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攝影技巧入門(mén)ppt
攝影技巧入門(mén)適宜初學(xué)者學(xué)哦，攝影技巧要注意哪些，以下的攝影技巧入門(mén)相關(guān)文章，來(lái)看一下吧。
攝影技巧入門(mén)【1】
1. 找尋所謂的簡(jiǎn)單
若想拍出簡(jiǎn)單、有感覺(jué)的影像風(fēng)格，首先要讓畫(huà)面中的被攝物保持井然有序的排列或是呈現(xiàn)整潔干凈的留白，能使一個(gè)較為醒目或是具備吸引力的主體深深抓住觀賞者的雙眼，說(shuō)穿了，就是要保持影像的單純、簡(jiǎn)潔。
因此拍攝時(shí)，主題營(yíng)造出來(lái)的風(fēng)格可能影響整體表現(xiàn)，成為畫(huà)面中最有力的元素。構(gòu)思以及拍攝時(shí)，我們應(yīng)去判斷哪些是必須留在畫(huà)面中，哪些是要移出畫(huà)面的，有舍才有得。
當(dāng)然若拍攝時(shí)不小心將雜物置入畫(huà)面中也無(wú)須太過(guò)擔(dān)心，可以通過(guò)后期或裁切，得到純潔干凈的影像。
2. 極簡(jiǎn)構(gòu)圖訣竅
有時(shí)極簡(jiǎn)攝影的作品并不需要多做什么解釋?zhuān)瑢r(shí)鐘以黑白的手法展現(xiàn)出來(lái)也能是種單純之美。
拍攝極簡(jiǎn)風(fēng)格照片，除了要倚靠具備吸引力的事物外，另一項(xiàng)影響畫(huà)面的關(guān)鍵就是構(gòu)圖。
因此如何在拍攝時(shí)仔細(xì)拿捏畫(huà)面結(jié)構(gòu)與擺放位置，從而找出最佳視角來(lái)創(chuàng)造擁有沖擊力的影像，將是對(duì)攝影師的一項(xiàng)挑戰(zhàn)。
要拍好極簡(jiǎn)風(fēng)格，我們可從三分構(gòu)圖法來(lái)開(kāi)始找尋所謂的規(guī)則，再去挑戰(zhàn)它，甚至超越它。
一張寬高比3：2 影像，我們可以將影像橫切為三等分，如例圖般將海與天空分別采取1/3 與2/3 的方式進(jìn)行拍攝，然后于1/3 處放置個(gè)視覺(jué)重點(diǎn)，強(qiáng)化整體影像的張力。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，只要取景時(shí)將主體放置關(guān)鍵的線(xiàn)條上，就能達(dá)到強(qiáng)化視覺(jué)，形成有意思的極簡(jiǎn)構(gòu)圖。另外，有力的極簡(jiǎn)風(fēng)格不單單只是由大量留白的天空所組成，有時(shí)同樣也需要形狀或是線(xiàn)條的配合，有點(diǎn)類(lèi)似以前我們所提過(guò)的幾何構(gòu)圖。
需要注意的是，拍攝時(shí)要確保焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)在影像主題上，如果對(duì)于景深控制稍有把握的話(huà)，不妨可使用大光圈淺景深來(lái)突顯主體，如此可將觀賞者的目光吸引到對(duì)象主題上，加強(qiáng)影像視覺(jué)的效果張力。
3. 看見(jiàn)環(huán)境的豐富色彩
色彩一直以來(lái)都扮演輔助影像氛圍的角色，而在極簡(jiǎn)風(fēng)格的攝影中，顏色的作用已不僅僅只是單純輔助影像氣氛，有時(shí)，它也主導(dǎo)影像風(fēng)格的格局，是抓住觀眾視覺(jué)的重要角色。
一般來(lái)說(shuō)，在拍攝極簡(jiǎn)風(fēng)格的影像時(shí)，攝影者應(yīng)學(xué)會(huì)利用光線(xiàn)在場(chǎng)景中增加色彩，找尋可將色彩取得平衡的互補(bǔ)色系，或是擁有反差對(duì)比的顏色，像是紅色配綠色、藍(lán)色對(duì)橘色、黃色配灰色，都是能讓畫(huà)面突然亮起來(lái)的色系搭配。
許多亮眼的好作品，不僅是構(gòu)圖或影像安排十分精彩，更有趣的可能是影像中所呈現(xiàn)的顏色搭配。
拍攝時(shí)應(yīng)妥善觀察周?chē)纳试�，注意尋找那些可用于拍攝的顏色，最好是以亮色系的為主，好讓主體或者背景能夠突顯出來(lái)。
4. 利用線(xiàn)條輔助視覺(jué)
線(xiàn)條從畫(huà)面中心指向四周，能使影像擁有對(duì)稱(chēng)的美，也同時(shí)增加影像的豐富度。
