zhì)拓展活動(dòng)。本次活動(dòng)由實(shí)踐部部長(zhǎng)劉書(shū)元負(fù)責(zé)，在心理中心宋怡老師指導(dǎo)，和內(nèi)訓(xùn)人員以及同學(xué)們的積極配合與參與下取得了不小的收獲。
本次素質(zhì)拓展活動(dòng)包含了信任快跑、心有千千結(jié)、齊眉圈、我有幾只腳等幾個(gè)有趣的小活動(dòng)。首先，由本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人劉書(shū)元介紹了活動(dòng)的具體規(guī)則。參與的同學(xué)們有序的進(jìn)行了這幾個(gè)游戲，整個(gè)素質(zhì)拓展進(jìn)行的非常順利。
信任快跑是本次的熱身活動(dòng)，每個(gè)人需要站出隊(duì)伍，其余的人站成兩排，將手平舉，站出隊(duì)伍的`人要在兩排人組成的通道間跑過(guò)，而在他跑過(guò)的過(guò)程中，其余的人要及時(shí)抬起手，讓他通過(guò)，不能過(guò)快，也不能過(guò)慢。這個(gè)活動(dòng)主要是培養(yǎng)隊(duì)伍成員間的信任與默契。
齊眉圈旨在考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)配合，所有人兩手食指將一個(gè)呼啦圈舉到齊眉處，慢慢放下到膝蓋處，途中手不能離開(kāi)呼啦圈。
心有千千結(jié)是一個(gè)很受歡迎的活動(dòng)，參與者要手拉手圍成一個(gè)圈，接著打亂順序，再次拉手，但是拉的手不能變，這樣就會(huì)結(jié)成一個(gè)“結(jié)”，接下來(lái)就要在不松開(kāi)手的情況下，解開(kāi)這個(gè)結(jié)。這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)綜合性的活動(dòng)，既考驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，還挑戰(zhàn)了同學(xué)們諸如體力、柔韌性等身體條件。
“我有幾只腳”是本次我們?cè)簩W(xué)生會(huì)的一個(gè)原創(chuàng)活動(dòng)，同學(xué)們完全打亂，在組織者指定某個(gè)數(shù)字之后數(shù)秒，同學(xué)們開(kāi)始自由組隊(duì)，時(shí)間結(jié)束之后，每一隊(duì)必須身體接觸，并且該組站在地上的腳數(shù)必須符合組織者指定的數(shù)字。這個(gè)原創(chuàng)活動(dòng)能起到測(cè)試隊(duì)伍反應(yīng)及應(yīng)變能力的作用。
活動(dòng)結(jié)束之后，副主席金木青又就本次活動(dòng)的細(xì)節(jié)以及收獲等方面進(jìn)行了總結(jié)。
通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神得到了成分的鍛煉，新一屆學(xué)生會(huì)剛剛成立，學(xué)生會(huì)的凝聚力得到了提高，成員之間通過(guò)此次的磨合，增添了默契。相信在以后的工作中他們會(huì)將此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮出來(lái)，取得更多的成就。
素質(zhì)拓展新聞稿5
為推動(dòng)學(xué)生會(huì)成員的素質(zhì)拓展，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力，學(xué)校人文學(xué)院學(xué)生會(huì)于X月X日至X月X日舉行了一次素質(zhì)拓展活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)采用戶外拓展的形式，將參與學(xué)生會(huì)成員分為幾組，每組設(shè)置不同的任務(wù)。任務(wù)內(nèi)容包括攀巖、繩索、漂流等挑戰(zhàn)項(xiàng)目，為學(xué)生會(huì)成員提供了一個(gè)鍛煉身體和心理的機(jī)會(huì)。
除此之外，活動(dòng)中還設(shè)置了一些富有挑戰(zhàn)性和趣味性的游戲。比如套袋子、搭拼圖等，這些游戲旨在鍛煉學(xué)生會(huì)成員團(tuán)隊(duì)合作、互相信任的.能力。
活動(dòng)收獲
此次素質(zhì)拓展活動(dòng)讓學(xué)生會(huì)成員深刻感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在挑戰(zhàn)項(xiàng)目中，每位成員都展示了自己強(qiáng)壯的身體和機(jī)智的頭腦。在游戲中，他們學(xué)會(huì)了互相理解、互相包容，共同完成游戲目標(biāo)的重要性。
此外，活動(dòng)還激發(fā)了學(xué)生會(huì)成員們的自信心和勇氣。在挑戰(zhàn)項(xiàng)目中，學(xué)生會(huì)成員們臨危不懼、毅力堅(jiān)定，克服了各種困難，最終成功完成任務(wù)。
學(xué)生會(huì)發(fā)言人談感受
“此次素質(zhì)拓展活動(dòng)不僅讓我們學(xué)習(xí)了許多實(shí)用的技能和知識(shí)，更重要的是鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作、溝通能力，培養(yǎng)了我們挑戰(zhàn)自我、勇往直前的精神。這對(duì)我們今后的成長(zhǎng)和發(fā)展都將起到積極的影響�！�
此次學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展活動(dòng)的成功舉辦，不僅推動(dòng)了學(xué)生會(huì)成員的素質(zhì)拓展，也為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供了有益的試驗(yàn)和借鑒。
素質(zhì)拓展新聞稿6
為了貫徹落實(shí)全面深化改革的精神，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和實(shí)踐，提高廣大群眾的素質(zhì)水平，近日，某市教育局舉辦了一場(chǎng)素質(zhì)拓展活動(dòng)。
此次活動(dòng)主題為“協(xié)作、探險(xiǎn)、拓展”。來(lái)自全市各區(qū)縣的300余名中小學(xué)生參加了此次活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)分為多個(gè)環(huán)節(jié)，包括“團(tuán)隊(duì)演練游戲”、“戶外戰(zhàn)略游戲”、“拓展訓(xùn)練”等多個(gè)貼近現(xiàn)代青少年生活的環(huán)節(jié)。
