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高考狀元談?dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)
吳子云(清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生，免試推薦入清華大學(xué))：
要想學(xué)好英語(yǔ)，先要熟讀每篇課文。何謂“熟”?我覺(jué)得就是看到一道題，就能想起考的是哪篇課文中的語(yǔ)言點(diǎn)、句型等等。做到這點(diǎn)其實(shí)不難：首先，相信自己能做到這點(diǎn);其次，利用早晨、傍晚時(shí)間通讀課文，必要時(shí)，還可背誦些精彩段落，就在這些過(guò)程中，我逐漸培養(yǎng)起了一種語(yǔ)感，做題時(shí)因?yàn)橛辛祟?lèi)似的依據(jù)，就非常順利。語(yǔ)感并不是神秘的東西，它是思維與腦袋里以前儲(chǔ)存的東西中相通之處碰撞產(chǎn)生的靈感火花，所以思考結(jié)果一下子出來(lái)了，有時(shí)自己都沒(méi)意識(shí)到整個(gè)過(guò)程，所以才會(huì)使很多人覺(jué)得語(yǔ)感是一種不可求的境界。其實(shí)不然，我初中的時(shí)候英語(yǔ)就不怎么好，不管怎么死記硬背，考試成績(jī)就總是徘徊不前。 初三時(shí)，因?yàn)閰⒓恿擞⒄Z(yǔ)競(jìng)賽培訓(xùn)，硬著頭皮讀了許多課外閱讀材料，記了許多單詞，忽然覺(jué)得有柳暗花明的感覺(jué)。材料中的許多句型、語(yǔ)法我都在課文中找到了依據(jù)，從此看課文、背課文(初中課文短小，背誦是可能的)成了我的一件樂(lè)事，英語(yǔ)表達(dá)也流暢了許多，這其實(shí)也是語(yǔ)感。也許這樣說(shuō)很抽象，但熟讀課文以外多閱讀些英語(yǔ)材料對(duì)培養(yǎng)語(yǔ)感確實(shí)是有好處的。我和許多同學(xué)的嘗試都證明了這點(diǎn)。學(xué)英語(yǔ)還有一個(gè)很大的特點(diǎn)，就是每天必須接觸它。每天花在英語(yǔ)上的時(shí)間毋需太多，但應(yīng)保證每天讀一會(huì)兒英語(yǔ)，看一兩篇文章，睡覺(jué)前聽(tīng)一段錄音。長(zhǎng)此以往，其效果肯定比考前幾天猛攻來(lái)得好。高考閱讀題和作文一向是難點(diǎn)，我是怎么對(duì)付的?還是靠積累。從高一就開(kāi)始做閱讀理解題，一個(gè)星期保證做一定篇數(shù)。做錯(cuò)了，思考一下與題目要求有何偏差，最后可以得到許多規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)，諸如應(yīng)選較具體的答案，而不應(yīng)選那些適用范圍較大，放到哪兒都能算對(duì)的答案，盡量根據(jù)文章中提供的線索思考，不要自己發(fā)揮，等等。至于書(shū)面表達(dá)，可買(mǎi)一兩本命題式作文書(shū)，一星期按命題要求寫(xiě)一兩篇，然后與范文作比較，找出范文中用得好的短語(yǔ)、句式。由淺入深，寫(xiě)作能力慢慢就能提高。而且，在以上兩個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，也可以學(xué)到一些語(yǔ)法上的東西，稍加注意便可一舉兩得了。最后，我想說(shuō)的就是筆記。如果碰上個(gè)好老師，對(duì)詞的用法總能舉出幾個(gè)例子，一定要記下來(lái)，這既訓(xùn)練了聽(tīng)力，又是一個(gè)記憶的過(guò)程;若老師一帶而過(guò)，而你又不是很清楚用法的，就應(yīng)該“turn to the dictionary”了。查字典可以學(xué)到很多東西，歷屆高考題就有不少是字典上的例句�？荚嚂r(shí)，筆記再過(guò)一遍，就差不多了。
田蕾(清華大學(xué)建筑系學(xué)生，山西省忻州地區(qū)高考理科狀元)：
英語(yǔ)這一科也是一些同學(xué)的“老大難”問(wèn)題，尤其是一些男同學(xué)，英語(yǔ)常是幾科中最差的，有一種說(shuō)法認(rèn)為女孩子比男孩子在語(yǔ)言的學(xué)習(xí)上相對(duì)而言更有天賦。這種說(shuō)法是否科學(xué)姑且不論，但有一點(diǎn)我認(rèn)為是正確的，女孩子常常比男孩更為細(xì)致和耐心，而英語(yǔ)這科的特點(diǎn)便是知識(shí)點(diǎn)多，瑣瑣碎碎的，如同披沙拾金，需要大量的閱讀來(lái)積累大量詞匯和語(yǔ)法。課本和筆記當(dāng)然是復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，因?yàn)楦呖伎疾榈恼Z(yǔ)法和詞匯主要來(lái)源于課本，只是有時(shí)將某些知識(shí)點(diǎn)深入和拓展了。除了對(duì)課本和筆記的學(xué)習(xí)，還應(yīng)從課外汲取養(yǎng)料。我覺(jué)得訂閱雜志是必不可少的，雜志上的一些專(zhuān)題分析、英文小品之類(lèi)是很不錯(cuò)的。還可以嘗試一下《新概念英語(yǔ)》、《雙向式英語(yǔ)》之類(lèi)的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，最近朗文出版了新版本的《新概念英語(yǔ)》，據(jù)說(shuō)根據(jù)中國(guó)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的特點(diǎn)進(jìn)行了調(diào)整和擴(kuò)充，想來(lái)是不錯(cuò)的，只是價(jià)格不菲。如果從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣應(yīng)該說(shuō)是學(xué)習(xí)英語(yǔ)最重要的一件事情了，如果你正上高一而且也有條件，不妨看看《走遍美國(guó)》、《走向未來(lái)》等英語(yǔ)教學(xué)節(jié)目，它們生動(dòng)科學(xué)的授課，不僅向你展示了一幅你所陌生的“異國(guó)風(fēng)情畫(huà)”，而且你對(duì)英語(yǔ)的興趣也會(huì)在不知不覺(jué)中培養(yǎng)起來(lái)。總之，對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要一種堅(jiān)持不懈的精神，但是對(duì)它千萬(wàn)不要放棄，要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)。嘗試著從英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)吧!
