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感動主題演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的感動主題演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
感動主題演講稿1
人生中有多少個一刻?高興的一刻，悲傷一刻，難忘一刻，然而，最使我為之懷念的，是在那一年的那一天的那一刻，我被深深的感動了。
記得那是一個夏天的早晨，我和老媽一齊出去晨練。太陽剛剛露出那顆腦袋，霞光萬道，將半個天空染得通紅;廣闊的大地上，也涂了一層鮮紅的油彩;片片翠綠的樹葉在微風吹拂下閃閃發(fā)光;鳥兒也醒了，飛到枝頭，又繼續(xù)歡唱著。這時，我看見了一對母子也在晨練，這其實并沒有什么，重要的`是那個小男孩，那個小男孩大概僅有六七歲吧!一般這樣大的小男孩此刻應(yīng)當在被窩里睡覺的吧，而他一大早就和母親來晨練;我一想到今日早上我是讓媽媽硬拉下床的，我就不由得從心里佩服起他來。街上的人很少，除了早上晨練的人，僅有幾個清潔工在那里勤勞的打掃著衛(wèi)生，他們勤奮的揮舞著手中的掃帚，不知疲倦的一遍又一遍的打掃著，他們還時不時的把手伸進垃圾桶里，尋找著瓶瓶罐罐，期望能夠賣幾個錢，人們都離他們遠遠的，生怕自我碰到他們。
這時候，我又看到了那個小男孩，只見小男孩手中拿著礦泉水瓶，緩緩的向清潔工走去，人們都用驚奇的眼光看著這個小男孩，都猜測他會干什么，路人紛紛停下腳步，看起這個小男孩來。只見小男孩走到了清潔工跟前，然后回過頭看了他的母親一眼，母親向他微笑的點了點頭，那小男孩在得到了母親的肯定后，慢慢的彎下了腰，用他那白白胖胖的小手打開那臟兮兮的尼龍袋，把瓶子輕輕的放進了里面，然后微笑著向他的母親走過去。那一刻，我感動了，我看見那個清潔工的眼角邊，也有一滴晶瑩的淚光。
那個小男孩向人們證明了：每個人心中都要為他人著想，每個人的心中都要裝著愛，因為僅有這樣，世界上才會有更加和諧的畫面。
感動主題演講稿2
我又一次望著藍天，它是那么的博大，隱去了一切的丑陋，賜人以靜之美。對著它，我又打開那扇心門，去回憶塵封往事。
心的記憶給我?guī)硪唤z淡淡的喜悅，一股難言的惆悵，更多的，是無由的傷感。
“心地是最遠的荒地，很少有人一輩子種好它�！被蛟S這句話是對的。屬于心的這塊地上，讓人喜悅的事說是一顆顆被耕種的種子，但心地上也有雜草，讓種子開花。我的那塊心地會是怎樣的呢?我要經(jīng)過回憶去看。此刻，那塊屬于我的地上布滿雜草。
張愛玲說“生活是一襲華美的袍，上頭爬滿了蚤子�！比缃瘢磥�，她說得真是很對。只恐我的那襲袍上，爬滿的不僅僅蚤子，而是更大的蟲吧。
我就像一個剛出爐的面包，那么的新鮮而柔軟，那么不堪一擊;我就像掉了水晶鞋又扯破盛裝的灰姑娘。是的，在人生的道路上，我遇到了許多挫折，盡管沒有頭破血流，但心已隱隱的.痛。
我真的遇到了許多不快的事，讓我“莫提起，提起珠淚灑江湖�！币巧掷镉酗L雨，鳥兒會歸巢，可心中的風雨來了呢，我該怎樣躲呢?有人說要發(fā)泄要釋放，遇到痛苦，就大聲說出來，不要情郁于中，或許這是一個辦法。
有人說“挫折是成功的姐妹”，又有人說“冬天來了春天還會遠嗎?”這些話都曾鼓舞著我。誰明白這些挫折是上帝給予你的懲罰還是禮物。是的，有時我們真該豁達一點地想。當你被扎破手指時，你要想，還好沒有扎到眼睛。興許這樣想困難反使你開心了呢。
世間的一切事既然存在就要坦然地應(yīng)對和理解。做人就要應(yīng)對挫折嘛。我是愛飛翔的鳥兒，折斷翅膀也要飛啊。
感動主題演講稿3
進入初三，就意味著開始人生第一個挑戰(zhàn)，激烈、競爭中的壓力時時來襲。為了我們的夢想，全力拼搏著�？晌覀冊�，在我們前進的路上，我們親愛的老師也在緊隨著我們前行。
他們是良師。在我們學習的過程中，他們看著我們一點點的進步，在我們犯了錯時，他們嚴厲的批評并糾正我們的過錯�？赡苡袝r會對我們太過苛刻和嚴格，但這都是對我們好。這是對我們的高度負責，如果老師都對我們不負責，那又還會對我們負責呢？雖然遭到我們的'不理解、甚至謾罵，但他們一直都選擇了包容。
他們更是益友。學校展開心理輔導交流活動，是為了能讓學生和老師更好地接觸，讓我們敞開心扉與老師交流。就像我們和自己的同齡人一樣，他們雖說是老師，但有時卻像個孩子一樣和我們玩耍，在生活上，更是無微不至的關(guān)心我們。
俗話說得好，滴水之恩當涌泉相報。我們的老師為了我們付出了這么多，我們一定要加倍的努力，不斷的超越自己，用20xx年中考的輝煌成績來回報他們。
感動主題演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是：《感動就在我們身邊》
開學以來，有許多感動的場景，跳動在我眼前、回響在我耳邊、流淌在我心中，讓我感受到了感動。
你看，早上6：40左右，校長們在上班之前，就來到了學校，他們按照慣例，先巡視校園、巡視早讀，查看一下學校有沒有安全隱患，有沒有影響正常教學秩序的現(xiàn)象，然后再開始他們的其他工作。有時親自為大家開亮教室日光燈、有時親切地向師生致意??這些不讓我們感動嗎?多么可敬的校長啊!
