[通用]實(shí)用的小學(xué)動(dòng)物作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)動(dòng)物作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![[通用]實(shí)用的小學(xué)動(dòng)物作文7篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec423_5fbf7eca36884.jpg)
小學(xué)動(dòng)物作文 篇1
暑假的生活是豐富多彩的。這個(gè)暑假，我便隨著《小主人報(bào)》小記者們與老師一起在沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴下，來(lái)到了享有“花園城市”美名的新加坡。
雖然自己一個(gè)人出去游玩已經(jīng)不止一次了，但是因?yàn)檫@次是出國(guó)旅行，我的心中不禁有些激動(dòng)，也有一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心，擔(dān)心自己的自理能力沒(méi)有別人強(qiáng)。于是，我懷著興奮的心情踏上了飛機(jī)�？吹絼e的同學(xué)都一點(diǎn)也不害怕，我的心也放了下來(lái)。
新加坡有很多好玩的地方，有孩子們的樂(lè)園——新加坡環(huán)球影視城；有風(fēng)景如畫的圣淘沙島；還有歷史悠久的新加坡國(guó)立大學(xué)。但是在這次旅行中最有意思的還是要數(shù)游覽新加坡動(dòng)物園了。
一走進(jìn)新加坡動(dòng)物園，一陣各類樹木的清香撲面而來(lái)，這兒空氣清新、樹木蔥郁、植被茂密，到處是紅毛猩猩在肆意的吼叫，好像身處于一個(gè)原生態(tài)的原始森林一般，讓人神清氣爽，心曠神怡。這時(shí)，導(dǎo)游突然用手指向一顆根枝交錯(cuò)，看似年代久遠(yuǎn)的老樹，突然有同學(xué)“哇”一聲大叫起來(lái)，到底是什么引得他們?yōu)橹@嘆呢？哦！原來(lái)是一群群體格健壯、身材魁梧的黑猩猩在樹枝間攀爬、跳躍，只見有一只最健壯的雄性黑猩猩正向旁邊東張西望，一邊從口中發(fā)出呼喚似的尖銳的嘯叫，似乎是想讓他的子民來(lái)為他整飾皮毛；有幾只母猩猩正在給小猩猩喂奶；其余的幾只猩猩要么是在樹枝間采擷嫩葉或果實(shí)；要么就是望著天空發(fā)呆，或許是在想心事吧，模樣可愛極了！它們?yōu)鹾谟土恋钠っ孟皴\緞一樣光滑，想刷了一層彩釉，仿佛一件合身的毛皮大衣。他們的目光炯炯有神，威嚴(yán)極了。
接著，我們繼續(xù)往雨林深處走，這回我們看到的是一種稀有且神秘的動(dòng)物，它就是獸中之王——白老虎，它們潔白的虎皮上有著交錯(cuò)著的黑色條紋，不時(shí)發(fā)出如雷吼聲，那才叫真正的磅礴氣勢(shì)哩，把我們嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)。其中一只正在甜甜地睡覺(jué)，另一只則在旁邊不停地踱步，額上色彩濃重的“王”字，更顯王者風(fēng)范。我們正興致勃勃地觀看著，忽然，我看見底下的河中有一條兩、三米長(zhǎng)的大鱷魚，可把我嚇了一大跳！
