勤奮的演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的勤奮的演講稿,歡迎大家分享。
勤奮的演講稿1
自古以來,勤奮就是一個永恒的話題,只有勤奮,才能學業(yè)有成,事業(yè)鼎盛。
古今中外,許多名人志士都以勤奮作為成功的座右銘,“勤能補拙;”“笨鳥先飛早如林;”“水滴石穿,繩鋸木斷”等等都是勸勉人們勤奮的名言警句。我國著名的作家魯迅說過“時間就像海綿里的水,只要擠總會有犢的,我只不過是把別人喝咖 啡的時間用在了學習上!爆|偉大的科學家愛因斯坦說過髕:“成功等于百分之一的靈蹄感加百分九十九的勤奮。”毯當今的世界處于高度文明時曄期,如果沒有前人的勤奮,鏃人類歷史上就不會有那么多喉的發(fā)明創(chuàng)造,人類將永遠停 滯在茹毛飲血的時代。
我獬們都知道,在世界頂級的體釋育賽場上,每一個冠軍都來貨之不易,是體育健兒努力拼表搏的結(jié)果,他們冬練三九,廑夏練三伏,同時還要承受著 巨大傷痛的折磨,如果沒有堅強的意志,拼搏的精神,蹭勤學苦練,他們又怎么會登祓上世界最高領獎臺呢,我們蛹學習、工作也同樣,只有辛?勤的耕耘,才能有豐碩的收符獲。
勤奮,要有堅強的意 志,堅韌不拔的精神,要意嚕識到只有靠勤奮,才能改變菇自己的命運,才能改變社會 ,改變世界。記得上初中時磷,每個周末要往返幾十里的另崎嶇山路,每次都要背一大刀包母親辛苦為我攤的`煎餅,亞由此我懂得了生活的艱辛和さ父母的不易,我知道我背負癍的不僅僅是物質(zhì)糧食,更重噱要的還有父母深深的期望,蓄所以盡管每天吃著干干的煎昂餅,就著咸菜,喝著白開水傈,住著大通鋪,心里卻暗下—決心,一定要勤奮學習,走 出大山,走出黃土地,為父夾母,更是為了自己尋求一片蠼藍天,所以,才有了“恰同醪學少年,指點江山,激揚文臀字”的學生時代。
如今, 經(jīng)過少年的努力拼搏,我早 已為人師多年,盡管沒有高?官厚祿,只是一名平凡的人鉑民教師,但是我無愧于父母垸的養(yǎng)育之恩,更無愧于國家 的培養(yǎng),因為我一直把勤奮荇作為自己學習工作的座右銘瑛,成為了國家和社會的棟梁婆。
“寶劍鋒從磨礪出,梅竺花香自苦寒來”。只有苦盡紂才能甘來,古人尚且知道勤嗇奮的重要性,面對新的時代森,新的挑戰(zhàn),科學文化變得 尤為重要,沒有文化知識,ヶ猶如盲人行路,在未來的世?界里,我們將無立足之地。
朋友們,假如你是一只雄鷹株,你就應以勤奮作為翅膀,崢奮力翱翔于高空;假如你是笠一棵樹,你就應以勤奮為根淆,不斷向大地深處汲取營養(yǎng)縷,立志成長為國家的棟梁;碎如果你既作不了雄鷹,又作χ不了大樹,那就做一棵小草姊吧,只要你以勤奮為立足點蚺,春天到了,你同樣能為大旭地增添一份綠意。
勤奮的演講稿2
尊敬的各位領導、老師,各位同學:
下午好!
今天很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很復雜,沒有那種熱血澎湃的感覺,因為我已冷靜面對人生的未來。在不經(jīng)意中,我出乎意料地成為了一名xx生,又重新為自己的大學夢奮斗。這種機會的得來,我倍感珍惜,再一次去迎接人生的挑戰(zhàn)。
憶往昔,酸甜苦辣難以言表;
展未來,百尺竿頭,拼搏進取。
作為一名即將面臨高考的學生,我清楚地知道,努力奮斗才是我應該做的,F(xiàn)在的我,不再為考好而得意,不再為失敗而傷神,不再患得患失。有的只是一顆平靜的心,去從容面對高考充滿自信的心。
雖然是復讀,但我覺得我們并沒有失敗,復讀是因為我們有更高的追求。都說高三苦,經(jīng)歷過一次卻還敢再來,所以我們都是不怕苦的人。
雖然,我們暫時還沒有翱翔在我們向往的藍天里,但是,溫江中學這個平臺會讓我們跳得更高,飛得更遠。不畏懼,不膽怯,一切困難在我們眼里都不算什么。努力了,就無悔了。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!敝灰覀兣,沒有什么不可能。一個高考又怎能把我們嚇倒。只要有夢,只要拼搏,就會成功。
不要因為前方一路風雨,就徘徊畏縮不前;
不要因為曾經(jīng)跌倒,就不再愿站起來,而忘記趕路。即使遇到天大的困難,都要勇敢往前走。努力仰起頭,也許早已有點累,但只要堅持下去,我們就能成功。為了自己的夢想,吃這點苦又算得了什么。
我們都要埋頭奮斗,時而仰望天空,那里,有我們的憧憬與夢想,目標仿佛很遙遠,可是,我們相信,總有一天會到達理想的'殿堂。我們?yōu)榱藟粝肱退伎,并積極行動,再寒冷的天,也無法阻擋梅花的開放。人生要面臨眾多的困難,我們會一一解決,再大的困難,我們也毫不退縮和頹廢,我們要創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
無論我們是獅子還是羚羊,我們都必須奔跑;
無論我們是暫時還是暫時落后,我們都必須奮斗;
無論我們是應屆生還是補 我能飛,因為我有信心”。昨天已成為過去,今天仍然在繼續(xù),美好的未來需要今天去奮斗。各位同學,努力吧,各位學友,拼搏吧,讓我們用自己辛勤的汗水,來譜寫一曲絢麗的樂章。
謝謝大家!
