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演講稿作文集錦9篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的演講稿作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講稿作文 篇1
語文,即一種語言文字。
語文一詞在不同的學科里有不同的意義。
在“語言文字”這一短語中,語言是狹義的,特指口語。
語言文字的實質(zhì)即廣義的語言。
語文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門教學科目,其教學的內(nèi)容是言語文化,其運行的形式也是言語文化。
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。(錢威、徐越化中學語文教學法華東師范大學出版社20xx年6月)。
語文也是語言文字或語言和文學的簡稱。
語文這二字,單看字面上,語文的“語”,意為“自己及他人的言論”(通俗點說就是你說話時運用的語言),“文”意為“文字”、“書面言論”。語文二字連起來的意思是為自己和他人的言論與文字。
英語(English)是聯(lián)合國的工作語言之一,也是事實上的國際交流語言。英語屬于印歐語系中日耳曼語族下的西日耳曼語支,并通過英國的殖民活動傳播到世界各地。由于在歷史上曾和多種民族語言接觸,它的詞匯從一元變?yōu)槎嘣Z法從“多屈折”變?yōu)椤吧偾邸,語也發(fā)生了規(guī)律性的變化。根據(jù)以英語作為母語的人數(shù)計算,英語可能是世界上第三大語言,但它是世界上最廣泛的.第二語言。世界上60%以上的信件是用英語書寫的,上兩個世紀英國和美國在文化、經(jīng)濟、軍事、政治和科學上的領(lǐng)先地位使得英語成為一種準國際語言。
數(shù)學源自于古希臘語,是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門科學。透過抽象化和邏輯推理的使用,由計數(shù)、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察中產(chǎn)生。數(shù)學的基本要素是:邏輯和直觀、分析和推理、共性和個性。
這就是語文英語與數(shù)學的含義了!
演講稿作文 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我是來自五(1)班的張?zhí)靾@。
今天,我走上這個演講臺,唯一的目的就是競選上大隊委。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的.勇氣與才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我一定能擔上這個重任。
我是一個愛好廣泛,活潑開朗的一個女孩。我擅長寫作,在校里曾多西獲獎,現(xiàn)還擔任椰林文學社社長和理事長。
我從一年級到五年級都是班干部,從小鍛煉了我的組織能力、語言表達能力。我有足夠的信心選上大隊委。在競選上大隊委后,我會努力、認真的完成老師教給我的每一項任務(wù)。
相信我,我完全有能力勝任大隊委這個職務(wù)。我有勇敢和信心。我相信,大家也會為我的表現(xiàn)而喝彩的!
謝謝大家!
演講稿作文 篇3
各位家長朋友們:下午好!很高興作為家長代表在這里發(fā)言:
首先,我認為要培養(yǎng)孩子良好的品質(zhì)。品質(zhì)是人的立身之本。是通向成功的第一階梯。優(yōu)秀的品質(zhì)是人生大廈的基石,是決定人生成敗的終極力量。孩子們正處在人格形成的關(guān)鍵時期,必須培養(yǎng)好良好的品質(zhì),打好基礎(chǔ),未來的道路才會更寬廣、更遠大。
二、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。
說句實在話,有好習慣比有好成績更重要。好成績是暫時的,而學習習慣一旦養(yǎng)成,那將是孩子一生的財富,F(xiàn)在正是培養(yǎng)孩子好習慣的最佳時期。我們現(xiàn)在多花點精力放在孩子的習慣養(yǎng)成上,以后不管孩子上幾年級,需要我們操心的'地方會越來越少。也就是說,我們現(xiàn)在操心正是為了今后不操心。
三,、督促孩子,迎戰(zhàn)會考
還有一個月左右的時間孩子們就會迎來會考。要重視會考,讓孩子努力的學好并復習好各門功課。要求孩子上課必須做到認真聽講,及時做好復習的筆記,圈記好老師講的重點。把老師講的意思認真地滲透在腦海里、消化在心里。在家的時候,更要督促孩子認真完成作業(yè)認真的復習。
最后,祝家長朋友們事業(yè)順心,祝孩子們會考取得好成績。
謝謝大家!
