班會(huì)演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家收集的班會(huì)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
班會(huì)演講稿1
同學(xué)們：
下午好！
今天是我們學(xué)校特別安排的開(kāi)學(xué)第一課。我講的話題是：做最好的自己。
一、做最好的自己，首先要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
以前老師就說(shuō)過(guò)，好習(xí)慣就是好人生，壞習(xí)慣，以后的生活可能比較糟糕。因此，同學(xué)們一定要從現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)榱?xí)慣決定行為，行為形成性格，性格決定命運(yùn)。如：閱讀習(xí)慣、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、糾錯(cuò)習(xí)慣、及時(shí)鞏固與復(fù)習(xí)習(xí)慣等。都是提高我們學(xué)習(xí)成績(jī)的好習(xí)慣。如果我們能持之以恒，一以貫之，優(yōu)秀會(huì)遠(yuǎn)離我們么？
二、做最好的自己，始終有一個(gè)良好的狀態(tài)
同學(xué)們，我們每個(gè)人都是與眾不同的。看看我們，或許不是成績(jī)優(yōu)異，但卻能歌善舞，或許不是文彩奕奕，但卻思維敏捷，或許不是天生的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞活躍，但卻生來(lái)樂(lè)于助人……所以，我們每個(gè)人都有自己的.閃光之處。只要我們正視自己，每天保持良好的狀態(tài)，想著每天做最好的自己，這一周我們就是優(yōu)秀的；
每一周優(yōu)秀了，這一學(xué)期我們就是優(yōu)秀的；
每一學(xué)期優(yōu)秀了，這一學(xué)年我們就是優(yōu)秀的。
這樣一直堅(jiān)持，無(wú)論是為人、處事還是學(xué)習(xí)、生活，我相信大家一定會(huì)成為佼佼者。
班會(huì)演講稿2
老師們、同學(xué)們：
大家好！
學(xué)校是少年兒童最為密集的場(chǎng)所，為學(xué)生提供安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，使之健康成長(zhǎng)是全社會(huì)的責(zé)任，是學(xué)生家長(zhǎng)的責(zé)任，更是每個(gè)教育工作者的重要職責(zé)。抓好學(xué)生的安全工作是涉及千家萬(wàn)戶，人命關(guān)天的大事，歷來(lái)是黨和政府及教育主管部門(mén)非常重視的熱點(diǎn)問(wèn)題，搞好安全工作也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。因此，學(xué)校各班、各科教師，都要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，將安全工作列入重要議事日程，將安全管理滲透到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，常抓不懈，持之以恒。教育學(xué)生樹(shù)立強(qiáng)烈的安全防范意識(shí)，掌握安全常識(shí)，盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防止意外傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)生有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。
近期以來(lái)，市教育局、市委就安全工作召開(kāi)了好幾次會(huì)議，強(qiáng)調(diào)了中小學(xué)安全工作的重要性，要求各校對(duì)學(xué)生集中開(kāi)展一次安全教育講座。為了強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作，構(gòu)建和諧的教育環(huán)境，學(xué)校決定在全校廣泛開(kāi)展創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng)。我校為使更多同學(xué)便于學(xué)習(xí)、了解和掌握青少年安全知識(shí)，利用校園廣播的形式，作安全教育講座，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)聽(tīng)講、做好筆記，以積極的態(tài)度將安全防范落實(shí)到日常行動(dòng)中去。
一、交通安全
交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹(shù)立交通安全意識(shí)，掌握必要的交通安全知識(shí)，確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故，要立即撥打“１２２”急救電話。
（一）行走時(shí)怎樣注意交通安全？
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
�。薄⒃诘缆飞闲凶邥r(shí)要走人行道；沒(méi)有人行道的道路要靠路邊行走。
�。病⒓w外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走；結(jié)伴外出時(shí)不要相互追逐、打鬧；行走時(shí)要專心，注意周圍情況。
�。�、要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
４、穿越馬路，要遵守交通規(guī)則，做到“紅燈停、綠燈行”，走路要走人行橫道線。
�。�、注意不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人或朋友呼喚時(shí)，更不可過(guò)于盲目的橫穿。
�。ǘT自行車要注意哪些安全事項(xiàng)
�。�、要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴都要靈敏。
�。�、自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車，也不要人小騎大型車。
３、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛，不逆行；轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐，要提前減慢速度，以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。
�。�、經(jīng)過(guò)交叉路口，要減速慢行，注意來(lái)往的行人、車輛；不闖紅燈，待綠燈亮?xí)r再繼續(xù)前行。
