收獲的演講稿

　　演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明�，F(xiàn)如今，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編整理的收獲的演講稿，希望對大家有所幫助。

　　收獲的演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導，老師，同學，

　　大家下午好。我是來自計專班的xxx。今天是我第三次站在這個演講臺上，我想說謝謝。謝謝xx大學廣廈學院給予了我在這里讀書的機會，謝謝所有幫助和關(guān)心過我的老師和同學，謝謝帶給我的精神動力家人和朋友。因為沒有你們就沒有今天的xxx。在這兩年多的時間里我參加過多項社會實踐，而我把每次的社會實踐都作為我增強社會閱歷的機會，這也是勤工儉學的一種手段。

　　轉(zhuǎn)眼間2年多的時間過去了，我的打工生活即將結(jié)束，等待我的是充滿希望的未來。

　　在這兩年多的時間里，我曾在學校打掃過大教室，在宮廷十字繡當過繡工，在大街上發(fā)過傳單，在家得樂超市賣過化妝品，在肯德雞當過前臺。為了解決生活費和學費，不給家里帶去任何麻煩，幾乎所有能干的我都干了。不久，我找了份相對穩(wěn)定的工作，在一家干洗店當洗衣工。老板每次大約給我一百件衣服，工資是13元。面試時老板不肯聘用我，說女孩子干不動，只有男孩子可以干。最后在我苦苦的哀求之下，老板說試用3天，可以就留下。第一天我使出了所有的力氣完成了工作，我的手拿刷子拿的已經(jīng)不好使了，腿已經(jīng)有點站不住了，在晚上睡著時，腿疼的都會把我弄醒。在我領(lǐng)到那13元錢走在回學校的路上我哭了。我很想我的媽媽，我打電話給我的媽媽，但是我是笑著和媽媽說:“媽媽我找到工作了,我很好，不用擔心我，你在家里好好照顧自己。我在心里默念我一定要堅持到最后，最后我被雇傭了。老板說現(xiàn)在很少有像我這么能吃苦耐勞的孩子了，于是她給我漲了工資，周六，周日每天給我15元。雖然我很累，但我卻從未感覺到辛苦。因為我的媽媽，我的心里是甜的，我很滿足。生命是自己的畫板，需要我自己著色，我不會用一種色彩把所有的遮蓋，學會改變，才會繪出燦爛。山不過來，我就過去。這份工作我大約干了三個月，在偶然一次回家的時候，長滿了大泡的雙手被媽媽看見了，她心疼的流下了眼淚。媽媽怕我被洗衣服的藥水弄壞身體，讓我辭去這份工作。于是我找到了下一份工作。

　　我選擇了在“xxxx”當服務員。在那里我已經(jīng)干了一年多了。剛開始去的時候，工資是一個小時2元。由于我是新來的，業(yè)務還不怎么熟練。在工作中，我曾犯過傳菜傳錯房間，忘記下餃子小票，點餐聽錯菜名等錯誤，這會引起客人的不滿，同時也會惹到老板和同事的責怪。但我并不會因為他們的責怪而生氣，反而我會感到非常的抱歉，我會微笑和他們說對不起，希望得到大家諒解。我會總結(jié)我的錯誤，虛心聽取教誨，想到解決的方法，同樣的錯誤我不會再犯。那時老服務員還總是欺負我，把不應該是我干的活也讓我干，我只能忍耐，我只能盡自己最大的努力把不會的東西盡快學會。在這里沒有人會告訴我，我要干什么，做什么全憑自覺。我在別人休息的時候背菜譜，菜價，酒價，想想遇到各種危機問題怎么解決會好一些。我不怕臟不怕累，別人不愿意干的臟活累活我都干，我總是全身都充滿了力量。半年過去了，我從來沒有遲到早退過，認真完成每一項工作，遇到事情我也會解決的很好。那里的'人接受了我，所有的人都很尊重我，老板很賞識我，我的工資從一個小時2元漲到了一個小時2·5元。如今我的工資從一個小時2·5元漲到了一個小時3元。并且我是那里唯一留下的兼職服務員。

　　在這兩年多的時間里，我經(jīng)歷著同齡人無法經(jīng)歷的生活，感受著同齡人無法感受的苦楚，品嘗著同齡人無法品嘗的人生，我已經(jīng)蛻變了，我已經(jīng)不是那個面帶羞澀，不敢言語的大一新生了。我學會了很多學校以外的東西，我們要善于溝通，對待工作要熱情，最重要的我學會了感恩，學會堅強做人，堅持做事�，F(xiàn)在無論我遇到多么大的艱難險阻，我都不怕了，我都會樂觀向上的面對。我也成熟了許多，自信了許多，做什么事有耐性了，比以前更有毅力了。我相信我付出多少，生活就會回報我多少。非常欣慰的是，現(xiàn)在無論我走到那里，通過我自己的努力，都會得到大家的認可。我堅信這是任何人都無法比擬的財富。我什么都可以丟失，但唯一不能丟失的就是我的個性，因為這是一個人唯一真正有價值的地方。這段時光會是我一生當中最值得懷念的光陰。