作為剛剛開(kāi)始拓展訓(xùn)練的一環(huán)，團(tuán)隊(duì)演練游戲考驗(yàn)了同學(xué)們的默契程度和協(xié)作能力。參與此環(huán)節(jié)的同學(xué)們被分為小組，每個(gè)小組內(nèi)的成員需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一道難題。在這樣的環(huán)節(jié)中，同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)了如何與隊(duì)友配合，共同解決問(wèn)題，而且更加增強(qiáng)了自身的解決問(wèn)題的能力。
接著，戶外戰(zhàn)略游戲的環(huán)節(jié)加入進(jìn)來(lái)。每個(gè)小組所面臨的情景也得到了不小的提高，參與的同學(xué)們?cè)诟鼮殚_(kāi)放的環(huán)境中展現(xiàn)出了他們的智慧和勇氣。通過(guò)游戲的模擬，同學(xué)們加深了對(duì)于集體團(tuán)結(jié)和自我啟蒙的理解。
最終的拓展訓(xùn)練環(huán)節(jié)則是對(duì)之前相對(duì)簡(jiǎn)單的環(huán)節(jié)的`深化和升級(jí)。參與的同學(xué)們要完成一系列更為復(fù)雜的任務(wù)，例如通過(guò)懸掛的吊網(wǎng)，挑戰(zhàn)自己的高空敏感度，以及交錯(cuò)的懸掛裝置，檢驗(yàn)參與者的反應(yīng)力。
整個(gè)活動(dòng)展示出了廣大中小學(xué)生對(duì)于積極發(fā)展的渴望和追求，不止是知識(shí)面的拓展，更是對(duì)于自己人生規(guī)劃意義的思考與發(fā)展。
此次活動(dòng)的成功舉行，也證明了某市教育局在素質(zhì)教育方面的重視與實(shí)踐能力。積極開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng)，不僅能夠幫助青少年建立完備的人生觀和價(jià)值觀，而且更是開(kāi)闊他們的視野、提升他們的人際協(xié)作能力，為其將來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，此次活動(dòng)也激發(fā)了青少年更為積極的人生態(tài)度，進(jìn)一步增強(qiáng)了他們對(duì)于未來(lái)的信心與動(dòng)力。
素質(zhì)拓展新聞稿7
為了豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，本校于近日成功舉辦了一系列素質(zhì)拓展活動(dòng)。經(jīng)過(guò)多日的集中訓(xùn)練和綜合考核，學(xué)生們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中獲得了豐碩的成果，展現(xiàn)出了自己的優(yōu)秀素質(zhì)和良好風(fēng)貌。
以“學(xué)會(huì)合作”為主題的合作項(xiàng)目是此次素質(zhì)拓展活動(dòng)的核心。學(xué)生們分別組成小組，在管理老師的指導(dǎo)下，通過(guò)多次練習(xí)，學(xué)會(huì)了如何加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神。在一個(gè)個(gè)活動(dòng)的實(shí)踐中，同學(xué)們漸漸懂得了團(tuán)隊(duì)的重要性，也逐漸適應(yīng)了團(tuán)隊(duì)中相互配合，相互支持的模式，學(xué)生的群體意識(shí)和責(zé)任意識(shí)有了明顯的提升。
此外，為了培養(yǎng)學(xué)生的`勇氣和自信，我們也開(kāi)展了一系列的“冒險(xiǎn)挑戰(zhàn)”活動(dòng)。在破冰游戲中，學(xué)生們通過(guò)互相配合，逐漸熟悉了自己的隊(duì)友，打破了冷漠和陌生感，相信這些經(jīng)歷也將留在他們成長(zhǎng)中的一生。而在高空拓展訓(xùn)練中，學(xué)生們不僅鍛煉了身體，還鍛煉了心理素質(zhì)，培養(yǎng)了膽識(shí)和自信，活動(dòng)不僅提升了學(xué)生們的成就感，還提高了學(xué)生們的自我認(rèn)知、自我管理等方面的能力。
在素質(zhì)拓展活動(dòng)的最后，我們也為學(xué)生們舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單而又莊重的頒獎(jiǎng)典禮，以表彰他們?cè)诨顒?dòng)中的優(yōu)異表現(xiàn)和取得的成績(jī)。此次活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生們課余生活，樹(shù)立了學(xué)生們的信念和自信心，還更加深入地挖掘了學(xué)生們的人文精神和道德品質(zhì)。我們相信，此次活動(dòng)對(duì)學(xué)生的人生發(fā)展必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
最后，對(duì)于素質(zhì)拓展活動(dòng)的成功舉辦，我們要向參加活動(dòng)的每一位同學(xué)表示衷心的感謝，特別感謝各位老師的耐心指導(dǎo)和辛勤付出，希望同學(xué)們能夠?qū)拇舜位顒?dòng)中學(xué)到的東西真正應(yīng)用到生活中，更好地發(fā)掘自身的潛力，為自己創(chuàng)造更加光明的未來(lái)！
素質(zhì)拓展新聞稿8
隨著信息時(shí)代的高速發(fā)展，新媒體的出現(xiàn)大大改變了人們對(duì)信息需求的方式。適應(yīng)新聞傳媒業(yè)的發(fā)展需要，強(qiáng)化新聞從業(yè)人員的素養(yǎng)，已經(jīng)成為實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)新聞傳媒業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要課題。新聞從業(yè)人員的政治素養(yǎng)，要求時(shí)刻以國(guó)家和人民群眾的大局利益為重，在具體工作中，新聞從業(yè)人員需要一種不可或缺的人文主義關(guān)懷精神，要加強(qiáng)記者自身的職業(yè)道德修養(yǎng)， 接受別人的監(jiān)督。企業(yè)新聞從業(yè)人員，應(yīng)該保持清醒的頭腦，眼觀六路，耳聽(tīng)八方，看清當(dāng)前形勢(shì)，敏銳的洞察分析，找出反映本質(zhì)的東西。努力提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。當(dāng)今時(shí)代是傳播技術(shù)革命的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)等新媒體正日益成為大眾化的主流媒體。
一、樹(shù)立堅(jiān)定的政治素養(yǎng)和良好的道德素養(yǎng)
