- 相關(guān)推薦
怎么樣學(xué)好英語(yǔ)聽力
怎么樣學(xué)好英語(yǔ)聽力?英語(yǔ)的聽力是現(xiàn)在考試中的重要一門功課，下面怎么樣學(xué)好英語(yǔ)聽力?看看下面的方法吧!
如何學(xué)好英語(yǔ)聽力【1】
隨著時(shí)代的發(fā)展和英語(yǔ)的廣泛運(yùn)用，英語(yǔ)聽的能力已越來(lái)越受到重視。
那么如何才能學(xué)好英語(yǔ)聽力呢?學(xué)好聽力需要許多技巧。
為了達(dá)到我們的目的，或者說(shuō)更快的達(dá)到我們的目的，大概需要注意以下這些問(wèn)題:
一、閱讀并理解題目。
在閱讀過(guò)程中，若能通過(guò)題目猜測(cè)車段落主題則將對(duì)我們的聽力起到極大的作用。
那么什么是段落主題呢?
段落主題可理解為這個(gè)段落的中心意思，或者是體現(xiàn)這個(gè)段落的主旨和方向的核心意思。
換句話說(shuō)就是，你找主題的過(guò)程也就是確定這個(gè)段落的主要目的的過(guò)程:它是要告訴你一件事，還是解釋說(shuō)明，亦或是詳細(xì)敘述?它是要與其它某事或某物作比較，還是要反駁某件事，亦或是就某點(diǎn)說(shuō)服你?明白了這一點(diǎn)，你就能夠比較容易地判斷段落的中心意思了。
了解了段落的主旨，自然就能幫助你做好聽力理解題。
二、學(xué)會(huì)放過(guò)。
許多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者認(rèn)為聽力理解的最大難點(diǎn)是，聽者無(wú)法控制說(shuō)話者的語(yǔ)速。
往往還沒(méi)來(lái)得及把一個(gè)意思弄明白，而說(shuō)話者就已經(jīng)轉(zhuǎn)到另一個(gè)意思上去了，不像閱讀書面文章那樣，可以返回頭重看前面的內(nèi)容。
這種現(xiàn)象表明這些聽力練習(xí)者跟不上說(shuō)話人的語(yǔ)速。
有兩種聽不懂的情況，一種是，太專注于思索剛聽到的一句話，而無(wú)法聽到下面的話;另一種情況是，因?yàn)椴荒茏銐蜓杆俚匕阉新牭降恼硪磺宥z漏了整段話。
另一個(gè)難點(diǎn)是聽者不能老讓說(shuō)話人重復(fù)其前面所說(shuō)過(guò)的話。
此外，當(dāng)你聽收音機(jī)或看電視時(shí)，當(dāng)然也不能讓其重復(fù)。
事實(shí)上，在聽的時(shí)候，學(xué)會(huì)放過(guò)某些暫時(shí)不明白的詞或句子不去追究而接著聽下面的話往往會(huì)得到一些意想不到的驚喜效果。
而且，說(shuō)話者對(duì)這些東西往往不只說(shuō)一次，或者會(huì)在接下來(lái)的話中換一種方式說(shuō)，或者另一個(gè)說(shuō)話人會(huì)對(duì)前面所說(shuō)過(guò)的作反應(yīng)。
這樣，沒(méi)有對(duì)某個(gè)一知半解的意思苦苦思索的聽者就會(huì)有第二次，甚至第三次機(jī)會(huì)把前面略過(guò)的意思補(bǔ)全了。
而只盯住遺漏語(yǔ)句的聽者卻只能是遺漏更多的內(nèi)容。
在聽力過(guò)程當(dāng)中要學(xué)會(huì)跟上說(shuō)話者的思想速度(甚至比說(shuō)話者還要快)，即使這意味著將某些沒(méi)有聽清或聽懂的放過(guò)去。
三、自身準(zhǔn)確的發(fā)音。
自身準(zhǔn)確地道的英語(yǔ)發(fā)音不能讓你在聽力上面無(wú)往不利，但是不準(zhǔn)確不地道的發(fā)音絕對(duì)不能有效的解決聽力問(wèn)題。
而準(zhǔn)確地道的發(fā)音往往又得之于在聽力中糾正自己的發(fā)音。
兩者是互相進(jìn)行的。