　　這兩年來雖然我一直都是在打工，但是我從來沒有落下過一節(jié)功課，我只是利用課余時間在打工。我認真學習專業(yè)知識，也積極參加學校組織的各項活動。我的成績一直是名列前茅。通過我自己不懈的努力，我已經(jīng)獲得了一等“國家勵志獎學金”交了學費，而且我也通過打工養(yǎng)活了自己。我會繼續(xù)努力學習，爭取通過專升本考試。

　　我沒有想過貧困生就得掩飾什么，來到大學，我只想多學點科學文化知識，多做點工作。更好的磨練自己，使自己變得強大，可以在這個社會上立足�？梢愿�好的回報母校和愛我的所有人。正是貧困造就的堅強，使我在貧困中驕傲的抬起了頭，我希望我用自己的行動向關(guān)愛我的所有人交了一份滿意的答卷。

　　收獲的演講稿 篇2

　　樹葉由綠變黃，天氣由暖變冷，半年的時光就這樣匆匆而過。我們本學期的教育教學工作也在新年鐘聲敲響之后結(jié)束了。在本學期中，我班三位老師共同配合、協(xié)調(diào)一致，不僅圓滿完成了一學期的教育教學任務，還從多方面對幼兒的各種能力進行了培養(yǎng)。半年來，孩子們的變化很大，不僅長高了、變壯了，而且更加懂事�？吹胶⒆拥倪M步，家長們笑在臉上，喜在心里。

　　在常人眼里，幼兒教師的工作是如此的輕松。每天與那么多孩子一起玩笑、游戲，就像一個長不大的孩子。在這十幾年的教育生涯中，我明白了這一看似游戲一樣的工作，其實是很復雜、很繁瑣的，需要我們付出時間、付出精力、付出愛心。

　　為了更好地培養(yǎng)和教育幼兒，我抓住以下幾點來開展工作：

　　一、走到幼兒中間，贏得孩子們的信任和喜愛

　　曾有許多人問我：“每天接觸那么多的孩子，聽著他們唧唧喳喳的叫喊聲，你不覺得煩嗎？”我告訴他們：“只要你用心去接納每一個孩子，與他們相處是一件非常愉快的事情！”

　　本學期我所教的大（二）班幼兒大多數(shù)都是原來�。ǘ�）、中（二）的孩子，從一入園我就是他們的老師。兩年來的學習生活，我已經(jīng)相當了解他們，并與他們建立了很深的感情。雖然這些孩子中不乏調(diào)皮、搗蛋的“淘氣王”，但我還是敞開我的胸懷來接納他們，用慈母般的言語針對他們的過錯進行耐心教育，使他們在心理上更容易接受，從而愿意改正。在課堂上我是一名“嚴師”，認真地教給他們知識。課下我更像他們的朋友，同他們一起游戲、一起歡笑。孩子們喜歡圍在我的身邊，更不時地有幼兒用手摸摸我的頭發(fā)、我的臉，趴到我的背上……他們喜歡聽我為他們講一些希奇有趣的事情，為了滿足孩子們那充滿好奇的小腦袋，我經(jīng)常利用業(yè)余時間讀十萬個為什么，然后再去講給他們聽。雖然辛苦一些，但看到孩子們那種獲得新知識后滿足的表情，我的心情也快樂到了極點。

　　二、采取因人施教的方法，使每個幼兒都有進步

　　這學期我們班又新來了幾名幼兒，都是年齡小的，有的從小班直接升入大班，還有沒上過幼兒園的。這幾個孩子不論是上課、吃飯、游戲都明顯地不如我班原來的幼兒。家長們著急，孩子們也缺乏自信。為了讓這些幼兒能較快趕上其他孩子，我采取了以下方法進行教育：

　　首先讓他們學會如何坐下聽課，每次上課我都會運用多種形式進行教學，以引起這幾名幼兒的'注意力，并多提問他們，讓他們增強參與意識。

　　其次下課活動時，讓大些的孩子帶著他們玩，使他們?nèi)谌氲郊�體之中。

　　再次每當他們有了進步就及時表揚并發(fā)給進步獎，增強他們的自信心。

　　此外，我還與家長進行溝通，共同教育幼兒。一段時間過后，這幾個孩子有了很大的變化，能夠坐下聽講了，作業(yè)也寫得很認真，吃飯不剩了，我為他們的進步而高興。

　　三、用評比活動來調(diào)動幼兒學習的積極性

　　本學期我班除了繼續(xù)開展進步獎活動外，還針對心理健康課進行了“棒小孩”評比活動。

　　我制作了一個“棒小孩”評比欄，貼上幼兒的照片，并為每節(jié)心理活動設計了不同的粘貼，每上完一節(jié)課都會把相應的粘貼發(fā)給那些能獨立地、主動地完成任務的孩子，讓他們貼在評比欄中自己的相片上。我還自編了一首“棒小孩”兒歌和一些比賽時喊的口號，對成功的幼兒以示鼓勵。孩子們對這種上課方式非常感興趣，每次上心理活動課都特別興奮，全班幼兒能很快地完成任務，表現(xiàn)突出。

