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學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)方法的發(fā)言稿

時間:2022-09-02 08:25:04 學(xué)習(xí)方法 我要投稿

學(xué)習(xí)方法的發(fā)言稿(通用15篇)

  現(xiàn)如今,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)方法的發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)方法的發(fā)言稿(通用15篇)

  學(xué)習(xí)方法的發(fā)言稿 篇1

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯的成績,這一切首先要歸功于我的努力,當(dāng)然學(xué)習(xí)方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

  第一我覺得要想學(xué)習(xí)好先得對學(xué)習(xí)感興趣。俗話說:“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會對學(xué)習(xí)有動力,自然會越學(xué)越好。第二,要想搞好學(xué)習(xí),必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們的腦子里必須有三個字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來的'蘋果砸到,他問了個“為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來,他問了個“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)……,所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。

  也許上面我說的很抽象,具體下來就是上課要認(rèn)真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預(yù)習(xí),先對課文有初步的了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基矗古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣。”不也是這道理嗎最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判校热绱虼蚯,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>

  以上這些是我個人的學(xué)習(xí)體會。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

  最后我想說“你再強(qiáng)也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你就會收獲比別人強(qiáng)!

  學(xué)習(xí)方法的發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  愛迪生曾經(jīng)說過一句話,“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”這句話說出了努力對學(xué)習(xí)的重要性,然而,如果你想靠先天和后天的才能,可以無需任何努力而得到好成績,那是不可能的`。因為學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲!

  關(guān)于怎么學(xué)習(xí)?我想同學(xué)們有很多不同的學(xué)習(xí)方式和方法。我在這里就向大家介紹一下我的學(xué)習(xí)方法:

  第一、一日之際在于晨。早晨對于開口發(fā)音是很有好處的。每天6點起床,6點30在家里大聲朗讀課文,有利于對課文的了解,也有利于身心健康。這是重要的一點。我能堅持那么久是因為我覺得,只有這樣才能不被別的同學(xué)落下。這樣,對我打下基礎(chǔ),掌握知識很有幫助。

  第二、上課的時候,我認(rèn)真聽講,做好筆記,老師講的內(nèi)容我絲毫不會落下。也許,這也是一個很好的方法。

  第三、課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),然后再自己多做題,這樣可以拓展我們的知識面,從而獲得更多的知識。

  第四、不如試試“常立志”,我通常先只為自己制定一個小目標(biāo),經(jīng)過努力,目標(biāo)很快就能實現(xiàn)。每當(dāng)這時,我會油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時候,及時制定下另一個奮斗的目標(biāo)。永不滿足是進(jìn)步的開始,我從不會因為一個小目標(biāo)的實現(xiàn)而沾沾自喜,像球王貝利一樣,我時刻準(zhǔn)備將“下一個”進(jìn)球踢得更精彩。

  “業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對大多數(shù)同學(xué)而言,一時的勤奮不難做到,但是難于持久。所以,我們要學(xué)會自己克制自己,保持學(xué)習(xí)積極性,取得更好的成績!謝謝大家,我的講話完畢。

  學(xué)習(xí)方法的發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  愛因斯坦說過:“成功=艱苦的勞動x正確的方法x少說空話”。對于渴望成功的同學(xué)來說,艱苦的勞動與少說空話是比較容易做到的,而正確的方法卻不是每個人都能摸索得出來的!瓕W(xué)習(xí)方法因人而異,望大家,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。務(wù)使你擁有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  一、預(yù)習(xí)。即在老師講授新課文之前把要學(xué)的內(nèi)容獨立地自學(xué)一遍,預(yù)習(xí)對于提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關(guān)重要的作用,因而決不是一個可有可無的點綴過程。預(yù)習(xí)不是簡單地把課本內(nèi)容看一遍,它需要我們充分發(fā)揮主觀能動性,積極地思索出疑惑,發(fā)現(xiàn)問題并形成自己對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課,并把老師的講解與自己的理解相對照、權(quán)衡優(yōu)劣,就可以加深對知識的理解。預(yù)習(xí)可分為整冊預(yù)習(xí)和課前預(yù)習(xí)。每個假期中,我都要將新學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容自學(xué)一遍,做提綱挈領(lǐng)統(tǒng)觀全局充分理解教材的基本內(nèi)容和思路,把握教材的知識體系,弄清各章節(jié)的聯(lián)系與區(qū)別,使整冊教材的學(xué)習(xí)能夠站在全局的高度上進(jìn)行,牢牢把握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。

  二、練習(xí)。練習(xí)就是針對具體問題,創(chuàng)造性地運用所學(xué)知識以培養(yǎng)綜合靈活運用知識有能力的有效途徑之一。平時做完題之后,我總是及時地歸納、總結(jié)、分析,回顧習(xí)題的'求解途徑、思路、涉及的知識點及應(yīng)用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有無創(chuàng)新之處;并把類似相關(guān)聯(lián)的題型加以對比分析,爭取做到舉一反三,觸類旁通。在練習(xí)當(dāng)中,我認(rèn)為“做”是次要的,而“思”是主要的。出錯的地方也正是我們學(xué)習(xí)中最薄弱的地方,把這些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,這比把十道習(xí)題演算正確收效也許更大一些。

  三、合理利用時間,科學(xué)用腦首先,要遵循生物鐘的運行規(guī)律,按時作息,保證充足的睡眠時間。其次,要注意勞逸結(jié)合,張弛有度,防止大腦疲勞過度。再次,還要注意各科的學(xué)習(xí)交叉進(jìn)行。

  四、積極參加討論“獨學(xué)而無友,則孤陋寡聞”。沒有一個人在學(xué)習(xí)上全知全能,也沒有一個在學(xué)習(xí)上是一無是處,討論對每一個人來說都有是必要的。