�。怠ⅡT車時(shí)不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不相互追逐、打鬧。
６、騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛，不載過(guò)重的東西，不騎車帶人。
�。ㄈ┏俗鴻C(jī)動(dòng)車應(yīng)該注意什么？
汽車、電車等機(jī)動(dòng)車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應(yīng)注意
以下各點(diǎn)：
１、乘坐公共汽（電）車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。
�。�、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。
�。�、在車輛行駛中．不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作，不要隨意開(kāi)啟車門(mén)、車廂和車內(nèi)的應(yīng)急設(shè)施。不要向車外拋投物品，不要將身體任何部位伸出車外，
�。�、乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹(shù)木等刮傷；不要在車內(nèi)隨意走動(dòng)、打鬧，也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
�。怠⒊塑嚂r(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
�。丁⒊俗∞I車、微型客車時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。
�。�、下車后要橫過(guò)馬路的乘客，須待公共汽車離去，能夠看清道路兩邊的情況時(shí)再橫過(guò)馬路。如公共汽車仍然停在站上，要遠(yuǎn)離公共汽車才可橫過(guò)馬路，不要在公共汽車前面橫穿。
二、消防安全
火災(zāi)嚴(yán)重威脅人們的生活，給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)造成巨大損失，消防安全十分重要．要求同學(xué)們首先是預(yù)防火災(zāi)，要從日常生活中的小事做起：
１、不玩火，不吸煙，杜絕火種．
２、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施，以便及時(shí)使用．
�。�、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品，要在老師的.指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照操作要求去做，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)．
�。�、教室、不能亂接電源，不能自拆卸電教儀器、插座等。
�。怠⒉浑S意焚燒廢紙。
６、打掃衛(wèi)生時(shí)，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場(chǎng)，不要采取火燒垃圾的辦法。
�。贰⒉辉谛@內(nèi)外燃放煙花、爆竹，以防砸傷事故。
發(fā)生火災(zāi)你應(yīng)該怎么辦？
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成損失。
�。�、火警電話的號(hào)碼是１１９。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國(guó)任何地區(qū)，向公安消防部門(mén)報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。
�。�、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，可以打電話直接報(bào)警。在沒(méi)有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報(bào)警
�。�、報(bào)火警時(shí)，要向消防部門(mén)講清著火的單位或地點(diǎn)，講清所處的區(qū)（縣）、街道、胡同、門(mén)牌號(hào)碼或鄉(xiāng)村地址，還要講清是什么物品著火，火勢(shì)怎樣。
４、報(bào)警以后，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場(chǎng)的道路。
�。�、遇有火災(zāi)．不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇．喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作．也不利于同學(xué)們的安全。
�。�、對(duì)輕微的火情可緊急滅火．如：水是最常用的滅火器；油類物質(zhì)失火可用土、沙子、浸濕的棉被迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。
�。�、不能隨意撥打火警電話，假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。
三、飲食衛(wèi)生
日常生活中，飲食的衛(wèi)生是最直接影響人體健康的因素了，飲食衛(wèi)生做不好，就會(huì)傳染疾病，提高發(fā)病率，危害自身的健康。“病從口入”這句話講的就是這個(gè)道理。
�。薄B(yǎng)成飯前洗手的良好習(xí)慣；
２、瓜果生吃要洗凈；
�。�、不隨便吃野菜、野果；
�。础⒉怀愿癄�變質(zhì)的食物。夏天不要吃過(guò)宿食物，特別要注意肉類食品的食用。
�。怠⒉浑S意購(gòu)買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。
四、戶外活動(dòng)安全
�。ㄒ唬┱n間活動(dòng)應(yīng)該注意什么？
�。�、走出教室，下樓梯不要擁擠、追逐、打鬧，以免造成傷害；
�。病⒒顒�(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的運(yùn)動(dòng)；
�。场⒒顒�(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做操、打乒乓球、羽毛球等運(yùn)動(dòng)難度不大、危險(xiǎn)系數(shù)不高的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目；
４、活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
�。�、不要扒扶欄桿。
�。�、不在公共場(chǎng)所起哄。
