【精選】?jī)?yōu)秀學(xué)生演講稿范文錦集四篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,用到演講稿的地方越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家晚上好。我叫***,來(lái)自**系**級(jí)**班。今晚很榮幸可以站在這個(gè)講臺(tái)上與大家共同分享我的三年大學(xué)生活。在此,我首先要向一直以來(lái)支持和鼓勵(lì)我的老師和同學(xué)們致以誠(chéng)摯的感謝和親切的問(wèn)候,是你們讓我有幸站在今晚這個(gè)講臺(tái)上。我今晚演講的主題是“心有多寬,舞臺(tái)就有多大”。我用三個(gè)心構(gòu)建我的大學(xué)舞臺(tái)--心堅(jiān)石穿、泰然之心、眾心成城。
今天來(lái)參加十佳大學(xué)生評(píng)選的同學(xué)們幾乎都是學(xué)生干部,成績(jī)優(yōu)異,表現(xiàn)突出。幾年的大學(xué)歷程或許我們都有同樣的感受:痛苦并快樂(lè)著。大一入學(xué)那年,因?yàn)榕d趣使然,和幾位同學(xué)創(chuàng)辦了院外語(yǔ)協(xié)會(huì),有幸被選為外語(yǔ)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)。永遠(yuǎn)也忘不了那些忙碌而又充實(shí)的日子,每學(xué)期10多門(mén)課程,每周20多節(jié)課,每周至少開(kāi)2次例會(huì)。教室、宿舍、辦公室,每天都在三點(diǎn)一線忙碌。創(chuàng)新、思考、總結(jié)再努力。在這期間,我組織并策劃了假面舞會(huì),與電子系合作的院第二屆英語(yǔ)演講比賽等大型活動(dòng),每周四的英語(yǔ)角豐富了同學(xué)們的課余生活,在院社團(tuán)之日活動(dòng)中獲得了團(tuán)體總分第二名,并且在我任職期間社團(tuán)連續(xù)兩年獲得了“優(yōu)秀社團(tuán)”的稱(chēng)號(hào)。作為班級(jí)團(tuán)支書(shū),我熱情的為廣大同學(xué)服務(wù),用我獨(dú)特的工作方式深刻影響著周?chē)耐瑢W(xué)。學(xué)習(xí)之余,我們多次組織各類(lèi)活動(dòng)如:紅塔灣燒烤,與英語(yǔ)系班級(jí)聯(lián)誼的德化岱仙瀑布之旅,籃球賽等。這些工作經(jīng)歷讓我深深體會(huì)到:一個(gè)集體不是因?yàn)槔锩娴哪硯孜煌瑢W(xué)的優(yōu)秀而優(yōu)秀,而是需要這個(gè)集體具有很強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力,心堅(jiān)石穿。
這些工作讓我很充實(shí),但我仍然清醒地認(rèn)識(shí)到我的`主要任務(wù)是學(xué)習(xí),為此我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列班級(jí)前二名。連續(xù)兩年獲得院一等獎(jiǎng)學(xué)金,大二學(xué)年獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
現(xiàn)在的我作為一名預(yù)備黨員,時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守校紀(jì)校規(guī),道德品質(zhì)優(yōu)良。
此外,進(jìn)入大學(xué),除了學(xué)習(xí),還必須懂得生活。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡,F(xiàn)在的我,一直以泰然之心做事,兢兢業(yè)業(yè),全方位的鍛煉自我,發(fā)展自我、展示自我。我也時(shí)刻提醒著自己,快樂(lè)不是因?yàn)槟銚碛械枚喽且驗(yàn)槟阌?jì)較的少,F(xiàn)在我們用泰然之心提高自身素質(zhì),用心穿石堅(jiān)的精神培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、奮斗的意識(shí),將來(lái)我們將眾心成城建設(shè)母校、建設(shè)祖國(guó)。
今天的我站在這個(gè)演講臺(tái)上,并不是彰顯自己是多么的優(yōu)秀,因?yàn)槲疑钪趫?chǎng)的同學(xué)們比我優(yōu)秀的還有很多,我想說(shuō)心有多寬舞臺(tái)就有多大。說(shuō)起來(lái)不怕你們見(jiàn)笑,剛來(lái)大學(xué)那會(huì),我出了宿舍就分不清東西南北,吃飯不懂到底怎么刷卡。當(dāng)時(shí)的自己是多么無(wú)知與無(wú)助,但我知道人必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)向別人學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,F(xiàn)在的我有信心,有勇氣去面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)榇藭r(shí)此刻的我站在這里就是最好的證明。
我一直相信心有多寬,舞臺(tái)就有多大。
我的演講到此結(jié)束,感謝大家的聆聽(tīng),謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
我來(lái)自五(4)班,我叫晏柳星。今天為大家演講的題目是“感恩回報(bào),爭(zhēng)做文明小學(xué)生”。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是樹(shù)木在對(duì)大地母親的回報(bào);白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫(huà)著一幅幅姿態(tài)各異的畫(huà)面,那是白云對(duì)藍(lán)天媽媽的回報(bào)。可是不知從什么時(shí)候起,很多人竟然忘記了感恩,作為家庭的寶貝,我們?cè)诟改傅暮駩?ài)中成長(zhǎng),但常常對(duì)最親近的人不以為然,我們是否有一顆感恩的'心呢?作為一名光榮的少先隊(duì)員,我們身上擔(dān)負(fù)著建設(shè)國(guó)家的重任,我們是否是一個(gè)講文明的小學(xué)生呢?
