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期末考試國(guó)旗下演講稿（通用13篇）
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，越來越多人會(huì)去使用演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的期末考試國(guó)旗下演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
期末考試國(guó)旗下演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：《提高復(fù)習(xí)效率備戰(zhàn)期末考試》。
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。如何有效利用時(shí)間？如何提高復(fù)習(xí)效率？在這里提出我個(gè)人的觀點(diǎn)，供同學(xué)們參考。
一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
離期末考試還有幾天的時(shí)間，同學(xué)們一定要根據(jù)自己的.實(shí)際情況，制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃，按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、講究方法，適當(dāng)做題。
不同的方法也許適用于不同的人，我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的，可以選做不同類型的題目，在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固，運(yùn)用能力得到了提高。
三、要勤學(xué)好問。在復(fù)習(xí)過程中，不放過任何一個(gè)疑難問題，有疑問，就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。
俗話說：“勤能補(bǔ)拙，熟能生巧”，帶著問題上考場(chǎng)是無法取得好成績(jī)的。
珍惜時(shí)間，提高效率。離期末考試的時(shí)間已經(jīng)不多了，每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒，并提高復(fù)習(xí)效率，不要將時(shí)間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。
我相信：只要我們?nèi)Ω冻�，就一定�?huì)取得好的成績(jī)，向家長(zhǎng)、老師交出滿意的答卷！預(yù)祝同學(xué)們都能考出好成績(jī)！
我的演講完了。謝謝大家！
期末考試國(guó)旗下演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
又是一年鳳凰花開的季節(jié)，又是六月碩果累累的時(shí)刻，轉(zhuǎn)眼間，初一的學(xué)習(xí)生活即將拉下帷幕，期末考試的步伐也日益臨近�；赝@一年的高中生活，我們走的辛苦而快樂，有過輝煌和失落，有過縱橫與跌宕。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)所立下的雄心壯志，也一定記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑的激情與汗水，我們不會(huì)忘卻在教室里努力拼搏的日夜，也不會(huì)忘記老師們孜孜不倦的教誨與關(guān)愛。一年的時(shí)光，同學(xué)們完成了一次人生的蛻變與心靈的成長(zhǎng)，也學(xué)會(huì)了如何與優(yōu)秀同行，讓改變發(fā)生。
回首昨天，有太多的“家珍”可數(shù)；展望明天，我們重任在肩。
同學(xué)們，期末考試的鐘聲已經(jīng)敲響，沖刺的號(hào)角催促著我們奮勇前行，面對(duì)日益臨近的期末考試，相信同學(xué)們一定豪情滿懷，信心百倍，因?yàn)樵龠^一個(gè)月，同學(xué)們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進(jìn)期末的考場(chǎng)，去書寫青春歲月最絢麗的一筆，去翻開輝煌人生最精彩的'一章。面對(duì)這次期末考試，我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。在此，我也向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和建議。
首先，積極的態(tài)度決定成敗。積極地面對(duì)初中生活這最后一個(gè)挑戰(zhàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在準(zhǔn)備期末考試的這段時(shí)光里，不僅有苦也有甜！
其次，自信的心態(tài)祝你成功。自信是駕馭理想的風(fēng)帆，是成功的基石！成績(jī)一時(shí)不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來。只要把握這寶貴的20天，我們足以能夠創(chuàng)造奇跡！
第三，沖刺期末，努力拼搏。沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。同學(xué)們必須相信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。過去的努力，積淀的是知識(shí)和能力，勇敢的沖刺，迸發(fā)的是成功與喜悅。希望同學(xué)們珍惜當(dāng)下，收拾好行裝，帶上最鋒利的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，緊握最有力的拳頭，聽好復(fù)習(xí)的每一堂課，做好手中的每一道題，走好腳下的每一條路。調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為一個(gè)月后的期末考試奮力拼搏。
同學(xué)們，加油吧！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是漿，就要奮勇向前！讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢(shì)，帶著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男判�，用一分耕耘，贏得一分收獲，以昂揚(yáng)的姿態(tài)和努力的拼搏，為我們高一的學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)！