勤奮的演講稿3
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家下午好!我是高二(10)班的卜雯雯,我是一名音樂生。今天有幸代表音樂生站在這里發(fā)言。我跟大家分享一個關于我公開的秘密:我學習王海桐《北大是我美麗而羞澀的夢》后一直懷揣著的夢想——星海音樂學院。
但我又確實自感羞澀。在中考時,作為音樂考生的我,目標是南海藝術高中。我非常勤奮地訓練術科,也考了一個比較好的成績?上В瑸榇宋业奈幕茀s拉下來了,結(jié)果與藝術高中失之交臂。我來到了獅山高中后,我就暗下決心,必須將文化科搞好。現(xiàn)在我的成績保持在級前100名;蛟S這樣的分數(shù)與星海音樂學院還有一段距離,但我相信自己,因為我還有兩年時間。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!边@句話我們已經(jīng)熟的不能再熟了。作為90后的我們,心中小小的叛逆也許會覺得這句話被說得太過頻繁,也已經(jīng)略顯俗套。但是我們不得不承認,名言之所以成為經(jīng)典就是因為它是真理的體現(xiàn)!那是前人為我們留下的一種忠告,也是一種警醒!作為學生,我們理應銘記!
不論是文化還是術科,學習和訓練都是苦差事。這句話我想應該是被大多數(shù)人認同的。但是我們是學生,主要的任務不可否認就是學習!在這個黃金時期,我們將要完成一大部分整個人生都不可能完成的任務,那就是學習。古人有云:“學海無涯”,此話沿用至今依舊不假。我們永遠不知道我們未知的還有多少。但是如果我們深刻的知道“探索”,那我們其實就已經(jīng)知道了大部分的知識。值得學習的也就會無限多。
可是學習就片面的理解為學習知識嗎?如果真的'是,那你就錯了!學生學習大部分時間的確是在汲取知識,但是在我們不注意的時候,在這個學習知識的過程中我們學會了更多更有用的東西!
上課注意聽講,我們知道了什么時候該做什么!
下課后要記得做功課,我們知道了對于我們還有一份責任!
在做難題的時候要思考,我們知道了困難是需要用心思克服的!
在孤軍奮戰(zhàn)無果時得到同學幫助,我們知道了團結(jié)的力量真的比一個人的力量要大!
在考試成績出來后,我們才能真正的體會到什么是“一分耕耘,一分收獲”!
其實這些是很顯而易見的,但是我們往往又忽略掉。有的同學學習可能一味的為了結(jié)果,但是我們要記住,收獲最多的其實是過程,要不怎么會有“實踐出真知”這句話呢?這就是過程!
所以我們應該懂得享受學習的過程,發(fā)現(xiàn)過程中越來越多的閃光點。
同學們,請記。哼x擇了奮斗就是選擇了成功,選擇了約束就是選擇了自由,選擇了痛苦也就是選擇了成熟!
在這里,我要跟所有選擇術科的同學,共勉——術科是要講技巧的,而且是熟能生巧!我們在訓練術科時,必須要眼到、心到、手到,甚至是全身心都要到,我們要相信,只要用心認真去學、練,我們的術科就必定能一步一步地提升,而我們的夢想也必能實現(xiàn)。
希望在未來的兩年里,我們與老師們共同進步,共同奮斗,書寫我們美好的未來,也書寫獅山高中美好的未來。
勤奮的演講稿4
同學們:
早上好!
