中學(xué)生讀書演講稿(15篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的中學(xué)生讀書演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學(xué)生讀書演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
暑假一到,我的讀書生活就拉開了帷幕。我暢游在書的海洋中,領(lǐng)略著書的魅力,享受著書帶給我的快樂與美好。我喜歡晚上躺在被窩里看書,我還喜歡經(jīng)常去書城泡上一兩個小時,但是我更喜歡一個人靜靜地看書。
早晨是最好的讀書時間了。我喜歡拿一本《小學(xué)生讀讀背背手冊》來看,這里面可都是名人名篇,“爆竹聲,送走了我們的童稚歲月,也送走了過去的悲苦和歡樂……在沒有爆竹聲的都市和年代,爆竹聲在我心靈里響著;每一年,在除夕,爆竹便在我的心上炸開,散出 美麗的色彩斑斕的火花,炸出一個又一個美麗的'回憶來!”這段話是富有哲理的,讓我不由得深思起來:只要每一個人都能以最大的熱沈,充滿自信地投入到七彩的人生中,就能閃爍出生命的燦爛光輝。
下午,我又去了南通書城,那里的書可謂是琳瑯滿目,類型眾多。我挑了一本《我班流行寫小說》津津有味地看了起來,沒過一會兒,我就深深地被里面的故事情節(jié)吸引住了。不由得感嘆:可不愧是陽光姐姐伍美珍寫的,她的作品總能讓人捧腹大笑!故事中有善良單純的寧嘉欣;伶牙利齒、機(jī)靈古怪的黃小月;有顆柔軟的心的英語老師。
我的讀書生活正在如火如荼地進(jìn)行著,它讓我學(xué)會了許多知識,開闊了我的眼界。
中學(xué)生讀書演講稿2
大家好!我今天演講的題目是:學(xué)讀書,學(xué)讀書。
歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和一個高尚的人交談!彼,多讀書,多受益,堅持不懈地學(xué)習(xí),你就會明白人生的真諦,知道什么是真,什么是假;什么丑什么美;什么是善,什么是惡,都會充滿對美好生活和美好未來的熱愛和渴望。
讀書有什么好處?
閱讀可以讓我們學(xué)會判斷、咀嚼、欣賞和創(chuàng)造。書是最忠實的伙伴。隨著時間的推移,閱讀讓我們永遠(yuǎn)年輕!而且,閱讀使我們能夠逐漸與古今中外的偉大作家建立交流。在他們的指引下,歷史的大門為我們敞開,未來為我們展示了理想的藍(lán)圖。讀書可以培養(yǎng)自己的氣質(zhì);讀書斷了,寫作如神。多讀書可以提高寫作能力,寫文章可以讓你思維敏捷;舊書不會& primeI don’我不厭倦讀這些書,他們會仔細(xì)閱讀并深入思考。一本書讀一百遍,意義不言而喻。閱讀可以提高你的理解能力。如果你把這本書讀透了,你就能知道真相。
應(yīng)該如何學(xué)習(xí)?
“好好讀書,好好讀書,好好讀書。”這是一句名言。讀一本好書,可以充實心靈,明辨是非,讓人有愛,有文明行為,有禮儀規(guī)范;讀一本壞書,讓人心胸狹隘,無恥,自私,殘忍。所以閱讀要有選擇性,有目的性,帶問題,這樣才有“學(xué)以致用”的效果。否則,你可能會在學(xué)習(xí)的過程中變得困惑,甚至到了分不清對錯的地步。因為讀書本身不是目的.,學(xué)以致用才有意義。從另一個意義上說,人生苦短,精力有限。即使你天生專學(xué),相對于浩瀚的書海,恐怕也是極其有限的。所以你在閱讀上要有選擇,強(qiáng)調(diào)質(zhì)量。也就是說,要利用有限的時間閱讀最有益的書籍,把勤奮學(xué)習(xí)和良好的思維結(jié)合起來。
只要是好書,翻開來都是有益的;只有廣泛閱讀,才能使我們的知識淵博;只有與書為伴,我們的思想才能擺脫貧困和孤獨,我們的身心才能得到培養(yǎng),我們的生活才能充滿興趣。
中學(xué)生讀書演講稿3
品嘗書本是一種生活的享受。
“閱讀讓生活充實”,在不一樣的心境下,能夠選擇翻閱情調(diào)各異的文章。悠閑時不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文,剛烈時也可朗讀幾首豪情奔放的詩詞,再不然,在閱讀了一大堆西方的名著之余,也不妨順手拈來一本《張愛玲小說集》,嘗嘗傾城之戀的滋味,又或者找來《余光中詩選》,洗刷一下呆滯的腦袋,甚至是博益的“書仔”也會合胃口的?偠灾,正是“于書無所不讀,凡物皆有可觀”。