當(dāng)前的新媒體環(huán)境更加開(kāi)放、便捷、多元，各種思想文化交流、交融、交鋒更加激烈。這要求新聞從業(yè)人員必須樹(shù)立正確的價(jià)值觀與人生觀，從而保證較高的政治素養(yǎng)。我們必須堅(jiān)強(qiáng)黨性原則，遵照書(shū)記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”要求，做一名有守、有為、有擔(dān)當(dāng)?shù)男侣劰ぷ髡�。新聞工作者不僅是時(shí)代的記錄者，還是時(shí)代的建設(shè)者。新聞天天有，但報(bào)道什么、怎么報(bào)道，不僅是新聞采訪學(xué)的問(wèn)題，還體現(xiàn)了報(bào)道者的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和價(jià)值取向。作為主流媒體，必須堅(jiān)持人民立場(chǎng)，真正按照新聞規(guī)律傳遞正能量;要觸碰敏感話題，引導(dǎo)主流輿論;要秉承理性態(tài)度和建設(shè)性態(tài)度，致力于問(wèn)題解決。
優(yōu)良的道德素養(yǎng)也是成為一名優(yōu)秀的新聞從業(yè)人員的重要保證，是促進(jìn)新聞?dòng)浾邽辄h和人民的事業(yè)不斷進(jìn)取的內(nèi)力支撐。道德作為調(diào)節(jié)人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系行為規(guī)范的總和，主要依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣和內(nèi)心信念來(lái)維持。具備優(yōu)良道德素養(yǎng)的新聞?dòng)浾�，必然�?huì)通過(guò)正確的輿論引導(dǎo)，引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)，促進(jìn)社會(huì)和諧。道德素養(yǎng)要求新聞編輯必須具備很高的政策、理論水平，勇于奉獻(xiàn)做一個(gè)無(wú)名英雄，且要具備高尚的職業(yè)道德水平。同時(shí)，在新聞信息傳播過(guò)程中要求新聞編輯必須有正確的輿論導(dǎo)向意識(shí)，有較高的政治明銳性以及鑒別能力，明辨是非、見(jiàn)微知著。
二、鍛煉善于學(xué)習(xí)和溝通的能力
新聞從業(yè)人員要拓寬思維的深度以及廣度就必須博覽群書(shū)，要不斷的強(qiáng)化知識(shí)的儲(chǔ)備，新聞編輯所面對(duì)的稿件來(lái)自生活的各個(gè)角落，有體育文藝、科學(xué)技術(shù)、法律軍事、政治經(jīng)濟(jì)等多個(gè)領(lǐng)域，內(nèi)容相對(duì)較復(fù)雜。從業(yè)人員在學(xué)習(xí)新聞理論知識(shí)的過(guò)程中，要結(jié)合新聞寫(xiě)作實(shí)踐，不斷加深對(duì)新聞的認(rèn)識(shí)與理解，在頭腦中形成系統(tǒng)的、清晰的新聞知識(shí)體系，以保證自己在最短的時(shí)間內(nèi)，將新近發(fā)生的新聞事實(shí)如實(shí)地報(bào)道出去。在不斷學(xué)習(xí)鞏固新聞理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，要養(yǎng)成博覽群書(shū)和瀏覽電視新聞及網(wǎng)絡(luò)新聞的好習(xí)慣，一些新穎獨(dú)到的思想觀點(diǎn)和寫(xiě)作靈感，往往在讀書(shū)學(xué)習(xí)和瀏覽新聞信息的過(guò)程中，讓人豁然開(kāi)朗、茅塞頓開(kāi)，一些精彩、經(jīng)典的語(yǔ)言會(huì)讓人牢記在心，一些語(yǔ)言風(fēng)格和寫(xiě)作風(fēng)格會(huì)讓人觸類(lèi)旁通。
新聞采訪是和人打交道的工作，要求從業(yè)人員必須學(xué)習(xí)鍛煉交際能力。在通常的采訪中，會(huì)遇到形形色色的采訪對(duì)象，比如熟人、性格開(kāi)朗的人好接近易采訪，陌生人、性格內(nèi)向的人則不易采訪，有時(shí)甚至被拒絕。
三、提升自身的專(zhuān)業(yè)技能和寫(xiě)作創(chuàng)新意識(shí)
新聞編輯還必須具備熟練的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力。對(duì)新聞稿件事實(shí)和版塊要多加核對(duì)檢查，比如有無(wú)張冠李戴、虛構(gòu)事實(shí)或者亂添加、是否違反科學(xué)、前后內(nèi)容是否有差異，整體是否合情合理等現(xiàn)象，與此同時(shí)，也要注意排版和文字之間的融合。所以，新聞編輯必須強(qiáng)化掌握配稿改稿工作，對(duì)內(nèi)容提要、排版組合、制作標(biāo)題等一些技巧也要熟練，要提高撰寫(xiě)、排版等方面的技術(shù)能力，從而保障新聞編播的品質(zhì)和速度。
寫(xiě)作創(chuàng)新意識(shí)是寫(xiě)好新聞的必要條件。新聞編輯的創(chuàng)新意識(shí)對(duì)報(bào)紙新聞品質(zhì)水平的'高低起著決定性因素。新聞編輯的創(chuàng)新意識(shí)表現(xiàn)為：一是在編輯文字上努力下功夫;二是對(duì)信息的有效性進(jìn)行判斷選取有價(jià)值的新聞信息;三是注重時(shí)代性和地方特點(diǎn)。這要求新聞工作者要注重新聞寫(xiě)作方式方法的創(chuàng)新，強(qiáng)化精品意識(shí)，對(duì)新聞時(shí)刻持有敏銳的嗅覺(jué)，善于發(fā)現(xiàn)新聞線索，善于選擇新聞的素材、題材與角度，善于提煉新聞的主題，在提煉好新聞標(biāo)題、寫(xiě)好新聞導(dǎo)語(yǔ)的基礎(chǔ)上，追求新聞的新與快。
社會(huì)在不斷發(fā)展，受眾需求和新時(shí)代要求也在不斷提高，報(bào)紙新聞想在新媒體市場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立足，這就要求新聞編輯在提升自身綜合素質(zhì)的同時(shí)也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高業(yè)務(wù)能力。新聞信息品質(zhì)的高低以及新聞行業(yè)的長(zhǎng)久生存和新聞從業(yè)人員的職業(yè)素養(yǎng)是緊密相連的，新聞從業(yè)人員必須強(qiáng)化自身素養(yǎng)，提高所服務(wù)行業(yè)報(bào)紙的新聞?dòng)绊懥Γ餐瑸槲覈?guó)社會(huì)主義文化事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
素質(zhì)拓展新聞稿9