迎著朝陽，當我們踏進學校大門，有時會看到校門口有兩列文明崗的學生，他們披著紅綬帶，筆直地站立著，當我有時騎著摩托車，飛速駛到校門口時，總會聽到響亮的“敬禮!”聲、看到標準的隊禮。這讓我感覺自己就像國家總統(tǒng)，在檢閱著軍隊，一種自豪感油然而生。多么可愛的同學呀!
我們的老師，他們每天早到晚歸。早上六點多就到學校，下午五點多才離開學校，他們沒有怨言，他們心甘情愿。辦公室里耐心細致地為學生答疑解惑，走廊上找學生談心交流，自習課上認真地輔導學生。這樣的老師，難道不讓我們敬佩和感動嗎?多么勤勞的老師啊!
“你天天這么早到學校，自己的孩子也不管了，圖個啥!”初二8班和5班的同學都知道，你們的班主任天天到的很早，而且班主任老是往教室里跑，找同學談心，他們和藹可親、循循善誘，把自己的寶貴精力和時間，都獻給了你們，這就是我們洪藍中學的班主任，多么敬愛的班主任啊!
“張老師，你班有沒有自習課呀，我政治試卷還沒講完�！薄皬埨蠋煟矣X的這次英語沒考好，讓我急得兩天沒睡好覺�！薄皬埨蠋�，這次數(shù)學，連__同學都沒考好，哎”??這就是我們的老師，他們很多提前上課、推遲下課，中午和自習課主動輔導學生，多么令人感動的老師呀。
“__同學，你怎么搞得，語文作業(yè)又沒做好�！薄癬_同學，你聽寫單詞，怎么又不及格。”“這么簡單的數(shù)學題，都不會做”面對我們老師對少數(shù)同學的指責，同學們沒有怨言，依然努力聽著聽不懂的課，寫著不會寫的作業(yè)，考著不會考的試，堅持著一天十節(jié)課不說話，下課的時候，還要說：老師好。多么善良淳樸的學生呀!
第9周，我?guī)еz查組的一位專家，到初二4班，去做調(diào)查。在上樓梯時，正好遇到去上實驗課的初二3班的學生，每個學生都說著“老師好”“老師好”的禮貌用語，讓我和那位專家應(yīng)接不暇。在那位專家調(diào)查完后，初二4班響起了熱烈的掌聲。對不認識的`老師，能有這樣的禮貌和真誠，這是多么熱情而有活力的學生呀!
在放學時，學校里有時有一輛黑色的小轎車，跟在同學們的身后，它并沒有響起高分貝的喇叭，叫囂著從同學們身邊疾駛而去，而是不緊不慢地跟在你們的身后，等你們走出校門，走到寬敞的馬路上時，它才慢慢離開。在你們剛要沖出校門時，門衛(wèi)師傅時不時提醒著你們：慢一點，小心車子。這樣的場景又是多么令人肅然起敬呀。
老師們、同學們，感動就在我們身邊，感動使我們的內(nèi)心變的清潔、明亮、豐富而寬敞。讓我們用心體會，讓我們一起學會感動，在感動中成長，在感動中奮進，一起去創(chuàng)造學習工作中更多的感動吧!謝謝大家!
