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讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編精心整理的讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我叫趙雪米，來(lái)自管理學(xué)院20xx級(jí)工程造價(jià)專業(yè)。我深感榮幸。我演講的主題是“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”。
過(guò)去的我和同學(xué)們一樣，也曾迷茫、困惑，不知道大學(xué)應(yīng)該怎樣過(guò)。但是我卻從未放棄過(guò)思考。在老師和同學(xué)的指引、幫助下，我開(kāi)始重新審視自己——我的出路到底在哪里？身邊圍繞著那樣多知識(shí)淵博的老師，那樣多能言善辨的優(yōu)秀同學(xué)，與優(yōu)秀的`人為伍，讓自己也同樣優(yōu)秀起來(lái)，是我找到自我的最好方式。
同時(shí)，我給自己的大學(xué)三年做好了規(guī)劃。在在過(guò)去的一年，我勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，拿到了4個(gè)國(guó)家級(jí)證書；我擔(dān)任學(xué)生干部，因工作出色，先后被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)個(gè)人6次；我積極參加管理學(xué)院專業(yè)技能和綜合技能大賽，先后榮獲了4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
這所有的成績(jī)都只代表了我的過(guò)去。魯迅曾說(shuō)過(guò)“倘能生存，我仍要學(xué)習(xí)”，我認(rèn)為這句話，即便調(diào)換順序也并非不可！——學(xué)習(xí)，永無(wú)止境！
我還報(bào)考了專本銜接考試，預(yù)計(jì)在本學(xué)年考取預(yù)算員、資料員資質(zhì)證書和駕照。規(guī)劃在大三的時(shí)候，順利完成學(xué)業(yè)，通過(guò)專銜本所有考試，拿到本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位、并考取教師資格證。
此外，在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還充分利用學(xué)校提供的各種平臺(tái)來(lái)鍛煉自己的綜合素質(zhì)。目前，我擔(dān)任著輔導(dǎo)員助理，協(xié)助輔導(dǎo)員管理六個(gè)班級(jí)事務(wù)，服務(wù)老師與同學(xué)，也擔(dān)任著普通話推廣協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)一職。我還擔(dān)任了校團(tuán)委辦公室副主任，積極策劃、參與各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)——20xx年4月，我參與了單招志愿接待工作；7月，我參加了暑假社會(huì)實(shí)踐，南川三下鄉(xiāng)活動(dòng)；8月，參加了由團(tuán)市委組織的“郎助郎，上學(xué)堂”愛(ài)心義賣活動(dòng)；9月，作為新生接待志愿者，和其他小伙伴們一起完成了4200余名新同學(xué)的接待工作……
正是這樣，我的每一天都被學(xué)習(xí)和工作充實(shí)著！有同學(xué)肯定要問(wèn)，要搞好學(xué)習(xí)，又要兼顧工作，我是怎樣做到的？！答案很簡(jiǎn)單，讓自己無(wú)處不在地變得優(yōu)秀，這便是驅(qū)使我不斷向前的動(dòng)力！
我也曾害怕過(guò)，不敢站上講臺(tái)，但是經(jīng)歷一次又一次的挑戰(zhàn)，我不再害怕，相反愛(ài)上了站上講臺(tái)時(shí)的淡定與從容！哪怕每天早出晚歸，一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，甚至于沒(méi)有周末，室友都回家了，可能我卻因?yàn)楦鞣N任務(wù)留在學(xué)校時(shí)，我愿意去獨(dú)享這份孤獨(dú)，但我從未孤單過(guò)，因?yàn)槲抑車�有很多這樣的小伙伴和老師。我懂得堅(jiān)持的意義，有了更大的勇氣，我滿懷著樂(lè)觀、感恩之情，從容迎接接下來(lái)的每一天！
此刻，我站在這里，就是想用我的親身經(jīng)歷告訴大家，我并不優(yōu)秀，但是我努力讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，我也希望，今天的我能夠給予你們哪怕一星半點(diǎn)的啟示，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，讓優(yōu)秀也成為我們大家共同的習(xí)慣！