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，人們的素質(zhì)也越來(lái)越成為一個(gè)重要的話題。素質(zhì)不僅關(guān)乎個(gè)人的生活質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力，也牽涉到社會(huì)的文明程度和發(fā)展水平。為了提高廣大市民的素質(zhì)水平，不斷推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，各級(jí)政府和社會(huì)團(tuán)體都在加大素質(zhì)教育和培訓(xùn)力度，不斷拓展新的素質(zhì)拓展項(xiàng)目和活動(dòng)。
最近，由浙江北侖區(qū)文明辦主辦的“北侖素質(zhì)拓展活動(dòng)”在區(qū)文化中心拉開(kāi)帷幕。本次活動(dòng)吸引了來(lái)自各行各業(yè)的社區(qū)居民、學(xué)生和企業(yè)員工參加。
據(jù)活動(dòng)組織者介紹，此次素質(zhì)拓展活動(dòng)旨在通過(guò)各種團(tuán)體活動(dòng)與互動(dòng)，增強(qiáng)參與者的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，提高其獨(dú)立健康思考和解決問(wèn)題的'能力。
為了確�；顒�(dòng)能達(dá)到預(yù)期效果，此次活動(dòng)精心設(shè)計(jì)了多個(gè)不同類(lèi)型的素質(zhì)拓展項(xiàng)目。其中，攀爬墻、升降板、智慧球等身體素質(zhì)訓(xùn)練項(xiàng)目，幫助參與者鍛煉肢體協(xié)調(diào)能力和抗壓能力；更有趣味十足的“團(tuán)隊(duì)拓展”游戲、趣味益智競(jìng)賽、心理測(cè)試等項(xiàng)目，讓參與者在游戲中調(diào)整情緒、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作及溝通技能，并提高他們的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題能力。
此次素質(zhì)拓展活動(dòng)的不僅豐富了市民的業(yè)余生活，同時(shí)也為廣大市民提供了一個(gè)開(kāi)拓眼界、拓寬視野、提高自身素質(zhì)的重要機(jī)會(huì)。活動(dòng)主辦方表示，他們將繼續(xù)關(guān)注市民日常生活需求，通過(guò)類(lèi)似的素質(zhì)拓展活動(dòng)，為市民提供更多樣、更廣泛的培訓(xùn)服務(wù)。
提高素質(zhì)是當(dāng)代社會(huì)的重要命題，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育和培訓(xùn)工作，必須借助各種有效的手段和途徑。僅憑傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)和單向知識(shí)灌輸已經(jīng)無(wú)法滿足市民的需求，很多社會(huì)團(tuán)體和企業(yè)也需要積極投入到素質(zhì)拓展的事業(yè)中來(lái)。相信隨著各方的共同努力，我們能夠共同打造一個(gè)更加和諧、文明和富有活力的社會(huì)。
素質(zhì)拓展新聞稿10
在信息時(shí)代，新聞?shì)浾搶?duì)于社會(huì)精神生活以及人們的思想認(rèn)識(shí)都具有非常大的影響，隨著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)的更新進(jìn)步，信息傳輸速度越來(lái)越快，傳輸渠道越來(lái)越廣，新聞的輿論作用也變得越來(lái)越突出。搞好企業(yè)新聞工作，從大的方向上來(lái)看直接關(guān)系到黨和國(guó)家工作全局，關(guān)系到國(guó)內(nèi)企業(yè)的改革與發(fā)展;從小的方向上來(lái)看，企業(yè)新聞工作決定了一個(gè)企業(yè)文化、品牌、形象以及未來(lái)的生存發(fā)展。因此企業(yè)新聞工作者必須要不斷培養(yǎng)和提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力，促進(jìn)企業(yè)新聞工作的有序開(kāi)展。
一、企業(yè)新聞工作的特殊性
(一)企業(yè)新聞?shì)浾搶?dǎo)向的特殊性
作為企業(yè)的新聞工作者，要及時(shí)的對(duì)國(guó)家與黨的路線、方針以及政策進(jìn)行準(zhǔn)確的傳遞，要從領(lǐng)導(dǎo)者的立場(chǎng)出發(fā)，為企業(yè)的全面發(fā)展考慮，站在企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的立場(chǎng)上，為推動(dòng)企業(yè)的良性發(fā)展提供輿論上的支持。同時(shí)，企業(yè)新聞工作者需要與企業(yè)的思想政治工作進(jìn)行協(xié)調(diào)，要能夠保持一致，幫助企業(yè)樹(shù)立起良好的知名度，并為企業(yè)的美譽(yù)度奠定良好的基礎(chǔ)。還要考慮企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，對(duì)企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的良好前景要多進(jìn)行報(bào)道，并要積極的報(bào)道企業(yè)員工的生活以及工作質(zhì)量狀態(tài)，要讓企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)地了解到企業(yè)的民生工作現(xiàn)狀[1]。
(二)企業(yè)新聞宣傳重點(diǎn)的特殊性
大千世界無(wú)所不包，將客觀的、真實(shí)的、企業(yè)職工關(guān)注的世界呈現(xiàn)出來(lái)是企業(yè)新聞工作者的重要職責(zé)。而企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展具有階段性的特征，企業(yè)的新聞節(jié)目也常常會(huì)受到這種階段性、重點(diǎn)性特征的影響。企業(yè)新聞工作者應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)企業(yè)職工樹(shù)立用社會(huì)主流價(jià)值目標(biāo)凝聚共識(shí)、激發(fā)活力的理念，堅(jiān)持圍繞企業(yè)各項(xiàng)工作中心，樹(shù)立服務(wù)大局的意識(shí)，這是企業(yè)新聞工作永恒的`信條。比如說(shuō)在開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、比學(xué)趕幫等各項(xiàng)職工參與的活動(dòng)時(shí)，企業(yè)新聞工作者應(yīng)當(dāng)將工作重心放到這些活動(dòng)中去，新聞?lì)^條也應(yīng)當(dāng)有一定的調(diào)整。
(三)企業(yè)新聞策劃意識(shí)的特殊性