感動主題演講稿5
早晨起床晨跑是一種習慣，拾金不昧是一種習慣，飯后走走是一種習慣…..習慣，使我們的生活變得豐富多彩。
一位成功獲得諾貝爾獎的智者說：“在人生之中，我認為受益最大的，不是大學，不是在高中，而是在幼兒園。是幼兒園的教師使我養(yǎng)成了種.種最基本的好習慣，才讓我取得成就，這才是我成功的關(guān)鍵�！�
一家大型企業(yè)的招聘會上，熱鬧非凡，一群應(yīng)聘者正在進行復(fù)試。盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問，可卻都未被錄用，只得怏怏離去。這時，一位應(yīng)聘者細心翼翼地走進了房間，略顯緊張。走進房門后，他看到了地毯上的一個紙團，與干凈整潔的地毯顯得極不協(xié)調(diào)。于是他俯身，將垃圾撿起，準備將它放進紙簍里。這時考官發(fā)話了：“您好，朋友，請看看您撿起的紙團吧!”這位應(yīng)聘者遲疑地打開紙團，只見上頭寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職。”幾年以后，這位撿紙團的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。
良好的習慣，使之在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出!
大巴車在高速公路上行駛著，乘客們有的酣然入睡，有的歡聲交談，有的看著報紙……此時的氣氛是和諧的，誰也不會想到危險會威脅他們又是怎樣一個人拯救了他們突然不知從哪里飛出一塊鐵片，砸中正在開車的司機，肝臟破損，肋骨骨折，肺腸重傷……應(yīng)對突如其來的致命打擊和后面驚慌的.乘客，重傷后的短短幾十秒鐘里，他先將大巴車緩緩?fù)Ｏ�，然后拉上手剎、開啟雙閃燈、艱難地站起來，告訴車上旅客“別亂跑，注意安全”，然后打開車門，安全疏散旅客……耗盡了最終一絲力氣的他，癱坐在座位上。雖經(jīng)醫(yī)院全力救治，最終還是因搶救無效而死亡。這位偉大的司機，他的名字叫吳斌。
良好的習慣!使吳斌應(yīng)對死亡的威脅鎮(zhèn)定自若。
生命是一條奔流不息的河，河的左岸是好逸惡勞、懶惰貪婪的崎嶇之路;河的右岸是前程似錦、陽光明媚的坦蕩之道。習慣就是架在這兩岸的橋梁。
為生命播下一粒樹種，用好的習慣澆灌它，它會長成枝繁葉茂的參天大樹;為生命畫上一幅畫，用好的習慣涂彩它，它會更顯得畫面的生動明麗;為生命譜寫一首樂曲，用好的習慣演奏它，它會更加突顯生命的雄渾壯闊。
習慣我們應(yīng)當習慣的東西，堅持理性與執(zhí)著，我們會發(fā)現(xiàn)，因為好的習慣，我們的夢想，像一把硬幣，在懷里次第撞響!
感動主題演講稿6
冬日里的陽光，對于我們是無盡的綿綿的溫暖，但對于雪娃娃可能就是一道奪去存在權(quán)的符，陽光穿透晶瑩的雪，一點點消融著——雪銷聲匿跡了。
還好，我不是雪，不是冰。我愛陽光，暖洋洋的，照的我的心也是暖洋洋的。伸出手，捧一縷陽光——冬日的陽光，沒有夏日的炙熱，真的很舒服。
兩點一線的生活開始讓我厭倦，每一天我都是低著頭走路。本能性的出家，轉(zhuǎn)彎，直走，轉(zhuǎn)彎，直走，進校。冬日更是這樣，寒風凜冽，讓我的頭埋得更低更低。
一日中午，我吃過午飯急匆匆的往學校趕。忽然發(fā)現(xiàn)路的對面圍著一群人。手凍僵了，我呵氣，搓手，然后將它們放入一個冷冰冰的口袋里。冰冷的好奇心還是讓我踱了過去。原先是一群紅領(lǐng)巾。怎樣，出什么事了嗎?(也許你也會這么想)我又仔細看了看，他們圍著一個淺淺的藍色的桶——天哪，是垃圾桶。怎樣，啥時候人們對垃圾桶那么關(guān)注了?小朋友們難道在寫真?但干嘛找這么一個臭氣熏天的地方。
這時從人群里擠出一雙通紅的小手，一聲純真的聲音：“讓一下，我的手臟，細心衣服!”飄入我的耳朵，輕輕敲擊著我的耳膜。一位可愛的小妹妹帶著微笑擠了出來。紅領(lǐng)巾在陽光下顯得格外耀眼。
我問她：“小朋友，你在干什么”小女孩對此并不感害羞，眨著水靈靈的大眼告訴我說：“我們在清潔垃圾桶呢!”哦，是這樣。我立刻想到必須是教師指示的。唉，此刻不都是這樣嗎!我又伸出手，摩擦，摩擦，可產(chǎn)生的熱量仿佛都在空氣中消失，手變得更加冰冷。我再次低頭，額前的一縷頭發(fā)滑了下來，“是誰讓你們干的?是······”“是我們自我呀!”我慶幸自我沒把“教師”二字說出來。是他們自我，是嗎，真是這樣?我開始懷疑，沒有原因的'懷疑。小妹妹又露出甜蜜的微笑，像一朵開在春風里的桃花。她之后說：“這是我們的社會活動呀。前幾天，我看到路邊的垃圾桶東倒西歪，并且又臟。于是我就發(fā)動全班來做義務(wù)勞動。呵呵，原本以為同學們不愿意，可是我錯了，同學們的熱情值高著呢!”