最后，我要感謝學(xué)校各位老師對(duì)我們的辛勤付出，祝福你們！也祝愿每位同學(xué)早日找到人生的方向，愿你們筑夢(mèng)重工，書寫人生最華美的篇章！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣演講稿2
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣》。
滿園春色關(guān)不住，藝術(shù)之花處處開(kāi)，藝術(shù)始終伴隨人們的生活，見(jiàn)證社會(huì)的進(jìn)步，記錄人類的歷史，打動(dòng)人們的心靈。它的魅力在于給人無(wú)限的神往，它的內(nèi)涵在于不斷的創(chuàng)新，它的價(jià)值在于給人無(wú)窮的力量，它的真諦在于永恒的追求。
我校藝術(shù)節(jié)舉辦的物理om，化學(xué)sts，機(jī)器人大賽，英語(yǔ)節(jié)，粉筆畫，生態(tài)園，魅力校園展……一一落下帷幕，但我們每個(gè)人從中體悟到的樂(lè)趣卻讓我們回味無(wú)窮。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)提高了學(xué)生們的素質(zhì)，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中交往，在活動(dòng)中協(xié)作，在活動(dòng)中體驗(yàn)奮斗的艱辛、品嘗成功的快樂(lè)。同時(shí)也給我們的校園充滿了勃勃的生機(jī)。
在藝術(shù)里遨游的我們無(wú)疑是優(yōu)秀的，那為什么不讓這優(yōu)秀成為一種習(xí)慣呢？我們的學(xué)姐王玉硯同學(xué)給優(yōu)秀做了一個(gè)最好的詮釋，獲中科大本科生最高榮譽(yù)“郭沫若獎(jiǎng)學(xué)金”，被“哈佛大學(xué)“普林斯頓大學(xué)”雙雙錄取，碩博連讀，獲每年25000美元的全額獎(jiǎng)學(xué)金，我想我們少年部的每一位同學(xué)在聽(tīng)到這則消息時(shí)，不是羨慕嫉妒恨，而是為自己身處一中少年部感到無(wú)尚的光榮和自豪；為自己還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)而倍感欣喜。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，忘記在什么時(shí)候聽(tīng)到，但第一次聽(tīng)到時(shí)這句話確實(shí)給了我很大的震撼，真正優(yōu)秀的人并非只滿足于自己一時(shí)的成績(jī)，并非沉浸于僅有的一項(xiàng)具有時(shí)間限制的特長(zhǎng)，他們是在不斷地自我挑戰(zhàn)，自我約束以及自我的追求中進(jìn)步的，所以他們才有了最后那些炫目的資本，才真正具備了令人折服的理由。
我相信每一個(gè)邯鄲一中的學(xué)生從進(jìn)校的那一天起，就不想平庸。高起點(diǎn)，高速度，高標(biāo)準(zhǔn)，高水平。如今，在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的咄咄逼人，我們靠什么贏得未來(lái)？
一個(gè)優(yōu)秀的人，應(yīng)是對(duì)自己要求苛刻的人。“男人，就應(yīng)該對(duì)自己狠一點(diǎn)！”這是柒牌的.口號(hào)。一個(gè)不想優(yōu)秀的人，是沒(méi)有出息的人。讓優(yōu)秀成為一種態(tài)勢(shì)，成為自然，成為一種美好的習(xí)慣。人人優(yōu)秀，時(shí)時(shí)優(yōu)秀，事事優(yōu)秀，處處優(yōu)秀，那么我們就會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的整體，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
也許有的同學(xué)認(rèn)為：我又沒(méi)有優(yōu)秀的細(xì)胞，怎么可能讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣呢？其實(shí)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)，也都存在著各自的不足和局限，問(wèn)題是，你有沒(méi)有想過(guò)要取長(zhǎng)補(bǔ)短，你有沒(méi)有嘗試過(guò)要不斷彌補(bǔ)自己的不足。每一種好習(xí)慣都昭示著最終的優(yōu)秀，而每一次的優(yōu)秀又意味著新習(xí)慣的產(chǎn)生。生活中，該習(xí)慣的，要義無(wú)反顧的習(xí)慣，該改正的，就干凈利落的改正。在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)和生活中，要善于學(xué)習(xí)、觀察和體驗(yàn)什么樣的習(xí)慣才算優(yōu)秀。應(yīng)該時(shí)刻向優(yōu)秀的人看齊才會(huì)更快的變得優(yōu)秀�！敖煺叱啵吆�。優(yōu)秀和勤勉總是緊密的聯(lián)系在一起。優(yōu)秀的人無(wú)一不是勤勉的，而勤勉的人大多數(shù)都是優(yōu)秀的。聰明的人從來(lái)不把自己當(dāng)特例，只知道自己下苦功。