  五、要激發(fā)興趣。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是幫助我們開發(fā)智力,培養(yǎng)能力,了解世界的重任。……學(xué)習(xí)是一件意義重大而樂趣無窮的事。六、利用好參考書和期刊雜志參考書是對課本的補(bǔ)充,對學(xué)習(xí)成績也能起到一定的提高作用,它能拓展我們的視野,加深對知識的分析力度有時能達(dá)到與上課聽講殊途同歸之效果。不過,利用參考書應(yīng)在已掌握課本知識的基礎(chǔ)上循序漸進(jìn),切莫好高騖遠(yuǎn)。七、注意知識系統(tǒng)化和條理化,每進(jìn)行一段時間的學(xué)習(xí)后,我便抽出一些時間對所學(xué)的知識按學(xué)科、按單元進(jìn)行整理與歸納,把它們進(jìn)行聯(lián)系與溝通,使之系統(tǒng)化、條理化,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),就像一根紅線把散落的珠子按特定的順序串在一起一樣編上序號,使之各得其所。經(jīng)過這樣一番工作之后秘形成的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)是的知識是少而精的,具有信息量少、重點突出、關(guān)系清楚的特點。理解起來很容易,記憶起來也很方便,使用起來更是如在眼前,得心應(yīng)手毫不費力。

  學(xué)習(xí)方法的發(fā)言稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我有幸代表所有小學(xué)生在這里發(fā)言,心里無比激動。我是四年一班代曉琳,首先我要感謝老師和同學(xué),沒有他們的幫助,就沒有我今天這么好的成績。

  作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí),才會為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。

  其次,上課要認(rèn)真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法,上課的時候認(rèn)真聽老師講課,作業(yè)要按時完成,一定要復(fù)習(xí)好當(dāng)天的知識。

  再次,認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習(xí)就會有很大的'幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時候,老師一點就通了。

  第四、“不懂就要問!”如果遇到不懂的問題,我想許多同學(xué)都會查找答案,但我卻不會這樣,不到萬不得已,我也不會查找答案,而是先自己思考一下,如果真的不會,我就問老師、家長或同學(xué)。

  另外我還經(jīng)常多看課外書,第一:可以提高自己的閱讀能力,第二:可以積累一些好詞佳句。

  總之,在四年的學(xué)習(xí)中,我一直都離不開“五多”:“多看”——看書,“多問”——遇到不懂的問題要刨根問底;“多聽”——聽英語,“多說”——多與別人交談;“多寫”——寫作文、日記。

  同學(xué)們,以上都是我的個人想法,為了我們都能夠提高成績,為了我們美好的明天,我們一起加油吧。

  謝謝大家!

  學(xué)習(xí)方法的發(fā)言稿 篇5

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸我能在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我認(rèn)為要想取得一個理想的成績,就必須要有一個好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法因人而異,但是,好的學(xué)習(xí)方法絕對離不開課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、上認(rèn)真聽講和課后及時復(fù)習(xí)這三個方面。

  1.認(rèn)真預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)在整個學(xué)習(xí)知識的過程中有著不可低估的作用。預(yù)習(xí)是學(xué)生自主的學(xué)習(xí)行為。在整個學(xué)習(xí)的過程中,如果學(xué)生課前沒有做好準(zhǔn)備的話,聽課就會十分被動,而且還會手忙腳亂,課堂效率也不會很高,在復(fù)習(xí)的時候更是顯的費時費力。如果學(xué)生課前有準(zhǔn)備,那么上課的時候就會心中有數(shù),課堂筆記也就有了重點,對老師的提問反應(yīng)就會更快,這樣不僅提高了課堂效率,而且還能增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

  2.抓住課堂。學(xué)習(xí)重在平時的努力上,不適于突擊復(fù)習(xí),平日里學(xué)習(xí)最重要的是課堂的40分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師走。要集中注意力聽講,集中注意力、專心致志聽講才能學(xué)有所得;心不在焉、心猿意馬肯定會影響上課效率,有時也會一無所獲。其次要帶著問題聽課,帶著問題去聽課,能促使自己積極開動腦筋,緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,及時理解和消化教學(xué)內(nèi)容。還要積極舉手發(fā)言,積極舉手發(fā)言是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦筋思考,還能鍛煉語言表達(dá)能力。最后要認(rèn)真做好筆記,筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識的方法,也是復(fù)習(xí)舊知識的依據(jù),同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。

  3.及時復(fù)習(xí)。我們在課堂上所學(xué)習(xí)到的知識,便成為了我們的短時記憶,如果不經(jīng)過及時的復(fù)習(xí),這些記住過的.東西就會被逐漸遺忘,而經(jīng)過了及時的復(fù)習(xí)之后,這些短時的記憶就會變成我們的長時記憶,這些知識就會在大腦中保持更長的時間。由此可見,及時復(fù)習(xí)是我們掌握好所學(xué)知識的關(guān)鍵。

  所以只有把握好預(yù)習(xí)、聽講和復(fù)習(xí)這三個環(huán)節(jié)才能真正做到學(xué)有所成。

  以上是我學(xué)習(xí)心得和體會,希望對大家有所幫助。我真誠希望大家學(xué)習(xí)上都有所思考,有所判斷,早日找到一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法,并堅持不懈地走下去。

  我的演講完了,謝謝大家。

  學(xué)習(xí)方法的發(fā)言稿 篇6

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我發(fā)言的題目是《做自己的船長》。

  人生如海,我們就是那一只只不系之舟。相信只有做了自己人生之舟的真正船長,才能在這片海域里乘風(fēng)破浪、勇往直前。

  期中考試的潮水濕透了我們的衣襟,我們一起坐在沙灘上回望這半學(xué)期行駛過的路。忽然間意識到,高中生活已經(jīng)過半。同學(xué)們,高二學(xué)段是很重要的。如果說高一是基礎(chǔ),那么高二就是跳躍,抓住了高二,就能看到勝利的曙光。不管已行駛的路途上有多少風(fēng)浪,不管現(xiàn)在的我們正處在茫茫大海中的哪一個點上,更不管未來會遇到多少險難暗礁,我們都要永不放棄。

  對于成績不盡如人意的同學(xué),我們不能總歸咎于自己能力不足或者不夠聰明,其實學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)才是最可怕的。因此,給自己準(zhǔn)確定位是通向理想彼岸的羅盤。每一個成功者都應(yīng)該有這樣一個良好的開端,才能找到成功的`出路。請記。罕蛔约捍驍〉娜瞬攀亲羁蓱z的!

  成功,不是將來才有的,它是從決定的那一刻起持續(xù)積累而成的;學(xué)習(xí)也一樣,它就是一架天平,左邊是付出,右邊是收獲。即使取得滿意的分?jǐn)?shù)也不能好高騖遠(yuǎn),而是要踏踏實實地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),讓認(rèn)真成為一種態(tài)度,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

  同學(xué)們,人生只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌!我們應(yīng)該想一想:20xx年的夏天,會怎么樣呢?我們會站在哪里,我們會去哪里?