在傳統(tǒng)的攝影構(gòu)圖觀念中，線(xiàn)條是引導(dǎo)視覺(jué)的重要技法，能讓觀賞者利用影像中的指向性，看見(jiàn)重要的主題。而在極簡(jiǎn)風(fēng)格攝影中，線(xiàn)條將不再只是輔助主題的小綠葉，而是化身成為主導(dǎo)影像視覺(jué)的大紅花。
以線(xiàn)條在極簡(jiǎn)影像當(dāng)中的作用來(lái)說(shuō)，當(dāng)主題影像缺少內(nèi)容時(shí)，線(xiàn)條應(yīng)該要形成有利的水平線(xiàn)或是垂直線(xiàn)，進(jìn)而組成有力的構(gòu)圖，架起整體影像的構(gòu)成。
如果以線(xiàn)條當(dāng)作主角的話(huà)，則要妥善控制線(xiàn)條的指向性，讓畫(huà)面以最精簡(jiǎn)的元素去組合。比如說(shuō)從畫(huà)面中心指向四周、用圓的弧形作畫(huà)，或是以線(xiàn)條去呈現(xiàn)隧道式的影像感受，都算是不錯(cuò)的極簡(jiǎn)構(gòu)圖法。
5. 找尋平凡中的不平凡
妥善運(yùn)用光線(xiàn)，能使得作品通過(guò)層次分明的色調(diào)達(dá)到鮮明的影像質(zhì)感。
相較于風(fēng)光攝影中被色彩繽紛所包覆的大景，許多極簡(jiǎn)風(fēng)格的畫(huà)面都以小景作為影像創(chuàng)意的首要目標(biāo)。
仔細(xì)觀察生活中每個(gè)角落，將過(guò)去那些我們不在意、忽略過(guò)的平凡小物，通過(guò)取景技巧或構(gòu)圖安排來(lái)使影像變得獨(dú)特。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是想盡辦法將普通的事物拍得很不普通，超越一般人的視野景觀，重新發(fā)掘小景不凡的美麗。
6. 看見(jiàn)光影戲法的魅力
針對(duì)天氣、時(shí)間點(diǎn)的不同，光線(xiàn)強(qiáng)弱也會(huì)有所變化，要隨時(shí)注意身邊灑落的陽(yáng)光，捕捉生活的每一刻。
除了敏銳觀察身邊的事物外，光影的掌握也是輔助極簡(jiǎn)風(fēng)格影像構(gòu)成的關(guān)鍵之一。
通過(guò)光線(xiàn)多變層次的質(zhì)感，感受在畫(huà)面中光線(xiàn)的狀況，不論是自然光線(xiàn)還是人造光線(xiàn)，皆可讓作品以豐富色彩呈現(xiàn)出更佳的立體感，只要你掌握時(shí)機(jī)追尋好的光線(xiàn)，即可運(yùn)用光的色澤，詮釋出事物不同的效果。
通過(guò)光影來(lái)表現(xiàn)極簡(jiǎn)風(fēng)格的影像，最重要的就是選擇拍攝的時(shí)機(jī)，讓光與影決定影像中的氛圍。
運(yùn)用立體招牌與光影所表現(xiàn)的畫(huà)面，也能呈現(xiàn)出單純的簡(jiǎn)單。
而以一天當(dāng)中的日照時(shí)間來(lái)說(shuō)，為了拍出光線(xiàn)質(zhì)感，建議大家要從黎明時(shí)分進(jìn)行拍攝，也就是旭日東升后的1~2小時(shí)左右，或是太陽(yáng)落山前的1~2小時(shí)，因?yàn)檫@兩個(gè)時(shí)段的光線(xiàn)能使影像的色彩更加豐富，也讓斜射的光線(xiàn)加長(zhǎng)影子深度，使影像的立體感更為地自然、深邃。
構(gòu)圖時(shí)可嘗試以光線(xiàn)的對(duì)比與影子的方向進(jìn)行練習(xí)，找尋影子與實(shí)體的對(duì)立關(guān)系，或是讓光線(xiàn)去傳達(dá)出墻壁上紋路的多變，也可試著以人造光線(xiàn)去改變影像自然的層次。
利用人造光源進(jìn)行拍攝時(shí)，務(wù)必注意曝光水平與周邊雜光的影響，必要時(shí)可增減 EV 去改變影像氛圍。
例如，我們可試著以太陽(yáng)西下的逆光當(dāng)作素材，將拍攝背景或人物以剪影方式來(lái)表現(xiàn)其特征，創(chuàng)造出具有戲劇性的影像效果，改變照片的氛圍。
7. 學(xué)習(xí)拍出故事性情緒
極簡(jiǎn)影像因?yàn)閱渭兒?jiǎn)潔的風(fēng)格表現(xiàn)而能夠在短時(shí)間內(nèi)抓住人們的視線(xiàn)，不過(guò)撇開(kāi)有秩序的線(xiàn)條、豐富的色彩表現(xiàn)，以及擁有強(qiáng)烈光影的作品，極簡(jiǎn)作品還有什么表現(xiàn)方式呢?或者如何能用最少的內(nèi)容、色彩、形體來(lái)表達(dá)一個(gè)具有故事情緒的畫(huà)面呢?