同學(xué)們、老師們：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓懶惰成為一種習(xí)慣，成功的人讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，成功的人無(wú)論做什么事，都會(huì)斗志昂揚(yáng)，都會(huì)鍥而不舍，都會(huì)一絲不茍，都將努力做到最好，做到極致！，讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心，超越自我，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，成功也就成為習(xí)慣，我們的人生也定會(huì)因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿，異彩紛呈！
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！曾經(jīng)有這樣真實(shí)的故事：
從前在美國(guó)標(biāo)準(zhǔn)石油公司里，有一位小職員叫阿基勃特，他是一名推銷員，每次在遠(yuǎn)行住旅館的時(shí)候，總是在自己簽名的下方，寫上“每桶4美元的標(biāo)準(zhǔn)石油”字樣。在書信及收據(jù)上也不例外。只要簽名，就一定寫上那幾個(gè)字。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他因此被同事叫做“每桶4美元”，而他的真名倒沒(méi)有人叫。
公司董事長(zhǎng)洛克菲勒知道這件事后說(shuō)：“競(jìng)有職員如此努力且關(guān)心公司的聲譽(yù)，我要見(jiàn)一見(jiàn)他�！庇谑茄�(qǐng)阿基勃特一起共進(jìn)晚餐，從此和他成為好朋友。阿基勃特在不斷的提升中得到了展示和鍛煉的機(jī)會(huì)。后來(lái)，洛克菲勒卸任，阿基勃特成了第二任董事長(zhǎng)。
從阿基勃特的故事里我們看到，這是一件誰(shuí)都可以做到的事，可是只有阿基勃特一個(gè)人去做了，而且堅(jiān)定不移，樂(lè)此不疲。嘲笑他的人中，肯定有不少才華、能力都在他之上，可是到最后，只有他成了董事長(zhǎng)。這也就是告訴我們：一次優(yōu)秀的行為算不上優(yōu)秀，習(xí)慣性的優(yōu)秀才稱得上優(yōu)秀。優(yōu)秀者之所以優(yōu)秀，根本原因在于其擁有一種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)慣，這種習(xí)慣潛滋暗長(zhǎng)地孕育了優(yōu)秀的個(gè)性、優(yōu)秀的作風(fēng)、優(yōu)秀的人格。當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣的時(shí)候，一切自然就與眾不同了。
“我們每一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習(xí)慣�！边@是亞里士多德關(guān)于優(yōu)秀的論述。也就是說(shuō)，優(yōu)秀并不是用來(lái)描述人們行為而是用來(lái)描述人們習(xí)慣的詞。
習(xí)慣是一種或多種行為的反復(fù)強(qiáng)化，強(qiáng)化的結(jié)果則成了一種恒定的品質(zhì)。這種品質(zhì)或優(yōu)秀或惡劣，或居于二者之間。當(dāng)優(yōu)秀成為習(xí)慣，習(xí)慣的自然流露就是品質(zhì)。優(yōu)秀的行為是片斷性的，不連續(xù)的，只有習(xí)慣優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀，是本質(zhì)上的優(yōu)秀。而習(xí)慣的優(yōu)秀與否決定于心靈的優(yōu)秀與否，只有一顆優(yōu)秀而卓越的心靈才有優(yōu)秀的習(xí)慣，進(jìn)而形成優(yōu)秀的品質(zhì)。
