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演講稿

二年級小學(xué)生讀書演講稿

時間:2022-12-16 12:05:51 方宇 演講稿 我要投稿

二年級小學(xué)生讀書演講稿(通用13篇)

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會中,越來越多地方需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的二年級小學(xué)生讀書演講稿,希望能夠幫助到大家。

二年級小學(xué)生讀書演講稿(通用13篇)

  二年級小學(xué)生讀書演講稿 篇1

  我從小到大一直喜愛讀書,但我愛的不僅是讀書帶來的精神享受,還有讀書時特別的意境和趣味。

  在幼兒園里,我喜歡中午看書。因為中午是幼兒園最吵的時候,大家都在玩各式玩具,他們大聲地議論著的聲音,夾雜著積木突然倒塌的嗶啦聲,玩具被踢翻的的咔咔聲,彈珠相撞的砰砰聲,像一處又急又暗的漩渦,不知卷入了多少人。這種噪音如同粘在腳跟上的口香糖,雖討厭至極卻難以擺脫。此時一看書,那種噪音就像被一道屏障擋開了一樣,看得越投入,就越聽不到吵鬧的怪聲。有時,我感覺像離開了那房間,人飛到了頭頂?shù)陌自崎g,聽不見可惡的`聲音,聞不到眾人身上的汗酸味,這種特別的意境非常舒適,令人愉快。幼兒園畢業(yè)后,我居然不再反感噪音,全拜讀書所賜。

  讀小學(xué)以后,我一開始并不在教室里讀書,我更愛學(xué)校那個大花園。在薔薇花壇邊散步,在綠草如茵的草地上小坐片刻,亦或在那幾棵被稱為香蕉花的樹下徘徊,甚至立在龍爪槐下沉思,都比在悶熱的教室里讀書更有味。不過有時我會趁著陽光好,坐在瓷凳上讀語文書,任憑花枝弄散我的麻花辨,這樣真的很有一番別樣的享受。

  二年級時,我們搬到了二樓上,還嚴(yán)禁去一樓玩。我只好待在教室里一邊讀書,一邊仿寫些短小的雜文,老師竟然表揚(yáng)我,我就這么愛上了寫雜文。同時,我也更加喜愛讀書了。

  三年級以后,我的寫作功夫已有進(jìn)步,不需要吃力地模仿書中的結(jié)構(gòu)了。所以我讀書就是純粹地讀書,只求體會一下一片落葉飄下湖面又沒到湖底的感覺。就在這一年,我有了各種讀書的小癖好。比如,本來我只愛在靜處讀書,不喜歡熱鬧的環(huán)境,可不知怎么的,我現(xiàn)在居然希望旁邊有人影響我,越吵,心就越沉靜。這種奇異的自虐狂可以說聞所未聞,可我卻真的有了這項功夫,它還令我受益匪淺。還有我喜歡在冬天讀書,屋處冰冷凄清的空氣讓人害怕,而我在屋內(nèi)就著燈讀書,雖冷,可也比書中的乞丐孤兒好上許多。在這時讀書,我就能體會到書中的苦痛和悲慘。

  各種特殊的小癖好,外加讀書的美好意境,讓我心馳神往。我愛讀書!

  二年級小學(xué)生讀書演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  書是我在無意間愛上的!不必驚訝,因為我以前是個非常討厭書的女孩!在那時我非常討厭書,總覺得不就是講講故事忙,則么可能會增長知識囊?為啥老師總給我的考評表上填“望多讀點(diǎn)書”盡管老師再三勸說,奶奶勸說我還是執(zhí)迷不悟

  年復(fù)一年日復(fù)一日,則么學(xué)校都開始了書的海洋囊?老師總是讓寫讀書筆記,我頭都大了,還讓每天午讀都讀書,不讀不行!可是在后來每當(dāng)我看見同學(xué)拿起一本本是開始看,我的心里總有一些“嫉妒”可后來我又休提了前話,繼續(xù)玩,回到家后奶奶給我買一冊《假如給我三天光明》當(dāng)時我二話不說就去看了,沒顧上什么這個作者又盲又聾,則們會成為女作家囊?我迫不及待的往下讀了。就這樣我開始了我的讀書生活!

