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誠信友善演講稿范文合集5篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的誠信友善演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
誠信友善演講稿 篇1
今天我要稱贊的人是誠信、友善的人。
有一個(gè)故事令我難忘：美國著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油，正如他所預(yù)料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī)，裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí)，對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí)，胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“為了證明你能干得好，我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作。”從此，胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯(cuò)，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍了。
這個(gè)故事令人感動(dòng)。雖然維修工的過失險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭�，但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當(dāng)對(duì)方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí)，善解人意，自我克制，出人意料地給予寬慰，使其恢復(fù)自信和自尊。這就是友善的巨大力量。試想，如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責(zé)任，那么很可能會(huì)徹底地毀了他。可見，面對(duì)同一件事，以兩種不同的態(tài)度來對(duì)待，就會(huì)有迥異的結(jié)局。 友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飛機(jī)不是從此就沒出過任何差錯(cuò)嗎?而以憤怒乃至來應(yīng)對(duì)，結(jié)果往往是有百害而無一利。
我們班也有友善的人，比如：劉偉。他能在同學(xué)需要幫助的時(shí)候伸出援手。
誠信就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然; 誠信就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱; 誠信就是一陣和煦的.風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。
曾在春秋戰(zhàn)國時(shí)，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國。
誠信友善演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自高一（2）班的郭海琳，今天，我演講的題目是《誠信立身，友善待人》。
誠信友善是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心，是學(xué)校德育工作的'靈魂，是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。作為新時(shí)代的高中生，我們毫無疑問要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，誠信立身，友善待人。
高爾基曾經(jīng)說過，走正直誠實(shí)的生活道路，一定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿。這正是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀里大力宣揚(yáng)的道德品質(zhì)。誠，即真誠、誠實(shí)；信，即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述，就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。這讓我想到河南一位賣雞蛋的大哥，任慶河。他原來的店鋪拆遷了，他擔(dān)心拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家著急，因此在店鋪舊址一等就是三個(gè)月。這個(gè)看似平常的等待，引起了眾人的關(guān)注和贊譽(yù)，他也因而在網(wǎng)絡(luò)上被網(wǎng)民稱為“誠信雞蛋哥”。
其實(shí)誠信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范，更是一個(gè)可以改變現(xiàn)實(shí)的“技巧”。中國傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙，誠信其實(shí)便是一個(gè)最好的例證。所以，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該言出必行，誠信對(duì)己，誠信待人。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿陽光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶，說話和顏悅色、做事留有余地、不與同學(xué)發(fā)生矛盾、原諒他人的過錯(cuò)、主動(dòng)承擔(dān)較為辛苦的工作等，這些都是做事友善的表現(xiàn)。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個(gè)心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
