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高中英語(yǔ)完形填空解題秘訣
高中英語(yǔ)完形填空解題秘訣【1】
一、高中英語(yǔ)完形填空解題技巧
完型填空主要測(cè)驗(yàn)學(xué)生的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力,包括基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和運(yùn)用,對(duì)整個(gè)文章邏輯聯(lián)系的理解,在情景中辨析詞義的能力以及詞組短語(yǔ)搭配的使用能力,這是大部分考生認(rèn)為難度最大的考查項(xiàng)目。
有些考生的聽(tīng)力基礎(chǔ)知識(shí)部分做的還比較好,但是完型填空卻只能做對(duì)一兩道,有的甚至對(duì)完型填空產(chǎn)生了恐懼心理,導(dǎo)致全軍覆沒(méi)。
其實(shí)只要我們有信心,有良好的心理素質(zhì),再加上一定的技巧,完型填空并不是不可逾越的鴻溝。
平心靜氣不急不躁
對(duì)完形填空心存恐懼,是導(dǎo)致失誤的根本原因,有些考生滿腦子的畏難思想,殊不知這種情緒只會(huì)使得自己的全部思想游離題外,根本無(wú)法進(jìn)入思維,還談何理解文章的內(nèi)容呢?所以,集中思想、樹(shù)立信心、平心靜氣、去除雜念才是做好完型填空題的保證。
瀏覽全文把握大意
瀏覽全文能獲得更多的上下文提供的信息,并根據(jù)文章的內(nèi)在邏輯意義、貫穿文章始終的主線以及作者行文的走向,把握文脈,調(diào)整并定位自己的解題思路,從而做出最終的判斷。
如在Compuer一文中,作者貫穿文章始終的主線為Computers are important for human beings,但到了最后,作者筆鋒一轉(zhuǎn),提出Are you afraid if computers can really think one day?作者的行文走向是一種擔(dān)心和憂慮,所以讀者既要善于聽(tīng)話聽(tīng)音,也要把握準(zhǔn)文脈,及時(shí)調(diào)整、定位自己的思路,就會(huì)發(fā)現(xiàn)上述問(wèn)題的正確回答應(yīng)該是Yes,we are afraid.。
識(shí)別短語(yǔ)注意搭配
一類(lèi)短語(yǔ)是由動(dòng)詞+介詞,或動(dòng)詞+副詞構(gòu)成,在現(xiàn)代英語(yǔ)中,這類(lèi)詞組很多而且實(shí)用性強(qiáng)、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)練、使用靈活、表達(dá)生動(dòng),如break the ice,look forward to,keep an eye on,catch one's eye等;還有一類(lèi)使用極廣的是介詞短語(yǔ),如with regard to,ina blink of,on everyone's lips,at the age of等。
如果平時(shí)能注意詞組、短語(yǔ)的整體記憶,掌握它們的搭配規(guī)律,在做完型填空時(shí)就能得心應(yīng)手,減少失誤,提高完型填空的命中率。
運(yùn)用語(yǔ)法理順關(guān)系
語(yǔ)法知識(shí)是指導(dǎo)完型填空的法寶,詞匯是根據(jù)語(yǔ)法規(guī)則確定各自的位置,有了語(yǔ)法規(guī)則文章才能有條不紊、順理成章。
完型填空題實(shí)際上是“形斷意不斷,貌離神不離”,正如藕斷而絲連,語(yǔ)法規(guī)則起到“牽動(dòng)荷花帶出藕”的功效。
如介詞后的代詞必然是賓格;物質(zhì)名詞一般不用復(fù)數(shù);形容詞必須放在不定代詞后;行為動(dòng)詞的否定和疑問(wèn)句應(yīng)由助動(dòng)詞do構(gòu)成;情態(tài)動(dòng)詞只能與不帶to的動(dòng)詞連用等。
如黃浦區(qū)2003年中考模擬試卷中的完型填空題第3小題:I was the happiest boy in the world,填入的詞邏輯根據(jù)為happy,語(yǔ)法根據(jù)為最高級(jí),因?yàn)榍耙粋(gè)詞是the,后面是in the world短語(yǔ),即在一個(gè)范圍內(nèi)進(jìn)行比較,應(yīng)用形容詞的最高級(jí),因而推斷出該詞為happiest;再如該項(xiàng)的第6小題,挖空處為don't,因?yàn)樾袨閯?dòng)詞的否定式應(yīng)由助動(dòng)詞構(gòu)成,而且主語(yǔ)是I,因此得出該詞為don't。
遇到難詞反復(fù)默念
有時(shí)會(huì)遇到這樣的情況,大部分詞都填出來(lái)了,只有一、兩個(gè)難詞絞盡腦汁仍不得要領(lǐng),如果考試時(shí)間允許,不要輕易放棄,要窮追不舍,先從語(yǔ)法角度考慮,再?gòu)倪壿嫿嵌瓤紤]是否有隱含意思、作者的情感以及背景文化和習(xí)俗等。
有時(shí)句子好像什么也不缺,讀上去很完整,就必須考慮,很可能缺的就是連詞and,副詞then、always、som etimes等,如果還未填出,應(yīng)反復(fù)默念幾遍,有些詞就會(huì)悄然而至,在你的記憶中浮現(xiàn)出來(lái)。
細(xì)心檢查避免疏漏
完成填空后最關(guān)鍵的一點(diǎn)是要細(xì)心檢查每一個(gè)填空處是否有筆誤或疏漏的地方。