當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，則其心靈已臻優(yōu)秀的境界。他的一舉手一投足都充盈著高深的教養(yǎng)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是一種自然流露的優(yōu)秀。細(xì)節(jié)是一種無(wú)意識(shí)乃至下意識(shí)的行為，是無(wú)需思考而自然產(chǎn)生的，最能反映一個(gè)人的習(xí)慣。細(xì)節(jié)優(yōu)秀，則習(xí)慣優(yōu)秀；習(xí)慣優(yōu)秀則心靈優(yōu)秀、素質(zhì)優(yōu)秀。一個(gè)應(yīng)聘者僅因進(jìn)入辦公室時(shí)隨手撿起丟在地上的紙團(tuán)而被用人單位錄取，說(shuō)明撿紙團(tuán)這個(gè)細(xì)節(jié)折射出應(yīng)聘者習(xí)慣的優(yōu)秀：平時(shí)講衛(wèi)生，具有衛(wèi)生的公德意識(shí)，碰到地上的紙團(tuán)，彎腰伸手成了自然的習(xí)慣。一個(gè)吃完了水果或瓜子而一定要把殼兒抓在手里丟到垃圾桶里去的`人，肯定是一個(gè)具有責(zé)任心且社會(huì)公德比較高尚的人。
當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，自然而然會(huì)外化而成為一個(gè)人的性格氣質(zhì)，于眉宇神情間不經(jīng)意地流露出來(lái)，成為一種自信，一種從容，一種大度�！案褂性�(shī)書氣自華”，那種高素質(zhì)的自然行為，無(wú)需雕飾，也無(wú)意于掩藏；若山間流水，淙淙而淌；又如桃李無(wú)言，下自成蹊。
當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，機(jī)會(huì)才會(huì)青睞于這樣有準(zhǔn)備的人。因?yàn)閮?yōu)秀的習(xí)慣也是一種才華的積累、品質(zhì)的量變。量變久之則成質(zhì)變，使之成為命運(yùn)的垂青者，好運(yùn)就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。也只有當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，優(yōu)秀才真正成其為優(yōu)秀，而不會(huì)有“此一時(shí)、彼一時(shí)”的搖擺性，才會(huì)擺脫和拒絕外界的誘惑，堅(jiān)守內(nèi)心的操守，成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣演講稿4
老師，同學(xué)們：
大家早上好，我是083班的。
08（3）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極向上的班集體。清晨，你會(huì)看到083的同學(xué)，沐浴著朝陽(yáng)，滿懷豪情地走向教室。他們的臉上洋溢笑容，他們的笑容充滿自信，他們正自信而塌實(shí)地創(chuàng)造未來(lái)。
今天我在國(guó)旗下代表083班演講：讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
“優(yōu)秀”，一個(gè)閃閃發(fā)光的詞語(yǔ)，令人憧憬。人們都希望自己優(yōu)秀，但不少人卻妄自菲薄，認(rèn)為優(yōu)秀只屬于少數(shù)人。
孟子說(shuō)“人人皆可為堯舜”，就是說(shuō)，我們都有優(yōu)秀的潛質(zhì)，只要努力，我們都可以優(yōu)秀。我們偉大的毛主席更是激情滿懷地贊美“六億神州盡舜堯�！彼麍�(jiān)信中國(guó)人民是優(yōu)秀的，都能成為唐堯虞舜一樣的圣人，一樣優(yōu)秀的人。
世界要發(fā)展，人類要進(jìn)步，離不開(kāi)優(yōu)秀人才。馬克思、華盛頓、達(dá)爾文、哥白尼、諾貝爾……這一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)拿肿屛覀兠C然起敬，正是因?yàn)橛辛怂麄円约案鱾�(gè)領(lǐng)域的無(wú)數(shù)優(yōu)秀人才，我們的世界才變得如此美好，如此生機(jī)勃勃。
翻開(kāi)我們民族的輝煌歷史，堯、舜、禹、漢武帝、唐太宗、康熙帝……他們使中華民族五千年屹立不倒，中華文明五千年傳承不息。
“高山仰止，景行行止”，一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的人物為我們樹立了光輝的榜樣。人的生命只有一次，天生我材必有用，我們不能自甘平庸，碌碌無(wú)為。要認(rèn)認(rèn)真真活一回，讓自己的人生有價(jià)值、有意義，做一個(gè)優(yōu)秀的人，為祖國(guó)的繁榮、為世界的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