我們的腳步順著石板小道不停延伸，前面的景色也愈來(lái)愈美，高大的古樹，小巧玲瓏的松鼠在樹枝間來(lái)回跳躍，偶然有一只大鳥飛過(guò)來(lái)，也不會(huì)立即飛走，而是靜靜地望著你，許久后，它才慢慢撲打翅膀，飛到你看不見的叢林深處去了。然后我們又看了許多珍稀動(dòng)物，還有水獺，別看它們平時(shí)胖墩墩的`，游起水來(lái)可靈活哩，一會(huì)兒躍出水面，一會(huì)兒又翻滾起來(lái)，讓人目瞪口呆。我們還看到了北極熊，只有一只，它懶懶地趴在地上，看到我們來(lái)了，連正眼也不瞧我們一眼，真是沒(méi)禮貌的家伙��！瞧它的皮毛，遠(yuǎn)離了北極，它的毛已經(jīng)變得臟兮兮的，沾滿了黃色的塵土。不過(guò)它也挺可憐的，導(dǎo)游告訴我們，只要一有別的北極熊進(jìn)去，它們就要打架，沒(méi)辦法，只能被單獨(dú)撫養(yǎng)到老死了。
我們陸續(xù)又參觀了很多動(dòng)物，這才去了另外的景點(diǎn)。
游覽動(dòng)物園不禁讓我們豐富了有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)，還讓我們見到了中國(guó)沒(méi)有的動(dòng)物，真有趣呀 ！
小學(xué)動(dòng)物作文 篇2
我家養(yǎng)了四條小魚兒，有三條斑點(diǎn)魚和一條黑魚。這些小魚天天都在我的魚缸里快活的'游來(lái)游去呢！
這些小魚可快樂(lè)了！但是有一天，有兩條小魚游的速度比以前慢，我不禁有些擔(dān)心：這兩條小魚游的速度怎么比以前慢呀？它們會(huì)不會(huì)是吃得太少游動(dòng)了呢？它們會(huì)不會(huì)餓死呢？奶奶告訴我：“兒的確會(huì)餓，但是我們不能亂給它東西吃�！币院笪乙橐徊椋~能吃什么東西。
我愛小魚！
小學(xué)動(dòng)物作文 篇3
今天，我去了廣州動(dòng)物園游玩，我買了票，就開開心心地進(jìn)去了。
一進(jìn)門口，先看到了丹頂鶴，我發(fā)現(xiàn)它們竟然是單腳站的，好像在練武功：金雞獨(dú)立。經(jīng)過(guò)歡樂(lè)世界，我們來(lái)到了飛禽大觀。飛禽大觀里面有許多鳥類。連常見的鴨子、白鵝以及天鵝都有。最有特色的是鸚鵡，有白色鸚鵡、紅色鸚鵡、藍(lán)色鸚鵡.....
在飛禽大觀里，還有一個(gè)叫親鳥溫室。這有我們陌生的動(dòng)物，像雛雞、食火雞百色孔雀等。
接下來(lái)，我們?nèi)チ藙?dòng)物廣場(chǎng)，先看到了有去趣的山羊，又看到了可愛的綿羊。還看到了從沒(méi)有見過(guò)的駝羊。之后我去了騎馬，騎馬跑的感覺(jué)猶如在草原上飛奔。
一出廣場(chǎng)就看到高大無(wú)比的大象。還看到了可愛的貍貓，有的在樹上、有的.在假山上，還有的在坡道上。
最后到了盤龍宛，這里有鱷魚、蛇、 蜥蜴、變色龍。蛇是有大有小，最大的是黃金莽，還有野生黑莽。盤龍宛還有活化石揚(yáng)子鱷......