  人生的美麗是這樣鑄成的:任歲月無情,你堅貞如初;任羈旅勞頓,你不懈不輟,一如既往;人繁花似錦,喧囂紛擾,你悄然守望,依然潛心不改;任群鳥飛舞,雨膩云香,你只有在那眾多的旋律中把握一種風(fēng)流,體現(xiàn)一種感動,收獲一種力量?v然是寒冷刺骨的冰雪之夜,你仍無怨無悔以滾燙的情懷去澆灌不死的信念,塑造了強(qiáng)勁健全的靈魂。拼搏,能夠鑄就這種人生的美麗。

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。同學(xué)們,我們正值青春,讓我們向奮斗的過去揮揮手,帶著宗教般的虔誠和初戀般的熱情重新啟程,用蠟筆小新最肆無忌憚的大笑來激勵自己,同時發(fā)揚灰太狼精神,勇敢而堅定的喊出——這一次,我們要做自己的船長!

  學(xué)習(xí)方法的發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!我是來自初三(5)班的肖樂。今天,我很榮幸能作為獲獎學(xué)生在此發(fā)言。

  初三生活的節(jié)奏是緊張的,中考、學(xué)習(xí)的壓力不時向同學(xué)們襲來,如何更高效、更快樂地學(xué)習(xí),便成為眾所關(guān)注的問題。我認(rèn)為:

  第一, 要各學(xué)科平衡發(fā)展,重視基礎(chǔ)。

  一般來說,做到“門門全優(yōu)”是很困難的,大家都有自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系,盡量保持平衡,F(xiàn)在,還沒有進(jìn)入系統(tǒng)的復(fù)習(xí),我們可在自己較差的科目上稍微多花一點精力?伤伎枷旅鎲栴}:在較弱的科目上從75分提高到85分,在較強(qiáng)的科目上從95分提高到100分,哪一個更容易一些呢?所以建議這學(xué)期可花大力氣提升弱勢科目。而化學(xué)這門新學(xué)的科目,從一開始就要認(rèn)真打好基礎(chǔ),即使不一定成為優(yōu)科,也不至于成為弱科。 學(xué)科均衡了,總分一定會上去。

  第二,要提高學(xué)習(xí)的效率,爭取事半功倍。

  先說作業(yè)。初三的作業(yè)多,如果不合理利用時間,每天可就要開夜車了。我逐漸摸索出一套省時有效的方法。比如,作業(yè)多的時候,我就會把課間與同學(xué)哄鬧的時間省下來寫一點作業(yè);做作業(yè)時,難題不耽擱時間,先做個記號,等到作業(yè)完成了,如果有時間就自己攻破。

  但我覺得花上一節(jié)晚自習(xí)去專研一個題目是很不值得的,不如找同學(xué)討論討論,往往這時可能形成一個亢奮的爭論過程,這樣的爭論一定會加深對難題的理解;也可以找老師百度一下,老師精當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)一定會撥開你的云霧,讓你迅速解決難題。時間節(jié)省下來的越多,我們就有越多的時間自己支配,就可以有更多的時間用來提優(yōu)補(bǔ)差、平衡學(xué)科之間的發(fā)展了。還有,要仔細(xì)分析每天作業(yè)中的錯題,及時訂正,可以將錯題整理出來,隨時看看錯題集,你的基礎(chǔ)一定會越來越扎實。

  再說課堂。 課堂上,老師講解的內(nèi)容豐富,我們要緊跟老師的思路,集中注意力聽取他們一些獨特的'見解,了解重點、難點、考點,掌握答題思路、答題規(guī)范、答題技巧?傊鳂I(yè)和課堂的效率提高了,令人滿意的成績就指日而待了。

  第三,要有一個規(guī)律的作息時間。

  從某種意義來說,中考不僅是智力的競爭,也是體力的競爭,緊張的學(xué)習(xí)尤其需要有良好的身體,而要有一個良好的身體,則要養(yǎng)成一種緊張而有序的生活習(xí)慣。

  “開夜車”或不午睡,犧牲休息時間去突擊學(xué)習(xí)不僅會搞垮身體,實際上也不利于學(xué)習(xí)。所以,我們一定要注意勞逸結(jié)合,保證睡眠時間,按時作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。有的同學(xué)平時不認(rèn)真對待學(xué)習(xí),指望考前挑燈夜戰(zhàn),臨時抱佛腳考出好成績,熬夜苦戰(zhàn)會使你困倦不堪,影響身體健康。

  以上我講的是學(xué)習(xí)過程中自己總結(jié)的學(xué)習(xí)小竅門,不過老師說了最高超的學(xué)習(xí)方法是擁有一個良好的做事態(tài)度。所以,要想考出好成績,就必須先有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度,然后再智慧地付出,在學(xué)科平衡發(fā)展上下功夫,在提高學(xué)習(xí)效率上下功夫。

  行動起來吧,同學(xué)們!懷揣夢想,帶著智慧出發(fā),你一定會成功!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  學(xué)習(xí)方法的發(fā)言稿 篇8

尊敬的老師各位家長:

  我非常榮幸能夠在此介紹一下我的學(xué)習(xí)方法.其實對于我來說,學(xué)習(xí)就是一場心理戰(zhàn)爭。在這場戰(zhàn)爭里我要面對的最大敵人是我自己,一個人的成敗取決于他自己,只要我們努力,用心去做,腳踏實地,終會成功。

  習(xí)慣決定一個人的命運,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。習(xí)慣決定了你的人生。例如我習(xí)慣于整理我的學(xué)習(xí)資料,在我的桌洞里,每本書都有它的位置,每一個物品我都安排有序,時間長了養(yǎng)成習(xí)慣,我?guī)缀蹰]著眼就可以找到我想要的東西,他給我?guī)淼暮芏嗪锰,上課時有些同學(xué)急著找老師講的資料時,我可以從容不迫地拿出要將的資料,這在無形中為我節(jié)省了很多寶貴的時間,因此養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣是非常必要的,他使我終生受益。