今天，我們站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，回望百年柳高，感受百年輝煌。正是一代代優(yōu)秀的管理者、一代代優(yōu)秀的教育著、一代代以優(yōu)秀為己任的學(xué)子的不懈努力，造就了它，使它在全區(qū)名列前茅，躋身全國(guó)名校之列。我們作為柳高的.一名學(xué)子，也應(yīng)以優(yōu)秀為己任，努力、努力、再努力，陶冶自己，充實(shí)自己，完善自己，面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)，成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。
我們要讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從小事做起，自覺(jué)克服缺點(diǎn)，積極向上，爭(zhēng)做排頭兵，在學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)于律己，在知識(shí)的海洋里劈玻斬浪，掌握科學(xué)文化知識(shí)，把自己造就為優(yōu)秀的四化建設(shè)人才。
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。”同學(xué)們，祖國(guó)在召喚，時(shí)代在召喚，我們要發(fā)奮努力，在敬愛(ài)的老師的諄諄教導(dǎo)下，把自己培養(yǎng)成為一個(gè)人格健全，全面發(fā)展的現(xiàn)代人，為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展和繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一份光和熱，無(wú)愧于我們的祖國(guó)和人民，無(wú)愧于我們的時(shí)代，無(wú)愧于我們有著百年優(yōu)良傳統(tǒng)的母校！
我的演講完了。謝謝大家！
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！我是xx號(hào)選手，XX，我今天演講的題目是：《讓優(yōu)秀成為習(xí)慣》。
古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)過(guò)這樣一句話：“無(wú)論什么事，都力求做到最好，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。”同樣，“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”也是清園人所信奉的理念。那么讓我們習(xí)慣性地去創(chuàng)造性思考，習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情，習(xí)慣性地對(duì)別人友好，習(xí)慣性地愛(ài)護(hù)環(huán)境，習(xí)慣性地欣賞大自然，那么我們的心靈就沒(méi)有褶皺，那么世界就光滑了。
是的。沒(méi)有人拒絕優(yōu)秀，沒(méi)有人拒絕高貴的氣質(zhì)，這優(yōu)秀這高貴不是美麗的容顏，不是漂亮的衣服，不是貴重的首飾，而是舉手投足間表現(xiàn)出來(lái)的文明、優(yōu)雅和風(fēng)度，是生活中不經(jīng)意間散發(fā)出來(lái)的人性的光輝。
聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)推銷員在街頭賣氣球。生意差時(shí)，就放掉一個(gè)氣球。當(dāng)氣球在空中飄浮時(shí)，就有一群新顧客圍過(guò)來(lái)，這時(shí)他的生意就會(huì)好一陣子。他每次放的氣球都變換顏色，白的、紅的、黃的……過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)黑人小男孩拉了一下他的衣袖，望著他，并問(wèn)了一個(gè)有趣的問(wèn)題：“先生，如果你放的是黑氣球，會(huì)不會(huì)上升呢？”推銷員看了看這個(gè)小男孩，用一種同情、智慧和理解的`口吻說(shuō)：
“孩子，是氣球里所裝的東西使它們上升的�！薄皻馇蚶锼b的東西使它們上升！”同樣，正是我們內(nèi)在的東西使我們進(jìn)步，這東西是什么？大家一定知道了，那就是我們的思想，比如說(shuō)：讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣！