�。�、不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室、錄相廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。
�。ǘ┯斡緯r(shí)應(yīng)該注意什么？
�。薄⒂斡厩耙薪】档纳眢w；
�。�、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。必須先了解水情，水中有暗流、旋渦、淤泥、亂石及較深的水塘不宜作為游泳場(chǎng)所；
�。�、水下情況不明時(shí)，不要急于跳水；
�。�、下水前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)；
�。�、游泳時(shí)一定要有家長(zhǎng)或大人帶領(lǐng)監(jiān)護(hù)。
�。丁�(jiān)決不允許到結(jié)冰的江、河、湖、水庫(kù)、水池玩耍滑冰，以防冰面破裂溺水。
發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)你該怎么辦？
�。�、應(yīng)大聲呼喊成年人前來(lái)相助。
２、要急中生智，用木棍、繩索或衣物讓溺水者抓住。
３、幾人可手拉手聯(lián)合營(yíng)救。
�。�、注意，不要貿(mào)然驚慌，盲目下水營(yíng)救。
以上是我簡(jiǎn)要介紹的一些常見(jiàn)的安全的問(wèn)題及預(yù)防措施。老師們、同學(xué)們，為了保證本次創(chuàng)建平安和諧校園工作順利開(kāi)展，確保廣大師生在安全有序地校園環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，我特向全校師生提出以下幾點(diǎn)要求，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守。
班會(huì)演講稿3
今天，李老師安排我們看了一部短片《珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水》。
看完這部短片，我深受啟發(fā)。人生苦短，要珍惜。世界上許多學(xué)生死于溺水。因?yàn)樗麄兒苡腥�，他們�?jīng)常去參觀河流、湖泊、水庫(kù)和其他有水的地方。一些人因?yàn)槭鹿实暨M(jìn)了水里。都淹死了。
作為小學(xué)生，要積極參加學(xué)校組織的安全教育活動(dòng)，讓自己深入了解預(yù)防溺水的`知識(shí)，并提醒自己要做到以下幾點(diǎn)：
1、不會(huì)游泳的要有家長(zhǎng)陪伴，未經(jīng)允許不準(zhǔn)下水。
2、利用暑假時(shí)間在專業(yè)的游泳課上學(xué)習(xí)游泳技能。
3、如果沒(méi)有安全措施，就不能在不熟悉的水域游泳，因?yàn)樵诓皇煜さ乃�，你不知道水深，很容易�?dǎo)致生命危險(xiǎn)。
同學(xué)們，我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望。我們必須珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)，為自己和祖國(guó)創(chuàng)造有意義的生活。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，防止溺水。
班會(huì)演講稿4
男：敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好！
男：歡迎來(lái)到xx大學(xué)x班班會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)！我是主持人xx。
女：我是主持人xxx，首先感謝今天到場(chǎng)的.各位來(lái)賓。
男：放飛夢(mèng)想，堅(jiān)持到底，無(wú)論道路多么漫長(zhǎng)。
女：放飛夢(mèng)想，澎湃激昂，相信自己可以實(shí)現(xiàn)理想。
男：放飛夢(mèng)想，蕩氣回腸，堅(jiān)定信念定能成就輝煌。
女：我要告訴全世界，給自已一個(gè)希望。
男：希望就會(huì)變成無(wú)窮無(wú)盡地力量。
女：我要告訴全世界，就算暴風(fēng)驟雨，也阻當(dāng)不了我?jiàn)^飛的翅膀。
男： 我要告訴全世界，只要堅(jiān)持不懈，就算我痛、我哭，但我絕不認(rèn)輸。
（照PPT讀）（放完P(guān)PT唱歌）
男：我們的xxx想必對(duì)追夢(mèng)之路有所領(lǐng)會(huì)。
女：接下來(lái)請(qǐng)xxx分享自己對(duì)追夢(mèng)的經(jīng)驗(yàn)掌聲歡迎 （鼓掌）。
男：感謝xxx的分享。
女： 夢(mèng)想遠(yuǎn)大卻不是遙不可及，追尋目標(biāo)，腳踏實(shí)地，將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。
（鼓掌）
男：感謝今天到場(chǎng)的各位老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們。xx班會(huì)。
合：到此結(jié)束！
班會(huì)演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我的爸爸和別人的爸爸不一樣，我爸爸是特等殘廢軍人，坐輪椅的。我從記事兒爸爸就是這個(gè)樣子，從沒(méi)見(jiàn)爸爸站起來(lái)是個(gè)什么形象。
小時(shí)候，我并不知道爸爸是因?yàn)槭裁醋兂蛇@樣的，只是感覺(jué)自己的爸爸和別人的爸爸有點(diǎn)什么特別。后來(lái)，我知道爸爸是在部隊(duì)執(zhí)行任務(wù)時(shí)，為了搶救戰(zhàn)友而負(fù)的傷，因此還受到過(guò)部隊(duì)的嘉獎(jiǎng)，那時(shí)爸爸才19歲，從此他的后半生就在輪椅上度過(guò)了。
雖然爸爸是這樣，但他對(duì)我的愛(ài)并不少，我的家庭并不富裕，生活也就依靠爸爸的撫恤金。爸爸沒(méi)有能力給我富足或”奢侈“的生活。從上幼兒園起，一直到小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我穿的衣服一直都是姑姑，阿姨們給的，爸爸媽媽從沒(méi)有給我買一件新衣服，為此我也委屈過(guò)，抱怨過(guò)。
我僅有一次因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè)而”牽連“爸爸被老師單獨(dú)請(qǐng)去學(xué)校。但爸爸還是始終站在理解我的立場(chǎng)上的看待這個(gè)問(wèn)題的。往往是別人家的孩子被”逼迫“在屋子里背古詩(shī)、在節(jié)假日上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，我一定是在跳皮筋、過(guò)家家、玩泥巴呢……
爸爸說(shuō)：做什么只要自己盡心盡力就行，不要在乎結(jié)果。
