小學(xué)生演講稿(通用15篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位評(píng)委老師、叔叔阿姨們:
大家好!
柳風(fēng)拂面,百花盛開(kāi),在這明媚的日子里,非常高興有機(jī)會(huì)能來(lái)參加這樣的演講,結(jié)識(shí)各位可親的師長(zhǎng)。我叫張諾,來(lái)自馬山縣林圩鎮(zhèn)片
聯(lián)中心小學(xué)四年級(jí)1班。今天我演講的題目是《美麗的家鄉(xiāng)》。
說(shuō)起我的家鄉(xiāng)——片聯(lián),不少人的腦海里或許還殘留著當(dāng)年的印象:低矮而混亂的民房,擁擠而骯臟的街道,雜亂無(wú)章沿街?jǐn)[放的小攤小販,還有垃圾遍地、蠅蟲(chóng)亂飛的菜市場(chǎng)……是的,如果時(shí)光倒流十幾年,片圩街上確實(shí)是破舊不堪,可現(xiàn)在大家有目共睹的一個(gè)事實(shí)卻是:如今的片圩正在經(jīng)歷著日新月異的變化。
如果你路過(guò)到我的`家鄉(xiāng),你一定會(huì)為眼前的片圩街大聲喝彩的:整齊有序的多層建筑,寬闊潔凈的街亭,美麗幽雅的中學(xué),鱗次櫛比的超級(jí)市場(chǎng),還有一處處市民鍛煉、休閑的社區(qū)廣場(chǎng)。
每當(dāng)夜幕降臨,花燈初上的廬城更是流光溢彩,滿(mǎn)目輝煌。一盞盞五顏六色的霓虹燈,一棵棵高大美麗的棕櫚樹(shù),構(gòu)成了一幅優(yōu)美的圖畫(huà)。人們生活在這樣環(huán)境中,自然心曠神怡,其樂(lè)融融,讓家鄉(xiāng)人們自豪的是,廬江縣城還被評(píng)為全省“文明創(chuàng)建十佳縣城”之一。
面對(duì)眼前美麗的廬江,我的內(nèi)心情不自禁在呼喊:我可愛(ài)的家鄉(xiāng),我愿意為你快快成長(zhǎng),即使成不了你支撐你的棟梁,我也要作一株美麗的花草,為你增色添光。
與出生在農(nóng)村的爸爸相比,家住廬江縣城是我們這一代人的幸福。是的,農(nóng)村與城市相比雖然還有些差距,但是,今日廬江的農(nóng)村同樣發(fā)生了翻天覆地的變化,或許你更想了解廬江的農(nóng)村現(xiàn)在到底是什么樣子吧,那就讓我給你說(shuō)一說(shuō)我親身經(jīng)歷的一件事吧:
那是今年元宵節(jié),爸爸老家的人要來(lái)縣城參加元宵燈會(huì),按照以前的慣例,老家人進(jìn)城晚上是舍不得住賓館的,一般都在我家吃住。于是,下午媽媽就在家安頓床鋪,還準(zhǔn)備了一大堆舊衣服準(zhǔn)備送給他們。
爸爸說(shuō),這場(chǎng)全部由農(nóng)民出資出力的元宵燈展,是今年廬江農(nóng)民給廬江縣人民送上的一份春天的厚禮。果然,晚上那盞盞精致的彩燈,令我們眼花繚亂,流連往返。
當(dāng)燈會(huì)在人們的贊嘆歡笑聲中結(jié)束后,老家的人卻始終沒(méi)有來(lái),只打來(lái)了一個(gè)電話(huà),原來(lái)他們住進(jìn)了賓館,還特意邀請(qǐng)我們?nèi)疫^(guò)去相聚,雖然媽媽和我都覺(jué)得有些不可思議,但也沒(méi)說(shuō)什么。到了賓館一看,嗬,今非昔比啊!他們住的是星級(jí)賓館,人人都穿著嶄新漂亮的衣服,還請(qǐng)我們?nèi)页粤讼。可想而知,媽媽?zhǔn)備的舊衣服一點(diǎn)兒用處也沒(méi)有了。
爸爸后來(lái)感慨地說(shuō),這就是今天的家鄉(xiāng)農(nóng)民。
是啊,作為新世紀(jì)的接班人,國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者,我們真該慶幸自己趕上了這樣的盛世,我們沒(méi)有理由不珍惜今天的幸福生活。
“一支獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”。我想,在祖國(guó)這個(gè)萬(wàn)紫千紅的大花園里,我的家鄉(xiāng)——廬江,或許只是一棵不太出色的小花,但我們所有的廬江兒女都深深地眷念著她,熱愛(ài)著她。我們愛(ài)她的美麗,愛(ài)她的日漸豐饒,愛(ài)她奔向小康路上的矯健步伐。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
我今日演講的題目是《文明禮儀在學(xué)!。禮儀是無(wú)處不在的,它能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它能夠增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的學(xué)校里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,貼合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的`包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)教師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
學(xué)校禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)教師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從教師管理和理解值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到教師的幫忙,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)多謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明文明月,全中國(guó)都彌漫著文明文明的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自我,我們必須能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗學(xué)校。
我的演講到此結(jié)束!多謝!
