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用電安全演講稿(15篇)
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)在社會(huì),需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的用電安全演講稿,希望能夠幫助到大家。
用電安全演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師:
大家好!
我今天演講的題目是——《安全之美,文明之美》。
有一種美,深埋在古老的基地之下,是一種能吸引靈魂的美,而且是隱藏的;有一種美,流淌在浮云之上,是一種可以創(chuàng)造生命的美。這是密不可分的。
這種美就是——的安全文明之美。
同學(xué)們,在父母眼里,我們是含苞待放的蓓蕾;在老師眼里,我們是展翅飛翔的雛鷹;這就是我們,帶著父母老師和祖國(guó)的希望。大家都在這個(gè)美好的環(huán)境里,只是有些同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來(lái)痛苦。除了悲痛,我們還努力反思。經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí),在快樂(lè)的玩耍時(shí)間,一些學(xué)生忽視了安全問(wèn)題,這讓關(guān)心我們的老師和家長(zhǎng)非常擔(dān)心。
我很幸運(yùn),我是日照港中學(xué)的學(xué)生,親身體驗(yàn)過(guò)香港優(yōu)越的教育環(huán)境和安全文明的校園氛圍。在港口,你會(huì)聽(tīng)到讀書的聲音和親切的問(wèn)候;你會(huì)看到學(xué)生們文明的舉止和謙虛的身材;隨時(shí)可以感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師的關(guān)愛(ài)!樓梯上“悄悄向右走”的提示,宿舍里“文明有序不惡作劇”的警示,讓我們一直生活在一個(gè)安全文明的校園里。
學(xué)生不僅是校園安全的主體,也是學(xué)校安全的受益者。關(guān)于安全,我們必須警惕思維,遵守規(guī)定,謹(jǐn)慎行事。我們必須樹立高度的安全意識(shí)。大家都要講安全,永遠(yuǎn)講安全,凡事講安全,把安全放在心上,永遠(yuǎn)活下去。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有16000名中小學(xué)生非正常死亡。其中,每天有40多人因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡。也就是說(shuō)一個(gè)班的學(xué)生每天都會(huì)“消失”在我們的生活中。危險(xiǎn)總是不經(jīng)意地敲門,死亡總是落在毫無(wú)準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園被一名男子持刀殺害,28名兒童被砍傷,其中4人重傷;河南省周口市某中學(xué)離校時(shí),有19人因同學(xué)下樓時(shí)擁擠踩踏摔倒受傷,其中一人死亡;在重慶,一輛農(nóng)用車載著放假回家的學(xué)生
和教師,在他們強(qiáng)行通過(guò)一座被洪水淹沒(méi)的橋時(shí)被洪水沖走,19人失蹤。
生命還在綻放,雖然可以在世間綻放,但如果不小心呵護(hù),瞬間就會(huì)枯萎;生命還是水,雖然可以滋養(yǎng)一切,但如果不小心呵護(hù),瞬間蒸發(fā);人生還在演,雖然精彩,但表演只有一場(chǎng),不排練就不能再來(lái)!人生只有一次!失去了寶貴的生命,就失去了不可估量的財(cái)富!因此,我們應(yīng)該牢記安全時(shí)刻,在實(shí)踐中貫徹執(zhí)行,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,注意交通安全,安全用電和用火,防止意外傷害。校園停電時(shí),要站在原地,聽(tīng)從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該冷靜地面對(duì)它,學(xué)會(huì)自救。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),我們不得不躲在角落里或者服從命令。不要慌張,不要擁擠,跟著隊(duì)伍走出困境;不上下樓梯,不使用扶手當(dāng)滑梯,上課不打架,學(xué)生友好文明。
安全創(chuàng)造文明,一個(gè)人的'文明會(huì)給每個(gè)人帶來(lái)幸福和溫暖。那么文明在哪里?孩子說(shuō)“文明在學(xué)校的宣傳窗口”,家長(zhǎng)說(shuō)“文明在圖書館的每一頁(yè)”,歷史學(xué)家說(shuō)“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,我這個(gè)朝氣蓬勃自信的中學(xué)生說(shuō)“文明在我們的行動(dòng)中,文明在校園的每一個(gè)角落!”文明是學(xué)生在路上相遇時(shí)的微笑,是遇到老師時(shí)的尊重,是踩在別人身上時(shí)的“對(duì)不起”,是學(xué)生之間相互的關(guān)心和包容。因?yàn)橛形拿,就有道德;因(yàn)橛形拿鳎陀匈F族!文明讓我們的生活更和諧,更安全。讓我們成為文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開得更漂亮更燦爛!
安全是火,點(diǎn)亮生命之燈;文明是一盞燈,照亮人生之路;安全文明是引領(lǐng)我們走向新輝煌的途徑!生活是晶瑩的露珠,反射著七彩的光;文明是一朵鮮花
,散發(fā)出迷人的清香。作為一名中學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂(lè)章!
面對(duì)莊嚴(yán)的生命,美麗的青春,我宣誓:嚴(yán)格自律,改正陋習(xí);誠(chéng)實(shí)守信,禮貌謙讓;遵規(guī)守紀(jì),珍愛(ài)生命;安全第一,文明至上。
安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
用電安全演講稿2
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
電,是人類必不可少的生活能源。因?yàn)槠綍r(shí)很多時(shí)候都需要電,比如:燈,電視,電飯鍋,電腦……能夠說(shuō),需要用到電的地方真是數(shù)也數(shù)不清。
可是,電能源不是無(wú)限的,所以,我們要節(jié)儉用電,在節(jié)儉用電的同時(shí),也要安全用電。說(shuō)到安全用電,點(diǎn)也給人們帶來(lái)的危害也不少。話說(shuō),火是無(wú)牙老虎,其實(shí)電也要一樣,要做到安全用電,才能讓這只無(wú)牙老虎無(wú)靠身之地。
以下是電的兩個(gè)例子,請(qǐng)人們看完后懂得安全用電的重要性。例子1:河南某城縣某高中,因?yàn)閷W(xué)校是全封閉的,禁止學(xué)生在沒(méi)有教師允許的情景下出校,三名高中生因有事要到校外,于是,三人商量在晚上爬學(xué)校圍墻外出,但在__外出時(shí),其中兩人不幸被圍墻上方的高壓電擊中身亡。
例子2:去年11月27日凌晨,梁先生的兒子在客廳看電視睡著,后被嗆醒,發(fā)現(xiàn)電視機(jī)冒煙,梁先生讓兒子出門報(bào)警,自我與妻子滅火,當(dāng)消防人員趕到時(shí),梁先生已倒在門口,梁先生的妻子也倒在了衛(wèi)生間,梁先生的妻子經(jīng)搶救無(wú)效死亡,經(jīng)鑒定為一氧化碳中毒。消防部門認(rèn)定,起火原因是電視機(jī)由于長(zhǎng)期操作過(guò)度而起火。
可見(jiàn)“安全用火,性命攸關(guān)”。上頭的實(shí)例告訴我們因該把安全放在第一位,慎防觸電,珍愛(ài)自我的`生命。人的生命僅有一次,生命是寶貴的,也是脆弱的,我們要珍愛(ài)自我的生命,就要學(xué)會(huì)如何防觸電,避免做無(wú)必要的犧牲,當(dāng)我們的安全用電意識(shí)卻是那么薄弱。