  計劃性學(xué)習(xí),F(xiàn)在的學(xué)生大都被動地學(xué)習(xí),只有老師盯著他才學(xué)習(xí),而且漫無目的,我們要主動學(xué)習(xí),其實學(xué)習(xí)并非一件難事,萬事萬物開頭難,只要你真的融入到學(xué)習(xí)中,就會發(fā)現(xiàn)那是非常有趣的。我的理想是考上一所名牌大學(xué),那么在這三年里我要好好學(xué)習(xí),第一年我要打下堅實的基礎(chǔ),在高一期末我要力爭進(jìn)入前100,接下來的一個月我要復(fù)習(xí)前面所學(xué)的資料,跟上老師課程,這一星期我要主攻化學(xué),因為這方面比較弱。今天我要完成數(shù)學(xué)老師完成的任務(wù),課下要復(fù)習(xí)。這一節(jié)課我要全神貫注聽講,學(xué)會更多的東西,這一兩分鐘我不應(yīng)該浪費,因為在這一兩分鐘時間里我可以比別人多會做一道題,有計劃地學(xué)習(xí)會使我們知道下一秒種該干什么,更加合理地規(guī)化我們的學(xué)習(xí)。這一點,我始終在保持。

  自我控制能力。一個人自控能力的強(qiáng)弱,是決定成功的重要因素,F(xiàn)代社會各種各樣的誘惑實在太多,以致于它們分散了我們學(xué)習(xí)的精力,無心學(xué)習(xí)。手機(jī)、電腦、電視的普及,幾乎在每個家庭都實現(xiàn)了,孩子們有手機(jī)了,表面上是為了與家人常聯(lián)系,其實大多數(shù)都是私底下聊天、打電話,有的甚至課上也在玩,回舍玩到一兩點鐘,這樣下去,哪還會有精力學(xué)習(xí)呢?有的同學(xué)發(fā)誓不玩手機(jī),好好學(xué)習(xí),可是幾乎沒有超過一星期,他就又抵擋不住誘惑,繼續(xù)玩下去,荒廢了學(xué)業(yè)。我認(rèn)為,適度地去玩,對我們沒有害處,但是一定要有自我控制能力,到了該學(xué)習(xí)的時候,沒有什么可以打擾我。我們這一代學(xué)生生活在信息發(fā)達(dá)的年代里,自我控制能力的培養(yǎng)極其重要。

  大多數(shù)家長認(rèn)為,老師的好壞是影響我們學(xué)習(xí)成績的重要因素,但是,我認(rèn)為父母是我們孩子最好的老師,他們教會了我們?nèi)绾未私游,怎樣為人處世,懂得人生道理,這么多年,我始終都記得爸爸在我小時候常對我說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@使我銘記于心。我的父母從不在我面前打架,最多是互相埋怨幾句。因為他們知道這會影響孩子,給他們樹立不好的做人做事方法。我很幸運能夠有一個溫馨和諧的家庭,從父親身上,我學(xué)到了如何做人,男子漢,做事要敢作敢當(dāng),從母親身上我學(xué)到了吃苦耐勞,無怨無悔的.良好習(xí)慣。這使我在學(xué)業(yè)上有會有任何心理負(fù)擔(dān),并且在父母的影響下,我總是更加有學(xué)習(xí)的動力和信心。其實我們最需要的就是靜下心來,與父母坐在一起互相訴說自己的心事。只有心理上沒有負(fù)擔(dān)了,才能更好更快的學(xué)習(xí)。

  這就是我的學(xué)習(xí)方法,我有一個良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,它使我受 益終生;我有學(xué)習(xí)計劃表,下一秒我知道該干什么,不會拖延時間;我的自我控制能力較強(qiáng),我能夠面對這些外在的誘惑。最后,我還有一個和諧、幸福、美滿的家庭。這所有的一切為我的學(xué)習(xí)提供了源源不盡的動力,所以我才會學(xué)得更好。

  在座的家長,多與您的孩子溝通吧,孩子們的內(nèi)心世界需要一個人去了解,去幫助。最后,真誠地祝愿您的孩子能夠在您的影響下學(xué)業(yè)有成,考上自己理想的學(xué)府。

  學(xué)習(xí)方法的發(fā)言稿 篇9

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是《珍惜時間 好好學(xué)習(xí)》。

  俗話說的得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如果你不懂得珍惜時間,把現(xiàn)在這美好的光陰白白地浪費了那就等于白白地浪費了自己的生命。我們是青春少年,我們像花兒一樣的競相綻放,這也正是學(xué)好知識,學(xué)好本領(lǐng)的最好時機(jī),千萬不要浪費了這美好的學(xué)習(xí)時間啊! 可怎樣才能把握時間,學(xué)習(xí)知識和技能呢?我覺得最重要的一點就是要定好目標(biāo)。

  比如說,你可以定下一天的學(xué)習(xí)目標(biāo):在這一天里我要學(xué)到哪些數(shù)學(xué)知識,哪些語文知識?我要學(xué)會哪幾個英語單詞?……當(dāng)然我們不可能一天的時間都用來學(xué)習(xí),應(yīng)做到勞逸結(jié)合,所以你還可以定好什么時間段是用來休息的時間。

  期末考快到了,你還可以定一定為期末考試做準(zhǔn)備的目標(biāo):我打算期末考幾分,為了達(dá)到這個目標(biāo)我應(yīng)做哪些準(zhǔn)備。

  各種各樣的目標(biāo)你都可以定。就好比如一艘船在浩瀚無際的大海中行駛,如果它不知道自己該駛向何方,它只能漫無邊際的.任意漂流;如果它知道了自己要去哪里,該往哪個方向走,它就會一如既往地向目的地駛?cè)ァ?/p>

  當(dāng)然,當(dāng)我們?yōu)樽约憾ㄏ铝藢W(xué)習(xí)目標(biāo),還應(yīng)該付出自己的努力,空有目標(biāo),而沒有行動,那是永遠(yuǎn)也不可能成功的,只有把目標(biāo)和行動統(tǒng)一起來,才能駛向成功的彼岸。那就讓我們一起定好目標(biāo),努力地學(xué)習(xí)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  學(xué)習(xí)方法的發(fā)言稿 篇10

各位家長:

  下午好!