  俗話說:“書是人類進(jìn)步的階梯”!白x一本好書就是在和一個高尚的`人談話……”我還有好多書沒讀完囊不讀我會后悔的啊,要是有人性的就趕緊拿起書開始讀吧!不讀你這一生就會后悔的啊,我去讀了,拜拜……

  二年級小學(xué)生讀書演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  我愛讀書,從小就愛。

  記得小時候,我每天晚上都要媽媽給我讀《格林童話》、《十萬個為什么》,那時候我就知道了天為什么有陰、晴、雨等等許多知識。

  上學(xué)后,我認(rèn)識了字,會自己看書了,每次休息我都要纏著媽媽帶我去書店看書,在書里我認(rèn)識了神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,會七十二變的孫悟空等等。正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界上有這么多的故事,有這么多的人物。

  我愛讀書,因為它使我大開眼界;我愛讀書,因為它豐富了我的知識;我愛讀書,因為它給了我營養(yǎng);我愛讀書,因為它帶我走上了成功之路——作家高爾基說:“書是面包,沒有了食物,人類將會滅亡!庇膶W(xué)家說:“書是大學(xué),沒有了知識,人類將會變的.更加蠢笨——”

  我愛讀書,書就像一位默默無聞的老師,伴隨我成長。

  我愛讀書。

  二年級小學(xué)生讀書演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  讀書讓我的生活豐富多彩,讀書讓我的生活變得樂意融融,讀書可以啟迪我的智慧,開闊我的視野。我覺得,讀書就是一種樂趣。

  我最喜歡的書的類型是校園長篇小說。我記得第一次接觸它是在我三年級的時候。那是,我上午看一本,下午看一本,大家十分驚奇:你看書的速度怎么那樣快啊!校園小說就像磁鐵一樣吸引住了我,我在小說中看到了多姿多彩的校園生活。

  在迷戀上校園小說以前,我比較喜歡略帶傷感的童話。我深深的融入在童話故事時而悲傷,時而愉悅,時而浪漫的情節(jié)。陪著主人公一起流淚,一起歡笑,一起感動。我覺得童話世界是那么的美妙、純凈、溫暖。

  我讀書的收獲還真不少。每次讀完一本書,我就覺得特別充實。我喜歡校園小說的`真實;喜歡童話故事的動人;喜歡古典名著的深奧;喜歡散文的深情。因為愛書,我才看書。

  這就是我的讀書生活,簡單、輕松、愉快、美好的讀書生活。

  二年級小學(xué)生讀書演講稿 篇5

  尊敬的老師、同學(xué)大家好!

  年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們每天都會唱響讀書曲;說到讀書,有人會搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦、用心,還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣,讀一本好書,就像交了一個好朋友。

  古人曾說過,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。

  讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。

  讀書之樂,樂在悅心。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達(dá),有了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。

  是啊!書,像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心采擷。書,可以讓簡單的人變得豐富,讓喧囂的人返璞歸真。

  讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的`嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。開啟書的扉頁,你可以發(fā)現(xiàn)縷縷墨香如春風(fēng)楊柳,杏花細(xì)雨,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行。通過字里行間,我們看見了青山綠水,經(jīng)濟(jì)騰飛,遨游太空,奧運(yùn)凱旋。

  讀書,是跨越時空的邂逅。在書中,我們可以和李白一起朝辭白帝,暮至江陵,夢游天姥;可以和李清照共賞綠肥紅瘦,梅子黃時雨,荷花叢中爭渡;也可以和孔子、孟子、司馬遷、海倫、雨果、莫泊桑成為知心朋友,和魯迅、巴金、冰心在書中暢談;我們還可以親身感悟神七問天的喜悅,汶川地震后交流的心胸。

  這里是萬花筒,這里是大觀園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。來吧!同學(xué)們,讓我們志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,一起步入書的海洋!

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。

  今天讀書,我們披星出征,戴月才回;

  明朝成才,我們學(xué)富五車,滿載而歸。

  二年級小學(xué)生讀書演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

  現(xiàn)在在網(wǎng)上讀書非常方便,想讀什么書,直接在百度中搜索,想看的書就出來了,雖然很方便,但我還是愿意買書或者是去圖書館。我周末只要有時間,就會去圖書館,因為圖書館,有一種非常靜謐的氣氛,非常適合閱讀,在讀書的過程中,每一本書都給了我一種不同的生命體驗。

  有時我們心里面想說或不敢通過話語表達(dá)的話,都可以在書中一段一段的文字中傳遞,伴隨著喜愛的書度過荏苒時光時會感到更加幸福,其實閱讀也是一種生活方式,一種遠(yuǎn)離紛擾的生活方式,我們可以在書中找尋一種心靈的翱翔。我喜歡讀詩詞、喜歡讀名著、喜歡讀有關(guān)哲理的書、喜歡讀心理方面的書,讀書能讓我洞悉那些大師們的`人生,讓我飽覽了他們的生命風(fēng)景,人的生命是短暫的,閱歷是有限的,而從他們的生命歷程中獲得了生活的指南。莎士比亞曾說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!

