你所了解的心理學

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　　你所了解的心理學【1】

　　提到心理學，人們最熟悉的就是弗洛伊德以及他的著作《夢的解析》，心理學從創(chuàng)立到今天有一百多年的時間，而直到近十年才開始變得熱門。近年來，社會各行各業(yè)對心理學方面的人才需求旺盛，不僅從事心理學專業(yè)研究、心理咨詢成為熱門，商品營銷、企業(yè)管理、人事管理、教育等行業(yè)都對心理學專業(yè)人才表現(xiàn)出興趣，從而使心理學專業(yè)成為大家爭相學習的一個新興領(lǐng)域，但是你所了解的心理學是真的心理學么?

　　你所不知道的心理學

　　事實上，市面上大多數(shù)熱賣的心理學書籍，特別是成功心理學，其作者大部分都不是專業(yè)的心理學者。

　　真正的心理學并不神秘和超現(xiàn)實，也不神奇夸張，更不僅僅是心理咨詢、解夢甚至催眠，而是需要嚴格的邏輯分析、強大的理論基礎(chǔ)和科學的研究方法。你可能想象不到，學習玩心理學也未必就馬上能看破人的心思，他不等同于算命，甚至好笑學習枯燥的數(shù)學、數(shù)理統(tǒng)計。

　　心理學是研究心理現(xiàn)象和心理規(guī)律的一門科學，科學的心理學不僅對心理現(xiàn)象進行描述，更重要的是對心理現(xiàn)象進行說明，以揭示其發(fā)生發(fā)展的規(guī)律。

　　心理學者只是在盡可能的按照科學的方法，間接的觀察、研究或思考人的心理過程(包括感覺、知覺、注意、記憶、思維、想象和言語等過程)是怎樣的?人與人有什么不同?為什么會有這樣和那樣的不同?從而得出適用人類的、一般性的規(guī)律，繼而運用這些規(guī)律，更好地服務(wù)于人類的生產(chǎn)和實踐。

　　因此，如果想學習心理學，建議可以先閱讀一些心理學入門書籍如《心理學與生活》(格里格 津巴多著)、《心理學與我們》、《圖解心理學》(清遠著)，對心理學專業(yè)有了一個正確的了解之后，再決定自己的學習方向。

　　職場上你不得不了解的心理學【2】

　　職場是人的江湖，有多少精明能干的高手沒有輸在刺刀見紅的沙場，而是輸在了暗流洶涌的內(nèi)部關(guān)系上。我們每個職場人都需要了解心理學規(guī)律，掌握“職場讀心術(shù)”，知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。

　　寫給所有潛伏在職場的人們

　　為什么脾氣越來越焦躁，有時候無故發(fā)火;

　　為什么對自己愛的人反復無常，常常覺得自己內(nèi)心壓抑;

　　為什么時常不明所以地口舌生瘡，深夜不眠。

　　很多人出現(xiàn)這樣的反應都是勞心勞力的職場在生活中的投影。

　　看到這個說法，一定會有人反駁說，我的職場生活沒有什么問題，我沒有讓職業(yè)影響自己的心理和心情，說這類話的人，職場心理一定是不成熟的。

　　人們常常不知道，自己的很多心理問題，不是來源于心靈本身，也不是來源于家庭、愛人，或者是朋友，一個人可以沒有戀愛，可以沒有夢想，他卻不能沒有工作，而且，對于大多數(shù)的人來說，一天24小時，除去睡覺8小時，大部分的時間都在做著工作和一些和工作有關(guān)的事情。

　　朱德庸先生有這樣的一句話，讓人忍俊不禁，又深刻的反映了當代人生活——你可以不上學，你可以不上網(wǎng)，你可以不上當，你就是不能不上班!

　　是的，辦公室是現(xiàn)代人的重要場所，人們在這里賺錢養(yǎng)家，上班這件事變成人們生活的主題。當然，人們的欲望既然已經(jīng)高起來了，壓抑是不現(xiàn)實的，所以我們應該正面職場生活，從這件事里尋求自己的定位，自己的價值，還有，別人的肯定……用自己的智慧和對別人的了解，實現(xiàn)對個人職場的品質(zhì)管理。

　　如果占生活大部分的工作時間處在不開心的狀態(tài)，搞不定在工作中的人與人的關(guān)系，就會工作狀況不好，收入低。當一個朝九晚五，兢兢業(yè)業(yè)的人面對自己薄薄的工資袋和巨大的生活壓力的時候，他不出現(xiàn)上述的情況，才怪!

