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演講稿

中學(xué)生演講稿

時間:2023-04-16 12:07:47 演講稿 我要投稿

【推薦】中學(xué)生演講稿集錦五篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的中學(xué)生演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

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中學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好。今天我演講的題目是《做一個守紀(jì)的22中人》!

  眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。而在學(xué)校里,“文明” “禮貌” “遵規(guī)守紀(jì)”,這三個詞的知名度一點(diǎn)兒也不亞于校訓(xùn):“愛國”“ 敬業(yè)”“求實(shí)”“創(chuàng)新”。 的確,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。

  每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當(dāng)一個人不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。這個人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點(diǎn)內(nèi)在的'東西,一點(diǎn)閃光之處。 而在生活中,校園里,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象: 校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮! 清澈的小河里,干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥! 平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?

  不!這是邋遢! 如此看來,一個人的素質(zhì)是多么的重要。 現(xiàn)在,我校正在創(chuàng)建全國示范性高中,我們又是二中的形象代言人,如此行為不僅有損我校的形象,而這樣的我們又怎能成為祖國未來的建設(shè)者呢? 那么,身為主人翁的我們,由該怎么做呢? 講文明,守紀(jì)律并不是空泛抽象的概念,它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴(yán)于律己,而是我們要把它與自身融為一體,使之成為自我的一種獨(dú)特風(fēng)采,無時無刻不散發(fā)著迷人的魅力,給人以一種完美的和諧。 和諧的文明只是在碰到老師時,送上一句溫暖的問候;只是在飯?zhí)门抨?duì)時一次禮貌的謙讓;只是平日里整理好自己的儀容,愛護(hù)自己身邊的一切…你小小的一個動作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。

  感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利。?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r,你,就是最可愛的人! 在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn),你,就?2中的金字招牌!請記。∽鲆粋守紀(jì)的人!做一個可愛的22中人。

中學(xué)生演講稿 篇2

朋友們:

  晚上好!請?jiān)试S我作為一個孩子的名義在這里演講,歌頌天底下最慈祥,最偉大的母愛。 今晚的風(fēng)很柔和,今晚的月亮很白,今晚心情札記里的孩子們都很乖,特別是死鳥最乖,呵呵!

  親愛的母親,是你一把尿一把屎將我拉扯成人,是你用你勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹。你的皺紋和白發(fā)我們已經(jīng)讀懂了歲月的艱辛,讀懂了你含辛茹苦的操勞。 是的,今天是你的,其實(shí)我們想今天不但是你的`,而且是每一個孩子的,因?yàn)槟憧鞓罚晕覀兛鞓贰R驗(yàn)樵谀愦葠鄣哪抗庵,在你循循善誘的教導(dǎo)下我們健康茁壯成長。 是的,今天是你的,其實(shí)我們想天天是你的,在每一個日日夜夜,我們你健康的話語不是在這樣的日子里彈出的,而是在內(nèi)心最深處在每一分鐘每一秒種把我們對你最真摯的愛彈出的。

  在這樣寂靜的夜,我代表所有在外打工的孩子們通過電波為你獻(xiàn)上《懂你》的歌,并大聲的呼喊:"媽媽,我愛你!"

  曾記得我們調(diào)皮過,我們搗蛋過,我們曾讓你傷心過,擔(dān)心過,曾經(jīng)因?yàn)楸舜藳]有好好溝通疏遠(yuǎn)過,曾經(jīng)因?yàn)楣ぷ魈苌倩丶疫^,曾經(jīng)我們組建了一個新的家庭忽視過,曾經(jīng)因?yàn)槿旧狭松鐣喜涣紣毫?xí)犯罪過,曾經(jīng)你們的離異憤怒過。。。。。。但是,作為你的孩子,我們永遠(yuǎn)都是孩子,我們在你深如海的母愛中,就是一滴海水那樣的渺小,那樣的微不足道。

  如果我是詩人,我將寫出美麗的詩篇歌頌?zāi);如果我是畫家,我將畫出你最動人的那一筆;如果我是。。。。。。我將。。。。。。即使我什么都不是,也改變不了我永遠(yuǎn)是你孩子的稱呼,我想用我的手給你按摩,我想用我的手給你梳頭;我喜歡在電話的一頭聽著你的嘮叨,我喜歡你做的飯,我喜歡你罵我不爭氣,我喜歡。

  你有多久沒有擁抱你的母親了嗎?你有多久沒有給你母親一個吻了嗎?可是人生還有幾個多久嗎?