  我認(rèn)為讀書是幸福的,學(xué)習(xí)是快樂的,學(xué)而不倦是為了更好地享受生活。

  二年級小學(xué)生讀書演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

  書,是我們迷失方向是的指南針;是一個不張口的小老師;是我們的精神食糧。

  我很愛讀書,它帶給我了許多快樂。這幾天我又多了一個新朋友《狼王夢》(這是一本書)。這本書的內(nèi)容很精彩每一處都吸引著我。那天我又坐在床上看這本書,又一次的感受到紫嵐那種堅持不懈的精神。讀這本書時,我忘記了時間、忘記了睡覺。媽媽叫了我好幾次也沒有把我從書的海洋中拉出來。讀著讀著,紫嵐訓(xùn)練黑仔的情景浮現(xiàn)在我的`腦海中,它是那樣對待黑仔,讓一個幼狼獨(dú)自去捕食,黑仔一不聽話,就用它那鋒利的牙齒去咬它。我被媽媽叫醒了當(dāng)我看看表,已經(jīng)晚上十一點(diǎn)了,我依依不舍的把書放下,被媽媽拉睡覺。晚上做夢的時候夢見紫嵐在訓(xùn)練它的孩子。慢慢地我睡著了。這就是我,一個愛讀書的我,看書時能將時間忘記,連做夢時還想著書中的精彩片段。書,我永遠(yuǎn)的朋友!

  書是人類進(jìn)步的階梯。我愛讀書,讀好書,讓書伴我成長。讓我們一起遨游在知識的海洋。

  二年級小學(xué)生讀書演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書是知識的寶庫,書是知識的源泉,書是知識的天地,書是人類進(jìn)步的階梯,書還是智慧的結(jié)晶,我最喜歡讀《哈利波特》。

  有一次,我看見我們圖書角也有這本書,我非常的高興,可是,等到我去圖書角拿書的時候,這本書已經(jīng)被別人拿走了,我就只好隨便拿了一本書,這本書是《白貓的禮物》

  放假的時候,我就和媽媽去新華書店去看書,我就在那里找到了這本書,我就坐在地上,看這本書,這本書一共有七冊,我就拿了其中的一冊坐在地上看,一會兒,到中午了,媽媽來到我身邊,就說:“到中午了,我們回家吃飯了。”媽媽和我說話,我居然沒有聽見,媽媽就沒有喊我,自己就去別的地方了,當(dāng)我看完了這本書時,再去找媽媽,就找不到了,我一邊著急一邊找媽媽,一會兒,媽媽回來了,我說:“媽媽你走怎么也不叫我一聲!”媽媽說:“我叫你好幾聲,你都不聽,我也只好走了。”

  當(dāng)我看完這本書時,我還想再看一遍,真的'非常好看,想把它買回家,在家看個夠。

  我從這本書是,學(xué)到了很多知識,告訴我們怎樣做人,我們應(yīng)該感謝書。

  書是人類必不可少的物品,精神食糧,偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過“我撲在書本上,就像饑餓的人撲在面包上!

  《哈利波特》這本書告訴了我,做人要勇敢堅強(qiáng),永不放棄,永不言敗,他給我的啟發(fā)很深。

  書就像見多識廣的朋友,以為什么都懂得朋友,書將會永遠(yuǎn)陪伴著我們。讀書會給我們帶來無窮的樂趣,我喜歡讀書。

  二年級小學(xué)生讀書演講稿 篇9

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  古人勸學(xué)海有這樣一句名言:“蜀山有勤奮之路,學(xué)海無涯作舟!笔堑,知識就像一片無盡的海洋。要想渡海,只有用書之船,才能鼓起風(fēng)帆,到達(dá)智慧的彼岸。話雖如此,我從小就不太喜歡讀書。每次我媽嘮叨著讓我多讀書,我就煩躁地捂耳朵。那些書充滿了單詞。有什么好看的`?直到五年級,我才意識到閱讀的重要性。

  五年級的時候,換了一個語文老師。老師的語文課很精彩,作文課更讓我們佩服。他為同學(xué)寫作文,總是閱讀和修改。我們認(rèn)為沒什么可寫的,但他能把它們描述得很精彩。當(dāng)我問老師有多神奇時,他一句話就把我愣住了:多讀書,作文自然能寫好。想想也是。杜甫不是說“讀書斷,寫字如神”嗎?我們班哪個小作家寫完作業(yè)沒坐到座位上學(xué)習(xí)?寫作文的時候,別人咬著筆沉思。他們手里的筆像魔法一樣,不停地?fù)]舞。不,我想多讀書,我想成為一個小魔筆!

