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以教師為主題的演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的以教師為主題的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以教師為主題的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
今天,我能夠代表新教師在這里發(fā)言,與一中的各位領(lǐng)導、同事一起共同慶祝我工作以來第二個意義非凡的教師節(jié),我感到無比的激動和榮幸。值此佳節(jié)之際,請允許我代表新教師向提供這次寶貴學習機會的校領(lǐng)導們表示衷心的感謝!
剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對教育充滿著憧憬和熱情,卻也曾因為角色的轉(zhuǎn)換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學習。在我們教育生涯剛剛起步的時候,學校就為我們每位新教師配了教學上的師傅,盡可能地讓我們新教師少走彎路,在短時間內(nèi)熟悉教育教學業(yè)務,得到幫助,迅速成長。我們新教師深深體會到學校為我們搭建這個平臺的良苦用心。
在結(jié)對期間,我們定會虛心求教,刻苦學習,勤學多問,認真聽好指導教師的每一堂課,不斷提高自身水平。
我們相信,在學校領(lǐng)導班子的.正確領(lǐng)導下,通過師傅們的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識,一定會促使我們迅速成長,今天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會長成參天大樹。
在接下來的在工作中我們?nèi)匀粫龅,努力向老教師學習。多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗的教師請教。經(jīng)驗是新教師最為匱乏的東西之一,它需要用時間來慢慢積累的。其次、認真鉆研教材,備課,盡量做到全面,備教材的同時也備學生,盡量考慮到學生的接受能力。課堂上,努力調(diào)動學生的積極性,盡可能使每個學生都能夠參與到課堂中來。
作為年輕教師,我們還有很多不足:業(yè)務水平有待提高,教學經(jīng)驗有待豐富,管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學校的期待相比,與前輩們的學識相比,都還有太多的差距,所以我們?nèi)匀灰,希望接下來,我們能夠做得更加精彩和出色。謝謝大家!
以教師為主題的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、老師同學們:
大家好!
金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第26個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表小學部全體教師向今天出席大會的各位領(lǐng)導、老師、來賓表示衷心的感謝!
當梁主任安排我教師節(jié)會上發(fā)言時,我欣然答應了,但是,當我準備發(fā)言稿時,我又猶豫了,那是因為我的工作太平凡,與學校領(lǐng)導相比,他們往往都是為了學校的建設和發(fā)展,忘記了節(jié)假日,為了學校這個大家庭,丟棄了自己的小家庭;與教師骨干相比,工作上他們總是模范帶頭細致周到;與帶孩子上班的年輕“爸爸媽媽們”比,他們的困難、不方便之處比我多……在他們身上體現(xiàn)著我們?nèi)f寶中學教師團隊的團結(jié)奮進和銳意進取,大家都是當之無愧的優(yōu)秀啊!
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已走過3年的教師生涯,回望過去的歲月,有成功、有失敗、有歡樂、也有憂愁……曾為上好一堂公開課而日思夜想,曾為一道難題如何給小孩子講明白而絞盡腦汁;但是我也曾為學生送上的一包金嗓子;塞手上的一塊餅干,悄悄放在桌子上的一張手工賀卡而感動。也曾為孩子們天性的調(diào)皮、純真的童言、無心的錯誤而開懷大笑。還曾為想家的孩子尋找快樂,帶領(lǐng)他們一起摘過教室窗前的黑星星,和他們一起玩兒時的游戲,這一切的一切讓我穿越時空,回到童年,與孩子們心靈交匯,撞擊火花使我的世界充滿陽光。在陽光下,我為他們的'進步而激動,為他們的成長而驕傲!
我深知教師代表著一個使命,也代表著一份責任。所以我們不僅要做孩子的老師,更要成為孩子的老師媽媽,無微不至的關(guān)心他們,孩子生病了,我們可以抱一抱,孩子不知所措了,可以朝他笑一笑,孩子不開心了,就和他鬧一鬧……雖然這一切做得很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師。三尺講臺是我的人生舞臺,白色粉筆是我的人生畫筆。因為熱愛,我深情地演繹著我的人生。因為執(zhí)著,我微笑著寫下希望。孩子,是祖國的未來,就讓我們教師——
化春蠶——用我們的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸。
當蠟燭——用我們的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明。
做人梯——用我們的堅韌,讓學生踩著我們的肩膀奔向新的征程。
以教師為主題的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家下午好!
值此教師節(jié)之際,讓我向各位領(lǐng)導和老師致以最親切的問候和崇高的敬意!
回憶兩年前的一天,我懷著無比喜悅的心情,邁著輕快的步伐,跨進了闊別十余年的'母!獤|升小學,再一次撲到了母校溫暖的懷抱里。
記得剛來母校時,我所教的學科和學生都跟以前有很大的差異,從教英語到教數(shù)學,從教初三到教小學一年級這之間的跨度都太大了,教學方法也各不相同。剛開始我很不適應,正當我困惑的時候是領(lǐng)導和老師們給了我很多幫助和鼓勵,我的每一點進步都與領(lǐng)導無微不至的關(guān)懷和老師們的熱情幫助是分不開的。是東升小學這方熱土,培育了我的青春活力;是教育園地里盎然的春意,點燃了我奮斗的熱情。此時此刻,我懷著感恩的心情向大家表示深深的謝意:謝謝大家!
從我回到母校工作的第一天起,我就想:我曾是東升小學這所百年名校的一名學子,現(xiàn)在又有幸回母校工作,我應該為母校的興旺添磚加瓦。于是暗暗下定了決心:要讓青春的火花在校園里綻放,讓青春的音符在校園里彈奏出最美妙動聽的旋律,以此來報答母校的培養(yǎng)、領(lǐng)導的關(guān)心和老師們的幫助。
最后,祝各位老師教師節(jié)快樂!身體健康、萬事如意!謝謝大家!
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