在今天這個美麗而清新的早晨,我和大家一起來探討“勤奮學習”與“快樂成長”的關系。
同學們,新的一天開始了,此時,站在莊嚴的國旗下,初升的太陽已經(jīng)讓你們陽光滿面,那么,你們這群陽光少年是不是也應該昂首挺胸、精神抖擻呢?然后請你們微笑著對自己說:我很棒。于是,你們一天的學習生活就以快樂開始了。
但你們要記住,人生真正的快樂不是愛玩就玩,而是贏得尊重。有了成績就有了別人的尊重。你們應該是快樂的,但對你們來說最大的快樂就是贏得一個很棒的成績。但很棒的'成績不是從天而降,是靠我們勤奮學習而來的。現(xiàn)在很多同學不好好讀書,還會拿出一套套的理論反駁,就說要快樂學習、不要追求分數(shù)、人生道路千萬條為什么逼我學習等等。同學們,你們要知道,我們不是追求你們成為科學家、藝術家、富翁,現(xiàn)實中我們對你們的要求,更多是為了你們自立和今后的順利就業(yè)。所以,為了快樂每一天,我們唯有勤奮學習。
每天當同學們一踏進校門,抬眼就能看到校道后墻上的一個紅色的醒目大字——“勤”。這個“勤”就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一。古人告訴我們:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”。古詩亦云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。數(shù)學家華羅庚也說“勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才”。還有很多古人勤學成才的故事,相信同學們也耳熟能詳了,我在這里就不一一列舉了?傊鄯淝趧诓拍茚劤杉衙,農(nóng)民勤勞才會喜獲豐收,同學們,如果你們勤奮,必將收獲終生受用的知識。而勤奮學習的過程也就是收獲知識的過程,同是也就是快樂成長的過程。所以,為了我們能快樂成長,我們沒有理由不勤奮學習。
那么,怎樣做才算是勤奮呢?首先,專心聽講、認真做筆記、及時完成作業(yè)就是勤。其次,該讀背時大聲讀、該思考時用心想、該書寫時工整寫、該說時暢所欲言就是勤。如果課內(nèi)沒弄懂,課外抽空請教也是勤。無論是大學科,還是小學科,無論是室內(nèi)課,還是室外課都慎重對待,認真上好每一節(jié)課,同樣也做到了勤。所以勤奮學習并不難,其實你們已經(jīng)做到了,此時你們用心聆聽的神情不正是你們勤奮的最好寫照嗎?當我們在勤奮學習時,你們會發(fā)現(xiàn),我們的生活是如此的充實,我們的快樂是如此的簡單。所以,我們在不知不覺中勤奮并快樂著。
快樂固然使人興奮,勤奮又何嘗不美麗?同學們,愿你們的生命中有夠多的勤奮,來編織一段快樂的青春。
勤奮的演講稿5
同學們、老師們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。 世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。
在不知不覺中,從開學至今,六十多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復返。親愛的同學,你有什么收獲?
新的一天開始了,有的同學爭分奪秒,早早到學校;有的同學卻把時間送給路旁的小吃店。有的同學在教室里大聲背誦,朗讀;有同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物。有的同學放學后,早早回家,寫作業(yè),復習中,書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……
時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的':只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!
人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!我忠心地預祝同學們在這兩周的時間里珍惜時間、刻苦學習!期中考試取得令人滿意的成績!
我的演講完畢,謝謝大家!
《珍惜時間 勤奮學習》升旗儀式主持稿
六(1)中隊 指導教師:彭斌
(合)敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!
男:我是來自六(1)中隊的XX
女:我是XX
男:仰望天空,看那白云與藍天做伴。
女:好似青山與大地為舞。
男:一縷秋風輕拂我們的青青校園。
女:一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男:又一周嶄新的開始。
女:又一次快樂的啟程。
男:讓激動與自豪賽跑。
女:讓責任與重任并肩。
。ê希┪覀兞昙壱话嘤瓉砹说谝淮喂鈽s的升旗任務。
男:本次擔任升旗手的是XX,XX.
