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社團經驗交流會演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在我們平凡的日常里,演講稿對我們的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的社團經驗交流會演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
社團經驗交流會演講稿1
各位老師,各位同學:
你們好!
今天我很高興能夠站在這與大家討論學習的心得,其實我的學習方法很簡單,那就是合理安排時間和心到、手到、眼到。
也許有許多會很奇怪,合理安排時間和學習有什么關系?其實并不然,如果你時間安排不恰當,學習成績也不會上去的!
在此之前,我詢問了許多同學,其中有70%的人說他們都是上課聽講,下課瘋玩,這是個好提議,有利與大腦運動,放松身心,但是有些控制能力不好的同學在上課的時候就會想些與學習無關的事情,這樣學習怎么會上去呢?還有28%的'同學說她們都是上課認真聽講,下課很少去外面玩,由此可見,她們都是學習的熱衷者,這是可喜可賀的,但是這樣大腦就不會乏味嗎?不會疲倦嗎?當然還有2%的同學說他們都是上課認真聽講,下課休息五分鐘,玩五分鐘。我非常贊成這種做法,這可是個不錯的選擇。
光靠這種做法還不夠,還要看看你們上課的表現(xiàn),如果在上課的時候你只像個木頭人一樣,左耳進,右耳出,又有什么用呢?當老師講重點的時候做做筆記,把這些內容印在腦中,這就是所謂的心到、手到、眼到。
希望你們都有一個好的明天!
社團經驗交流會演講稿2
各位老師:
感謝周老師的組織召集,感謝育苗中學提供場地,所以我們這群農村初中文學社團的指導老師有了這么一次見面和交流的機會。奉周老師旨意,在這里談一談我們章莊中學田野文學社開展活動和發(fā)表習作的經驗。經驗其實說不上,不過是把我們的一些實際做法講一講,或許能夠給老師們提供一點借鑒。
我組織和開展文學社團活動是從1995年開始的。那個時候我在位于風景美麗的卷橋水庫旁邊的東河鄉(xiāng)中學工作。因為個別領導不正確的認識和不公正的評價,或許還有某些別有用心者的中傷,我被以“氣質不適于當班主任”的罪名發(fā)配到這個位置最偏、條件最差的學校勞動改造。是周老師,周老師不辭辛苦、不遠千里到東河鄉(xiāng)中學去找我。周老師鼓勵我,文學社團之路是走對了,雖然眼前有一些挫折,但前途一定是光明的。就在那年12月,我第一次到了荊州市,參加余映潮老師組織的荊州市文學社團評展活動,獲得了一個三等獎。從那個時候起,我把文學社團活動和我的課堂教學結合起來,直到今天,一做就是十多年。
現(xiàn)在,田野文學社由年輕儒雅的王軍老師和我共同負責。xx年暑假無事,曾把手頭所有的樣報樣刊搬出來整理了一番,當時我的學生習作是900多篇。這幾天接到周老師命令后又補充了xx年的內容。根據(jù)我個人的不完全統(tǒng)計,從1992年8月學生宋安安發(fā)表習作《2的特征》開始,到目前為止,我歷年所教的學生發(fā)表的作文總數(shù)是1226篇;從1993年發(fā)表第一篇論文《我是這樣做液體壓強演示實驗的》開始,到現(xiàn)在我的論文發(fā)表數(shù)是182篇。終于達到了習作過千、論文過百的目標。這十多年的投稿生涯,我摸索出來的所謂規(guī)律可以歸納為12個字,那就是:“于外聯(lián)絡通暢,于內質量保證。”
先說說聯(lián)絡通暢。我的做法有以下四點:
第一,給編輯一封短信。每次投稿,每封投稿信件,我都會附上一封給編輯的短信。短信的內容,不外乎自我介紹一下,接著表示真情問候,然后簡介所投稿件的大致內容,再附上我以及學生作者的詳細通訊地址。這樣的短信,一般以手寫為佳。如果是復印或者油印,然后簽單似的填上報刊名稱、編輯姓名,似乎就不那么真成了,我估計編輯是不會格外留意的。如果是直接投寄社刊,我們更要注意不可怕麻煩而只裝社刊,其他一字不寫。這樣,即使編輯有心選用你的學生習作,也可能會因為無法聯(lián)絡而只好放棄。另外,即使是附了短信,也不要忘記了在稿件的后面寫上通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、電子郵箱以及qq號碼等,以方便編輯用合適的方法和你聯(lián)系。