企業(yè)新聞宣傳重點(diǎn)的特殊性直接決定了其策劃工作也應(yīng)當(dāng)根據(jù)報(bào)道重點(diǎn)的轉(zhuǎn)變而進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整。新聞策劃是新聞節(jié)目制作的重要環(huán)節(jié)，它是根據(jù)新聞發(fā)展規(guī)律以及新聞報(bào)道規(guī)律所開(kāi)展的部署工作。現(xiàn)階段，企業(yè)新聞策劃工作更加受到企業(yè)管理者的重視，只要確保策劃工作有效開(kāi)展，即便是老話題也能夠做出新花樣。對(duì)報(bào)道面相對(duì)狹窄的企業(yè)新聞而言，不能夠單單停留于一事一報(bào)的狀態(tài)，而必須要從整體上、多視角的挖掘出可以體現(xiàn)企業(yè)面貌的信息，以符合廣大職工的實(shí)際需求[2]。
二、企業(yè)新聞工作者需要具備的素質(zhì)
(一)思想政治素質(zhì)
對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的新聞?dòng)浾邅?lái)說(shuō)，較高的政治素質(zhì)儼然是做好新聞工作的必要條件。然而，在一個(gè)人的奮斗目標(biāo)中，理想與信念不僅是其人生觀、世界觀、價(jià)值觀以及政治信仰的具體體現(xiàn)，同時(shí)還是個(gè)體生活、學(xué)習(xí)以及工作的根本動(dòng)力，更是生活與事業(yè)的精神支柱。那么，作為捍衛(wèi)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域前沿陣地的勇士，新聞宣傳文化工作者在任何階段、任何形勢(shì)情況下都必須堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念與共產(chǎn)主義理想，堅(jiān)守全體共產(chǎn)黨員的精神家園。具體而言，每一位新聞工作者應(yīng)該始終將堅(jiān)定正確的理想與信念作為一個(gè)自我修養(yǎng)的課題，作為黨性鍛煉的關(guān)鍵內(nèi)容，始終都要在思想上保持一定的先進(jìn)性。不但要在堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向的基礎(chǔ)上對(duì)黨的政治主張與觀點(diǎn)以及路線、方針與政策進(jìn)行旗幟鮮明地宣傳，熱情謳歌企業(yè)改革發(fā)展中職工群眾的偉大業(yè)績(jī)，正視廣大群眾的呼聲、要求與愿望，同時(shí)也要勇于揭露那些損害、違背企業(yè)利益的思想與行為。當(dāng)然，僅僅具備這些政治素質(zhì)是絕對(duì)不夠的，一名優(yōu)秀的新聞工作者還應(yīng)該要自強(qiáng)自立，要“樂(lè)于學(xué)、善于學(xué)”，始終堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)與實(shí)踐的心態(tài)，以此來(lái)用科學(xué)的理論與先進(jìn)的思想來(lái)武裝自己的大腦、指導(dǎo)自己的言行。顯然，只有在這種不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉的前提下，新聞工作者在面臨任何環(huán)境或任何情況時(shí)才會(huì)堅(jiān)持正確的政治方向，才能讓自身的思想、行動(dòng)始終與黨中央的路線、方針以及政策保持一致，從而能夠?yàn)槠髽I(yè)的改革發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(二)工作責(zé)任意識(shí)
企業(yè)新聞工作者的責(zé)任意識(shí)在很大程度上決定了企業(yè)新聞工作人員隊(duì)伍形象和專(zhuān)業(yè)水平的高低，也關(guān)系到企業(yè)新聞工作的實(shí)際開(kāi)展效果。因?yàn)樽陨砉ぷ骶哂泻艽蟮奶厥庑�，需要常常深入職工基層，�?tīng)取廣大職工的心聲�，F(xiàn)階段企業(yè)新聞工作人員隊(duì)伍中，有些人不具備敬業(yè)的工作態(tài)度，身處于崗位卻“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”;有些人不具備艱苦奮斗的工作精神，工作中“沉”不到基層，新聞報(bào)道中看不到職工;有些人不具備清廉的工作作風(fēng)，將報(bào)道和版面作為獲取個(gè)人利益的工具;有些人不具備開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，常常照抄照搬，導(dǎo)致新聞內(nèi)容缺乏新意。面對(duì)上述問(wèn)題，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持成為一名誠(chéng)實(shí)公正的新聞人員，要堅(jiān)持說(shuō)真話、報(bào)實(shí)情，努力維護(hù)新聞的真實(shí)性和客觀性。企業(yè)新聞工作者常常會(huì)面對(duì)五花八門(mén)的信息內(nèi)容，對(duì)于其中關(guān)系到政策、原則、企業(yè)商業(yè)機(jī)密以及重大戰(zhàn)略決策的內(nèi)容，如果稍有不慎即會(huì)對(duì)企業(yè)產(chǎn)生非常大的負(fù)面影響，或者無(wú)法彌補(bǔ)的重大損失。
(三)職業(yè)道德意識(shí)
新聞工作屬于相對(duì)特殊的職業(yè)，對(duì)于專(zhuān)門(mén)從事此項(xiàng)工作的人來(lái)說(shuō)，職業(yè)道德意識(shí)是一個(gè)必須要重視的問(wèn)題。隨著社會(huì)的發(fā)展，新聞信息的傳輸渠道日益增多，新聞理念也有了很大的轉(zhuǎn)變，新時(shí)期下對(duì)于企業(yè)新聞工作者的職業(yè)道德素質(zhì)也提出了更高的要求。根據(jù)《新聞工作者職業(yè)道德準(zhǔn)則》中的相關(guān)條例，新聞工作者應(yīng)當(dāng)樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。職業(yè)道德建設(shè)的關(guān)鍵在于強(qiáng)化新聞工作者的自律性，企業(yè)新聞工作者往往都肩負(fù)著企業(yè)生存發(fā)展的重要職責(zé)，肩負(fù)著廣大職工的希望。作為一名合格的企業(yè)新聞工作者，必須要堅(jiān)守職業(yè)道德，堅(jiān)決抵制有償新聞;養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的工作態(tài)度，堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng);堅(jiān)持深入職工基層，全面詳細(xì)的了解廣大職工的實(shí)際需求;克服浮躁心理出現(xiàn)的脫離群眾、脫離實(shí)際的不正之風(fēng)[3]。唯有如此，企業(yè)新聞工作者才能夠真正的開(kāi)展好企業(yè)新聞的制作、傳播和宣傳工作，才可以實(shí)現(xiàn)“以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人”的目標(biāo)。