演講稿作文 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫xx。
今天我有幸參加中隊委的競選,感到十分的激動。我要感謝老師和同學們的`信任,給我這次鍛煉的好機會。在班里,我是一個尊敬老師、團結(jié)同學、樂于助人的文靜的女孩。我雖然有一些內(nèi)向,但是我有一顆實實在在愿意為班集體服務(wù)的熱心。
我認為我有以下優(yōu)勢可以參加競選:首先,我非常樂于為大家服務(wù)。作為一名少先隊員和班干部,通過自己的努力,為和大家共同進步而貢獻自己的一份力量。我能積極主動、踏實認真、一絲不茍地完成做好老師安排的各項工作,團結(jié)帶領(lǐng)每一個同學,大家共同成長進步。
其次我也知道,作為一名合格的中隊委,不光要仔細工作,還要好好學習,為同學們做好學習表率。所以上課時,我更要認真聽講,勤于思考,積極發(fā)言,不會因為擔任很多的學校工作而影響到自己的學習。
第三,我認為要當中隊委必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說,不是驕傲,是自信,自信我全心全意熱愛班集體的心會有目共睹,會感染帶動同學們。我相信我有勇氣才干帶領(lǐng)全班,做一個有特點的五(2)班。放手發(fā)動群眾,鼓勵大家參與各項班級工作,虛心采納好的見解,并且還要保持班干積極性,調(diào)動班委成員積極性,揚長避短,讓我們的班級成為勤奮向上的優(yōu)秀班集體。
假如我競選上了班長,我將會管好大家,能自覺地遵守紀律,讓我們的班級成為優(yōu)秀班集體。俗話說:“一朵花開不是春,百花開放春滿園”,我們一定會集體進步的。假如我落選了,說明我還有許多不足,我將自我完善,更好地為班集體服務(wù),并期待來年的競選。
我真誠地希望大家投給我一票,投給我那最珍貴的一票,讓我有機會為大家服務(wù)。謝謝大家!
演講稿作文 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天演講的題目是“愛綠護綠,從我做起”。
同學們,你們知道每年3月12日是什么節(jié)日嗎?同學們說的很對,是植樹節(jié)。那么為什么叫植樹節(jié)呢?這是因為春天是萬物生長的最好的季節(jié),這時候春光明媚,水分充足,是種植花草樹木最好的日子。所以,國家把每年的3月12日定為“植樹節(jié)”,以號召全國人民積極參與到植樹種草行動中來。其實,我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。我們贊美白楊的挺拔,喜愛垂柳的柔美,欽佩松樹不屈的風骨。我們愛樹,除了這種精神的寄托外,人們更看重的是它的'實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。
喜歡讀書的同學都知道,樹木和綠地是一個天然的蓄水庫,是一個天然的氧吧,能保護水土不流失,凈化我們生存的環(huán)境。大家可以想象一下,如果大地沒有了綠色,世界將會變成什么樣?可能是一片沙漠,可能就沒有了人類。98年的長江洪水,08年的南方雪災,首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏,以及第一次申奧的失敗,都是因為環(huán)境問題。人類對大自然無休止破壞的最終結(jié)果是遭受災難的懲罰?上驳氖牵h(huán)境問題已經(jīng)引起全球的關(guān)注,我們國家更是進行了聲勢浩大的退耕還綠,植樹造林工程。相信不久以后,天會更藍,草會更綠,山會更翠,我們眼睛里的世界會更美!
下面,讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!銀杏樹,法國梧桐樹,還有青翠的竹子等讓我們雙語的校園時時處處都洋溢著青春的氣息,傳播著美的信息。在這如畫般的校園中,作為主人的我們該做些什么呢?那就是愛綠、護綠!學校給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的工作和學習環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都像朋友一樣和我們相依相伴。
同學們,一片葉也會投下一絲綠蔭,一棵草也能喚起春的氣息,讓我們像愛護自己的眼睛一樣,珍惜每一片綠,愛護校內(nèi)外每一棵樹,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,積極行動起來,做綠化、美化環(huán)境的有心人。
同學們,我們是二十一世紀的主人,為自己創(chuàng)造一個舒適、美好的生存空間是我們義不容辭的責任!讓我們從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。加入“環(huán)保護綠”行列 ,做綠化、美化環(huán)境的有心人,保護綠色校園 ,今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!