哦，原先這個世界不是我想的那樣冷漠，虛偽。看來我也錯了，世間還是有溫暖的。也許我們把這一份份的溫暖加起來能勝過這冬日里的陽光。我的臉上也浮現(xiàn)了笑臉：“那我能為你們做些什么呢?”小妹妹驚奇的看著我，呵呵的笑著：“是的，你能貢獻一包紙巾嗎?”我伸手，伸出泛著紅圈圈的手掏出口袋中的紙巾遞給她。她高興地接了紙巾又加入清潔垃圾桶的隊伍。
我加快了腳步往前走。手開始溫暖起來。我，沒有必要低著頭!為什么不抬起頭，讓冬日的陽光親吻我的臉頰?為什么不把心扉打開，讓溫情射進來?我，將改變。我，將昂首挺胸。冬日的陽光——最美的禮物。
感動主題演講稿7
雖然空氣是燥熱的，但我卻覺得似乎有股涼意襲上心頭。抬頭仰望，是一輪請輝瑩瑩的明月，在深藍的天幕上獨自閃耀著。當然，他有炫耀的資本。乳白的光暈環(huán)繞在他周圍，它是一路光明，毫無阻攔。我有些得意DD悲涼的得意。
我也以往在操場上縱橫馳聘過，英姿颯爽過，周圍有許多贊美者，不停地為我叫好。那“一覽眾山小”的感覺就像這獨自徇麗的月亮，一路順風，無溝無坎。眾星捧月是多么美麗的景致啊!
微風吹過，遠處有一團團的烏云飄來。月亮卻渾然不覺，依舊惟我又忘我地散發(fā)著自我的清輝，烏云越來越逼近這一片亮白之地了。我害怕這惟一的一線光芒被掩去，手心不由得出汗了。
飄飄然的感覺是會令人生厭的。在我的周圍，其實正有一批人在掘起，而我卻早被勝利沖昏了頭腦，對別人的額提高毫不在意�？僧斘以絹碓接X得別人立刻就要超過自我時，已經(jīng)晚了。于是，我有些支持不住了，在努力也無濟于事了。
最終，月亮被烏云遮住了�？僧斘易屑毧词�，卻發(fā)現(xiàn)周圍有圈淡淡的暈，紅的還有紫的，這暈就在月亮周圍那灰白的'天宇展示著自我美麗的風采�！霸铝翛]有被吞沒”。
經(jīng)過幾許掙扎，我還是被人擠下了臺。一切的痛楚自我一人忍受，一切的白眼僅有自我一人吞咽。在眾目睽睽之下，我流下了苦澀的淚水。
沒有誰的勸告和安慰能拂去我心頭的陰影，沒有誰的叮嚀和囑托能振起我翻飛的翅膀……我掉進了悲痛的深淵，一蹶不振……
應(yīng)對烏云遮攔下的月亮，我淚流滿面。你也曾輝煌過呀，也曾奉獻過自我的光和熱啊!我不敢想象母親聽到成績是的失望，不敢應(yīng)對教師鼓勵或痛心的眼神，那該是怎樣的一種情愫呀!
忽然，月亮露出了一角亮白，我的心咯噔一下，繼而怦怦直跳，月亮一點點，一點點地有往外挪車來了。雖然吃力，但最終畢竟還是一躍而出，回到我的視野里來了呀!當最終一絲光亮睜脫了烏云的束縛跳出來的時候，我再一次淚光瑩瑩，還有跳出來的期望啊!