這次玩的真開心！
小學(xué)動(dòng)物作文 篇4
A、本子清秀、整潔，猶如海濱小城的街道一樣，找不到一點(diǎn)臟……端端正正的字跡，讓人看了真舒服……你的字像印的一樣漂亮……很慚愧，我字沒(méi)有你寫的好看……
B、隨隨便便，字哪能不像貓?zhí)偷乃频摹植辉诟褡又虚g，當(dāng)然看起來(lái)不順眼……你的字東倒西歪，是不是今天風(fēng)太大，才刮成這樣的……我不相信你的字寫不好，永遠(yuǎn)就這么潦草……認(rèn)真耐心地寫，你會(huì)寫的比我還要棒…… 內(nèi) 容
A、這般豐富的內(nèi)容，簡(jiǎn)直和作家寫出來(lái)的差不多呀……你的習(xí)作有血有肉，讀起來(lái)真是一大享受……你的作文內(nèi)容具體，我讀的十分過(guò)癮……你平時(shí)肯定愛看作文書，才寫出這么多字……
B、干巴巴的內(nèi)容如同白開水，一點(diǎn)味道也沒(méi)有，多加些優(yōu)美的詞句就好喝了……不如劉維維字?jǐn)?shù)多（或者舉其他差生名字），你不覺(jué)得有點(diǎn)難為情嗎……你的作文像90歲老太太的嘴，干癟空洞，講話直漏風(fēng)……
語(yǔ) 句
A、流暢生動(dòng)的語(yǔ)句，好似廬山瀑布，飛流直下，通順極了……比喻得十分貼切，說(shuō)明你一向觀察細(xì)心……你怎么想出這么巧妙的擬人句的……反問(wèn)句運(yùn)用在這里多么合適……這個(gè)感嘆句表達(dá)了你當(dāng)時(shí)真實(shí)的感情……古詩(shī)引用恰到好處，我以后也要把學(xué)過(guò)的詩(shī)用到作文中去……歇后語(yǔ)用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了……
B、作文疙疙瘩瘩，讀起來(lái)很難受，如同走在鄉(xiāng)下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤……句子像被誰(shuí)切斷了，不完整……寫好后仔細(xì)讀一讀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不通的地方……不要怕麻煩，好文章都是改出來(lái)的……不能老指望別人替你改，要學(xué)會(huì)自己修改每句話……
層 次
A、小節(jié)分的`清清楚楚……小節(jié)劃分合適……一個(gè)小節(jié)講一層意思，段落分明……
B、層次混亂，一節(jié)包含那么多內(nèi)容，讀著有喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)……小節(jié)分的太少，你舍不得多分嗎……中間一節(jié)還能再分幾個(gè)小節(jié)……一、二小節(jié)不該分，要合并……這一節(jié)與上面小節(jié)內(nèi)容聯(lián)系不上……
詳 略
A、重點(diǎn)突出……重點(diǎn)部分寫的詳細(xì)，不錯(cuò)……事情的經(jīng)過(guò)一五一十都敘述清楚了……按游覽的順序記敘了各個(gè)風(fēng)景點(diǎn)，重點(diǎn)描寫了……
B、第X節(jié)寫的過(guò)于羅嗦……看不出這篇作文重點(diǎn)是什么……不是重點(diǎn)的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)單寫一寫……
題 目
A、題目新鮮，像春天的竹筍，又嫩又脆……題目很有意思，讓人忍不住想看下去……告訴我，你從哪想出這么絕妙的題目……題目加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（省略號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、破折號(hào)），與眾不同……我很喜歡你這個(gè)有趣的題目……
B、題目老一套，人家就沒(méi)多大興趣看你的作文了……這樣的題目人人都會(huì)起，太一般……內(nèi)容寫的似乎和題目對(duì)不上號(hào)……動(dòng)動(dòng)腦筋，換個(gè)啥題目更合適……我看題目不如叫《……》更恰當(dāng)一些……
標(biāo) 點(diǎn)
A、標(biāo)點(diǎn)打得規(guī)規(guī)矩矩，看出來(lái)你是個(gè)做事頂真的人……標(biāo)點(diǎn)用得十分準(zhǔn)確……
B、內(nèi)容再精彩，標(biāo)點(diǎn)馬馬虎虎亂打，大家也不愿意讀你的作文……丟了許多標(biāo)
