“心語”作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的“心語”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

“心語”作文1

　　讓過往變成歷史，揭開未來的輕絲，向前看永遠(yuǎn)不要向后轉(zhuǎn)。

　　我就像只壁虎，生存的義務(wù)是在某家墻壁上寄宿，有人會(huì)嫉妒，有人會(huì)記住，永遠(yuǎn)向前，即使烏云會(huì)密布。

　　我知道前方的路被荊棘纏繞，即使有再多的苦難和痛苦，我也要unfortunately，smileto。（向不幸微笑）

　　可笑的小丑也有資格擁抱溫暖的太陽，被忽視的存在也可以打造出屬于自己的一片藍(lán)天。人生，人生有太多的無奈，但是一定要勇敢的向未來仰看。

　　男巫的魔棒在鍋里攪拌，一點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn)前方的`漫漫，大膽地向前我不怕苦難。

　　伊利的紅鞋停止了跳舞，雪女的冰冷被溫暖融化，就算全世界都被打亂，我也相信yes，ican。

　　釉色仕女圖的韻味，蒙娜麗莎的神秘，和一切美與不美，壞與不壞都沒有完全的絕對。萬物未知，只有自己探索才能得到答案，這探索之路就叫作生活。生活里有悲傷，快樂，有淚水，有笑容充滿著未知的危險(xiǎn)。一次又一次的傷害使我們脆弱布滿傷痕的心再一次流血不止，越是疲倦越要握緊拳，越是受傷越要勇往直前！

　　我相信我可以用微笑走下去，做一顆朝陽的向日葵，終有一天我會(huì)化成彩蝶找到屬于自己的那片艷陽天！

“心語”作文2

　　“冬去春來，又是一年，又是一歲，長歲不長出息！”在老師的訓(xùn)斥中，我很迷茫！“對我是差生！只能受老師同學(xué)們的指責(zé)！”我的心在瀝著血！

　　我是差生，只能被人拋之腦后，不去理會(huì)，明明自己會(huì)做老師說的萬分之一甚至百萬分之一的問題，卻不能得到萬分之一甚至百萬分之一的機(jī)會(huì)，讓自己去表現(xiàn)！只因?yàn)槲沂且幻�差生�?/p>

　　體育課上，好想好想和那些戴著二柄的們一起去打籃球，一起狂奔！一起揮舞著身軀，體味那種清爽的感覺！那些人們總是說“我們?nèi)耸謮蛄耍�下次吧！”多少次了，我有一種想哭的感覺！只因?yàn)槲沂且粋�(gè)差生！

　　作為一個(gè)差生，沒有人愿意和我做朋友！誰愿意和一個(gè)差生做朋友？誰愿意和一個(gè)被人瞧不起的人沒有尊嚴(yán)的人做朋友？沒有人愿意！

　　又一次柳絮抽芽了！又一次花兒再風(fēng)中搖曳著！又一次下起了蒙蒙細(xì)雨！我站在細(xì)雨中，清爽的`感覺――天空給了我，雨兒同樣也掩蓋了我無助、彷徨的眼淚！……

　　親愛的同學(xué)們：請你們接受我這個(gè)差生的愛！請你們把我這顆破碎的心補(bǔ)好吧！

“心語”作文3

　　快樂的六一兒童節(jié)就要到了，我充滿了期待。

　　嗨!你知道我想要什么禮物嗎?遙控賽車。我希望我的遙控賽車是金屬外殼的，車身是紅色的。車轱轆是一個(gè)個(gè)夜光圈，前后都有照明燈，晚上，它們能把道路照的通明。里面很寬敞，可以坐四、五個(gè)人，到時(shí)把我的“死黨”都請到車上。我一遙控指揮，想讓他們上哪兒就上哪兒，完全由我決定。那就叫她美美號(hào)吧!

　　六一兒童節(jié)這天，我早早起床，洗漱完畢，拿著我的公文包，開著我的美美號(hào)，去上班。爸爸媽媽背起我的書包去上學(xué)。我大聲叮囑他們：到學(xué)校，要聽老師話啊!