爸爸從來(lái)沒(méi)因?yàn)榭荚嚳疾缓枚R過(guò)我。因?yàn)樗牢乙呀?jīng)努力了。
爸爸對(duì)我寄予的期望僅僅是：健康！快樂(lè)！
爸爸從來(lái)沒(méi)有想按他的想法設(shè)計(jì)我的人生。
記得我5歲的.時(shí)候，一次我吃糖球，一不小心卡到嗓子里了，說(shuō)不出來(lái)話，感覺(jué)就要憋死了，爸爸努力地探下身，一下就把和輪椅扶手一般高的我”鉤“到他的腿上，面朝下，他的膝蓋正好頂在我的肚子上成倒U形，然后爸爸又用力拍我的后背……借助膝蓋對(duì)我腹部的沖擊和擠壓，產(chǎn)生的氣流將糖球一下沖了出來(lái)，我又撿回了一條命，用爸爸的話說(shuō)就是：平時(shí)的一點(diǎn)知識(shí)，關(guān)鍵時(shí)候就是一條命！
我想說(shuō)；爸爸，您給了我無(wú)限的關(guān)懷，無(wú)限的愛(ài)，你用自己最大的能力滿足我的需要。你總是用心、用你的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀教育我，告訴我做人的道理，我非常感激我的爸爸，我一定努力學(xué)習(xí)。女兒為有這樣的爸爸而驕傲。
班會(huì)演講稿6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
有一種愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)，有一種愛(ài)是偉大的付出，有一種愛(ài)是不求回報(bào)也是永遠(yuǎn)都無(wú)法回報(bào)的，這就是濃濃的，無(wú)邊的母愛(ài)。
從孩子呱呱墜地那一刻起，母親的愛(ài)就被那一聲啼哭所淪陷。從此以后，母愛(ài)像汩汩的清泉，源源不斷的涌出來(lái)，孩子成了母親終身的牽掛。有一個(gè)故事講，每一個(gè) 母親曾經(jīng)都是一個(gè)漂亮的'仙女，有一件漂亮的衣裳。當(dāng)她們決定要做某個(gè)孩子的母親，呵護(hù)某個(gè)生命的時(shí)候，就會(huì)褪去這件衣裳，變成一個(gè)普通的女子，平淡無(wú)奇， 一輩子。
我們?cè)谀赣H的懷里度過(guò)一個(gè)美好的童年，從牙牙學(xué)語(yǔ)到懵懂少年，每一步成長(zhǎng)都注入了母親的關(guān)愛(ài)與操勞，這對(duì)一個(gè)年輕的母親來(lái)說(shuō)，不知道要付出多少， 從一個(gè)仙女變成一個(gè)普通的女子，是高尚而偉大的放棄。 鶯歸燕去，春去秋來(lái) ，我們長(zhǎng)大成人，母親卻兩鬢斑白，歲月在臉上刻下深深的紋路。
小時(shí)候，母親工作總是那么繁忙，但是不管工作多辛苦，一日三餐都是母親用心去做，唯一的希望就是看到孩子多吃一口，我卻是從小都那么挑食�；蛟S每個(gè)孩子都有 這樣的經(jīng)歷，母親清早忙碌做好豐盛的早餐，因?yàn)樗瘧杏X(jué)，起床之后來(lái)不及吃早餐，理所當(dāng)然的無(wú)視母親的付出。但是母親卻年復(fù)一年日復(fù)一日地為了孩子風(fēng)雨無(wú)阻 的付出，從不計(jì)較得失�，F(xiàn)在想來(lái)，心中是多么的愧疚。
因?yàn)樘珢?ài)，且從來(lái)不會(huì)減少的愛(ài)，一直呵護(hù)著每個(gè)人的成長(zhǎng)，所以我們像習(xí)慣了穿衣吃飯一樣，習(xí)慣享受著這份愛(ài)。高中時(shí)，學(xué)業(yè)的繁重，考試的壓力，壓不住心頭 的煩躁，母親小心翼翼的呵護(hù)著我，眼中寫(xiě)滿了憐惜。上大學(xué)了，終于可以像小鳥(niǎo)一樣放飛了，很興奮，淚水卻在火車開(kāi)動(dòng)的那一瞬間決堤，此時(shí)想到散文家余秋雨 在一篇文章中寫(xiě)道的那句話：一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別 ……而他們的終點(diǎn)則是衰老 ……
暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊。自己是從上大學(xué)開(kāi)始離開(kāi)家，直到工作都是遠(yuǎn)離父母。工作之后更加沒(méi)有時(shí)間回家， 而且工作性質(zhì)決定了沒(méi)有節(jié)假日，每逢過(guò)節(jié)，看到別人回家，心中是酸楚的。母親老了，唯一的盼望就是孩子的回家，我卻總是沒(méi)有時(shí)間。常常在夢(mèng)中回到小時(shí)候的 家，那個(gè)老房子讓人向往，讓人難忘，那是和父母一起生活過(guò)的地方，有家，有愛(ài) ……
有母親的地方，就是最快樂(lè)的地方。時(shí)光如梭，似水流年淡去我們很多的記憶憶，卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿之愛(ài) 。 無(wú)邊的母愛(ài)伴我們成長(zhǎng)， 母親永遠(yuǎn)在孩子心中最柔軟、最溫暖的地方，孩子愿意用自己的一生去愛(ài)您。
我的演講完畢。
謝謝大家!
班會(huì)演講稿7
各位指導(dǎo)，各位教師，各位同窗，
大家好!我是07計(jì)3的曹靜，今天我演講的標(biāo)題是《還我們綠色空間》。
我們曉得，在千百年前，人類以降服自然，使用自然萬(wàn)物作為人類文明的標(biāo)志，千百年后的今天，人類又能否以尊重自然，開(kāi)釋自然，在與自然和諧相處中操縱續(xù)生活作為古代覺(jué)悟的意味呢
記得有這樣一句話："兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。"有人戲謔這樣的意境只具有于都市人的夢(mèng)中了。看著我們的四周，摩天大樓挺拔入云，遮掩了本應(yīng)廣大的地面，股票廳里，模豎交錯(cuò)的熒屏上，新鮮的數(shù)字騰躍著工廠繁忙的機(jī)械聲和路人漸漸的腳步聲交錯(cuò)在一同，這就是所謂的"都市節(jié)拍"嗎在這暢欲橫流的年代里，許多人為著長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益繁忙著，甚至因而不惜捐軀子孫后代賴以生活的家園。我們的家園被純凈的河流包圍了，樹(shù)木成片倒下，鳥(niǎo)獸也被捕殺……，人類創(chuàng)造了巨大的精神財(cái)富，精神生活也因而得到了驚人的改善，可我不由要問(wèn)：這就是人類千百年來(lái)夸父般追逐的那個(gè)夢(mèng)想嗎
我又想起了以前看過(guò)的一個(gè)故事，在淮河流域某村，50多歲的村民由于臨時(shí)飲用被凈化的河水，死于食道癌。在他的新墳上，一瓶雪碧是人們給水凈化受害者的獨(dú)一祭品。也許你跟我一樣，也難以相信，但它的的確確發(fā)作在我們四周，在中國(guó)，是啊，就在中國(guó)!心里又不由涌起一陣心酸。在這個(gè)發(fā)展中國(guó)度里，經(jīng)濟(jì)雖然重要，但環(huán)保更是關(guān)系國(guó)際民生子孫后代的大事啊!