(四)專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)
企業(yè)新聞工作的特殊性要求企業(yè)新聞工作者必須要擁有更強(qiáng)的政治責(zé)任感以及敏銳的政治觀察力、自覺(jué)的政治紀(jì)律性，必須要力求做到思想政治強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)精。企業(yè)新聞工作者應(yīng)當(dāng)要努力提升自己的專(zhuān)業(yè)理論水平，如果不能夠在工作的過(guò)程中堅(jiān)持學(xué)習(xí)，掌握牢固的基礎(chǔ)理論知識(shí)，不能夠正確的理解新聞工作的真正內(nèi)涵，那么極有可能迷失自己的方向，失去新聞工作者堅(jiān)守的立場(chǎng)，最終對(duì)企業(yè)的健康發(fā)展造成極大的影響。近年來(lái)，有很大一部分企業(yè)新聞工作者，甚至一些老同志，因?yàn)槊τ谌粘９ぷ鞫雎粤顺掷m(xù)學(xué)習(xí)的重要性，長(zhǎng)期下來(lái)他們判斷問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力有了很大程度的下降，在撰寫(xiě)、編排、策劃企業(yè)新聞節(jié)目時(shí)也出現(xiàn)了只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林，眼光狹小，不具備全局意識(shí)等問(wèn)題，或者存在一味地夸大局部問(wèn)題，是非不分，給企業(yè)的正常經(jīng)營(yíng)發(fā)展帶來(lái)了很大的影響。因此企業(yè)新聞工作者不但要加強(qiáng)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，同時(shí)還應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際，深入基層，接觸和了解職工，在實(shí)際中研究和解決問(wèn)題。不管是公開(kāi)性的報(bào)道或者是企業(yè)內(nèi)部參考信息，都必須要確保其站得穩(wěn)、站得牢，要經(jīng)得起時(shí)間的檢驗(yàn);不僅要保證新聞報(bào)道與客觀事實(shí)相符合，同時(shí)也要符合事物的客觀發(fā)展規(guī)律。
(五)爭(zhēng)創(chuàng)精品新聞
企業(yè)新聞工作者必須要根據(jù)企業(yè)黨委宣傳部門(mén)的實(shí)際工作需求以及企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的具體情況，深入到廣大職工中去，深入聆聽(tīng)企業(yè)職工的心聲，盡可能的打造精品新聞，提升新聞報(bào)道的深度。因此要求企業(yè)新聞工作者必須抓好企業(yè)重要主體、重要典型、重要事件，充分體現(xiàn)出結(jié)合實(shí)際、結(jié)合生活、結(jié)合職工，最終實(shí)現(xiàn)三個(gè)提升——提升新聞節(jié)目的新引力，提升企業(yè)新聞的感召力、提升新聞信息的影響力。保證企業(yè)新聞節(jié)目能夠客觀真實(shí)地反映出企業(yè)文化、改革措施、經(jīng)營(yíng)決策、生產(chǎn)管理等各方面工作的具體情況以及在這些工作中所存在的新問(wèn)題和新矛盾，進(jìn)一步提升企業(yè)新聞節(jié)目的針對(duì)性與縱深性，增強(qiáng)企業(yè)新聞節(jié)目在職工群體中的影響力和感染力，盡可能地發(fā)揮出企業(yè)新聞節(jié)目的重要功能，讓其更好的服務(wù)企業(yè)。只有這樣才能夠讓企業(yè)職工更加深入準(zhǔn)確的理解企業(yè)各項(xiàng)戰(zhàn)略方針，讓他們更加關(guān)心企業(yè)的未來(lái)發(fā)展，能夠及時(shí)的知曉企業(yè)內(nèi)部所發(fā)生的各項(xiàng)事務(wù)，從而樹(shù)立主人翁意識(shí)和責(zé)任感。最后，企業(yè)新聞節(jié)目?jī)?nèi)容必須要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持和企業(yè)同發(fā)展，和員工共前進(jìn)，盡可能地站在企業(yè)員工的角度來(lái)闡釋企業(yè)中存在的問(wèn)題和矛盾，也能夠讓企業(yè)新聞節(jié)目更引人入勝，在開(kāi)展好重大事件新聞報(bào)道的基礎(chǔ)上，還應(yīng)當(dāng)下功夫做好長(zhǎng)期性、常態(tài)化的新聞宣傳工作[4]。
三、小 結(jié)
綜上而知，一個(gè)企業(yè)發(fā)展得再快再好，若不能夠充分認(rèn)識(shí)到新聞工作的特殊性和重要性，那么企業(yè)的外部形象、企業(yè)產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、企業(yè)內(nèi)部員工的工作狀態(tài)都無(wú)法得以有效的提升。隨著信息時(shí)代的來(lái)臨和我國(guó)企業(yè)改革浪潮的推進(jìn)，都決定了企業(yè)新聞工作會(huì)朝著更加多元化的方向發(fā)展，企業(yè)新聞工作者必須要在這樣的形勢(shì)下，真正認(rèn)清新聞工作的特殊性，趁著企業(yè)改革的浪潮，努力做好企業(yè)新聞宣傳相關(guān)的各項(xiàng)工作，進(jìn)而為企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
素質(zhì)拓展新聞稿11
近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展，素質(zhì)教育逐漸成為了我國(guó)教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)話題。在新的教育體系下，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)成就，更需要注重學(xué)生的素質(zhì)拓展，為學(xué)生的綜合素質(zhì)提升提供更好的保障。在這個(gè)過(guò)程中，全社會(huì)都在積極參與，通過(guò)各種方式來(lái)推動(dòng)素質(zhì)拓展，不斷豐富學(xué)生的`社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人文素養(yǎng)。
