開學報名專題新聞稿

　　在人們物質精神需求不斷增長的今天，新聞稿與我們不再陌生，新聞稿是對新近發(fā)生事實的報道。這是目前最被認可的一種新聞定義。那么一般新聞稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的開學報名專題新聞稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　開學報名專題新聞稿 1

　　學校剛一放暑假，廠里就在統(tǒng)計要在本地報名就讀的人員名單了，我們部門有兩個報初中的。那兩個父親，剛一報過名，就又是電話又是郵件的打聽消息了。還好，名單下來了，都就讀了理想的學校�？梢愿杏X的到他們都松了一口氣，我也心下竊喜。因為，我是其中一個的母親。

　　離開學一個星期，我就催著兒子把他的暑假作業(yè)寫完了，兒子英語是弱項，我不光給他報了補習班，每天中午、晚上還都要默寫單詞。好在兒子還是好

　　學的，每天都按我的要求做，可要開學了，我還是不敢放松，又要他把補習班老師給的資料重新溫習了一遍。

　　明明知道9月1日報名，我還是讓兩個父親8月31日中午趁休息的時間開車跑了一趟，回來報告，一切順利，明天報名就好。

　　9月1日，一大早，兩個父親，兩個學生在次去報名，名字是報了，可下午就要搬東西，還要一趟。沒關系，下午在跑。

　　三點鐘，在次出發(fā)。五點鐘，我剛做好晚飯，電話又打回來了，學校要七點鐘才會讓學生入校，他們回來吃晚飯，那沒關系，自己家，回來就是。

　　吃了晚飯，我說：“我也去吧，也沒啥事了”。一輛車五個人，在次出發(fā)，在車上，我說教那兩個真正的學生：“在學校要和同學搞好關系，有了好的學習方法，要互相學習，盡量參加學校的活動，多和別人溝通，最重要的，是把我們大人沒讀的書，你們都把它讀回來�！彼麄冃πΓ瑳]做聲。

　　到了學校，人家的孩子都進教室了，我們三個大人，帶了兩個學生向教室沖，那兩個父親，都是要四十歲的人了，啤酒肚早以成形，三樓，跑的比兩個十三、四歲的孩子還快!嘴里還催著，“快點、快點，人家都到教室了。”比那兩個學生還緊張!

　　好在一到教室門口，班干部就來和我們打招呼，問明情況，就帶了兩個孩子進教室，按排了座位。我們就等班主任交生活費了，又是十分鐘之后，三十歲剛過的班主任，沒和我們客套收了費用就又去忙了。

　　回到車邊，拿上另一個孩子的皮箱，又是三樓，那宿舍可以住三十個人，不過我還是覺得挺好，我上學那會兒可是通鋪，整個房間，除了那可以兩個人側著身子過的通道，都要睡人。那個父親，給女兒鋪好了床，放好東西，在審視一次，關了燈，下樓。

　　一樓是兒子的宿舍，粗心的兒子，眼鏡丟了，做父親的`，又翻了一次他的所有家當，還是沒收獲，鋪了床，剛好又有一個老師帶著家長要給自己的孩子找床位。他們看這個房間沒位了，急急忙忙去另一個房間，其實，誰都知道，床位是有數(shù)的，不會少了他的�？蓻]找到之前，做父親的是不會松口氣的。

　　關燈，出門。在校長門口，他們又停下，看校長室沒人了，才進去又打個招呼，才回。

　　回到家里以是九點鐘了，愛人給我透漏了一個細節(jié)。上午他們去學校見校長，那兩個父親，立整站好，人家說什么，他們都點頭。我可以想見，那兩個該規(guī)規(guī)據(jù)據(jù)站著的孩子在一邊是怎樣的滿不在乎，我那十四歲的兒子是怎樣的一個腳在地上毫無目地的踢著、眼光四射、吊兒郎當。愛人讀書時，爬到樹上不下來，老師跑到家里告壯；五年級還是讀了三年；初中時，三天不進教室也幹過；兒子讀書了，他倒是做了一次好學生。我要在周五孩子回來，好好的問一問他們，應該誰在校長面前規(guī)規(guī)據(jù)據(jù)，點頭稱是，誰才是那個真正的要去受教育的人。后來，想了又想，還是想寫下來吧，誰讓我也是個孩子的母親。給孩子一個從側面看大人的機會，也給父親一個從側面看孩子的機會。