　　我還把“棒小孩”的評比延伸到一日生活的各項活動之中，并在言談話語中鼓勵他們，夸他們都是真正的棒孩子。這樣一來，孩子們的學習、做事勁頭更足了。每天先到園的幼兒都能主動地把椅子擺好，手絹掛好，平時上課時認真聽講、積極舉手發(fā)言的多了；隨便說話、打人的少了。因為他們都想做一個最棒的小孩。

　　一學期下來，我感到我班開展的“進步獎”和“棒小孩”評比活動是成功的。因為這不僅培養(yǎng)了幼兒獨立做事的能力，更增強了孩子們的自信心和約束自己的能力，養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣。

　　四、及時做到與家長溝通，共同教育幼兒

　　我班幼兒自從升入大班以來，學習任務加重了許多，特別是增加了漢字和十以內(nèi)的加減法的學習。這對有些幼兒來說比較困難。因此，每次上完課總有幾個幼兒掌握不好老師教的知識。我就利用早、晚接送孩子的時間與家長溝通，讓家長及時了解

　　幼兒在園學習情況。但由于家長來園時間相同，每次都會有幾個家長得不到及時交流。為了給孩子奠定下良好的學習基礎(chǔ)，我想出利用寫信的辦法與家長交流。即每上完一節(jié)課我都把知識掌握不牢固的幼兒名字記下來，然后利用下午備課時間給其家長寫封信，請家長針對不足在家也進行輔導，這樣就避免了交流不及時的情況發(fā)生。孩子們在學習上也有了明顯的進步，特別表現(xiàn)在漢字書寫方面，看過我班幼兒作業(yè)的老師和家長都夸他們的字寫得好。就連平時動手能力差的蘇涵、胡朔竹、李澤凡、田碩的字也寫得工工整整。

　　在工作中，我深深得體會到作為教師要不停地揣摩孩子的心理，抓住他們的興趣所在。只有這樣，才能更好地教育幼兒，管理幼兒，使他們都能向正確的、積極的方向發(fā)展。

　　每一個孩子都是活潑可愛的，在與他們相處中，我奉獻出了愛心、耐心和全部熱情，而收獲到的卻是更加的豐厚：那是一顆顆純真的童心�。∥覒c幸走進了這片童心世界，我將永遠癡心不改，在未來的歲月中，我將把我的愛灑向更多的孩子。

　　收獲的演講稿 篇3

　　大家好！

　　我在這個暑假里收獲很多，可以說是一籮又一籮。

　　放暑假了，我不用去上學，自己掌握的時間就更多了。我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視……而是去學一些課外知識。我參加了奧數(shù)班，英語班、游泳班。而且還到一位老師家學習寫作呢。雖然每天的時間都安排得滿滿的，但我一點也不覺得辛苦，反而過得很充實。我覺得自己解答數(shù)學題的能力增強了；積累的英語單詞量更加豐富了；作文的'表達能力也有了一定的提高；游泳的技能更是得到了飛速的進步。

　　我的收獲是觀看奧運節(jié)目。我利用休息的時間來打開電視，看奧運節(jié)目。我從電視里看見了許多出彩的運動員，他們拿了很多獎牌，當記者問他們拿到了這枚金牌，想說些什么的時候，運動員們就會說：“我為了拿這枚金牌，付出了許多汗水和許多精力。我覺得想要取得成功就一定要付出努力。”他們的話讓我思考了很久很久。

　　謝謝大家！

　　收獲的演講稿 篇4

　　大家好！

　　終于又盼來了期待已久的暑假，我可開心了，終于可以好好給自己放個假，輕松輕松了，可是看到爸爸、媽媽還要每天去上班，覺得他們真辛苦呀！我該做點什么，來慰勞一下還在辛苦上班的爸爸、媽媽呢？我想了想，決定親手制作一份小白兔點心來送給他們，以表達我的一份小心意。

　　于是，我找來我想要的各種材料，開始動起手來。首先，我先拿起兩塊比較大的棉花糖，做成小白兔的頭和身體；接著，拿出四個白巧克力球做成小白兔的四肢；然后，再在頭的兩邊各放上幾片杏仁，做成小白兔的耳朵；再拿出一塊棉花糖，做成小白兔的尾巴；最后，我再拿出二個黑巧克力球做成小白兔的眼睛，放上一塊糖做成小白兔的鼻子，再在鼻子下面放上一根細細的彎彎的胡蘿卜絲，做成小白兔的嘴巴。這樣，一只可愛的小白兔點心就做好了。我將做好的小白兔點心小心翼翼地放在盤子里，再在旁邊放上幾片綠油油的菜葉，盤的四周再放上幾小塊沾了奶油的水果。于是，一個小白兔樂園就在我手中誕生了�？粗�自己的.杰作，我的意極了，想象著爸爸媽媽看到后的驚喜表情。