……
我感動了，確實感到了一股力量積蓄在胸間，似乎要迸發(fā)出來了。
若有月在天，若有月在心，何愁狗狗坎坎。
感動主題演講稿8
世界上有很多人都在用不同的方式關(guān)愛我們。
我的母親，在我兒時，她是那么的溫柔。而現(xiàn)在，對我是那么嚴厲，對我的要求是那么多。當我進入九年級后，母親好像變了個人似的，只知道督促我學習，導致我雙休沒有多少休息時間。唯有晚上，我能有兩三個小時的休息時間。吃飯時，她也不肯放過我，總是不斷告訴我什么能做，什么不能做，怎樣是對的。我被她罵了無數(shù)次，她在罵我的時候，我不敢說她的半點不是，怕她變本加厲，每次被她罵過后，我都會想，老天對我不公平，為什么要讓我成為她的兒子。
有一次，我開始咳嗽，她總是囑咐我讓我睡覺時蓋好被子，別著涼。漸漸地，咳得越來越厲害，于是她每天晚上用熱毛巾給握蒸背，漸漸地，咳嗽的'次數(shù)越來越少。我多次都看見母親為我蓋被子，后來我發(fā)現(xiàn)，只要我的身體有異樣，母親都能很快知道。
天下哪個母親不愛自己的孩子，而又有多少孩子能理解母親對我們的愛呢？現(xiàn)在我才知道，母親的嚴厲也是對我們的一種愛，是為了讓我們的未來更加美好，母親所做的一切都是為了我，所以我要努力學習，回報母親對我的種種付出。
感動主題演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我站在陽臺，看著外面稀稀落落的雨點，就會情不自禁地想到令我最感動的一件事。
記得那天，由于老師留的作業(yè)少，我在學校就匆匆地寫完家庭作業(yè)，約了幾個要好的小伙伴，準備去廣場玩�；氐郊�，我把書包往床上一扔，對爸爸說：“我出去玩了”，便連外衣都沒穿就到廣揚上瘋耍，玩了很久，小伙伴都陸續(xù)地回家了，不一會兒就剩孤零零的我一個人了。正當我準備回家時，突然天空烏云密布，都說六月的天就像小孩子的臉——說變就變。剛才還晴空萬里，即刻就大雨傾盆了，穿著單薄襯衫的我只好去廣揚的雨搭下避雨，一陣冷風吹來，我頓時凍得可謂是一把鼻涕一把淚。這時，一個高大熟悉的身影隱隱約約進入我的眼簾，是爸爸！
只見爸爸打著一把傘向我跑來，跑到我面前時，己經(jīng)是滿頭大汗，在這樣大雨傾盆的時候真分不清哪個是汗水，哪個是雨水，爸爸把干干的外衣披在我身上，說：“貪玩鬼，冷了吧！”我調(diào)皮地頂了一句：“能不冷嗎？”爸爸說：“那以后還玩不玩這么久了？”“保證不能。”我說，“快點走吧，一會兒雨下大了，真回不了家了�！蓖蝗�，一陣狂風刮來，傘被吹斜了，豆大般的`雨點打在爸爸身上，爸爸只是把傘扶正，然后拉著我的手，向家走去，路上，爸爸把傘都斜向我這邊，自己卻被大雨淋著，我說：“爸爸，把傘往您那邊點吧�！卑职只卮穑骸安挥�，爸爸是大人�！碧ь^望著爸爸濕濕的面頰和衣服，一股暖流涌入我的心里，那是無言的父愛，我的眼框頓時溢滿了淚花……
都說父愛如海；父愛如山，我卻說父愛比海深，比山高，比太陽還要溫暖，父愛是偉大的、無私的。
每當外面下起雨來，我就會想起那次爸爸為我遮風擋雨的一幕，它是令我最感動的一件事，也是我記憶長河中最璀璨的一顆明珠。
感動主題演講稿10
感動是心靈的舞動，是靈魂的飛舞，是內(nèi)心的震撼，是心中最最柔軟之出的一絲顫動。
那是一個炎熱的`午時，我迫不及待地等著公交車。過了一會兒，一老爺爺一拐一拐地向車站走來。我奇怪地打量著他，他留著一頭十分短的短發(fā)，身上穿了一件已經(jīng)洗得有點縮水的白色背心，下身穿著一條褪了色的迷彩褲，看了忍不住讓人有些心酸。那位老爺爺見我奇怪地打量著他，便對我憨憨一笑，我看見了也對他笑了一下，可皮笑肉不笑，我立刻收斂了笑容。
上車的時候很擠可我還是搶到了座位，車上還有許多人站著，那位老爺爺也不例外，我的心里很猶豫是讓座還是不讓座，這時在我的腦海中浮現(xiàn)出了上次有一個年輕人和他的弟弟給老人讓座的畫面，那位年輕人讓他的弟弟給老人讓座，那個弟弟很乖，很快就跟老人讓了座，車上還有一位老爺爺沒座，弟弟的哥哥也給老爺爺讓了座，那時我感到很羞愧，那個男孩比我還小就懂得尊老愛幼，而我。
之后，我才明白那位年輕人是一向要坐到終點站的，而那一站才是第五站，后面還有十幾站呢。我們也坐到終點，我看到年輕人一向站到終點。我想：這樣的青年值得我們?nèi)ゾ磁�，他告訴了我必須要以實際行動去尊敬老人。
感動主題演講稿11
