普法主題演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的普法主題演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
普法主題演講稿1
我們從小就接受法制教育, 享受法律給予的權利。但是在事實上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉進罪惡深淵里, 再也回不來了呢?
有人曾經說過:法律好比一艘在大海上的船,在船上行動是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線,就會掉入海里----接受法律的懲罰。在生活中,也有些人,雖然沒有受到法律的制裁,但其實已經被法律盯上了。比如說,群摳,吸毒,搶劫,偷竊,迷戀網吧等。在上了普法教育課以后,我更是清楚的明白了學習法律的重要性,更清楚的明白了怎樣去分清真與假,看著書里的這些故事,真叫人寒心,那么小的孩子,竟然
21世紀是一個法治社會,所以我們一定要了解法律,知道觸犯法律的嚴重性,在社會上,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,并不是只有你一個人的,我們所擁有的自由,是在法律擁護下的自由。如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也俗話說沒有規(guī)矩,不成方圓。沒有了法律我們的生活將無法正常的進行,也許有些人對這些不以為然,以為人應該擁有自由,而自由是由自己決定的,可是,大家有沒有想過,在沒有規(guī)則沒有規(guī)矩的社會中生活,也能不顧一切地去追求這些自由嗎?當然不能,應為法律和我們的生活息息相關,我們所做的每一件事,都離不開它的束縛,有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們生活的世界,想象一下,那將是多么可怕的事情啊!在這個社會的大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的`根基法。它是能使我們每個人都能明便是非的界限,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質。
法律,是正義之火,是光明的戰(zhàn)士,是慈祥的老人,還是嚴厲的智者。所以,我們一定要做到一個即知法,又懂法,還能守法,會用法的好少年。
普法主題演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
隨著社會經濟的發(fā)展,我國的法律制度不斷地完善,人們的法律意識逐漸增強。
法律,簡單地說,就是立法機關制訂的用以規(guī)范人民行為的一種載體。像“紅燈停,綠燈行”,這是交通法;九年義務教育屬于義務教育法;懲罰惡人靠刑法等等。
媽媽常常教育我,在日常生活中一定要遵守規(guī)矩。記得我剛學會走路時,媽媽就告訴我,“過馬路靠右邊行走。如果迎面有車來,不要慌張,就站在原地不動,千萬不能亂跑!碑敃r路人經過,看到媽媽這樣教我有疑惑,小孩能聽懂嗎?可是,當時1歲多的我,還真的聽懂了,并且按媽媽教的規(guī)矩過馬路。我慢慢地長大了,媽媽又教我,“紅燈停,綠燈行。”媽媽和我,不管經過哪個十字路口,都會嚴格遵守交通規(guī)則,從來不會為了趕時間而闖紅燈,F在,我把媽媽教我的規(guī)矩教給了我2歲多的妹妹。我嚴以律己,以身示范,我希望我能把這些規(guī)矩傳給我身邊的每一個人。
法律約束著每一個人,法律讓社會更加安定、更加和諧,讓生活更加美好。
記得,今年5月份的一個周日,我們全家開著車回鄉(xiāng)下看爺爺奶奶。在回鄉(xiāng)的路上,在洋湖濕地一帶,巧遇交警叔叔正在查證查酒駕。我和妹妹在車上親眼目睹警察叔叔,攔下一輛又一輛車,爸爸嘀咕著,幸虧中午沒喝酒?稍捯魟偮洌灰娨晃桓叽罂嗟木焓迨,已經走到我們車前,示意爸爸搖下窗戶。爸爸搖下窗戶,交警叔叔說:“請出示行駛證和駕駛證,并請系好安全帶!”爸爸只攜帶了駕駛證,行駛證卻忘記帶了。隨即,交警叔叔把爸爸叫下車去,不遠處,看到幾個交警叔叔,跟爸爸說了一會。爸爸手上拿了一張白色的.紙條回到車上。媽媽問到:“是不是開罰單了,沒系好安全帶,又沒有帶行駛證。”爸爸的臉刷得一下紅了:“交警說當做警示,只開了一條沒有系好安全帶的罰單,一周內去交罰款。”通過這件事,我知道了,千萬不能觸犯法律,如果有人想要鉆法律的空子,那么法律肯定會給予相應的懲罰。俗話說:“天網恢恢,疏而不漏!