人生與書本,書本與人生,兩者對愛讀書之人來說,是分不開的一回事。人與書的關(guān)系是十分密切的,因人的精神食糧可反映出他的內(nèi)心世界。試問一個有氣質(zhì)的讀書人又怎會沉醉于淺薄晦澀的書中呢?怎樣樣的.人,便會看怎樣樣的書;相對地,看怎樣樣的書,便會成為怎樣樣的人。這或許不是個定律,但也有它的道理。今日,在這種繁忙的工業(yè)社會里,人要是沒有一點文學(xué)修養(yǎng)做底子,一味追求時髦和偏向物質(zhì)的享受,張口閉口都是錢,南來北去都是房子、股票,問他莎士比亞是何人也?則瞠目結(jié)舌。這種滿身銅臭的人,充其量只是語言無味,并且可憎的“空心一族”而已。
古詩人言:“腹有詩書氣自華”。一個人修養(yǎng)精湛,表此刻外自是雍容的氣度,出俗的談吐,臉上洋溢的亦是灼人的光華(用“靈氣逼人”一句不算夸張吧?)還記得美國前總統(tǒng)林肯曾說:“一個人到了四十歲以后,就應(yīng)當(dāng)為自我的臉負(fù)責(zé)!
為什么有的人上了年紀(jì),雖然是頭皤齒豁,滿臉布滿歲月滄桑,但在那填滿生命中的悲酸欣喜的容顏,卻是一派安然,慈祥和無邊的篤定?但有一些卻又是一副猥瑣不堪的容顏?這無他,日日端為衣食謀,卻不知多讀讀書,充實充實自我,所以離開學(xué)校的日子愈久,就愈是語言無味,愈是面目可憎了。相對地,書鄉(xiāng)浸淫日久,則胸次玲瓏、見識廣闊,自然語言有味,氣質(zhì)高雅,此即“書卷氣”之謂也!固然,我們不必強(qiáng)調(diào)中國古代名文人黃山谷說的:“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎”,但如果窮年累月,一襟風(fēng)塵,滿面煙火,人就真的是俗不可耐的。
對喜歡閱讀的人來說,看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心態(tài)。書鄉(xiāng)浸淫日久,則心胸玲瓏,見識廣闊,自然語言有味,氣質(zhì)高雅,此書卷氣也。
中學(xué)生讀書演講稿4
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好,我今天演講的題目是《讀書的重要性與好處》
我們的生活處處離不開知識。"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"“讀書斷了,寫字如神。”一些名言表明了閱讀的重要性。只有讀好書,才能找到適合自己的工作。如果我們沒有知識,我們能做大事嗎?所以要多讀書,讀好書。雖然,我們暫時看不了一些書。但一定要靜下心來,一個字一個字的讀,才能把書的精髓讀出來。
關(guān)于讀書的好處的演講我們的老師魯迅從小就把書當(dāng)成珍寶。他喜歡讀書、買書和抄寫。每當(dāng)過年大人們給他“壓歲錢”的時候,他就一直攢錢買書看,他也把書收拾的干干凈凈。魯迅一生最大的財富是他的.珍貴書籍。要養(yǎng)成多讀書,多抄,多保護(hù)的好習(xí)慣。
總的來說,我們沒有魯迅那么愛書。當(dāng)我們讀完這本書時,我們會把它拋在腦后,忽略它?吹臅r候找不到。而且魯迅每次看完一本書,都會把它整齊的收起來。讀魯迅的故事,讓我知道了抄書的重要性。抄書可以讓我們積累一些美好的文字,供以后參考。
我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),牢記“書中必有金屋”。這句話。閱讀對我們有很大的幫助。知識可以讓父母看到我們的優(yōu)秀成績,讓我們在未來做出偉大的事業(yè)!所以要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)大家的期望。
中學(xué)生讀書演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家上午好!