于洪淼(北京大學(xué)法律系學(xué)生，河北省高考文科第三名)：
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)是：集中搞突擊可以迅速提高水平。如一次二個(gè)星期的專(zhuān)攻英語(yǔ)周期會(huì)令你獲益匪淺。使用一本既有分門(mén)別類(lèi)的單元，又有綜合練習(xí)的參考書(shū)。在做單元練習(xí)之前先做一部分習(xí)題，再有針對(duì)性地對(duì)它復(fù)習(xí)，然后再做余下的習(xí)題。別忘了把一些心得記到筆記本上，要知道“好記性不如爛筆頭”。同時(shí)每天可做一兩篇完形填空或閱讀理解，這兩個(gè)重頭戲可會(huì)影響一次考試成績(jī)呢。
韓西(北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生，四川省高考文科第三名)：
外語(yǔ)到了考前要記的東西很多，為了防止泛而不精，我們必須注重基礎(chǔ)，突出重點(diǎn)，講求效率。什么算基礎(chǔ)呢?單詞的形、音、義，課文中出現(xiàn)的詞組，這些都是基礎(chǔ)。在掌握了大量單詞、短語(yǔ)的基礎(chǔ)上，對(duì)老師所提的某些重點(diǎn)單詞、詞組的用法還應(yīng)詳細(xì)地重點(diǎn)掌握。講求效率就得講究方法。外語(yǔ)考試的試題雖常有變動(dòng)，但大的方面不會(huì)有太大的改變，因而每一種題型常常有其特殊的解法，掌握并靈活運(yùn)用各種解題方法對(duì)提高我們的做題速度和質(zhì)量大有裨益。
朱林(北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生，安徽省高考文科第三名)：
英語(yǔ)是文理科普遍重視的一門(mén)學(xué)科，它的重要性不言而喻。光從迎接高考的角度來(lái)說(shuō)，我想送給大家另外一句話：廣泛閱讀，大量攝入，循序漸進(jìn)。多讀，多聽(tīng)，多說(shuō)，不知不覺(jué)中，你的英語(yǔ)會(huì)有質(zhì)的飛躍。堅(jiān)持每天半個(gè)小時(shí)的朗讀，會(huì)增強(qiáng)語(yǔ)感，對(duì)做題很有幫助。
陳若英(北京大學(xué)法律系學(xué)生，貴州省高考文科第三名)：
學(xué)習(xí)英語(yǔ)，花時(shí)間背誦、默寫(xiě)文章遠(yuǎn)比記單詞、記語(yǔ)法規(guī)則有效。直接地掌握語(yǔ)言、培養(yǎng)語(yǔ)感，便將規(guī)則變?yōu)榱艘环N思維習(xí)慣，不僅能提高語(yǔ)法題的答題速度，還能更快更明顯地提高閱讀能力和做完形填空、改錯(cuò)題的綜合能力。久而久之，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己已掌握了西方人的一些思維方式，能更準(zhǔn)確的理解文章中作者的觀點(diǎn)、意圖，減少由于文化差異可能帶來(lái)的答題錯(cuò)誤。當(dāng)然，還能訓(xùn)練自己的聽(tīng)說(shuō)能力。當(dāng)你能夠流利地說(shuō)英語(yǔ)時(shí)，自信心也就自然建立起來(lái)了。而這一切都依賴(lài)于閱讀量、練習(xí)量的積累。保持語(yǔ)感和思維習(xí)慣的連續(xù)性，日積月累，便會(huì)悟出一些規(guī)律性的東西，使我們?cè)谧鲱}時(shí)形成條件反射，在最短的時(shí)間內(nèi)找到最準(zhǔn)確的答案，而這又會(huì)為今后的外語(yǔ)學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
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