　　好不容易等著爸爸媽媽下班回來，我趕緊迎上去，將親手做好的點心端到他們面前，并說：“爸爸媽媽，你們辛苦了！這是我送給你們的禮物”！爸爸媽媽接過我手上的點心，高興地說：“我們的甜甜長大了！這是我們收到的的禮物！”看著爸媽如此開心的樣子，我的心里也滿是歡喜。

　　謝謝大家！

　　收獲的演講稿 篇5

　　大家好！

　　不知道走了多少遍才終于把正步走齊；不知道走了多少遍我們走步的速度才終于控制好；不知道走了多少遍大家的口號終于喊得完全一致……我只知道，包括教官、xx老師和同學們在內(nèi)的所有人都為了會操表演費盡了心血，付出了自己的努力；我也知道，我們準備好了，我們是有信心的。

　　比賽開始了。作為xx班，我們第一個出場，但這絲毫沒有使我們的信心有半點改變。整齊的踏步、齊步走，接著便是氣勢昂揚的正步……走過主席臺時，每個同學都繃緊了神經(jīng)，盡自己努力展現(xiàn)出自己最富精神的一面，大家更是使出全身力氣喊口號，把口號喊得氣勢軒昂。頓時主席臺上一陣陣掌聲傳到我們耳中，給了我們莫大的鼓舞，于是我們繼續(xù)昂揚的走了下去……

　　經(jīng)過之后的漫長等待，軍訓會操比賽結(jié)束�！矮@得優(yōu)勝獎的'是高一xx班……”主席臺上校領(lǐng)導宣布話音剛落，我們的喜悅就涌上心頭，心中也開始了莫名的感動。想想之前的努力終于沒白費，我們的心中也涌現(xiàn)出了一股股成就感和自豪感。

　　謝謝大家！

　　收獲的演講稿 篇6

　　大家好！

　　炎熱的暑假里，你是否還跟以往一樣，賴在電視機前？在電腦前玩得昏天黑地？要么就大喊沒意思，暑假生活太單調(diào)。而我的暑假生活可以說是豐富多彩的。

　　我與健康暑假同行，在這個暑假里，與其不同的就是過得有意義，過得快樂。我不能整天好吃懶做，這樣就顯得無意義，所以我一定要在假期的黃金時間里多學一點本領(lǐng)，多長一些知識，才會使這個暑假過得健康快樂。因此，暑假一開始，爸爸就給我制定了一張“暑期作息時間表”，上面有我每天的學習計劃，體育鍛煉等內(nèi)容。每天我都會認真閱讀各種書籍，品位書中的知識，充分吸收書中的精華，充實自己的知識寶庫，書，給我不一般的快樂，也是最簡單的快樂！毅力，鍛煉了我寫字的`意志。整個假期我都認認真真的練習寫字，現(xiàn)在，我寫字的水平進步很大哦！

　　游泳是我近幾年來暑假生活必不可少的項目，但是今年在爸爸的幫助下，使我糾正了過去那些不規(guī)范的動作，不僅游泳的姿式漂亮了，而且游泳的速度也快了。在暑假里，我除了學習本領(lǐng)之外，還經(jīng)常做會幫助外婆做飯，洗碗，還會幫媽媽打掃家里的清潔衛(wèi)生等等。

　　在這個快樂的暑假中我收獲了很多很多，我有數(shù)不盡的快樂，我用快樂和收獲來鍛煉自己，豐富自我，讓我自己在成功的路上邁出一大步，以往的暑假雖然快樂但往往沒有收獲和意義，所以我才認為，不管是什么樣的假期都應該學的開心，玩的開心，讓自己有數(shù)不盡的快樂和收獲。

　　快樂時光匆匆地流逝，一轉(zhuǎn)眼，快樂的暑假生活即將結(jié)束，我盼望開學，好讓我早一天把自己快樂的經(jīng)歷和體會與每一位同學分享。

　　謝謝大家！

　　收獲的演講稿 篇7

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！

　　那是一個晴朗的下午，放學后，我背著沉甸甸的書包飛快地跑向車站。我的收獲就——友誼，我也是在那里收獲了一段美好的友誼。

　　到了車站，我正在慌忙的尋找公交卡，只聽“啪”的一聲，我的錢包掉到了地上。我剛要去撿，一個身影從我眼前掠過。她幫我撿起了錢包，然后笑著說：“小錢包要回主人身邊嘍！”我也笑了，一邊說“謝謝”，一邊拿回了錢包。這個她善良、幽默的小娘一下就讓我喜歡上了她，我高興地說：“我們交個朋友吧！”她一驚，接著甜甜地說“好呀！”

　　公交車來了，我倆驚喜發(fā)現(xiàn)，我們竟然乘坐的是同一輛公交車。車上只剩下一個座位，我請她坐，她請我坐。推讓了半天，我想了個主意：一起坐！坐在座位上，她請我吃她買的零食，并且你一口我一口高興吃著聊著。從她的介紹中，我了解到了她是黃河路三小的學生，哈哈，竟然和我是同年級，和我一樣大，家在農(nóng)科路……我們在歡聲笑語中度過了車上快樂的時光。