同學(xué)們，讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓整個(gè)校園都充滿著誠信、友善和諧的因子，讓我們的學(xué)校變得更加優(yōu)秀，讓我們一起做一個(gè)“誠信立身，友善待人”的人吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
誠信友善演講稿 篇3
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
同學(xué)們，你們有沒有聽過這樣一句話：“誠實(shí)友好不是智慧，但往往比智慧散發(fā)出更誘人的光芒。”茫茫人海，眾生皆有，人生何處可缺誠信友愛？什么是誠實(shí)友好？誠信友愛是沙漠里的清泉，是云遮不住的晴空，是偉大痛苦中的良藥，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中閃亮的旗幟。
不友好的校園會(huì)怎么樣？可以想象，我不認(rèn)為那種校園是我們都向往的。有時(shí)候，一件小事就會(huì)鬧得天翻地覆，互相傷害。一個(gè)優(yōu)秀的'人往往具有“誠實(shí)待人，待人友善”的品質(zhì)。我認(rèn)為，為了對(duì)他人誠實(shí)友好，我們必須做到以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)會(huì)誠實(shí)待人，生活中不欺騙他人，說話真誠，為他人著想。
2.學(xué)會(huì)對(duì)別人友好，對(duì)別人友好，不把小矛盾放在心上，不怨天尤人。
3.學(xué)會(huì)換位思考，心比心。朋友不開心，情緒激動(dòng)的時(shí)候，我們要抽出時(shí)間陪伴他，給予理解；當(dāng)我們看到學(xué)生做一些不文明的行為時(shí)，要勇敢站出來，及時(shí)制止；當(dāng)你答應(yīng)別人做一件事時(shí)，你應(yīng)該努力去完成它，信守諾言。
這些瑣碎的事情可以讓我們的校園更加美好和諧。當(dāng)然，我們也需要勇氣和智慧。一旦每個(gè)人都把誠實(shí)、友好、和諧作為一種習(xí)慣，每個(gè)人都為此付出一些努力，我們的校園豈不是更加和諧多彩？
我們期待一個(gè)誠實(shí)、友好、和諧的校園，讓我們能夠簡(jiǎn)單快樂地學(xué)習(xí)。
我們渴望一個(gè)誠實(shí)、友好、和諧的校園，這樣我們才能健康快樂地成長(zhǎng)。
它就像初春的一縷風(fēng)，悄悄地聯(lián)系著你，我和他。
它就像盛夏的樹蔭，無私地為你我遮擋著酷暑。
它就像秋天的一片黃葉，輕輕地回到地球母親的懷抱。
就像冬天的一場(chǎng)大雪，默默地孕育著新生活的希望。
結(jié)合學(xué)校的“三別三向”活動(dòng)，讓我們攜起手來，貢獻(xiàn)自己微薄的力量，讓每一件小事都充滿友善與力量，讓整個(gè)校園充滿誠信、友善與和諧！讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行誠實(shí)友好的價(jià)值觀，做一個(gè)對(duì)別人誠實(shí)友好的人。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
誠信友善演講稿 篇4
主題班會(huì):我與誠信交朋友
一、 設(shè)計(jì)意圖：
1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)誠信，結(jié)合學(xué)習(xí)及實(shí)際生活中的例子感受到誠信的重要性。
2、通過主題班會(huì)，提高學(xué)生誠信意識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何做一個(gè)誠信的人。
二、 班會(huì)準(zhǔn)備：
1、選擇兩名主持人。
2、關(guān)于誠信的故事，排練小品《不誠信的同學(xué)》和詩朗誦。
3、準(zhǔn)備垃圾筐。每人準(zhǔn)備紙筆。
4、誠信格言書寫在葉狀紙上。
三、班會(huì)流程：
一:導(dǎo)入主題
師:最近我們班上發(fā)生了一件事情,引發(fā)了做為人生信條的思考,今天,我們借這節(jié)課來舉行一個(gè)班會(huì)主題,看看我們能從中獲得什么樣的啟示,現(xiàn)在,就讓我們一同進(jìn)入主題.
主持1:你知道嗎?最近我們班上發(fā)生了一件事呢?
主持2:什么事呀?
主持1:最近呀,我們班上一同學(xué)丟了一筆數(shù)目不少的錢呢,找不著了,可把這同學(xué)給急哭了. 主持2:唉呀,這可怎么好呢,肯定找不回來了.
主持1,;是呀,我也這么想,可事出意外,有一名小同學(xué)撿到了這筆錢呢?并交給了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),尋找失主,我們這位同學(xué)呀,可真是失而復(fù)得呀
主持2:那太好了,這位小同學(xué)可真是一個(gè)有誠信的孩子啊,這種品格真是難能可貴啊
主持1:就是呀,所以圍繞這件事,今天我們就以誠信為題,來舉行一個(gè)主題班會(huì),讓我們大家一起來與誠信交朋友.