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
父母老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我通過(guò)讀美國(guó)聾女作家、教育家海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》后,我才更加徹底地懂得這句話(huà)的道理。
這本書(shū)把作者對(duì)人生的感受和對(duì)光明的期盼一字不落地展現(xiàn)在我們小讀者的眼前,使我們倍受感動(dòng),從中也明白了許多的人生道理。
書(shū)中講到:“要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天的話(huà),那該有多好啊,這樣就更能顯出生命的價(jià)值了。”再看看我們的生活,難道不是這樣嗎?時(shí)間永遠(yuǎn)是無(wú)限的,像江水一樣,源源不斷,但是,我們每一個(gè)人所能利用的`時(shí)間卻是有限的,時(shí)間是最最寶貴的。雷鋒的名言有一句說(shuō)得很好:“要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”這句話(huà)教育我們平時(shí)要多做一些有利于人民的事情。列夫托爾斯泰的名作《復(fù)活》時(shí)刻提醒著我們虛度光陰是多么的可怕?墒牵杂幸恍┤俗寱r(shí)間叢身邊一分一秒的逃走,而他們卻去打游戲機(jī)、看電視、睡懶覺(jué)。我真想對(duì)那些浪費(fèi)時(shí)間的人高聲吶喊:“醒來(lái)吧,你們不要再浪費(fèi)時(shí)間,要知道時(shí)間的珍貴,好好利用時(shí)間,別再讓時(shí)間悄悄地逃走了!"
文中有一句話(huà),使我激動(dòng)不已,那就是:“事情往往就是這樣,一件東西你一旦失去,才會(huì)留戀它!边@句話(huà)很有道理,當(dāng)你貪玩,把腿摔傷時(shí),你才會(huì)留戀以前的歡聲笑語(yǔ);當(dāng)你失去光明時(shí),你才會(huì)留戀以前那雙清亮的大眼睛;當(dāng)你沒(méi)有目標(biāo)地過(guò)完了一生,你才會(huì)留戀以前你所浪費(fèi)的時(shí)間。我們要熱愛(ài)周?chē)囊磺校獰釔?ài)生活。
讓我們一起來(lái)好好地利用寶貴的時(shí)間吧,讓我們一起讓生活變得更有意義吧!
小學(xué)生演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
光明似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已共同搏擊六個(gè)春秋。今天,我們歡聚一堂,明天,就要說(shuō)“拜拜”了,去迎接畢業(yè)會(huì)考,去經(jīng)過(guò)老師的錘煉,成為國(guó)家的棟梁之材。
回憶過(guò)去多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,回憶過(guò)去的多少喜怒哀樂(lè),回憶過(guò)去的多少酸甜苦辣。現(xiàn)在,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心頭,舍不得呀u畢竟與母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們?nèi)ド钌畹?懷念。老師,您可否記得?那次拔河比賽,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,我們絲毫不氣餒,因?yàn),您告訴我們,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要堅(jiān)持,一定會(huì)獲得勝利的。
老師,您可否記得,在上一學(xué)期,您帶我們?nèi)⒂^(guān)古靈臺(tái),并為我們一一講解,使我們不忘在靈臺(tái)也有一段令人驕傲的歷史,老師您可否記得,有好幾次,我們班一躍而起成績(jī)排名全級(jí)第一,這都離不開(kāi)您的辛勤培育啊u但是,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長(zhǎng)空,我們最終還是要走出校園展翅高飛!