謝謝大家！
期末考試國(guó)旗下演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《備戰(zhàn)期末，你準(zhǔn)備好了嗎？》
六月是個(gè)熱情的季節(jié)，她有燦爛的陽光和成蔭的綠樹；六月也是屬于收獲的季節(jié)，她有金色的麥浪，以及我們蕓蕓學(xué)子的期末考試。就在上個(gè)周末，高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們剛剛結(jié)束了高考，而現(xiàn)在，我們又將迎來屬于我們的考驗(yàn)——期末考試。作為對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一個(gè)檢測(cè)，相信每一位同學(xué)都是懷著期待和的略微忐忑心情來面對(duì)我們的期末考試吧？對(duì)于平日里用心努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們來說，期末考試就是一個(gè)展示的平臺(tái)，向老師、父母、朋友展示你的優(yōu)秀，對(duì)于學(xué)習(xí)上時(shí)有松懈的同學(xué)們來說，期末考試就是一條鞭子，時(shí)時(shí)催促你加緊復(fù)習(xí)！有一首歌唱的好：“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。”同學(xué)們，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？不經(jīng)歷挫折和挑戰(zhàn)，怎么能驗(yàn)證你的.成功？
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我們要為期末考試做好充分的準(zhǔn)備。首先，爭(zhēng)分奪秒，查漏補(bǔ)缺。制定好最后沖刺的復(fù)習(xí)計(jì)劃，有條不紊的進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。其次，心態(tài)平和，提高效率。不要對(duì)考試產(chǎn)生恐懼心理或過大的壓力，否則復(fù)習(xí)起來一定會(huì)事倍功半。要放下背上的包袱，用平常心坦然的面對(duì)考試。最后，充滿自信，積極備考。同學(xué)們一定要保證充足的睡眠，不要挑燈夜戰(zhàn)，以飽滿的精力迎接我們的挑戰(zhàn)。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外；笑傲考場(chǎng)，人生處處精彩！冰心的《繁星·春水》中有這樣一段話：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
同學(xué)們，考場(chǎng)上沒有弱者的眼淚，只有強(qiáng)者的天下！努力沖刺吧，當(dāng)你想要松懈時(shí)，就在內(nèi)心里問自己一句：備戰(zhàn)期末，你真的準(zhǔn)備好了嗎？我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
期末考試國(guó)旗下演講稿 4
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!
再過一個(gè)星期，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的是輕松愉快的寒假，熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必需接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學(xué)們有沒有信心再打一次勝仗?愛因斯坦有個(gè)勝利的公式：勝利=艱辛的勞動(dòng)+正確方法+少說廢話。對(duì)于我們同學(xué)來說，學(xué)習(xí)勝利=刻苦努力+學(xué)習(xí)方法+心理智力因素。
首先講學(xué)習(xí)方法。
復(fù)習(xí)階段，重在抓牢基礎(chǔ)�；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準(zhǔn)。從課本上的例題入手，習(xí)題入手。抓住幾根主線，梳理成條，對(duì)知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過關(guān)。基礎(chǔ)題要做到：考必得分、得必滿分。原來基礎(chǔ)欠缺的同學(xué)應(yīng)充沛利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。
復(fù)習(xí)階段，改錯(cuò)糾錯(cuò)很重要。善于學(xué)習(xí)的同學(xué)會(huì)把所有的作業(yè)和單元測(cè)試卷拿出來，將易錯(cuò)題重新整理一遍，再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土方法，這真是一個(gè)非常聰明的巧方法。每位同學(xué)要充沛利用錯(cuò)題集，狠抓易錯(cuò)點(diǎn)，易混點(diǎn)不放松，反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止。原來比較優(yōu)秀的同學(xué)，也要經(jīng)常提問自身，“還有什么不懂？”主動(dòng)請(qǐng)教老師，將問題消滅在考試前。
復(fù)習(xí)階段，答題習(xí)慣很重要。要注意培養(yǎng)良好的“審題”習(xí)慣和規(guī)范答題習(xí)慣，良好習(xí)慣的養(yǎng)成將最大限度地防止考試中的主觀失分。
復(fù)習(xí)階段，爭(zhēng)取時(shí)間很重要。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！我們要“見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充沛利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……堅(jiān)持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，才可能聚沙成塔，把有限的時(shí)間變成無限的力量！