　　雖然這段時間我不在乘坐公交車，但是她那大大的眼睛，甜甜的酒窩，瘦小的身影以及那個粉紅色的`HELLO·KITTY書包的背影卻深深的印在我的腦海。她讓我收獲了美好的友誼！

　　收獲的演講稿 篇8

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！

　　國慶節(jié)假期中，我和爸爸媽媽一起去山西游玩。在假期中，大家一定都收獲了很多東西吧！我的收獲是——快樂。

　　在去山西遙遠的路途中，我看到窗外美麗的秋景，心情格外輕松。到游玩的地方，我看見一個身披黑白相間長袍的巨人，微笑著俯視著我。原來，這是一棵特別高的白楊樹立在我的面前。這時，一片像裙子形狀的樹葉落到了我的.肩上，我輕輕把它拿了下來，這是一片銀杏樹葉，金黃金黃的，特別美麗。火紅的楓葉都紛紛落在大地上，它們在風中跳起了優(yōu)雅的華爾茲舞，美極了！忽然，地面上的銀杏樹葉也跟隨著微風跳起了舞，它們的顏色有深有淺，一點也不亞于楓葉。

　　我戴上花環(huán)，跳進了它們的舞蹈隊中，在中間翩翩起舞。此時，我就像一個自然仙子一樣，被樹葉圍著在空中飛舞，簡直華麗極了！爸爸媽媽看到我如此開心，也忍不住加入了進來。媽媽在一旁拿著照相機抓拍我每一個好玩有趣的動作。爸爸也加入到“秋之舞蹈隊”中狂歡，我們?nèi)齻�人和樹葉們玩得開心極了。

　　天已不早，我們該走了。樹葉們停止舞蹈，飄落在地上，好像呆呆地看著我們。我戀戀不舍地和它們告了別……爸爸媽媽平時工作忙，沒時間陪我，只有在法定節(jié)假日時，我們才能出去游玩。我希望以后每天，爸爸媽媽都能像在這個國慶節(jié)假日里一樣快樂！

　　這個國慶節(jié)后，我不僅收獲了快樂，還感受到父母對我濃濃的愛！

　　收獲的演講稿 篇9

　　教育是愛的事業(yè)，沒有愛便失去了一切。正像蘇霍姆林斯基說過的“教育技巧的全部奧秘就是在于如何愛護學生�！苯處煂τ谟變旱膼�，不僅體現(xiàn)在精心授業(yè)，而且還體現(xiàn)在能主動去關(guān)心幼兒的思想、生活、身體和興趣等方面。作為一位班主任，應該視本班幼兒如親身孩子，愛崗敬業(yè)、關(guān)心孩子、處處為孩子著想，才能使孩子在這個家庭中感受到溫暖和歡快。

　　自從我走進教師隊伍后，我一直擔任班主任的重任。我知道班主任這三個字的意義，也知道班主任肩負的重擔。一直以來，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、任勞任怨地工作著，從不計較個人得失、樂意奉獻、以身作責、做孩子地表率。同時，我常常告誡自己：在工作上努力、努力、再努力。并用一顆真誠地心去面對每個孩子，只有這樣你才無愧于做一名人民教師。

　　本學期我擔任的是�。ㄒ唬┌嗟陌嘀魅�，由于小班的幼兒年齡比較小，而且都是獨生子女，時父母心里的寶貝，受慣了爺爺奶奶的寵愛。因此，各個方面的能力都比較差，而且都比較任性。我在工作中，不但要教給他們各種技能，而且要耐心的幫助他們，使他們感受到老師的親切，老師是他們的媽媽。只有這樣，他們才能感到在幼兒園里很開心，能樂意來上幼兒園。

　　小班幼兒的特點就是自理能力比較差。特別是到了冬天時，幼兒的自理能力更差了。但是我不厭其煩地幫助他們，不怕苦、不怕累、做好一日護理工作。比如：我班的狄欣怡小朋友常常尿褲子，但是我不怕臟，一次次耐心地幫她換下濕噠噠地褲子，同時耐心地教育她，以后要小心點，要小便了就快點告訴老師，老師會幫助她的。甚至有一次午睡時，我發(fā)現(xiàn)有個小朋友的褲子顏色有些不一樣，當我走過去就聞到一股惡臭，幫他拉下褲子一看，她居然把大便拉在了自己的身上，我配合保育員阿姨一起幫他換掉了臟褲子，安撫孩子的情緒，讓她不會過于的緊張。孩子的自理能力需要不斷的培養(yǎng)，要耐心的教給他們各種技巧和方法，鼓勵他們自己的事情自己做。平時，我時常觀察每位幼兒，一旦發(fā)現(xiàn)他們有什么異常情況就及時處理，是家長感到放心。正像金雨欣的奶奶說的：“康老師，孩子放在你那里，我放心。”有一次我發(fā)現(xiàn)我們班的一名幼兒走路一瘸一拐的，于是我走過去仔細的觀察了一下，好像十分的嚴重，我的心也跟著緊張起來了，于是我請來了保健室的老師把孩子送到了醫(yī)院，幸好不是骨折，放學的`時候，我和家長說明了一下情況，家長不但沒有怪罪我們老師，還十分感激的說：“康老師，您真好！”