四、多聽、認(rèn)真聽。
所謂多聽就是要多接觸一些不同的聽力材料。
如VOA Special English就是很好的聽力材料。
對(duì)待聽力材料要不斷地聽才能有所進(jìn)步。
所謂認(rèn)真聽是指專心聽懂一盒磁帶比你囫圇吞棗的聽了十盒磁帶的效果要好得多。
我們記憶單詞平時(shí)是用眼看心記，雖然你是認(rèn)識(shí)了這個(gè)單詞，但很可能你還是聽不懂這個(gè)單詞，聽力練習(xí)時(shí)是用耳朵對(duì)單詞的再熟悉。
精聽了一盒磁帶就等于你用耳朵記憶了這盒磁帶里所有的單詞和句子、發(fā)音、語(yǔ)調(diào)等等。
而泛聽十盒磁帶也未必能有這種效果。
五、精聽、泛聽相結(jié)合。
精聽不是說(shuō)無(wú)論聽什么都在聽懂了后再根據(jù)錄音默寫一遍。
而應(yīng)該是挑選一些典型的材料再聽寫。
那么精聽要精到什么程度呢?聽一句復(fù)述一句，或者就跟著錄音一起讀。
這樣效果不比聽寫查，所費(fèi)時(shí)間要省得多。
而泛聽雖只是泛泛地聽泛聽卻也有精聽得不到的東西。
泛聽中重要的是語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)。
看電影是泛聽，聽實(shí)時(shí)廣播是泛聽，看電視是泛聽，盡可能接觸更多正常的原始音頻。
要去習(xí)慣正常的語(yǔ)速。
我們?cè)诰爼r(shí)都是不斷反復(fù)聽同一句話的，可是實(shí)際上別人只會(huì)說(shuō)一次給你聽。
六、關(guān)注一下常用的單詞。
多關(guān)注出現(xiàn)頻率較高的單詞有助于聽力理解。
掌握簡(jiǎn)單的聽力技巧【2】
技巧1: 如果你不能馬上了解該句意思，不要放棄。
繼續(xù)聽。
材料中可能會(huì)再次出現(xiàn)，那將會(huì)幫助你了解主要的意思。
技巧2: 聽關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句。
一般情況下關(guān)鍵詞總是被強(qiáng)調(diào)，相對(duì)其他詞句會(huì)較大聲、較長(zhǎng)、較高。
技巧3: 思考材料中的情形并就這些疑問(wèn)提問(wèn)。
如說(shuō)者之間的關(guān)系是什么? 他們正在談?wù)撌裁? 他們?cè)谀睦? 他們感覺如何?
技巧4: 注意肢體語(yǔ)言、手勢(shì)和臉部表情。
技巧5:帶著一個(gè)特定的目的聽。
你是要聽全文的中心大意或是你為特定的內(nèi)容或信息聽? 技巧6: 想想說(shuō)者的態(tài)度或感覺。
說(shuō)者是確定、不確定、生氣、快樂(lè)、嚴(yán)肅還是開玩笑。
聲音的明暗能在一個(gè)主題上幫助你了解說(shuō)話者的態(tài)度。
技巧7: 記下你所聽到的新詞。
不要為拼寫擔(dān)憂。
技巧8: 注意口語(yǔ)的英語(yǔ)表達(dá)有時(shí)不同于書面的英語(yǔ)表達(dá)。
技巧9: 注意首先, 然后, 下一個(gè), 在那之后, 最后這些詞。
這些詞能告訴我們說(shuō)者正在按次序解釋某事。
總之，在聽力過(guò)程中，聽不懂是很自然的事情。
不是你的錯(cuò)，不是別人比你聰明，只是別人練習(xí)得比你多而已。
慢慢練習(xí)，把自己融入英語(yǔ)的世界里，隨著時(shí)間的流逝，你會(huì)看到成績(jī)的。
如何學(xué)好英語(yǔ)聽力【3】
一：學(xué)會(huì)取舍，理解內(nèi)容
聽力考試中最忌諱的就是詞詞計(jì)較，力求聽懂所有詞。
其實(shí)，聽懂所有詞首先沒(méi)必要，其次也不可能。
我們?cè)谌粘Ｉ钪新犞形臅r(shí)，無(wú)論聽什么，注意力都不會(huì)在每一個(gè)字或詞上面，而是對(duì)文段或?qū)υ拑?nèi)容的整體的理解上。
