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短時(shí)間提高高考寫作水平的方法
短時(shí)間提高高考寫作水平的方法有哪些?如何短時(shí)間提高語文作文寫作水平，作為高考中最大分值的題型，作文一直是同學(xué)們的老大難問題，說什么，沒話說，怎么說，說不明白是同學(xué)們面對(duì)高考作文發(fā)虛的主要原因，下面我們就一起來聊聊。
首先是時(shí)間規(guī)劃：
�、倨綍r(shí)練習(xí) 推薦每周至少花至少四十分鐘進(jìn)行寫作訓(xùn)練，如果沒時(shí)間或覺得作文基礎(chǔ)不錯(cuò)，也應(yīng)該在一個(gè)月內(nèi)考前至少做一次作文練習(xí)。
�、趶�(fù)習(xí) 考前提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)就是為了記背優(yōu)美作文素材，這應(yīng)該是必做的提分效率最高的復(fù)習(xí)技巧之一。
�、塾� 留給作文的時(shí)間至少應(yīng)該在五十分鐘以上，推薦五十五分鐘，最好不要多于六十五分鐘。
太少就給審題的時(shí)間太過倉促，卷面也很潦草;時(shí)間太長勢(shì)必證明前面做的太倉促了。
其中審題應(yīng)該控制在十分鐘以內(nèi)，構(gòu)思五分鐘左右，作文寫作至少要用四十分鐘!這是保證你卷面工整，字跡清晰的必要條件。
其次是學(xué)習(xí)方法：
(一)功夫在平時(shí)：
提升自己的作文水平一定要準(zhǔn)備一個(gè)摘抄本，在任何時(shí)候都可以做積累：
(1)積累素材
各類素材的來源很廣，無論是從《創(chuàng)新作文》《作文素材》中找素材摘抄下來還是
�、僬Z文課的課文精彩片段(如果能活用課堂學(xué)過的閱卷老師也熟悉的素材一定很能贏得共鳴，獲得高分)
②歷次語文試卷的文言文，議論文中的名人事例，古詩詞閱讀，散文中的經(jīng)典語句
�、坶喿x各科教材中的各類素材，如生物課本的孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律，物理中的法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)原理，都可以作為一篇關(guān)于發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的作文中的論據(jù)。
以上三種素材積累方法既新穎又省時(shí)省力，復(fù)習(xí)作文都能以各科的角度解讀，一舉多得。
(2)勤練審題
審題是作文的指向與關(guān)鍵，每周花十分鐘審一個(gè)近五年全國作文題或近十年本省作文題，感受作文考點(diǎn)變化及不變的重點(diǎn)，練習(xí)多次效果比每次考試才臨時(shí)審題好多了。
審題應(yīng)包括擬題，大體結(jié)構(gòu)，開頭與結(jié)尾段，議論文應(yīng)包括論點(diǎn)論據(jù)論證，記敘文包括六要素。
(3)萬能開頭與結(jié)尾，精彩標(biāo)題，立竿見影，提高作文速度的質(zhì)量的參考(不能完全照抄，不然有經(jīng)驗(yàn)的老師會(huì)認(rèn)定套作。)
(二)臨時(shí)抱佛腳掌握了方法效果不�。�
�、儆洈⑽谋秤泝�(yōu)美句子詞語，如場(chǎng)景描寫，抒情語句，經(jīng)典句段。
最高明的做法是將背記的優(yōu)美句段與自己的親身體驗(yàn)結(jié)合達(dá)到渾然一體，比成段摘抄要好得多。
③議論文背記一些經(jīng)典論點(diǎn)和精彩分論點(diǎn)，將著名作家的論點(diǎn)論據(jù)改寫成自己的論點(diǎn)論據(jù)，將詩句引用為自己的分論點(diǎn)，
(三)考場(chǎng)發(fā)揮很重要
(1)小技巧
推薦發(fā)下試卷先瞄一眼作文題，以后大腦潛意識(shí)都可以思考作文題，且做題時(shí)可以關(guān)注有沒有可以作為素材的題目。
只留一個(gè)小時(shí)與兩個(gè)半小時(shí)思考審題當(dāng)然是后者高效了。
不過如果心態(tài)不好的就不推薦這種做法了。
(2)審題與構(gòu)思
針對(duì)材料作文，一定要邊審題邊劃記關(guān)鍵詞，注意轉(zhuǎn)折詞等關(guān)聯(lián)詞暗示的重點(diǎn)與非重點(diǎn)，如果脫離了主題至多三十六分。
針對(duì)話題作文，尤其要注意辯證式話題，一定是略有側(cè)重的三七分，五五分幾乎不太能得高分，因?yàn)橐黄恼虏荒苡袃蓚�(gè)主題。
命題作文，與材料作文不同可以反彈琵琶。
看圖說話作文，一定要多讀幾遍，記好每次讀完自己的啟示，很容易出現(xiàn)理解偏差，慎之又慎。
關(guān)于標(biāo)題，題好一半文足見一個(gè)新穎深刻的標(biāo)題對(duì)作文整體印象的重要性。
那么怎樣才能擬出一個(gè)創(chuàng)意的標(biāo)題呢?