女:本次擔任護旗手的是XX,XX,XX,XX,他們都是我們六(1)中隊的學習佼
佼者。
男:請用熱烈的掌聲歡迎升旗手上臺作自我介紹。
女:感謝二位旗手的精彩介紹,請學校領導為二位升旗手授升旗佩帶。 男:請升旗手上崗。
。ê希R家橋小學《珍惜時間勤奮學習》主題升旗儀式現(xiàn)在開始
男:全體立正,出旗、奏樂——
男:升國旗、奏國歌、敬禮、禮畢。
女:下面以熱烈的掌聲歡迎六(1)中隊的XX同學為大家進行國旗下講話。 女:又是一年秋風送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩周,我們將迎來本學期的半期檢測。
男:為了在本次測驗中能取得好成績,我們六一中隊特地向全校同學發(fā)出如下倡議:
女:一、復習要有計劃,要取得好的復習效果,必須先訂立一個復習計劃。 男:二、復習時應注意反復記憶,理解性記憶,不要死記硬背。
女:三、復習要明確重點、難點,查漏補缺,不一定要面面懼到。 男:四、在復習的過程中,我們還應注意勞逸結(jié)合,學會調(diào)整休息。 (合)預祝大家在半期考試中取得好成績。
女:下面請校領導為今天的升旗活動進行點評。
男:今天的升旗活動到此結(jié)束,請旗手退場。
勤奮的演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
學習是一架持續(xù)平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無獲!要想取得理想的成績,勤奮至關重要!只有勤奮學習,才能成就完美人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵咱們不斷追求、不斷探索。那么,什么是勤奮呢?首先,勤奮就是目標明確,合理高效地利用時刻。
一個用分計算時刻的人,比一個用時計算時刻的人,時刻要多出五十九倍。時刻是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時刻的人必將為時刻所珍惜,拋棄時刻的人必將被時刻所拋棄。對于咱們中學生來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計劃、用心主動、不放過任何一個學習機會,爭分奪秒地學習,勤學好問,虛心學習,永不滿足。其次,勤奮就是不怕困難,持之以恒。咱們知道,世上沒有1條通往成功的路是平坦的,成功的路上困難重重,要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難,咱們的`成長與進步就存在于與困難的斗爭中。
在這個方面舉世矚目的科學家霍金就是咱們的榜樣;艚鹉昵鄷r就生患絕癥,先是全身癱瘓,繼而喪失語言潛質(zhì),權(quán)威醫(yī)生斷言他的性命最多能維持兩年,但是霍金沒有被嚇到,他克服一切常人所無法想象的的困難,堅持不懈,刻苦鉆研,最后創(chuàng)立量子理論,成為舉世矚目的科學家。我想,霍金之因此取得這樣的成績,是正因他沒有把困難夸大,而是縮小再縮小,因此他不僅僅打破了那些權(quán)威醫(yī)生的預言,也創(chuàng)造了科學界的神話,因此,只要咱們正視學習中的困難,堅持不懈,咱們也會到達成功的彼岸。同學們,業(yè)精于勤,荒于嬉。
學業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學,只有好學者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領域,武裝自我的頭腦,成為自我的主宰,讓咱們勤奮學習,持之以恒,成就自我的人生!多謝大家!
勤奮的演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。
因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;
因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的.科學發(fā)明;
愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。
后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力學習吧。
對于高年級的哥哥、姐姐們來說,畢業(yè)考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接考試做充足的準備;
對于中年級學生來說,中年級是小學學習的一個轉(zhuǎn)折點,你們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;
而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。
同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。
”正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。
在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。
若是連學都不想學,吝嗇付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,又怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實。
人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。
讓我們記住“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。
同學們,讓我們用熱情擁抱未來,用勤奮譜寫人生,用學問武裝自己,用行動證明自己!一起來勤奮學習吧!
勤奮的演講稿8
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
我來自菏澤市牡丹區(qū)21中初一3班,我有一個響亮的名字——程安歌,她昭示了我的理想是安步成長,飛揚青春,歌唱未來。此刻的我是班級朗誦協(xié)會……,山東青年報和牡丹晚報小記者還是……
媽媽說我小時候眼睛特比個性清澈笑聲個性爽朗,那是我對未來充滿了甜蜜的憧憬和期望,我渴望自己長大了能成為一個歌唱家或者一名光榮的人民音樂教師,把完美的歌聲帶給人們和傳遞給可愛的弟弟妹妹和孩子們。
為了實現(xiàn)愿望,我以書為友,將自己置身于浩瀚的書的海洋,從中求取知識,汲取力量,不斷地充實自己,提高自己,完善自己。為了實現(xiàn)愿望,我堅持練聲聽曲和小提琴……
我熱愛歌唱,熱愛生活,熱愛學習,從不把學習當成一件苦差事,無論是哪一門科目,我都樂在其中。學習中有了困難,從不會壓垮我,我會從失敗中吸取教訓,在哪兒跌倒在哪兒爬起來。記得上一次,一次英語考試中,我竟得了“B”!我十分悲哀,但我并沒有氣餒,而是認真分析了考試失利的原因,從此,我下了狠勁兒學習英語,訂了英語學習報刊,堅持朗讀,認真請教老師,最后,在以后的幾次測驗中,我都得了90分以上,我十分高興,學習起來更加帶勁了。當然,學習中有了成功,我也從不驕傲,我會從成功中汲取經(jīng)驗,從不會沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學習是一個很好的歷練過程,在學習中,我汲取了許多寶貴的財富。學習中,我每次總是給自己定一個小小的目標,并朝著這個目標不斷努力,一旦到達一個目標,又會朝著下一個目標邁進。就這樣,一步一個腳印,踏踏實實的走下去,最終我必將取得更加優(yōu)異的'成績。
同學們,當勤奮學習成為我們的職責,我們就會更加努力學習,更加刻苦鉆研、奮發(fā)有為;當勤奮學習成為我們的職責,我們就會倍加珍惜時間,當勤奮學習成為我們的職責,我們的人生目標就有了支撐,學習計劃就不再是一紙空文,就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志,學習壓力就會變?yōu)閷W習的動力,就不會覺得學習的辛苦,就能夠做到持續(xù)地刻苦,使踏實刻苦成為一種習慣;當勤奮學習成為我們的職責,我們就獲得了一筆巨大的人生財富,應對復雜的社會,激烈的競爭,人生的壓力,我們都能夠因為勤奮學習而坦然處之,泰然化之。
此時此刻,讓我們暗暗握緊拳頭,在國旗下下定決心,為了我們的祖國,我們必須要竭盡全力,勤奮學習,搏擊長空!