　　如此說來，工作出了問題才是心理問題的根源!所有工作問題的出現(xiàn)都和心理有關(guān)，無論是個體的心理，還是和別人交際的心理，事實上，職場是人的江湖，了解人的心理就是得到了至高無上的倚天劍。

　　有多少精明能干的高手沒有輸在刺刀見紅的沙場，而是輸在了暗流洶涌的微妙關(guān)系上，可見，每個人都需要懂得心理學規(guī)律，更深層次地吃透別人的心理和認識自己的心理。有時候，個人的壞情緒的，如同感冒，雖然眼前看來只是小小的麻煩，但如果你的防御能力過于微弱，并發(fā)癥就會接連不斷，讓職業(yè)生涯頓時險象環(huán)生。

　　所以說，不但要懂得怎么與別人相處，更要懂得如何調(diào)節(jié)自己的情緒，本文就選用世界上最權(quán)威的心理學定律，來為你揭開人的心靈之謎，而且，可貴的是本書從職場生涯的第一步面試開始，陪著你一路行走，對職場生活中可能出現(xiàn)的問題，都做了深入淺出的分析。

　　職場的人際關(guān)系更為重要，人際關(guān)系好，一個人的世界就會打開很多扇窗，如果不善交往，就會造成人與外界的隔閡，造成人與人之間的冷漠，和同事之間的靜默，而這種靜默就如同水滴石穿風吹云就動般的可怕，時間長了，人與人之間似乎也就跨越了一條鴻溝，再也無法拼合，再也無法填充。

　　要想“如魚得水”，也不能盲目交流。人心的深不可測，相信每個在職場中摸爬滾打的人都對此深有感觸。很多職業(yè)規(guī)劃專家也認為，10%的成績，30%的自我定位以及60%的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)才是成就理想的標準因素。要處理好人際關(guān)系，就必須懂得復雜而微妙的心理，稍有不慎，就會使自己陷身于被動。如今，職場人最大的挑戰(zhàn)并非如何把工作和事務(wù)做好，而是如何將職場人際關(guān)系搞好。

　　拋開“心靈雞湯”式的安撫，直接告訴你真實的職場，不再成為你受傷后的創(chuàng)可貼，直接給你抵擋風刀霜劍的金鐘罩。告訴你公司不能告訴你的秘密，和領(lǐng)導，同事相處的秘訣。你將發(fā)現(xiàn)，原來很多現(xiàn)象，所看到和所理解的都只是表層，只有真相的十分之一，還有十分之九的內(nèi)心活動，才是左右一切的源頭。

　　你真的了解心理學嗎【3】

　　心理學專業(yè)培養(yǎng)具備心理學的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研部門、高等和中等學校、企事業(yè)單位等從事心理學科學研究、教學工作和管理工作的高級專門人才。

　　該專業(yè)主要學習心理學方面的基本理論和基本知識，接受心理學科學思維和科學實驗的基本訓練，具有良好的科學素養(yǎng)和進行心理學實驗和心理測量的基本能力。

　　該專業(yè)掌握的知識和學科有：

　　1.掌握數(shù)學、物理、化學、生物學等方面的基本理論和知識;

　　2.掌握心理學的基本理論、知識和實證研究方法，掌握相關(guān)的統(tǒng)計、測量方法，具有綜合分析、數(shù)據(jù)處理和計算機應用的能力;

　　3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;

　　4.了解國家科學技術(shù)、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī);

　　5.了解心理學的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài);

　　6.掌握資料查詢、文件檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的實驗設(shè)計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參與學術(shù)交流的能力。

　　心理學分為四個二級學科：基礎(chǔ)心理學、發(fā)展與教育心理學、應用心理學、臨床心理學。

　　基礎(chǔ)心理學

　　一、學科概況

　　基礎(chǔ)心理學是心理學的基礎(chǔ)學科。研究心理學基本原理和心理現(xiàn)象的一般規(guī)律，涉及領(lǐng)域廣泛，包括心理的實質(zhì)和結(jié)構(gòu)、心理學的體系和方法論問題、以及感知覺與注意、學習與記憶、思維與言語、情緒情感與動機意識、個性傾向性與能力、性格、氣質(zhì)等。

　　基礎(chǔ)心理學也包括：動理學方法的研究，包括實驗設(shè)計、心理測量和各種具體的研究方法。

　　心理與大腦的關(guān)系成為基礎(chǔ)心理學的核心問題�；�礎(chǔ)心理學通過腦成象技術(shù)與腦科學相結(jié)合，將有可能解決心理學中的多解問題——對某些認知過程存在多種可能的理論解釋。

　　二、業(yè)務(wù)范圍

　　1.學科研究范圍

　　基礎(chǔ)心理學研究范圍包括感覺、知覺、注意、記憶、思維與言語，動作，情緒情感與動機、意識，個性傾向性與能力、氣質(zhì)、性格等及其有關(guān)生物學基礎(chǔ)。基礎(chǔ)心理學的基本理論、心理學史和方法的研究，以及動物心理學的研究。認知神經(jīng)科學將認知過程與神經(jīng)過程有機地結(jié)合起來，將成為基礎(chǔ)心理學的主要發(fā)展方向。

　　2.課程設(shè)置

　　當代心理學進展，心理學研究方法，心理學基本理論與流派，實驗心理學專題，認知心理學專題，生理心理學專題，比較心理學專題，心理測量專題，認知科學導論，人工智能概論，認知神經(jīng)科學，腦成象技術(shù)，比較神經(jīng)解剖學，高級統(tǒng)計學，腐級計算機語言。