法律在身邊,我們要遵紀守法,做一個正直的人。讓我們共同努力,攜手創(chuàng)造一個更加和諧、穩(wěn)定的大家庭。
普法主題演講稿3
老師們同學們:
早上好!
大家知道,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,一切行為必需在法律的范圍里進行,任何人都不能逾越法律。
我們作為一個學校,講依法治校就是這個道理.而作為學校的主體,同學們更應懂得學法、懂法、用法、守法、護法,要通過老師的引導,社會的教育,家庭的教育,更重要的是通過自身自身的努力,領會現代法律精神。 首先,我們要加強同學的權利意識教育,我們都知道的《未成年人維護法》,但很多同學,對他的了解是膚淺的。我們要熟悉自身的'權利,學會行使和維護自身的權利。這里蘊含著一個重要的道理:只有真正懂得權利的人,才會更加尊重他人的權利。
一個人人真正懂得權利的社會,才是一個人人享受高度自由、文明的社會。學校也一樣,而權利與義務是一個統(tǒng)一體,人沒有了權利,或者被任意侵犯,而要他們去履行義務,這是不可能的。強調權利并不忽視義務。對權利的追求,會很大程度地調動大家學習成才的積極性,為自身的健康生長發(fā)明了有利的條件。其次,我們所進行的守法教育,是要使同學們學會拿起法律武器維護自身,在行為上和情感上對法律的認識和尊重。
從而促進法制建設的順利進行。守法就是遵守法律。守法是維護權利,實現權利和發(fā)展權利。守法,要求我們每一個人依法行使權利,依法履行義務。但權利是不能任意擴充的,否則你就是超越了法。比方,這幾天來,我們發(fā)現個別同學,把教室里掛在墻上的老師、同學的照片摘下塗上臟物或亂劃,請問有這個權利嗎?假如,那個人是你的家長,你的兄弟胞妹,你作何感想?你應該是一個人,是個正常的人,那么這種作為就不是正常人做的事,按正常的司法解釋,這樣的行為犯有三種罪:一是破壞公共財物罪,應予拘留15天。二是嚴重侵犯他人的肖像權和名譽權。三是破壞公共治安罪,三罰了并罰,必需進行勞動教養(yǎng)和精神名譽賠償5000元。 所以說,只有在人人守法的有序的環(huán)境下,人們的權利才干最大限度地實現。
同學們,培養(yǎng)法律精神的同時,我們同樣要加強自身道德精神的培養(yǎng),這樣就能進一步促進現代法律精神的形成。在集體生活中,法律與道德都是調節(jié)人們行為的規(guī)范,是維護生活穩(wěn)定和發(fā)展的兩個必不可少的支撐點。道德精神是道德的靈魂,是法律精神的精髓。對我們來說這與加強未成年人的思想道德建設是一致的、吻合的。法律通過立法可以推動道德的普和,嚴格執(zhí)法可以弘揚道德精神。法制越健全,法律中的道德越豐富,越人性化?梢耘囵B(yǎng)我們的現代法律精神,必需與培養(yǎng)道德精神結合起來。
同學是花季少年,都是祖國的花朵,受到培養(yǎng)與呵護是他們的權利,我們應當教育他們要倍加珍惜這種權利,相應的,更應該履行自身的義務,那就是學法、守法、用法、懂法、護法好好學習,好好生長,培養(yǎng)同學成為一個品學力行,懂法、守法的好小朋友!