要拍出擁有故事性的作品，在捕捉影像時(shí)需要利用一些元素來(lái)組合，例如明顯的光線(xiàn)照射，人的形態(tài)，以及動(dòng)感的影像效果，進(jìn)而使得照片能如同影片般引領(lǐng)視覺(jué)以產(chǎn)生想象效果。
利用極簡(jiǎn)美學(xué)拍攝人文時(shí)，切記抓準(zhǔn)人物在畫(huà)面中的比例，試著以最簡(jiǎn)單的內(nèi)容，去描繪出眼前故事的全貌。攝影：張國(guó)耀
想要拍出這樣的照片并不容易，因此建議讀者要能從自己過(guò)去的照片去尋找學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，將過(guò)去錯(cuò)誤與失敗的取景方式記錄下來(lái)，思索這樣的景色有沒(méi)有其他方式來(lái)呈現(xiàn)，或許這次并沒(méi)有辦法用最少內(nèi)容去組織說(shuō)明事情的經(jīng)過(guò)，但長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)下來(lái)，總有一天你會(huì)真的拍到精彩的照片。
8. 善用人物位置、比例創(chuàng)造視覺(jué)感受
隨著人數(shù)的不同，所傳遞出來(lái)的感受也不盡相同，因此我們應(yīng)仔細(xì)判斷畫(huà)面所賦予的感受，等待最佳的快門(mén)時(shí)機(jī)。
就前面我們所提到的故事性作品來(lái)說(shuō)，人的形態(tài)在影像中扮演著極重要的角色，拍攝者若沒(méi)辦法從作品中傳遞出情緒，將會(huì)使得照片產(chǎn)生截然不同的效果，左右照片的質(zhì)感。
而就常見(jiàn)的作品來(lái)說(shuō)，畫(huà)面中有沒(méi)有人，或是人物的數(shù)量、動(dòng)作、手勢(shì)、視線(xiàn)的方向，甚至是人物擺放的位置，都可能影響作品的呈現(xiàn)效果。
所以在按下快門(mén)之前，我們必須要預(yù)測(cè)人的走向，將眼睛緊盯取景器，等待適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)進(jìn)行拍攝，若錯(cuò)判時(shí)機(jī)與位置的話(huà)，就有可能呈現(xiàn)出不符合要求的影像，使得效果大打折扣。
以人的形態(tài)為主角的影像，應(yīng)學(xué)習(xí)善用剪影所傳達(dá)出來(lái)的意境，讓照片自己說(shuō)故事。
另外，人物與背景的比例關(guān)系，同樣也可為影像帶來(lái)不同效果。觀察拍攝環(huán)境時(shí)，我們要拉遠(yuǎn)與環(huán)境人物的距離，并利用望遠(yuǎn)鏡頭看看前方景色，試著壓縮背景與人物的位置，以渺小人物為主，拍出景色的浩瀚，營(yíng)造不同于一般極簡(jiǎn)風(fēng)格的氛圍與效果。
拍攝時(shí)需注意兩大要點(diǎn)：
第一，取景要注意與人物背景的關(guān)系，創(chuàng)造出有趣的影像效果;
第二，在拍攝時(shí)注意人物的動(dòng)作，確實(shí)將其轉(zhuǎn)換為視覺(jué)引導(dǎo)，如此一來(lái)才能讓觀賞者掌握其視覺(jué)焦點(diǎn)所在，明白其闡述的意境。
9. 活用觀念發(fā)揮影像創(chuàng)意
相信經(jīng)過(guò)這些步驟的引導(dǎo)后，大家都學(xué)會(huì)了些基本的拍攝方式，不過(guò)真正的重點(diǎn)是要去活用這些觀念，擦亮自己的雙眼，找尋可能拍攝的目標(biāo)，創(chuàng)造出屬于自我的極簡(jiǎn)風(fēng)格。
所以在這前題下，有兩個(gè)大方向可以供大家去參考、嘗試，磨練對(duì)極簡(jiǎn)畫(huà)面的敏銳，那就是善用各種器材與顛覆影像構(gòu)圖。
以前者來(lái)說(shuō)，就是要從各個(gè)面向去思考影像的意義。例如，拋棄長(zhǎng)期使用的數(shù)字相機(jī)，而改用傳統(tǒng)的膠片機(jī)、無(wú)法確實(shí)預(yù)測(cè)效果的 LOMO，或是使用智能型手機(jī)都可以，目的只是單純要讓攝影動(dòng)起來(lái)，也藉由這些不同器材所拍攝的成像質(zhì)感，改變自身對(duì)于作品的思維。
底片所給予的質(zhì)感，至今仍無(wú)法靠數(shù)字來(lái)仿效，因此其依舊能表現(xiàn)出不同與數(shù)字影像的情境與影像氛圍。
至于顛覆影像構(gòu)圖則較適用于有經(jīng)驗(yàn)的攝影者，也就是以本身?yè)碛械臉?gòu)圖能力，經(jīng)過(guò)適度添加環(huán)境因素或是其它有藝術(shù)感的事物后，試圖將舊有構(gòu)圖范疇給推翻，發(fā)揮個(gè)人的影像創(chuàng)意，照片自然能傳達(dá)出意料之外的氛圍與感受。
10. 后期基調(diào)的拿捏
影像在后期時(shí)可針對(duì)亮暗部區(qū)塊進(jìn)行細(xì)微調(diào)整，讓影像對(duì)比能更加強(qiáng)烈。
看完前面有關(guān)極簡(jiǎn)風(fēng)格的范疇與構(gòu)圖后，最后我們?cè)賮?lái)談?wù)労笾铺幚淼牟糠荨?/p>
基本上，在面對(duì)這類(lèi)風(fēng)格的影像時(shí)，若大家沒(méi)有太多后期與創(chuàng)造色彩經(jīng)驗(yàn)的話(huà)，應(yīng)把握簡(jiǎn)單大原則，思考什么是多的，什么又是少的，盡可能保留畫(huà)面真實(shí)，呈現(xiàn)出簡(jiǎn)潔的氣氛。
并非一定要大肆改變其色彩主義，有時(shí)也許只要簡(jiǎn)單地處理照片，利用銳化讓圖層線(xiàn)條展現(xiàn)力度，或是通過(guò)對(duì)比與明暗調(diào)讓主題顯得格外清晰，都是些不錯(cuò)的處理方式。
那到底該怎么做才能簡(jiǎn)單呈現(xiàn)出影像的氛圍，讓照片不會(huì)過(guò)度渲染，破壞掉整體畫(huà)面質(zhì)感呢?