我是一名中學(xué)生,是高一2班的xxx,今天我在這里演講,感謝你們的支持,我今天演講的題目是《讀書快樂》。
讀書真的是一件很快樂的事情,我在我們的高中生活里,最喜歡的就是去讀書了,讀各類的書籍,就是希望在書海中找到自己的樂趣。高中的學(xué)習(xí)真的時候很疲憊的,每天要上的課很多,晚上自習(xí)課也很晚,基本上一整天都在學(xué)習(xí),如果在這樣的情況還不去給自己找個樂子,那是很煎熬的。我熱愛去讀書,因為在書中,我可以找到共鳴,可以與書交友。我自進(jìn)入高中以來,我覺得氣氛有些壓抑,讓我很難去適應(yīng),所以我就會去圖書館看書或者借書來看,在我上完課后的十分鐘休息時間里,我會看會書,這樣能夠讓我平息心中的無聊和煩躁,它可以讓我平靜下來,同時我也是真的快樂的。
書真的是好東西,在你不開心的時候,看本書,就可以擺脫不開心了,因為書里的故事或者語言,能夠撫平內(nèi)心的躁動不安。我格外的喜歡看雜志,因為里面有各類的文章,還有很多的有趣的.對話,一本可以讓你看到很多東西,不是單一的,而且里面還有很多的素材,對于你在寫作上是很有幫助的,重要的是里面的感情文比較多,有助于加深你的感情,更能體會他人的心情,真的是格外的讓我喜歡。在看書的時間里,我可以慢慢的開拓自己的世界,我可以忘卻煩惱,即使是回到現(xiàn)實中,我也不再會覺得難過。
現(xiàn)在的我讀著高中,雖然時常還是會覺得壓抑,可是我已經(jīng)學(xué)會在書中找的樂趣,不會被影響很深了,有了書的陪伴的日子,我覺高中的學(xué)習(xí)生活其實還是不錯的。同學(xué)們,在這里,我是用自己的例子來告訴你們,讀書它是可以讓我們感到快樂的,為了不使自己因為在學(xué)習(xí)中遇到的困難就失意,我覺得看書可以幫助你走出來,書里的世界很開闊,只要你想要什么樣的,它就會變成什么樣的。
因此,我祝愿大家都能找到自己喜歡的書去讀,從里面得到情感的升華,同時還能獲取知識,這是雙收獲的事情,重要的是它能讓你過得快樂,使你在遇到挫折的時候,讓你去忘記它們,轉(zhuǎn)而開心的找到解決的一個辦法。我相信只要你去讀書,一定會愛上書的,快樂無窮盡。我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生讀書演講稿6
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!
在成長的歷程中,有的人將"人生能有幾回搏,此時不搏待何時"作為座右銘,也有的人把"一分耕耘,一分收獲"寫在自己的本子里。而我將最喜歡的校園警句是"理想的書籍是智慧的鑰匙",落實在行動上,只有多讀書,才能跨進(jìn)智慧的殿堂。
高爾基說:"我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。"劉向說:"書猶藥也,善讀書可以治愚。"而我要說:"書是我的良師益友,成長不可無書。"是啊,因為與好書為友,就是與真理相伴,就是與真善美同行,這樣才能使我們博取眾長,啟迪智慧,遨游于知識的海洋。書拉近了時間的距離,縮短了地域的間隔;書,使我們暢游千山萬水,鳥瞰古今中外;書伴我們踏上理想的征途,引領(lǐng)我們在人生路上孜孜以求。人生因為有了書的陪伴,而充滿陽光,充滿希望。書是人類思想的精華,生活因書籍而豐富,生命因生活而精彩,書籍因生命而閃光。當(dāng)我灰心喪氣時,是書教我"長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。"于是我有了重新奮斗的`勇氣;當(dāng)我與朋友惜別時,是書告訴我"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰",于是我擦干了眼淚;當(dāng)我想放下手中的書放縱生活時,是書,是書告訴我"天下興亡,匹夫有責(zé)",于是我認(rèn)清了自己的使命,努力奮斗……正是因為有書,我才學(xué)會了堅強(qiáng)不屈,學(xué)會了思索未來,懂得了新世紀(jì)的我們應(yīng)該積極向上,勇于承擔(dān)歷史使命,因為我們是祖國的未來,我們是民族的希望,我們是明天的太陽。
讀書之法,在于循序漸進(jìn),在書中你可以欣賞陶淵明"采菊東籬下,悠然見南山"的閑適自然;聆聽王維"明月松間照,清泉石上流"的明快清朗;喜誦李白"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"的激情飛躍的詩篇。讀魯迅的書,就要讀出他手拿筆桿,肩挑大梁,一身正氣;讀莎士比亞的書,就要讀出一代藝術(shù)巨匠的智慧;讀高爾基的書,就要讀出他對革命的無限熱愛。讀書,讀的不光是書,讀過的更是時間,是空間。
讀書,是穿越時間,與歷史對話,是跨越空間,與宇宙交流。
你目睹荊軻刺殺秦始皇的滔滔熱血在蒸發(fā),體會諸葛亮壯志未酬身先死的遺憾,聆聽成吉思汗逐鹿中原的狂叫吶喊。
朋友,在如歌的青春歲月里,讀書吧!它好比一縷輕風(fēng),駘蕩著你的心海,使你的天空四季常春;它好比一輪驕陽,照耀著你的心靈,使你的世界光明永存;它好比一陣細(xì)雨,滋潤著你的心田,使你的人生永不枯竭。它不僅可以洗凈我們心靈的塵埃,提升我們的高度,更會在你的心中亮起一盞永不熄滅的明燈,在生活的大海里高揚(yáng)理想的風(fēng)帆。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
中學(xué)生讀書演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
莎士比亞說,“書籍是全世界的營養(yǎng),生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”高爾基說,“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
我愛讀書,書就像我的影子一樣,和我密不可分,伴隨我一路走來,一路成長!