普法主題演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
我是湛倩,兩星期前在一次抽簽中幸運地抽中了象征著無限可能的數字1,當時打開紙團的心情真是難以形容難以忘記。好的,既然這樣,今天就先有我為大家做一個簡單的演講,我的演講題目是《獨立者,事竟成》,從演講題目中同學們大概知道我演講的主要內容了,那就是關于培養(yǎng)青少年獨立意識的重要性。
不知道大家一個月前在微博上看到一則關于清華大學的一名學生由于生活不能自理被退學的新聞,這樣的新聞其實還有許多。曾經有一則標題為高三時還要母親喂飯,神童被中科院勸退的新聞,新聞的主人公名叫魏永康,他在13歲就考上了重點大學,17歲時由去到了中科院讀研,但是這樣的一名神童在冬天降溫的時候卻不知道為自己加衣服,甚至連穿衣吃飯都需要教授提醒才能完成。3年后,他最終因生活不能自理被中科院勸退回家。聽到這樣的新聞大家有什么感想?產生這樣的結果,原因又是什么?(停頓數秒)新聞主人公魏永康的母親曾學梅認為,孩子只有專心讀書,將來才有出息,于是將所有家務活都包下。魏永康讀高中時,曾學梅還給他喂飯;讀大學時,曾雪梅下崗在家,于是毫不猶豫地就決定繼續(xù)陪著兒子讀書,曾學梅甚至幫兒子洗頭。就是這樣的家庭環(huán)境的影響,才使得17歲考上了中科院碩博連讀的`研究生神童被勸退學。由此可見,具有獨立意識對青少年而言是多么的重要!
在了解一個十分缺乏獨立意識的青少年的案例之后,我想具體給大家介紹一下什么是獨立意識以及缺乏獨立意識和擁有獨立意識的青少年的特點。好的,那首先,獨立意識是什么?獨立意識也可以稱為獨立感,指的是個體希望擺脫監(jiān)督和管教的一種自我意識傾向。獨立意識的主體性的首要表現。一個具有獨立意識的青少年,在日常的生活和學習中,能表現出自己的獨特個性和自主意識。并且他們會有比較積極的符合實際的自我認識和自我評價,有著較強的自尊心和責任感。做起事來十分認真細致,有條不紊。遇事也不會盲目跟隨他人隨波逐流,在通過自己的分析后果斷做出決斷是他們的突出特點。除此之外,他們還有著較強的自我教育能力。只有具有獨立意識才有可能真正成為自己的主人,培養(yǎng)有獨立意識的人也正是學校教育的目標所在。與獨立意識相對的是依賴心理,沒有擺脫依賴心理的青少年的生活往往由父母一手操辦,習慣衣來伸手,飯來張口。這類青少年對老師和家長表現出言聽計從,但是一遇到問題就慌張,手足無措,處理問題的方式不是逃避就是走極端。他們遇到挫折之后就會萎靡不振,也不能很快地適應新的環(huán)境。在思想觀念上沒有形成符合實際的自我認識,也不能夠正確地評價自己和他人,缺乏一定的自尊自信,沒有堅持己見的勇氣,學習缺乏計劃,沒有毅力,不能獨立做出決定是缺乏獨立意識的青少年的突出特點。學校教育中普遍都
存在這樣的現象,嚴重地影響了教學效果和教育目標的達成,極大地妨礙了青少年的身心健康發(fā)展。此外,曾經有學者對初中生獨立意識的特點進行了研究,結果顯示,性別對初中生獨立意識的影響差異顯著,女生較男生更加敏感,自尊心也更強,女生相對表現更加獨立。產生這樣的原因可能在于初中階段女生的生理和心理發(fā)展都要早于男生,成熟度高于男生,但我認為也有可能是受到傳統(tǒng)的重男輕女思想的影響,農村家長對男孩會更加偏愛,處處為男孩著想,難免會導致男生產生一定的以來心理。但是還是需要研究來證明這一結論。