  在你的,我們很想說的很多,我們心中也有很多的愧疚,但是這已經(jīng)不重要了,關(guān)鍵是

  今天你回家陪你母親一起吃飯了嗎?你在外不在家你打了電話回家了嗎?

  是的,親情留給我們許多的感嘆號,但是我想更多的是問號。

  最后,請?jiān)试S我借用別人的一條短信來表達(dá)我們對母親的思念:"一棵大樹,春天倚著它幻想;夏天倚著它繁茂;秋天倚著它成熟;冬天倚著它沉思,這棵大樹就是媽媽。發(fā)給媽媽,祝她健康平安!"

中學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  職責(zé)是什么?什么是職責(zé)?有人說:“職責(zé)是幫忙他人!边有人說:“職責(zé)是孝敬父母!本C合的說:“職責(zé)是承擔(dān)!

  職責(zé)是幫忙他人。想必,每個人從小時起,長輩都會告訴你要多多幫忙人吧!每當(dāng)你在護(hù)送老人、盲人過馬路時;坐車給孕婦、老人讓座時;他人摔倒了,你去扶她時;你都會感到一種感激的目光在看你吧!

  而你也會覺得那是你的.職責(zé)吧!幫忙他人是一件微乎其微的事,每一個人都能做到,它也是我們中華民族的良好美德。職責(zé)是職責(zé)是孝敬父母。

  每個人與生俱來就有一份職責(zé),那就是孝敬父母,因?yàn)槭歉改附o了你生命,是他們辛苦地把你培養(yǎng)成人。俗話說得好“要知父母恩,懷里抱兒孫”、“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,這兩句話說的都是孝敬父母的名言。古往今來有多少歌頌父母的名言和詩句呀,句句都那么貼切。職責(zé)是承擔(dān)。

中學(xué)生演講稿 篇4

  現(xiàn)在隨著中國社會的不斷發(fā)展,人們的生活也逐漸富裕起來,網(wǎng)絡(luò)也跟著在社會中流行,融入到了我們生活中去,而且擴(kuò)張的范圍很大,尤其是對于中學(xué)生來說更是對“網(wǎng)絡(luò)”愛不釋手。為此,上個星期,老師叫我寫有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的演講稿,我想就寫“告別網(wǎng)吧,做文明健康中學(xué)生”為題的演講稿吧,于是我就中學(xué)生告別網(wǎng)吧一事專門調(diào)查了幾位同學(xué),他們中的一些堅(jiān)定的搖了頭,并說出了一大堆上網(wǎng)的好處,而且反問了我:“你也不是經(jīng)常上網(wǎng)嗎?”,于是,產(chǎn)生了我的幾個思考:告別網(wǎng)吧,是不是就等于告別了網(wǎng)絡(luò)?告別網(wǎng)吧現(xiàn)實(shí)嗎?我們的中學(xué)生在接觸網(wǎng)絡(luò)時,該如何把持自己呢?

  老師說過,21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代,是網(wǎng)絡(luò)時代,是人類數(shù)字化生存的時代,電腦和網(wǎng)絡(luò),是每一個學(xué)生都必須掌握的一門課程。在美國等西方國家,四五年級的學(xué)生都能夠熟練地使用電腦、網(wǎng)絡(luò)、查閱資料(material),學(xué)習(xí)知識。相比之下,讓我們中學(xué)生告別網(wǎng)絡(luò)的做法,我想在座的同學(xué)沒有一個會同意的。但我們法律為什么又規(guī)定“禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧”?首先,我們不能把“網(wǎng)絡(luò)”等同于“網(wǎng)吧”。不接觸網(wǎng)吧,我們同樣可以接觸網(wǎng)絡(luò)。比如通過:家庭個人電腦、學(xué)校電腦室等,當(dāng)然,這方面的開發(fā)和利用,有待學(xué)校、老師、家長和我們同學(xué)的共同認(rèn)識基礎(chǔ)上逐步實(shí)現(xiàn)。