說(shuō)一個(gè)在清園親身經(jīng)歷的事情：去年十月份，為了迎接10。26優(yōu)質(zhì)幼教模式專題策劃會(huì)，由公司人事行政副總曾總對(duì)我公司全體女同事進(jìn)行了專業(yè)的文明禮儀培訓(xùn)。作為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)，不僅具有科學(xué)的管理，優(yōu)雅的環(huán)境，和諧的工作氛圍，擁有優(yōu)質(zhì)的文明禮儀服務(wù)也是非常重要的。因此，這次培訓(xùn)變得重要。禮儀培訓(xùn)開(kāi)始了，頭頂書本走貓步、咬著筷子練習(xí)微笑、雙腿之間放頁(yè)紙練身姿等等。書本掉了放在頭上繼續(xù)走，笑容僵了緩松一下面部繼續(xù)練，雙腿酸的麻木了拍拍繼續(xù)靠墻站立。練習(xí)有苦有淚，可是每一個(gè)人都在微笑地堅(jiān)持，因?yàn)槲覀兿嘈牛簣?jiān)持就是勝利。10。26策劃會(huì)如期而至，整個(gè)公司都以一種極佳的狀態(tài)來(lái)面對(duì)，我們禮儀人員也不示弱，我們笑迎賓客，耐心引導(dǎo)與解說(shuō)，站上幾個(gè)小時(shí)也不說(shuō)辛苦，果然，我們禮儀人員的表現(xiàn)得到了賓客們的認(rèn)可和肯定，進(jìn)而維護(hù)了公司形象及個(gè)人形象。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我們禮儀人員都受益匪淺。
“為中國(guó)而教！”是我們的追求，是我們的目標(biāo)。為了這個(gè)目標(biāo)，我們身體力行，以堅(jiān)韌的毅力，把自己的工作做到最好，在實(shí)踐中讓自己的人生價(jià)值閃光。跟著公司走，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，為中國(guó)而教！
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣演講稿6
今年，我光榮地被評(píng)為“全國(guó)三好學(xué)生”，無(wú)尚的榮譽(yù)映襯出我的優(yōu)秀。無(wú)尚的榮譽(yù)來(lái)之不易，無(wú)尚的榮譽(yù)卻又水到渠成！因?yàn)樵谖业纳砩嫌幸环N習(xí)慣，對(duì)！一份成為優(yōu)秀的習(xí)慣！
中國(guó)有句老話，“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)�！比说男郧楸緛�(lái)是差不多的，但是因?yàn)榄h(huán)境不同，養(yǎng)成的習(xí)慣也不同，也就拉開(kāi)了人與人之間的距離。由此可見(jiàn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣可以讓我們終身受用。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣！小到課堂上的主動(dòng)舉手發(fā)言，大到“見(jiàn)紅旗就扛，見(jiàn)榮譽(yù)就爭(zhēng)”的軍隊(duì)精神。人不可能缺少一種優(yōu)秀的細(xì)胞而變得平庸，只會(huì)是自己早已把它們深深的埋葬。作為一名軍人，一名國(guó)防生，需要我去發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀，得到優(yōu)秀！
國(guó)防生進(jìn)入大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線都不超過(guò)普通生的，但這就注定我們的文化水平也不及他們嗎？有些身邊的戰(zhàn)友都這么認(rèn)了。但我不這么認(rèn)為！難道我在大學(xué)的成就就一定不如他們嗎？不！當(dāng)我踏入校園的第一步起，我就堅(jiān)信自己的優(yōu)秀，我也要用我的行動(dòng)帶領(lǐng)，國(guó)防生這個(gè)團(tuán)隊(duì)變得更加優(yōu)秀！
要讓自己成為優(yōu)秀已非易事，要讓整個(gè)集體變得優(yōu)秀更是難上加難！我深深地明白道路的艱辛和曲折。面對(duì)困難，我沒(méi)有退縮，反而更加堅(jiān)定了成為優(yōu)秀的信念！
為了提高自身的學(xué)習(xí)成績(jī)，少不了平時(shí)的認(rèn)真聽(tīng)講、作業(yè)的按時(shí)完成。更少不了鮮為人知的熬夜自習(xí)。沒(méi)有了工作日與雙休日的區(qū)別，更沒(méi)有了白天與黑夜的區(qū)別。笨鳥先飛、以勤補(bǔ)拙，世上沒(méi)有什么不可追趕的差距，天道酬勤！為了使自己變得優(yōu)秀，每天我都給自己制定了明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，為了完成計(jì)劃，有時(shí)，不惜鉆研到深夜。疲憊的我眼皮直打架，但我沒(méi)有動(dòng)搖，更沒(méi)有放棄，我暗暗鼓勵(lì)自己，還有一個(gè)集體等待著你去引領(lǐng)，不要忘了自己的誓言，堅(jiān)持吧！優(yōu)秀會(huì)成為你的一種習(xí)慣的！