接下來我想說一說我自己的故事,在我的成長過程中,我的爸爸一直都非常注意培養(yǎng)我還有我弟弟的獨立意識。記得在很小的時候,他會偶爾陪我一起玩,教我背背唐詩?墒窃谏狭诵W之后,也是由于他工作忙的原因,他就很少再圍繞在我的左右?赡苓是在小學二年級的時候,從家到學校上學大概是二十多分鐘的步行距離,在我家附近的孩子都有爸媽接送他們放學,而我爸卻讓我自己去學校。那個冬天的早上,我穿好衣服,背好小書包跑到媽媽面前希望媽媽送我去學校,媽媽本來已經決定送我去學校,結果這個時候,爸爸拿著一個掃帚走了出來,阻止了媽媽,一路趕著我出門,直到趕我到半路看到我不再回頭看他才回家。結果那天早上我就是一邊抹眼淚一邊走到了學校。后來上學就再也不敢期待媽媽能送我上學了。生活中也是,他會讓我從小就幫媽媽做家里的家務,我三年級時弟弟來到了我身邊,照顧弟弟就成為我的一大任務,弟弟玩具壞了,爸爸不會幫他買全新的,會說讓他自己想辦法修好否則就沒有玩具了。于是他遇到事情也會喜歡自己來處理,自己決定生活里的很多選擇。那些從小就養(yǎng)成的獨立行為使得我們都有具有了一定的獨立意識。
說完自己的故事,我想我會感激自己的父母培養(yǎng)的是一個比較獨立的我,而不是離不開父母,過于依賴他們長不大的孩子。擁有較好的獨立意識對于青少年的健康成長有著極大的意義。通過自身獨立意識的發(fā)展,能夠幫助他們形成較高的自我評價和自我接納意識樹立起自尊心和自信心。并且會在內心深處牢固樹立起真、善、美的觀念。獨立意識的強大可以顯著提升青少年的心理承受水平,增強其應對心理波動風險的能力,使得個體以積極、成熟、穩(wěn)重的心態(tài)來面對人生中的各種問題。總的來說,獨立意識對于青少年的心理健康和健全人格塑造有著至關重要的意義。
我的演講就基本結束了,最后,那位新聞中的神童魏永康在退學之后,母親教給了他做家務,能夠生活自理的他嘗試考研卻以失敗告終,求職之路也充滿坎坷。但是經過了很多的歷練,他現在一家軟件開發(fā)公司工作4年了,并且也已經結婚生子了。還算是一個比較幸福的結局。
我的演講到此結束,謝謝大家!
普法主題演講稿5
各位老師、同學們:
培養(yǎng)青少年的法律意識,提高青少年學法、懂法、守法的自覺性勢在必行。開展關愛明天、法在心中青少年法制教育活動是一項最大的民心工程、德政工程,是使青少年樹立法治理念的需要,是建設社會主義法治國家重要基礎的需要,是落實依法治國基本方略的需要。
同學們,你們是祖國的希望和未來,雖然你們掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,希望得到他人的'支持、理解、尊重和贊揚,以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。比如:有的同學在學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢、截錢等等,還有的同學愛打架,總之在他們小小的年紀,就已經有了許多劣跡。當他們走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。在一個被抓獲的入室盜竊未成年人犯罪團伙中,年齡最大的17歲,最小的11歲;在某派出所打掉的搶奪婦女首飾團伙中,年齡最大的20歲,最小的11歲。在其他一些案件中,未成年人低齡化的趨勢也很明顯,大多達不到追究刑事責任的法定年齡,最小的只有八九歲。看了這些,真叫人寒心,他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應該引起我們全校師生的高度重視。
隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的同學,使我們的孩子要變壞真是太容易了,比如網吧,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現象的發(fā)生。
普法主題演講稿6
同學們:
大家好!