為了更好地貫徹落實(shí)教育部出臺(tái)的“素質(zhì)教育”政策，各級(jí)教育部門(mén)紛紛組織活動(dòng)，為學(xué)生提供更多的拓展平臺(tái)。例如，某省教育部門(mén)在開(kāi)學(xué)前推出了“好聲音素質(zhì)拓展夏令營(yíng)”活動(dòng)，吸引了眾多學(xué)生參加。夏令營(yíng)活動(dòng)中，學(xué)生們可以接觸到不同類(lèi)型的音樂(lè)，學(xué)習(xí)各種不同的樂(lè)器演奏，發(fā)掘自己的音樂(lè)天賦，同時(shí)也能夠拓展自己的社交圈子，結(jié)交新朋友。
此外，近年來(lái)，越來(lái)越多的志愿活動(dòng)涌現(xiàn)出來(lái)，學(xué)生可以選擇參加自己感興趣的志愿活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的潛能和能力。一些學(xué)校也將社會(huì)實(shí)踐作為必修課程，鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐中獲取實(shí)際的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓視野和增強(qiáng)人文素養(yǎng)。
除此之外，一些行業(yè)界人士也開(kāi)始關(guān)注素質(zhì)拓展，推出各種培訓(xùn)課程，幫助學(xué)生提升各方面的素質(zhì)。在就業(yè)方面，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始注重候選人的綜合素質(zhì)，而不是單純考慮學(xué)術(shù)成績(jī)。因此，提升素質(zhì)已成為學(xué)生們就業(yè)的重要資本之一。一些企業(yè)也積極參與到素質(zhì)拓展活動(dòng)中，例如：某知名公司會(huì)定期舉辦社會(huì)責(zé)任參與活動(dòng)，讓員工體驗(yàn)各種志愿活動(dòng)，提高員工的社會(huì)責(zé)任感。
素質(zhì)拓展是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程，需要學(xué)生、學(xué)校、家庭、企業(yè)和政府等方面的共同努力，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提升。因此，我們要不斷創(chuàng)新教育方式，注重培育獨(dú)立思考能力和創(chuàng)意能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，為孩子們的未來(lái)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們一起關(guān)注素質(zhì)拓展，為未來(lái)的學(xué)生們營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長(zhǎng)空間！
素質(zhì)拓展新聞稿12
近日，在某市的一所高中舉辦了一次以“素質(zhì)拓展”為主題的活動(dòng)，旨在幫助學(xué)生們更全面、更優(yōu)秀地成長(zhǎng)。
活動(dòng)分為多個(gè)環(huán)節(jié)，其中包括戶外拓展、演講比賽、志愿者活動(dòng)以及藝術(shù)培訓(xùn)。通過(guò)這些環(huán)節(jié)，學(xué)生們不僅有機(jī)會(huì)體驗(yàn)不同的知識(shí)、技能和經(jīng)歷，而且可以增強(qiáng)自信心、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，提高自身素質(zhì)和能力。
在戶外拓展環(huán)節(jié)中，學(xué)生們參加了各種各樣的團(tuán)隊(duì)建設(shè)、體能訓(xùn)練活動(dòng)。他們需要完成各種高難度的挑戰(zhàn)，例如攀爬、懸掛、掉入墊子等等，并需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作，保證每一個(gè)人都能成功完成任務(wù)。這樣的活動(dòng)讓學(xué)生們明白只有互相配合、互相信任、互相鼓勵(lì)，才能共同走進(jìn)成功的`大門(mén)。
在演講比賽中，學(xué)生們展示了自己的口才和思維能力。這個(gè)比賽中也有普通話的表達(dá)和口音的表達(dá)，學(xué)生們精心準(zhǔn)備，都展示出了自信和獨(dú)特的風(fēng)采。這樣的活動(dòng)讓學(xué)生們不僅能展示自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)還可以交流與互相學(xué)習(xí)。
來(lái)自紅十字會(huì)的志愿者為學(xué)生們進(jìn)行講解，并協(xié)助他們進(jìn)行急救模擬演習(xí)。這樣的活動(dòng)可以讓學(xué)生們了解到紅十字會(huì)的重要作用，同時(shí)也可以學(xué)習(xí)到一些基本的急救技能，保障自己和他人的生命安全。
在藝術(shù)培訓(xùn)環(huán)節(jié)中，學(xué)生們學(xué)習(xí)了不同的藝術(shù)技巧，例如音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)等等。通過(guò)這些培訓(xùn)，學(xué)生們可以培養(yǎng)自己的藝術(shù)修養(yǎng)和審美觀，「開(kāi)拓自己的視野，同時(shí)也可以拓展自身的文化內(nèi)涵和實(shí)力。
據(jù)悉，這次素質(zhì)拓展活動(dòng)依托高中以及社區(qū)力量，將學(xué)生們團(tuán)結(jié)在一起，以各種方式為學(xué)生們的成長(zhǎng)與發(fā)展提供有益的幫助。同時(shí)，學(xué)生們也得到了更多展示自己的機(jī)會(huì)，從而為他們今后的職業(yè)和生活打下了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這次活動(dòng)除了獲得了學(xué)生們的贊譽(yù)外，其他參與者留下了諸多深刻感想，當(dāng)被問(wèn)及活動(dòng)的收獲時(shí)，許多學(xué)生都表示，他們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中收獲了團(tuán)隊(duì)精神、自我肯定、互信互助等等，在今后日常學(xué)習(xí)丶社交活動(dòng)等領(lǐng)域中將會(huì)派上很大用場(chǎng)。
在現(xiàn)今社會(huì)，素質(zhì)的拓展已經(jīng)越來(lái)越被重視。這次素質(zhì)拓展活動(dòng)，為我們提供了一個(gè)極好的機(jī)會(huì)，不僅展示了學(xué)生們的才能和能力，也幫助他們不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而迎接未來(lái)更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