其次講心理素質(zhì)。
假如你把期末考試看成終點(diǎn)目標(biāo)，它就會(huì)膨脹，變得越來越嚇人。但假如你只把它看作人生中必定要經(jīng)過的路標(biāo)，一場(chǎng)必定到來的階段總結(jié)，那它就一點(diǎn)也不可怕。假如同學(xué)們能夠以平常心來看待期末考試，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試，就一定能夠正常發(fā)揮出自身應(yīng)有的.水平�？记俺湟缱孕�，相信自身平時(shí)的努力。考試時(shí)冷靜鎮(zhèn)定，認(rèn)真仔細(xì)，不用總想著成果的好壞，只要你付出了努力，總會(huì)有收獲。 “地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。
最后講刻苦努力。
古人云：“行百里者半九十”，我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)只剩下最后一周時(shí)間，也正是到了“路遙知馬力”的關(guān)鍵時(shí)刻，這個(gè)時(shí)候的一絲松懈都將導(dǎo)致全盤解體，一科拉下就將導(dǎo)致滿盤皆輸，在此特別提醒同學(xué)們努力到底。
看你能不能堅(jiān)持。困難是彈簧，你弱他就強(qiáng)。復(fù)習(xí)中碰到難題，你是繞過去還是迎難而上，考試時(shí)遇到難題，一下子解決不了，可以先繞過去�？茨隳懿荒軋�(jiān)持。答題之后的檢查很關(guān)鍵。有位同學(xué)說，他考語文時(shí)，都檢查5、6遍，考數(shù)學(xué)時(shí)，檢查驗(yàn)算了3遍，看到答案完全相同，才放心交卷。
此外，在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律，從現(xiàn)在開始，所有班級(jí)，比習(xí)慣，看常規(guī)；比學(xué)風(fēng)，看考風(fēng)；比精神，看效果。注意參與適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地提高。讓我們用一
種好心情，用一種好心態(tài)投入到期末復(fù)習(xí)迎考之中！
最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試考出自身的水平，個(gè)個(gè)都能笑逐顏開！
謝謝大家！
期末考試國(guó)旗下演講稿 5
老師們，同學(xué)們：
早上好!
光陰易逝，轉(zhuǎn)眼學(xué)期就要結(jié)束，我們也將迎來這學(xué)期的期末考試。
考試是檢測(cè)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，考試成績(jī)是對(duì)你這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定，所以我們要高度重視，不掉以輕心。但也不要有過重的心理負(fù)擔(dān)。造成精神上壓力，可能對(duì)考試還會(huì)產(chǎn)生不好的影響，我們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自己的自信心，打一個(gè)有備之戰(zhàn)，我相信，在你的努力下，一定會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績(jī)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn)：
1.有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí)，課外，能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，也可請(qǐng)同學(xué)互助，把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。
2.養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會(huì)聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，敢于質(zhì)疑，敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，中高年級(jí)的同學(xué)可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來，不看或少看一點(diǎn)電視節(jié)目，改掉懶懶散散的老樣子，只要你付出努力，一定會(huì)有所改變，復(fù)習(xí)得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的.質(zhì)量。
3.勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還要注意勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。復(fù)習(xí)階段，有的同學(xué)總是要廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠和減少文體活動(dòng)的方法來增加學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣也不好，殊不知，這樣做的害處是很多的。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí)，會(huì)使自己處于高度緊張狀態(tài)，導(dǎo)致整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、憂郁、煩躁,致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。只有使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹�，才�?huì)收到事半功倍的效果。
最后，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)，向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào)。
期末考試國(guó)旗下演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自xx班的xx，今天我想給大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)靜心學(xué)習(xí)的幾件事。