當(dāng)看到您辦公桌上的一摞永遠(yuǎn)也批不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案本;當(dāng)看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發(fā),我心中不由得升起一種深深的敬意,謝謝您,老師u
三尺講臺(tái)記載了您畢生的心血,一張辦公桌刻滿(mǎn)了您的愛(ài)心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我們這些幼苗長(zhǎng)成一棵棵枝繁葉茂的小樹(shù),謝謝您,老師u您在我們心中的地位如松柏長(zhǎng)青。相見(jiàn)時(shí)難別亦難u
謝謝!
小學(xué)生演講稿 篇5
老師和學(xué)生:
大家早上好!
這個(gè)星期四是一個(gè)非同尋常的日子,一個(gè)神圣的日子,一年一度的感恩節(jié)。
可能是故意的,也可能是巧合。在這樣一個(gè)不平凡的日子里,學(xué)校先是召開(kāi)了各班的主題班會(huì),然后是家長(zhǎng)會(huì)。期中考試剛結(jié)束,本來(lái)就忐忑不安的我們,被一個(gè)個(gè)折騰。真的是恐懼。但轉(zhuǎn)念一想,我們真的有很多肺腑之言要告訴父母。
在這個(gè)偉大的節(jié)日里,我們真的應(yīng)該對(duì)媽媽說(shuō)點(diǎn)什么。在這里,雖然我們不能送一束康乃馨;但是,我們可以用自己的方式表達(dá)我們的愛(ài),獻(xiàn)給我們深?lèi)?ài)的母親。
媽媽?zhuān)覀兊纳鼇?lái)自于您,您在風(fēng)、霜、雪、雨的交織中不知疲倦;媽媽?zhuān)覀兊男腋?lái)自于您,一如既往,鍋碗瓢盆的交響樂(lè)里有您的親切提醒;媽媽?zhuān)覀兊?無(wú)私來(lái)自于您,我們不求回報(bào)。歲月編織的白發(fā)里有你不變的期待;媽媽?zhuān)覀兊男腋?lái)自于你,迎著困難而笑,你溫暖的笑臉在滄桑中。
母親的微笑是世界上溫暖的春風(fēng),母親的皺紋是艱難歲月留下的刻痕,母親的愛(ài)充滿(mǎn)了這個(gè)世界的天地。
在我們生活的前進(jìn)道路上,我們可能會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雪,或者流連忘返,或者跌倒,甚至誤入歧途。但是,我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,因?yàn)椤宦酚心,媽媽?ài)我一輩子。
“可是有多少愛(ài)有寸長(zhǎng)的草,第三個(gè)春光”,這沉重的母愛(ài),誰(shuí)能掂量掂量,誰(shuí)又能真正回報(bào)呢?
也許,懷著一顆感恩的心,我們可以理解父母的艱難,老師的辛苦,不辜負(fù)他們的殷切期望,全心全意地投入學(xué)習(xí),提高自己的綜合實(shí)力,提高自己的素質(zhì),加強(qiáng)自我修養(yǎng),成為母親驕傲的女兒和兒子。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自x班xx!今天我演講的題目是《安全在我心中》。
每天去上學(xué),父母總不忘提醒我們:安全第一,學(xué)習(xí)第二;上課時(shí),老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話(huà)當(dāng)作耳邊風(fēng),而這所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛(ài)的叮嚀!