有些考生為自己全部填出了而沾沾自喜,根本沒(méi)想到不是缺了“'”就是少了“s”,或是忘了加“ed”,這是很可惜的,因?yàn)閺囊馑忌纤抢斫饬、看懂了題目,但因粗心而大意失荊州。
如閘北區(qū)2003年中考模擬卷完型填空中的第4小題,應(yīng)為T(mén)hat's no problem .。
這是一句口語(yǔ)習(xí)語(yǔ),通常不用復(fù)數(shù),但很多考生都填了problems;再如我校模擬卷完型填空中的第5小題為T(mén) hen you can look atit again when your money's all gone.,雖然很多考生理解了題目的含義為money,但幾乎沒(méi)有人理解為money is gone的縮寫(xiě),所以細(xì)心檢查,反復(fù)回讀,能夠減少疏漏,提高完型填空的正確率。
學(xué)好高中英語(yǔ)的第一秘訣【2】
一、高中學(xué)好英語(yǔ)必看的秘訣
The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible。
學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言的方法就是要盡量多地練習(xí)說(shuō)。
A great man once said it is necessary to dill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become。
一位偉人曾說(shuō),反復(fù)操練是非常必要的,你越多地將所學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際生活中,他們就變得越自然。
Learning any language takes a lot of effort. but don't give up。
學(xué)習(xí)任何語(yǔ)言都是需要花費(fèi)很多努力,但不要放棄。
Relax! be patient and enjoy yourself. learning foreign languages should be fun。
放松點(diǎn)!要有耐性,并讓自己快樂(lè)!學(xué)習(xí)外語(yǔ)應(yīng)該是樂(lè)趣無(wú)窮的。
Rome wasn’t built in a day. work harder and practice more. your hardworking will be rewarded by god one day. god is equal to everyone!
冰凍三尺,非一日之寒。
更加努力地學(xué)習(xí),更加勤奮地操練,你所付出的一切將會(huì)得到上帝的報(bào)答,上帝是公平的。
Use a dictionary and grammar guide constantly. keep a small english dictionary with you at all time. when you see a new word, look it up. think about the word——use it, in your mind, in a sentence。
經(jīng)常使用字典和語(yǔ)法指南。
隨身攜帶一本小英文字典,當(dāng)你看到一個(gè)新字時(shí)就去查閱它,想想這個(gè)字——然后去用它,在你的心中,在一個(gè)句子里。
Try to think in english whenever possible. when you see something, think of the english word of it; then think about the word in a sentence。
一有機(jī)會(huì)就努力去用英文來(lái)思考。
看到某事時(shí),想想它的英文單詞;然后把它用到一個(gè)句子中去。
Practice tenses as much as possible. when you learn a new verb, learn its various forms。
盡可能多地操練時(shí)態(tài)。
學(xué)習(xí)一個(gè)動(dòng)詞的時(shí)候,要學(xué)習(xí)它的各種形態(tài)。
I would also like to learn more about the culture behind the language. when you understand the cultural background, you can better use the language。
我想學(xué)習(xí)和了解更多關(guān)于語(yǔ)言背后的文化知識(shí),當(dāng)你理解了文化背景,你就能更好地運(yùn)用語(yǔ)言。
What is language for? some people seem to think it’s for practicing grammar rules and learning lists of words——the longer the words the better. that’s wrong. language is for the exchange of ideas, for communication。
語(yǔ)言到底是用來(lái)干什么的呢?一些人認(rèn)為它是用來(lái)操練語(yǔ)法規(guī)則和學(xué)習(xí)一大堆單詞——而且單詞越長(zhǎng)越好。
這個(gè)想法是錯(cuò)誤的。
語(yǔ)言是用來(lái)交換思想,進(jìn)行交流溝通的!