　　三、主要相關(guān)學科

　　發(fā)展與教育心理學，應用心理學，計算機科學，教育學，神經(jīng)生物學。

　　發(fā)展與教育心理學

　　一、學科概況

　　發(fā)展與教育心理學包括：發(fā)展心理學和教育心理學。心理學的主干學科，主要研究個體心理的發(fā)生與發(fā)展，以及人類學習與教育，特別是學校教育在促進個體心理發(fā)展變化中的心理學問題。

　　二、學科特點

　　1、科學研究呈現(xiàn)綜合發(fā)展的趨勢

　　2、應用研究廣泛開展

　　三、業(yè)務(wù)范圍

　　1.學科研究范圍

　　(l)發(fā)展心理學

　　主要研究人類發(fā)展的基本規(guī)律和各個年齡階段的心理發(fā)展特點。內(nèi)容包括嬰幼兒、童年、青少年的認知、情緒情感、意志、個性和社會性發(fā)展，成人期和老年期的心理發(fā)展與適應，特殊和異常兒童的心理發(fā)展，人類心理的演化等。

　　(2)教育心理學

　　主要研究教育領(lǐng)域，尤其是學校教育中的心理學問題，揭示其一般規(guī)律及其在教育實踐中的應用。內(nèi)容包括學習與教學心理、品德心理與培養(yǎng)、學科心理、差異心理、特殊教育心理、學校心理學、計算機輔助教學等。

　　2.課程設(shè)置

　　發(fā)展心理學新進展，教育心理學新進展，心理學研究方法，發(fā)展與教育心理學史，認知發(fā)展心理學，社會性發(fā)展，品德心理學專題，智育心理學專題，學習心理學專題，教學心理學專題，比較心理學專題，高級統(tǒng)計學，計算機語言等。

　　四、主要相關(guān)學科

　　基礎(chǔ)心理學，應用心理學，計算機科學，教育學，語言學，精神病學。

　　應用心理學

　　一、學科概況

　　應用心理學是心理學中迅速發(fā)展的一個重要學科分支。由于人們在工作及生活方面的需要，多種主題的相關(guān)研究領(lǐng)域形成應用心理學學科。應用心理學研究心理學基本原理在各種實際領(lǐng)域的應用，包括工業(yè)、工程、組織管理、市場消費、社會生活、醫(yī)療保健、體育運動以及軍事、司法、環(huán)境等各個領(lǐng)域。

　　二、業(yè)務(wù)范圍

　　1.學科研究范圍

　　運用心理學的基本理論和方法，研究和解決工業(yè)、社會、醫(yī)學、運動和軍事等領(lǐng)域的心理學問題。本學科包含若干領(lǐng)域，相互聯(lián)系，形成體系。其中主要有五個方面

　　(1)工業(yè)心理學

　　主要研究工程、技術(shù)設(shè)計和管理工作中人的因素。內(nèi)容包括：為適應科學技術(shù)的進步，實現(xiàn)高效、安全、健康工作的要求，人所必須具備的感知覺、思維、決策和操作特點，組織管理工作中的個體特征、群體心理、領(lǐng)導行為和組織心理等，提出有關(guān)人員選拔、訓練、評價、激勵的方法和人一機系統(tǒng)設(shè)計的心理學依據(jù)。

　　(2)社會心理學

　　主要研究個體和群體的社會心理與社會行為的一般規(guī)律，著重闡明人的心理受社會文化制約的基本原理以及社會心理學原理在各類實際部門的應用。內(nèi)容包括：個體社會化過程。社會認知、社會動機、社會態(tài)度、人際關(guān)系與溝通、大眾心理現(xiàn)象等。

　　(3)醫(yī)學心理學

　　主要研究和探討醫(yī)療保健中的應用心理學理論方法及應用。內(nèi)容包括：醫(yī)學心理診斷和評估、行為異常的發(fā)生、發(fā)展咨詢和防治、心理咨詢與心理治療的理論和方法、心理一行為一社會醫(yī)學模式，以及心理關(guān)護和康復等。

　　(4)運動心理學

　　主要研究體育運動中的應用心理學原理、方法與應用。內(nèi)容包括：運動領(lǐng)域的認知過程、情感、意志、技能學習、心理訓練、運動員選材，以及心理測試與訓練方法等。

　　(5)軍事心理學

　　主要研究軍事領(lǐng)域的應用心理學原理、方法和應用，包括軍事人員的選拔、評估、作業(yè)過程、訓練、咨詢和作戰(zhàn)心理等。

　　2.主要研究方向

　　管理心理學，人事心理學，勞動心理學，消費心理學、廣告心理學、工程心理學，環(huán)境心理學、社會心理過程，群體與大眾心理，中國人(包括各民族)社會心理，司法心理學，變態(tài)心理學，臨床心理學，健康心理學，康復心理學，體育教學心理，運動訓練心理，訓練手段與方法，軍事作業(yè)心理、軍事人員選拔與評價等。

　　3.課程設(shè)置

　　應用心理學新進展，心理學研究方法，多元統(tǒng)計分析，應用心理學文獻，應用心理學(各分支)專題，高級計算機語言。

　　四、主要相關(guān)學科

　　基礎(chǔ)心理學.發(fā)展與教育心理學，教育學，管理學，社會學，臨床醫(yī)學，運動訓練學等。

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