我們堅信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們的祖國天更藍、水更清、山更美!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
演講稿作文 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我們演講的題目是:《人生最高的學歷是人品》
人品,顧名思義,就是指一個人的品德,它是人生最重要的一張名片,也是衡量一個人修養(yǎng)高低重要準則。
好的人品是人生的桂冠和榮耀。它是最寶貴的精神財富,它是沒有證書的最高學歷。它比財富、能力更具備人格魅力。
人的品德修養(yǎng)自古受到高度的重視,德才兼?zhèn)浞Q為圣賢之人;有德無才稱為善良之人;無才無德稱為無用之人;有才無德稱為危險之人。
由此可見,品德是至關(guān)重要的。那么人品具體表現(xiàn)在那些方面呢?我們認為兩個方面最為重要,那就是誠信和友善。這也是社會主義核心價值觀中的重要論述。
誠信就是指做人誠實守信。先說誠實:相信大家讀過這樣一個故事:有一個小男孩新得了父親送的小斧頭,玩鬧之中砍掉了父親心愛的兩顆櫻桃樹。父親回來了,看到心愛的櫻桃樹倒在地上十分生氣。小男孩明白自己闖了禍,可他從來不愛說謊,就對父親承認了過失,父親明白后,不僅沒有責罵他,反而原諒了男孩,他說:“我的好兒子,爸爸寧愿損失1000棵櫻桃樹,也不愿你說一句謊話。爸爸希望你做誠實的孩子!边@個男孩就是后來美國最偉大的總統(tǒng)華盛頓。
在我們校內(nèi)也傳揚著“誠信之縫”的故事:一天,高中部的一名同學不小心把學校的地球儀碰落在地上,摔了一個大大的裂縫。他卻主動找到學校,說明地球儀是他不小心摔的',愿意賠償。這件事情雖小,體現(xiàn)的卻是濟外學子的誠實和勇于擔當?shù)木!為了讓每一個濟外學子都擁有誠實的可貴品質(zhì),這個裂痕被稱為“誠信之縫”。
說到守信,大家一定很熟悉“曾子殺豬”的故事。曾子之所以為殺掉家里唯一的一頭豬,就是為了給兒子樹立守信榜樣,教育兒子做一個信守承諾的人。記得西漢初年有一個叫季布的人,他特別守信用。只要是他答應(yīng)過的事,無論有多么困難,他一定要想方設(shè)法辦到。以致人們都說:“得黃金百斤,不如得季布一諾!笨梢姡匦诺目少F。
再說友善,三字經(jīng)開始就是“人之初,性本善”。又有“百善孝當先”的古訓,古有“二十四孝”千古流芳,今有“孝心少年”梁榮感動中國。梁榮是內(nèi)蒙古一個五歲的小女孩,媽媽突發(fā)腦淤血,導致左半身偏癱,失去了生活的自理能力。爸爸離家出走,小梁榮承擔起了照顧媽媽的責任,用稚嫩的肩膀挑起了家庭的重擔。
再看我們身邊的故事:20xx年11的一天下午放學時,一位步履蹣跚的老大爺在經(jīng)過學校附近時突然栽倒在地上。當時學校附近人來人往,卻沒有一個人將老人扶起,我校的五名同學見狀,馬上扶起老人并將其送往醫(yī)院救治,幾名同學說,這本就是義不容辭的事情,如果下次還有這樣的事發(fā)生,也會毫不猶豫的救人。幾位同學的善舉贏得了大家的一致贊賞。
作為學生的我們,應(yīng)該繼承和發(fā)揚誠信和友善這些良好的道德品質(zhì),它們是保障人品的最堅實的盾牌。人品的好壞,不一定體現(xiàn)在大事上,更多的時候,是體現(xiàn)在一言一行的細節(jié)上。
例如誠實守信,答應(yīng)別人的事情一定要做到,不隨便夸下?