我打小就愛讀書。剛認(rèn)識字,我就開始讀《安徒生童話》,《格林童話》,《365夜童話故事》等等,小時侯的我看著《賣火柴的小女孩》,讀著《白雪公主》的故事……把自己也藏在一個個童話故事里。雖然那時只是囫圇吞棗的亂讀一番,遇到不認(rèn)識的字就跳過去,遇到不理解的`詞語就隔過去,遇到深奧的句子難以理解就糊弄過去,但直到今日,《海的女兒》《七只白天鵝》……故事依舊很清晰的印在我的腦海里。正是通過這些童話,我學(xué)會了感動,學(xué)會了善良,學(xué)會了感恩,學(xué)會了好多好多……
漸漸地長大,我讀的書慢慢地廣泛了起來,讀《十萬個為什么》我知道了人什么時候開始會取火?讀《會飛的教室》讓我學(xué)會了要人與人之間要多份寬容與多理解,珍惜友誼。讀《我爸爸》,《我媽媽》,我體會到了父愛如山,母愛如水。讀《窗邊的小豆豆》,《馬小跳系列》,《同桌冤家》又讓我學(xué)到了什么是責(zé)任,什么時候長大。但,又讓我知道了,頑皮,淘氣是孩子們的天性,我們天真,可愛,爛漫的同時,也很快樂!每品讀著一本本好書,就會感慨萬千,總會讀出不一樣的哲理。
如今的我,更是讀書讀到了癡,我讀四大名著,《三國演義》,《紅樓夢》,《西游記》,《水滸傳》,我讀國外經(jīng)典,《魯濱孫漂流記》,《綠山墻的安妮》,《湯姆·索亞歷險記》……每當(dāng)拿著一本書,就會愛不釋手,打開扉頁,迎面撲來文字的芳香,身臨其境,就會如饑似渴,貪婪的置身其中。我不在囫圇吞棗,而是廢寢忘食。每一本書,我都會讀上好幾遍,細(xì)細(xì)的品讀著。捧著書,拿著筆,邊讀邊做筆記。把好詞佳句畫下來做積累;把不懂的問題記下來查資料,直到弄懂為止;把有哲理的句子號下來細(xì)細(xì)思考;在書中加拼音,在旁邊做批注,在下面做解釋。呵,這就是收獲,讀書的收獲?粗鴷械囊粋個記號,我笑了,呵,這就是快樂,讀書的快樂。
書,伴我一路走來,我,快樂著,收獲著,成長著!
中學(xué)生讀書演講稿8
有人說:“讀書足以怡情,足以博X,足以長才。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。
我愛讀書,想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時,是書教我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!;當(dāng)我與朋友惜別時,是書讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!” 的傲骨;書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。我愛讀書,人因讀書而美麗。 愛讀書的人很美。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。
讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的`江南小鎮(zhèn),狹長的水道上,伴著清風(fēng)悠然地?fù)u曳;讀書讓你在一個和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里,緩然穿行;讀書又讓在看一場經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場面《三國演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄,是因為他知識面廣,而且肯動腦筋,做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握!朵撹F是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著我戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來。
書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩!學(xué)海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
中學(xué)生讀書演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
在祖國的藍(lán)天下,在美麗的校園里,我們擁有了比前輩更出色的學(xué)習(xí)條件,在書海中遨游的我們,是新一代的讀書人!