我是山東春輝律師事務所的律師張維玉。
今天,很榮幸和大家從法律共同探討同學們身邊的事,分析我們可能存在的一些不良行為。
作為一名法律從業(yè)者,首先跟大家講一下,為什么要學習法律,這也是今天法制講座的第一部分。
第一個問題,我們?yōu)槭裁匆獙W習法律
作為我們國家的第二代領導集體的核心的鄧小平曾經指出:法制教育要從娃娃開始,小學、中學都要進行這個教育。學生學習法制是現實社會形勢的需要。
首先學好法律才能做到知法守法,通過學習,增強自己的法制意識和法律觀念,知道什么是合法的,什么是違法的,什么是犯罪的,自覺地履行法律規(guī)定的義務,用法律約束自己的行為,正確地對待和處理自己周圍的糾紛,從而保護自己合法權益,防止違法犯罪,真正做到懂法知法守法護法。
其次,學好了法律才能正確地運用法律手段,保護自己的合法權益。我們享有法律賦予的生命權,健康權,名譽權,人身自由權,受保護權,受教育權,繼承權等權利。學好法律可以用法律來維護自己的'權利。
第三,學好法律才能自覺地維護法律的權威與尊嚴,同一切違法犯罪行為作斗爭。法律體現人民利益,違法就是違背了人民利益,損害了人民利益,人民國家的法律要靠全體人民來維護,對違法犯罪的行為作斗爭,不僅是每個公民的權利也是每個公民的義務,學習了法律,就知道哪些是違法犯罪行為,從而自學遵守法律,正確地運用法律武器積極同違法犯罪行為作斗爭,維護國家和人民的利益,保衛(wèi)社會主義現代化建設順利進行,因此,咱們學習法律非常必要。
普法主題演講稿7
老師、同學們:
今天我給同學們講授一些通常的法律知識,以便同學們在今后學習和生活中有所作用。
我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?你們是否想過你們日常的一言一行都必須受到法律約束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。
那么,什么行為是犯罪的行為呢?要遠離犯罪,這是同學們首先要弄清楚的問題。一切危害國家主權、領土完整和安全,分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度,破壞社會秩序和經濟秩序,侵犯國有財產或者勞動群眾集體所有的財產,侵犯公民私人所有的財產,侵犯公民的人身權利、民主權利和其他權利,以及其他危害社會的行為,依照法律應當受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節(jié)輕微危害不大的,不認為是犯罪。
我知道有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進班房。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法,特別是馬上寒假就要到了,什么游戲室、網吧、舞廳等地方,同學們千萬不要進去,因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,從我們辦案實踐中發(fā)現很多這樣的案例:有些平時表現較好的學生,就是由于在游戲室、網吧、舞廳等地結識了一些不三不四的人后就被帶壞,最后走向了犯罪的道路。
總之同學們如遇上不法侵害時,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應該是他們。
以上我給同學們講述了違法犯罪的一點基本知識和如何加強自我防范方面的問題,我所講的只是給同學們起個拋磚引玉的作用,同學們要真正做到遠離違法、犯罪,健康成長,還要靠同學自覺刻苦地學習文化、科學、法律等方面的知識,做一名遵紀守法的好公民。
最后我講一下怎樣做一名勤奮好學的好學生。
平時,我們的校長、主任、老師都教導他們了,關鍵在“勤奮”二字上下功夫。天才來自于勤奮,勤奮來自于時間。當然,我們必須承認人有先天的個體差異,智商的`差異,就好比每個人個子有高有矮一樣,這就是生物學上所講的遺傳與變異。這個差異,只能用“勤奮”去填補。勤奮來自于時間,好在上帝給我們每天的時間是公平的。魯迅先生講過:“什么是天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上!庇《瓤偫砀实胤蛉酥v過:“生命不能計算它的長度,但可以計算它的寬度!本褪钦f要充分利用每天的學習時間!扒趭^”還要善于動腦,在學習上要有豐富的想象力、暴發(fā)力、要異想天開、科學的幻想。吳承恩幾百年前寫的《西游記》,現在不都實現了嗎?孫悟空一個跟頭十萬八千里,現在的航天員比孫悟空還利害。
同學們:立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的立足點。勤奮可以點燃天才的火花。天涯無處不芳草,不信東風喚不回。要學習毛澤東主席從小就有“自信人生二百年,會當水擊三千里”的超學志向。在學習上要有古人的“頭懸梁,錐刺股”“鑿壁偷光”的精神。要學習奧運健兒、航天英雄的拼搏精神。馬志遠講過:“在科學的道路上沒有平坦的大路可走,只有在那崎嶇不平的道上,才能達到光輝的頂點。讓我們共同攜起手來,遵紀守法,做一個勤奮好學的好學生。
今天我就講到這里,謝謝同學們!