例如孝敬父母,尊敬師長,關(guān)愛同學,與朋友保持融洽的關(guān)系
古人云:“世間技巧無窮,唯有德者可用其力,世間變幻莫測,唯有人品可立一生!”一個人的品德如何,是對一生具有重大意義的事情。新學期已經(jīng)開始,我們不僅要在學習上勤奮刻苦,努力拼搏;同時,也要以德修身,提高自己的人品。牢記“做事先做人,成才先成人,擁有好人品”這句箴言,讓人品成為人生中最高的學歷!
演講稿作文 篇7
20xx年,大家關(guān)注的聚焦熱議話題是:“你幸福嗎?”到了20xx年。話題變成了:“你實現(xiàn)自己的夢想了嗎?”用這種疑問的語氣和方式,讓人們審視自己過去的一年過得是否充實、有意義。然而到了20xx年,我想說的卻是:“請回到夢開始的地方。”
“回到夢開始的地方”是一件看似簡單卻實則困難的事。如同字面上最直觀的表達,夢開始的地方應(yīng)是最純粹的時候,沒有那么多的功名浮華,有的只是一份純粹的,對于某樣事物的滿腔熱忱。我所在學校的四年級,有一個成績不好卻十分酷愛天文學的男生。每當我看到他那雙滿載著夢想與熱情的雙眼所透露出的耀眼光芒時,我仿佛看到了六年級時的自己。那時的我也是如此,手中握著一支筆在雪白的紙上寫下一篇又一篇滿懷著理想與信念的文章。在自己的“才華”得到了老師與同學的認可后,我對寫作的熱情與日俱增。后來,在一次十分偶然的機遇下,我的作文登上了某份刊物,我欣喜若狂,急著找人分享我的喜悅之情,聽著別人的溢美之詞,看著同齡人羨慕的眼神,我開始產(chǎn)生了飄然的感覺,虛榮心促使我開始不停向各報刊雜志投稿。
長此以往的喜愛之情一旦被蒙上了虛榮心的'薄紗,所帶來的結(jié)果就是讓人看不清眼前的路。我開始想著什么樣的文章可以博得人們的眼球,什么樣的文筆可以得到別人的贊揚。我開始不再懷著單純的執(zhí)著追逐夢想,而是在意起了別人的眼光。一篇自認為不錯的文章在給別人看了以后,不同的人對它有不同的看法,為了迎合他們的思想,我一次又一次地改寫文章。就這樣,一篇原本不錯的文章被改得漸漸沒有了原來的樣子,框架結(jié)構(gòu)完全紊亂,思想感情也很是混亂,文章失去了它本來的風格,只能用“臭油壞醬悉貯其中”來形容,別說是登上刊物了,就連一個良好的成績也拿不到。老師與同學的贊揚漸漸變?yōu)榱嗽儐柡筒唤,而我也因無法釋懷陷入了迷惘。
之后的某一天,我在一本閑暇中翻出的書中找到了答案:“當你被名利和榮耀迷住雙眼時,請回到夢開始的地方,看看你開始時的信念。”我怔住了,猶如撥開云霧重見天日般,一切的迷惘和彷徨都在這一刻消散。我把以前寫過的文章重新翻了出來,一篇篇地重溫、回顧著,想著當初我寫下它們時的心境,我想起了很多。我想起當初第一篇文章登上報刊后,出版社給了我一些稿費,當初大家都認為這么點錢不算什么,但我卻很高興,不是因為錢給的多或少,而是自己的能力得到了他人的認可。然而從什么時候開始,我在乎的東西慢慢變了呢?一味地奔跑,自以為比別人快,但卻是在快速倒退著。
如今,我又再次拾起久違的筆記本,揮舞著那只曾見證我輝煌的筆,繼續(xù)抒寫著代表我青春和夢想的篇章。不久后,又有一些文章的“喜報”傳來,但我已不再那么在乎它們了,我注重的是文章的本身。每當我又因成功而感到高興和自滿時,時常停下來,讓思緒回到夢開始的地方,然后蛻下驕傲的戎裝,換上謙恭的素衣,懷著平靜的心情,大步向前走。
當你迷惘,不知所措時,停一停,想一想,回到夢開始的地方重溫信念,這樣的人生就算走得比別人慢些,但那也是最初點燃夢想的地方。
演講稿作文 篇8
各位老師、同學們:
大家好!我是來自丹絨加東女校的官悠歆。