勤奮的演講稿9
親愛的老師和同學們:
大家好!今天我演講的題目是《快樂的學習,快樂的成長》!
我們經(jīng)常聽到這樣一句話,“活到老,學到老!睂W習是一個人一生的事情,尤其是對我們的學生來說,我們的任務是學習。讓我們考慮一下。不學習,就不會有承載中華民族悠久歷史的方塊字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明。如果沒有研究,人類將永遠生活在愚昧黑暗的原始社會,也不會有偉大科學家牛頓所站的巨人的肩膀;如果我們不學習,就沒有先進的技術和我們今天的幸福生活。
可能有的同學在默默的想,學習,唉,我一天到晚最怕的就是學習,無聊又無趣,是一件痛苦的事,更別提幸福了。然而同學們,你們知道在硝煙彌漫的戰(zhàn)火中,有多少孩子在和我們醫(yī)院戰(zhàn)斗嗎?他們沒有教室,也沒有學習。即使有學習的地方,他們每天都很擔心。必須有人站崗,防止敵人發(fā)現(xiàn);你知道當年,為了集中營里可愛的蘿卜頭,你學會了多少次難友抗敵;你知道可憐的小凡卡因為讀書被他殘忍的老板打了多少次嗎?要知道,為了在困難的環(huán)境下保護課本,張教官付出了生命的代價。孩子們坐在地上,用太陽和月亮做燈,用石板做桌子;你知道嗎,現(xiàn)在還是有很多生活在貧困山區(qū)的孩子為了上學,自己掏垃圾收集的錢,作業(yè)學費——?面對他們,我們有什么資格說我們的學習是痛苦的?
看看我們現(xiàn)在的學習環(huán)境,寬敞明亮的教室,優(yōu)美安靜的學習環(huán)境,各種各樣的學習工具,各種各樣的課本,煞費苦心的老師,照顧我們成長的家長。我們有什么不開心的?語文和歷史課可以讓我們認識到祖國的.悠久文化,數(shù)學課可以訓練我們自己的思維,音樂課可以展示我們的歌唱聲音,體育課可以讓我們保持健康,科學課可以幫助我們了解大自然的奧秘,社會課可以讓我們了解世界習俗和民俗。
當然,只有努力認真學習,才能幸福。我們不應該把學習當成一件差事或敷衍了事。只有想學習的人,才會學到真正的知識,體會到它的快樂。讓我們重溫一下我們敬愛的周總理說過的話:“活到老,學到老!蓖瑢W們,讓我們快樂地學習,快樂地成長。讓我們從今天開始認真學習,在學習中體驗真正的快樂。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
勤奮的演講稿10
尊敬的的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年二班的蔣琰,我今天演講的題目是《愛祖國,嚴于律已,努力學習》:
周恩來,他一生服務人民,鞠躬盡瘁,死而后已。李四光,當外國專家定論中國沒有石油時,他自信地說:"科學證明中國有儲量豐富的石油。"錢學森,中國導彈之父,美國說他抵三個師,在新中國誕生后,毅然回到自己的祖國。焦裕祿,將災難中的蘭考人民緊緊團結(jié)起來,與風沙鹽堿戰(zhàn)斗到生命最后一刻。雷鋒,一雙襪子補了又補,卻寄錢救濟戰(zhàn)友的家人。
這一批批中華民族的優(yōu)秀兒女,閃爍著一個個平凡而光輝的名字,每一個姓名都代表一段感人的故事。他們公而忘私,助人為樂,敬老尚賢,無私奉獻,張揚著一面面道德的大旗,聳立著一座座人格的豐碑。這些鮮明的事例告訴我們,不管是過去,還是將來,我們都要學會做一個對社會負責,對祖國人民有貢獻的人。反之,那些遺臭萬年的"八恥"類人物將會永遠被人民和時代唾棄,踩在腳下。
掀開摞摞發(fā)黃的歷史,在白骨累累的中國近代史上
我們看到一個個舉著明晃晃鋼刀的劊子手,一只只滿口鮮血的吸血蝙蝠,一頭頭嚙著血淋淋心肺的豺狼!這是民族的恥辱。讓受辱受虐的'中國人的血(~iě)不再白流,是老一輩仁人志士的不懈(~iè)追求,他們奇跡般地走過了二萬五千里長征,經(jīng)歷了八年抗戰(zhàn),迎來新中國的建立。