我們應(yīng)當(dāng)多學(xué)一些安全用電知識(shí):觸電事故的急救措施:
1、立即切斷電源。
2、當(dāng)初墊著脫離電源后,若神志不清,甚至呼吸、心跳停止必須立即進(jìn)行人工呼吸,并及時(shí)與醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系,進(jìn)行搶救。
電氣期貨應(yīng)急措施:
1、首先切斷電源。
2、及時(shí)報(bào)警,火警電話:119。
3、用黃沙或四化碳滅火器滅火!鞍踩秒姡鋹(ài)生命”,要學(xué)會(huì)以上的急救措施和應(yīng)急報(bào)警措施。期望大家讀完此文后懂得安全用電的重要性,讓我們一齊來(lái)共創(chuàng)安全社會(huì)。
用電安全演講稿3
電,在人類的生活中是不可缺少的。中午煮飯的電飯煲要用電吧;常用的電冰箱、電視、空調(diào)、電腦、風(fēng)扇……都要用電吧;在漆黑的夜晚給予我們光明的電燈也要用電吧!所以說(shuō)在日常生活生活中一天停電就像天塌下來(lái)一樣,痛苦極了!大人看不新聞;老人不能用高科技來(lái)煮飯;甚至連小孩也玩不了電腦……真是“一日無(wú)電,百事荒蕪”。但是,你知道嗎?用電也要講究科學(xué)和安全,不然后果將不堪設(shè)想。
電能轉(zhuǎn)換和消耗有多種形式。駁斥假借能量守恒拋出電能99。99%轉(zhuǎn)化成熱,已及無(wú)功功耗無(wú)用論。
在當(dāng)代電力能源緊張,電力供不應(yīng)求,研究節(jié)電工作是國(guó)家的頭等大事。從實(shí)踐中看,利用電容器節(jié)約電能效果很大,國(guó)家還把利用電容器節(jié)電列為重點(diǎn)的推廣項(xiàng)目之一。但從理論方面解答不出利用電容器節(jié)電的真正原因,從節(jié)電的計(jì)算公式中也看不出節(jié)電的`實(shí)際效果,尤其是不收無(wú)功功率電費(fèi)(變相收),就使用電單位安裝電容器得不到經(jīng)濟(jì)效益,用電單位領(lǐng)導(dǎo)就不同意安裝電容器。因此探討利用電容器節(jié)電的本質(zhì),改變收電費(fèi)的方法,是推廣利用電容器節(jié)電的關(guān)鍵。
現(xiàn)在的情況是:實(shí)踐走在理論的前邊,理論阻礙了實(shí)踐的發(fā)展,如果有了新的理論做指導(dǎo),實(shí)踐就會(huì)飛速向前。
安全用電也要懂得用電常識(shí)。大家一定會(huì)問(wèn)“為什么要注意安全用電”因?yàn)闉榱艘悦饨o自身帶來(lái)傷害,損害個(gè)人或公共財(cái)產(chǎn),同時(shí)也要注意以下幾個(gè)事項(xiàng):1。如果將照明開關(guān)裝設(shè)在零線上,雖然斷開時(shí)電燈也不亮,但燈頭的相線仍然是接通的,而人們以為燈不亮,就會(huì)錯(cuò)誤地認(rèn)為是處于斷電狀態(tài)。而實(shí)際上燈具上各點(diǎn)的對(duì)地電壓仍是220伏的危險(xiǎn)電壓。如果燈滅時(shí)人們觸及這些實(shí)際上帶電的部位,就會(huì)造成觸電事故。所以各種照明開關(guān)或單相小容量用電設(shè)備的開關(guān),只有串接在火線上,才能確保安全。2。如果你走在街上看見(jiàn)有人發(fā)生觸電事故時(shí),在保證救護(hù)者本身安全的同時(shí),必須首先設(shè)法使觸電者迅速脫離電源,然后進(jìn)行以下?lián)屝薰ぷ鳌?/p>
。1) 解開妨礙觸電者呼吸的緊身衣服。
(2) 檢查觸電者的口腔,清理口腔的粘液,如有假牙,則取下。
。3) 立即就地進(jìn)行搶救,如呼吸停止,采用口對(duì)口人工呼吸法搶救,若心臟停止跳動(dòng)或不規(guī)則顫動(dòng),可進(jìn)行人工胸外擠壓法搶救。決不能無(wú)故中斷。
如果現(xiàn)場(chǎng)除救護(hù)者之外,還有第二人在場(chǎng),則還應(yīng)立即進(jìn)行以下工作:
。1) 提供急救用的工具和設(shè)備。
(2) 勸退現(xiàn)場(chǎng)閑雜人員。
。3) 保持現(xiàn)場(chǎng)有足夠的照明和保持空氣流通。
(4) 向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并請(qǐng)醫(yī)生前來(lái)?yè)尵取?/p>
實(shí)驗(yàn)研究和統(tǒng)計(jì)表明,如果從觸電后1分鐘開始救治,則90%可以救活;如果從觸電后6分鐘開始搶救,則僅有10%的救活機(jī)會(huì);而從觸電后12分鐘開始搶救,則救活的可能性極小。因此當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),應(yīng)爭(zhēng)分奪秒,采用一切可能的辦法。
如果這時(shí)你在家里你也應(yīng)該注意安全用電,隨著家用電器的普及應(yīng)用,正確掌握安全用電知識(shí),確保用電安全至關(guān)重要。
電在人類的生活中是不可缺少的,同時(shí)也要注意用電的安全,否則后果將是不堪設(shè)想的。我向全世界的人呼吁:“科學(xué)用電、安全用電、節(jié)約用電會(huì)使世界變得更加美好!”
用電安全演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:
您好!
今天,我演講的題目是——“美麗的安全、文明”的美。
有一種美,深埋在古家,是一種可以吸引靈魂的美麗,隱藏;那里是一個(gè)美麗的,優(yōu)雅的浮云,是一種可以創(chuàng)造美麗的生活,手。這種美是——美麗的安全、文明的美麗。
同學(xué)們,在父母的眼中,我們是在芽芽,在老師的眼里,我們的翅膀飛向死亡,這就是我們與父母,老師,祖國(guó)的希望。每個(gè)人都在良好的環(huán)境中,但有些學(xué)生不注意“安全”二字,帶著他們的痛苦,悲傷,我們反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)的時(shí)刻,一些學(xué)生忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心我們的老師和家長(zhǎng)都很擔(dān)心。
我很幸運(yùn),我是日照港中學(xué)的一名學(xué)生,經(jīng)歷港優(yōu)越的教育環(huán)境、安全、文明的校園氛圍。在港口,你會(huì)聽(tīng)到朗朗的家,國(guó)家和問(wèn)道。圖;您將看到學(xué)生文明禮貌、謙遜的你總是能感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,老師的愛(ài)!”輕輕地走!氨3终_的`樓梯上,宿舍在“文明秩序不是惡作劇”警告,我們總是生活在一個(gè)安全、文明的校園。
學(xué)校的主體是學(xué)生校園安全的受益者。為了安全,我們必須沉思,適合計(jì),慢線,必須設(shè)置較高的安全意識(shí),人人講安全,總是講安全,安全的一切,總是保持你的生活。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有16000中小學(xué)生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水,自殺,如死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險(xiǎn)總是在你不小心敲了敲房門,死神總是發(fā)生在那些不需要的人。江蘇蘇州市,幼兒園是一個(gè)持刀犯罪,有28個(gè)孩子被削減,這重傷四人;在河南省周口市,一所中學(xué),這所學(xué)校的學(xué)生在樓下?lián)頂D踩踏事故,造成19人受傷,包括一人死亡;在重慶,一個(gè)農(nóng)場(chǎng)卡車帶回家的同學(xué)和老師,當(dāng)強(qiáng)行通過(guò)一個(gè)漫水橋被洪水沖走了,19人失蹤。
花的生活,雖然可以開遍世界,但如果你不在乎,立即將下降,生命之水,雖然可以滋養(yǎng)一切,但如果你不在乎,立即會(huì)蒸發(fā)。生活的游戲,雖然很吸引人,但只有一次,它是沒(méi)有彩排不能再來(lái)!人生只有一次!失去了寶貴的生命,你就會(huì)失去了無(wú)法衡量的財(cái)富!