世界上有很多令人感動的事，甚至是一個人細微的動作，簡單的一句話或一個眼神和表情，都能讓你感到》溫暖。前幾天的一件小事，我仍記憶猶新。
那天是星期日，午時我有一節(jié)英語課外班，匆匆吃完中午飯，收拾完東西后，我和媽媽就開車上路了。
在從家到課外班的這段時間中，我先對將要學習的資料稍加預(yù)習，然后打廣播聽音樂。走到一半的.時候，我突然從后視鏡中發(fā)現(xiàn)一輛灰色的桑塔納小轎車在我們后面來回搖擺，還不時用前燈打閃，好像覺得有什么著急的事情要趕快告訴我們，我沒太留意。過了一會兒，灰色小車對我們鳴了兩聲笛�！翱赡苁窍游覀冮_得太慢吧!”我想，讓媽媽加快速度后，我就沒有再關(guān)注那輛奇怪的小車。又過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)小車開始加速朝我們右側(cè)沖來，這車十分靈活，超車就跟好萊塢大片里一樣：左一下，右一下，很快就繞道了我們右側(cè)車門口，男司機搖下車窗，手指著后面。他帶著黑框眼鏡，和汽車顏色一樣灰的寬大毛布衫在氣流的左右下?lián)u晃，我看見他正沖著左后面伸著手指，大聲說著什么。我門左面是一所中學，也許男司機正給車里人介紹這所學校呢，沒準他們是外地人嘛�？墒牵乙残拇嬉苫�，為什么他非要沖到我們這兒來?為什么他表情那么著急、夸張?他的眼鏡都要快從鼻頭上滑下來了。我的問題很快就得到了答案。沒過一會兒，男司機最終按耐不住，沖上前來用更大的嗓門兒對我喊：“后備箱!”我連忙讓媽媽趕快靠路邊停車。停穩(wěn)后，我跳下車跑到后面去看，原先，我們沒關(guān)緊后備箱，而后備箱上還“躺”著一本書!
上車后，我用感激的眼神想找到那輛不起眼的小車，在我眼里，他不在只是一輛小桑塔納了，那時，他比任何豪車都要美麗。這件事讓我感動，如果世界上能有很多向這位司機的人，那么麻煩和矛盾將會變得很少。
感動主題演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
我是佛子山小學五年級的xxx，今年十歲，《中國精神頌》里面的小故事我都認真的看完了。
也許我還太小，里面的一些故事讓我感動之余，也讓我為之驚奇，甚至我還會動用想像力去問，《27年寫成本草綱目》的李時珍為什么不找10個伙伴，這樣用2。7年就可以完成《本草綱目》；愚公為什么不搬走自己，卻非要去動幾十萬年也難得搬走的大山；《砍樹留鄰》里的`那兩家人為什么要用砍樹這種違法的方式來換和平�；蛟S因為他們生活的年代久遠了，他們的行為讓我不解，但我還是為他們孜孜以求的品格而沉醉。
但是書中袁媛、馬鵬飛等小英雄就像我身邊的同學一樣親切，他們的故事就像發(fā)生在我身邊一樣的真實，讓我感動！
8歲的袁媛在父母因煤氣中毒暈倒時，她有點兒害怕，但是沒有哭，她想起起老師在生存教育課上教的自救知識，馬上實施起來：第一步，她迅速地關(guān)上液化氣閥門；第二步，她打開了家里的門窗；第三步，她撥打了110，120電話求助。袁媛的果斷勇敢贏得了寶貴的搶救時間，將父母從死亡線上拉了回來。
13歲的馬鵬飛從5歲起就開始做“家長”，父母離異不知去向，5歲的他開始燒水做飯，擔負起了照顧生病的奶奶的重任，而馬鵬飛還沒有因此耽誤學習。貼在馬鵬飛床頭的作息時間從早上5：00到深夜23：30密密麻麻寫滿他這一天需要做的事情，至今已經(jīng)堅持了9年。他說：“奶奶把我照料，我照顧奶奶是理所應(yīng)當?shù)摹薄?/p>
其實在我身邊，就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學，他們在學習中遇到困難的時候，不逃不躲，勇敢地面對并解決它；在生活中遇到困難的時候，不會被困難嚇倒，積極思考，勇于嘗試，最后困難總是迎刃而解；還有的同學是低碳生活擁護者，他們是家里和學校里的節(jié)水節(jié)電小小監(jiān)督員；特別是我們同學中有好多像馬鵬飛哥哥一樣的留守兒童，他們在家里幫爺爺奶奶分憂，在學校認真學習、團結(jié)同學，自強不息，快樂健康成長。
這些我身邊看得見、摸得著的同學就是我心中的英雄。他們從身邊的小事做起，堅持在生活中少浪費一滴水，少折一枝花，多種一棵樹，多讓一次座……這些點點滴滴無不是中國精神的體現(xiàn)，無不是為今日成功的中國添彩。
同學們，我們在感動之時，也要向這些小英雄學習；學習他們，讓我們攜手為明天輝煌的中國而奮發(fā)進��！