同學們,我們能無動于衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國歷史的十字架上嗎?不!決不!血、淚、仇。我們記住了,永遠地記住了。讓我們化作精衛(wèi),將洶涌的大海填平。雪恥復仇,為中華民族的偉大復興,我們這一代中國青少年責無旁貸
"早歲哪知世事艱",由于我們的生活環(huán)境過于舒適,許多學生走向了生活的誤區(qū):拋開學習,追求時髦,沉迷舊夢,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志,毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù)做。由于這種錯誤想法,許多同學把今天應做完的事一拖再拖,不知失去了多少個"今天"。而學校的班主任老師和各任課老師為了讓我們一個也不吊隊,盡自己的最大力量激發(fā)我們學習的主動性,提醒我們上課要認真聽講,下課要及時復習當天所學內(nèi)容。"一周一小節(jié),兩周一大節(jié)"不論從學習還是生活中對我們無微不至的關懷,使我們漸漸感受到了如大地母親一樣的無私的愛。同學們!我們還忍心用自已的"任性和無知"來再一次傷害她們嗎?當你試圖憑借僥幸心理不完成家庭作業(yè)時,可曾想過浮現(xiàn)在她們兩鬢的銀絲,找范文就來。耳邊可否想起她們的諄諄教導,不厭其煩的叮囑?我們應在旭日升起時就投入到緊張的學習中去,而不是在夕陽下山時去幻想明天會出現(xiàn)什么奇跡。
同學們!我們偉大的祖國正發(fā)生著翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就需要我們把握今天,努力學習。只要我們腳踏實地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定會屬于我們。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
勤奮的演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好。進入七月份我們馬上就要步入期末復習了,很多同學憑借自己聰明的頭腦學到了很多知識,可是,你們是否問過自己是不是學過了就已經(jīng)掌握了這些知識呢?
現(xiàn)代漢語詞典里是這樣解釋聰明的:智力發(fā)達,記憶和理解能力強。而勤奮就是指在
學習或工作上不懈地努力。那么我想一個人聰不聰明并不重要,重要的是夠不夠勤奮。一個人知道了怎樣勤奮學習,也就獲得了打開智慧之門的鑰匙。所以人們常說:"聰明來自于勤奮。"這是非常寶貴的人生道理,我們應該牢牢記住。
我國偉大的教育家郭沫若先生曾經(jīng)說過:"形成天才的決定因素應該是勤奮,有幾份勤學苦練,天資就能發(fā)揮幾分。天資的充分發(fā)揮和個人的勤學苦練是成正比的。"童第周是我國著名的生物學家、優(yōu)秀的.教育家。他從小就沒有錢進學校讀書,直到17歲,才進了寧波師范學習?墒堑谝粚W期考試成績總平均分沒有及格,學校讓他退學或降級,經(jīng)童第周再三請求,學校勉強答應他試讀半年。童第周發(fā)誓,一定要把成績趕上去。他堅持頑強地學習,終于取得了好成績。在進入上海復旦大學以后,他更加勤奮學習,臨近畢業(yè)時,他已經(jīng)成為生物系的高材生了。到比利時留學時,外國學生瞧不起中國同學,童第周經(jīng)過勤奮鉆研,完成了一項連教授也沒有完成的手術,為中國人爭了氣。童第周認識到,世界上沒有天才,天才是用勤奮換來的。要攀登生物學的高峰,就需要付出更艱苦的勞動。正因為如此,童第周才能成為著名的生物學家和優(yōu)秀的教育家。
可見,天才就是無止境刻苦勤奮的努力,勤奮是智慧的雙胞胎,懶惰是愚蠢的親兄弟。
同學們,讓我們時刻用"少壯不努力,老大徒傷悲"、 "天才在于勤奮"、"勤奮是成功的階梯"這些名言警句來提醒、激勵自己,去打開智慧的大門吧!