每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的路上,放眼望去,好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,比如走在機(jī)動(dòng)車(chē)道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車(chē)流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為啊,真替他們捏一把汗?墒侨说纳菋纱嗟',一個(gè)不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議:上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時(shí),要走斑馬線(xiàn),并且先左顧右盼,注意來(lái)往車(chē)輛;嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。
在學(xué)校我們要注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶(hù)等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
同學(xué)們,我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家!
我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!每天,我們面對(duì)著初升的太陽(yáng)去上學(xué),沐浴著夕陽(yáng)回家。不知不覺(jué)就進(jìn)入了秋風(fēng)涼爽,果實(shí)芬芳的日子,迎來(lái)了農(nóng)歷九月初九。
尊老愛(ài)老,助人為樂(lè),是我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,也是先輩們繼承的寶貴精神財(cái)富。每個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)人也有舊日。古往今來(lái),多少春夏,多少秋冬,從兒童到老人的幾代人,無(wú)論是盛唐還是當(dāng)今社會(huì),都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是發(fā)揚(yáng)老有所養(yǎng),老有所養(yǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
古代思想家孔子說(shuō):孩子之所以能活下來(lái),是因?yàn)楦改傅慕甜B(yǎng);孟子說(shuō)“我老了,人也老了”,這就要求人們不僅要尊重自己的老人,還要尊重社會(huì)上所有的'老人。古往今來(lái),我們有許多尊老愛(ài)老的故事:在古代,木蘭代替父親從軍,黃翔扇枕暖席,王祥臥冰求鯉,孟宗哭筍;今天有陳毅看望母親等感人耳目一新的故事。大家都老了,家家都有老人。尊重老人其實(shí)就是尊重自己!
隨著我國(guó)老年人口的快速增長(zhǎng),更重要的是保障和尊重老年人,這是中華民族幾千年來(lái)的美德。《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為我們指明了方向:夕陽(yáng)的幸福需要旭日的回報(bào)。讓我們以一份真誠(chéng)的敬老,一次感人的助老之旅來(lái)影響整個(gè)社會(huì),讓所有的老人都能安享晚年。
各位同學(xué),期中考試來(lái)了。我們能做的就是認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真對(duì)待考試,用滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)換來(lái)長(zhǎng)輩滄桑臉上幸福的笑容
在重陽(yáng)節(jié)前夕,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師和學(xué)生祝世界上的老人健康長(zhǎng)壽。我們衷心希望“尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)”的中華傳統(tǒng)美德代代相傳,永放光芒。
小學(xué)生演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天我非常高興,因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺(tái),也非常的激動(dòng),因?yàn)榕_(tái)下有如此多的眼睛在看著我。不知過(guò)了今晚,大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話(huà):一屋不掃何以?huà)咛煜?這是什么意思,我把它簡(jiǎn)單的.理解為五個(gè)字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生。來(lái)到了學(xué)校,就應(yīng)該有學(xué)生的樣子,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做?匆豢次覀冎?chē)沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不文明的現(xiàn)象,這些不文明的作風(fēng),都不應(yīng)該是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎?
不,這不是大事,這只不過(guò)是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因?yàn)檫@都是些小事兒?難道是因?yàn)槲覀兌际谴髮W(xué)生嗎?難道是因?yàn)槲覀兌际侵R(shí)分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認(rèn)為自己是不平凡的,是高貴的。其實(shí)不然,古今中外,凡成大事者,無(wú)不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時(shí)不也在北京圖書(shū)館當(dāng)過(guò)義務(wù)管理員嗎?那時(shí)的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒(méi)有什么地位可談,但他并沒(méi)有感到自卑,相反他更加認(rèn)真工作,更加努力學(xué)習(xí),以至后來(lái)投身于革命。說(shuō)到這里,我又想起了我們學(xué)校的圖書(shū)館義務(wù)管理服務(wù)社,這個(gè)社團(tuán)對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)可能還很陌生,它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的,同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書(shū)館去,不過(guò)就是幫忙打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶(hù)而已,事實(shí)上并非如此!
