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學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)娜蟪梢?/p>
為什么有的學(xué)生沒有正確的學(xué)習(xí)方法呢?這是受多方面因素影響的。當(dāng)然,一個(gè)人的智力水平會(huì)對(duì)方法的形成有影響,智力水平高的學(xué)生更容易形成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。但在現(xiàn)在的中小學(xué)中,學(xué)生的智力水平差異都不太大,因此,它對(duì)方法形成的影響是有限的,學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)脑蛑饕是在一些非智力因素上,如認(rèn)識(shí)水平、動(dòng)機(jī)水平、意志狀況等。
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