很高興,能參加這次的交流會,也很榮幸,今天能站在這里發(fā)表我的獲獎心得。
記得當初在構(gòu)思這篇文章的時候,我專門用了一個晚上的時間來問自己:你所要寫的中華傳統(tǒng)文化要定位在哪里?你要選哪一本書作為它的載體?因為我覺得, 作為一個閱讀報告, 對于書的選擇也是蠻重要的,它能擴大你文章的張力,也可以給予你啟發(fā)。也許從表面上來看一本書, 我們常常會覺得難以確定它的內(nèi)容是否擁有我們想要的內(nèi)涵。為了避免花太多時間來熟悉弄懂一本書,我就在我自己最近幾年內(nèi)讀過的書里面選擇了姜戎的《狼圖騰》。
因為我以前看過這本書的簡寫本《小狼小狼》,對于書中的主要內(nèi)容和思想都比較清楚,我知道這本書里面有我想要的東西。而且它給了我一個很好的思路。中華傳統(tǒng)文化,不僅僅只是漢人的文化,就像璀璨的夜空不僅僅只有皓月的光輝一樣,少數(shù)民族的圖騰崇拜也是中華傳統(tǒng)文化中的一支奇葩。
雖然我在這之前已經(jīng)看過這本書,但是,我還是又花了幾天認真的重溫了一遍。因為我覺得寫作文和演戲蠻像的,它也需要入戲。當你把全副身心投入書中時,你會感覺到書其實也有生命的。這也就是為什么一個人看完了一本書后會悲傷、會喜悅。重溫《狼圖騰》,并不是因為它的故事情節(jié),更多的.,我是要去感受它的生命,聆聽它的吶喊。其實說真的,我花時間最多的是讀書上。畢竟我要寫的是一篇閱讀報告,閱讀才是主打,報告只是它的代言。所以我寧愿花4天來感悟這本書,而只花4個小時來寫這篇閱讀報告。
其實這次獲獎我覺得蠻意外的。因為這畢竟是一個全球性的比賽,高手如林。真的沒有想過可以拿到獎,而且還是初中組的冠軍。當時我剛聽到這個消息的時候,我不敢相信這是真的,一直在不斷地問自己:真的?假的?事實確是獲獎了!喝水不忘挖井人,我非常感謝大家!謝謝主辦單位和學校能夠給我這次表現(xiàn)自我的機會,師恩如山,師恩似海,首先要感謝莫老師對我的指導!第一,還要感謝我的母!獜V東實驗中學的培養(yǎng),尤其是丁之境老師三年來對我的栽培!最后,我要謝謝爸爸媽媽今天專門翹班跑過來捧場~謝謝!
xxx
演講稿作文 篇9
就在昨天,老師通知班里要舉行了一場演講比賽,讓大家準備稿子。
聽老師說準備演講稿的時候,我自信滿滿,但當真正下筆的時候,卻又不知怎么寫。這可和寫作文一點兒都不一樣。作文題目會給我們明確的主題,只需要往里面填充細節(jié)就可以了,非常簡單。但是演講稿可不同。一般的題目會包含很多。就拿讀書來說吧,可以寫怎么讀書,讀書有什么用,還有怎么選書等等。能寫的東西很多。我靈機一動,為什不將計就計,分好幾大塊兒來寫呢?說做就做,一下定決心,文思就如泉涌般,我三下五除二,將一篇演講稿搞定了。接著就是文章的細節(jié),比如每段的銜接,有沒有用錯字,語句通不通順,有沒有感染力等等等等,這就需要更多的時間了。我意外的發(fā)現(xiàn),這比作文還要難。因為作文每段之間聯(lián)系都很近的`,根本不會存在絞盡腦汁的想過渡句的事。然而演講稿是分模塊兒寫的,乍一看都是寫讀書的,但如何串聯(lián)起來就有些費勁了。每當這種時候,我會深吸一口氣,羅列出解決的方案,再擇優(yōu)出最好的方案。我突然想到,這是演講稿啊,可以加上“當然”,“但是”這類的詞。很快一個又一個的問題解決了?磥頉]有想象中的那么簡單嘛,我有些慚愧。
這次寫演講稿,我明白做事不能著急,只要腳踏實的做,做會做到最好!
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