小學(xué)生演講稿 篇9
各位老師,各位同學(xué),各位朋友:
我叫王家一,是二年級(jí)四班的學(xué)生。我今天演講的題目是“努力做一個(gè)文明的好孩子”。
什么是文明?文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的良好行為。
有一次我和媽媽上街,紅燈亮了。我媽見(jiàn)路口沒(méi)車(chē),就拉著我過(guò)馬路。我一把抓住媽媽?zhuān)瑢?duì)她說(shuō):“我們不能闖紅燈,太危險(xiǎn)了!違反交通規(guī)則是不文明的行為。媽媽聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō):“我的孩子老了,是的,我們遵守紀(jì)律,是文明人!
俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)完人。”我也是如此。我知道我還有很多不文明的習(xí)慣。不過(guò)以后我會(huì)努力改正,努力做一個(gè)文明的好少年。
古人云:“少年的'智慧是國(guó)家的智慧,少年的力量是國(guó)家的力量!苯裉,我想說(shuō),“青年文明就是社會(huì)文明,青年進(jìn)步就是社會(huì)進(jìn)步!
作為中國(guó)新時(shí)代的青少年,我們應(yīng)該更加文明禮貌,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái),是民族的希望,所以我們應(yīng)該樹(shù)立文明善良的青少年形象。
什么是文明?文明是:
彎腰,撿起腳下的紙片,拉起倒下的同學(xué);
伸出手,擰緊滴水的水龍頭,幫助蹣跚的老人;
張開(kāi)嘴,說(shuō)出溫暖的話(huà)語(yǔ),喊出正義的聲音,
拿起抹布,擦去墻上的污漬,擦亮透明玻璃;
站住腳,不要踩在漂亮的草地上,遵守交通規(guī)則;
站起來(lái),制止不文明行為,指責(zé)不禮貌行為。
人們常常把文明比作燈塔。光線(xiàn)越亮,我們周?chē)暮诎稻驮缴佟V灰覀兠總(gè)人都努力成為文明的好青少年,我相信
我們身邊不文明的陋習(xí)會(huì)越來(lái)越少。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!努力做一個(gè)文明的好少年,從自己做起,從現(xiàn)在做起,讓文明充滿(mǎn)我們美麗的校園!
小學(xué)生演講稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
今天我演講的題目是《健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)》。
同學(xué)們,你們覺(jué)得最珍貴的是什么?你可能覺(jué)得是時(shí)間還是金錢(qián),但我覺(jué)得是健康。比如健康就像一臺(tái)電腦的主機(jī),剩下的都是零部件。如果主機(jī)壞了,那些零件就成了擺設(shè)。因?yàn)殡娔X無(wú)法啟動(dòng),一切都無(wú)法正常工作。
只有當(dāng)我們有一個(gè)健康的身體,我們才能成長(zhǎng)得更好,F(xiàn)在我想問(wèn)問(wèn)坐在這里的同學(xué)們,只有擁有健康的身體才能茁壯成長(zhǎng)嗎?以電腦為例。如果電腦芯片中毒,沒(méi)有抗體和殺毒功能,電腦就不能正常工作。這就好比我們雖然身體健康,但在一定的環(huán)境下,是否有能力對(duì)抗“病毒”和自律。
其實(shí)不僅僅是身體強(qiáng)壯;好習(xí)慣;高尚的`美德;樂(lè)觀(guān)心理;脾氣溫和;自控能力,這些都是健康的內(nèi)容。試想一個(gè)同學(xué),身體特別好,學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀。一旦失去父母,他就無(wú)法獨(dú)立生活,甚至失去生活的勇氣。他的成長(zhǎng)健康嗎?他可能不知道,他活著不是為了父母,而是為了自己。
沒(méi)有健康就不能成長(zhǎng),沒(méi)有學(xué)習(xí)就不能成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)是為了我們更好的成長(zhǎng),它可以幫助我們實(shí)現(xiàn)人生理想,增強(qiáng)我們的生存能力,豐富我們的精神世界。也許這里所有的學(xué)生都認(rèn)為學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的工作。其實(shí)我也覺(jué)得學(xué)習(xí)很無(wú)聊。遠(yuǎn)不如電視劇和游戲有吸引力。其實(shí)我們可以把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)“玩”的游戲,當(dāng)一個(gè)難題被克服了,我們就會(huì)把自己提升到一個(gè)更高的層次。當(dāng)我們帶著這種興趣學(xué)習(xí)時(shí),學(xué)習(xí)過(guò)程變得輕松愉快。
大人總是關(guān)注分?jǐn)?shù),卻很少問(wèn)我們“今天開(kāi)心嗎?”這將使我們更難學(xué)習(xí)。即使我們得了一百分,臉上沒(méi)有笑容,你也不會(huì)開(kāi)心。
為了我們更好的健康成長(zhǎng),快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活,讓我們一起努力吧!
