有關(guān)雷鋒演講稿模板
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進步的社會中，用到演講稿的地方越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)雷鋒演講稿模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關(guān)雷鋒演講稿模板1
各位老師、同學(xué)：
大家好！今天我講話的題目是《讓雷鋒精神在校園永放光芒》。
陽春三月，神州大地草長鶯飛，生機無限，“一年之際在于春”，在這美好的、充滿一年寄托的季節(jié)當(dāng)中，又洋溢著另一種濃郁的氣息，那就是雷鋒精神。
每年3月，人們很自然地想起那位一直活在無數(shù)中國人心中的年輕戰(zhàn)士。雷鋒是一名普通戰(zhàn)士，可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。他把自己22歲的青春年華的每一分鐘都獻給了人民、獻給了黨。
雷鋒的一生雖然短暫，卻閃耀著奪目的.光芒。雷鋒用自已無悔的青春，譜寫了一部無私奉獻、忘我奮斗的歷史。雷鋒說的“我活著是為了全心全意為人民服務(wù)”、“用自己的雙手創(chuàng)造財富，為人類的解放事業(yè)--共產(chǎn)主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的”、“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣”。
雷鋒雖然離我們遠去了，可他雖死猶生，他的精神依然感召著一代又一代的人。時代呼喚雷鋒，我們的成長需要雷鋒精神。
各位同學(xué)，學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無私奉獻的為人民服務(wù)的精神之外，作為學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他對待學(xué)習(xí)的釘子精神，釘在學(xué)習(xí)上，順利地完成學(xué)業(yè)。
我們要立足校園，倡導(dǎo)“崗位學(xué)雷鋒，奉獻在校園，愛心獻他人”，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，在學(xué)習(xí)和生活中，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，遵守紀律，愛護公物，樂于助人�！耙粋�人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事�！�
學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚雷鋒精神，應(yīng)該貫穿于我們的一生，關(guān)鍵在于平時的實際行動，對于我們而言，勤奮好學(xué)是雷鋒，珍惜時間是雷鋒，遵守紀律是雷鋒，團結(jié)友愛是雷鋒。
作為一名學(xué)生，我們要在思想上有著社會主義的堅定的政治立場和全心全意為人民服務(wù)、無私奉獻的崇高思想；在學(xué)習(xí)上發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子”精神；在行動上要有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
要做一個文明的學(xué)生、好學(xué)的學(xué)生、優(yōu)秀的學(xué)生，為做一名社會主義的合格建設(shè)者和接班人而努力奮斗！
我的講話完畢，謝謝大家！
有關(guān)雷鋒演講稿模板2
雷鋒，一個孤兒，一個普通的人民解放軍戰(zhàn)士，一個僅僅經(jīng)歷過二十幾個春秋的年輕生命，用他短暫的一生為我們譜寫了最壯美無私的人生之歌，創(chuàng)造了一個為人民服務(wù)的時代象征。雷鋒，之所以令人難忘，因為他給社會留下了最真誠的財富。
50年前，“雷鋒”還只是一個普普通通的人民解放軍戰(zhàn)士的名字。50年來，“雷鋒精神”一次次被時代解讀，一次次被賦予新的意義，他被當(dāng)作助人為樂精神的象征，被人們紀念和學(xué)習(xí)。50年后的今天，雷鋒精神尤在。
雷鋒把人生的目標(biāo)確定為做一個高尚、有價值和對人民有用的人。雷鋒把人生價值和個人幸福與社會主義事業(yè)需要結(jié)合起來，找到了人為什么生活和怎樣生活的價值標(biāo)準(zhǔn)，并將其升華為一種道德自覺和道德需要。在工作上，雷鋒干一行，愛一行，鉆一行，他每干一行，把實現(xiàn)人生價值的起點定在經(jīng)歷的一切平凡的崗位上，不好高騖遠，不見異思遷。實踐證明，事業(yè)的成敗、人生的價值不在于干了什么，而是怎樣去干。雷鋒不平凡的一生啟發(fā)我們?nèi)ニ伎既松囊饬x在哪里，生命的價值是什么，怎樣才能獲得真正的幸福。