當(dāng)復(fù)習(xí)資料逐漸增多，換來了一陣陣起哄聲；當(dāng)老師的催促，變成了晚自習(xí)紙條上的抱怨；當(dāng)課間、自習(xí)時(shí)本應(yīng)該查漏補(bǔ)缺，而今卻成為情緒宣泄的打鬧，喊叫。我想問，這些真的是在這剩下的短短二十多天的復(fù)習(xí)時(shí)間當(dāng)中，所應(yīng)該有的表現(xiàn)嗎？因此我今天在國(guó)旗下演講的主題——靜心復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)期末。
靜是內(nèi)心執(zhí)念的體現(xiàn)。心不能靜，學(xué)則不成。奧斯卡獲獎(jiǎng)電影《阿甘正傳》中，阿甘作為一個(gè)智商并不高，身體也有并不十分優(yōu)異的普通人，就憑著一股簡(jiǎn)單到極點(diǎn)的執(zhí)念，他跑步，僅僅因?yàn)槟赣H告訴他遇見困難就奔跑，他打乒乓、上戰(zhàn)場(chǎng)，每一次的成功僅僅只是一些非常簡(jiǎn)單的理由，同時(shí)他堅(jiān)持下來了。簡(jiǎn)單的信念，執(zhí)拗的堅(jiān)持，我認(rèn)為那就是靜的內(nèi)在體現(xiàn)：在期末復(fù)習(xí)的階段，訂立一個(gè)簡(jiǎn)單可行的目標(biāo)，制定簡(jiǎn)單可行的措施，然后心無雜念，用自己百分之百的氣力投入到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程中。我相信，如阿甘般的成功，是我們每個(gè)人都可以做到的。
靜也是外在修養(yǎng)的體現(xiàn)。內(nèi)心浮躁之人，總會(huì)因?yàn)楦鞣N外在誘惑而吸引，也同時(shí)，自己希望成為吸引別人的要素，殊不知，真正的踏實(shí)所需要的反而是排除干擾，甚至于要學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)。管寧不視錢財(cái)，不理喧嘩，靜心于書本，與浮躁的朋友割席斷交，最終成為一代詩文大家，其品德、修養(yǎng)等都在靜心學(xué)的過程中得到歷練。靜心之人，必然懂得什么是可做的，能做的，在拒絕誘惑的同時(shí)，也不斷提升了自己。正所謂“靜以修身，儉以養(yǎng)德�！敝T葛亮用于教育孩子的語言，不僅僅是語文書干癟的知識(shí)，更是我們應(yīng)該去實(shí)踐的真理。
那么在期末復(fù)習(xí)的時(shí)間里，我們?cè)撊绾巫龅健办o”呢？我有幾點(diǎn)小的建議，希望能給大家一些啟示：
1、營(yíng)造靜的環(huán)境。這里的靜，并不單指安靜，而是營(yíng)造純粹的學(xué)習(xí)環(huán)境。將與學(xué)習(xí)不關(guān)的事物，留在家中，交給老師。在復(fù)習(xí)某一科時(shí)，只將與該學(xué)科相關(guān)的資料留在桌面上，定期清理課桌，保持整潔工整，以外部的“靜”效率影響內(nèi)心的“靜”。
2、端正思想，集中精神。把除期末復(fù)習(xí)外的想法，暫時(shí)放置腦后，每天給自己訂立一個(gè)無需太多技術(shù)，但需要一定時(shí)間完成的任務(wù)，如背誦一篇英語短文，如完成幾類特定的`題型的數(shù)學(xué)題，或者寫一篇小作文。當(dāng)每天回顧自己任務(wù)完成情況時(shí)，要分析未達(dá)成的原因，達(dá)成后也要自己獎(jiǎng)勵(lì)自己。用行動(dòng)促使自己平靜那躁動(dòng)的內(nèi)心，真正以“靜”學(xué)習(xí)。
3、最后也要用“靜”的方式影響他人。一人靜易，多人靜難。人多之后，人的心理、思想、甚至于身體反應(yīng)與獨(dú)處時(shí)相比，有著天壤之別。所以管寧的割席斷交才顯得難能可貴。當(dāng)然我們并不提倡如管寧般做得如此極端，但是當(dāng)有人破壞了安靜的環(huán)境，有人正在享受誘惑，并想拉你進(jìn)入之時(shí)，我們希望你能說不。當(dāng)你能夠靜下心來時(shí)，你正確的行為必然能夠受到認(rèn)可，以正姿樹正行，一人做到，定然可以人人做到，班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)不就是在于每個(gè)人做到規(guī)范了嗎？
一言以蔽之，學(xué)習(xí)的進(jìn)步就是一個(gè)從浮躁到靜心的過程，希望同學(xué)們能有一顆平靜的心去面對(duì)復(fù)習(xí)，最后預(yù)祝大家期末考試能獲得好成績(jī)。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
期末考試國(guó)旗下演講稿 7
老師、同學(xué)們：
早上好！
伴著清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天。轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。期末考試一天天臨近，在過去的時(shí)間里我們收獲著快樂，收獲著成功。面對(duì)著即將來臨的期末考試，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
期末考試已經(jīng)臨近，各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)提高，力所能及的由此及彼，由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度，在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一反三，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范，防止水過地皮濕，一問三不知。當(dāng)然，我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的，我們不主張任意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。下面，對(duì)同學(xué)們的期末復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議，希望能對(duì)大家有幫助。