合：《與誠信交朋友》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
�。ㄖ鞒秩嗽诮榻B事例的同時(shí)，三名同學(xué)在黑板前上演默劇《失而復(fù)得》以帶出主題，進(jìn)行板書）
默�。阂煌瑢W(xué)丟錢而哭，（做找錢與哭泣動(dòng)作），一同學(xué)撿到錢并上交領(lǐng)導(dǎo)（做彎腰撿錢與交錢動(dòng)作）一領(lǐng)導(dǎo)拿錢還給丟錢同學(xué)（做拿與還的動(dòng)作）兩同學(xué)擁抱，后各舉誠與信于頭上，并貼于黑板紅心處
二：詩朗誦，詮釋誠信
甲：同學(xué)們，在我們漫漫的人生路上，什么不可丟棄？
乙：在我們遇到艱難困苦時(shí)，什么要永留身邊？
甲：它在我們身邊，離我們是那樣近；
乙：它離我們又是那樣遠(yuǎn)，那樣模糊。
甲：它是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔，指引著我們前行的方向。
乙：它就是我們身邊的朋友——誠信。
甲：①所謂“誠”，就是誠實(shí)待人，以真誠的言行對(duì)待他人.
乙：②所謂“信”，就是言而有信，有責(zé)任心，能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。
甲：生活有了誠信才更加燦爛，
乙：人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩。
三：交流誠信的故事
主持甲：同學(xué)們，我們的大中國是一個(gè)有著五千年的悠久歷史的文明古國，誠信教育源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，世代傳承。
主持乙：現(xiàn)在我們就來聽故事，看看我們的祖輩們是如何教育我們講誠信的。
（一）、《曾參殺豬取信》
曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。”等曾妻趕集回來一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉�！霸趺窗沿i殺了？”曾參答道：“你既然已答應(yīng)孩子了，就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會(huì)像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子的大事。”
�。ǘⅰ端抉R光誠對(duì)買馬人》
宋神宗時(shí)司馬光聲言閉門著書，吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交。司馬光聽了家人的匯報(bào)后說：“這馬有病，我怎么忘了交待？明天你要對(duì)買主說清楚，這馬有肺病�！奔胰苏f：“做買賣，哪有全說實(shí)話了？”司馬光道：“話可不能這么說，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么？這樣的事咱不能干�！弊筻徲疑嶂肋@件事后，紛紛稱贊司馬光為人誠實(shí)
主持人甲：
二位同學(xué)講的故事都充分說明了誠信的重要性。誠信是從古至今人們談?wù)摰挠篮阍掝}，做人需要誠信，做事需要誠信，我們不能想象失去誠信的后果，正如當(dāng)我們身邊一個(gè)朋友都沒有的時(shí)候，我們會(huì)感到孤獨(dú)無援。
四、反面對(duì)比————不講誠信的害處
主持人乙： 現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們欣賞小品：《不誠信的同學(xué)》
——————→小品表演
人物： 小郭，媽媽，劉同學(xué)，賣香蕉的，汽車乘客
時(shí)間： 下午放學(xué)后
地點(diǎn)： 學(xué)校校門外
小郭： 哎！真慘，昨天買香口膠的.找了我一張假的10塊錢。不過，你可難不到我！(邊走邊說)
賣香蕉：賣香蕉，賣香蕉好便宜哦，3塊錢一斤！
小郭： 我要這一把，喲，十塊錢，不用找啦。
(走著走著，踩到狗屎，趕忙去撿，突然看見地下有50元錢)
小郭： 錢???地上撿到寶，問天問地拿不到！呵呵！
(走去車站，等車)
乘客們：車來了！
(左推右擠，混水摸魚不給車票)
小郭： 嘿！又省了兩塊錢！
(小郭回到家)
小郭： 媽媽，快坐下，快坐下，我買了香蕉孝敬你！
媽媽： 這么乖��？是啦，這次測(cè)驗(yàn)多少分?
小郭： 100分！老師都贊我進(jìn)步神速呢。（旁白：其實(shí)在后面多加一個(gè)0才有100分呢！）
媽媽： 這么厲害�。】炷迷嚲斫o我看一下。
小郭： 老師把試卷在班里張貼表揚(yáng)呢，所以不在我這。
媽媽： 哦，以后要努力保持現(xiàn)在的水平啊。
小郭： 媽媽，老師給我們推薦了一本輔導(dǎo)書，我打算買。因?yàn)槲业睦硐胧恰忌锨迦A大學(xué)！(表情夸張、激昂，滿懷信心)
媽媽： 好兒子，有志氣！來，拿著錢！
小郭： 謝謝媽！
媽媽： 還不趕快去做作業(yè)?