志存高遠(yuǎn),只爭朝夕。課本上的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法給予我們的需要,課外的書籍變成了我們的第一選擇,考卷上無法解答的難題,在課外書籍中可以告訴你準(zhǔn)確的答案。
書籍使我們成為最幸福的人,又何嘗不是?朋友可能離去,書籍才是最忠誠的伙伴。在你心情低落的時候,是它給你帶來樂趣,給你帶來向前的動力。
“活到老學(xué)到老”,這句話令所有人銘記,書中有著廣闊的世界,書中有著不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書永遠(yuǎn)是新的`,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來。
在新的21世紀(jì),讓我們與書為侶,只有博覽群書,才能讓我們知識淵博,讓我們與書做伴,思想才會不孤獨、不平凡,生活才會充滿情趣。
讓我們暢飲這知識的“水源”,讓我們成為祖國21世紀(jì)的花朵,成為祖國的高品質(zhì)建設(shè)者!
中學(xué)生讀書演講稿10
尊敬的各位評委、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是《青春作伴好讀書》。
你喜歡讀書嗎?我想大多數(shù)人的答案是肯定的。的確,從很小的時候起,書籍就與我們結(jié)下了不解之緣;蛟S是媽媽的睡前故事;或許是一本注音的唐詩宋詞;或許就是一句再簡單不過的人物獨白,都會勾起我們對閱讀的興趣。
著名女作家阿爾維托·曼古埃爾曾經(jīng)說過:“我們閱讀以求了解或是開竅。我們不得不閱讀。閱讀,幾乎就如呼吸一般,是我們的基本功能!笔堑模喿x伴我成長,讀書助我成人,浩瀚書海常使我感到自身的渺小,讓我以一顆虔誠的心感知這個世界,膜拜這個世界,提升自己的人生觀、價值觀。
我記得有人把人生比作大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標(biāo),更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。
是讀書讓我由一個懵懂無知的孩子,變成一個學(xué)會認(rèn)知世界、開始獨立思考人生價值的師范生。兩年前,從我踏進(jìn)高郵學(xué)院的大門起,我就許下了“博學(xué)為師,身正為范”的誓言;做一個優(yōu)秀的老師,成了我的人生目標(biāo)。
剛進(jìn)校的我也曾有過迷茫,我想:教育之路何其漫長,憑我一己之力,如何能克服這“路漫漫其修遠(yuǎn)”而“上下求索”?這時候,保爾·柯察金的一句話讓我重新找回了人生航向,他說“生活的主要悲劇,就是停止戰(zhàn)斗!笔堑,吾輩豈是蓬蒿人,與其尋尋覓覓求“真知”,倒不如趁著這大好年華,博覽群書,朝著目標(biāo)前進(jìn),踏踏實實,點亮心燈!這就是我的人生規(guī)劃。
蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中告訴我們說,一些優(yōu)秀教師教育技巧的.提高,正是由于他們持之以恒地讀書,不斷地補(bǔ)充他們知識的大海。
帶著書籍賦予我的信念,兩年來,我一步一步,苦練師范生的職業(yè)技能,尋覓自己的教學(xué)理念。從最初的散文小說唐詩宋詞,到包羅萬象的百科全書;從小教文科專業(yè)的《教師口語》,到李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》、竇桂梅的《教育隨想》,我學(xué)習(xí)孔夫子的因材施教,感受陶行知的獻(xiàn)身教育,接受巴班斯基、贊可夫等國外學(xué)者的教學(xué)理念。邊行邊讀,邊讀邊思,邊思邊寫;不斷充實自己,我希望有一天當(dāng)我終于走上三尺講臺的時候,我可以給學(xué)生一個可以仰望的身影,須仰視才見。
有人說:“讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾取Wx書不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點!弊ゾo時間閱讀吧!讀書越早,讀書越多,我們就能站在巨人的肩膀上,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高!
朱熹老師告訴我們:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長。”我說:青春作伴好讀書,只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;人生之路,只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
青春作伴好讀書,有書相伴,青春無憾;人生時刻需讀書,有書相伴,一生無悔! 謝謝大家!
中學(xué)生讀書演講稿11
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家下午好!