用電安全演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友:
給我們帶來(lái)光和電的電,被傳輸?shù)诫姛崴鳎屛覀冊(cè)诙旎蛘呃鄣臅r(shí)候有熱水,讓我們好好洗澡。多么令人愉快的事情!但是我們不能忘記用電的時(shí)候要節(jié)約。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)。
在炎熱的夏天,我們都很熱,但是在吃冰淇淋的時(shí)候,我們不應(yīng)該忘記空調(diào)。是空調(diào)給我們帶來(lái)涼爽,讓我們晚上能快速入睡。但是,別忘了,空調(diào)是最有害的'電器之一?照{(diào)溫度低了——度,但是很冷,但是耗電很多。每次調(diào)整一次,就省了一些電。所以我推薦最適合開空調(diào)的溫度在26度左右,最好睡覺(jué),既經(jīng)濟(jì)又涼快。
燈也是最貴的。我在家沒(méi)事的時(shí)候總會(huì)開兩個(gè)大燈,但是我爸或者我媽總想著關(guān)一個(gè)燈轉(zhuǎn)到亮又不耗電的狀態(tài)。這個(gè)我做不好。我想向父母學(xué)習(xí)。還有一次,我睡覺(jué)到天亮都要開燈,可是出了學(xué)校就忘了關(guān)。后來(lái)我一直開著燈,直到下午放學(xué)。唉,節(jié)能燈成了。還有,盡量少用白熾燈,最好是節(jié)能燈。如果你家有條件,可以用新的LED燈,這樣會(huì)省電很多。我們家已經(jīng)先用過(guò)了。如果你還沒(méi)用過(guò),試試吧!還有冰箱。當(dāng)孩子們?nèi)ド痰曩I冷飲或冰淇淋時(shí),他們應(yīng)該在打開冰箱之前照看好它。選擇之前不要打開冰柜。這樣空調(diào)會(huì)跑,耗電多,孩子不要這樣。
省電,從我做起,從身邊的小事做起,積極參與地球一小時(shí)停電!
用電安全演講稿6
女士們先生們:大家好!
我很榮幸有機(jī)會(huì)參加這次講座。自一百年前的第二次工業(yè)革命以來(lái),電能得到了廣泛的開發(fā)和應(yīng)用,給我們的生活帶來(lái)了便利,但也伴隨著巨大的風(fēng)險(xiǎn)。最初的電能是直流電,電壓不高,改造極其不方便,在傳輸過(guò)程中造成了很大的損耗,直到交流電出現(xiàn),愛(ài)迪生說(shuō)交流電是魔鬼。我今天演講的題目是“理解電能,安全使用電能”。
什么是電能?自然界有四種基本力:重力、電磁力、強(qiáng)力和弱力。在自然條件下,基本處于穩(wěn)定平衡狀態(tài),具有勢(shì)能。勢(shì)能只有在一定條件下才能釋放出來(lái),就像蘋果熟了會(huì)掉下來(lái),這樣接通電壓導(dǎo)體里就會(huì)有電流,燈泡就會(huì)亮。電能的傳遞和釋放主要是通過(guò)導(dǎo)體瞬間建立電場(chǎng),速度等于光速,可以理解為生命中的開啟。導(dǎo)體中的自由電荷根據(jù)電場(chǎng)中的電勢(shì)差定向運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致發(fā)熱。當(dāng)溫度足夠高時(shí),就能發(fā)光,導(dǎo)體周圍有磁場(chǎng),只要纏繞方向相同,就能發(fā)電。那么電場(chǎng)中有70%水的人體會(huì)怎么樣呢?
人體是由細(xì)胞組成的,細(xì)胞是由分子組成的。原子結(jié)合成分子和分子是靠電磁力的作用。當(dāng)電流足夠大時(shí),可以瞬間蒸發(fā)人體。觸電事故多為燒傷、休克、猝死。考慮到人體有多脆弱,電流只要稍微改變?nèi)梭w結(jié)構(gòu),就無(wú)法用目前的醫(yī)療條件恢復(fù)。
每個(gè)人都必須知道人體的安全電流和電壓。交流36V為有效值,實(shí)際峰值為50V,也是DC的安全電壓。但生活中220V的峰值是308V,是根數(shù)的兩倍,而2根火線的電壓是根數(shù)的三倍,是380V,峰值是537V,這些都不是碰不得的。這種級(jí)別以上的高壓線甚至有突破空氣的能力,即使是普通的開關(guān)也不能斷開,所以一定要用斷路器,人不能靠近。
以上數(shù)據(jù)僅為理論值,僅供參考。工人老師們,你們是工作上的前輩,吃的鹽比我還多。我這么大才上了兩次電,你應(yīng)該比我有感覺(jué),不過(guò)現(xiàn)在沒(méi)事了,我不怕。我想說(shuō)的是,沒(méi)有人有不同的抵抗力,就是同一個(gè)人做不同的動(dòng)作,不同的環(huán)境,穿不同的衣服,抵抗力是不同的。不信可以用萬(wàn)用表測(cè)量。所謂安全電壓是浮云,決定人受傷程度的是電流,也是受傷部位。手指受傷意味著少了一個(gè)連接,如果眼睛遇到電火花,那就是生命的終結(jié)。
工作人員師傅,我沒(méi)下過(guò)井,也不知道是什么樣的環(huán)境,但希望你能嚴(yán)格規(guī)范操作。因?yàn)槲沂菍W(xué)電氣工程的.,所以知道電能的性質(zhì)有多復(fù)雜。并不是單純的遠(yuǎn),絕緣可以杜絕一切傷害。比如電流和變壓器的磁效應(yīng),禁止人靠近。如果人在線圈中間,不觸電就會(huì)變成肉球。同樣,電纜捆在人身上時(shí),也不能通電,所以盡量把電纜拉直。還節(jié)省了斷電時(shí)電容、電感等儲(chǔ)能裝置仍能傷人。
在地面上,我看到的是最小的火車,低壓直流電,相對(duì)安全。然而,我們不能忽視它,因?yàn)樾』疖嚨鸟R達(dá)是感應(yīng)式的
我上面說(shuō)的只是對(duì)一些操作規(guī)范的解釋。我只想說(shuō)明標(biāo)準(zhǔn)化操作都是有基礎(chǔ)的。你不需要完全理解它們。你只需要明白,按規(guī)定操作是可以的,違規(guī)操作可能是悲劇。我的想法是,工作是為了更瀟灑的生活。我寧愿這輩子抽煙喝酒,糟蹋自己的身體,過(guò)上幸福的生活。我不愿意在工作中冒任何風(fēng)險(xiǎn)。畢竟沒(méi)有意義,給企業(yè)帶來(lái)麻煩。
謝謝大家!
用電安全演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師大家好!