點(diǎn)，你想讓我一口氣不停地讀下去，憋死我呀……標(biāo)點(diǎn)可不好吃啊……標(biāo)點(diǎn)打的太多，讀起來(lái)一跳一跳的，仿佛瘸子走路……希望你認(rèn)真打好每個(gè)標(biāo)點(diǎn)……一句話意思說(shuō)完了應(yīng)該打句號(hào)……省略號(hào)占兩格，不能打在一個(gè)格子里…… 鼓 勵(lì) 的 話 語(yǔ)
這篇寫的超過(guò)上一篇，繼續(xù)加油啊……內(nèi)容再具體生動(dòng)點(diǎn)，你很有希望成為作文小組成員……多讀書細(xì)觀察勤思考，你的習(xí)作很快就會(huì)在報(bào)刊上發(fā)表……丁逸珊、婁維又不是神童，他們能做到的，相信你也能做到，而且會(huì)比他們表現(xiàn)更出色……都是秦老師教，你還怕寫作水平不上升嗎……
每晚堅(jiān)持看作文書，我就是這樣掌握了很多好詞語(yǔ)的……世上無(wú)難事，只怕有心人……現(xiàn)在你習(xí)作的字?jǐn)?shù)比以前多多了，這是你認(rèn)真寫日記的結(jié)果……你不想成為作文明星嗎？練出一雙“賊眼”吧……上次你的作文在班里公開朗讀，向你表示祝賀。下次爭(zhēng)取寫得更棒，好嗎？……
不要總擔(dān)心自己比別人笨，只要按秦老師要求做，你的夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)……老是寫不出什么內(nèi)容，是因?yàn)槟愀冻龅暮顾�太少……把作文小組同學(xué)的日記、作文借去多看看，保證對(duì)你有很大幫助……
靈感從來(lái)不喜歡拜訪懶漢……勤奮勤奮再勤奮，當(dāng)你的名字出現(xiàn)在報(bào)紙上的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得吃點(diǎn)苦是值得的……
1．文章的語(yǔ)言很流暢，也寫出了老師的感受。
2.你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
3．對(duì)不起，這一段老師沒(méi)有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？謝謝你。
4．你的字跡工整，書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些，肯定會(huì)與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢？
5．太棒了！你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌！
6．你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善！
7．行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀、思考，相信你的文章會(huì)日趨成熟，更加耐讀！
8．涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì)，這本身就是一種睿智。文章語(yǔ)言平實(shí)而柔和，描寫很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用，會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會(huì)更出色！
9．本文文筆優(yōu)美清新，富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步，大海不僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思和聯(lián)想，可以說(shuō)是大海給了我暢游
小學(xué)動(dòng)物作文 篇5
在這個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)、天高云淡的秋天，我，和我的好伙伴們一起去淹城動(dòng)物園玩。就這樣我和動(dòng)物的約會(huì)就開始了！
今天，我們幾個(gè)好朋友約好了去淹城動(dòng)物園觀看動(dòng)物，我們各個(gè)都像一只只頑皮的猴子，特別興奮。到了園區(qū)門口，我們便異口同聲地說(shuō)：“哇��！好美�。。�！”只見一個(gè)大池塘上有一座假山，還有一只可愛的長(zhǎng)頸鹿，脖子上系著一條絲巾，可漂亮了呢！我們繼續(xù)往動(dòng)物園的里處走去在這個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)。天高云淡的秋天。我，和我的好伙伴們一起去淹城動(dòng)物園玩。就這樣我和動(dòng)物的約會(huì)就開始了！