今年夏天,我主要讀了任敏和李迎春的《學(xué)會讀書》和史蒂芬柯維的《半部論語做良師》。
《高效能人士的七個習(xí)慣》這本書是從學(xué)校發(fā)的書里專門挑選出來的。為什么選擇它?因為我之前聽過北宋趙普《半部論語做良師》的故事,就像看《論語》這一部分是怎么教我們做好老師的?赐暧X得真的是一本指導(dǎo)老師成長的好書。暑假期間,我用這本書寫了幾篇博客。其實這本書只是對假日教育局抄的《半部論語治天下》的補(bǔ)充。眾所周知,《論語》讀起來很無聊。雖然有解釋,但是太簡單直白了!墩撜Z》這本書正好補(bǔ)充了這一點。它對《論語》有著深刻的理解,并結(jié)合當(dāng)前的教育展示進(jìn)行了豐富的延伸。讀完之后,我對《論語》的教育教學(xué)觀有了新的深刻的認(rèn)識。
《半部論語做良師》這本書是校長推薦的數(shù)字之一。假期去書店買的。其實我買的時候看了幾頁,說實話當(dāng)時也沒看。但我相信權(quán)威,所以買了。封面上有句話,看完就知道這本書有多牛逼了。——“在美國,這本書的影響力僅次于《高效能人士的七個習(xí)慣》”。這本書太牛了,我買了它放在一邊看了幾天。有一天,事情發(fā)生了,我才靜下心來打開?赐曛蟛恢挥X看了三個小時。除了歷史書和故事書,我以前從來沒有如此認(rèn)真地讀過這樣的書。
通過一些詳細(xì)生動的.故事,書漸漸進(jìn)入了自己的角度,既涵蓋了生活中的一些大道理、大事情,也涵蓋了家庭、教育、與人相處等一些具體的事情。這七個習(xí)慣是一個整體:“積極主動”的態(tài)度,“始于末”的愿景,“優(yōu)先第一”的把握,“雙贏思維”的相互依賴,“知彼知己”的溝通,“綜合全面的效果”的合作,“不斷更新”的創(chuàng)造,相輔相成。對領(lǐng)導(dǎo)和員工來說,養(yǎng)成良好的習(xí)慣都非常重要。
讀書使人進(jìn)步。這兩本書讓我學(xué)到了很多。只有事業(yè)成功才算成功一半,只有事業(yè)、家庭、人際關(guān)系、個人成長等生活其他方面的和諧發(fā)展才是真正的成功。在今后的工作中,一定要有積極的工作態(tài)度。做任何事情之前,都要做好充分的準(zhǔn)備,把重要的時刻放在第一位,避免受到偏見和情緒的影響。另外,要有共贏的理念,要誠實、成熟、自信。工作中要注意與人的溝通與合作。如果兩個人意見不同,就要多和別人交流,從分歧中求收獲。我相信,只要我們堅持學(xué)習(xí),堅持實踐,堅持自我完善,最終會達(dá)到由內(nèi)而外創(chuàng)造自己的目的。
我對書的內(nèi)容理解還是比較淺的,如果有問題希望老師給我建議。最后,我想用斯蒂芬柯維的一句話來總結(jié)今天!皩ψ约阂心托,因為自我成長是神圣而脆弱的,是人生最大的投資!蔽业难葜v結(jié)束了,謝謝!
中學(xué)生讀書演講稿12
哲人說:“一粒沙里,能看出一個世界;一朵鮮花,能看出一座天堂。把無限捧在手心,永恒在一剎那間收藏!鄙钪衅降瓱o奇的小事,往往包含著一些深刻的道理。比起抽象理論,她能更簡單、迅速地把道理揭示,撥動我們的心弦,讓我們的內(nèi)心豁然開朗。想必大家也知道我要介紹《小故事大道理大全集》,它是霍文明寫下的“佳肴”,內(nèi)容非常精彩!
其中《摔倒了?爬起來!》這則故事讓我記憶猶新。那是有關(guān)美國總統(tǒng)——林肯的故事,他的一生被憂郁所折磨,可是他卻當(dāng)上了總統(tǒng)?這是為什么呢?讓人不可思議!但看了這則故事后,我明白了,這,其實很簡單!因為他站起來的次數(shù)總比跌倒的次數(shù)多一次。困苦和磨難并不是魔鬼,而對于它,所表現(xiàn)出來的萎靡不振、頹廢屈服才是最大的災(zāi)難。如果跌倒后,你總是會站起來,成功早晚屬于你!兜貌坏,才會珍惜》也讓我念念不忘。講述了保羅在動物園做豹子的飼養(yǎng)員。但他喂的豹子卻總沒有老飼養(yǎng)員喂養(yǎng)的豹子強(qiáng)健高大。保羅就糊里糊涂的。老飼養(yǎng)員語重心長地告訴他“這點與人相似,人總是認(rèn)為得不到的東西才是最好的`東西,而為了追求這個得不到的東西,人又在不斷進(jìn)步!