何況我們聽的是英文，在英文句子中，對(duì)不同的詞本身就有弱讀和重讀。
二：掃視材料，預(yù)測(cè)內(nèi)容
當(dāng)廣播中朗讀聽力要求時(shí)，我們要充分利用這個(gè)時(shí)間，迅速掃視書面文字中的題干及選項(xiàng)，通過(guò)掃視聯(lián)系上下文，有根據(jù)地預(yù)測(cè)文段發(fā)生的時(shí)間、場(chǎng)所、人物，并預(yù)測(cè)出談話的大致內(nèi)容。
并且，在掃視中我們對(duì)提出的問(wèn)題尤其要注意。
這樣做的結(jié)果是聽錄音時(shí)我們可以有的放矢，做到有備而來(lái)，心中有數(shù)。
三：注重首句，抓住主旨
在聽長(zhǎng)文段時(shí)，由于信息多，而且聽力不同于閱讀，朗讀速度非�？�，需要我們快速做出反應(yīng)，所以在聽的時(shí)候就更應(yīng)當(dāng)注意主旨大意。
在閱讀中我們知道作者一般會(huì)在首句或首段道出文段的中心大意、或?qū)λU述內(nèi)容進(jìn)行概括，有些作者也會(huì)在結(jié)尾時(shí)再一次點(diǎn)題。
文段中間部分主要是細(xì)節(jié)，或是作者為了證實(shí)自己的觀點(diǎn)，進(jìn)一步舉出例證，這一部分基本上是事實(shí)或是細(xì)節(jié)。
了解了這個(gè)特點(diǎn)后，我們?cè)诼犱浺舨牧蠒r(shí)就可以有目的地聽。
如果為了解答主旨問(wèn)題就要著眼于首句，如果為了回答細(xì)節(jié)問(wèn)題就要注意中間部分。
四：簡(jiǎn)單記錄，便于辨認(rèn)
長(zhǎng)文段聽力中細(xì)節(jié)很多，所以只靠腦子記憶確實(shí)有困難。
我們?cè)谧鲩L(zhǎng)文段聽力時(shí)可以做一些簡(jiǎn)單的記錄。
這種記錄要非常簡(jiǎn)練，要記重要環(huán)節(jié)。
如文中提及的人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因、方式、程度、數(shù)字、選擇等信息都非常重要。
筆記要提綱挈領(lǐng)，達(dá)到幫助記憶、推斷和答題的目的即可。
記錄的方法多種多樣。
可以使用符號(hào)、畫圖、縮寫形式等，只要自己能辨認(rèn)就可以了。
五：連貫記憶，準(zhǔn)確推理
聽錄音時(shí)，既要不斷輸入、理解、存貯信息，又要不打斷聽的過(guò)程;既要集中精力聽，又要用心記;緊扣話題，把握說(shuō)話者的思路，捕捉信號(hào)詞，連貫記憶主要信息。
聽完試題后，要前后聯(lián)系，利用后面聽到的信息補(bǔ)充前面漏聽的或有疑問(wèn)的信息，并對(duì)聽前、聽中的預(yù)測(cè)和判斷加以推理、分析、修正，以使理解的準(zhǔn)確性更高。
最后提醒大家，在做聽力考試試題時(shí)，要消除緊張情緒，集中注意力。
聽力考試對(duì)我們不僅僅是聽的能力的考查，同時(shí)是對(duì)我們心理素質(zhì)的測(cè)驗(yàn)。
所以在做聽力題前要放松自己的情緒，以愉快輕松的狀態(tài)應(yīng)對(duì)考試。
只要我們加強(qiáng)訓(xùn)練，訓(xùn)練得法，掌握一些必要的應(yīng)試技巧就能夠在高考聽力中取得高分。
【怎么樣學(xué)好英語(yǔ)聽力】相關(guān)文章：
提高英語(yǔ)聽力的方法10-05
英語(yǔ)聽力怎么提高10-05
如何提高英語(yǔ)聽力10-26
學(xué)好英語(yǔ)作文03-30
如何學(xué)好語(yǔ)文11-13
如何學(xué)好物理11-15
學(xué)好政治的方法08-27
怎樣學(xué)好物理11-16
英語(yǔ)聽力口語(yǔ)考試技巧10-05