今天我演講的題目是----《安全之美,文明之美》
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;
有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。
這種美就是――安全之美,文明之美。
同學(xué)們,在父母的眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們,身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來(lái)了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)的玩耍時(shí)刻,有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心我們的老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心。
我很幸運(yùn),我是日照港中學(xué)的一名學(xué)生,親身體會(huì)到港中優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。在港中,你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書聲,親切的問(wèn)候聲;你會(huì)看到學(xué)生文明的'舉止,謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的愛(ài)護(hù)!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示,宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語(yǔ),讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險(xiǎn)總是在你不經(jīng)意間敲門,死神也總是降臨在那些沒(méi)有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學(xué)放學(xué)時(shí),因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué) 和老師,強(qiáng)行通過(guò)一座漫水橋時(shí)被洪水沖走,19人失蹤。
生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護(hù),頃刻間就會(huì)凋零;生命猶水,雖可滋潤(rùn)萬(wàn)物,但如不精心照料,頃刻間就會(huì)蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒(méi)有彩排不能再來(lái)!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無(wú)法衡量的財(cái)富!所以,我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中,落實(shí)在行中,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當(dāng)校園停電時(shí),我們要站在原地聽(tīng)從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要沉著面對(duì)學(xué)會(huì)自救;當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),我們要躲進(jìn)角落或聽(tīng)從命令……遇到危險(xiǎn)不慌張,不擁擠,跟隨隊(duì)伍走出困難;上下樓梯不跳臺(tái)階,不把扶手當(dāng)滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛(ài)講文明……
安全創(chuàng)造文明,一個(gè)人的文明,會(huì)給大家?guī)?lái)快樂(lè)、溫馨。那么文明在哪里?小朋友說(shuō):“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里”,爸爸媽媽說(shuō):“文明在圖書館的每一頁(yè)紙里”,歷史學(xué)家說(shuō):“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,而我,一個(gè)朝氣蓬勃、自信自強(qiáng)的中學(xué)生說(shuō):“文明在我們的行動(dòng)中,文明在校園的每個(gè)角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑,文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。因?yàn)橛辛宋拿,所以有了道?因?yàn)橛辛宋拿鳎杂辛烁呱?文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!
用電安全演講稿8
親愛(ài)的朋友們:
今天是六一兒童節(jié),我正享受著我自己的假期。正當(dāng)我們津津有味地吃著午飯,享受著從空調(diào)中吹出來(lái)的習(xí)習(xí)涼風(fēng)的時(shí)候,突然一下子,仿佛整個(gè)世界靜了下來(lái),樓下裝修的嘈雜聲沒(méi)了,風(fēng)聲沒(méi)了,電視機(jī)也黑屏了,停頓了幾秒鐘后,一個(gè)可怕的念頭在我腦中浮現(xiàn),不會(huì)吧,不會(huì)那么慘吧,難道……停電了!真停電了!空氣中的涼意一絲絲減退,悶熱的空氣席卷而來(lái),立馬,我感受到了太陽(yáng)公公的“熱情”,停電給我們生活帶來(lái)什么的影響呢?
如果,我們沒(méi)有了電,我們就會(huì)生活在一片黑乎乎的世界里,猶如摔入萬(wàn)丈深淵!如果,有了電,就像是如魚得水!電的能源是可貴的,所以,我們要節(jié)約用電。可是,怎么才能節(jié)約用電呢?下面我就舉兩個(gè)節(jié)約用電的方法:比如說(shuō)電視機(jī),在晚上的時(shí)候,你看電視看得很晚了,想睡覺(jué)了,你就只把開關(guān)關(guān)了,這樣就是浪費(fèi)電,應(yīng)該把插座拔掉,這樣才能讓電源完全不通!起到省電的'作用。還比如說(shuō)空調(diào)吧:有的人喜歡把空調(diào)溫度調(diào)得很低很低,這樣既浪費(fèi)電,又對(duì)身體有害,我有一個(gè)巧妙的方法,我覺(jué)得只要把空調(diào)開到26~27度就行了,這樣既舒服又省電。
我覺(jué)得我們要節(jié)約用電,因?yàn)樵陔姺浅>o缺的時(shí)候可以說(shuō)用金錢也是買不到的,所以說(shuō)電也是可貴的而有限的。電還是無(wú)價(jià)之寶呢!我們大家真的應(yīng)該節(jié)約用電和安全用電了!讓我們從現(xiàn)在做起,節(jié)約用電和安全用電吧!
用電安全演講稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位來(lái)賓、各位同事:
大家好!
我是來(lái)自設(shè)裝本部的一名電工,我叫趙xx,很榮幸有這樣的機(jī)會(huì)代表設(shè)裝本部參加集團(tuán)公司的演講,我演講的題目是《安全生產(chǎn)從我做起》。
安全生產(chǎn)這是一個(gè)很老的話題,安全生產(chǎn)關(guān)系到一個(gè)企業(yè)的發(fā)展,也關(guān)系到我們每個(gè)員工自身的利益,所以說(shuō)安全就是一切,沒(méi)有安全,我們的工作、生活沒(méi)有保障,更不要談企業(yè)的效益了。保證不了安全,我們談什么家庭幸福?談什么個(gè)人理想?
我想先談?wù)勎业膫(gè)人經(jīng)歷。我1996年技校畢業(yè)后分配到設(shè)備廠做了一名維修電工,剛進(jìn)設(shè)備廠的時(shí)候,在現(xiàn)實(shí)工作中對(duì)照學(xué)校學(xué)習(xí)的電工知識(shí),在生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)了一些工作中的安全隱患,比如我們電工用的剪刀之前一直是鐵柄的,沒(méi)有任何絕緣皮之類保護(hù),這樣如果不小心剪到帶電的電線,那可是相當(dāng)危險(xiǎn)的,在我建議后,電工班全部更換成帶橡膠套的剪刀,巧合的是在之后的工作中我還真的遇到了這種事情。
那是一批剛做好的JP12.4機(jī)床試車完畢,急著發(fā)貨,由于時(shí)間緊迫,其中一臺(tái)機(jī)床忘記斷開電源,就在我剪掉動(dòng)力線的一瞬間,我的眼前冒出一道火花,當(dāng)時(shí)我就震驚了,過(guò)后我才發(fā)現(xiàn)剪刀的刀刃被強(qiáng)大的電流高溫融化出兩個(gè)缺口,正是由于剪刀手柄上有絕緣橡膠套我才幸免觸電,如果剪刀沒(méi)有絕緣保護(hù),我真不敢想象這種電流對(duì)我的
手能造成多大的傷害。正是由于這次經(jīng)歷,在之后的工作中,我都會(huì)在剪線之前再三確認(rèn)是否斷開電源。同時(shí),我還經(jīng)常告戒同事不要犯同樣的安全錯(cuò)誤。
通過(guò)回顧我的親身經(jīng)歷,就是想告誡大家,安全不能只靠企業(yè)規(guī)章制度和管理者的約束,而是要培養(yǎng)出自己的安全意識(shí),從我做起,不是管理者要我安全,而是我要安全。
要我安全”與“我要安全”,這兩個(gè)方面都需要,都少不了,都離不開。落實(shí)“我要安全”的關(guān)鍵是,每個(gè)人都要樂(lè)意和舍得為安全工作付出,做到首先自己不傷害別人,同時(shí)也不讓別人傷害了自己。我之所以能夠有“我要安全”這個(gè)主動(dòng)意識(shí),其實(shí)我也經(jīng)歷過(guò)一個(gè)過(guò)程的'。初進(jìn)廠時(shí)起,抱著“出生牛犢不畏虎”的心態(tài),漠視安全,總以為是單位在“要我安全”。直到我的身邊發(fā)生了多起可謂血般事實(shí)、血樣教訓(xùn)映入我眼簾,比照事故經(jīng)過(guò),我曾經(jīng)的安全,不過(guò)是僥幸罷了。但是僥幸能夠伴隨我一生嗎?答案是:不可能。
20xx年7月實(shí)習(xí)車工小毛在車床加工端蓋時(shí),為圖方便用手拉鐵屑劃破右手食手。8月份,鉗工二班小劉輕視安全,未按規(guī)范穿西裝短褲工作,違反安全著裝制度,在待裝配的JPM15.4機(jī)床間走動(dòng)時(shí),被靠在床身邊的后擋板尖角劃破右小腿肚皮,最終在腿上留下了一道違規(guī)疤痕;
今年3月,實(shí)習(xí)電焊工小余在敲焊渣時(shí),為圖方便不帶護(hù)目鏡,結(jié)果帶有低溫的焊渣顆粒飛濺左眼球上,傷著眼簾。同月鉗工二班新
聘員工趙師傅因疲勞工作,操作時(shí)工序顛倒,被彈起的氣缸壓到大拇指,幸免未傷到指骨,只是傷到一大塊皮。
值得慶幸的是這些同事都沒(méi)有造成嚴(yán)重的后果,如果他的腿因?yàn)楦顐?jīng)脈而影響走路,他的眼睛因?yàn)樽苽,他的手骨斷了,這對(duì)他們的家庭,對(duì)企業(yè),對(duì)社會(huì)是造成多大的負(fù)擔(dān)。最關(guān)鍵的是自己受苦。還有個(gè)別同事,藐視安全,信口開河說(shuō)安全宣傳多此一舉,對(duì)出現(xiàn)的小事故不屑一顧,對(duì)安全員的安全檢查和教育嫌煩嫌啰嗦。安全你不要它,事故就會(huì)趁虛而入。所以我再次奉勸大家,不要抱有僥幸心理,不要圖一時(shí)的輕松舒服,不要等到事故發(fā)生了再來(lái)后悔。有用嗎?