1．抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所覆蓋的知識(shí)點(diǎn)多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)和記憶，還要及時(shí)做好查缺補(bǔ)漏的工作，現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時(shí)間對(duì)我們是有限的，時(shí)間是緊迫的，所以我希望同學(xué)們抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。
2．遵守紀(jì)律，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的效率就不會(huì)高。所以我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律，否則課堂上吵哄哄的，想看書的同學(xué)也看不下去，尤其是這段時(shí)間因中考改卷等方面的原因，可能有些課老師不能下到班級(jí)，這可需要同學(xué)們的自覺遵守。同時(shí)，也希望老師和班干能加強(qiáng)管理，加強(qiáng)監(jiān)督，為期考復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
3．沉著應(yīng)戰(zhàn)，以最佳心態(tài)對(duì)待期考。期考是一次重要的`考試，適度的緊張是正常的也是必要的，但我們不能太緊張，否則過度的緊張會(huì)造成復(fù)習(xí)效率低下，考試時(shí)會(huì)出現(xiàn)教育焦慮綜合癥，比如有的同學(xué)一進(jìn)入考場(chǎng)就緊張得什么都記不得了，手腳發(fā)抖，全身冒汗等。所以我希望同學(xué)們以一顆平常心對(duì)待期考。
4．嚴(yán)守考試紀(jì)律，以真實(shí)的成績(jī)向老師家長(zhǎng)匯報(bào)。期考我們需要好的成績(jī)，但我們不需要假的好成績(jī)，假的成績(jī)一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。所以我希望同學(xué)要嚴(yán)守考試紀(jì)律，不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。違者學(xué)校將會(huì)作出嚴(yán)肅的處理。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績(jī)。
最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī)。
期末考試國(guó)旗下演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
一個(gè)學(xué)期在不經(jīng)意間又已匆匆逝去!同學(xué)將迎來本學(xué)期的最 后一次考試，你們準(zhǔn)備好了嗎?其實(shí)考試對(duì)于我們并不陌生，經(jīng)歷了考試，我們獲得了更多的知識(shí)。認(rèn)真做好期末考試的`復(fù)習(xí)，在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上溫故知新，拾遺補(bǔ)缺，注意復(fù)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。
在這個(gè)時(shí)候，我們是否也應(yīng)該認(rèn)真反思一下自己：在這段時(shí)間里，我的學(xué)習(xí)效果如何呢？我是否認(rèn)真聽課了？課后是否科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了呢？我是否給自己制定了合理的奮斗目標(biāo)呢？
孔子曰："學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎；溫故而知新，可以為導(dǎo)師矣。"深思熟慮后，我發(fā)現(xiàn)這句話是前人智慧的結(jié)晶。通過反復(fù)學(xué)習(xí)和練習(xí)舊知識(shí)，我們能夠領(lǐng)悟到新的東西，對(duì)于我們的學(xué)習(xí)非常有幫助。
中國(guó)有一句俗語：“不溫習(xí)已忘，好田不種草成窩�！睂W(xué)習(xí)亦如此，即使留下深刻的印象，若不定期復(fù)習(xí)，也會(huì)逐漸遺忘。因此，我們應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)，合理利用時(shí)間來復(fù)習(xí)昨天所學(xué)的陌生知識(shí)，解決學(xué)習(xí)中的難題和疑惑，同時(shí)清除前進(jìn)路上的阻礙。同學(xué)們，讓我們共同努力，為未來的學(xué)習(xí)之路鋪平道路。
中國(guó)唐代書法家顏真卿也說過：三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)奮時(shí)。
我想，我們或許無法改變整個(gè)社會(huì)，但我們可以從自己做起，改變自身的行為，影響身邊的人。相比之下，那種抱有僥幸思想，空閑時(shí)不去努力，危急時(shí)才倉(cāng)促求助，聽天由命的態(tài)度是絕對(duì)不可取的。
同學(xué)們，加油吧！這次考試將成為下學(xué)期的序曲，也是對(duì)自己信心和實(shí)力的一次考驗(yàn)。俗話說得好：“人生能有幾次機(jī)會(huì)呢？現(xiàn)在不拼搏，何時(shí)拼搏？”讓我們堅(jiān)持不放松，經(jīng)受住風(fēng)雨的洗禮。作為中小學(xué)生，我們不能掉以輕心。每個(gè)人都渴望成功，回避失敗。然而，冠軍只有一個(gè)，那就是永遠(yuǎn)奮勇向前的人。
謝謝大家!
期末考試國(guó)旗下演講稿 9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我們演講的題目是《擁有一顆平常心》。
期末悄然臨近，明天將迎來期末考試。同學(xué)們?cè)诰o張忙碌的備考中，都期望取得理想的成績(jī)�；叵氚肽陙恚蠋焸兤D苦付出的汗水無時(shí)無刻不在滋養(yǎng)著我們的心田;同學(xué)們互幫互助的真摯友誼每分每秒都在心扉中久久回蕩;
期末考試，不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的'一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。那么我們對(duì)待期末考試，應(yīng)該擁有怎樣的心態(tài)呢?