  我先說童話故事!撿的時候沒意識到放不下。我選了《安徒生童話》,每個故事都像磁鐵一樣吸引著我。丑小鴨那么頑強(qiáng),國王那么笨。最讓我同情的是賣火柴的小女孩。手里拿著一本書,我仿佛看到她穿著一雙大拖鞋,在冰冷的雪地里瑟瑟發(fā)抖,向路人兜售火柴。拿著火柴的小手凍紅了。多可憐的小女孩啊!如果可能的話,我想帶她去我家,給她一碗熱湯,讓她洗個熱水澡。小女孩手里的最后一根火柴熄滅時,我忍不住哭了。這樣一個善良的小女孩慘死了。

  之后真的迷上了書。我不僅看童話,還看小說。我也看文學(xué),科普,歷史方面的書。這些書真的把我?guī)肓酥R的海洋,讓我體會到了讀書的快樂!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

  二年級小學(xué)生讀書演講稿 篇10

領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生:

  大家下午好!

  今天很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。我今天演講的主題是“學(xué)會游泳,滋潤心靈”。依稀記得以前特別喜歡看一些散文類的書,因為我覺得人的真實本質(zhì)在于一種內(nèi)心的表達(dá)。對我來說,散文包含了作者的人生,哲學(xué),世界觀。所以喜歡看散文類的書,喜歡猜測作者筆下的內(nèi)心世界。

  當(dāng)然有人會問:“讀書有什么好處?”我可以舉個例子。央視主持人董卿是我的偶像。特別佩服她的主持風(fēng)格。因為她的語言充滿了學(xué)者的味道,讓人聽著那么甜。當(dāng)然,她有閱讀的習(xí)慣。她的語言能力和治學(xué)精神都來源于書本。其實我現(xiàn)在也在學(xué)校電臺做播音工作,這讓我真的覺得書讀得越多,就越容易在麥克風(fēng)前播音,表達(dá)自己想說的話?梢娮x書一直在我們身邊,陪伴著我們。

  作為一個大學(xué)生,每天吃飯,上課,兼職,睡覺?此瞥鋵崳绻鄶D出一點(diǎn)時間讀書,相信你的大學(xué)生活會很精彩。

  其實作為一個男生,我希望自己有智慧有能力。我媽媽經(jīng)常告訴我,多讀書對我有好處。在我母親的時代,書對她來說就像珍寶。可惜家里窮的'時候,我沒有上大學(xué)。這也是她此生的遺憾。書籍是一種財富。讀書寫字若有神,書自有金屋。這是我們從小背的幾首詩。我們?nèi)D書館很容易得到幾首詩,但是對于那些這些年來夢想上大學(xué)的父母來說,是多么的苦啊。

  外面刮著風(fēng),我們再也感覺不到寒冷,因為是春天。書香撲面而來,我們再也感覺不到失落,因為讀書可以幫助我們找到前方的路。

  我是一名大學(xué)生,我為讀書說話。

  謝謝你。我的演講到此結(jié)束。

  二年級小學(xué)生讀書演講稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,高爾基曾經(jīng)講過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,多讀書,讀好書,不僅能增長知識,還能開闊視野,豐富課余生活,提高寫作能力。

  記得有句名言:“鳥欲高飛先展翅,人求上進(jìn)先讀書”告訴我們現(xiàn)在正是鳥欲高飛的重要時期,要多讀書,讀好書,豐富我們的知識,為的'只是將來的展翅高飛。

  多讀好書,既可以豐富我們的知識,又能陶治我們的情操。魯迅先生從小時候?qū)W習(xí)非常努力。在學(xué)堂讀書時,因為成績優(yōu)秀,學(xué)堂獎勵的他一枚金獎?wù),他立刻拿去變賣,買回了幾本好書和一串辣椒。每當(dāng)讀書讀到夜深人靜,困倦時,他就摘下一個辣椒放到嘴里咀嚼,嚼到全身發(fā)暖,便又捧起書攻讀起來,魯迅先生這種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  不知道大家有沒有聽過鑿壁偷光的故事。它的主人翁是匡衡,出身貧寒,卻十分愛讀書,他便每天去打工獲取讀書的資用。白天干活根本沒有時間讀書,但他就在晚上來讀書,可家中沒有蠟燭,他想到鄰居家有燭光,就在境壁上鑿了個洞,讓光線照射進(jìn)來,就憑那就憑借那一絲絲微弱的高光,他刻苦讀書,最終功成名就。