勤奮的演講稿12
各位老師,同學們:
大家好,今天我演講的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》。
記得一位哲人說過:世界上能登上金字塔的生物有兩種:一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬里,都離不開兩個字——勤奮。一個人的進取和成才,環(huán)境、機遇、天賦、學識等外部因素固然重要,但更重要的是自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神,哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀千山暮雪,渺萬里層云。
翻開成功者的歷史,哪一頁沒載滿“勤奮”二字?回顧成功者的歷程,哪一步?jīng)]灑滿“勤奮”的汗水?囊螢映雪,鑿壁偷光,留下了勤奮的千古佳話;韋編三絕,鐵杵磨針,展示了勤奮的頑強精神;懸梁刺股,聞雞起舞,譜寫了勤奮的壯麗詩篇。白居易以“晝課賦,夜讀書”,“不遑寢息”之勤,終成為唐代三大詩人之一;韓愈以“口不絕吟于六藝之文,手不停披于百家之編,”之勤,終居于唐宋八大家之首;齊白石刻了磨,磨了刻,終以“化石為泥”之勤,使自己的篆刻藝術達到了爐火純青的境地。綜上所述,我們不難得出結(jié)論;勤奮,是奠定成功的基石,是通往勝利的橋梁。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有苦盡才能甘來,古人尚且知道勤奮學習的重要性,面對新的時代,新的挑戰(zhàn),我們應該用更多的勤奮和更多的汗水去實現(xiàn)我們的理想。
家境貧寒的馮宇寧通過勤奮學習以優(yōu)異的成績考上清華大學;龔澤惠以勤奮刻苦給自己戴上江西高考狀元的桂冠;劉亦婷用自身的不懈努力成為了哈弗女孩,走向了世界。學無涯,思無涯,其樂亦無涯。當我們能夠勤奮學習的`時候就依然還擁有喜悅,開心,榮幸的時光,學習者是美麗的,勤奮者是高尚的,當鮮花、榮譽、桂冠紛至沓來的時候,一切是如此的貼切自然。
一切成功的秘訣,都在于不懈的學習,勤奮,如同生命之血液,萬物之陽光一樣不可缺少。同學們,我們相聚在這里,共同沐浴金色的陽光,感受蓬勃的生機,又有什么理由不勤學善問,以獲得未來更廣闊的天空呢?我們要的不是一句不可信賴的空話,也不是虛無縹緲的承諾,更不是永不能實現(xiàn)的戲言,而是要將勤學善問相溶于血液,轉(zhuǎn)化為行動。
高一是勤奮的起點,能產(chǎn)生讓你上進的動力,高二是勤奮的關鍵,需要持之以恒的去堅持,高三是勤奮的沖刺,用勤奮架起一座通往成功的橋梁,告訴你拼搏帶來的奇跡,讓我們舉起進取之旗,在奮斗之浪里,揚起人生之帆。
我的演講完畢,謝謝大家。
勤奮的演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
時間,是一把五顏六色的小花傘,沒撐開是平淡無奇,撐開之后繽紛多彩;時間,是一條蟬蟬涓流,從山腳流向大海,無力回頭,也無法抉擇;時間,是天上的白云,也是夜晚的夕陽,它時時而變換不停,兜轉(zhuǎn)不停;時間,圍繞著我們的生活,給予我們空間,做一些想象的夢,為明天的晨光而吶喊。時間,它微弱的讓我們無法抓住,只有當我們閉上雙眼時,我們才能聽見它微弱的呼吸,這才能夠抓住它的尾巴,奮力的追趕。
學習對于我們而言是什么?是成長,是突破,是改變,還是自信?學習能夠給予我們的,又是什么?是快樂,是滿足,是自豪,還是未來的一絲輕松愉悅?我相信,學習所給我們的,對于每個人而言,都存在著不一樣的意義。人們?yōu)槭裁磳W習?不就是因為學習能夠讓我們成長進步嗎?對于這一點,我相信所有人都是一樣的,只有學習,才能夠讓我們不斷的成長,不斷的突破自我。
可能有人會問了,時間和學習它們的關系到底有多緊密?
我想我會回答你,他們并不是分開的個體,他們就是一個整體。無法分割,二合一的一個整體。
對于我們而言,珍惜時間,是對學習最好的幫助。每個人讀書的時間都是有限的,但是學習是無限的'。但在我們的讀書生涯中,能夠抓緊每分每秒的時間進行學習是一件非常有必要的事情。大家想一想,我們在校的時間有多少,除去下課吃飯回家睡覺,在校學習僅僅是幾個小時罷了。我們的生活已經(jīng)浪費了大半的時間,而學習又占據(jù)了多少的成分呢?因此,我想,我們必須利用到每分每秒,極力追趕,和時間賽跑!