為了我們的'后代能夠有一個(gè)優(yōu)良的生活環(huán)境，為了人類能夠在這個(gè)湛藍(lán)的星球上繁衍生息上去，我們中先生不能只顧在書(shū)海中沉福伸出你的手，伸出我的手，讓我們單獨(dú)努力，將我們的家園復(fù)原到原有的面貌，讓我們盡情享用那份丟失已久的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那份清新與寧謐吧!讓我們每一個(gè)人都彎彎腰，撒一粒綠色的種子，讓綠色覆蓋在每一片土地上，讓我們每一個(gè)人都挑一擔(dān)綠色的希望，置放在中華大地的每一個(gè)空間。
班會(huì)演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
細(xì)節(jié)，人人都要從細(xì)節(jié)開(kāi)始，沒(méi)有細(xì)節(jié)，哪有事情的成功。
輕輕的打開(kāi)一扇窗，讓鳥(niǎo)兒清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲，把自然界的細(xì)節(jié)傳遞，輕輕的閉上眼睛，陶醉在沁人心脾的水仙花的香氣里，旋動(dòng)電牛牪犇與窗外清風(fēng)一起享受這音樂(lè)帶給我們的精彩，這樣，細(xì)節(jié)似一只可愛(ài)的小精靈，叩擊著我們的心扉，讓我們享受著陽(yáng)光般的心情。
我犯了一次不可悔過(guò)的細(xì)節(jié)錯(cuò)誤。
那一次自習(xí)，老師手里拿著一些題簽，可仔細(xì)一看，那明明是一套模擬考題，我一看，眼睛就冒金星了，因?yàn)槲叶加锌记翱謶植。@事，卻由不得我來(lái)做主，我只能硬著頭皮答了，然而，這考卷并沒(méi)有太難，反之簡(jiǎn)單的讓我感到不可思議，因?yàn)榭季韱?wèn)的.問(wèn)題都是一些常識(shí)問(wèn)題，比如喜歡吃什么?幾點(diǎn)覺(jué)?……
這些普通不能再普通的問(wèn)題，看到這些題目，我心里就樂(lè)開(kāi)了花，這些問(wèn)題，誰(shuí)不會(huì)答，但是，我還看見(jiàn)有幾個(gè)交頭接耳的人，全被老師趕了出去，在走廊罰站，心想：這破題，還用抄?那幾個(gè)人不知道怎么想的，等到考試鈴響起那一刻時(shí)，我放下了筆，看著那被我寫(xiě)得密密麻麻的是試卷，嘴角不自覺(jué)的上彎了一個(gè)弧度，老師一一把試卷收起，并把剛才作弊的那幾個(gè)同學(xué)，叫回了班級(jí)，并公布出這次考試的成績(jī)，令我吃驚的是，這次考試滿分者就是那幾個(gè)作弊的同學(xué)，其他的都是一個(gè)鴨蛋，我們非常疑惑，互相看著，正在我們毫無(wú)頭緒的時(shí)候，老師解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán)，他對(duì)我們說(shuō)：“這次考試，考的是大家的細(xì)節(jié)問(wèn)題，然而你們?cè)谧母魑徊](méi)有通過(guò)這次考試，對(duì)此，我感到非�；倚模綍r(shí)多次強(qiáng)調(diào)，要注意考試細(xì)節(jié)，審好每一道題……”老師從桌上把那些滿分的試卷擺在我們面前說(shuō)：“這只是讓你們寫(xiě)上自己的名字的試卷而已�！甭�(tīng)到這，我的心不由得一顫。這么簡(jiǎn)單?