普法主題演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
12月4日是中國的法律宣傳日。
“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么都必須有規(guī)則,否則什么也做不了。對國家、社會來說,這條規(guī)定就是法律。
依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步和社會文明的重要標志,是我國建設社會主義現代化國家的必然要求。近年來,國家制定了一系列法律法規(guī),加強法律宣傳,普遍提高了人民群眾的法制意識,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力得到增強,我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。
青少年是祖國的未來,是民族的`希望。今天的青少年,明天就是國家的保衛(wèi)者、建設者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。
青少年的法律素質在一定程度上決定著未來社會的穩(wěn)定。中學生處于生理、心理的生長發(fā)育階段,具有較強的可塑性。從小培養(yǎng)法律意識,開展法律教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是,可以促進他們養(yǎng)成依法辦事、遵紀守法的好習慣。
要善于運用法律知識保護自己的合法權益不受侵害,自覺不損害他人和社會的利益。要積極宣傳法律法規(guī),用正確的法制觀念影響身邊的人,帶動身邊的人,為建設社會主義和諧社會做出應有的貢獻。
同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推動中國法治建設做出貢獻。
我的演講到此結束。
謝謝大家!
普法主題演講稿9
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
如果我們的生活中沒有法律,社會就會混亂不堪。彼此沖突。
法律在身邊,我們經常在生活中聽到法律這個字眼,也經常在課堂中聽到。那么法律到底有什么作用呢?讓我們一起看看下面這篇小故事吧!
我去云南旅行的第二天,一大早就被太陽公公叫醒了,下樓時,我聽到院外時不時傳來嘈雜聲,于是我走出去看了一下。才理解到原來情況是這樣的:
我們住的客棧的主人是一個老爺爺,他每天都出去晨練騎自行車,而村里又有其他人逗貓遛狗,一不小心就碰倒的一個年輕人的小貓。老爺爺滿臉抱歉可年輕人就是不肯讓步,非要老爺爺陪治療費。
在我了解情況后,圍觀的人越來越多,爺爺和年輕人被圍在人海中,人聲嘈雜,一點說“當然是要逼她賠錢啦,畢竟撞到了小貓啊,看那小貓多可憐!”另一些又說“年輕人就不應該這樣,又沒有傷到,就應該讓一下嘛,真是的,不知道他們怎么想的?”
到最后七點多的時候,老爺爺的兒子出來替老爺爺解圍。老爺爺的'兒子問清楚碰貓的時間就開始說:“這位小伙子,第一,你的逗貓的時間不對,云南的法律不是有規(guī)定的嗎?規(guī)定時間是早上七點后和晚上七點半前。第二,法律上本身就規(guī)定逗溜寵物要系牽繩的。”年輕人聽了老爺爺兒子的解釋后,意識到是自己做得不對,道歉了幾句就走了。
這個故事讓我們知道了:要多多掌握法律知識,提高法律意識,因為這樣就可以“大事化小,小事化無”了!
普法主題演講稿10
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
俗話說“家有家法,國有國法”,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,由此可見,法是多么重要。一個國家必須有自己的法律,一個學校必須有校規(guī),一個家庭必須有家規(guī)。
法規(guī),在生活中也無處不在:每天清晨,學生們走在上學的路上,工人叔叔阿姨騎車走在上班的路上,我們都記著交通法規(guī):過馬路,左右看,不在路上跑和玩;靠右行走;紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。也有不少人無視交通規(guī)則,闖紅燈,搶車道,超車,造成一些交通事故,嚴重的甚至弄得家破人亡,這些都是無視法律的血的教訓。
法律在身邊,每天走進美麗的校園,我們會向老師致敬,向同學們問好,愛護校園里的一草一木,自覺維護校園的整潔,不亂扔垃圾。在課堂上,我們專業(yè)聽講,積極回答問題,認真思考,踴躍發(fā)言,按時完成課堂和家庭作業(yè)。進食堂吃飯,有秩序的走進食堂,不喧嘩,不挑食,不浪費糧食;放學列隊走出學校,在路上不打鬧,嬉戲,這都是因為我們都記著小學生日常行為規(guī)范。
一個家庭中,家人間要互相愛護,尊老愛幼;我們小學生要幫助父母做力所能及的`家務活,自己的事情自己做,懂得勤儉節(jié)約,不攀比,不浪費,這是因為我們記著家有家規(guī)。
在生活中,處處都離不開法律,有了法律,社會才會平平安安,不出事端;有了交通法規(guī),交通才能暢通無阻;有了嚴格的校規(guī),學校才會有良好的校風,學風;有了家規(guī),家庭才會和睦幸福。一句話,有了法律,我們的生活才會平靜,才會安全。
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