素質(zhì)拓展新聞稿13
11月30日晚，法學(xué)院和歷史文化學(xué)院聯(lián)合舉辦的素質(zhì)拓展風(fēng)采大賽于文科樓模擬法庭舉辦。
本次比賽到場(chǎng)嘉賓主要有法學(xué)院黨總支副書(shū)記楊琴、法學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記鄧宗文，歷史文化學(xué)院黨總支書(shū)記馮軍，西華師范大學(xué)素質(zhì)拓展中心秘書(shū)長(zhǎng)陳瑞。
在開(kāi)場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》的活躍氣氛中，活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。鄧宗文老師首先對(duì)本次活動(dòng)做了簡(jiǎn)單的致辭，他提出希望兩個(gè)學(xué)院保持友誼，并預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功。
這次素質(zhì)拓展風(fēng)采大賽的主題為“回憶·律動(dòng)·起航”，形式主要以演講比賽和才藝表演二者結(jié)合評(píng)分，最終評(píng)出獲獎(jiǎng)人選并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
本次風(fēng)采大賽參加者共8名，其中法學(xué)院及歷史文化學(xué)院各四名。8位選手通過(guò)對(duì)自己來(lái)到大學(xué)的生活感受的演講及自身的才藝表演展現(xiàn)出了新時(shí)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
經(jīng)過(guò)激烈角逐，最終來(lái)自法學(xué)院的8號(hào)選手李理以《符號(hào)·西華》的演講及歌曲《斷點(diǎn)》摘得本次素質(zhì)拓展風(fēng)采大賽的桂冠，來(lái)自法學(xué)院的6號(hào)選手李華興以及來(lái)自歷史文化學(xué)院的3號(hào)選手楊霞和7號(hào)選手劉慧獲得二等獎(jiǎng)，歷史文化學(xué)院的`1號(hào)選手劉江鳳、5號(hào)選手嚴(yán)寒和來(lái)自法學(xué)院的2號(hào)選手錢(qián)利，4號(hào)選手周揚(yáng)獲得三等獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)完畢后，校素質(zhì)拓展中心秘書(shū)長(zhǎng)陳瑞對(duì)每位選手的演講及才藝表演進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并指出了他們?cè)诒硌葸^(guò)程中所存在的不足，同時(shí)也對(duì)他們際遇了殷切的期望
本次素質(zhì)拓展風(fēng)采大賽是兩學(xué)院所促進(jìn)青年同志提高書(shū)面和口頭表達(dá)能力、推動(dòng)素質(zhì)能力提升的一次有益實(shí)踐，各位參賽選手不僅展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌、較高的演講水平和優(yōu)秀的才藝，更重要的是體現(xiàn)了積極向上、勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神�？梢哉f(shuō)，這次比賽賽出了風(fēng)格，賽出了水平，更賽出了西華師范大學(xué)法學(xué)院和歷史文化學(xué)院青年同志的魅力和風(fēng)采。
素質(zhì)拓展新聞稿14
為了提高大學(xué)生們的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，提高學(xué)生會(huì)組織服務(wù)能力，近日，我校學(xué)生會(huì)組織開(kāi)展了一次素質(zhì)拓展活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容
本次拓展活動(dòng)主要分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)：針對(duì)性培訓(xùn)
由專(zhuān)業(yè)拓展員開(kāi)展素質(zhì)拓展導(dǎo)入訓(xùn)練，學(xué)生干部們進(jìn)行內(nèi)部針對(duì)性培訓(xùn)，為后續(xù)活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。
第二環(huán)節(jié)：團(tuán)隊(duì)建設(shè)
采用團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法，能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力，本次活動(dòng)設(shè)置了多個(gè)團(tuán)隊(duì)化拓展項(xiàng)目，通過(guò)合作完成任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生干部們的合作精神和緊密配合能力。
第三環(huán)節(jié)：實(shí)踐拓展
針對(duì)學(xué)生干部們?nèi)粘７⻊?wù)活動(dòng)的實(shí)際需要，模擬實(shí)際情境，讓學(xué)生們通過(guò)實(shí)踐達(dá)到鞏固學(xué)習(xí)效果，提升學(xué)生會(huì)服務(wù)整體能力。
活動(dòng)成果
經(jīng)過(guò)整個(gè)拓展活動(dòng)環(huán)節(jié)的體驗(yàn)與學(xué)習(xí)，學(xué)生會(huì)干部的總體素質(zhì)和服務(wù)能力得到大幅度提高。通過(guò)這次拓展活動(dòng)，學(xué)生們?cè)趨f(xié)作指導(dǎo)下感受了集體的力量，同時(shí)也獲得了在實(shí)踐中成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方式，學(xué)生們之間更加充分的'交流，打破垂直化分工的壁壘，明確了各自的職責(zé)和角色，提高了團(tuán)隊(duì)整體協(xié)作效率。
最后，學(xué)生們紛紛表示，此次活動(dòng)是一次寶貴的經(jīng)歷，通過(guò)多種手段讓拓展活動(dòng)看起來(lái)不那么單調(diào)，達(dá)到了培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干事服務(wù)意識(shí)、拓寬交際圈、提高解決問(wèn)題方案的能力等多個(gè)目的，是一次非常成功的活動(dòng)。
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