細(xì)節(jié)，自我們身邊都需要它，細(xì)節(jié)像蝴蝶一樣，在我們的世界里飛舞。
班會(huì)演講稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我們初一五班的王哲，今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)》
說(shuō)到雷鋒的名字，大家可能都不陌生，他是一個(gè)生前不知做啦多少好事的人。我做的好事與雷鋒比起來(lái)，那就是一粒芝麻和一個(gè)西瓜相比較——微不足道，可是最令我自豪的就是這粒芝麻的光澤，這粒芝麻讓我明白啦學(xué)雷鋒的真諦——那就是為別人服務(wù)。
一次想起雷鋒，就想起這一段話。他，一個(gè)身高一米五四的人，用自己的行動(dòng)塑造啦一座豐碑；他，一個(gè)幾代長(zhǎng)工的孩子，以自己堅(jiān)定的信念，詮釋啦中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德；他，一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的年輕戰(zhàn)士，用自己的熱情，帶動(dòng)整個(gè)班乃至全國(guó)的戰(zhàn)士和人民，把學(xué)習(xí)變成一件樂(lè)事，把道德變成一總習(xí)慣；他，一個(gè)年僅二十二歲的大男孩，以自己的堅(jiān)韌，把渺小與偉大完全融合，把普通與高尚完美結(jié)合，把短暫的一生變成永恒的歷史。
“有的人活著，他卻死啦；有的人死啦，他卻永遠(yuǎn)活著。”他活在我們每個(gè)人的心中，伴在我們每個(gè)人的靈魂旁。每一年，每一天，都有一代又一代不知名卻深深觸動(dòng)我們靈魂的人涌現(xiàn)。他們所做的，也許并沒(méi)有轟轟烈烈的.大事，只是舉手之勞，但在他們身上，都能找到雷鋒的蹤跡，都能尋到中華的美德。
“什么是光榮的，有臉面的，什么是可恥的，危害社會(huì)他人的。”這些關(guān)于什么是榮什么是恥的概念的話，從小時(shí)候，父母就已經(jīng)經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)啦，但是我們是否真正做到啦呢？“己所不欲，勿施于人”這句話的意思是顯而易見(jiàn)的：自己不想做的事情也不要強(qiáng)加給別人。 這句話充分的說(shuō)明啦以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥，現(xiàn)在的大多數(shù)青少年把自己不想做的事情推給別人。但是他們沒(méi)有想過(guò)，連自己都不想做的事情讓給別人做，難道別人就喜歡做啦嗎？這同時(shí)也是一種自私的心理。這也說(shuō)明啦現(xiàn)在的青少年都只為自己著想。
雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個(gè)有道德的人。好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。
班會(huì)演講稿10
同學(xué)們：
你們知道什么是班集體嗎？知道班集體的含義嗎？你們從幼兒園開(kāi)始便在一個(gè)教室內(nèi)學(xué)習(xí)，從早上來(lái)到中午，再?gòu)闹形绲酵砩希覀兏瑢W(xué)呆在一塊的時(shí)間比我們的父母和兄妹呆在一起的時(shí)間還要長(zhǎng)。
班集體像是我們的`家，我們生于斯，長(zhǎng)于斯，變化于斯，在這個(gè)大家庭中我們只有像兄弟姐妹般互相關(guān)心著，幫助著，互相鼓舞著，照顧著，我們才會(huì)在這個(gè)大家庭中感受到溫暖。我們要去關(guān)心它，愛(ài)護(hù)它，為它吃若，為她的榮譽(yù)奮斗。班級(jí)像一座長(zhǎng)長(zhǎng)的橋，通過(guò)它，人們跨向理想的彼岸。它又像一條挺長(zhǎng)的船，乘著它，會(huì)跨過(guò)江河湖海，奔向可以施展自己才能的高山，平原，鄉(xiāng)村，城鎮(zhèn)。我們要把它當(dāng)作一個(gè)家，當(dāng)作最溫暖，最重要的一個(gè)家，我們都要為自己的這個(gè)家貢獻(xiàn)自己的力量，人人為全班，全班也會(huì)為一人！如果我們都能這樣想，這樣做，那我們與他人，與集體的關(guān)系就融洽和諧，我們每個(gè)人也會(huì)感覺(jué)心情舒暢，充滿上進(jìn)的力量。
班會(huì)演講稿11
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
那些紅色的舞鞋一直珍藏在我的鞋柜里，體現(xiàn)了奶奶對(duì)我的愛(ài)。
從小到大，外婆陪我時(shí)間最長(zhǎng)。時(shí)間可以追溯到我小時(shí)候的一個(gè)兒童節(jié)！我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是舞蹈。老師讓我們每個(gè)表演者買一雙紅色的舞鞋�；丶液�，我高興地給媽媽打電話：“嘿，媽媽，媽媽，老師讓我們每個(gè)表演者買一雙紅色的舞鞋�！眿寢屝χf(shuō)：“寶貝，好吧，媽媽給你買�！毙踊貋�(lái)之前，我每天都很期待。想想看是什么樣子。好看嗎？尺寸合適嗎…最后，我拿到了我的舞鞋�！�35號(hào)正好。”我高興地看著號(hào)碼，穿上舞鞋，在客廳里跳舞，“�。槭裁催@么緊？太蹩腳了。”我皺著眉頭說(shuō)。怎么辦？還有三天表演。現(xiàn)在買太晚了。我的眼淚突然從眼眶里流出，像斷了線的.珍珠，落在我握緊的拳頭上。奶奶聽(tīng)到我哭的聲音，立刻從廚房跑出來(lái)說(shuō)：“怎么了？誰(shuí)讓我們孫女不高興了？”我難過(guò)地說(shuō)：“演出過(guò)幾天就來(lái)了，但是我的鞋子小。”“哦，奶奶會(huì)給你想辦法的，別難過(guò)�！蹦棠毯吞@地說(shuō)。我半信半疑地脫下舞鞋去上學(xué)了。
第二天晚上，我起來(lái)拿水喝，被眼前的一幕驚呆了。我看見(jiàn)奶奶穿著我的舞鞋在客廳里走。她的額頭上滿是大大小小的汗珠，雙手緊握成拳，緊緊地咬著牙齒。感覺(jué)就像赤腳走在刀尖上，一步一步艱難�？吹竭@里，我熱淚盈眶，跑過(guò)去對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你用腳撐我的鞋嗎？腳疼嗎？”奶奶裝作沒(méi)事人說(shuō)：“沒(méi)事，我不疼。我趕緊蹲下來(lái)，抱起奶奶的腳，輕輕撫摸她的腳后跟，磨出大大小小的血泡.演出那天早上，我穿著舞鞋舒服地站在鏡子前，左顧右盼�！倍嚓�(yáng)光��！”奶奶自豪地說(shuō)。我在外婆身邊笑了，外婆也笑了。在我嘴角深深的酒窩里，藏著奶奶的禮物——.