　　工作了一天，好累啊，下班了。我又要開著我的美美號(hào)回家了，不，不能回家，我要去買菜，然后回家給放了學(xué)的`爸爸媽媽做飯。爸爸媽媽放學(xué)回來是要做作業(yè)的，在他們做完作業(yè)之前，我要把飯菜準(zhǔn)備好，我做的飯菜很香，我深深地吸了吸鼻子：好香啊!正在我陶醉于自己的杰作之時(shí)，忽然一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)了耳朵：雨琪，吃飯了!啊?原來，媽媽正一邊端菜，一邊喊我吃飯呢!我說怎么這么香。我自嘲地拍拍腦袋：原來是“黃粱一夢”。然后狼吞虎咽地大吃起來。

“心語”作文4

　　每個(gè)人都有自己的心愿。當(dāng)然。我也不例外嘍！如果你想知道我的愿望的話——請接著往下看！

　　我想許個(gè)愿，愿我不會(huì)忘記我所有的朋友，因?yàn)殚L大后的某些記憶會(huì)把原來的記憶占據(jù)。

　　我想許個(gè)愿，愿我的爸爸媽媽永遠(yuǎn)年輕，因?yàn)殚L大后的.我會(huì)漸漸獨(dú)立，而爸爸媽媽卻會(huì)逐漸老去，到時(shí)候可能沒有人照顧他們了。

　　我許個(gè)愿，愿我與我所有的朋友們長大后都可以考上自己夢寐以求的學(xué)校，因?yàn)槟菢蛹炔粫?huì)浪費(fèi)了家人對自己這么多年的培養(yǎng)，并且不會(huì)辜負(fù)家人所給予自己的期望，而且還可以圓了自己的成才夢。兩全其美。成功后還可以報(bào)效祖國呢！嘻嘻……

　　我想許個(gè)愿，愿大家的愿望都可以實(shí)現(xiàn)。讓大家每天都開開心心，快快樂樂。

　　我的愿望不止這些哦！在這就暫時(shí)不一一列舉。在此，我最后再許個(gè)愿--愿我所有的愿望都可以實(shí)現(xiàn)！

　　心語心愿。

“心語”作文5

　　我是大自然的雙手，大自然揮了揮，又收回來，放在胸口，然后又揮了揮……

　　我是星空，從天堂流入地面。

　　我是四季的女兒：冬將我孕育，春使我復(fù)蘇，夏賜我勇氣，秋給予我溫柔。

　　我是大自然送給天空的同伴，我是一道無邊無垠的風(fēng)景線，我是眾多生物的'樂園。

　　清早，我同天空迎接光明的到來；黃昏，我同夕陽揮手告別；午夜，我同星星一起入睡……

　　我在天邊起舞，使天空的風(fēng)光更加旖旎；我在清風(fēng)中呼吸，使空氣帶有無限清涼；我沉睡時(shí)，月亮對我微笑；我醒來時(shí)，白云邀我玩耍。

　　當(dāng)我獨(dú)自哭泣時(shí)，清風(fēng)輕柔地?fù)崦�著我，太陽安慰著我；�?dāng)我玩耍時(shí)，天空同我歡笑；當(dāng)我煩惱時(shí)，月光照亮了我的內(nèi)心，指引我迷途的靈魂……

　　我綴飲白云釀成的雨露，傾聽鳥兒的歌唱；我輕輕跳著舞，太陽為我點(diǎn)燈，白云為我裝舞臺(tái)，清風(fēng)為我鼓掌。我總是仰望高空，對快樂的心馳神往；我從不顧自憐，也不孤賞。而這些哲理，人類尚未完全領(lǐng)悟。

“心語”作文6

　　要問是寂靜，你會(huì)說：一點(diǎn)聲音都，寂靜啦！

　　我卻不那樣想，我的寂靜是那從心中汩汩流淌的轟鳴之聲。那聲音永不停歇，永不。只是一味地轟鳴------

　　獨(dú)自一人在夕陽的余暉里漫步時(shí)，這聲音就會(huì)響起，將我融在，將世界融在，悄然地潤邑著，帶來的煩躁，而是永久的'安靜、祥和、愉悅。世間的煩憂仿佛消失了，只留下與自然萬物的契合。

　　聲音在我是能看得見的。和上眼，就步入了森林，樹木郁郁蔥蔥，青草、野花在黑土上漫延。鳥鳴聲聲入耳，清脆無比。整個(gè)森林都充滿了勃勃生機(jī)。

　　踏著松軟的泥土，向森林更深處進(jìn)發(fā)�！皣W嘩”的流水聲潺潺而來，越往深處，聲音越大，忽然一條飛瀑從崖上飛濺下來，落入下面的深潭里，水聲轟然。瀑邊花樹煙映，空氣清爽。水霧在陽光的映襯下宛如一道七彩的飛虹。我佇立瀑前，讓這圣潔的自然之水洗滌我的全身，讓生命之音洗滌我的心靈——洗去名利、金錢的誘惑。無意間，我已與切合為一體，我在森林中跳躍、攀援，與鳥兒一起歡唱。一切的一切，都沉浸在回家的喜悅之中------