  首先對你們百忙之中抽空來開家長會表示衷心的感謝!這讓我們感受到了家長們對學(xué)生的關(guān)心。大家都知道,您的孩子即將面臨人生的第一次選擇。六年級是小學(xué)階段最為關(guān)鍵的一年,它面臨著緊張的畢業(yè)考試,決定了你的孩子能否進(jìn)入理想的中學(xué)就讀,相信,每一位家長都希望自己的孩子在小升初的競爭中考取一所理想的中學(xué),為今后的發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。所以我們今天聚在一起, 正是希望和你的進(jìn)一步溝通,互相理解、互相支持,一起幫助孩子走好這人生重要的一步。

  轉(zhuǎn)眼之間我們的學(xué)生已經(jīng)從一年級到了六年級,在這幾年里,我欣喜地看到了他們成長的足跡,他們的點滴進(jìn)步。大部分同學(xué)變得懂事了,他們都知道六年級的份量,知道六年級意味著什么,也明白他們即將要面臨的嚴(yán)峻考驗。所以大部份學(xué)生都能夠努力學(xué)習(xí),每天按時上學(xué),專心聽課,按時完成各科作業(yè),課后還能找老師幫助,補(bǔ)差補(bǔ)缺,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。所以這段時間涌現(xiàn)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  今天主要想和大家來交流以下幾個方面:

  一、學(xué)習(xí)習(xí)慣

  家長都希望自己的孩子學(xué)習(xí)好,并不惜花費大量的精力和財力,那么怎樣才能促使孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步呢?最主要的就是指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因為兒童的的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動,而且,還伴隨著非智力的活動。諸如,認(rèn)真與否、刻苦與否、時間安排、學(xué)習(xí)方法等,對學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容,家長應(yīng)著重從以下幾個方面進(jìn)行培養(yǎng):

  第一,要教育孩子學(xué)會合理安排時間。

  第二,要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,因為現(xiàn)在家長素質(zhì)提高了,能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。家長可以跟孩子做作業(yè)“約法三章”:

  1、練習(xí)中通過自己努力能做出來的,不要問別人;

  2、練習(xí)時感到不知所措的,要先復(fù)習(xí)概念,再看例題,接著自己思考,爭取獨立完成;

  3、對于自己實在難以獨立完成的題目也要認(rèn)真思考,在請家長講解時先說清自己對于題目的理解,說清自己在哪個具體地方不理解。家長的輔導(dǎo)主要在“導(dǎo)”:通過對疑難問題的“診斷”,從孩子的思維障礙出發(fā),一個一個地加以排除,啟發(fā)孩子從中悟出道理。

  二、考試怯場

  有一些學(xué)生平時表現(xiàn)比較好,成績也不錯,但等到大考,成績總是不理想,這應(yīng)該怎么辦呢?首先我們要明白:孩子在考試時由于緊張,導(dǎo)致記憶力減退,思維能力下降,因此不能考出原有水平,這種現(xiàn)象被稱為“考場怯場現(xiàn)象”。

  產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因主要有以下幾點:

  1、情緒過度緊張。有的孩子心理素質(zhì)較差,承受能力低,在遇到比較緊張、嚴(yán)肅的場面時,就會情不自禁地怯場,以至于無法發(fā)揮出原有的水平。

  2、家長對孩子的要求過嚴(yán)。有的家長在考試前對孩子說:“考得好給予獎勵,考不好你可小心點兒!薄斑@次再考不好就不給你零花錢了!边@些話對一個臨考的孩子來說,會造成沉重的思想壓力生怕考不好受到懲罰。臨場考試時就會過分緊張,不能很好地發(fā)揮。

  3、孩子自信心不足,對自己的學(xué)習(xí)成績?nèi)狈φ_評價,總是懷疑自己的能力,擔(dān)心過不了考試關(guān),一上考場就心慌意亂。

  為了克服孩子的怯場心理,家長應(yīng)注意以下幾點:

  第一、對孩子的期望值不要過高,而應(yīng)根據(jù)孩子的實際情況“量體裁衣”,要求孩子爭取考出好成績,同時鼓勵他“如果這次沒考好,下次再努力”。如果父母的要求過高,超出了孩子的心理承受力,孩子思想壓力大,越怕考不好就越是考不好。

  第二、向孩子傳授一些考試技巧,如認(rèn)真審題,將試題分為“難”和“易”兩大類,先解答出難度不高的題,留出充分的時間,集中精力解答難度較高的題。

  第三、“冰凍三尺非一日之寒”,在日常學(xué)習(xí)中,家長要經(jīng)常對孩子進(jìn)行輔導(dǎo),了解孩子學(xué)業(yè)中的薄弱環(huán)節(jié),有針對性地加強(qiáng)復(fù)習(xí),這樣日積月累,幫助孩子練好“基本功”,考試時胸有成竹,應(yīng)答自如,就不會怯場了。

  三、幾點希望:

  1、樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念,。如果您不放棄教育,每個孩子都是可造之才。對每個孩子都應(yīng)該嚴(yán)格教育和管理。把思想品德放在第一位,約束紀(jì)律,抓好學(xué)習(xí),發(fā)展特長,爭當(dāng)先進(jìn),全面提高各方面的素質(zhì)。實踐證明,家長對孩子嚴(yán)格管理,孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異;相反除極個別自理能力強(qiáng)的孩子外,學(xué)習(xí)往往都抓不好。

  2、嚴(yán)格管理時間,科學(xué)安排時間。有以下幾個方面需家長注意:

 。1)休息時間,不經(jīng)家長陪同不要外出。

 。2)早晨到校時間:7: 30,做到不早到,不遲到。3:45放學(xué),家長要掌握時間,要求學(xué)生放學(xué)按時回家,不能在外逗留、玩耍。

  3、 家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的學(xué)習(xí)效果。

  4、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合。及時了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況,有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。

  5、注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念,要求孩子在家必需干一定數(shù)量的'家務(wù)活?梢圆扇《◢彙⒍ㄎ坏姆椒,如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜、田間勞動等,不學(xué)會生活,往往也不會學(xué)習(xí),在教育孩子時,要求自己的事情自己做,希望家長不要把孩子的一切事情都包辦,要有意識培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。

  我有這樣一個體會:養(yǎng)成一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,養(yǎng)成一個壞的習(xí)慣害了孩子一生一世。一個好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一直堅持下去。做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德習(xí)慣。

  各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們視聽社會的新人才,為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們大家一起來出力。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!

  以后我們可以通過多種方式多聯(lián)系,及時了解孩子的近況?傊,希望在我們共同的努力下,我們的每一位學(xué)生都能健康地成長,都能學(xué)到更多的知識,最后能成為合格甚至優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。

  謝謝!