小郭： 早在學(xué)校做完啦。
4)第二天早上
小郭：昨天的測(cè)驗(yàn)卷要是給爸媽看了，他們還不進(jìn)行混合雙打?幸好我學(xué)簽名的技術(shù)一流！(自言自語)
小郭：糟糕！作業(yè)還沒做，得借同學(xué)的作業(yè)本來參考一下。
�。ㄓ谑悄昧送瑢W(xué)的作業(yè)本就抄起來，這時(shí)劉同學(xué)過來）
劉同學(xué)：怎么這么早啊?
小郭：是啊。
劉同學(xué)：兄弟，你欠我的10元錢好象至今不知所蹤呀。
小郭：哎！我現(xiàn)在可慘啦，一分錢也沒有！有錢我一定還你！(扮可憐，在一旁卻暗喜：昨晚問媽媽要的錢又可以買零食吃了。)
劉同學(xué)：一定還?你說這話已經(jīng)是第101次了。
�。ㄩL(zhǎng)嘆）問君能有幾多愁，我的錢恰似一江春水向東流。
主持人甲：
小組討論： 小品中的小郭有哪些不誠信的行為？這些不誠信的行為會(huì)導(dǎo)致什么后果？
【學(xué)生1】：為了博得媽媽的歡心，欺騙媽媽。
【學(xué)生2】：不講誠信，不買車票。
主持乙總結(jié)：
人生之舟，不堪重負(fù)， 有棄有取，有失有得。很多東西我們可以失去，但誠信一定要把它留在身邊，因?yàn)樗且还P用不完的財(cái)富。若失去了誠信，你所擁有的一切就只不過是水中花，鏡中月，如過眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。
五、聯(lián)系自己—————誠信的反思
【主持人甲】：現(xiàn)在讓我們聯(lián)系生活實(shí)際：想一想我們?nèi)粘Ｉ钪杏心男┎徽\信的現(xiàn)象，談一談我們小學(xué)生該如何誠信。小組討論，并寫于紙條
【甲生】：
上課時(shí)，手里拿著課本，書里夾著課外雜志、漫畫等，這不但欺騙了老師也欺騙了自己。以后一定做到誠實(shí)守信。
【乙生】：
學(xué)生們存在著“墻頭草，兩邊倒”的兩面派，這是很不符合誠實(shí)守信的原則的。
【丙生】：
過去常有考試作弊的行為，很不誠信，從今天開始，我要杜絕這類現(xiàn)象，做一個(gè)誠實(shí)守信的中學(xué)生。
【丁生】：跟別人說話隨口答應(yīng)別人一些事情，但事后卻沒能做到
【辰生】 沒寫作業(yè)，拿同學(xué)的作業(yè)本代查
主持人乙拿出準(zhǔn)備好的垃圾桶。
主持人甲：現(xiàn)在請(qǐng)大家依次把寫的小紙條扔進(jìn)垃圾桶，它代表著以后我們與不誠信說byebye 。 從此立志做個(gè)講誠信的好學(xué)生。
學(xué)生依次把紙條扔進(jìn)垃圾桶
六、名言警句————思想的升華
【主持人乙】：最后請(qǐng)同學(xué)們說說你積累的有關(guān)誠信的名言警句，讓我們共同選擇一個(gè)作為座右銘，做講誠信的好榜樣。
身不正，不足以服；言不誠，不足以動(dòng)。
受人之托，終人之事。
言必信，行必果；言不信者，行不果
民無信不立
沒有誠實(shí)哪來尊嚴(yán)
真話說一半常是彌天大謊
誠者，天之道也；思誠者，人之道也
失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。
�。跃鋵懹谌~狀紙上，粘于黑板，與之前的主題構(gòu)成樹狀）
【主持人】：
關(guān)于誠信的名言警句還有許許多多，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們不能一一交流，希望同學(xué)們課后能繼續(xù)搜集有關(guān)誠信的名言警句。這些名言警句事實(shí)都在教育著我們，使我們?cè)谛奚碜鋈朔矫媸芤娣藴\。下面請(qǐng)班主任老師發(fā)言。
七、班主任溫馨寄語：