①概括性 一定要能由標(biāo)題看出你的主題，最好能把關(guān)鍵詞融入其中，一定要與材料有關(guān)。
推薦標(biāo)題字?jǐn)?shù)不超過十個(gè)
②創(chuàng)新性 在保證第一項(xiàng)的條件下，多用流行語和懸念，雙關(guān)語
�、畚牟尚� 運(yùn)用一種或多種修辭，比喻擬人夸張對(duì)偶都是極佳的秀文采辦法，足以從一眾平庸標(biāo)題中脫穎而出
下面舉例說明
文采性：誠意靜心 彼岸花明 。
靜氣平心 云淡風(fēng)輕。
創(chuàng)新性：何以解憂，唯有…… 有多少……可以重來
概括性：你若……便是晴天(清風(fēng)自來) 心靈是一棵會(huì)開花的樹 揚(yáng)起自信的風(fēng)帆
(3)文中技巧(注意主要是議論文，因?yàn)樽h論文有模板，整體拿分比記敘文容易，文學(xué)素養(yǎng)要求不高)
第一段有兩種寫法，要么學(xué)習(xí)詩經(jīng)賦比興的起興，先一連串比喻排比秀文采(背過的萬能開頭可以大顯身手了，但最好改寫成自己的語句)，但一定要在最后一句點(diǎn)明主題，不然你這一段就完全脫節(jié)了。
(這種寫法因受到太多追捧和模仿可能會(huì)使老師審美疲勞)，要么先聲奪人，以問句設(shè)置懸念。
第二段開始就可以開始寫分論點(diǎn)了：寫作分論點(diǎn)也是要注意概括性，創(chuàng)意性，文采性。
概括性意味著你得濃縮一段的內(nèi)容成一句中心思想，創(chuàng)新性意味著語言要生動(dòng)形式新穎，文采性可以從引用詩詞名言、對(duì)仗工整、比喻擬人做起。
舉例，意氣是一種“雖千萬人吾往矣”的英雄氣概
意氣是一種“篳路藍(lán)縷以啟山林”開拓創(chuàng)新的精神
意氣是一種“舍我其誰當(dāng)仁不讓”的勇?lián)懒x的精神
分論點(diǎn)結(jié)束就是七到八行一段的素材(你背過的作文素材‘’改頭換面‘’一下就可以大顯身手了)，注意記敘性語言不要超過段落的一半，你的見解一定要超過一半，主次得當(dāng)。
倒數(shù)第二段也是關(guān)鍵，可以總結(jié)前面所有段落的分論點(diǎn)，形成一段排比文采段，總結(jié)全文。
最后一段可以套用鳳尾，卒章顯志，文采斐然，也可以豹尾一現(xiàn)，言有盡而意無窮。
無論如何一定要再次點(diǎn)明關(guān)鍵詞和標(biāo)題。
(4)其他要點(diǎn)
一是字?jǐn)?shù)，一般文章以五到八段為最佳，九百二十字為最好，
二是書寫，字跡一定要工整，字型美觀還在其次，千萬不要有墨跡，尤其是標(biāo)題和開頭結(jié)尾一定要用最好最工整的字跡來寫!卷面印象很能增分。
三是心態(tài)，心態(tài)反映在同學(xué)們往往會(huì)在下考前十五分鐘感到慌張。
其實(shí)只要提前做好時(shí)間規(guī)劃，加強(qiáng)平時(shí)練習(xí)就不會(huì)慌張。
平時(shí)練習(xí)審題立意與構(gòu)思并限時(shí)訓(xùn)練，長此以往就能做到成竹在胸。
每次考完試都要仔細(xì)總結(jié)本堂考試的得與失，作文寫作出現(xiàn)的亮點(diǎn)和缺陷。
四是教訓(xùn)
�、偾f不要漏寫標(biāo)題，一個(gè)標(biāo)題值三分左右且是抓住老師眼球的關(guān)鍵。
�、趯戝e(cuò)字不要急忙劃掉，用專門擦水性筆的橡皮擦擦掉或擦淺，再重寫。
或者在文中時(shí)可以不改(老師不一定注意得到，但有墨跡涂改特別不美觀，一定會(huì)扣分)③不要寫連筆字，一定要正楷字清晰可見。
總而言之，審題構(gòu)思是關(guān)鍵，創(chuàng)新是血肉，文采是裝飾，卷面字跡是外觀。
先保證審題立意穩(wěn)重，穩(wěn)中求新，創(chuàng)新，文采可任取其一就能拿高分。
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