奶奶對(duì)我的無(wú)私、愛(ài)和關(guān)心讓我心存感激。我感謝養(yǎng)育我的人給了我生命和信心。趁他們還沒(méi)老，現(xiàn)在向他們致敬！
班會(huì)演講稿12
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我班會(huì)講話的題目是“關(guān)注心理健康，提高自身心理素質(zhì)”。
心理健康是一個(gè)人事業(yè)成功、生活幸福的重要保障。今天的中國(guó)，越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性。人們開(kāi)始接納心理咨詢和心理治療，努力學(xué)習(xí)心理保健的知識(shí)和技能。那么如何才能確保自己心理健康，不斷提高自身的心理素質(zhì)呢？
作為學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師，我想送給大家六個(gè)生活關(guān)鍵詞：
第一個(gè)關(guān)鍵詞是“嘗試”，心理健康的人對(duì)周圍環(huán)境充滿好奇并樂(lè)于探索。有益的嘗試幫助你認(rèn)識(shí)自己，發(fā)展能力，發(fā)現(xiàn)生活的意義。
第二個(gè)關(guān)鍵詞是“挑戰(zhàn)”，心理健康的人面對(duì)挑戰(zhàn)也會(huì)焦慮，也會(huì)緊張，但是他們不會(huì)退縮。敢于挑戰(zhàn)是一個(gè)人提高自信，有勇氣，負(fù)責(zé)任地生活的前提。生活里處處是挑戰(zhàn)，選擇逃避終將一事無(wú)成。惟有敢于挑戰(zhàn)，樂(lè)于挑戰(zhàn)，才能贏得生活的饋。
第三個(gè)關(guān)鍵詞是“接納”，我們的出身、遭遇，我們的'性格和能力，即便是后天再努力都可能存在難以逾越的局限。這個(gè)時(shí)候需要的不是悔恨和埋怨，而是接納。接納幫助我們恢復(fù)內(nèi)心的平靜，讓我們更加理性與從容。
第四個(gè)關(guān)鍵詞是“開(kāi)放”，心理健康的人對(duì)自己的體驗(yàn)和周圍的世界都保持開(kāi)放的心態(tài)。人和世界的發(fā)展都有無(wú)限的可能性。不固執(zhí)于已有的想法，不做出偏激的行為。學(xué)會(huì)尊重差異，欣賞差異，努力培養(yǎng)適應(yīng)多元文化世界的素質(zhì)和能力。
第五個(gè)關(guān)鍵詞是“溝通”，有句話叫做“流水不腐，腐水不流”。沒(méi)有溝通的思想不是活得思想，甚至可能是有害、危險(xiǎn)的思想。溝通幫助我們宣泄消極情緒，獲取新鮮資訊，建立感情，獲得歸屬感。
第六個(gè)關(guān)鍵詞是“求助”，心理健康的人是愿意求助別人的。有的人認(rèn)為求助是一件很丟人的事，為了所謂的面子讓心靈戴上沉重的枷鎖。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。別人的幫助并沒(méi)有貶低你的智慧。你的求助會(huì)增進(jìn)你和周圍人的感情，讓人覺(jué)得你的真誠(chéng)和可親近。
嘗試、挑戰(zhàn)、接納、開(kāi)放、溝通、求助，努力體驗(yàn)這6個(gè)生活關(guān)鍵詞帶給自己的成長(zhǎng)，每個(gè)人都能保持心理健康！
謝謝！
班會(huì)演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)教師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!又是新的一周到來(lái)，而再過(guò)一周就迎來(lái)我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
今日，我的演講主題即是：清明時(shí)節(jié)清明人。
清明節(jié)又叫踏青節(jié)，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的第108天。是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的.祭祀節(jié)日之一，是人們祭祖和掃墓的日子。說(shuō)到那里，想必大家依然記得“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的詩(shī)句。
其實(shí)，清明最早只是一種節(jié)氣的名稱，其變成紀(jì)念祖先的節(jié)日與寒食節(jié)有關(guān)。那里邊有一個(gè)十分感人的故事傳說(shuō)：
相傳春秋時(shí)期，晉公子重耳為逃避迫害而流亡國(guó)外，流亡途中，曾一度找不到任何能夠吃的東西。
這時(shí)，隨臣中有一個(gè)叫介子推的人，走到僻靜處，從自我的大腿上割下了一塊肉，煮了一碗肉湯讓公子喝了，重耳漸漸恢復(fù)了精神，當(dāng)重耳發(fā)現(xiàn)肉是介子推自我腿割下的時(shí)候，流下了眼淚。
十九年后，重耳當(dāng)上了國(guó)君，就是歷史上的晉文公。在封賞功臣的時(shí)候，卻唯獨(dú)忘了當(dāng)年為自我割肉而食的介子推。而清高自持的介子推也拒絕了別人面君討賞的提議，打點(diǎn)行裝，悄悄隱居到了綿山。
聽(tīng)說(shuō)此事的晉文公，羞愧交加，但當(dāng)他帶著人來(lái)到介子推家的時(shí)候，介子推早已不在。
為了尋找介子推，重耳聽(tīng)從左右之計(jì)，從綿山的三面放火燒山，期望以此逼出介子推。可是最終也沒(méi)發(fā)現(xiàn)他。火熄后，人們才發(fā)現(xiàn)背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹(shù)下死了。