這本書仿佛擁有無窮的魔力,將我深深地吸引過去。白紙黑字,它牽動著我的心,它是我的靈魂的筑造師,永遠(yuǎn)跳著優(yōu)美的符號......
這本書,是一本飄著清桂書香的一本書,是一本漫著人生哲理的香書。一翻開,一股股書之幽香就撲入鼻中,讓人疲勞頓消,恨不得立刻跳入書海中,孜孜不倦地、細(xì)細(xì)地品味那迷人的“老師”。
這本書的故事,妙趣橫生,又富含著深刻的生活內(nèi)涵和無窮的人生智慧,為我們開啟了一扇扇虛掩的門,從門縫中透出的那一束束微光,可以引領(lǐng)我們進(jìn)入另外一個世界,甚至能夠改變一個人的命運(yùn)。閱讀這些故事時,能讓我在被感動之余,獲得人生經(jīng)驗和教訓(xùn)。然而這些,都能使我的意志更強(qiáng),使我的人格越發(fā)健全......她是我迷失時的燈塔,是我春風(fēng)得意的鎮(zhèn)定劑,是我黑暗中的光明,是我迷茫時的啟蒙老師,是愛的起跑線......是它,引導(dǎo)我把握人生,順利、快速地走向人生的幸福道路和成功的山峰。明智而從容地面對人生道路上的各種問題,它時時點燃我內(nèi)心深處的火花,時時記起我思想的震蕩,引導(dǎo)我撥開理論的迷霧,明確正確的方向,找到屬于我自己的好答案。我還可以從這本書中學(xué)到如何調(diào)整生命的航道。從這本書中得到頓悟,體驗到英雄所見略同的快感,見到包滾的靈感。最后,也希望在這本書中所學(xué)到的一個個深刻的道理,能夠在我的人生道路上,獲得持續(xù)拼搏的的力量,升華我的人生目標(biāo),提高我的人生境界!當(dāng)然,這樣看書也只是跑馬觀花,真正的看書也不應(yīng)該缺乏日積月累,因為最強(qiáng)的記憶也莫過于最淡的墨水。
一個愛讀書的人,趴在書籍上,就像一個饑餓的人,趴在面包上。
這就是我漫游書海后的感覺!書能讓人心平氣和,擁有無窮的力量,獲得美的享受,感到心靈的慰藉。讓我們在書海里繼續(xù)挖掘?qū)毑匕!它如泉水一般,挖得越深,泉水就越清,書中的知識知道的越多,你的腦筋也就越來越聰明。心動不如行動,讓我們一起加入到讀書的行動中陶醉吧,漫游吧!因為世界就在這里。
中學(xué)生讀書演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀過一本好書,就像交了一個益友。我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!边@些都是名人的讀書格言,細(xì)細(xì)品味一番后,覺得確實如此。
讀書不僅是一種美妙的精神享受,還能提供給我們的一種不可缺少的營養(yǎng)原料。它既可以豐富我們的大腦,又給我們的生活增添了不少的歡聲笑語。在家里讀書,是提供給自己絕妙獨特的享受;在學(xué)校讀書,是提供給自己一份歡笑和知識。
天藍(lán)天藍(lán)的晴空,偶爾有幾縷浮云掠過,像大海中濺起的幾朵小浪花了,給藍(lán)天增添了不少美景。涼爽的秋風(fēng)夾雜著泥土的芬芳?xì)庀浔嵌鴣。此時美景,如果不帶一本好書出來閱讀,那真是大煞風(fēng)景。
坐在院子陰涼處,捧一本好書靜靜閱讀,悠悠的思緒伴隨著淡淡的書香。于是,煩燥的心靈得到安慰,沉醉在自由自在的愉悅中。當(dāng)幾縷陽光照射在我的臉頰和書面時,書中那看似平淡無奇的文字,卻透著令人無法抗拒的魔力,慢慢地吸引著我,感染著我,把美滲透進(jìn)我的靈魂,鎮(zhèn)定住我的腳步,迷惑著我的.雙眼。讓我根本沒有理由挪動腳步,直到陽光投射到另一個角落。
書就是社會,一本好書就是一個好的社會,它能陶冶人的感情與氣氛,使人高尚!白x書好,好讀書,讀好書,”閱讀是塑造一個人內(nèi)在品格的重要途徑。閱讀,是用心的讀,每次閱讀,都是我們心靈的一次旅行。好的閱讀帶給心靈的美滿,提高人的內(nèi)在修養(yǎng)和外在氣質(zhì)。
讀書,總讓我隨著文字曲折起伏,沉浸在那朦朧的世界里,忘卻一切煩惱,只去享受那份難得與難忘的快樂。讀書,不僅豐富了我的大腦,還給予了我一種享受,讓我品味美好幸福生活。
讀書使我無比快樂和幸福,它是一種享受,一種美的享受。
中學(xué)生讀書演講稿14
老師們,同學(xué)們:
上午好!