　　我心中的支流，終于融母親的懷抱，那圣潔的自然之音，愿你在我心中永遠(yuǎn)響徹！

“心語”作文7

　　匆匆的歲月，每個(gè)人都有自己的不幸，9歲時(shí)在秋思的心里已經(jīng)筑成一段抹不去的陰影。

　　轟��！雷滾滾，雨噼里啪啦的下了，秋思在眼眶滾動(dòng)的`淚水終于奪眶而出，淚水劃過她白嫩臉夾，媽媽爸爸的臥室傳來了摔東西的聲音，媽媽爸爸不止一次這樣打了，秋思天天在淚水里侵泡。

　　“吱！”秋思的臥室門開了，秋思知道是媽媽，她裝睡！媽媽坐在她的床邊，手輕輕的邊，手輕輕的撫摸摸著秋思，“不要怪我！”媽媽啜泣，淚水滴在秋思的臉上，“媽媽！不要！”秋思一躍而起，媽媽一愣，收斂了淚水，揚(yáng)塵而去，秋思跌倒在地上，撕聲裂肺的叫，“你怎么能對我這樣，不公��！不公平，媽媽！”秋思反復(fù)的叫，爸爸走來，“叫她走吧！”“是你趕走了媽媽！我恨你！”一記耳光重重的落在秋思的臉上。

　　一星期后，秋思收到了一封信，是媽媽來得，秋思露出了燦爛的笑容；

　　親愛的孩子！

　　媽媽在加拿大，我永遠(yuǎn)愛你！

　　短短的幾個(gè)字撫慰著秋思幼小的心靈 。

“心語”作文8

　　朦朧中，我仿佛是一只小小的蒼蠅，無憂無慮地飛在平靜的湖面上，楊柳輕揚(yáng)，澄清的湖水中倒映她們婀娜的倩影。微風(fēng)輕拂著我受傷的翅，也挑逗著同我一樣快樂又憂傷的白云。我是多么平凡，我仍舊在同我的`生命玩著前進(jìn)與倒退的游戲。然而我仿佛只是一只蒼蠅而已，美麗天生和我無緣。只有時(shí)那瀉了一地的皎潔的月光偶爾會(huì)如輕紗籠罩的夢讓我片刻覺得自己是飛翔于藍(lán)天的天使，而決非一只瘦弱的蒼蠅……

　　我曾有過很多次的彷徨，總彷徨在秋雨連綿的日子里；我曾有很多次的失落，常常懊惱得流下傷心的眼淚。但既然我的希望，我的夢想還沒有消逝的無影無蹤，我就有理由去繼續(xù)奮斗罷。而成功抑或是失敗于別人似無多大干系，于我也就沒有多么重要了。

　　我想自己在以后的日子里盡可以少一些徘徊和無奈，多一份快樂和輕松。因?yàn)樵谶@可愛的年輕歲月中呵，在這五彩絢爛的每一個(gè)晴朗明媚的春天，我都會(huì)用詩和夢般地語言祝福自己——愿自己每天有一個(gè)好心情。

　　我的美麗抑或是悲傷的過去，就讓它隨風(fēng)去吧！

“心語”作文9

　　要問什么是寂靜，你會(huì)說：一點(diǎn)聲音都沒有，就是寂靜啦！

　　我卻不那樣想，我的寂靜是那從心中汩汩流淌出來的轟鳴之聲。那聲音永不停歇，永不變化。只是一味地轟鳴——————

　　獨(dú)自一人在夕陽的余暉里漫步時(shí)，這聲音就會(huì)響起，將我融在其中，將世界融在其中，悄然地潤邑著，帶來的不是煩躁，而是永久的安靜、祥和、愉悅。世間的各種煩憂仿佛消失了，只留下與自然萬物的契合。

　　聲音在我是能看得見的。和上眼，就步入了一個(gè)森林，樹木郁郁蔥蔥，青草、野花在黑土上漫延。鳥鳴聲聲入耳，清脆無比。整個(gè)森林都充滿了勃勃生機(jī)。

　　踏著松軟的泥土，向森林更深處進(jìn)發(fā)�！皣W嘩”的流水聲潺潺而來，越往深處，聲音越大，忽然一條飛瀑從崖上飛濺下來，落入下面的'深潭里，水聲轟然。瀑邊花樹煙映，空氣清爽。水霧在陽光的映襯下宛如一道七彩的飛虹。我佇立瀑前，讓這圣潔的自然之水洗滌我的全身，讓生命之音洗滌我的心靈——洗去名利、金錢的誘惑。無意間，我已與這一切合為一體，我在森林中跳躍、攀援，與鳥兒一起歡唱。一切的一切，都沉浸在回家的喜悅之中。