感動主題演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
有這么一雙手，伴隨著我成長;有這么一雙手，見證了我成長的足跡。那就是媽媽的手。
那天早上，懷著新的期望，進入了新的學�！鈬Z學校。我和媽媽、爸爸并排同行，媽媽和爸爸大包小包地拎著東西。一路沉寂，我實在是熬不住了�！皨尅睍r隔數(shù)秒，媽媽那溫和而又熟悉的聲音傳來：“怎么了?”我看了看媽媽拎著牛奶和水果的手，只見她吃力的'樣子，我接過了媽媽手上的東西，很重!我的身子不由自主地仄歪著。媽媽看見了，說：“還是我來的吧!”我搖了搖頭，通過余光看到了媽媽的手，那是一雙怎樣的手啊……
已經(jīng)沒有了昔日的白嫩，變得粗糙不平了，手指邊也有了一些老繭。那大大小小，深深凹凹的溝壑縱橫在她現(xiàn)在的手上。那雙曾為我洗了多少衣服的手，那雙曾為我做了多少次飯的手，那雙曾為我在半夜蓋了多少被子的手。
我的眼前一片朦朧，鼻子酸酸的，眼眶噙著淚水，腦海里浮現(xiàn)出以前和媽媽頂嘴，埋怨媽媽的畫面，頭埋得深深的，努力不讓爸爸媽媽看見這時的自己。
很快，到了新學校，安頓好一切，爸媽就要離開了。媽媽離開前，一直囑咐我：“要聽老師的話，這幾天我們太忙，可能沒時間來看你……”不知怎的，我的淚水模糊了視線。
在我的腦海里，映著媽媽的那雙浸泡在水中手，……久久地揮之不去。
感動主題演講稿14
親愛的同學們：
嶄新的一學期正張開熱情的雙臂向我們走來，你們沐浴在金色的陽光下，享受著童年最寶貴的成長時光。老師想問大家：還記得《開學第一課》討論的關(guān)于夢想的話題嗎?
夢想是什么?在水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢想是心底最美的期望，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。童年要擁有夢想，新學期里更要帶著美好的.愿望再次出發(fā)!
夢想是前進的動力，你的愿望是什么呢?科學家、藝術(shù)家還是奧運冠軍?別以為那很遙遠，每個人身上都蘊藏著巨大的潛力，你并不比別人差什么，只要堅持努力，當一個實干家，隨著時間的累積，你會離夢想越來越近。劉偉哥哥不是實現(xiàn)了他用腳彈奏鋼琴的愿望嗎?在用腳代替手演奏美妙琴聲的過程中，劉偉哥哥吃了多少苦，我們沒法想象。但我們知道，失去雙臂的他因為堅持夢想，人生變得更加精彩!
有一個小男孩，他讀一年級時用一對化學元素來代表反義詞，汪老師一直以為他對化學有著濃厚的興趣。直到今年我采訪他時才知道：原來，小時候的他就是為了比別人懂得多一點而很多書�！拔冶葎e人懂得多”就是他當時的夢想。另一個孩子叫孫思白，數(shù)學從不愿考99分，因為他覺得完全可以通過細心檢查實現(xiàn)全對的愿望。正因為從小擁有夢想，他倆雙雙以優(yōu)異成績被北京大學錄取，為實現(xiàn)科學家的夢打開了理想的大門。
看著學生們開始紛紛實現(xiàn)自己的播音夢，律師夢，我更加確定：孩子們，一定要從小立志。咱們學校的培養(yǎng)目標不是：熱愛生活、崇尚科學、志向高遠、多才多藝的陽光少年嗎?這是學校的愿望。你們想知道校長和老師的愿望是什么?每個孩子都實現(xiàn)自己的理想嗎?也許你猜對了!偉大的周從小立志：為中華之崛起而讀書!一個民族因為有了一群有志氣、有夢想的陽光少年而充滿希望。假如你想成為科學家，作業(yè)要向那位孫思白哥哥一樣，反復(fù)檢查，一絲不茍，多閱讀、多觀察、多思考。假如你想成為一個勇敢而有所作為的人，那么上課時要多表達，抓住一切可以鍛煉的機會，積極投身志愿者的行列。假如你希望我們生活環(huán)境更美好，請記得在走廊要輕輕說話，輕輕行走。
看過那本《達芬奇想飛》嗎?一只不擅長游泳的企鵝渴望飛翔，當同伴嘲笑他，達芬奇卻在意的是如何實現(xiàn)自己的夢想。他不停練習，最后終于用游泳的翅膀?qū)崿F(xiàn)了飛翔夢。李云叔叔說夢想永遠都是和汗水、淚水在一起的，它能幫我們克服心理的障礙。 “一個民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望;一個民族只是關(guān)心腳下的事情，那是沒有未來的”。這是溫家寶爺爺對夢想的思考。孩子們，你們是祖國的希望，每個孩子的夢匯聚起來，就成了明天的中國夢。愿你們每一個人都擁有自己的夢想，相信自己，讓夢想帶著你在人生遼闊的天空自由飛翔!