我是一名電工,我想把我了解的一個(gè)安全常識(shí)告訴大家,有時(shí)候我們的家里的電器老化、潮濕或者線路方面的問(wèn)題會(huì)有漏電的現(xiàn)象,有寫人就直接用手去觸摸,用手摸也是一個(gè)沒(méi)有辦法的辦法,但是用手摸也是有技巧的。怎樣摸比較安全呢?就是一定要用手背輕輕的碰觸,為什么要這樣呢?因?yàn)殡娐防匣娖魍鈿ぶ苯优龅交鹁,電流會(huì)很大的,當(dāng)我們的手觸電后會(huì)刺激到我們的神經(jīng)導(dǎo)致手會(huì)握緊,如果用手掌去碰觸的話就會(huì)不受控制的握緊帶電物體,這樣就會(huì)造成惡性循環(huán),大家都聽(tīng)說(shuō)有些人觸電后感覺(jué)是被電吸住了,其實(shí)就是這個(gè)原因。所以用手背被碰觸的話,就算真的帶電,我們的手也會(huì)被彈開,不至于發(fā)生更嚴(yán)重的觸電事故。
降落傘的故事給我的啟發(fā)很深,那是二次世界大戰(zhàn)中期,美國(guó)生產(chǎn)的降落傘的安全性能不夠,合格率已經(jīng)提升到99.9%。軍方要求產(chǎn)
品的合格率必須達(dá)到100%。廠商不以為然地強(qiáng)調(diào),任何產(chǎn)品都不可能達(dá)到絕對(duì)100%的合格,除非出現(xiàn)奇跡。但是,降落傘99.9%的合格率,就意味著每一千個(gè)跳傘的人中有一個(gè)人會(huì)送命。后來(lái),軍方改變了安全檢查方法,決定從廠商前一周交貨的降落傘中隨機(jī)挑出一個(gè),讓廠商負(fù)責(zé)人背著這個(gè)傘,親自從飛機(jī)上跳下。這個(gè)方法實(shí)施后,奇跡出現(xiàn)了,不合格率立刻變成了0!軍人的人身安全得到了保障。我們每位員工是否也能夠?qū)W會(huì)換位思考呢?如果我是安全管理者,為什么他會(huì)要我安全,安全也是有質(zhì)量、有成本的,安全必須達(dá)到100%,才能確保大家的健康幸福。
安全就好比一只水桶,決定安全取決最矮的一塊,所以企業(yè)的三級(jí)安全很重要,只有大家的安全意識(shí)提高了,企業(yè)的整體安全才能提高,安全教育不僅是廠里的是,而且是每個(gè)員工的事,是大家的事,設(shè)裝本部除每天巡視記錄安全小事,不斷要求班組自查自糾安全隱患。通過(guò)全廠全員分班培訓(xùn)宣傳提高各班各工種的安全意識(shí),小事故有明顯的降低,對(duì)教育不改的書面通知其班組進(jìn)行再教育和企業(yè)安全規(guī)定的通報(bào)批評(píng)。在企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)形成一個(gè)良好的安全氛圍。
最后還是提醒大家,只有安全的工作才能保證幸福的生活,希望大家都養(yǎng)成一個(gè)注意安全的好習(xí)慣,安全生產(chǎn)從我做起。
我的演講完畢,謝謝大家!
用電安全演講稿10
領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們:
大家好!我演講的題目是《珍愛(ài)生命,安全生產(chǎn)》。
在這個(gè)大海洶涌,紅塵滾滾的現(xiàn)實(shí)社會(huì),你最需要什么?金錢是力量嗎?還是名利?如果讓我回答,我會(huì)說(shuō)我最需要的是“安全”!
也許你已經(jīng)感受到母親對(duì)兒子的關(guān)心;也許,你已經(jīng)感受到了妻子對(duì)丈夫的眷戀;也許,你已經(jīng)感受到了孩子對(duì)父親的期待!那么,當(dāng)你爬桿爬塔,爬山爬山,用強(qiáng)健的體魄爬山,當(dāng)你用嫻熟的技巧接表掛線,當(dāng)你奮戰(zhàn)在電的最前線,驕傲地自稱光的使者,你是不是緊繃著
字符串“安全”(xuan)?這里有一個(gè)數(shù)據(jù),來(lái)自中國(guó)電力監(jiān)管委員會(huì)辦公廳關(guān)于20xx年第一季度電力死亡數(shù)據(jù)的報(bào)告,“第一季度,全國(guó)發(fā)生9起電力人身傷害事故,13人死亡。其中:發(fā)電人身傷亡7人,死亡8人;在電力建設(shè)中有2人受傷和死亡,5人死亡!边@不是數(shù)據(jù),這是用鮮血凝聚的警醒,警示后人!安全不再是兩個(gè)常用詞。當(dāng)事故突然爆發(fā)時(shí),我的心被深深地震撼了。我不忍心說(shuō)出他的名字。他只是一個(gè)普通的供電工人。他的日常工作一直很出色,但一點(diǎn)點(diǎn)疏忽就失去了寶貴的生命。一個(gè)幸福快樂(lè)的家庭被突如其來(lái)的災(zāi)難打破了。
來(lái)不及和日夜陪著我的同事說(shuō)一句話,來(lái)不及面對(duì)老婆,來(lái)不及實(shí)現(xiàn)自己許下的諾言,來(lái)不及再看一眼調(diào)皮的兒子,匆匆離開…我們應(yīng)該同情、抱歉還是難過(guò)?是什么導(dǎo)致了這些悲?我說(shuō):“是盲目,是疏忽,是安全觀念的軟弱,是對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)任!”生命寶貴。每個(gè)人的生命只有一次。你可以喝自己的`苦酒,承受自己的痛苦。但是,誰(shuí)又能撫平留給父母的悲傷,妻子的悲傷,孩子的悲傷呢?