雷鋒精神，被不同的時代賦予了不同的意義。
60年代，雷鋒等于真善美，在那個吃不飽穿不暖的社會，雷鋒精神體現(xiàn)了人性，體現(xiàn)了溫情。
70年代，雷鋒等于愛憎分明。在階級斗爭的年代，雷鋒精神依然存在。
80年代的雷鋒精神，雷鋒精神又叫做大公無私。人們生活開始改善，一方有難，八方支援。
90年代，雷鋒精神叫做助人為樂。98年的天災(zāi)罹難，讓雷鋒精神也如卸了閘的洪水一般，滿滿的澆灌了每一顆受傷了的心。
21世紀，雷鋒精神等于做好人。
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，社會需要的不再是越來越多的免費服務(wù)，而是日趨繁多的個性服務(wù);社會生活中的諸多困境，已無法靠同情或互助來解決;做好人好事也需要更多的精力或資金了。因此，若把“學(xué)雷鋒”一成不變地定格為“放下手頭工作，專做好人好事”的傳統(tǒng)模式，就必然降低了“學(xué)雷鋒”的社會效益，增加了“學(xué)雷鋒”的實踐難度。
50年來，在學(xué)習(xí)雷鋒的進程中，發(fā)生過形式主義、運動式等偏差，甚至有過為了做好事而把原本不過馬路的老奶奶硬攙過去的怪事，也有過把一些重要的精神口號化、簡單化、表面化的做法。隨著社會的發(fā)展，社會科學(xué)理論、人文精神的科學(xué)化發(fā)展日益突出，以雷鋒精神為代表，越來越多的人認識到，簡單地做一兩件好事，過高地喊出一兩個“偉大的”口號，既不是雷鋒精神的實質(zhì)，也不是今天的青年所樂于和能夠接受的。我們承認這時代很多東西我們無能為力，但也要相信有更多的東西我們力所能及。或許雷鋒精神只是民族精神的一段剪影，但卻是那個質(zhì)樸的年代人們源自內(nèi)心未被外界熏染的善良與忠誠。像雷鋒一樣，我們都是普通人，只是記得，無論怎樣，不要丟掉你自己，然后，盡力幫一把身邊的人。
環(huán)顧我們身邊，既便是在一些人信奉所謂明哲保身哲學(xué)的當(dāng)下，不也有源于內(nèi)心善念的感召而資助180多名貧困生的好人郭明義，有徒手接住從10樓墜落的兩歲女童的“最美媽媽”吳菊萍……他們做這些善事，或許只是出于內(nèi)心那種善的本能，但誰又能否認，他們所持的那種彌足珍貴的與人為善的淳樸思想，是與無私奉獻的雷鋒精神殊途同歸的?從功利、庸俗的角度看，郭明義、吳菊萍拋卻了個人私利而做這些事，是顯得很“傻”，但任何與人為善的`人，都會體驗到一種庸常人等無從體會的、發(fā)自內(nèi)心的快樂，進而使自身的精神境界得到升華。
一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。我想，這句話的含義太深刻了。真正意義的雷鋒精神，應(yīng)該具有超越時空、超越國度的力量，雷鋒精神是人性光輝的寫照，我們曾經(jīng)為他譜寫的頌歌或許已經(jīng)不適用于今天，然而，冥冥之中有一股力量告訴我們，重拾信念，拯救被冰封的靈魂，是雷鋒精神在這個時代對我們最低層次的要求，它源于對生命和人性最起碼的尊重。
雷鋒精神啟示我們，信仰信念源自靈魂需要，是由內(nèi)而外，不是他人和外部的迫使�！袄卒h精神”不只是一個人的生平或所為，它是一種人性的美，召喚著人們向著更高遠的目標(biāo)與幸福前進，它告訴人們?nèi)松囊饬x與價值不在于自己獲得了多少的金錢與榮譽，而在于你為社會和他人做了多少，它不應(yīng)是道德水平上高尚的要求，而應(yīng)蘊含于每個普通人的心底，韜光養(yǎng)晦，蓄勢待發(fā)。
有關(guān)雷鋒演講稿模板3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
陽春三月，一年一度的學(xué)雷鋒活動月又到了，人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
幾十年來，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時候年僅22歲，他的責(zé)任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。
3月5日，神州大地的每一個角落，將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮，這股永吹不停的“春風(fēng)”，是人們對學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和延續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。
學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)雷鋒那種在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神、助人為樂精神、集體主義精神、艱苦奮斗精神等