　　在班級工作中，我和搭班老師認真努力的制作區(qū)角活動的材料，進行環(huán)境創(chuàng)設。在制作區(qū)角活動的時候，努力發(fā)揮家園合作的力量，利用各位家長的特長、優(yōu)勢，幫助我們的孩子和班級，制作了很多很好的區(qū)角玩具。家長十分支持我們學校和老師的工作，每一位家長都能積極的參與，積極的動腦，能夠及時的做一兩樣玩具帶到學校里來。雖然家長做的區(qū)角玩具的效果沒有想象中的好，但是家長的意識在不斷的提高，我們的班級工作也得到了一定的回報。為此，我們班級在區(qū)角活動材料評比中獲得了二等獎。同時我們班級在環(huán)境創(chuàng)設的評比獲得了更高的成績，讓人著實感到欣慰。我們兩位教師，積極的發(fā)動家長，依靠家長的力量收集了很多的廢舊材料，根據(jù)主題，盡量利用廢舊材料去裝飾和布置我們的教室。我們的認真和努力決不會白費的，我們的班級獲得了環(huán)境創(chuàng)設的一等獎。

　　小（一）班是我們的家，我們每天都把它整理的干干凈凈，來迎接每一個孩子，我們的班級衛(wèi)生檢查也一直受到領(lǐng)導的好評。在工作中，努力使我們班的各個方面做到最好。

　　平時，我耐心的和家長交流，及時的把幼兒的情況反饋給家長，使我們的教育能得到同步。另外，我常常把我的自身經(jīng)驗通過各種途徑向他們講解，使家長在育兒方面得到改進。

　　在教育方面，積極的貫徹教育方針，根據(jù)“二期”課改的精神理念，認真的做好課前準備，認真的上好每一堂課，勇于探索。雖然我時一名老教師，有著豐富的教育教學經(jīng)驗，但是社會在不斷的進步、不斷的變化、時代在更新，家長對于我們教師的要求也在不斷的提高，我越來越覺得我需要不斷的吸收更多的知識，順應時代的變化，能夠為孩子提供更好的教育。為此，我認真、虛心的向其他有經(jīng)驗的老師學習、請教，使自己的業(yè)務水平得到進一步的提高。

　　古人云：“一份耕耘，一份收獲�！边@是一個真理，是誰也不能改變的事實。

　　我想：只要你肯付出，一定會得到收獲。

　　收獲的演講稿 篇10

　　我們常聽到這樣一句話，叫“學到老，活到老。”學習是伴隨一個人終身的事情，尤其是對于我們學生來說，我們的任務就是學習。讓我們好好想想，如果沒有學習，就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢，就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有學習，人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中，也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學習，也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。

　　也許有的同學心里默默的在想，學習，哎，我一天到晚最怕的就是學習，學習很枯燥，也很乏味，是一件痛苦的事情，更談不上快樂了�？墒�，同學們，你可知道，在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中，有多少與我們醫(yī)院打的孩子，他們沒有教室，沒有學習，哪怕有個學習的地方，也每天都提心吊膽，還必須有人站崗放哨，以防敵人發(fā)現(xiàn);你可還知道，當年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學到知道，難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道，可憐的小凡卡為了看書，被狠心的老板打過多少次;你可知道，為了在艱苦的環(huán)境中保護教科書，張指導員付出了生命的代價，孩子們席地而坐，以日月為燈，以石板為桌;你可知道，為了能夠進入學校學習，現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學費——面對這一切，面對他們，我們又有什么資格去說我們學習是痛苦的呢?

　　再看看我們現(xiàn)在的學習環(huán)境，寬敞明亮的教室，優(yōu)美安靜的學習環(huán)境，各式各樣的學習工具，一應俱全的教科書，嘔心瀝血的老師，還有精心呵護我們成長的父母，我們還有什么不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠文化，數(shù)學課可以鍛煉自己的思維，音樂課可以盡展自己的歌喉，體育課可以健康我們的體魄，科學課上我們可以去認識大自然的奧秘，社會課上可以盡覽世界風情民俗——在不斷地學習中，我們的知識越來越豐富，我們的素養(yǎng)在不斷地提高，我們在逐漸成為社會的'合格公民。

　　當然，我們也只有認真地學習，細心的學習，學習對于我們來說，才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事，不應該去敷衍它，只有想去學習的，才會學到真正的知識，才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周總理說過的這句話：“活到老，學到老�！蓖瑢W們，讓我們快樂的學習，快樂的成長，讓我們從今天開始認認真真地學習，在學習中體會真正的快樂。

　　收獲的演講稿 篇11

　　提起付出心態(tài)，我立刻想起了“受得苦中苦，方為人上人”，這名格言，這句格言雖然是激勵人艱苦奮斗，奮發(fā)向上的詩意，之間也包含了付出的意思，“受得苦中苦”實際就是一種不平凡的付出，你看那位古代練武的，為了練一身好武藝，冬練三九，夏練三伏，練的一身傷痕，兩手老繭，吃盡了苦頭，才有了成就，再看古代習文的書生，...

