競選演講稿幽默通用
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在不斷進步的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的競選演講稿幽默通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競選演講稿幽默通用1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是xx。我第一次參加演講,心里非常激動。
拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的`士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務,需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心,還有責任心。曾經(jīng)當過勸導員、班長、班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業(yè)很粗心,學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發(fā)展的好學生。假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們xx班變成一個團結(jié)向上的大集體。
假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步!假如我當上了班長,我就會每周給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。
我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!老師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!
競選演講稿幽默通用2
大家好,我是xx,我認為有句話說得好:不想當將軍的士兵就不是個好士兵。在此我就套用一下:不想當班長的學生就不是個好學生。此話怎講呢因為所謂班長,及是一班之長,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。
我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從二年級開始擔任班干部,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗,不過當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人是天生的'班長。我希望大家能給我這么一個機會。
我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。
如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來批評我。
競選演講稿幽默通用3
親愛的同學們:
你們好!鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。
雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。
班長要有責任心、樂于幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的`小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。
假如我當了班長,我會努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的關(guān)心。假如我當了班長,我會盡力協(xié)助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任。
競選演講稿幽默通用4
尊敬的老師、同學們:
大家好!今天走上講臺,我競選的職位是本班班長。
班長,是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味著責任和奉獻。為老師,我要做一個稱職的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團結(jié)好班級,讓我們的班集體有凝聚力,有激情,有活力;為同學,我力爭做一個稱職的服務者,團結(jié)同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的溫暖,構(gòu)建良好的同學關(guān)系。
對自己,我會以身作則,嚴格要求,在做好班級工作的同時,認真學習,刻苦、努力,在各方面做同學們的表率,為了班集體的榮譽和利益,就要勇于付出。
生命如同流星,在漫長的時光隧道里一閃而過,而我們來過,有和熙陽光的相伴,有料峭風雨的相隨,但因為有了大家的陪伴,我才更能感受到成長的責任,體會到集體的榮譽和團結(jié)的.力量。
一座橋梁,架起的是和諧,承擔的是責任,我會堅持做好,但我也有很多缺點,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好。
謝謝大家。
競選演講稿幽默通用5
尊敬的輔導員,親愛的同學們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長,我將用旺盛的.精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。
假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
競選演講稿幽默通用6
各位老師、同學們:
大家好!我很榮幸能站在這里參加班長的競選,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為能認識大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫付振,來自黃岡被稱為教授縣及醫(yī)圣李時珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。
小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。于是,我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。
我在高中時期當過班長,因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,因此能及時向老師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達老師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但人非圣賢,孰能無過,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時,我敢于堅持原則,明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時,我也敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。在做班長的過程中,我一向未有過高高在上的體驗,我除了有敢做敢為的`闖勁外,還特別具有民主作風。因為,我的競選口號是做一個徹底的平民班長。
作為一個班級的核心人物,班長應該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以法治班,最廣泛地征求全體同學和老師的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領(lǐng)導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。在此,我不會下什么決心,只會在自己的位置上實干和巧干,使自己的能力服務大家,鍛煉自己。
謝謝大家!
競選演講稿幽默通用7
親愛的老師,同學們:
大家好!今天我很榮幸又一次站在這里參加班干部競選。在上一個學年里,我光榮地當上了班上的紀律委員,今天我想繼續(xù)競選紀律委員。因為良好的班級紀律是同學們好好學習的保證。
我是個活潑開朗的.女孩,擅長畫畫、電子琴、游泳。我熱愛集體、熱愛班級。作為這個既團結(jié)、又友愛的xx班中的一員,我感到非常自豪。
假如我被選上當紀律委員的話,我會以身作則,以《xx實驗小學學生行為指南》嚴格要求自己,盡心盡力協(xié)助老師維護好班級紀律、并且非常樂意為老師和同學們做一些力所能及的事情,努力做好老師的小幫手,為班級爭光。假如我并沒有被選上,我也不會氣餒,我會一如既往好好學習、天天向上。
謝謝大家的支持,請投我一票吧。
競選演講稿幽默通用8
今天,很榮幸能參加這次隆重的競選,感謝大家給了我這次寶貴的機會,我競選的是xxxx。
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵!苯裉欤易鳛橥瑢W們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——xx委員。我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這項工作,正是由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,跨步格外高遠!我會用旺盛的精力、清醒的頭腦和辛勤的工作來做好班干部工作,盡全力幫助同學和集體共同進步。
從小學到現(xiàn)在班干部工作我都沒落下過一次,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基曾說“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你九應該認為自己有資格提任這個或那個任務!