我有這樣一個朋友,她是一個主次嚴格分明的人。當她進入學校的那一刻起,她便只為學習而生;當她走出校園時,她便只為自己而活。她每天仿佛是一個分裂體,但是她占滿了別人羨慕仰望的眼光。在學習上,她擁有著無盡的榮耀光環(huán);在生活中,她有自己的愛好和興趣,并且在這兩個方面她都得了無數(shù)的獎杯。這樣一個優(yōu)秀的人,怎樣才會不被人羨慕呢?總之我是很羨慕她的,她很優(yōu)秀,值得任何人學習。也就是我們說的,學習時抓緊一分一秒的學習,絕不放松,休息時,便全身心的休息。只有勞逸結(jié)合了,學習的成果才會更好。
同學們,我們作為一名學生,首先就是要學習。而學習,便要我們珍惜每分每秒的時間。這些時間浪費了就成為了時光里的荒蕪,沒有浪費便是我們的成績啊!所以請大家,嚴格自己的行為,珍惜時間,努力學習,勤奮學習吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
勤奮的演講稿14
尊敬的各位領導、老師,同學們:
大家早上好。
當朝霞沖破海岸線,晨曦的余輝撒向廣闊的海面,當我們還沉浸在北京奧運會帶來的喜悅與自豪的時候,我們相聚在美麗的大黑石校園,站在莊嚴的國旗下迎來了新學年的開始。
藍天碧海青山,海鷗天際飛旋,這里,有先進的教學理念,有優(yōu)秀的教師隊伍,有現(xiàn)代化的硬件設施。這里,是成長的搖藍,是挑戰(zhàn)者的'大本營。
2008年的夏秋之交,將永遠定格在每一位老師的腦海里:在軍訓場地上,全體新生經(jīng)受了烈日的炙烤,經(jīng)歷了秋風冷雨的洗禮,你們,沒有畏難,沒有抱怨,沒有退縮,你們展現(xiàn)出了新鮮、健康、挺拔、堅毅的風采,你們構(gòu)成了楓葉初中校區(qū)最亮麗、最感人的一道風景!我要由衷地說一聲:你們是最棒的。
初三的同學們,2009年中考的腳步越來越近了,學校、家長對你們充滿期待。希望你們從現(xiàn)在做起,樹立信心,迎難而上,不負眾望。初一、初二的同學們,希望你們嚴于律已,刻苦學習,扎實掌握基礎知識,為初三的學習奠定良好基礎。
人間春色本無價,筆底耕耘總有情,作為教師,我們倍感重任在肩,責任重大。我們將繼續(xù)秉承精誠育人,事爭一流的楓葉精神,向課堂40分鐘要效益、要質(zhì)量,力爭在新的學期里取得更大的成績。
老師,同學們:一個新學期的開始,意味著新的期盼,新的行動。是雄鷹,就要翱翔藍天;是駿馬,就要馳騁草原。讓我們揚起生命之帆,伸出手臂,鼓起勇氣,在美麗的大黑石校園刷新成績,用勤奮打造精彩的人生!
謝謝大家
勤奮的演講稿15
成功的意義不在于你取得多大的成就,也不在于你有多么的偉大。因為,成功總會與努力過的人握手,只要享受了努力的過程,我們就不是失敗者。
有一首耳熟能詳——《蝸牛與黃鸝鳥》正是圍繞著一種堅持不懈的精神而創(chuàng)作的。歌中的蝸牛雖然并未成功,但它畢竟努力過了,和黃鸝鳥相比,它的歷程要艱難許多,重重的殼裹著蝸牛的仰望,可蝸牛并沒有輕言放棄,而是一步一步的往上爬,即使失敗了,也得到了大家的尊敬。
努力過,就不是失敗者!努力過,失敗也是美麗的!在現(xiàn)實生活中,有些同學一經(jīng)失敗就放棄了對人生理想的追求?墒牵×擞钟惺裁搓P系呢?只要我們能振作起來,不放棄對人生理想的追求,做一只勤奮的`蝸牛堅定向前,持之以恒,我們就是命運的主宰者,我們就是駛向彼岸的船只。我想,如果說失敗是成功之母,那么,堅持就一定是成功之父。
有一個這樣的故事發(fā)人深省:有一個孩子,三歲時還不會說話,六歲時被老師叫到名字時竟然呆若木雞,同學們譏笑他,連老師也不喜歡他。有一次的手工課,小男孩很想做一個精美的小板凳,但直到下課他還沒有做完,還急得滿頭大汗。第二天早上,他才交給老師一個很難看的小板凳,老師生氣地說:“世界上不會再有比這更差的凳子了!毙∧泻⒛贸隽藘蓚更粗糙的小板凳,說:“有,還有比這個更差的。”原來,這是他第三次制作的,第一次,每二次制作的更難看。這個小男孩就是舉世聞名的科學巨人——愛因斯坦,他正是憑著不懈的追求,才獲得偉大成就的。
其實,世界上并沒有什么天才,但我們可以做一只腳踏實地的蝸牛,一步一個腳印地向著心中的目標前進,只要堅持不懈,持之以恒,我們都能登上人生的珠峰。
同學們!讓我們以堅持不懈的精神,喚起心中學習的激情,乘著知識的列車,邁著堅定的步伐就一定能到達成功的彼岸。
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