我今天講的題目是:做最棒的自己!
在我們學(xué)校,確實有太多太多優(yōu)秀的學(xué)生,和他們相比,也許你的學(xué)習(xí)成績并不出眾,也許你沒有多少閃光點,你只是一個很普通的人。但是,你要相信自己,只要勤奮努力,你一定能成為最棒的自己!
大家知道大科學(xué)家牛頓吧,你可能認(rèn)為他小時候一定是個神童、天才。其實,牛頓小時候身體比較瘦弱,頭腦并不聰明。在小學(xué)讀書的時候,很不用功,在班里的學(xué)習(xí)成績也不好。有一次課間活動,大家正玩得興高采烈的.時候,一個學(xué)習(xí)好的學(xué)生借故踢了牛頓一腳,并罵他是笨蛋。牛頓非常憤怒。他想,人人生而平等,我為什么會受他的欺侮?不就是因為他成績比我好嘛,我一定要超過他!從此,牛頓下定決心,認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)憤讀書。最終憑著他的勤奮努力和不服輸?shù)木瘢蔀橐幻麄ゴ蟮目茖W(xué)家。
聽到這里,你會受到啟發(fā)嗎?你想成為最棒的自己嗎?從現(xiàn)在開始,讓自己帶著微笑,去面對每一位同學(xué)和老師;帶著友好,去對待周圍的每一位同伴;帶著感恩,去接受老師和家長對于你的一次次教誨和期盼;更要帶著勇氣,去克服自己身上一些缺點!如果一次考試失敗了,沒關(guān)系,找出失誤的原因,再努力去改進(jìn),爭取下次好成績;如果做錯了事,要勇于承擔(dān),改正了,就是好孩子!
你要相信:你就是你,一個與眾不同的你!在安吉路這個大家庭里,每個人都要陽光、快樂、自信的成長!
從現(xiàn)在起,只要更加勤奮努力,你就能成為最棒的自己!
中學(xué)生讀書演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們:
我是一個忠實的“小書蟲”,每天在書的森林里,勤勞地“啃”著葉子,而一件讀書趣事更讓我對書愛不釋手。
有一次,我獨自一人來到寧波書城,口袋里揣著三十元,準(zhǔn)備將一本我愛慕已久的好書買下。當(dāng)我來到三樓時,擁擠的人群讓我迷失了方向,按照平時習(xí)慣的路線,我一會兒側(cè)著身子,給大人們讓 路,一會兒又緊緊抓住口袋里的三十元,生怕丟了,經(jīng)過種種考驗,我終于來到熟悉的地方。我的目光仔細(xì)地搜尋著,咦,怎么不見了,前兩天還有的呀?我問了身邊的工作人員:“阿姨,前兩天放在 這個柜子上的那本書呢?”“ 在那邊。”“ 謝謝!焙貌蝗菀渍业搅诉@本書,我小心翼翼地抱著它,把它買了下來。結(jié)果,就在我回去的`路上,一位阿姨撞倒了我,并把手里的果汁灑到了我的書上。 “啊呀!”我叫了起來,“這可是我新買的書呀!”我說完,低聲地哭了起來。那位阿姨嚇壞了,連忙說道:“小朋友,別哭了,我再給你買一本,好不好?”我抬起頭來,一張熟悉的面孔出現(xiàn)在我眼 前,我失聲大叫:“王老師!”王老師是我上幼兒園時對我最好的老師。王老師笑著說:“是你呀,你這個小書蟲,竟然還為了一本書哭!你上幼兒園時,人家把你的書折壞了,你還哭,我還不信呢! 長大了還這樣!”
這件讀書趣事,讓我更珍惜書,喜愛書!
【中學(xué)生讀書演講稿】相關(guān)文章:
中學(xué)生讀書征文06-25
最新中學(xué)生讀書計劃02-14
讀書帶給我的歡樂中學(xué)生讀書征文03-25
中學(xué)生讀書演講稿01-14
中學(xué)生讀書與報國的演講稿02-25
中學(xué)生讀書勵志演講稿01-02
中學(xué)生讀書分享演講稿03-06
初中學(xué)生讀書計劃表05-29
中學(xué)生讀書心得演講稿11-18