作為電氣工作者,我們都知道一個(gè)道理,違章操作是最可恥的表現(xiàn),一旦忘記了安全,危險(xiǎn)就會(huì)隱藏在我們周圍。那么,為什么不能有規(guī)矩可循,有規(guī)矩可守呢?朋友們,為了年邁的母親,為了嬌弱的妻子,為了失去的孩子,為了不再無(wú)助,請(qǐng)記住每一個(gè)人的慘痛教訓(xùn)。也為了我們的企業(yè),為了我們的家庭,為了我們自己,為了那些深深愛(ài)你的人,請(qǐng)牢記安全理念,珍惜生命!
我的演講結(jié)束了,謝謝。
用電安全演講稿11
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們小學(xué)生有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí):
1、認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2、不用手或?qū)щ娢锶玷F絲、釘子、別針等金屬制品去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。
5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
6、不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的`事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。
同學(xué)們:
長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)生宿舍用電安全一直是學(xué)校非常關(guān)注的重要問(wèn)題之一。特別是到了冬季,學(xué)生宿舍違規(guī)用電的情況有所增加。
同學(xué)們,學(xué)生宿舍是大家日常生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,加強(qiáng)安全意識(shí),營(yíng)造一個(gè)安全、良好的宿舍環(huán)境,對(duì)學(xué)校的安全穩(wěn)定具有非常重要的意義。
前些時(shí)期我們的老師沒(méi)收了一些同學(xué)的手機(jī)和充電器以及宿舍里違規(guī)使用的電器,有的同學(xué)不理解,認(rèn)為學(xué)校的規(guī)定不合情理。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)想想為什么?其目的還不是為了保障同學(xué)們的人身安全。同學(xué)們,忽視用電安全將會(huì)帶來(lái)血的教訓(xùn):
1、xx年6月28日,下午17時(shí)左右,河北某高校物理系大三學(xué)生張然下課后回到宿舍,私接電線,強(qiáng)大的電流瞬間將張然擊倒在床上。120急救醫(yī)生迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)并立即進(jìn)行了搶救,然而這一切都已不能挽回張然年僅22歲的生命。
2、發(fā)生在上海的:xx年11月14日,上海商學(xué)院602宿舍同學(xué)前一天晚上使用了熱得快,在22:30熄燈停電后,忘記熱得快還插在電源插座上,就上床睡覺(jué)了。早上6:00在她們還在睡覺(jué)的時(shí)候恢復(fù)供電,插在電源插座上的熱得快很快把剩下的水燒干,并且很快引起過(guò)熱,最終燒了起來(lái)。火勢(shì)迅速蔓延導(dǎo)致煙火過(guò)大,4名女生在消防隊(duì)員趕到之前從6樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳樓逃生,不幸全部遇難。
在上面的兩個(gè)慘痛的例子中我們可以看出,私接亂拉電線,以及違規(guī)使用電器是多么的危險(xiǎn)。學(xué)校在每一年的新生入學(xué)教育以及定期的安全教育中,都會(huì)針對(duì)用電安全做出特別強(qiáng)調(diào)。但之所以違規(guī)現(xiàn)象仍有發(fā)生,是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)對(duì)使用違規(guī)電器,私拉亂接存在僥幸心理,認(rèn)為手機(jī)充電,使用拖線板不會(huì)造成什么大不了的后果,安全意識(shí)極為薄弱。
同學(xué)們“當(dāng)你忽視安全的時(shí)候,你就已經(jīng)站在了危險(xiǎn)的旁邊”。為了你本人,也為了殷切關(guān)注你健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)校,我們?cè)俅蜗虼蠹液粲酢鞍踩秒姡瑥奈易銎稹,只有全校師生都從思想上重視學(xué)校安全教育工作,尊重人的生命權(quán),才能確保大家在學(xué)校能夠安全,健康的成長(zhǎng)。
我的講話完了,謝謝大家!
用電安全演講稿12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
每當(dāng)夜幕降臨,大街小巷都亮起了燈,但這些燈火來(lái)源卻時(shí)刻都離不開電。
隨著科學(xué)的發(fā)展,生活水平的提高,電漸漸成為了我們生活中不可缺少的主要能源之一,可是,我們有沒(méi)有真正地認(rèn)識(shí)、了解過(guò)電呢?電,就像一只“無(wú)牙老虎”,當(dāng)你沒(méi)有認(rèn)識(shí)到它的危險(xiǎn)性時(shí),它就會(huì)兇狠地向你撲去、向你撕咬,對(duì)你進(jìn)行傷害。在用電時(shí)如何安全用電?我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí):
1、認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情景下關(guān)斷總電源。
2、不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。
5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情景,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自我處理,以防觸電。
6、不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長(zhǎng)的.指導(dǎo)下進(jìn)行。只要我們正確認(rèn)識(shí)安全用電的知識(shí),就能夠防止“城門失火,殃及池魚。”
在日常生活中,如何安全使用電器?
此刻,電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電熨斗、吹風(fēng)機(jī)、電風(fēng)扇等家用電器越來(lái)越多地進(jìn)人了家庭。使用家用電器,除了應(yīng)當(dāng)注意安全用電問(wèn)題以外,還要注意以下幾點(diǎn),千萬(wàn)不要像“盲人摸象”一樣:
1、各種家用電器用途不一樣,使用方法也不一樣,有的比較復(fù)雜。一般的家用電器應(yīng)當(dāng)在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用,對(duì)危險(xiǎn)性較大的電器則不要自我獨(dú)自使用。
2、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
3、電吹風(fēng)機(jī)、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會(huì)發(fā)出高熱,應(yīng)注意將它們遠(yuǎn)離紙張、棉布等易燃物品,防止發(fā)生火災(zāi);同時(shí),使用時(shí)要注意避免燙傷。
4、要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅僅會(huì)損壞電器,還會(huì)發(fā)生觸電危險(xiǎn)。
5、電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機(jī)的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋轉(zhuǎn)的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷。
6、遇到雷雨天氣,要停止使用電視機(jī),并拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊。
7、電器長(zhǎng)期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認(rèn)真檢查。在生活中,只要我們能夠安全使用電器,電——這只“無(wú)牙老虎”就不會(huì)“有機(jī)可乘”,這只“無(wú)牙老虎”,就不會(huì)在你身邊“徘徊”,這樣就避免發(fā)生危害。
電,給我們帶來(lái)很多方便,可是,你明白電是從何來(lái)的嗎?電,一般使用風(fēng)力、水力來(lái)發(fā)電的,如果我們用電揮霍如土,造成嚴(yán)重的水污染,空氣污染,給我們帶來(lái)很大的傷害,所以我們要同心協(xié)力,節(jié)儉每一度電。當(dāng)我們出門時(shí)要隨手關(guān)掉電源,陽(yáng)光充足時(shí)盡量不要開燈,不要無(wú)休止地聽(tīng)音樂(lè),玩電腦游戲、看電視等,盡量使用太陽(yáng)能產(chǎn)品和節(jié)能燈泡等節(jié)能家電,最重要的還要少開空調(diào)等高耗的家電。
電,帶給我們的好處不可計(jì)數(shù),它既帶給我們方便,又讓我們的生活水平得到提高,它帶給我們光芒,讓我們從此告別黑暗時(shí)代,它也帶給我們冬暖夏涼,使我們的生活得以舒適,它讓我們的城市變得五光十色、絢麗多彩,讓我們走向繁榮,走向提高……生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)都與電息息相關(guān),它為我們創(chuàng)造出一個(gè)五彩繽紛的世界!