謝謝,我的演講結(jié)束了!
小學(xué)生演講稿 篇11
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
春節(jié)是一個(gè)熱鬧非凡的節(jié)日,春節(jié)是一個(gè)喜慶吉利的日子,春節(jié)也是一個(gè)闔家歡樂(lè)的節(jié)日。春節(jié)一來(lái),人人都準(zhǔn)備置辦年貨,大掃除,貼對(duì)聯(lián),寓意著辭舊迎新。
我們庫(kù)爾勒的春節(jié)大約是從臘月二十三小年開(kāi)始的。那一天就漸漸有了過(guò)年的`氣氛,早上很早就有人放鞭炮了,晚上也響著幾聲零零碎碎的鞭炮聲,在告訴人們:年快到快準(zhǔn)備迎新年吧!
到了春節(jié)的前一天,這天大人小孩們誰(shuí)都忙,小孩子們準(zhǔn)備買(mǎi)過(guò)年放的炮仗,大人們把雞鴨魚(yú)肉都從冰箱里拿出來(lái)放著,把門(mén)外的對(duì)聯(lián)換成新的,把紅包早早準(zhǔn)備好。
除夕的可熱鬧了!才早上7、8點(diǎn),放炮聲就不停歇。到了中午,人們就更忙了,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的做個(gè)午飯,就要開(kāi)始忙晚飯了。晚上,一個(gè)人開(kāi)開(kāi)心心快歡樂(lè)樂(lè)的坐在一齊吃飯,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),聽(tīng)著窗外一陣陣的鞭炮聲。到了11點(diǎn)50左右,大家都開(kāi)始放炮了:花炮、禮炮、擦炮、摔炮等等各式各樣的鞭炮響徹云端。我們家雖然不守歲,但也熬到四五點(diǎn)鐘才睡覺(jué)。
過(guò)了春節(jié)就是大年初一了。大年初一家家都在拜年,小孩們也十分開(kāi)心,收了大把大把的紅包。
除了這幾個(gè)隆重點(diǎn)的節(jié)日之外,還有正月十五元宵節(jié)也是一個(gè)喜慶的節(jié)日。這一天也有許多人放炮,但家家都幾乎要吃元宵,猜燈謎。我家比較傳統(tǒng),每次的元宵節(jié)都會(huì)制作謎語(yǔ)在燈籠上猜。
庫(kù)爾勒的春節(jié)從正月十六就結(jié)束了,大人們又開(kāi)始上班掙錢(qián)了,而小孩們?cè)诜藕伲^(guò)年不用寫(xiě)作業(yè),而到了正月十六又要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。
這就是我們庫(kù)爾勒的春節(jié),怎樣樣,年味還不錯(cuò)吧,可還是不如以前那么的傳統(tǒng)啊!