如同學(xué)們早上吃完早餐后塑料袋應(yīng)怎樣處理呢？（放進垃圾箱）當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做？（主動把它撿起，放進垃圾筒）；當(dāng)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)心情不愉快時怎樣做？（主動去勸說）；當(dāng)某同學(xué)身體不舒服時怎么辦？（及時向老師匯報）；當(dāng)同學(xué)遇到困難時（主動去幫忙）；當(dāng)撿到錢幣或物品時（會主動交給失主或老師）；當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食進校、踐踏草地等違規(guī)行為時（及時阻止，提出友情建議）。
當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長輩時（很自然地有禮貌地招呼一聲“老師，你好！”、“老師，再見！”、“爸、媽，我回來啦！”），其實，以上所說的都是學(xué)習(xí)雷鋒精神的表現(xiàn)。
另外，學(xué)習(xí)上，有同學(xué)從不放棄一道難題，獨立思考，刻苦鉆研，這一舉一動的件件小事，充分表明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。其實雷鋒就在我們身邊，雷鋒就在我們眼前，我們要做當(dāng)代的小雷鋒，事事為他人著想，處處為別人考慮，多做好事，爭當(dāng)優(yōu)秀的'文明學(xué)生。
雷鋒的精神永存，他的名字一直掛記在人們的心目中，他的形象一直刻印在人們的腦海里。
老師們、同學(xué)們，學(xué)雷鋒并不陌生，學(xué)雷鋒并不遙遠，學(xué)雷鋒并不困難，學(xué)雷鋒并不丟臉。希望大家從我做起，從身邊做起，從小事做起，把學(xué)雷鋒活動推向新的高度，用我們的實際行動唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。
有關(guān)雷鋒演講稿模板4
尊敬的老師，同學(xué)們:
在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道雷鋒叔叔的英名！我們立志要當(dāng)永遠的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.來學(xué)校時,如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒有去幫助他在交作業(yè)時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去你可以彎腰為他人撿起一本書；你可以扶盲人過馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔在地上的小朋友
讓我們回想一下，在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人；在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎？解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵；抗洪搶險，是排頭兵；舍己救人，還是排頭兵幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言；與親人聚少離多，他們無怨言；無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎？
不管是老師，解放軍戰(zhàn)士，青少年也好，他們都具有雷鋒這種"毫不利已，專門利人"的偉大精神，這說明了雷鋒并非高不可攀，人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神也是無處不在的，雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在那里閃耀著光芒。人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的`意義在哪里？雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧：
人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去！同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！
各位老師、同學(xué)：
大家好！今天我講話的題目是《讓雷鋒精神在校園永放光芒》。
陽春三月，神州大地草長鶯飛，生機無限，“一年之際在于春”，在這美好的、充滿一年寄托的季節(jié)當(dāng)中，又洋溢著另一種濃郁的氣息，那就是雷鋒精神。
每年3月，人們很自然地想起那位一直活在無數(shù)中國人心中的年輕戰(zhàn)士。雷鋒是一名普通戰(zhàn)士，可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。他把自己22歲的青春年華的每一分鐘都獻給了人民、獻給了黨。