一般來(lái)說(shuō)，這類(lèi)影像的后期可從三個(gè)大方向進(jìn)行。
首先，可選擇將影像轉(zhuǎn)為“黑白”，以現(xiàn)場(chǎng)光線(xiàn)的明暗調(diào)性來(lái)增加對(duì)比所制造出來(lái)的層次，表現(xiàn)出單色調(diào)影像純粹的質(zhì)感。
當(dāng)然讀者也可試著利用調(diào)整色彩的方式，把影像的飽和度拉高，并借助適當(dāng)光線(xiàn)去襯托出主題，增加顏色的豐富程度，強(qiáng)調(diào)極簡(jiǎn)影像的真實(shí)表現(xiàn)。
最后，則是利用后期手法去改變固有視角，比如只保留主題色彩，或以單一色彩去表現(xiàn)，并將環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)楹诎椎某樯址�，以及利用暗角改變觀賞者看圖視野等。
單反攝影技巧入門(mén)【2】
1. 廢話(huà)
買(mǎi)數(shù)碼單反，對(duì)于本來(lái)不是玩攝影的人而言，就是給孩子拍照片。
然后慢慢發(fā)現(xiàn)單反的好處，再拍些別的東西。
我以血淚教訓(xùn)得到的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，如果能買(mǎi)得起，就早買(mǎi)。
在孩子出生前買(mǎi)，這樣有時(shí)間上手學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
單反最有用的時(shí)候就是孩子小的時(shí)候。
家里光線(xiàn)當(dāng)然比較暗，而小孩子的主要活動(dòng)就是睡覺(jué)，更是要關(guān)窗拉簾的，光線(xiàn)更加不好。
另外小孩子眼睛沒(méi)有發(fā)育完全，不適合開(kāi)閃光燈。
這個(gè)時(shí)候，如果有一個(gè)大光圈的定焦鏡頭(標(biāo)頭)閃亮登場(chǎng)，那么還是可以拍出孩子艷若桃花色如春曉的粉嫩小臉蛋的。
否則靠傻瓜相機(jī)照片一定會(huì)糊。
接下來(lái)孩子會(huì)走了，用傻瓜相機(jī)拍一個(gè)沒(méi)有2秒鐘在同一個(gè)地方的孩子，而不開(kāi)閃光燈，是不現(xiàn)實(shí)的。
如果靠過(guò)量繁殖的方法，大概拍上500張，能有一張孩子表情還可以(正臉)，而且不是那么模糊的。
但是如果有單反和標(biāo)頭，那么出片率迅速提高到10張就有一張可以保存的。
雖說(shuō)照照片不花錢(qián)，但是總得找硬盤(pán)之類(lèi)的保存吧。
而且一般做家長(zhǎng)的，照廢了的照片基本不肯刪。
接下來(lái)廢話(huà)數(shù)碼單反和鏡頭的選擇，當(dāng)然這都是一家之言。
數(shù)碼單反有若干家(佳能，尼康，索尼，奧林帕斯，噴尼克斯)，基本都是日貨，所以除了咬緊牙關(guān)根本不買(mǎi)，總是要買(mǎi)日貨的。
各家同檔次的相機(jī)其實(shí)差別不是很大。
我覺(jué)得，如果本來(lái)有某家的非數(shù)碼單反，攢了些鏡頭，那么就接著買(mǎi)這家的數(shù)碼單反好了，這樣不用重復(fù)鏡頭投資。
否則就是看哪家便宜(趕上折扣)，就買(mǎi)哪家。
各家的數(shù)碼單反都基本分三檔：入門(mén)級(jí)別，準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)級(jí)別，專(zhuān)業(yè)級(jí)別。
要是買(mǎi)單反的目的就是給孩子拍照片，以前也不是攝影發(fā)燒友，那么專(zhuān)業(yè)級(jí)別的就不要考慮了。
數(shù)碼相機(jī)不像鏡頭，數(shù)碼相機(jī)是貶值的，而鏡頭則很保值。
所以可以先買(mǎi)一個(gè)入門(mén)級(jí)別的數(shù)碼單反，慢慢配上鏡頭，然后如果將來(lái)覺(jué)得自己可以在攝影方面有所發(fā)展 再升級(jí)相機(jī)。
但是準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)級(jí)別的當(dāng)然比入門(mén)級(jí)別的多若干好處，如果覺(jué)得這些好處可以justify多花的錢(qián)的話(huà)，那么買(mǎi)準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)級(jí)別的當(dāng)然也不會(huì)后悔。