備考時(shí)，我們應(yīng)該以充沛的熱情和積極的態(tài)度全身心地投入到復(fù)習(xí)中。上課時(shí)要積極聆聽，課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)。要充分利用每一分鐘、每一秒鐘的課堂和課余時(shí)間，不浪費(fèi)光陰，不把寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間耗費(fèi)掉。同學(xué)之間要互相幫助，互補(bǔ)長(zhǎng)短，共同進(jìn)步。
也許在復(fù)習(xí)的過程中，我們會(huì)遇到很多的困難和阻礙，但這恰巧可以考驗(yàn)我們的意志和耐力，增加我們成功的幾率。請(qǐng)相信，只要持續(xù)的努力，不懈的奮斗，就沒有征服不了的高山。同學(xué)們，考試來臨，請(qǐng)用平和的心態(tài)，坦然地迎接考試，在重視考試的同時(shí)，也要科學(xué)地對(duì)待考試，做到緊張不慌張，忙碌而有序，勤奮踏實(shí)，沉著備戰(zhàn)。
緊張的考試過后，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)合理調(diào)整自己的心態(tài)與作息。我們可以適當(dāng)放松，但絕不能放縱;心情可能會(huì)焦急，但千萬不能焦躁。我們應(yīng)以良好的態(tài)度，積極地去面對(duì)我們的成績(jī)或不足，培養(yǎng)樂觀向上的心態(tài)。勝不驕，敗不餒�？荚嚨淖饔貌粌H是考核學(xué)習(xí)的效果”之后才是真正對(duì)心理的檢驗(yàn)，不因成績(jī)優(yōu)異而浮躁。也不因一次的失利而氣餒，一旦發(fā)現(xiàn)自己存在的漏洞，為以后的學(xué)習(xí)指明前進(jìn)的方向。
同學(xué)們，讓我們準(zhǔn)備好最聰明的頭腦，懷揣最細(xì)致的心靈，緊握最有力的拳頭，以平靜的心態(tài)迎接即將到來的期末考試吧!
最后，祝每位同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
期末考試國(guó)旗下演講稿 10
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
清晨，很高興能夠在這里與大家聚首，站在國(guó)旗下發(fā)表演講，我感到非常榮幸。首先，我要感謝老師給予我這么寶貴的機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)在這里演講。我來自（地點(diǎn)），今天，我要和大家分享的主題是《迎接期末考試的挑戰(zhàn)》。請(qǐng)將上述內(nèi)容修改后回復(fù)。
“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中�！边@首歌叫做《陽光總在風(fēng)雨后》，我相信大家都很熟悉。生活就是如此，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹？那么我們不經(jīng)歷期中考試，怎能知道我們學(xué)習(xí)的效果？怎能知道我們學(xué)到些什么？
時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)眼，期中考試已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們這半個(gè)學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。同學(xué)們，你們做好準(zhǔn)備了嗎？在這里，我想給大家提點(diǎn)建議。
第一，與時(shí)間賽跑。
時(shí)間是珍貴的，它代表著我們的生命和一切�；蛟S一分鐘無法立即帶來成績(jī)的提升，但每一分鐘都能為我們帶來一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，時(shí)間是最公正也是最短暫的。只有緊迫地抓住時(shí)間，與其賽跑，我們才能取得更大的成就，期中考試也才能變得輕松自如。
第二，與汗水相伴。
鍥而不舍，金石可鏤；朽木不折；堅(jiān)持到底，不懈追求，美國(guó)作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。寶劍鋒從磨礪出“梅花香自苦寒來，成功是與汗水相伴的，期中考試也是如此，只有我們不斷努力。不怕辛苦，不畏艱難。
此時(shí)，有的同學(xué)以為自己的成績(jī)差，到期中考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實(shí)不是這樣，原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期中復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。哪怕期中考試的'時(shí)候取得最后一名，但是只要盡力了，也是最好的一名。
第三，不心急如焚。
臨近考試了，很多同學(xué)就感到心情很沉重，吃飯吃不香，睡覺睡不好，一心只想著要考試了，其實(shí)這樣是不對(duì)的，心態(tài)是最重要的，一定要保持一顆平穩(wěn)的心，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。人生處處精彩，讓我們都擁有足夠的信心，充分的做好準(zhǔn)備，迎接期中考試的到來。
第四，不投機(jī)取巧。
考試是一場(chǎng)公平的比賽，是靠平時(shí)的日積月累，在考試當(dāng)中，不要心存僥幸竊取他人的勞動(dòng)成果，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中，杜絕作弊，堅(jiān)決不能投機(jī)取巧。
各位同學(xué)，大鵬一日同風(fēng)起，要想取得期中考試的好成績(jī)，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此時(shí)此刻，我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù)，不虛度青春，努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。讓我們都養(yǎng)足精力，充實(shí)頭腦。
期末考試國(guó)旗下演講稿 11
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