雷鋒的一生雖然短暫，卻閃耀著奪目的光芒。雷鋒用自已無悔的青春，譜寫了一部無私奉獻、忘我奮斗的歷史。雷鋒說的“我活著是為了全心全意為人民服務(wù)”、“用自己的雙手創(chuàng)造財富，為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的”、“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣”。
雷鋒雖然離我們遠去了，可他雖死猶生，他的精神依然感召著一代又一代的人。時代呼喚雷鋒，我們的成長需要雷鋒精神。
各位同學(xué)，學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無私奉獻的為人民服務(wù)的精神之外，作為學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他對待學(xué)習(xí)的釘子精神，釘在學(xué)習(xí)上，順利地完成學(xué)業(yè)。
我們要立足校園，倡導(dǎo)“崗位學(xué)雷鋒，奉獻在校園，愛心獻他人”，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，在學(xué)習(xí)和生活中，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，遵守紀律，愛護公物，樂于助人�！耙粋�人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”
學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚雷鋒精神，應(yīng)該貫穿于我們的一生，關(guān)鍵在于平時的實際行動，對于我們而言，勤奮好學(xué)是雷鋒，珍惜時間是雷鋒，遵守紀律是雷鋒，團結(jié)友愛是雷鋒。
作為一名學(xué)生，我們要在思想上有著社會主義的堅定的政治立場和全心全意為人民服務(wù)、無私奉獻的崇高思想；在學(xué)習(xí)上發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子”精神；在行動上要有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
要做一個文明的學(xué)生、好學(xué)的學(xué)生、優(yōu)秀的學(xué)生，為做一名社會主義的合格建設(shè)者和接班人而努力奮斗！
我的講話完畢，謝謝大家！
有關(guān)雷鋒演講稿模板5
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
有一種光華，籠罩著中華民族的精神家園；有一種火苗，躍動在民族靈魂的奧林匹克山上；有一種炎火，熱和了綿遠的文明情思，那就是，新時代的雷鋒精神。
時光荏苒，花開花落之間，總交替著不同的氣味，或許，正是那不同的氣味與時間的沖洗，讓原始的雷鋒精神注進了新的元素，增加了新的魅力，使之更能散發(fā)出獨特的魅力。
新時代的雷鋒精神可以說是原始雷鋒精神與時代變遷中優(yōu)秀的精神品格的一個并集；也能夠說是原始雷鋒精神的更新。同時，在社會生活當(dāng)中，那些樂于助人，舍己救人，無私奉獻等精神，已被視為了雷鋒精神的縮影。然而，活在當(dāng)世，思在當(dāng)年，念在當(dāng)前，雷鋒精神已被不斷的鮮活，而逐漸演繹成今天新時代的雷鋒精神了，其中，不可不提的，是每個人都承當(dāng)自己的那分責(zé)任，這是每個人必備的道德修養(yǎng)。它既包括對自己的責(zé)任，也包括對他人，對社會的責(zé)任。就如父母有培養(yǎng)子女的`責(zé)任，老師有培養(yǎng)好下一代的責(zé)任，醫(yī)生有治病救人的責(zé)任，我們有供養(yǎng)父母和努力把握好各門科目的知識，將來投身于社會建設(shè)上的責(zé)任......是責(zé)任心是這個社會井然有序地運轉(zhuǎn)著。責(zé)任心是增進我們每個人進步，推動社會發(fā)展的動力，或許，正是這，使新時代的雷鋒精神顯現(xiàn)了更為清楚的輪廓。
愿我們社會的每個公民能夠根據(jù)自己擔(dān)負的角色，真正感知到自己所負的責(zé)任，從而不負眾看，奮發(fā)有為，在責(zé)任感的召喚下，對家庭，對社會，對國家，做出也的貢獻，也�？赐瑢W(xué)們能夠真正領(lǐng)悟新時代的雷鋒精神，并以其為自我行動的標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)。我相信著，乃至堅信著，新時代的雷鋒精神，將會貫串在每個同學(xué)每個老師，或是每個公民的心目中。
謝謝大家！
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