  失意志、無心學(xué)習(xí)、前途廢棄。據(jù)調(diào)查,學(xué)生上網(wǎng)80%以上是打游戲,15%左右是交友聊天,真正查詢資料(material)用于學(xué)習(xí)的.為數(shù)極少。有13%以上的男生很喜歡上網(wǎng)或迷戀上網(wǎng),達(dá)到了嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)的地步。一到寒暑假,學(xué)生們更是肆無忌憚,不少學(xué)生生通宵達(dá)旦地玩電游、上網(wǎng)。網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上色情是網(wǎng)絡(luò)三個魔爪,是使中學(xué)生墮落的三大殺手。由于網(wǎng)絡(luò)游戲、色情和聊天充滿刺激、驚險(xiǎn)和浪漫,許多網(wǎng)迷一旦接觸,便深陷其中而不能自拔、網(wǎng)上“三魔爪”又被稱作“電子xxx”,是殺人不眨眼的劊子手。同學(xué)們,你們聽說過這么一件事沒有?為了搞到錢到網(wǎng)吧里玩游戲,××省聊城市的三名中學(xué)生竟想出了攔路搶劫的辦法,僅5月6日到5月11日短短6天時間,他們就作案3起。據(jù)這三名中學(xué)生交代,他們泡網(wǎng)吧成癮,但又沒那么多錢,只好向家長撒謊要,不行就去偷、去搶。

  如何防止讓我們中學(xué)生上網(wǎng)上癮,真正做到未成年人不入網(wǎng)吧?我認(rèn)為最重要的是家庭、學(xué)校、社會齊抓共管,真正重視我們中學(xué)生的心理需求,在心理上加以指導(dǎo),幫助擺脫心理壓境,提高心理素質(zhì)。此外,提高我們中學(xué)生的現(xiàn)實(shí)交往能力,培養(yǎng)自信心才是擺脫“上網(wǎng)成癮“的根本。我建議我們學(xué)校要多開展一些健康、有益的文體活動,開放電腦室和閱覽室,讓我們中學(xué)生旺盛的精力有“用武之地”。

  同學(xué)們,讓我們共同攜手,樹立堅(jiān)定的信念,告別網(wǎng)吧,做文明健康中學(xué)生吧!

中學(xué)生演講稿 篇5

各位評委,各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能再次登上這個演講臺,對評委和同學(xué)們給予我的支持表示由衷的感謝。首先,我作一個自我介紹,我叫xxx現(xiàn)為學(xué)生會宣傳委員

  拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個好士兵!边@天,我作為同學(xué)們推薦的候選人,我想說:我不僅僅想做元帥,而且期望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—學(xué)生會主席。我自信在同學(xué)們的幫忙下,能夠勝任這項(xiàng)工作,正是由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,跨步格外高遠(yuǎn)!

  假如我競選上了學(xué)生會主席,首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善。對于我自身來說,首先要提高對工作的熱情度,使自己始終以一顆用心的心態(tài)應(yīng)對各種工作。其次,要提高職責(zé)心,認(rèn)真負(fù)責(zé)搞好每一項(xiàng)工作,舉個例子來說,我們學(xué)生會的某些干部,幾乎每一天都參與值日,很讓我感動。他們這種強(qiáng)烈的職責(zé)心,使我飲佩不已,因此我也要努力做到他們那樣。

  此外,還要進(jìn)一步提高處理學(xué)習(xí)和工作的矛盾,努力做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。

  假如我當(dāng)選此屆學(xué)生會主席,我要召開一次全體學(xué)生會干部會議,總結(jié)上屆學(xué)生會留下的寶貴經(jīng)驗(yàn),將其優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,同時也要找出他們存在的.不足,努力改正,例如在會員的思想培訓(xùn)方面,我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下,努力提高此屆會員素質(zhì),加強(qiáng)他們對學(xué)生會組織的認(rèn)識,有時間找他們多談心、多交流,把全體成員帶動起來心連心,共同撐起一面嶄新的天空。

  假如我就任了此屆學(xué)生會主席,我將和全體成員一道自始至終地遵循“報(bào)務(wù)學(xué)校、報(bào)務(wù)學(xué)生”的原則,就職期間,我們將在有限的條件下,加強(qiáng)一些必要的管理制度,同廣大師生多開展一些討論、對話會,設(shè)立意見箱,廣泛聽取他們的意見,與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一道,發(fā)出青春的呼喊,我們將努力使新的學(xué)生會成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間溝通心靈的橋梁,成為師生間的一條紐帶,成為

  敢于反映學(xué)生意見要求、維護(hù)學(xué)生利益的組織,成為一個名符其實(shí)的團(tuán)體。

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