二、高考狀元談高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) 教你如何聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)
高考狀元教你如何聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě):要想提高英語(yǔ)聽(tīng)力,僅靠課堂上的錄音是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,課下也要大量聽(tīng)錄音。
錄音不應(yīng)該選擇過(guò)于難的,最好是和英語(yǔ)教科書(shū)配套的錄音資料。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面入手。
1、 聽(tīng)什么
聽(tīng)錄音。
要想提高英語(yǔ)聽(tīng)力,僅靠課堂上的錄音是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,課下也要大量聽(tīng)錄音。
錄音不應(yīng)該選擇過(guò)于難的,最好是和英語(yǔ)教科書(shū)配套的錄音資料。
要選擇原聲材料,這樣可以糾正發(fā)音。
聽(tīng)英文節(jié)目。
電視有英語(yǔ)新聞,收音機(jī)有英文講座,這都是相當(dāng)好的聽(tīng)力材料,而且它們的發(fā)音都比較純正,比如英國(guó)的 BBC 英文廣播等,經(jīng)常聽(tīng)這些英語(yǔ)節(jié)目,對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)是大有裨益的。
剛開(kāi)始可能聽(tīng)不懂,但不要著急,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)逐漸聽(tīng)懂的。
另外,如果條件允許,還可以多和外國(guó)人進(jìn)行交談,這樣對(duì)提高聽(tīng)力的幫助更大。
2、 怎樣說(shuō)
語(yǔ)言的最重要的作用之一就是交流,說(shuō)是交流最常用的方式。
要學(xué)好英語(yǔ),一定要多說(shuō)多練,要敢于用英語(yǔ)同別人進(jìn)行交流。
交流時(shí),注意美式英語(yǔ)和英式英語(yǔ)的區(qū)別,注意語(yǔ)勢(shì)、詞調(diào)等,還要特別注意自己的發(fā)音。
英語(yǔ)課上要盡量說(shuō)英語(yǔ),少說(shuō)漢語(yǔ)。
日常生活中也要多說(shuō)。
為什么我們的漢語(yǔ)說(shuō)得這么流暢哪?因?yàn)槲覀兲焯煸谡f(shuō),時(shí)時(shí)在用,學(xué)習(xí)英語(yǔ)也一樣,一定要多說(shuō)、勤說(shuō)、抓住一切機(jī)會(huì)說(shuō)。
3、讀什么
讀是英語(yǔ)四大基本技能之一,被很多專家和有經(jīng)驗(yàn)的英文學(xué)者視為最有效的學(xué)習(xí)方法。
多讀單詞、短語(yǔ)、句型,多讀課文。
在多讀的基礎(chǔ)上背誦課文是比較好的。
書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn),講的就是這個(gè)道理。
多讀是英語(yǔ)學(xué)習(xí)比較有效的方法,它可以使你熟悉單詞、短語(yǔ)、句型、增加詞匯,能夠提高判斷能力、聽(tīng)說(shuō)能力和閱讀速度,同時(shí)能夠加強(qiáng)口語(yǔ),培養(yǎng)語(yǔ)感。
4、怎樣寫(xiě)
抄寫(xiě)課文是比較好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。
抄的時(shí)候,眼、耳、口、手、腦全要工作,眼睛看著,耳朵聽(tīng)著,口里念著,手下寫(xiě)著,腦袋里思考著。
同時(shí)用英文寫(xiě)日記、記隨感,也能提高我們的英語(yǔ)水平。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)要將聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四種能力綜合起來(lái),才更見(jiàn)效。