感動主題演講稿15
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
或許從我我出生的那一刻起，我的血液中就多了一種成份，它叫自卑。如果沒有自卑，我想我會是一只快樂的小鳥，張開翅膀飛翔在蔚藍的天空�？墒怯辛俗员�，我變的內(nèi)向，變得無語，變得封閉。總是把自己緊緊瑣在那個只屬于自己的世界里。獨自“享受”著寂寞，空虛與孤獨。
12年的寒窗苦讀，就這樣的慢慢消磨，當踏進大學校門的那一刻起，我決心敞開心扉，不僅為了自己，還為了身邊所有愛我的人。
來到蘇州，落戶蘇大，離不開家的我，適應(yīng)不了這兒的新環(huán)境，在背地里偷偷地流淚，一天晚上。從未相識的表哥一家過來看我。初次見面，我們之間沒有太多的話語。我認為，彼此的生疏使我們以后不會有太深的交往，然而恰恰相反，接下來的每個周末，我都會被叫去他們家，每一次都會有一桌豐盛的飯菜。因為怕生，我總是地頭不語，表嫂幾往我的碗里夾了滿滿的一碗的菜，告訴我說：“你來到這里，我們四個就是一家人。你啊不要拘束，就像在自己家一樣，聽見沒有?”我點點頭，笑了，還是沒有說話，漸漸地，表嫂知道了我的性格，她總是盡可能地幫助我，給我講有趣的事，叮囑我要開朗大方，不要太小家子氣，教我怎樣學會做人，處事……
一個星期天，我照例去了表哥家，我要早點回來，表嫂便早早地開始做飯，在吵飯中打了兩個雞蛋。一粒粒的米被雞蛋裹在了一起，當她還要再打時，我笑著問她是蛋炒飯還是飯炒蛋啊? 她笑了，傻丫頭，回到學校，就沒有這么好吃的飯菜了，來到這還不抓緊補補營養(yǎng)啊!我傻乎乎地笑了，因為我知道，工作日他們也是吃食堂。坐在電腦前，打開了一張空白的網(wǎng)頁，她打出了幾句話：我在你的包里放了些零錢，是這個月的水果費，一天一元的水果。一定要堅持喔!我哭了，說什么也不要。她生氣地說：干什么啊，你是我的妹妹，我照顧你是應(yīng)該的，等你長大了記得給我買吃的，就行了。聽話，大方一點，啊!我擦干淚，沒有再說什么……
這兩天的雨，帶走了蘇州的干燥，天一下子冷了起來，就在那個最冷的晚上，下了班的表嫂顧不上吃飯，冒著雨給我送來了她為我買的衣服，我愣愣地看著那暖暖的衣服和表嫂那被風吹亂的頭發(fā)，激動的說不出一句話。有一股暖暖流，從心底沖向了全身。
我和表嫂相識不到3個月，可是她卻把我當成了自己的親妹妹。當不再為生活而苦惱時。我卻又頂不住學習的壓力。接連幾天，不管做什么，總是失敗，失敗，再失敗。心理承受不起，于是我就想逃避，俞老師找到了我，告訴我他的.故事。激勵我學會勇敢地面對。他還不斷的尋找機會讓我鍛煉自己，學會和別人交往，他幫我度過了一次又一次的難關(guān)，教我學會了面對學會了承擔班里的同學對我也是百般照顧和呵護，當我感冒時，他們叮囑要多穿衣服;當我不開心時，他們就會給我講一籮筐的笑話：當我放學回來，不習慣去食堂時，就被人質(zhì)問是不是不好好吃飯。
這一切的一切都是愛，生活在愛的海洋里。我快樂著，并且真心的希望那些愛我的人和我愛的人一生都幸福快樂。
我沒有優(yōu)美的語言，華麗的詞藻，我只是用手中的筆記下了最真實，最樸素，最親切的感受。
我想說：謝謝。你們給了我一雙翅膀，我會在蔚藍的天空中留下最優(yōu)美，最動人，最精彩的舞姿!
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