萬(wàn)家燈火都離不開電,讓我們?yōu)椤肮?jié)儉能源,安全用電”出一份力吧!
用電安全演講稿13
人們熱愛(ài)生活,因?yàn)樗茏屓梭w會(huì)到幸福和溫暖,尤其是對(duì)于默默堅(jiān)守在電力行業(yè)第一線的勞動(dòng)者來(lái)說(shuō),生命更加珍貴。當(dāng)我們看到被血腥事故摧毀的家園時(shí),我們感到疼痛和刺痛。這一切讓我們流淚,是什么帶來(lái)了這場(chǎng)不幸的災(zāi)難?
在當(dāng)今日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,頻繁的安全事故會(huì)使任何一個(gè)企業(yè)走向衰敗和死亡。每天都可以通過(guò)各種媒體進(jìn)行報(bào)道,甚至可以看到各種安全事故給個(gè)人、家庭、社會(huì)帶來(lái)的損失和痛苦。但從事故分析結(jié)果中,我們總能看到傷害人民生命、吞噬財(cái)產(chǎn)的熊熊大火,可能就是忘記熄滅的煙頭;高空墜落的工人往往是由于安全帶的疏忽;安全和危險(xiǎn)只是一瞬間,安全不應(yīng)該麻痹和放松。人的一生只有一次,一旦失去就再也回不來(lái)了。
實(shí)際上,在我們的`日常生活和工作中,如果我們每個(gè)人都能把安全抓在自己的手中,進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)規(guī)定衣服,戴安全帽,高空作業(yè)時(shí)系安全帶,按規(guī)定工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除不安全隱患等。就有可能保證我們自身的安全。
對(duì)于我們電力企業(yè)來(lái)說(shuō),安全對(duì)我們的重要性不言而喻。從小的角度來(lái)看,安全直接關(guān)系到每個(gè)員工的切身利益和生命安全,而從大的角度來(lái)看,安全關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的形象、利益和生存發(fā)展。所有的隱患都在我們身邊,我們才能真正做到“安全第一”
“預(yù)防為主”,思想上高度重視安全,始終做到“心中有安全”,采取有效措施,才能真正避免安全事故的發(fā)生,防患于未然。
總之,安全在電力企業(yè)中起著重要的作用。希望大家攜手為公司的生產(chǎn),為人身安全,為家庭幸福,為母親的微笑,為愛(ài)人的關(guān)心,為孩子的祝福。請(qǐng)繃緊“安全”的弦,真正做到“心中安全,手中有命”!
用電安全演講稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
很高興能夠有機(jī)會(huì),參加安全監(jiān)察崗位的競(jìng)聘,無(wú)論成功與否,我都會(huì)以一個(gè)平常的心,利用這次機(jī)會(huì)向組織、領(lǐng)導(dǎo)展示自己,我相信,我能行!
20xx年的生產(chǎn)一線工作,使我對(duì)電力的各個(gè)生產(chǎn)專業(yè)、各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)有了比較透徹的了解,有著一定的事故判斷、分析和處理能力,也養(yǎng)成了盡心盡責(zé)地做好本職工作的好習(xí)慣,嚴(yán)細(xì)求實(shí)的好作風(fēng)。
同時(shí),也加深了我與生產(chǎn)一線的職工的密切關(guān)系,了解和掌握了他們的思想動(dòng)態(tài);可以對(duì)安全生產(chǎn)不利的因素,有針對(duì)性地提前采取措施,提早預(yù)防,奠定了基礎(chǔ)。
如果這次崗位競(jìng)聘成功,并不能說(shuō)明自己的工作能力和水平就是完全適應(yīng)這一崗位的,而是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我考驗(yàn)的開始,深知肩上的重任,所以,必須繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),深刻理解各種法規(guī)、規(guī)程的要求,熟悉掌握規(guī)程的內(nèi)容,鍛煉過(guò)硬的安監(jiān)本領(lǐng),提高自己的工作水平。在安全監(jiān)察工作中才能得心應(yīng)手,駕馭自如。
我會(huì)在安全監(jiān)察科長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,盡職盡責(zé),當(dāng)好科長(zhǎng)的參謀和助手,努力完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。經(jīng)常深入工作現(xiàn)場(chǎng),對(duì)安全工作實(shí)施有效監(jiān)察,杜絕習(xí)慣性違章,避免事故的發(fā)生。做到堅(jiān)持原則、嚴(yán)格監(jiān)察、秉公執(zhí)法,為我局的安全生產(chǎn)做出自己的貢獻(xiàn)。
就安監(jiān)日常工作,我認(rèn)為在今后的工作中應(yīng)做到:
1認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制
要落實(shí)好三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門、崗位、人員的安全生產(chǎn)責(zé)任制,這是安全工作的重要組織措施。不能簡(jiǎn)單的將崗位責(zé)任制代替安全生產(chǎn)責(zé)任制,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,應(yīng)該讓全體從業(yè)人員認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)并不是部門領(lǐng)導(dǎo)、部門安全員和班組安全員的事,只有將安全生產(chǎn)責(zé)任細(xì)化到每一個(gè)崗位,做到“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”,安全工作才能抓到位,如果沒(méi)有明確的安全生產(chǎn)責(zé)任制,因而如何落實(shí)安全管理工作也就無(wú)從談起。
2、堅(jiān)決杜絕習(xí)慣性違章
大家知道,違章多為習(xí)慣性。而且習(xí)慣性違章屢見(jiàn)不鮮、屢糾屢犯,具有一定的'普遍性。究其根源,我認(rèn)為有如下幾點(diǎn):
、.一些職工認(rèn)為師傅為之、大家為之、我也可為之,因而認(rèn)為其是“合理的”;
、.一些職工以習(xí)慣性違章不好改為托詞,不下決心去糾正;
、.對(duì)習(xí)慣性違章的危害性和引發(fā)后果的必然性沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí),不能從自身生命的安全和對(duì)財(cái)產(chǎn)設(shè)備的損失去認(rèn)識(shí)糾正習(xí)慣性違章的重要性和堅(jiān)定性
如何讓存在這些心理的職工改變認(rèn)識(shí),這就要求我們安全監(jiān)察管理人員必須對(duì)他們經(jīng)常性地進(jìn)行耐心、仔細(xì)的安全思想教育,提高職工的安全意識(shí)和安全技術(shù)素質(zhì),使他們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人、每一次違章并不一定造成惡果,出事故是必然的事實(shí);今天不出事,并不意味著明天不出事;這個(gè)人不出事,不等于他人不出事;違章是發(fā)生事故的根源,事故往往是習(xí)慣性違章的結(jié)果。加強(qiáng)他們對(duì)“安全第一,預(yù)防為主”的理解,使他們認(rèn)識(shí)充分到“預(yù)防”是前提、是條件、是基礎(chǔ),只有“預(yù)防”工作做好了,安全才能有保障。如果“預(yù)防”工作搞不好,安全第一則變成無(wú)源之水、無(wú)本之木。不出事故才能保證安全、不發(fā)生違章和人為責(zé)任才能保證不出事故,所以,我認(rèn)為保安全必須從杜絕違章入手。我們安全監(jiān)察部門應(yīng)將違章行為當(dāng)作事故來(lái)管理,把對(duì)事故分析實(shí)施“三不放過(guò)”的做法,延伸為對(duì)違章行為的分析實(shí)施“三不放過(guò)”的新做法。對(duì)違章、違規(guī)、違紀(jì)行為,要體現(xiàn)“從快、從重、從狠”處理的原則。這就叫做“超前控制”。也就是將防止人身和設(shè)備事故的重點(diǎn),轉(zhuǎn)移到防止違章作業(yè)、違規(guī)操作上來(lái)。
3、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)察
現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)察是電力安全監(jiān)察人員職責(zé)范圍內(nèi)的一項(xiàng)重要工作。在從事與電力有關(guān)的工作中,為了確保人身、設(shè)備安全,除了許多技術(shù)保證措施,還要有組織措施來(lái)保證。但是,僅有技術(shù)措施和組織措施的規(guī)定還不行,還要靠人去執(zhí)行。在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)這些安全組織措施和安全技術(shù)措施執(zhí)行得嚴(yán)格、正確、完善,生產(chǎn)全過(guò)程的安全就有切實(shí)的保證;反之,就有可能危及人身、設(shè)備安全,甚至發(fā)生事故。生產(chǎn)實(shí)踐證明,總是有人主動(dòng)地或被動(dòng)地、有意識(shí)地或無(wú)意識(shí)地出現(xiàn)一些違章的行為。這些問(wèn)題往往并不是人力克服不了的困難,而是人為而不為。這就要求安監(jiān)人員實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察來(lái)加以防止。現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)察要貫徹“預(yù)防為主”的思想。安監(jiān)人員要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)心中有數(shù),實(shí)行超前監(jiān)察,預(yù)防把關(guān),防患于未然。必要時(shí),還應(yīng)就當(dāng)日安全工作和注意事項(xiàng)提出自己的看法或意見(jiàn),供領(lǐng)導(dǎo)決策時(shí)參考。
我的演講完畢,謝謝大家!