佳能30D是準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)級(jí)別的。
再?gòu)U話(huà)鏡頭。
最先上的，是一個(gè)小變焦頭，我用的就是30D的套頭，很多人都瞧不上。
但我從傻瓜相機(jī)突然飛躍到數(shù)碼單反，即使是這個(gè)套頭，也讓我異常驚喜。
然后上的，就要是個(gè)標(biāo)頭(定焦小光圈)。
在光線(xiàn)不好的室內(nèi)給孩子拍照片必不可少 —— 園心聽(tīng)了這話(huà)，立馬把手里抹布們接二連三的往我身上扔，看看還剩一塊抹布，順手又扔小e身上了。
接下來(lái)是長(zhǎng)焦。
我買(mǎi)的是小小白。
2. 攝影基本原理
有的人，一看數(shù)字/輔助線(xiàn)就頭疼，一聽(tīng)專(zhuān)業(yè)名詞就發(fā)暈，那么也不能不給孩子拍照片，但是可以略過(guò)本節(jié)(第二節(jié))和第三節(jié)，直接看第四節(jié)。
當(dāng)然如果什么原理都不懂，那么趕上運(yùn)氣好孩子也配合，大概100張里能有一張值得放到網(wǎng)上供親朋好友滿(mǎn)懷喜悅的贊嘆，大概2000張里能有一張值得打印出來(lái)，鑲相框里掛墻上。
但如果懂原理的話(huà)，加上鍛煉，出片率可以大大提高。
總而言之，這世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，要不花錢(qián)(請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員拍)要不花時(shí)間(自己努力學(xué)習(xí))，沒(méi)有什么捷徑。
攝影，說(shuō)白了就是把光線(xiàn)的作用記錄下來(lái)。
那么關(guān)鍵就是兩點(diǎn)，第一，記錄什么部分的光線(xiàn)(構(gòu)圖)，第二，記錄什么樣的光線(xiàn)(光圈+快門(mén)+焦距)。
關(guān)于構(gòu)圖，請(qǐng)參見(jiàn)第四節(jié)。
本節(jié)主要說(shuō)這個(gè)第二部分。
2.1 光圈
先說(shuō)光圈(Aperture)。
這個(gè)是精華，也是最難的。
理解好這個(gè)了，別的術(shù)語(yǔ)就都好說(shuō)了。
光圈是用來(lái)控制光線(xiàn)透過(guò)鏡頭進(jìn)入機(jī)身內(nèi)感光面的光量的裝置，它通常是在鏡頭內(nèi)。
表達(dá)光圈大小用F值。
光圈F值=鏡頭的的焦距/鏡頭口徑的直徑。
-- 公式1
光圈F值愈小，在同一單位時(shí)間內(nèi)的進(jìn)光量便愈多，而且上一級(jí)的進(jìn)光量剛是下一級(jí)的一倍，例如光圈從F8調(diào)整到F5.6，進(jìn)光量便多一倍。
完整的光圈值系列如下： F1， F1.4， F2， F2.8， F4， F5.6， F8， F11， F16， F22， F32， F44， F64。
為什么光圈是這些亂七八糟貌似沒(méi)有規(guī)律的值呢?因?yàn)楣馊值同鏡頭直徑成反比(參見(jiàn)公式1)，而光線(xiàn)進(jìn)入量同光圈的面積成正比(光線(xiàn)進(jìn)入量基本等于光圈的面積，乘以進(jìn)光的時(shí)間)，這個(gè)很好理解。
注意了，圓的面積是2 PI R^2(二派R方)。
那么，光圈的F值的倒數(shù)(和直徑成正比)的平方(和面積成正比)，就同進(jìn)光量成正比。
(1/1)^2 = 1
(1/1.4)^2 = 0.5
(1/2)^2 = 0.25
(1/2.8)^2 = 0.127
(1/4)^2 = 0.0625
……
所以，上一級(jí)的進(jìn)光量是下一級(jí)的一倍。
買(mǎi)鏡頭的時(shí)候，光圈的F值越小，說(shuō)明進(jìn)光量越大，那么在進(jìn)光時(shí)間短的情況下，就越容易拍出不模糊的照片。
比如說(shuō)，孩子在屋子里亂跑(在照片上產(chǎn)生不可見(jiàn)的位移的限制是1/10秒，換言之，快門(mén)時(shí)間要在1/10秒以?xún)?nèi))。
這時(shí)有兩個(gè)鏡頭，一個(gè)的光圈是1.4，一個(gè)是5.6。
1.4的鏡頭的鏡頭的進(jìn)光量是5.6的鏡頭的16倍。
那么，獲得相同的曝光量，1.4的鏡頭需要的時(shí)間就是5.6的鏡頭的16分之一。