那么怎樣才算是一名懂得感恩的文明小學(xué)生?很多人都不禁要問(wèn)。
首先,我們要懂禮貌,寫(xiě)規(guī)范字,說(shuō)普通話。見(jiàn)地上有紙彎彎腰,花草樹(shù)木做朋友。上下樓梯靠右行,過(guò)路就走斑馬線。其次,我們還要尊師敬長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)幼小、善于交往、團(tuán)結(jié)自信。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等對(duì)學(xué)生不宜的場(chǎng)所。在家里多做家務(wù)。要勤洗手,不破壞公物。
“好的環(huán)境不僅可以愉悅?cè)耍夷芨淖內(nèi)、塑造人。同學(xué)們趕快行動(dòng)起來(lái)吧,改掉各種陋習(xí)。走在校園里,自覺(jué)地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里,主動(dòng)地向迎面走來(lái)的老師問(wèn)好;步行在大街上,認(rèn)真遵守交通法規(guī),坐在公共汽車(chē)上,真誠(chéng)地為身邊的老、弱、病、殘、孕讓座……
其實(shí)文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。因?yàn)槲拿骶驮谖覀冃闹,?huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒;還有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份溫暖。
所以做個(gè)文明小學(xué)生,這個(gè)目標(biāo)并不高遠(yuǎn)。只要你用心去做,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),做一個(gè)文明人并不難!如果你還沒(méi)有做到,就從現(xiàn)在開(kāi)始吧!在家,爭(zhēng)做孝敬父母的好兒女;到校爭(zhēng)做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,讓我們朗朗的書(shū)聲和歡歌笑語(yǔ)在校園里回蕩。讓我們?cè)谶@里留下人生中一段最美好的回憶。
感恩是畫(huà)筆,學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。文明似清風(fēng),爽朗了我們的心情;文明以細(xì)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈;文明是一盞燈,照亮了前程的光明。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然……與文明通行,做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的文明小學(xué)生。我們一起努力吧,讓夢(mèng)飛翔,讓我們不再后悔!
我的演講完了,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇3
各位老師各位同學(xué):
大家好!在這明媚的春光里,衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢(mèng)想!
是的,春天是個(gè)播種的季節(jié),是個(gè)希望的季節(jié),是個(gè)醉人的季節(jié)!
當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;
當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。
春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿(mǎn)眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。
于是,開(kāi)始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。
無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
于是,開(kāi)始在春天漫游。
披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。
你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的`時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!我是上源小學(xué)xx班的學(xué)生,我叫xx,今天,我演講的題目是《我的好老師》。
三尺講臺(tái),三寸舌,三千桃李,三寸筆。十年樹(shù)木,十載風(fēng),十萬(wàn)棟梁,十載雨。老師,您是園丁,用智慧、愛(ài)心和汗水澆灌著百花園里的每一株幼苗;老師,您是蠟燭,雖然一燭微火,卻燃盡自己,照亮我們的前程之路;老師,您是春蠶,生命不息,奉獻(xiàn)不止;老師,您是人梯,默默無(wú)聞、不圖回報(bào),雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心連學(xué)子之心??
這是人們對(duì)老師這一崇高職業(yè)的褒獎(jiǎng),然而,我覺(jué)得,什么樣的稱(chēng)號(hào),多高的榮譽(yù),也贊不盡老師的優(yōu)秀人格和高尚情操。在我幼小的心靈里,老師就像我那又嚴(yán)厲、又慈愛(ài)的媽媽。
老師,還記得嗎?有一次,到上課時(shí)間,天下起滂沱大雨,同學(xué)們都以為你不能來(lái)上課,忽然,額頭滾動(dòng)著汗珠、滿(mǎn)鞋泥濘、褲腿濕了半截的您走進(jìn)了教室,同學(xué)們驚愕了,眼睛濕潤(rùn)了?赡鷧s一臉歉意地說(shuō):“對(duì)不起,同學(xué)們,老師遲到了。”之后就準(zhǔn)備講課了。從您的身上,我們知道了什么叫做責(zé)任。
老師,還記得嗎?您不到兩歲的女兒得肺炎住院治療,您都沒(méi)有耽誤過(guò)一節(jié)課。我們看到了您那熬紅的雙眼、起泡的嘴唇和疲憊的身影,聽(tīng)到的是您那略帶嘶啞卻依然風(fēng)趣的講課語(yǔ)言。我們知道,作為媽媽?zhuān)跄懿坏胗涀约翰⊥粗械?女兒?然而,您卻選擇了堅(jiān)守,也讓我們懂得了什么叫做奉獻(xiàn)。
這就是老師,這就是無(wú)私奉獻(xiàn)、可歌可敬的人民教師。桃李芬芳,無(wú)法報(bào)答三月的春暉;花兒嬌艷,無(wú)法報(bào)答園丁的澆灌。老師,您把滿(mǎn)腔的愛(ài)都奉獻(xiàn)給了我們,叫我們?nèi)绾位貓?bào)呢?就讓我們發(fā)自?xún)?nèi)心地喊一聲:感謝您,老師!感謝您的教誨,感謝您的指引??
請(qǐng)接受我們心底最誠(chéng)摯的祝福:
愿您,桃李滿(mǎn)天下,幸福到永遠(yuǎn)!
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