用電安全演講稿15
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
電,這個(gè)名字大家一定很熟悉吧!在我們生活中電可起著不可缺少的作用哦。如果我們沒(méi)有了電,就會(huì)生活在一片黑乎乎的世界里,猶如摔入萬(wàn)丈深淵!如果有了電,就像是如魚得水。電對(duì)于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了。電給人類帶來(lái)了光明。電的應(yīng)用極大地改變了人們的生活。人類社會(huì)因此進(jìn)入了新的時(shí)代。人們建設(shè)了火力發(fā)電站、水力發(fā)電站、核電站,把電輸送到城市、農(nóng)村,電進(jìn)入了千家萬(wàn)戶,我們用上了電飯煲、電冰箱、電視機(jī)、電腦、微波爐、洗衣機(jī)……
電,在現(xiàn)代生活中是必不可少的。有了它,生活會(huì)變得更加豐富多彩,日子過(guò)得更充實(shí)。但有時(shí)候電是人類最忠實(shí)的朋友,而有的時(shí)候,它又是人類命運(yùn)的天敵。如果不正確地安全用電,人們又會(huì)因?qū)﹄姷臒o(wú)知而發(fā)生慘劇。請(qǐng)看:某村村民隨意通過(guò)一棵大樹拉了一根電線,結(jié)果電線被大風(fēng)吹斷了,一名學(xué)生上學(xué)路過(guò),無(wú)意中碰到,結(jié)果身體被電流擊穿,當(dāng)場(chǎng)死亡;一個(gè)小區(qū)的高壓器架在路中間,不僅線路不安全,設(shè)置也離地面過(guò)近,一天變電器突然短路,引起起火爆炸,燒壞了一輛小汽車,幸虧當(dāng)時(shí)無(wú)行人路過(guò),否則后果不堪設(shè)想;一名小學(xué)生洗完手沒(méi)有擦干就去插電源,結(jié)果觸電身亡;一個(gè)10歲的小女孩因一個(gè)人在家,想插上插頭看一會(huì)電視,不慎插座漏電,使這位10歲的女孩倒在地上,先是昏迷不醒,繼而呼吸沒(méi)有了,心臟也隨之停止了跳動(dòng),最后導(dǎo)致這個(gè)小生命就這樣夭折了……像這樣的事情幾乎每天都有發(fā)生,讓人感到觸目驚心。
同學(xué)們,隨著人們的生活水平不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們小學(xué)生有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí):
1、認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2 、不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3 、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。
5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
沒(méi)有電的`日子
20xx年4月24日早晨,我迷迷糊糊睜開朦朧的睡眼,伸手開燈,可是燈“沉睡”了,只好迷迷糊糊起床。
來(lái)到教室,黑漆漆的,伸手開燈,結(jié)果燈“無(wú)動(dòng)于衷”!鞍ィ俊蔽彝蝗幌肫馃舨涣恋淖畲罂赡堋k娏,習(xí)慣性的開燈,教室里一片哄笑!巴k娏耍 蓖瑢W(xué)們心中都偷著樂(lè),議論著討厭的早操今天不用做了,一會(huì)兒玩什么?
退休的鐵鐘,再次上崗,懶洋洋的發(fā)出幾聲呻吟。沒(méi)有了令人賞心悅目的鈴聲在耳畔響起,沙啞的鐘聲總是讓老師們忘記了下課。
放學(xué)后,本應(yīng)該排隊(duì)去食堂吃飯,可因?yàn)橥k,食堂的阿姨們也無(wú)能為力,同學(xué)們只好回家。家中冷冷清清的,黑著臉的父母掏出幾元錢遞給我,到街上胡亂的買點(diǎn)吃的,應(yīng)付一頓。
沒(méi)有了生氣,沒(méi)有了色彩,終于熬到了下午放學(xué)。背著書包,邁著沉重的步伐,回到家中。扔下書包,情不自禁的打開電視,電視沒(méi)有一絲反應(yīng)。“哦!停電了!蔽覠o(wú)奈的嘆了口氣。
心煩意亂的熬到了晚上。喧嘩的小鎮(zhèn)一片寂靜,路燈沒(méi)有像平日里亮著,漆黑的街道長(zhǎng)不可探。兩旁的房子就像一只只猙獰的怪獸。只好回家借著蠟燭微弱的光,洗了洗酸痛的腳,水從腳涼到頭。黑魆魆的房間,冷冰冰的被窩,讓我不禁蜷縮了一下身子,心中冒出一個(gè)奇怪的念頭:沒(méi)有了電,我們的生活會(huì)怎樣呢?我不懈的問(wèn),反復(fù)的想。想著往日自己的行為,冷汗直冒。
老師告訴我們:“電是有限的資源,節(jié)約用電是傳統(tǒng)美德。很多時(shí)候,只要我們隨手關(guān)一下電源,就可以節(jié)約一度電。”一度電只是幾毛錢,很多人覺(jué)得它不起眼,但是一度電卻可以做很多事。不看不知道,一看嚇一跳,一度電可以使家用冰箱開起40個(gè)小時(shí);可織布8.7米到10米;可加工面粉16千克;可灌溉小麥約0.14畝次;可生產(chǎn)啤酒15瓶;可使40瓦電燈照亮25個(gè)小時(shí)
同學(xué)們,面對(duì)一度電的作用是否出乎意料呢?如果我們每天隨手關(guān)一下電源,我們大家都節(jié)約用電,會(huì)是一個(gè)天文數(shù)字。對(duì)人民、對(duì)國(guó)家是一筆驚人的財(cái)富。對(duì)地球——我們的母親,人類唯一的生存之地,是一種減負(fù),為我們的子孫后代留下一片棲息綠洲。
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