  學(xué)習(xí)方法的發(fā)言稿 篇11

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!很開心能夠在此與在座各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

  試上超然臺上看,半壕春水一城花。在這個春意盎然的小城鎮(zhèn)里,我們開始上學(xué)了,開始奮斗,開始一點一點的往上爬,總希望能夠攀越到頂峰,驕傲地抬起頭面對一切。

  在初二上學(xué)期期末,我在成績上取得了較大的進(jìn)步。那不是不經(jīng)意之間的事,要的是自信的努力,快樂的奮斗,那是長期堅持努力的結(jié)果,是經(jīng)過辛苦付出而攢回來的分?jǐn)?shù)。

  在座同學(xué)們,你們是否在每一次考試的開始前,真正的竭力學(xué)習(xí)呢?在每一次考試中,自信而不慌地面對考試?在每一次考試的結(jié)束后,用心地反思自己并改進(jìn)學(xué)習(xí)方法呢?

  其實,一切的學(xué)習(xí),方法只有自己尋找,因為沒有任何人比你更加地了解你自己。他人的學(xué)習(xí)方法只供參考而已。重要的是學(xué)習(xí)的心態(tài),只有打心里愿意學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí),才能夠輕松地學(xué)好知識。

  學(xué)習(xí)的重要性,都是不言而喻的。人非生而知之,而是學(xué)而知之。我們的自然科學(xué)知識、社會科學(xué)知識以及人生觀、世界觀、方法論都是從學(xué)習(xí)中來。整個人類,無論是什么人種,無論信仰什么,無一不是走先求學(xué)后就業(yè)之路,在學(xué)校學(xué)習(xí)各種知識成為唯一的學(xué)習(xí)途徑,這幾乎成為人類生活的定勢。

  面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。

  中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國教育制度的一試定終生,使我們必須在學(xué)習(xí)單上取得優(yōu)異的成績,唯有這樣,才有出路,才有未來。知識無止境,探索無止境,人的'發(fā)展亦無止境,而這一切的一切都需要學(xué)習(xí)。

  取得優(yōu)異的成績,不單單要有積極主動地學(xué)習(xí),還需要有一種良好的心態(tài)。在上學(xué)期末我能夠取得優(yōu)異成績,更多的是心態(tài)已調(diào)整好。只有自信的面對學(xué)習(xí)、面對考試,才能在考場上發(fā)揮出自己真正的水平,甚至是更高的水平。學(xué)會深呼吸,學(xué)會忘記那是一場嚴(yán)肅的考試,用一種美好的心態(tài)來面對這一切。相信:不可能是不可能的事。

  學(xué)習(xí)方法重在適合自己。同一件衣服穿在不同人身上有著不同的效果。同學(xué)們,努力吧。在不久后的中考,帶給我們的是更大的考驗。奮斗吧,對得起自己、對得起父母,也對得起辛勤的老師們!

  就算是曇花一現(xiàn),也好過沉默下去。知了在土里沉睡了5年,也只為了鳴叫那一個短暫的夏天。這個季節(jié),我們彼此約定好,更加努力的奮斗吧。

  我的講話結(jié)束。謝謝!

  學(xué)習(xí)方法的發(fā)言稿 篇12

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!我叫xx,是x年級x班的學(xué)生,今天能在這里和大家一起交流學(xué)習(xí)方法,我感到非常的榮幸與自豪。借此機(jī)會,我感謝學(xué)校對我們的教育與培養(yǎng),也衷心感謝各位老師辛勤的勞動與無悔的付出。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)方法并沒有統(tǒng)一的規(guī)定,要因人而異,因?qū)W科而異,我的學(xué)習(xí)方法是這樣的。

  一、 學(xué)習(xí)狀態(tài)比學(xué)習(xí)方法更重要

  決定學(xué)習(xí)狀態(tài)的有以下四個因素:

  1、 要有充分的自信心。信心是力量的源泉,信心是學(xué)習(xí)狀態(tài)的保障。最為一名中學(xué)生,我們要對自己充滿信心。我們要充分相信自己,相信沒有自己干不好的事情。始終相信自己是最好的`。這種自信心應(yīng)該伴隨我們一生。

  2、 要有敢于拼搏的精神。學(xué)習(xí)就像賽跑,我們要有勇于沖刺的決心和精神。相信成績總是屬于敢于拼搏的人。

  3、 要有陽光的心情。我們十四五歲,正值人生的花季,我們要始終保持快樂,陽光的心情,和同學(xué)、和家人和睦相處,保證輕松、愉悅的學(xué)習(xí)、生活。

  4、 要有強(qiáng)健的體魄。我們要堅持體育鍛煉,保證身體健康,才能有更多的精力投入學(xué)習(xí)。

  二、 學(xué)習(xí)要有目標(biāo)、有計劃進(jìn)行

  1、 要正確認(rèn)識自己,結(jié)合實際,制定出長期和近期目標(biāo)。每次考試后,根據(jù)自己的名次和成績,給自己制定出名次目標(biāo)和成績目標(biāo)。有了奮斗目標(biāo),自己才會向著目標(biāo)去努力,去拼搏。這就好像爬山,望見山頂就覺得腳下每一步路都是向著勝利沖刺,心里才會有無窮的力量。

  2、 長計劃、短安排,突出重點,不平均使用精力和時間。平時計算一下自己的學(xué)習(xí)任務(wù),把這些任務(wù)一一列出來,做一個計劃表格,按表格安排好學(xué)習(xí)。把計劃的任務(wù)可以分配到每一月,每一周,每一天。計劃制定好之后,一定按計劃內(nèi)容嚴(yán)格執(zhí)行,并持之以恒。

  3、 準(zhǔn)備一個糾錯本,及時把錯題記錄下來,為復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)中容易出錯的地方就是知識掌握的漏洞,及時將這些錯誤記錄下來,并分析出錯的原因,這樣就能總結(jié)自己存在的問題,并保證自己在以后的學(xué)習(xí)中不出現(xiàn)類似的錯誤。

  4、 最好課前預(yù)習(xí),善于提出問題,上課才能有的放矢。預(yù)習(xí)時要全面閱讀教材內(nèi)容,在大腦中形成一個“知識輪廓’,并很快了解教材的重點和難點,根據(jù)教輔資料適當(dāng)做好預(yù)習(xí)筆記,為上課做好充分的知識、思想準(zhǔn)備工作。