一路上，我們看到了許許多多的稀奇古怪。美麗漂亮的野生動(dòng)物：美麗動(dòng)人的孔雀在翩翩起舞；憨態(tài)可掬的大熊貓?jiān)诳兄r嫩的竹葉；威武。兇猛的獅子正在享受著他的午餐······最令我難以忘懷的是小金絲猴。它先是離我較遠(yuǎn)，見我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)靠近我，最后他竟然跟我玩了起來(lái)。他先躲在巢里不出來(lái)，漸漸地，它開始慢慢靠近我，最后他完全信任了我，一會(huì)兒從我腳底下冒出來(lái)，一會(huì)兒從我袋子里鉆出來(lái)，一會(huì)兒又到我頭上跳幾下�？粗@精靈般的小金絲猴我們便發(fā)出一聲呼喚：“信賴，可以創(chuàng)造出美好的'境界！”
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了中午。溫暖的陽(yáng)光照著可愛的動(dòng)物朋友們。也照進(jìn)了我們的心窩……
吃完飯后，我們繼續(xù)向里走。不知走了多久，我們來(lái)到了丹頂鶴的棲息地。它們頭上頂著美麗的紅寶石，身上穿著雪白的禮服和潔白的禮服。有的在覓食。有的在跳舞。還有的在唱歌。還有的正在挑一塊好地方沐浴陽(yáng)光……它們就像一只只快樂(lè)的小精靈安閑地生活在它們自己的天堂！
雖然這次的“約會(huì)”結(jié)束了，但它在我的記憶里永遠(yuǎn)存在。今天是我畢生不會(huì)忘記的一次心靈旅程，是我最開心的一天！
小學(xué)動(dòng)物作文 篇6
有個(gè)人養(yǎng)了一只貓和一只兔。一天，貓聽見主人在背自然課學(xué)到的知識(shí)：“今天，我學(xué)到了熱脹冷縮的道理：熱要脹、冷要縮�！必堄浵铝诉@句話，就去吹噓：我是一只學(xué)問(wèn)淵博的.貓。兔子勸他虛心點(diǎn)，它非常生氣，說(shuō)：“你一點(diǎn)學(xué)問(wèn)也沒(méi)有，妒嫉我，不信，讓我考考你：夏天白天長(zhǎng)，冬天白天短，什么原因？”兔子沒(méi)回答。貓就搶著說(shuō)：“我知道你答不出，你聽著，這里有深?yuàn)W的科學(xué)道理——夏天，天氣冷，白天就脹長(zhǎng)；冬天，天氣冷，白天就縮短�！蓖孟蜇堈�(qǐng)教：“為什么你的尾巴長(zhǎng)，我的尾巴短？”“傻瓜，我們的祖先在熱帶，熱要脹，我們的尾巴就長(zhǎng)了，你們的祖先在寒帶，冷要縮，你們的尾巴就短了。”兔子又問(wèn)：“為什么你的耳朵短，而我的耳朵長(zhǎng)呢？”
這下，貓真是啞巴學(xué)說(shuō)話——有口難言了。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇7
星期六的晚上，我聽爸爸媽媽說(shuō)，明天要帶我去動(dòng)物園玩，我興奮極了。
第二天一大早，我就催著爸爸媽媽趕快走，好早一點(diǎn)看到那些可愛的小動(dòng)物們。
到了動(dòng)物園，我高興的左看右看，上蹦下跳。第一個(gè)看到的是小松鼠。小松鼠的眼睛水汪汪的，顯得很機(jī)靈；頭上豎著兩撮毛，就像兩個(gè)小辮子；給他食物的時(shí)候，它會(huì)用手拿著，然后找個(gè)地方藏起來(lái)。
第二種動(dòng)物是白天鵝�？吹剿鼈�?cè)诒叹G的湖水中游泳，我不由得想起了《詠鵝》這首詩(shī)：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波�！�
馬上就要到猴山了，我飛快的跑過(guò)去，哇！猴山里真熱鬧呀！有的猴子在用尾巴蕩秋千，有的在懶洋洋的抓虱子，大部分的猴子在搶游客扔進(jìn)去的食物。有一只猴子很可憐，它被厲害一些的猴子打，還掉進(jìn)了水里，身上都濕了也搶不到東西吃，我們就叫它“濕”人。我最喜歡的是趴在猴媽媽背上是一只小小的猴子，它象小寶寶一樣吃著手指頭，那樣子可愛極了。
最后，我還玩了蹦蹦床，跳起來(lái)的感覺(jué)就像飛一樣，好過(guò)癮�。�
所有的.動(dòng)物都看完了，我又累又餓，但是，我想，回家以后，我一定要把今天看到的寫下來(lái)，讓所的老師、同學(xué)、熟悉的朋友和不熟悉的朋友們分享我的快樂(lè)，因?yàn)椋鞓?lè)越分享，就會(huì)變得越多喲。
【小學(xué)動(dòng)物作文】相關(guān)文章：
動(dòng)物小學(xué)作文10-15
小學(xué)動(dòng)物作文11-27
動(dòng)物小學(xué)作文(經(jīng)典)09-20
(經(jīng)典)動(dòng)物小學(xué)作文08-24