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。
本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的.呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我一定能勝任這份工作,我信心百倍。請各位評委相信我、支持我,為我投上你們寶貴的一票!
請各位評委相信我、支持我,為我投上你們寶貴的一票!
競選演講稿幽默通用9
各位老師、同學們:
我是鄭含曉,今天我競選的,是宣傳委員。
宣傳委員的職責大家可能不太了解吧,我認為宣傳委員,就是應該為班級對外的形象進行美化,還有讓班級成為一個充滿活力的學習樂園,溫馨的大家庭,這些看似簡單實則很難。
班干部絕對不是一個輕松的工作,每一個班干部都會被人誤解、都會招人討厭,或許不僅得不到鼓勵,反而遭嫌棄,很多人都因此放棄了,追求權(quán)力與名譽是不那么可能了。可是還是有人會去力爭職位,樂心是他們的原則,這一點,我很懂。
我曾經(jīng)當過學校圖書管理員,當過紀律委員,也當過宣傳委員,我總是盡心盡職地去做好自己的工作,也許我有些缺陷,但是我還是盡力去讓大家認可我的努力,從懵懂的班干部,到熟悉職責的班干部,一路走來都是靠自己的經(jīng)驗,自己的磨煉和同學的'支持。
我是個名副其實的“書蟲”,每天睡前都要抱著書“啃一啃”,才能入眠。同時我還注意練筆,經(jīng)常寫日記,是班上的“寫作高手”,我的作文寫得也很好,我的思路開闊、清晰,我有非常好的想象力。
其次,宣傳委員,還應該有較強的組織協(xié)調(diào)能力,要善于溝通和交流,我在這一點上絕對能勝任。我的性格多面,活潑也沉靜,風趣也執(zhí)著。
我當了宣傳委員之后,我會用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作。如果大家對我有任何建議,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定謙虛的接受并改正。
我知道,有很多優(yōu)秀的同學都會走上這個舞臺,來參加班干部的競選。只是此刻,在我的演講即將結(jié)束的時候,我很想感謝各位老師和同學們,一直認真地在聽我的發(fā)言,真的很感謝大家對我的支持!謝謝大家!我的演講結(jié)束了。
競選演講稿幽默通用10
親愛的老師同學們:
我想競選班長,因為我相信自己有這個實力。再說我有一定的基礎。在我們原來的明德學校。我就是班長。也是老師的得力助手。雖說不上是學習嗷嗷好。但也說的上是一個品學兼優(yōu)的學生。我有天生的領(lǐng)導能力,在我們的寢室。寢室長說話沒力度。所以一直都是我在管理著內(nèi)務。我們寢室不是什么就寢免檢。但我相信。在全寢人的.努力下。我們會離優(yōu)秀寢室越來越近。
因為地方教育的不同。所以我的成績在班級里不是名列前茅的成績。但是我相信。只要努力。我一定會奪冠。另一方面是我也是個多才多藝的女孩。我從小學過彈琴。繪畫。舞蹈。所以我覺得我還是比較全面的一個人、老師不在班級。就是我充當著老師。
邱老師。陳老師,段老師。希望你們能給我個機會。
競選演講稿幽默通用11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用,引導著全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。
一、有著很強的組織能力與管理能力
在小學時,我每學年都會連續(xù)擔任小組組長,也多次組織我所在的'小組進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務,并曾多次因展示為本組獲得榮譽,很少被其它組所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導著全班同學共同進步。
二、有較強的責任心
班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責任心,要高質(zhì)量地完成任務。在小學時,我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們判過,這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。
三、總是為班級著想
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己的努力來幫助他人或服務于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我的努力和可能來完成這個班徽。
另外,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:
1、先以身作則:我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,遵守紀律的好學生,老師眼中會學習的好孩子。
2、事事為同學著想:我會細心地留意每一位同學的需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。
3、為班級想些“金點子”:我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學們的表達能力并調(diào)動學習的積極性。
這次競選班長我如若可以當上,這對于我自己來說是一個認可與鍛煉,如果不能,我將會繼續(xù)努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長學習,所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。
謝謝大家!