  5、 腦力勞動和體力勞動想結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動合理安排,盡量做到互不影響,相互促進(jìn)。

  三、各學(xué)科學(xué)習(xí)方法:

  語文:抓牢基礎(chǔ),將字、詞、義全部克服;對課文內(nèi)容該背的必須背誦,該默寫的必須默寫;平時要多閱讀,多儲備;對于習(xí)作,要多讀、多看、多積累,勤練筆。

  英語:首先要超課時記憶單詞;其次要熟讀課文,強(qiáng)化語感,要多聽錄音帶,大聲朗讀,對比糾正發(fā)音;再就是要多做練習(xí)題,學(xué)會知識運用,同時做好積累。

  數(shù)學(xué):學(xué)會自主創(chuàng)新,獨立思考。理解公式、定理的由來。多思考以下為什么,做到一題多解,舉一反三。平時多做題,做好復(fù)習(xí)、鞏固、熟練、綜合、提高。

  物理:理解聯(lián)系記憶,知識靈活運用。要做好手腦并用,多做實驗,多做練習(xí),注重物理知識在現(xiàn)實生活中的運用。

  政治、歷史、地理、生物:這四科的學(xué)習(xí),課前必須做好預(yù)習(xí),課堂上一定要認(rèn)真聽講,融會貫通,課后要多想、多說、多練,多記憶。歷史科記年代,將知識內(nèi)容串成一個個小故事,可以講給家人聽;地理科要學(xué)好,必須準(zhǔn)備地圖、或者地球儀,將一些地理知識趣味化,形象化,容易記憶。生物學(xué)科比較難理解,可以多看看課外書,或者查查網(wǎng)絡(luò)資料,可以觸類旁通,促進(jìn)理解?傊瑢W(xué)習(xí)不是單純?yōu)榱朔謹(jǐn)?shù),其實掌握了這些知識,可以拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,提高自己解決問題的能力,只要你感興趣,只要你樂于鉆研,每一學(xué)科都為你打開了一扇精彩的窗戶。

  同學(xué)們,以上就是我在學(xué)習(xí)方法上的一些心得,講出來,和大家一起探討。相信同學(xué)們都有一些獨到的更好的學(xué)習(xí)方法,讓我們下來以后互相切磋,相互借鑒。

  最后,希望大家抓住青春的美好時光,駕馭著適合自己的好的學(xué)習(xí)方法,勤奮努力,你超我趕,爭取優(yōu)異的成績。

  謝謝大家!

  學(xué)習(xí)方法的發(fā)言稿 篇13

尊敬老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是八三班的xxx。今天我為大家分享我的學(xué)習(xí)方法。想要學(xué)習(xí)好,首先要有自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法是多種多樣的,每個同學(xué)都應(yīng)根據(jù)自己的特點,找出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。下面為同學(xué)們提出幾點建議:

  1、合理安排時間

  每天保證至少八小時的睡眠。晚上不要熬夜,中午堅持午睡。充足的睡眠,飽滿的精神是提高效率的基本條件。在家做家庭作業(yè)時,要合理安排每個科目的所用時間,規(guī)定在多長時間內(nèi)完成,避免用時過長和學(xué)習(xí)時不專心。

  2、注意力要集中

  玩的`時候痛快玩,學(xué)的時候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就要休息,放松大腦。但學(xué)習(xí)時,同時也要全神貫注,手腦并用,要努力達(dá)到陶淵明“雖處鬧市,而無車馬喧囂”的境界。把課堂四十分鐘充分利用。

  3、學(xué)會正確的記憶方法

  正確認(rèn)識記憶與遺忘的規(guī)律,也是提高學(xué)習(xí)效率的一個重要途徑。初中階段,英語單詞、古代漢語、數(shù)理化公式、定理等,有很多東西需要熟記。有些同學(xué)總是說“記不住”,其中一個重要的原因,就是不懂記憶的規(guī)律與方法。從心理學(xué)的角度來說,記憶分無意識記憶和有意識記憶。對于系統(tǒng)的知識,特別是系統(tǒng)的科學(xué)知識,絕不是單憑“無意識記憶”就能掌握的。在事前有明確的目的,并在進(jìn)行中做出積極的努力,才是“有意識記憶”。也就是說,集中注意力地、自覺地和積極思考著閱讀兩遍課文,比漫不經(jīng)心地閱讀十遍課文還記得多。記憶不能一勞永逸,鞏固記憶的基本條件是復(fù)習(xí)。需要知道,遺忘的規(guī)律是先快后慢。在記憶之后,遺忘一開始是很快的,后來速度就放慢了。根據(jù)這一規(guī)律,我們完全可以與遺忘作斗爭,復(fù)習(xí)次數(shù)應(yīng)先多后少,這樣完全可以事半功倍。

  4、巧補(bǔ)錯題

  要常補(bǔ)錯題、集好題。同種題型要牢記,要做到錯過的題不再錯。同時每一道題都要知道自己的錯因、題的分析和正確的解題方式,能夠舉一反三。要多收集好題、難題、典型題,提高我們的做題水平。

  在這里,我衷心的祝愿同學(xué)們的成績能夠越來越好。

  我的交流到此結(jié)束,謝謝大家!

  學(xué)習(xí)方法的發(fā)言稿 篇14

各位尊敬的老師、可愛的同學(xué)們:

  下午好!