就是說(shuō)，如果1.4的鏡頭可以在1/16秒之內(nèi)曝光完畢，但是5.6的鏡頭就需要1秒鐘。
在這種情況下(孩子在跑)，1.4的鏡頭就可以得到一張清晰的照片，而5.6的照片一定要不是黑的(曝光不足)要不是模糊的(曝光時(shí)間過(guò)長(zhǎng))。
另外一點(diǎn)，鏡頭的光圈值都是最小F值。
所以，F(xiàn)1.4的鏡頭可以產(chǎn)生F5.6的大光圈，但是F5.6的就不能產(chǎn)生F1.4的小光圈。
注意，光圈的大小指的是光圈F值的大小，所以大光圈事實(shí)上是進(jìn)光量小。
非單反相機(jī)(我的理解就是鏡頭不能換的相機(jī))，由于鏡頭面積有限，很難做到大光圈。
所以用傻瓜相機(jī)在室內(nèi)拍孩子，除非用閃光燈，基本上照片都是糊的。
而單反相機(jī)的鏡頭當(dāng)中，變焦鏡頭由于變焦的限制(具體為什么我也不知道。
小E!!!快來(lái)呀)，光圈也不會(huì)做到很大。
所以，小光圈要定焦鏡頭(就是焦距不能變的)才能做到。
比如說(shuō)佳能50mm F1.4，就是光圈最小1.4，焦距固定50mm的鏡頭。
2.2 焦距
一個(gè)鏡頭的成像距離，是由鏡頭和成像面之間的距離決定的。
我們通常所說(shuō)的60mm, 18mm, 200mm，說(shuō)的就是鏡頭中心到膠片(或者數(shù)碼感應(yīng)面)之間的距離，這個(gè)距離，叫焦距。
一個(gè)鏡頭的焦距決定了這個(gè)鏡頭的成像距離，亦即這個(gè)鏡頭能正確聚焦的最小距離，從這個(gè)距離往上，都是可以對(duì)準(zhǔn)的。
所謂變焦是指焦距可變，直觀一點(diǎn)說(shuō)，就是鏡頭本身可以伸長(zhǎng)伸短，鏡頭通過(guò)拉近拉遠(yuǎn)可以放大或者縮小被攝物體，同時(shí)改變成像角度。
跟能在哪里 Focus關(guān)系不是很大。
除非螺一定需要萬(wàn)人迷占據(jù)畫(huà)面的巨大比例，或者萬(wàn)人迷總是往螺前面湊超過(guò)最小成像距離(這個(gè)各個(gè)鏡頭不同，要查一下)，否則不一定需要跟著萬(wàn)人迷滿(mǎn)屋子跑。
偶爾也可以拍一些萬(wàn)人迷的小人像兒嘛~~
【以上焦距部分乃是拷貝小e的原文，請(qǐng)e徒們?cè)缤肀痴b各一次】
在物體距離成像面(膠片，或者數(shù)碼感應(yīng)面)距離一定的情況下，焦距越大(鏡頭中心距離成像面的距離越大)，(請(qǐng)自己畫(huà)輔助線(xiàn)兩條)物體在成像面上成的像也越大。
換言之，拍東西的時(shí)候，把焦距拉長(zhǎng)，那么那個(gè)東西在照片上就變大;把焦距拉短，東西就變小。
我閑得，自己列公式算了一下。
如果一個(gè)傻瓜機(jī)有5倍光學(xué)變焦，那么最大焦距與最小焦距的比值應(yīng)該是：(a + b)*5/(5a + b)。
這里b是物體的高度，a是成像面的高度。
一般而言，成像面的高度遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于b，那么這里就可以把a(bǔ)當(dāng)0看。
所以基本上就是，最大焦距是最小焦距的5倍。
除了一些特別貴的鏡頭(比如U忽悠的一鏡走天下，兩千多塊)，一般成像好的變焦鏡頭，最大焦距是最小焦距的3倍。
比如佳能經(jīng)典的70mm - 200mm的小白，小小白，大白 —— 同學(xué)們，我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)，就算對(duì)于攝影啥也不懂，也要把這些昵稱(chēng)記牢。
這樣說(shuō)起來(lái)就會(huì)顯得很內(nèi)行的樣子。
傻瓜相機(jī)會(huì)配兩千塊錢(qián)的鏡頭么?不會(huì)。
所以，號(hào)稱(chēng)5倍10倍變焦的傻瓜相機(jī)，不可能在所有的焦段都成像質(zhì)量好 —— 雖然有可能在所有的焦段都成像質(zhì)量不好。
用定焦頭拍照片，沒(méi)有辦法改變?nèi)嗽谡掌系某上翊笮�，所以孩子要是跑遠(yuǎn)了，照出來(lái)就小;孩子要是離得近，那么照出來(lái)的就大。
即使這樣，定焦頭因?yàn)楣馊Υ�，室�?nèi)拍出來(lái)的照片會(huì)更加不容易模糊，所以如果嫌孩子占畫(huà)面的比例不夠大，后期把照片裁小就可以了。