晉文公見(jiàn)狀，失聲慟哭。裝殮時(shí)，從樹(shù)洞里發(fā)現(xiàn)一血書(shū)，上寫(xiě)道：“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明”。
為紀(jì)念介子推，晉文公下令將這一天定為寒食節(jié)，隨后又把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。之后，民間受此影響，也在這一天祭祖掃墓。歷代沿襲下來(lái)，最終成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。
班會(huì)演講稿14
電視還是離開(kāi)了我的視線，我倚著床，看著這根最終的電線，它想擺鐘一樣，搖來(lái)擺去。
他們的房間緊緊地關(guān)著，我看著空蕩蕩的客廳，電子產(chǎn)品歡樂(lè)地從我眼皮底下飛走了。我垂喪著臉回到了自我的房間。里面暗得很，原先樓下亮堂堂的，此刻連一盞燈都沒(méi)有。北風(fēng)吼著，我躥進(jìn)被窩里，窗戶都忘關(guān)了。
客廳的電視還在，卻不知遙控去哪兒了，我是找到了寶藏沒(méi)鑰匙。存著期望的火又沒(méi)了，心里便成了空洞，沒(méi)了電視，也沒(méi)了家。
“沒(méi)有時(shí)間，再說(shuō)我們家要住酒店，難道你想讓我們把人家的電視開(kāi)了？”等于計(jì)劃去上海玩的，卻把我釘在家里像是囚禁著各種犯人。就連車票都買好了，卻還是不讓我去。屋里更陰了。也不知是誰(shuí)，床頭放著一疊書(shū)，還有我的`寒假作業(yè)，心里更是不舒服。肚子里也空了，就胡亂塞了一點(diǎn)東西，被迫閉門(mén)讀起書(shū)來(lái)。
明日復(fù)明日，明日何其多。我讀了好久，也等了好久。始終未聽(tīng)到走動(dòng)的聲音。用盡了辦法，只好認(rèn)真讀了起來(lái)。都是語(yǔ)文盡是閱讀題，我熬了一上午，竟睡過(guò)去了。
我驚醒了又努力做了起來(lái)——我看書(shū)一樣把它讀了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)我一讀短文卻能感受到短文中的奧秘。也真是如有神助，心里的陰暗沒(méi)了，閃爍著一條白色的縫隙，閃爍著期望的新火。忘記了時(shí)間，忘記了剛剛睡醒的倦意，仿佛血液流得更快了，心臟蹦出了活力，身體里的每一個(gè)細(xì)胞在運(yùn)動(dòng)著，不帶著雜念，整個(gè)午時(shí)我都浸在知識(shí)的海里，眼睛里閃著淚光。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我站在東方明珠塔上，望著下頭風(fēng)和日麗的天氣。
班會(huì)演講稿15
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我國(guó)旗下演講的題目是《中華美德——從孝敬父母開(kāi)始》。
中國(guó)有句古話“百善孝為先”，意思是說(shuō)，孝敬父母是各種美德中占首位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。
在人的一生中，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最真摯、最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓、在父母的.扶持下邁開(kāi)人生的一步、在甜甜的兒歌聲中入睡、在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng)、災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜、讀書(shū)升學(xué)費(fèi)花去了父母多少心血、將來(lái)立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛。可以說(shuō)，父母養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。如果人類應(yīng)該有愛(ài)，那么首先要愛(ài)自己的父母，其次才能談到愛(ài)他人，愛(ài)集體，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)祖國(guó)……
親情是一個(gè)人善心和良心的綜合表現(xiàn)：孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，這是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種各樣品德形成的前提，因而歷來(lái)受到人們的稱贊。
試想，一個(gè)人如果連孝敬父母、報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到，誰(shuí)還相信他這個(gè)人呢?又有誰(shuí)愿意和他打交道呢?如果一個(gè)人孝敬父母，可想而知，他也一定很尊敬他人，也一定有許多人尊敬他。那么，他一定可以在生活中取得成功。
有首歌中唱道：常回家看看，回家看看，哪怕幫媽媽捶捶后背揉揉肩，老人不求子女為家做多大貢獻(xiàn)……所以將來(lái)不管我們走到哪里，都要記著爸爸、媽媽;而且更要趁現(xiàn)在在他們身邊的時(shí)候，多孝敬他們。
謝謝大家!
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