  世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書,”這句名言一直記在我心間,不曾忘記。讀一本好書可以使其心靈充實,使之明辨是非。時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春。

  像魯迅先生,匡衡那樣的成功人士還有很多,他們都有一個共同點(diǎn),那就是從小就勤于讀書,從小就喜歡讀書,從小就書香熏陶。我們要向他們學(xué)習(xí),讀書好,讀好書,成為祖國的棟梁之材。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  二年級小學(xué)生讀書演講稿 篇12

親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  我今天講話的主題是:青春正是讀書時。老子云:上士聞道,勤而行之。人生在世,很多人不甘于平庸,渴望有所建樹,渴望在公平的競爭中證明自己。其實,證明自己的途徑只有一個,那就是:少而勤。古有宋濂從小勤奮好學(xué),但因家境貧寒無錢買書,就常常借書閱讀,并親自抄錄。其中艱苦成就了這位明代大學(xué)士的歷史地位。古往今來,像宋濂這樣歷經(jīng)艱辛而走向成功的何止一人?不管曾經(jīng)遭遇什么,要想成功,就必須以勤奮為基石。把勤奮用在讀書上,讀書就會變成人生最快樂的事。因為書可以給你帶來歡樂、感動,它會像一個個五彩斑斕的夢,又像是一只只載著夢想的船。

  清風(fēng)月明之夜,一卷在手,紙頁沙沙,書香縷縷,興起而讀,興盡而止。讀書不僅可以拓展視野,增長才識,而且會帶來一種心靈的慰藉,一種享受。

  讀書其實是在讀人生,許許多多的人生。書中總是會匯集一些獨(dú)特的靈魂。勤于讀書,善于讀書,其實是借助讀書來翻閱自己,翻閱人生。蕭伯納說:"好書讀得越多越讓人感到無知",讀書是為靈魂找鏡子,我們應(yīng)該用心去領(lǐng)會書中的.思想內(nèi)容和精神實質(zhì),并用以洞照靈魂與心智,讀書應(yīng)該是汲取與思索并重。

  也許有人會說,我沒有時間讀書!其實,哪里又有那么一塊空時間留在那兒呢?魯迅先生說,時間像海綿,擠一擠總會有的。善于利用時間讀書的人總會找到時空惟讀書溫柔以待。

  親愛的同學(xué)們,愿你們的青春時光,有書為伴,愿淡淡墨香,縈繞你心間,滋養(yǎng)你心田。那么,你的一生,一切的美好,就會剛好都在。

  二年級小學(xué)生讀書演講稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xxx。今天,就讓我說一說讀書的好處和我愛讀書的故事。

  俗話說:“讀書百遍,其義自見!倍嘧x書,已成為掌握知識的有效徑途,讀書的好處非常多。正因為如此,我才喜歡讀書。

  偉大領(lǐng)袖毛主席曾說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!泵飨癁槭裁磿矚g讀書?為什么把讀書看的如此重要?那是因為書是人類進(jìn)步的階梯;書是人類文明的成果;書是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈,多讀書還可以讓人變得聰明有才華,還可以使思維變得活躍,知識變得豐富,眼界變得寬闊。所以我們應(yīng)該多與書打交道。

  我非常喜歡讀書,閱讀時,我會與書中的主人公同悲共喜。煩悶時,我讀讀小小說,與作家超越庸常人生;無聊時,我讀詩詞,與詩人同聲共氣,品嘗生命的情味……遨游書海已成我的習(xí)慣,我為汲取書中的營養(yǎng)而欣慰。

  記得有一次,我買了本名叫《綠山墻的安妮》的`書,看得津津有味。興趣正濃時,爸爸媽媽要去買菜,交待我要在他們回來之前把飯煮好,我只應(yīng)了聲,眼睛卻未從書本上移開過。待他們走后,我捧著書,把米和水放進(jìn)鍋里,就去看書了。爸爸媽媽回來后,發(fā)現(xiàn)鍋里還是水和米,原來我忘記插電源了。好在媽媽并沒有為此責(zé)怪我,因為她知道我是看書入了神,忘乎所以了。

  在我心里,書是糧食,可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里,書是鑰匙,可以啟迪我的思想;在我的心靈里,書是金子,可以閃耀我的智慧……總之書是一種財富,能豐富我的知識,開拓我的視野。

  同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?多讀一點(diǎn)書吧!讓自己的變得生活充實而多彩。

  我的講話完畢,謝謝大家。

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