　　我心中的支流，終于融進(jìn)入母親的懷抱，那圣潔的自然之音，愿你在我心中永遠(yuǎn)響徹！

“心語”作文10

　　這次，我問爸爸你的心語心愿是是什么？爸爸一時(shí)答不上來就說；我希望的好好學(xué)習(xí)！天天向上！大人就是無聊我還是看看爸爸討厭什么吧！哦！我知道了，弟弟太皮了，我的爸爸每天都無可奈何，我還知道爸爸喜歡做飯，不喜歡洗碗。

　　正好，爸爸今天做了一頓豐盛的晚餐，于是我便快速的吃好飯，真好吃！恩，該我了，我對爸爸說；你去休息吧，我自己來！我脫下衣服，用筷子把吃下來的垃圾掃干凈，這樣桌面就干凈多了。

　　然后我把飯碗都都倒干凈，然后一一放在水池里我用鐵絲球把每一個(gè)飯碗的油都刷掉了，我的手好油呀！但是碗都是這樣的'。

　　我在用清水沖沖干凈，今天的碗不多，洗好了，我用抹布把桌子擦好，真干凈。

　　就是廚房太亂了，我拿好拖靶，費(fèi)了好大的勁才把臟東西拖干凈，我的衣服很臟了，都是油。

　　好了以后，我把廚房里的菜都理好，哇!我我很累，左腿好像在快速的搖動(dòng)，也很酸。

　　為了爸爸，值！這次我?guī)椭�爸爸完成了任�?wù)，還鍛煉了自己，很好！雖然很累，但有一種說不出的開心。

“心語”作文11

　　作為一個(gè)剛初三畢業(yè)沒多久的學(xué)生，我猛然間發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)認(rèn)為放假最好的我，忽然間就感覺好迷茫。就好像在大街上，漫無目的的行走，找不到回家的路。曾經(jīng)討厭的班級(jí)，討厭的老師，討厭的懲罰。都已成為奢侈的過去。希望回去，希望回到那段同學(xué)都在一起的時(shí)光。想哭，不是因?yàn)楸瘋�，只是因�(yàn)橐粋�(gè)遙不可及的夢。希望以一切換這段時(shí)光的永恒，不是矯情、不是詩意，是以一顆渴求的心來訴說自己的蒼白無力。

　　再相見時(shí)，是否會(huì)再回到曾經(jīng)的純真，沒有心機(jī)、沒有利益的那三年時(shí)光。大概不會(huì)吧，我希望能同大家一同守護(hù)那段時(shí)光。因?yàn)�，一切的一切，不過是因?yàn)橛写蠹彝�在。高中以后，想念大家，再�?dú)自踏進(jìn)曾經(jīng)屬于我們的校園，會(huì)不會(huì)感到物是人非的悲凄。校園中的'歡聲笑語，我們有過；校園的桂花樹，我們搖過；校園的實(shí)驗(yàn)室，我們用過；校園的墻角，我們也頂過。校園的一切的一切，我們都擁有過，不過，都是曾經(jīng)罷了。

　　愿我們七班的學(xué)子能平步青云，將七班珍藏于內(nèi)心深處，七班，將是永遠(yuǎn)的記憶！

“心語”作文12

　　天空飄著烏紗狀的云，稀稀疏疏的布滿天空。云層里可以看到淡淡的陽光。空氣里滿是淚水。我牽著媽媽的手，來到了烈士紀(jì)念碑。

　　在長青樹下把純潔的花兒獻(xiàn)上。閉上眼睛，我在心里默念：“新的世界已經(jīng)被前輩們打開，未來的璀璨必定綻放在我輩，若不能完成這璀璨的夢，前輩們的血淚豈不白淌”？

　　站在莊嚴(yán)的紀(jì)念碑前，我向著我尊敬的前輩們敬了一個(gè)禮。有淚，我也會(huì)落在心里。我只想說，我輩定不會(huì)讓前輩們失望。

　　媽媽，帶著我圍著圓形的烈士陵園走了起來。邊走，媽媽邊給我講起那些英勇的`先烈事跡。一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的，英勇的，偉大的故事印在我的心里。媽媽說現(xiàn)在的錦衣玉食卻不能體會(huì)先烈們當(dāng)時(shí)食草根和樹皮的艱辛。現(xiàn)在的溫暖卻不會(huì)懂得先烈們單衣過冬的寒冷。媽媽的聲音里有一絲沙啞。