小學(xué)生演講稿 篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
地球是我們的家園。我們作為地球的主人,就應(yīng)該好好保護(hù)地球,F(xiàn)在城市正在倡導(dǎo)文明環(huán)境,只要我們不污染地球的環(huán)境,不浪費(fèi)地球的能源。就能讓城市變得更綠色,更環(huán)保。有想法就要有行動(dòng)。于是,我和父母開(kāi)始了一段低碳生活。
夏日炎炎的時(shí)候,我覺(jué)得家里悶,開(kāi)著空調(diào)又太浪費(fèi)。于是,我想和爸爸一起去游泳。爸爸對(duì)我說(shuō):“我們開(kāi)車(chē)去吧。”我搖搖頭,說(shuō):“開(kāi)車(chē)去耗能源,游泳池離這兒不遠(yuǎn),不如步行去吧。”爸爸稱(chēng)贊說(shuō):“好主意,你真是個(gè)懂得節(jié)約的'好孩子!庇谑牵覀兙万T著自行車(chē)來(lái)到了游泳池,這樣,既鍛煉了身體,又節(jié)約了能源。真是一舉兩得。
有一次,我們?nèi)ポ^遠(yuǎn)的地方購(gòu)物,媽媽挑選了少量的東西,正準(zhǔn)備去付錢(qián),爸爸連忙上前阻止,說(shuō):“購(gòu)物太少不太好,盡可能地一次性購(gòu)足,就少了幾次購(gòu)物,也就省了車(chē)油。”媽媽說(shuō):“這是個(gè)好辦法。”因此,我們就盡量把所需的東西一次性買(mǎi)足,這真是省時(shí)又省力。
平常,我們家總是把水循環(huán)來(lái)使用。平時(shí),我媽總是用淘米剩下的淘米水來(lái)澆花澆草。而淘米水對(duì)花草而言更比清水有營(yíng)養(yǎng),這樣,不但節(jié)約了水,而且還能讓花草更好地生長(zhǎng)。還有我家在用洗衣機(jī)洗衣服時(shí),總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個(gè)大盆里收集起來(lái),用它不拖地板,還用它來(lái)沖刷抽水馬桶,雖然這樣多費(fèi)了一些功夫,但是因?yàn)槟芨浞值乩盟Y源,我們總是樂(lè)此不彼。
同學(xué)們,朋友們做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,一起去建立低碳綠色的生活方式,只要我們大家一起去行動(dòng),就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
小學(xué)生演講稿 篇13
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!我今天講話(huà)的題目是“做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員"金風(fēng)送爽,桂子飄香,我們迎來(lái)了新學(xué)年、新學(xué)期,我們更迎來(lái)了中國(guó)首屆“楊樹(shù)節(jié)”,迎來(lái)了處處洋溢著喜慶的新泗陽(yáng)!同學(xué)們,少先隊(duì)友們,在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,我想問(wèn)大家:作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,在楊樹(shù)節(jié)中,你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?
如何讓我們的學(xué)校形象更美好?如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們泗陽(yáng)的新面貌?我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿看,非禮勿動(dòng)”開(kāi)始,我們的`祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的美!
古人說(shuō),于細(xì)微之處觀(guān)察人。當(dāng)我走在馬路上,看到我們同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,我們期待著文明之花開(kāi)遍我們的雙語(yǔ)校園,開(kāi)遍我們的家鄉(xiāng)泗陽(yáng)!一花獨(dú)秀不是春,光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,讓我們共同努力,展現(xiàn)少先隊(duì)員的新風(fēng)采,做好楊樹(shù)節(jié)的東道主,塑造出家鄉(xiāng)泗陽(yáng)的新形象!
在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂劃;乘車(chē)時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們要從現(xiàn)在做起,當(dāng)一名合格的學(xué)生,做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員,為楊樹(shù)節(jié)獻(xiàn)上一份厚禮!
小學(xué)生演講稿 篇14
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
幸福就像一首歡快的歌;幸福像一條清澈的小溪;幸福就像鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢歌唱;幸福就像春風(fēng)。有人認(rèn)為幸福來(lái)之不易,但其實(shí)只要用心去體會(huì)生活中的一切,就能找到一絲幸福。
時(shí)間過(guò)得很快,突然我是一名六年級(jí)的學(xué)生。小學(xué)六年,我感受到了很多快樂(lè)。
有兩件事讓我最開(kāi)心。
第一件事是,幾個(gè)月前,我參加了“小應(yīng)星”入學(xué)考試?荚嚪謨奢。第一輪關(guān)乎文化,第二輪關(guān)乎天賦。
考試前,我在家認(rèn)真學(xué)習(xí)。到考試的時(shí)候,沒(méi)有的人已經(jīng)很少了?纪暝,我自信的走出考場(chǎng)。
半個(gè)月后,“小影之星”又要參加才藝考試了。相比上一輪,我不是很自信,但我還是在心里默默對(duì)自己說(shuō):“不要緊張,不要害怕,對(duì)自己充滿(mǎn)信心!碑(dāng)我展示才華的時(shí)候,我努力控制自己不要緊張。從考場(chǎng)下來(lái)后,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣:“努力是有回報(bào)的!