　　一個學生問智者：什么是地獄？什么是天堂？

　　智者回答：地獄就好像一群人圍坐在一口鍋周圍，每個人手里都有一雙很長的筷子，都想把肉夾到自己嘴里，結(jié)果誰也無法辦到，最后大家都骨瘦如柴，彼此詛咒謾罵。

　　那么天堂呢？

　　天堂也是同樣的鍋與筷子，不同的是大家夾起肉彼此喂食，所有人都可以吃飽，最后大家都滿面紅光，談笑風生。

　　隨時隨地的愿意為別人付出，任何地方都會是幸福的天堂。

　　在我們生活的周圍，形形色色的人都有，自私心胸狹隘的人往往對別人心存嫉妒，任何利益都想沾邊，而從來不愿意幫助別人一點點忙，那么當他遇到困難的時候也很少有人愿意幫他＿就好像地獄里的'食客拼命往嘴里夾肉，最后卻一無所得。

　　而另外一些人對別人的點滴幫助都銘記在心，在對待別人的時候也總是愿意多付出一點，在碰到困難的時候也會獲得更多的幫助＿像天堂里的食客，總是有更多的人愿意把食物夾到他的嘴里。 付出汗水，才能收獲麥穗；付出真誠，才能收獲友誼；付出微笑，才能得到友善！

　　我們知道行業(yè)給我們策劃了一個美好的未來，可以讓我們在實現(xiàn)自己的夢想。但羅馬不是一天建成的，我們不可能一步登天，這個世界上沒有白吃的午餐。不經(jīng)歷風雨，怎會見彩虹？人生不去經(jīng)歷，不去拼搏，不去奮斗，再美好的事業(yè)都不可能實現(xiàn)！沒有從天而降的幸福，也沒有不勞而獲的收獲！

　　斤斤計較的人一生只能得到兩斤。我們付出的理由是榮耀和財富，但更多的是對美好人生的追求，對幸福生活的向往，促使我們不斷付出努力。一個“以人為本，人人互助”的行業(yè)，主動去幫助別人其實也就沒是幫助了自己，因為“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互的支撐，而“眾”人的事業(yè)需要每個人的參與和付出。沒有哪一個人富得可以不需要別人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面幫助別人，其關(guān)鍵就在于自身，在心理上的拒絕就表現(xiàn)了行動上的自私自利，我們可以沒有金錢沒有權(quán)勢，但是不能沒有互相幫助互相關(guān)懷的愛心。

　　獨在異鄉(xiāng)結(jié)識了許許多多的朋友，感謝他們的熱情、微笑、鼓勵，大家齊心協(xié)力為一個哪怕只有1%的希望付出100%努力的精神，讓我深受感動！有這樣一個強大的團隊做后盾，還有什么理由不成功！

　　生活就象一面鏡子，你對生活微笑，生活也會還你微笑；你給別人機會，別人也會給你機會；你幫助了別人，別人也會在需要的時候幫你一把。感謝并快樂的付出，不僅僅是一種

　　美德，更是一種幸福，也是另外一種形式的收獲。在幫助別人的同時也收獲了高尚，收獲了自我心靈的滿足與幸福，收獲了別人的友善與信賴。付出就好象在黑暗中為別人點亮了蠟燭，在照亮別人的同時也照亮了自己。 如果你此時正取得成功，而你一直沒有做出犧牲，那是走在前面的人已經(jīng)為你付出，做過一些惠及于你的事情。如果你此時正付出著，但你又見不到任何成功，不用擔心，總會有人在日后享受這些付出帶來的果實，無論是你自己還是別人。

　　贈人玫瑰，手留余香。付出也是厚積薄發(fā)，前期的積累和付出的比別人更多會使我們比別人先一步觸摸成功。就象戰(zhàn)場上凱旋的軍隊也是因為平時的訓練比對手更嚴格更認真，運動場上的冠軍也是因為比對手多流了一點勤奮的汗水，這是一個亙古未變的真理！ 成功總是最先光顧那些付出最多的人！

　　收獲的演講稿 篇12

　　大家好！

　　我參加了為期xx天的軍訓。起初，聽到軍訓，自認為很簡單，可直到親身體驗過才知道有多么的不容易。在這xx天中我學到了很多，收獲了很多。

　　一大早就懷著無比激動的心情踏進校園，準備開始軍訓。首先xx教官告訴我們要學的內(nèi)容是站軍姿、立正、稍息、等，聽到這些心中不以為然，覺得這些內(nèi)容自己早已掌握，可沒想到這些動作在教官眼里都是錯誤百出。先說站軍姿吧！其實站軍姿說起來容易，做起來難！xx教官說為了鍛煉我們的意志，要求我們每次訓練前都要紋絲不動站5分鐘軍姿。天哪！心中不禁暗暗叫苦。時間一秒一秒過去了，整齊的隊伍中，只聽見呼吸聲，漸漸的.，有的同學堅持不住了，只感覺汗水十分淘氣，在你的臉上慢慢往下蠕動，癢癢的，但你又不敢去擦，心里難受極了！我也快要堅持不住了，就在心里默默地想：平時的五分鐘一眨眼就過去了，這5分鐘為什么就這么漫長呢？