同學(xué)們，今天這節(jié)課我們以多種形式證明了講誠信的重要性.至于究竟什么是對(duì)什么是錯(cuò),我相信在每一個(gè)同學(xué)的心里面都有一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn).同學(xué)們,相信你們內(nèi)心的感覺,與人為善,真誠待人.用你們純真而善良的心去選擇,你們就會(huì)明白真正的誠信是什么.誠信是做人的一種品質(zhì),是個(gè)人成就事業(yè)的根基.希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)."勿以善小而不為,勿以惡小而為之".希望同學(xué)們能在心中埋下這顆“誠信”的種子，與誠信交朋友，讓我們這顆誠信之樹能茁壯成長(zhǎng)，開出美麗的花兒，結(jié)出豐碩的果子。
誠信友善演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
友善，如一幅畫卷，繪出了五彩的生活。
那次的友善是x老師給我的。
“二十八天，二十七天，二十六天……”我一遍遍細(xì)數(shù)著畢業(yè)前的那些日子，抬頭看看日歷上的那一條條的杠，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)走過，我快畢業(yè)了。
一天，本該到教室里讀書的我們，竟鬧哄哄的，似乎預(yù)示著有什么事情要發(fā)生。樓道里“叮叮咚咚……”，那聲音由遠(yuǎn)而近，驀地，窗邊出現(xiàn)那神秘的側(cè)影，弓著腰，左肩聳得高高的，老花眼鏡在微微的晨光中，伴著和煦的冉光，映出淡白色的光。他低垂著腦袋，右手掖著，似乎在無力的顫抖著。有那么一絲熟悉的親和力，讓我想起那因車禍而沒能教完他人生中最后一屆學(xué)生的x老師。聽說他的腿受傷了，為此，調(diào)來了我們現(xiàn)任的語文老師。望著他的側(cè)影，我似乎又回到那一個(gè)個(gè)伴著微笑嬉戲打鬧的日子……
當(dāng)他邁進(jìn)教室的那一刻，教室里的嬉鬧聲戛然而止，一切盡在不言中。宛若青松一般佇立在我們面前的，正是我們?nèi)找顾寄畹膞老師。他蒼勁的頭發(fā)不知白了多少，他總是帶著微笑的臉龐有多了些許堅(jiān)定、頑強(qiáng)。當(dāng)他拄著拐杖，依然帶著他標(biāo)志性的笑容出現(xiàn)在我們面前的`時(shí)候，我的視線模糊了，腦海中往日上課的情景都還歷歷在目，他總是自信滿滿的說：“上課就像開飛機(jī)一樣，不能有絲毫懈怠，坐得穩(wěn)，聽得入神，否則就會(huì)出故障……”想到這里，這位慈祥的老人笑著說“同學(xué)們，抓緊最后的日子，給你們這六年的學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)吧。我會(huì)陪著你們……雖然我拄著拐杖，但我依然堅(jiān)強(qiáng)！”當(dāng)他用充滿愛意的眼神環(huán)顧這個(gè)教室，哽咽著說完這段話時(shí)，我們幾個(gè)門生再也控制不住自己的情緒沖上前去擁住了他。就像浩瀚微妙的星空中，小星星依偎著最美的月亮一樣。我們對(duì)他的敬愛，充斥著每一絲空氣。我看到他的眼淚在眼眶中盤旋，那一顆柔軟卻又堅(jiān)強(qiáng)的心啊。友善就定格在那一刻。淚水與歡笑的交織中，我們也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
那時(shí)，是他的友善，陪伴我們走過了那段時(shí)光，至今我仍記得他的笑，他的話，他的好。那些美好，就像這窗外的陽光一樣，一直照耀著我的心靈。
友善，如一盞明燈，照亮前進(jìn)的方向！
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