今天，距離本學(xué)期的期末考試只剩下12天了，這意味著我們即將進(jìn)入一個(gè)收獲的季節(jié)。我相信，同學(xué)們一定會(huì)感到緊張、興奮和期待。緊張?jiān)从诟改负陀H人對(duì)我們的期望，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們之間的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，以及關(guān)乎我們成敗、榮辱的一切。同時(shí)，我們也會(huì)擔(dān)心理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾和挑戰(zhàn)。但是，正是由于這份緊張，我們的思維會(huì)更加敏捷、全面、深刻，我們的表現(xiàn)也會(huì)更出色、優(yōu)異，更能激勵(lì)自己。我們也會(huì)感到興奮，因?yàn)檫@是驗(yàn)證自我的時(shí)刻，展示自我風(fēng)采的機(jī)會(huì)。懷著積極的心態(tài)，我們能夠更加認(rèn)真、細(xì)致地備考，變得更加堅(jiān)強(qiáng)、自信。在這個(gè)重要的時(shí)刻，我想給初一同學(xué)提三點(diǎn)建議：第一，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)自己的時(shí)間和精力安排好每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，合理分配時(shí)間，不要盲目地追求高效率而導(dǎo)致疲勞和壓力過大。第二，注重知識(shí)的鞏固與理解。不僅要死記硬背，更要深入理解所學(xué)知識(shí)的內(nèi)涵和應(yīng)用。通過思考、練習(xí)和解決問題，加深對(duì)知識(shí)的掌握。第三，保持良好的心態(tài)和積極的情緒。面對(duì)考試壓力，我們要保持平靜與冷靜，不要過分焦慮和緊張。相信自己的能力，相信自己的付出一定會(huì)有回報(bào)。希望以上建議對(duì)同學(xué)們有所幫助，祝大家考試順利，取得優(yōu)異成績(jī)！
第一：成功的道路是由我們?cè)O(shè)定的目標(biāo)所決定的。我的觀點(diǎn)是：只要我們有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，就能走得更遠(yuǎn)。我們?cè)O(shè)定目標(biāo)并努力追求，并不是為了取悅他人或證明什么，而是為了對(duì)得起我們所付出的努力，爭(zhēng)取做到無愧于心、無悔青春！我認(rèn)為，我們的主要目標(biāo)就是取得出色的成績(jī)，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
第二：態(tài)度決定成敗。不經(jīng)歷挫折與困難，又怎能看到成功的.彩虹？沒有人可以輕易獲得成功。壓力是動(dòng)力的源泉，只有在一定的壓力下，我們才能發(fā)揮出自己內(nèi)心深處的潛力！考試不可缺少壓力，因此我們必須塑造以下態(tài)度：首先是勤奮的態(tài)度，只有通過勤奮才能彌補(bǔ)自己的不足，付出一份努力就會(huì)收獲一份回報(bào)；其次是刻苦的態(tài)度，追求成功是艱辛的，學(xué)習(xí)也是一項(xiàng)艱苦的過程，只有經(jīng)歷了苦難，最終的成功才會(huì)變得更加甜美；再次是進(jìn)取的態(tài)度，大家都知道，學(xué)習(xí)就像逆水行舟，不進(jìn)則退，雖然一下子成為天才是不可能的，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總是有可能的；最后是務(wù)實(shí)的態(tài)度，追求真實(shí)和務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的關(guān)鍵。因此，我們必須時(shí)刻牢記“上好每一節(jié)課，不放任;認(rèn)真完成每一次作業(yè)，力求原創(chuàng)，拒絕盜版;充分利用每一秒，不浪費(fèi)時(shí)間;準(zhǔn)確解答每一道題，踏實(shí)邁進(jìn)每一步！”
第三：方法決定結(jié)果�？茖W(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云：取法乎上，僅得其中;取法乎中，只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。 一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無限變化的能力測(cè)試! 二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)，我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤，確保不犯同類錯(cuò)誤。 三要重視規(guī)范、養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣。 同學(xué)們，生命需要拼搏才能變得精彩，經(jīng)歷競(jìng)爭(zhēng)和考驗(yàn)是人生的重要組成部分�？紙�(chǎng)就好比一片戰(zhàn)場(chǎng)，它也是展示個(gè)人才華的舞臺(tái)。大考在即，勇士執(zhí)著，刻意習(xí)藝。同學(xué)們，你們朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)展現(xiàn)你們的智慧，展示你們的勇氣，用你們那顆永不言敗的年輕之心，向著生命中的巔峰奮力攀登。請(qǐng)整理好行囊，裝備上最聰明的頭腦，懷揣最細(xì)致的靈魂，緊握最有力的拳頭，讓我們一同迎戰(zhàn)即將來臨的期末考驗(yàn)。 我相信：三十五天后的春節(jié)!你以自己的努力付出，一定會(huì)給父母親人一份厚重的新春賀禮! 同學(xué)們父母在為我們歡呼，親人在為我們祝福，老師在為我們付出，拼搏吧五十九中的學(xué)子。
期末考試國(guó)旗下演講稿 12
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！今天我講話的主題是“最后的沖刺，迎接期末考試”。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就快要結(jié)束了，如今各個(gè)班級(jí)都在進(jìn)行倒計(jì)時(shí)。這次期末考試不僅是對(duì)同學(xué)本學(xué)期學(xué)業(yè)結(jié)果的一次大盤點(diǎn)，大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的`一次大挑戰(zhàn)，對(duì)同學(xué)們的自信心，自覺性，意志力和誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為成功者，但是每個(gè)人都要做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。如今，我在這里給大家提幾點(diǎn)建議：