習(xí)慣，是日積月累的堅(jiān)持才具有的，優(yōu)秀的習(xí)慣更是要靠更大的付出去獲得！還記得在“一幫一學(xué)習(xí)互助”表彰大會(huì)上我向大家講述的.那個(gè)故事，我的幫扶對(duì)象孔同學(xué)，他學(xué)習(xí)主動(dòng)性差，又喜歡上網(wǎng)。期末臨近，一個(gè)學(xué)期的十幾門課程對(duì)他來(lái)說(shuō)就像一座難以逾越的大山�？淄瑢W(xué)知識(shí)點(diǎn)遺漏太多，看不懂書上的內(nèi)容，自習(xí)時(shí)很難集中注意力，往往自習(xí)一會(huì)就就會(huì)禁不住去睡覺(jué)或者玩手機(jī)，這些都重重地打擊著我的幫扶熱情！但是我沒(méi)有放棄努力！轉(zhuǎn)而和他一起制定了更加詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證每天在一起自習(xí)兩個(gè)小時(shí)以上！幫扶的日子充滿著艱辛，為了保證一天有足夠的時(shí)間進(jìn)行幫扶，我?guī)缀跻?jiàn)縫插針，近乎瘋狂地利用著每一秒可以利用的時(shí)間。多少次看著他在做題時(shí)累地睡著了，多少次強(qiáng)忍著頭痛為他講解題目！“不拋棄，不放棄！”為了戰(zhàn)友的未來(lái)，我拼搏到了考前的最后一天！當(dāng)孔同學(xué)向我感謝時(shí)，我卻輕松地答道：“沒(méi)事，習(xí)慣了！”是��！當(dāng)優(yōu)秀已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，為了最后的成功，吃再大的苦又能怎樣呢？
就這樣日復(fù)一日地不懈努力，盡管人變得更消瘦了，眼鏡的度數(shù)也變得更深了，但它們換回的卻是一份份的認(rèn)可，我得到了學(xué)校的特等獎(jiǎng)學(xué)金，我光榮地進(jìn)入學(xué)校培優(yōu)班集中學(xué)習(xí)，身邊的同學(xué)也有拿獎(jiǎng)學(xué)金的了！
可我知道，這離真正的優(yōu)秀還很遙遠(yuǎn)。大二時(shí)，我成為了國(guó)防生班長(zhǎng)，為了提高全班的學(xué)習(xí)成績(jī)，我責(zé)無(wú)旁貸！班里有人英語(yǔ)弱，我每天起床后就拉著他一同晨讀；班里有人物理底子薄，他們上完物理課后我就幫助他們及時(shí)梳理上課要點(diǎn)；考試臨近，班里成員復(fù)習(xí)時(shí)積累了很多問(wèn)題亟待解決，我就辦了一個(gè)小講座，把大家的問(wèn)題一一解答。一起學(xué)習(xí)，一起生活，我的習(xí)慣慢慢感染著他們，班里的學(xué)習(xí)成績(jī)提高的很快，成員個(gè)個(gè)都能用優(yōu)秀來(lái)形容。一轉(zhuǎn)眼，當(dāng)年的學(xué)員也要成為別人的班長(zhǎng)了，他們問(wèn)我，“班長(zhǎng)，是什么使你如此優(yōu)秀？又是什么使你為了我們班的優(yōu)秀如此盡責(zé)？”“這是一種習(xí)慣！習(xí)慣并非與生俱來(lái)，只有有著理想抱負(fù)的人才能有優(yōu)秀的習(xí)慣。我的理想就是要讓你們每個(gè)人都有一種成為優(yōu)秀的習(xí)慣，所以我努力奮斗著！”
是��！我是光榮的全國(guó)三好學(xué)生，我是光榮的國(guó)防生一員！三年多的國(guó)防生生涯我向大家展現(xiàn)的，正是一種習(xí)慣，一種凡是都要做好做優(yōu)秀的習(xí)慣。又記起了那一幕幕的往事：報(bào)名參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑接力的比賽，頂住了培優(yōu)班學(xué)習(xí)、國(guó)防生骨干的雙重壓力，集訓(xùn)了一個(gè)月，終為集體贏得了榮譽(yù)；國(guó)防生暑期軍政訓(xùn)練期間，我戰(zhàn)勝了疲勞，夜晚在戰(zhàn)友酣睡時(shí)熬夜寫新聞稿，疲倦的身軀并沒(méi)有影響訓(xùn)練的質(zhì)量，伴隨著文章的成功發(fā)表，我同樣獲得了訓(xùn)練的先進(jìn)個(gè)人；學(xué)校發(fā)大水，當(dāng)時(shí)已是國(guó)防生模擬營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)的我，身先士卒，一次次地趟入沒(méi)膝的水中參與救災(zāi)，直到最后。
全國(guó)三好學(xué)生的光環(huán)閃耀著的是早已成為我生命一部分的優(yōu)秀品質(zhì)。因?yàn)閮?yōu)秀，所以我渴望榮譽(yù)。因?yàn)闃s譽(yù)，我會(huì)使自己變得更加優(yōu)秀！
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