終于,在我每天的期待下,幾個(gè)星期后,我拿到了《小應(yīng)星》的錄取通知書(shū)。當(dāng)我得到這個(gè)的.時(shí)候,我的心里充滿(mǎn)了無(wú)限的快樂(lè)和激動(dòng)。放學(xué)后,我迫不及待地想回家,我想盡快和家人分享這份快樂(lè)。我把這件事告訴家人后,他們都喜出望外。
第二件事是前段時(shí)間班主任笑著向我走來(lái)。我在想。班主任笑著對(duì)我說(shuō):“對(duì),作文其實(shí)是登在報(bào)紙上的!比缓髲暮竺婺贸鲆环荨缎W(xué)生作文閱讀指南》。我從老師手里接過(guò)書(shū)。我迫不及待地打開(kāi)它,尋找它。我真的有我的作文。
在接下來(lái)的一周里,我實(shí)際上又收到了三份發(fā)表我的作文的出版物。
最讓我開(kāi)心的是我的作文發(fā)表在了我最喜歡的《小主人報(bào)》上!爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后,都抱著我,用口水吻我。
這是我成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的最幸福的兩件事。
小學(xué)生演講稿 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六(6)班的。今天,就讓我說(shuō)一說(shuō)讀書(shū)的好處和我愛(ài)讀書(shū)的故事。
俗話(huà)說(shuō):“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!倍嘧x書(shū),以成為掌握知識(shí)的有效徑途,讀書(shū)的好處非常多。正因?yàn)槿绱,我才喜歡讀書(shū)。
偉大領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。”毛主席為什么會(huì)喜歡讀書(shū)?為什么把讀書(shū)看的如此重要?那是因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是人類(lèi)文明的成果;書(shū)是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈,多讀書(shū)還可以讓人變得聰明有才華,還可以使思維變得活躍,知識(shí)變得豐富,眼界變得寬闊。所以我們應(yīng)該多與書(shū)打交道。
我非常喜歡讀書(shū),閱讀時(shí),我會(huì)與書(shū)中的主人公同悲共喜。煩悶時(shí),我讀讀小小說(shuō),與作家超越庸常人生;無(wú)聊時(shí),我讀詩(shī)詞,與詩(shī)人同聲共氣,品嘗生命的情味;快樂(lè)時(shí),我則隨時(shí)而誰(shuí),拿到哪本是哪本。遨游書(shū)海已成我的習(xí)慣,我為汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)而欣慰。
記得有一次,我買(mǎi)了本名叫《綠山墻的安妮》的書(shū),看得津津有味。興趣正濃時(shí),爸爸媽媽要去買(mǎi)菜,交待我要在他們回來(lái)之前把飯煮好,我只應(yīng)了聲,眼睛卻未從書(shū)本上移開(kāi)過(guò)。待他們走后,我捧著書(shū),把米和水放進(jìn)鍋里,就去看書(shū)了。爸爸媽媽回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)鍋里還是水和米,原來(lái)我忘記插電源了。好在媽媽并沒(méi)有為此責(zé)怪我,因?yàn)樗牢沂强磿?shū)入了神,忘乎所以了。
在我心里,書(shū)是糧食,可以填充肚子的饑餓;在我的`腦海里,書(shū)是鑰匙,可以啟迪我的思想;在我的心靈里,書(shū)是金子,可以閃耀我的智慧。總之書(shū)是一種財(cái)富,能豐富我的知識(shí),開(kāi)拓我的視野。
同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?多讀一點(diǎn)書(shū)吧!讓自己的變得生活充實(shí)而多彩。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家。
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