  今天,我有幸作為學(xué)生代表來談?wù)勎业牡膶W(xué)習(xí)方法。

  首先,我想強(qiáng)調(diào)的是一個人應(yīng)該擁有目標(biāo)和夢想。俗話說“有志者,事竟成!毕胍晒Γ紫刃枰粋切合實際而又深謀遠(yuǎn)慮的目標(biāo),更需要勇于有夢,敢于追夢。對于我們中學(xué)生而言,當(dāng)前的目標(biāo)就該是打算要取得怎樣的成績或是將來進(jìn)入哪一所高中或大學(xué)。初中,是夢奠基的地方,也是夢起航的地方。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的道路上,艱苦奮斗、持之以恒等這些學(xué)習(xí)的品質(zhì)是必需的,也是最最重要的,畢竟“臺上十分鐘,臺下十年功”。從這個意義上說,把握了初中生活,就掌控了未來的方向。

  季羨林在《成功》一文中說到,成功的三要素是天資、機(jī)遇和勤奮。天資這是沒法控制的,機(jī)遇也是稍縱即逝的,我們能做的.就是勤奮,就是去拼,去搏。

  在學(xué)校里,我們13班的同學(xué)們總會抓緊早自修的時間,在上課認(rèn)真聽講,下課了要么好好休息,要么完成作業(yè)進(jìn)行鞏固。我也不例外,我經(jīng)常和同學(xué)們討論自己感興趣的話題,幾分鐘的閑聊既滿足了我的講話欲,又能放松身心,為下節(jié)課做好充分的準(zhǔn)備。

  回到家里,當(dāng)然會比學(xué)校里輕松自如多了,但我們不能松懈,因為家里的三四個小時學(xué)習(xí)時間往往是取勝的關(guān)鍵。在家里,不僅要保質(zhì)保量地完成書面作業(yè),更要重視一些經(jīng)常被我們忽略的背誦、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)作業(yè)。因為只有這樣,我們才能更好地理解知識、融會貫通,把書本裝進(jìn)我們的大腦。

  節(jié)假日同樣是體現(xiàn)學(xué)習(xí)差距的時候。善于利用時間的同學(xué)能通過節(jié)假日大大拉開與其他同學(xué)的差距。因為大多數(shù)同學(xué)都想在節(jié)假日放松,此乃人之常情,可以理解,我們也確實需要這樣的放松機(jī)會。但就像前面說的,放松不等于松懈,在休息享受的同時,我們還是得把學(xué)習(xí)的弦繃緊,這樣才能在任何時候能發(fā)揮出自己的水平。我在節(jié)假日的時候會合理安排好時間,做作業(yè)、看比賽、玩樂、鍛煉、學(xué)習(xí)、看書等等都有一定的時間。同時我會做一些選擇,先做那些必要而急迫的事,為此可以犧牲很大部分娛樂時間。

  當(dāng)然,勞逸結(jié)合必不可少。我自己奉行全面發(fā)展的原則,德智體美勞攜手并進(jìn)。副科和主科一樣需要尊重!要是學(xué)習(xí)乏了,可以做些體育鍛煉或是唱唱歌來緩解壓力,以更好地投入新的戰(zhàn)斗。

  最后我講講理科是怎樣鉆研的。其實理科并不可怕,你只要掌握其中的規(guī)律并自己總結(jié)歸納,合理的推測,就能提高學(xué)習(xí)的效果。理科,更需要思維的嚴(yán)謹(jǐn)和周密,這是我和同學(xué)們都需要提高的地方。學(xué)理科的挑戰(zhàn)是“繁”和“煩”,前者是運算、邏輯的麻煩,后者則是心態(tài)上的不平衡。我個人認(rèn)為,克服了后者,你必將擊敗前者。

  在年輕的戰(zhàn)場上,我的夢想已全副武裝。即將告別魯外,我想說:感謝魯外,感謝為我們辛勤付出而不求回報的老師們,感謝陪伴我的所有同學(xué)們,只有團(tuán)隊的力量才能成就輝煌。為你們,千千萬萬遍!最后,祝大家都能展鴻鵠之志,繪錦繡藍(lán)圖!

  謝謝大家!

  學(xué)習(xí)方法的發(fā)言稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是1212班的郭曉陽。今天,我很高興能在這里與大家共同探討學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問,有效的方法,也是有規(guī)律可循的。按照正確的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就會高,學(xué)得就會輕松,思維也會變得靈活流暢,能夠很好地駕御知識,真正成為知識的主人。根據(jù)我平時的學(xué)習(xí),我總結(jié)出幾點,希望對同學(xué)們有幫助。

  一、學(xué)前。在學(xué)習(xí)一節(jié)課之前,我們都應(yīng)該做到提前預(yù)習(xí)。我認(rèn)為,它對我們的學(xué)習(xí)是非常有幫助的。當(dāng)你在預(yù)習(xí)的時候,你會提出許多問題,而在上課的時候,便可以帶著問題聽老師講課,這樣,就會對這個問題記憶非常深刻,錯的次數(shù)也會減少很多。

  二、學(xué)時。在學(xué)習(xí)語文的時候,主要是理解x記憶x積累。理解就是消化課上老師所講的內(nèi)容,并作筆記。記憶就是回家后,鞏固一下,回憶本節(jié)課的要點。日常積累也很重要,我們要博覽群書,并做好筆記。這樣,基本上語文的學(xué)習(xí)就可以保證了,但還不要忘記下次課的預(yù)習(xí)。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候,主要是推理x思考x練習(xí)。為什么這么說呢?因為我們都知道,要學(xué)好數(shù)學(xué)最重要的兩點就是勤動腦,多練習(xí)。我們要學(xué)會自主創(chuàng)新,獨立思考。理解公式、定理的由來。多思考一下為什么,做到一題多解,舉一反三。在學(xué)習(xí)英語的時候,主要是理解x記憶x練習(xí)(多閱讀)。

  三、學(xué)后。也就是復(fù)習(xí)時我們應(yīng)該做些什么呢?首先,最基本的,也就是大家都熟知的便是看課文,看筆記,看資料,這雖然是最簡單的,但也是最重要的'。因為,只有掌握了基礎(chǔ)知識,才能有所發(fā)揮。當(dāng)然,想要考得好成績不可能那么簡單,復(fù)習(xí)好當(dāng)然也不可能只是這種基本功就ok的。所以說,復(fù)習(xí)也是一門學(xué)問?梢詼(zhǔn)備一個糾錯本,及時把錯題記錄下來,為復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)中容易出錯的地方就是知識掌握的漏洞,及時將這些錯誤記錄下來,并分析出錯的原因,這樣就能總結(jié)自己存在的問題,并保證自己在以后的學(xué)習(xí)中不出現(xiàn)類似的錯誤。

  這是我的一些體會,我不敢斷言這些方法能夠徹底解決同學(xué)們的問題,但相信會有一定的效果。希望同學(xué)們能找到智慧的鑰匙,開啟知識的大門,在識的海洋盡情遨游。同學(xué)們,讓我們一起分享學(xué)習(xí)的快樂、進(jìn)步的快樂吧。

  謝謝大家。

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