　　我知道這是一種情懷，一種愛國情懷……我定會(huì)努力學(xué)習(xí)，將這份情懷延續(xù)下去……

“心語”作文13

　　放假后，我極點(diǎn)莫名，極點(diǎn)丟失，何以驟變？

　　云丟失就會(huì)下雨，霧丟失就會(huì)悵惘，腳步的丟失是漂泊，思維的丟失是空泛，而我呢？我的丟失是什么？

　　在深夜里跟從著風(fēng)的影子，看著不再能懂的國際，聽著音高和寡的音樂，揣著惆悵的心境。思緒無聲無息地徜徉著……

　　幾十個(gè)春暖花開，心語情懷，我就這樣一向走著，走著，看榮辱利祿，看離心離德，感世態(tài)炎涼，感風(fēng)花雪月，哀思惆悵，嘆之嘆，全部皆浮云流水，空無一場。感覺人的一世，真的`好時(shí)間短，緣分，也有著太多的客觀存在，太多的塵俗束縛，真實(shí)有情人終成眷屬的又有幾人？漫漫人生中有些人注定是倉促過客，有些人注定是心里的痛傷，有些人注定是美好的樂章，而有些人注定是一輩子的徘徊……

　　或許人生便是這樣，好多歡喜好多憂傷，或許人生便是這樣，做著南柯一夢，糾纏著種種的夢想，或許的或許……到頭來，不過是緣來緣散了無痕，恍如春夢悠悠，一江春水向東流，只剩云消霧散夢一場。

“心語”作文14

　　昨天下午放學(xué)時(shí)，老師宣布今天要考試，我回家馬上就開始復(fù)習(xí)。

　　今天我早早地到學(xué)校，繼續(xù)復(fù)習(xí)。過了一會(huì)兒，考試開始了，大家都非常緊張。教室里靜悄悄的。

　　我做到一半的時(shí)候，看見學(xué)霸都在認(rèn)真地做題，學(xué)習(xí)一般的同學(xué)在努力地思考，學(xué)渣都在東看看，西望望，想偷看別人的卷子。

　　有的同學(xué)想作弊，比如：有人故意把隔板推倒，趁機(jī)偷看同桌的答案；有人偷看課本的人；有人把脖子伸得長長的，偷看前面和后面同學(xué)的.答案；也有人把答案寫在橡皮上面，給同桌看；還有人把答案告訴同桌的時(shí)候，不小心說的太大聲，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師直接送他們0分。幸好我沒有作弊，不然我就完了。

　　做完試卷后，我看見學(xué)霸在反復(fù)檢查，學(xué)渣們則在開心地玩尺子和鉛筆。收卷子的時(shí)候，那些學(xué)渣就開始愁眉苦臉了，因?yàn)樗麄儧]有檢查，而且他們有些題沒做。

　　成績終于出來了，我考98分，還差兩分就滿分了，雖然扣了兩分，但是這是我真實(shí)的成績。

“心語”作文15

　　人生就是一次一次的相逢，每一次有每一次的故事，風(fēng)景，情感。每一次的'珍貴且留心間，每一次的憂傷且深埋葬，每一次的平淡且入浮云。有時(shí)，昔日與今時(shí)也許只隔一日，已然一個(gè)世紀(jì)，已然另一個(gè)人間。對于現(xiàn)在的江山，你已是旁觀，對于現(xiàn)在的風(fēng)景，你已是旁人，對于現(xiàn)在的故事，你已是旁白。昨日儂人，今日已側(cè)身，昨日盛春，今日春已半，昨日動(dòng)聽，今日已無痕，昨日光華，今日已遲暮，昨日歡笑，今日已退色，昨日很多已事過，所以不糾結(jié)，不煩擾；昨日種種已境遷，所以請心平氣和劃過心海， 奔下一個(gè)圓月里聞遍桂花香，約在下一個(gè)黃昏后枕醉斜陽紅，走在下一場風(fēng)霜里聽月落烏啼。

　　昔日同屋樹，今日已移栽，在另一片大地，另一片天空，另一個(gè)綠柳岸邊，春夏秋冬，來來往往。人非人，事非事，昨日事不再重，太青睞過往，容易擱淺現(xiàn)在或?qū)�來，況且時(shí)光長河，哪個(gè)人生路口沒有離散，那個(gè)生命情節(jié)沒有惜別，有些留戀易傷。

　　人生有些東西其實(shí)無法挽留；人生有些東西其實(shí)不為我留。

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