【小e的話(huà)：】另外，我一直推薦定焦的原因是，相對(duì)而言，變焦容易帶來(lái)色差，相差(技術(shù)部分咱就跳過(guò)了啊)，由于拉近拉遠(yuǎn)也容易帶來(lái)機(jī)械磨損(當(dāng)然俺這是舊時(shí)代的老眼光了，現(xiàn)在的技術(shù)，很大的程度上的彌補(bǔ)了這個(gè)缺陷)。
咱們業(yè)余玩兒的人，從資金投入上來(lái)說(shuō)，當(dāng)然定焦不必多買(mǎi)，買(mǎi)個(gè)一支兩支就足夠了。
2.3 景深
鏡頭對(duì)某物體對(duì)焦時(shí)，以物體為中心，從前方到后方的一定距離屬于景深。
就是說(shuō)，不光這個(gè)物體清楚，它前前后后距離內(nèi)還能有一些是清晰的。
光圈愈大則景深愈長(zhǎng)。
這個(gè)景深有什么用呢?景深越淺，那么背景和前景(如果有前景的話(huà)，比如人物前面好不好居然有個(gè)垃圾筒)就越模糊。
這就是著名的“人物清晰，背景模糊”的效果。
光圈(的F值)越小，景深越淺，效果就看起來(lái)越討好 —— 可以把孩子身后亂七八糟的玩具呀被子呀大人呀，都模糊了。
所以，用50mm F1.4的定焦頭的自動(dòng)檔，在室內(nèi)拍照片(這是相機(jī)一般會(huì)自動(dòng)選擇用小光圈)，都應(yīng)該可以做到人物清晰背景模糊。
更加詳細(xì)的關(guān)于景深的解釋?zhuān)梢钥碊epth of Field。
2.4 快門(mén)速度，曝光
快門(mén)速度(shutter speed)和曝光(exposure)是同光圈相連的兩個(gè)概念。
快門(mén)速度的單位就是秒。
除了拍星星(那個(gè)需要好多秒)，平常說(shuō)的就是幾分之一秒。
比如1/60秒之類(lèi)的。
一般相機(jī)上面快門(mén)的組合就是：1 1/2 1/4 1/8 1/15 1/30 1/60 1/125 1/250 1/500 1/1000 1/2000 甚至很多專(zhuān)業(yè)相機(jī)快門(mén)值達(dá)到30-1/16000。
跟光圈一樣，每一個(gè)相鄰的快門(mén)值之間都有「一格」(或說(shuō)是「一檔」)的差異。
例如1/8跟1/15兩個(gè)快門(mén)相差了「一檔」、1/125與1/250也有「一檔」的差距。
每一段快門(mén)時(shí)間，都是以倍數(shù)的方式在增減，也就是說(shuō)每一段快門(mén)的時(shí)間都是次一段快門(mén)的兩倍。
越大值的快門(mén)進(jìn)光時(shí)間越長(zhǎng)，相對(duì)的讓底片接受光量的大小就會(huì)越多，快門(mén)跟光圈組合搭配起來(lái)，就是每一次我們拍攝底片曝光組合。
咱們平時(shí)看到某些鏡頭就有IS(image stabilizer)(防抖)功能的。
為什么要防抖呢?手持相機(jī)拍攝時(shí)，手會(huì)有抖動(dòng)，如果曝光時(shí)間太長(zhǎng)(快門(mén)速度慢)，就會(huì)因這種抖動(dòng)導(dǎo)致拍出的圖像不清楚，IS功能就是補(bǔ)償這種抖動(dòng)，使手持拍攝時(shí)可以用更低的快門(mén)速度。
舉例，某人用某個(gè)焦段的鏡頭拍照時(shí)，最低只能用1/60秒，低于這個(gè)速度，就會(huì)因手抖而導(dǎo)致拍出的照片不清楚，而開(kāi)啟IS功能后所謂“快門(mén)速度降低三檔”就意味著它可以用1/8秒的曝光時(shí)間手持拍攝而能保證照片基本清晰。
這個(gè)快門(mén)速度同快門(mén)時(shí)滯是不同的概念。
快門(mén)時(shí)滯指的是，按下快門(mén)之后，具體成像要過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。
大家有沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)?給孩子拍照片，孩子在，比如說(shuō)，扭頭當(dāng)中。
用傻瓜相機(jī)拍，自己看著是孩子臉朝自己的時(shí)候按下去的快門(mén)，結(jié)果照片上就是孩子的臉已經(jīng)側(cè)過(guò)去了。
感覺(jué)就是相機(jī)的反應(yīng)慢。
2.5 ISO
ISO的概念十分簡(jiǎn)單，指的是成像的質(zhì)量。
ISO值越高，顆粒越大，質(zhì)量越差。
有人問(wèn)了，既然這樣干嘛不把ISO干脆就都設(shè)得值低低的，質(zhì)量高高的?