第二,保持穩(wěn)定有效的聯(lián)絡方式。在編輯部,每一位編輯都有自己的“責任田”。為了種好這塊“責任田”,編輯都會盡量擴大自己的稿源,以便優(yōu)中選優(yōu)。這里,穩(wěn)定有效的'聯(lián)絡方式不僅對于作者,就是對于編輯也同樣重要。這些聯(lián)絡方式中,又以手機最為及時方便。近些年有不少稿件,都是編輯和我電話聯(lián)系,然后根據(jù)他們的需要撰寫的。我們有的老師喜歡頻繁更換手機號碼,不知道這一換,如果編輯想找你約稿,縱然曉得你的尊姓大名卻無法聯(lián)系,幾次三番,人家也就把你淡忘了。我在xx年曾經換過一次號,但是我在換號前一個月就給所有我認識的編輯發(fā)了電子郵件,告訴他們我從xx年3月1日起開始使用新號碼。這樣,就盡可能的減少了編者作者之間的聯(lián)絡不通。
再次,做到有的放矢,避免天女散花。有老師投稿,擔心人家不發(fā),于是就來個天女散花,以求東邊不亮西邊亮。其實這并不可取。這方面我有過血的教訓。有一個《新課程報》曾經和我約過“漫游語文世界”的單元作文訓練,我寫好作文指導稿件后,恰逢學生放假,于是就從電腦里面找了一篇原來的學生作文放在一起發(fā)出去了。一個月后,那位約稿的編輯非常生氣的給我打電話,質問我為什么把已經發(fā)表了的稿件給她。我當時還很疑惑,說稿件是全新趕寫的,絕對沒有發(fā)表過。那編輯說已經在我的個人主頁上看見了,還說這個稿子害得她又要忙兩天了,責怪我辦事不負責任。后來我仔細一查,原來我附的那篇學生習作確實已經發(fā)表過了,可惜撰稿時怎么也沒有記起來。就因為這,我新寫的指導文也泡湯了,而且,那位編輯后來也就自然和我一刀兩斷、不相往來了。所以,我在這里勸告老師們,情愿少投稿,投之前先弄清楚這家報刊登載稿件的特點,做到有的放矢,提高命中率,而不能熱衷于天女散花,廣種薄收。
說實在話,我指導學生文學社團這些年來,只是做了一些實實在在的老實事。如果說這些事可以算得上是成績的話,那么我的每一點都離不開周老師的呼吁和幫助。如果沒有周老師到東河鄉(xiāng)去鼓勵我,沒有周老師一貫的支持和指導,就沒有今天的田野文學社,沒有田野文學社員1500多篇習作的發(fā)表,沒有田野文學社網站20多萬的點擊率,沒有我個人主頁100多萬的訪問量。而且,老老實實說起來,我所做的這些,和我們章田寺的搖籃文學社,還有李民高、黃發(fā)連、胡志林等大師級的老師比起來,是標準的小巫見大巫。所以,我在這里也就毫不謙虛的胡說了一氣,希望能夠起到拋磚引玉的作用。謝謝大家。
社團經驗交流會演講稿3
大家下午好!我是xx大學愛心協(xié)會會長xx。今天很榮幸的站在這里同大家進行社團交流。我們社團是團結興趣愛好相近的同學,發(fā)揮各自的特長,開展各種健康有益、豐富多彩的活動,從而豐富學生的課余生活,活躍校園氣氛,鍛煉高校學生交際、管理、處事等各方面的能力;是大學生擴展自己興趣愛好、完善自我的完美平臺,是帶動高校校園文化發(fā)展的主力軍,更是活躍在社會各個角落的積極分子。所以各大高校的活動,不僅對于個人,對于高校,更對社會意義重大、作用非凡。
為此,我們的社團在完善本組織的規(guī)章制度的前提下,應該與時俱進,不斷創(chuàng)新。時刻感受時代脈搏,傾聽大眾心聲。開展貼近學生生活、益于高校創(chuàng)新、利于和諧社會建設的精品活動、特色活動,使我們社團發(fā)揮更大的作用。我們現(xiàn)今的社團組織是打破年級限制,超越科系隔閡的的'自由組織。但要使社團的作用發(fā)揮到極致,更好的為學生、高校、社會服務,我們還要打破高校隔閡,抓住機遇,建立更多、更深、更廣的合作關系,實現(xiàn)強強聯(lián)合、互相學習、相互借鑒、取長補短、達到雙贏。多切磋、多借鑒,使各個協(xié)會跳出小我,完善大我。使我們的社團在服務學生的同時,走出高校,走向社會!
我們海南大學愛心協(xié)會自1997年4月13日成立以來,一直秉承“全心全意,真誠奉獻”的宗旨走過了十四個年頭。十四年來,我們的隊伍不斷壯大,我們既有各種定期活動,也有各種常規(guī)活動及特色活動、精品活動等,不僅活動內容多樣,而且活動形式也豐富多彩。定期活動主要是每周六晚的手語培訓、周二培智學校之行和每個周日上午的志愿服務?谑猩鐣@;而常規(guī)活動主要是針對一些特殊人群及貧困地區(qū),像各種義賣義演活動、捐贈活動以及對特殊人群的探望和慰問等;對于特色活動,主要是我們的下鄉(xiāng)活動和各種社會調查活動,其中,我們的下鄉(xiāng)活動針對的是xx市峨蔓鎮(zhèn)筆架貧困小學,我們的精品活動體現(xiàn)在不定期的聯(lián)合海南省各高校的各兄弟協(xié)會及社會公益組織,舉行各類大小的公益活動,帶動社會公益事業(yè)的發(fā)展進步,為需要幫助的人尋找到愛的港灣。
在今后的活動中,我們真誠希望與各個兄弟協(xié)會建立親密的合作伙伴關系,把我們愛的種子播撒到每個角落。讓我們共同努力,為我們光明的未來而努力,讓未來因我們而更精彩!我的演說完畢,謝謝大家!
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