競選演講稿幽默通用12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!很高興參加這次班干部改選活動。這次的班干部都要重新改選,我還是想競選數(shù)學課代表。
我在班里,是同學們的好伙伴,也是老師得力的小助手。學習成績很優(yōu)秀,但又不是一位只會死讀書的人,做起事情來認真負責。我全面發(fā)展,喜歡的事情很多,比如:閱讀課外書、畫漫畫、還有酷愛體育活動。
我已經(jīng)連續(xù)兩年擔任數(shù)學課代表了,謝謝大家對我的`信任!在這兩年期間,我積累了很多的經(jīng)驗,什么時候收作業(yè)、搬作業(yè)、發(fā)作業(yè)、布置作業(yè),大家都說我有責任心、愛心,我也特別的高興能為同學們服務。假如我再次競選上數(shù)學課代表,我會努力改正自己的不足之處,更加努力虛心,更好的為同學們服務,成為一名更加優(yōu)秀、負責的數(shù)學課代表。
我們大家要以摯友之誠相待,團結(jié)起來共同把班級建設好。因為團結(jié),才需要合作,才會有沒有什么事情辦不到的力量,而且還可能做得非常好;假如沒有合作的話,我們意見分歧、各行其是,那什么事情也辦不好。讓我們攜起手來,把五(4)班建設得更美好,更溫馨吧!
請大家給我這個自信的男孩,投下珍貴的一票!
謝謝大家!
競選演講稿幽默通用13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!俗話說“路遙知馬力,日久見人心”,經(jīng)過三年半的相互認識,大家對我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想同學們都對我有一個清晰的評價。我一直為此追求這幾種優(yōu)良能力:組織管理能力,文筆能力,和氣能力,反應能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現(xiàn)給大家。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自老師的精心教導、班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。
這幾年來,我一直擔任著值日班長這個光榮的職務,這不僅僅是我自己的無限努力所得到的,也要感謝老師對我精心的教導,同學們對我的信任與支持,謝謝大家!
一位優(yōu)秀的班長所具有的不只是優(yōu)秀的學習成績,還有高尚的品質(zhì),寬容的胸懷與和氣的待人。我不敢說自己都非常完美地做到了,但我敢說我都很努力地去做了。如果大家能給我一個機會,我將會竭力去做到,去完善。不知大家是否知道,一位優(yōu)秀的班長所擁有的'是什么?不是同學們的崇拜,也不是十分優(yōu)秀的學習成績,而是老師同學對我的信任與支持!
如果我當上了值日班長,我會嚴以律己,寬以待人。這是中華民族自古以來的優(yōu)良道德傳統(tǒng),在今天,我作為一個少先隊員仍然應當加以繼承和發(fā)揚。孟子曾經(jīng)說過,一個有道德的人,在同別人的相處中,由于他能夠很好的關(guān)心別人,尊敬別人,所以,他也能夠得到別人的關(guān)心和尊重,這也就是他所說的“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!蔽視c同學們和睦相處,成為每一位同學的知心朋友,做到?jīng)]有敵人,只有朋友;我會主動去幫助一些學習困難的同學,幫他們解決一些難題,給他們講解題意,這樣既解決了同學的難題,又不用再麻煩老師來給這些同學講題了,不是兩全其美嘛;我還要在平時,幫同學們解決一些小小的糾紛,讓我們四(6)班成為一個和諧幸福的大家庭;當然,我也要管好自己的學習,成為一個優(yōu)秀的小學生,這是一個班長應該具有的一點;我還要做一個心理醫(yī)生,當同學們的內(nèi)心碰到傷害時,我一定在第一時間報到,用我所有的力量來幫同學排憂解難,這一個項目,我在上半學期就已經(jīng)在四人小組里發(fā)展了,效果還真不錯呢!
謝謝大家,請大家支持我,為我投上您神圣的一票吧!因為,我需要大家給予我支持與信任,您的支持是我前進的動力!
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