這個(gè)問(wèn)題貌似簡(jiǎn)單，事實(shí)的含義非常深刻。
這個(gè)吧，世上的一切都是相對(duì)的，所有的好，也都是相對(duì)的。
相機(jī)拍出來(lái)的照片，“好”的標(biāo)準(zhǔn)就是人眼睛看著覺(jué)得好。
如果不是要把照片放大做成42寸的照片掛墻上，那么只要人眼睛看不到的顆粒，就無(wú)關(guān)緊要。
而且，要想ISO低，那么無(wú)非就是：光圈值小，快門(mén)速度大。
這種兩全其美的好事，很難做到，尤其是在室內(nèi)。
所以，在室內(nèi)的時(shí)候，光圈有限，那么可以適度的把ISO的標(biāo)準(zhǔn)降低一些，這樣好歹能拍出不模糊的照片。
2.6 白平衡
3. 攝影技巧入門(mén)
掌握光圈，焦距，景深，快門(mén)，ISO，這幾個(gè)基本概念之后，就可以開(kāi)始練習(xí)拍照片。
知道那些基本原理，在練習(xí)的時(shí)候就不是盲目的亂試，而會(huì)達(dá)到知其然并知其所以然的境界。
在練習(xí)之前，說(shuō)一說(shuō)相機(jī)配的鏡頭。
首先，需要一個(gè)短焦(甚至廣角)變焦鏡頭，用來(lái)拍身邊的人物。
這個(gè)在出去玩的時(shí)候比較有用。
我用的就是30D的套頭EF-S 18-55mm f/3.5-5.6。
其次，需要一個(gè)定焦鏡頭。
佳能的定焦頭比較普遍的有兩個(gè)，一個(gè)是50mm F1.8，80塊錢(qián);一個(gè)是50mm F1.4，300塊錢(qián)。
性能價(jià)格比最高的，莫過(guò)于那個(gè)80塊錢(qián)的定焦頭。
雖然便宜，但室內(nèi)成像效果好過(guò)大多數(shù)變焦頭(不論幾千塊的)，因?yàn)楣馊Φ闹祵?shí)在小。
第三，需要一個(gè)長(zhǎng)焦頭。
我買(mǎi)的是 Canon EF 70-200mm f/4L USM，500塊錢(qián)，人稱(chēng)小小白的那個(gè)。
在孩子小的時(shí)候，長(zhǎng)焦頭沒(méi)有什么用處。
即使出去玩，也沒(méi)什么時(shí)間拍照。
當(dāng)孩子大一些，2，3歲開(kāi)始跑了，長(zhǎng)焦頭就大大的有用。
3.1 基礎(chǔ)練習(xí)
練習(xí)工具：?jiǎn)畏聪鄼C(jī)1臺(tái)，任何一個(gè)鏡頭一個(gè)(可以用套頭或者別的短焦鏡頭，或者定焦頭，但是最好別用長(zhǎng)焦。)
煙花攝影入門(mén)技巧【3】
煙花拍攝入門(mén)技巧
很多朋友覺(jué)得煙花是夜景中比較難掌握的題材，但其實(shí)只是掌握當(dāng)中的技巧，出色的煙花照片是不難拍攝的。
工欲善其事必先利其器
跟拍攝夜景照一樣，拍攝煙花照片是需要長(zhǎng)時(shí)間曝光的。因此要拍好煙花相，一支穩(wěn)固的三腳架是必須的。除此之外，為免按下快門(mén)時(shí)令相機(jī)震蕩和方便使用B快門(mén)+黑卡，我們也要配合快門(mén)線(xiàn)的運(yùn)用，由此可見(jiàn)，
建議拍攝煙花的裝備為：
相機(jī)+長(zhǎng)短焦的鏡頭
三腳架
快門(mén)線(xiàn)
黑卡
黑卡的便用方法會(huì)于本文后段介紹。
相機(jī)設(shè)定
那么架好三腳架，我們便可以開(kāi)始設(shè)定相機(jī)了——還記得“曝光鐵三角”嗎?就讓我們由光圈、快門(mén)和ISO開(kāi)始說(shuō)說(shuō)怎樣設(shè)定：
光圈
跟夜景一樣，為了得到清晰及銳利的影像，建議使用小光圈，以F/8-F/16比較好。
快門(mén)
快門(mén)可算是煙花拍攝最重要的一個(gè)元素，要捕捉到煙花爆開(kāi)的一刻，快門(mén)一定要控制得好。除了一般的半自動(dòng)模式如光圈優(yōu)先、快門(mén)優(yōu)先等，建議使用大部分單反也有的“B快門(mén)/T快門(mén)”。在這一個(gè)模式下，允許你自由控制相機(jī)的曝光時(shí)間，只要你一直按下快門(mén)釋放鍵/快門(mén)線(xiàn)，相機(jī)的快門(mén)就會(huì)持續(xù)打開(kāi)，保持曝光，這樣你便可以拍攝到整個(gè)煙花爆開(kāi)的情景了。
ISO
跟拍攝夜景一樣，低ISO(感光度)是比較好的，因?yàn)檫@樣可保持照片的細(xì)膩度，噪點(diǎn)較少，畫(huà)質(zhì)也會(huì)比較好。
對(duì)焦
由于煙花爆法是一瞬間的，自動(dòng)對(duì)焦一定追不上，因此建議大家便用用手動(dòng)對(duì)焦，轉(zhuǎn)動(dòng)鏡頭的對(duì)焦環(huán)并對(duì)焦到無(wú)限遠(yuǎn)(如果鏡頭沒(méi)有焦距尺，可以先使用自動(dòng)對(duì)焦，然后對(duì)焦到非常遠(yuǎn)的地方才調(diào)到手動(dòng)對(duì)焦)。對(duì)焦后就小心不要再轉(zhuǎn)動(dòng)對(duì)焦環(huán)，否則會(huì)出現(xiàn)失焦的情況。
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