第一、要有明確的個(gè)人目標(biāo)：
一味的蠻干往往會(huì)事半功倍，要確立一個(gè)適合自己，不好高騖遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
第二、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣：
期末考試漸漸向我們走來，在這過程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷�，生活上和學(xué)習(xí)上都不可避免地遇到這樣，那樣的困難。困難就像一個(gè)彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前就像一座不可逾越的搭訕。所以，為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者！
第三、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)：
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語，它需要用行動(dòng)去證明，用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留到明天。做到“今日事，今日畢”，因?yàn)槊魈炜偸鞘≌哒医杩诘娜兆�。從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，努力復(fù)習(xí)！
同學(xué)們，這世界就怕“認(rèn)真”二字，只要我們堅(jiān)定信心，認(rèn)真復(fù)習(xí)，所有困難都會(huì)迎刃而解�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。一份耕耘，一份收獲，最后的成敗都是由我們自己來把握。
最后，衷心地祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚嚾〉脻M意的成績(jī)！
謝謝大家！
期末考試國(guó)旗下演講稿 13
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的內(nèi)容是《全力以赴迎接期末考試》。親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在距離期末考試還有近兩周時(shí)間，不知你們都準(zhǔn)備好了嗎?值此收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;來源于同學(xué)那競(jìng)爭(zhēng)的氣勢(shì);來源于所有關(guān)乎我們的成敗、榮譽(yù);也來源于我們直面這一收獲這一過程，我們的理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊張，我們的思維會(huì)更敏捷、更全面、更深刻，我們的表現(xiàn)會(huì)更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。我們興奮，是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻，是因?yàn)槲覀兊搅苏故咀晕绎L(fēng)采的時(shí)刻。憑著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到認(rèn)真、細(xì)致;我們能變得更大、更強(qiáng)。我們期待，期待著在考試中一試鋒芒。借此機(jī)會(huì)我給大家提出以下三點(diǎn)建議：
一：目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道，成功的`道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。我要說的是：目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰，而是要對(duì)得起我們的付出，力爭(zhēng)問心無愧、青春無悔!我想，我們的目標(biāo)就是一個(gè)：
二：態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！睕]有壓力就沒有動(dòng)力，沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強(qiáng)化以下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶，為此我們必須“上好每一節(jié)課，不打野;認(rèn)真做每一次作業(yè)，力爭(zhēng)原創(chuàng)，不抄襲，拒絕盜版;抓緊每一秒，不講閑話;練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”
三：方法決定結(jié)果。科學(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云：取法乎上，僅得其中;取法乎中，只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)的知識(shí)有生命力，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)，我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤，確保不犯同類錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。
大考在即，勇士拉弓，箭離弦。同學(xué)們，你們活力充沛，斗志高昂。請(qǐng)展現(xiàn)你們的智慧，發(fā)揮你們的勇氣，用那顆永不言敗的年輕之心，向著人生巔峰攀登。整理好行囊，帶上最聰明的頭腦，懷揣最細(xì)膩的心靈，緊握最有力的拳頭，讓我們一起迎接即將到來的期末考試的挑戰(zhàn)吧！
我相信：春節(jié)將至，二十幾天后我們就能和家人團(tuán)聚了！同學(xué)們，讓我們以自己的努力和付出，給父母一份特別的新春禮物吧！他們?yōu)槲覀儦g呼，親人們?yōu)槲覀冏８＃蠋焸優(yōu)槲覀兏冻�，讓我們一起奮斗吧，作為兩中的學(xué)子們。
謝謝大家!
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