　　開學報名專題新聞稿 2

　　2024 年9月9日，XX學校迎來了新學期的開學報名日。校園內彩旗飄揚，處處洋溢著生機與活力。

　　一大早，學校領導、教師和工作人員就各就各位，以飽滿的熱情迎接學生和家長的到來。校門口，保安人員認真執(zhí)勤，維持著秩序，確保學生安全有序地進入校園。

　　報名處，老師們耐心地為學生和家長辦理報名手續(xù)，解答各種疑問。他們認真核對學生信息，發(fā)放新教材，整個過程有條不紊。同時，老師們還不忘與家長交流學生的假期情況，為新學期的教育教學工作做好準備。

　　在校園里，隨處可見志愿者們忙碌的.身影。他們有的幫助新生搬運行李，有的引導學生找到自己的班級，為開學報名工作提供了有力的支持。

　　為了讓學生更好地適應新學期的學習生活，學校還精心布置了教室和校園環(huán)境。教室里，桌椅擺放整齊，黑板上寫著溫馨的歡迎語，營造出了濃厚的學習氛圍。

　　開學報名工作的順利進行，為新學期的教育教學工作奠定了良好的基礎。相信在全體師生的共同努力下，XX學校在新的學期里一定會取得更加優(yōu)異的成績。

　　開學報名專題新聞稿 3

　　9月9日，XX中學的校園熱鬧非凡，新學期的開學報名工作正在如火如荼地進行著。

　　清晨，陽光灑在校園的每一個角落，為這座知識的殿堂增添了一份溫暖。學生們懷著對新學期的憧憬和期待，紛紛來到學校報名。他們身著整潔的校服，臉上洋溢著青春的笑容。

　　報名現(xiàn)場秩序井然。老師們分工明確，認真負責地為學生辦理報名手續(xù)。有的老師在核對學生信息，有的老師在發(fā)放教材，還有的老師在解答家長的疑問。他們的熱情服務和耐心解答，讓學生和家長感受到了學校的關懷和溫暖。

　　在校園的各個角落，都能看到志愿者們忙碌的身影。他們主動幫助新生搬運行李，引導他們找到自己的班級和宿舍。他們用自己的實際行動，詮釋了團結友愛、互幫互助的精神。

　　為了確保開學報名工作的順利進行，學校提前做好了充分的`準備。學校領導多次召開會議，精心部署開學報名工作，明確各部門的職責和任務。同時，學校還對校園環(huán)境進行了全面的整治和美化，為學生創(chuàng)造了一個舒適、整潔的學習環(huán)境。

　　隨著最后一名學生報名手續(xù)的完成，XX中學開學報名工作圓滿結束。新學期，新起點，新征程。相信在全體師生的共同努力下，XX中學的學子們一定能夠在知識的海洋中乘風破浪，追逐自己的夢想。

　　開學報名專題新聞稿 4

　　2024年9月9日，XX小學迎來了充滿活力的開學報名日。校園里歡聲笑語，熱鬧非凡。

　　一大早，老師們就早早地來到學校，做好了報名的各項準備工作。校門口，彩色的氣球拱門和歡迎標語格外醒目，營造出了濃厚的開學氛圍。

　　學生們在家長的陪同下，興高采烈地來到學校報名。他們背著新書包，拿著假期作業(yè)，臉上滿是對新學期的期待。報名處，老師們熱情地接待每一位學生和家長，認真核對學生信息，收取假期作業(yè)，發(fā)放新教材。

　　為了讓學生更好地適應新學期的學習生活，學校還設置了咨詢臺，為家長和學生提供學習、生活等方面的咨詢服務。同時，學校還開展了豐富多彩的活動，如猜謎語、繪畫比賽等，讓學生在輕松愉快的氛圍中感受開學的喜悅。

　　在校園里，隨處可見志愿者們忙碌的身影。他們有的`幫助新生找到自己的班級，有的引導家長停放車輛，為開學報名工作提供了有力的保障。

　　開學報名工作的順利進行，離不開學校的精心組織和全體師生的共同努力。新學期，新希望，新挑戰(zhàn)。相信在全體師生的共同努力下，XX小學一定能夠在教育教學的道路上邁出更加堅實的步伐，為學生的成長和發(fā)展創(chuàng)造更加美好的未來。

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