　　好不容易挨過了一天，第二天的軍訓任務又開始了�！吧韵�！立正！齊步走，一二一，一二一……立正！稍息！”唉，我們一遍又一遍地重復著這些機械動作。就連太陽公公也跟我們過不去似的，火辣辣的太陽直射在身上，我們的心好像也在燃燒一般！汗水順著臉頰不斷地往下流！如果靜心聆聽，就能清晰地聽到汗水滴落的聲音。

　　接下來的幾天，我們都在堅持訓練，雖然還是感覺很辛苦，但不知自己已經(jīng)懂得了團結(jié)的重要、紀律的重要、持之以恒的重要。直到檢閱結(jié)束，我細細品味這幾天的生活發(fā)現(xiàn)軍訓的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。

　　如果人生是一本書，那么，軍訓就是書中最美麗的彩葉；如果人生是一臺戲，那么軍訓便是戲中最精彩的一幕。的確，這短短的幾天軍訓給我留下了難忘的回憶……

　　謝謝大家！

　　收獲的演講稿 篇13

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好!

　　老人們常說：一份耕耘，一份收獲。只有付出，才有回報。

　　農(nóng)民伯伯頂著烈日在田間勞動，他們付出了汗水，收獲了金燦燦的麥子，父母們付出了自己的愛，收獲了一個幸福的家;學生們付出了十幾年的辛苦，收獲了美好的前途……我也有付出和收獲，下面我就給你們介紹一下吧!

　　臨上小學的那個暑假，我開始了我的書法練習，每周一節(jié)的書法課，我從未缺席，但是在學校的時間畢竟很短，主要就靠在家練習。剛開始的時候，我從來沒有感覺過累，興奮的一口氣都能寫好幾張，時間長了，我有些厭倦了，想放棄，但是，老師的'那句話始終在我的耳邊縈繞：“學習書法，就是磨練人的意志，就得要多寫，多練，只有自己付出了，才能有所回報。”

　　就這樣，在過去的幾年里，一有時間我就開始寫，脖子酸了，歇會兒，手累了，歇會兒，繼續(xù)再寫。紙不知道寫了多少張，墨汁不知道用了多少瓶，終于，收獲了我的成績——四次比賽的金獎，并在今年的4月7日收獲了我的最高榮譽——書法十級。

　　人的一生，要想收獲，就必須付出，我付出了，我收獲了。

　　收獲的演講稿 篇14

　　青春是什么？青春就是踩著記憶的碎片，踽踽前行，她像一個膽小鬼。

　　脫掉了童年的天真，好奇窺探成年半開的門，竭力沖破自身的束縛，努力用沖向成熟的擁抱�？释�獨立，卻又迷茫，踩著記憶的碎片，踽踽前行。

　　擁抱青春，她讓我看起來健康又活力；拒絕青春，她讓我稚嫩而無奈；擁抱青春，她讓我狂妄也勇敢；拒絕青春，她讓我迷茫而憂傷；擁抱青春，她讓我率真而善良；拒絕青春，她讓我無知而急切。當我們累了，倦了，受傷了，失敗了，就想起以前的種種快樂了，就想回家了。青春本來就是個矛盾體，而大說數(shù)人逃避的選擇踩著記憶的碎片，踽踽前行。

　　有過拯救世界的豪情，想過流芳百世的`高興，夸過統(tǒng)領(lǐng)江湖的海口，可最終只是看過世界地圖，路過名人故居，夢過武林高手。我總在高舉著“人因夢想而偉大”的旗幟下大呼“夢想太豐滿，現(xiàn)實太骨感”。這，是屬于這個時代的青春記憶。

　　總是在失去之后，幡然悔悟，我錯了。總是在別人成功之后，訝然驚醒，唉，成功也就個那樣�？偸窃跁r間溜走之后，驚慌失措，咋就過那么快呢？我都啥還沒做呢！屬于青春的記憶，總帶著今天的不如意，翻看昨天的回憶。向后看的人，永遠不敢邁步向前。青春就這么踩著記憶的碎片，踽踽前行，她還真是個膽小鬼呢！

　　膽小鬼，請離去！青春不該像被禁錮的風箏，一半貼著自由，一半戴上枷鎖。我們該拿起知識的剪刀，給思想以自由，給行動以自有。青春該是個逐漸夢想的過程，一磚一磚，一步一步，把自己送出現(xiàn)實的高塔，向世界證明自己的存在。無論你是否優(yōu)秀，無論你是否很有特點，但你至少有你曾來過的痕跡。

　　青春就該是自由思想，努力拼搏。

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