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演講稿

優(yōu)秀學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-04-21 11:12:36 演講稿 我要投稿

【精華】?jī)?yōu)秀學(xué)生演講稿范文集合7篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)下社會(huì),演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀學(xué)生演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】?jī)?yōu)秀學(xué)生演講稿范文集合7篇

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇1

各位老師、家長(zhǎng):

  大家好!

  前天晚上孩子給我說(shuō),郭老師要讓我發(fā)言。我都有點(diǎn)不好意思。這次期中考試他的成績(jī)不是很好。他自己覺(jué)得很懊惱,也有點(diǎn)喪氣。

  這可是大問(wèn)題了。成績(jī)差點(diǎn)不是大事,要是自己對(duì)自己信心有了懷疑那就麻煩了。我趕緊給他打氣。幫他分析了這次成績(jī)下滑的原因,最重要的是指出了他在數(shù)學(xué)上進(jìn)步。

  這才幫他恢復(fù)了信心。并且勁頭還十足,說(shuō)在下次學(xué)科競(jìng)賽上要來(lái)個(gè)大驚喜。

  我們做家長(zhǎng)的其實(shí)很有意思的。自己孩子總是最好的,可是唯獨(dú)在學(xué)習(xí)上,從來(lái)都是一個(gè)結(jié)論:孩子學(xué)習(xí)不如人家好!

  我覺(jué)得是個(gè)心態(tài)問(wèn)題。形成原因是我們家長(zhǎng)希望自己的孩子最好。

  只要孩子們對(duì)上學(xué)有很高的興趣,只要他能認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。每天都會(huì)進(jìn)步。可是咱們當(dāng)家長(zhǎng)都希望自己的孩子考試能的第一。于是呢,孩子明顯的進(jìn)步就經(jīng)常忽視。

  如果經(jīng)常拿學(xué)習(xí)成績(jī)最好的孩子來(lái)比自己的孩子,如果他本身成績(jī)靠前的,問(wèn)題到也不大;但是要是孩子學(xué)習(xí)成績(jī)偏下,這樣得比來(lái)比去,很快就會(huì)把孩子的學(xué)習(xí)興趣和自信心給比沒(méi)了。

  孩子現(xiàn)在的成績(jī)不好,不是大問(wèn)題,他現(xiàn)在聽(tīng)課不明白,也不是大事。但是一個(gè)孩子要是失去了學(xué)習(xí)興趣和自信心,問(wèn)題就大了。

  孩子現(xiàn)在成績(jī)差,不是孩子笨,是他沒(méi)有找到正確的學(xué)習(xí)方法,沒(méi)有開(kāi)竅。只要孩子對(duì)上學(xué)有足夠的愛(ài)好,對(duì)學(xué)習(xí)有足夠的興趣,對(duì)自己有很強(qiáng)的信心?傆幸惶焖麜(huì)開(kāi)竅,不會(huì)的課程和內(nèi)容,并且很快就能補(bǔ)回來(lái)。

  初中是比小學(xué)難了很多。但是高考考的內(nèi)容,初中的東西基本沒(méi)有。所以這些開(kāi)竅的孩子,到了高中,不會(huì)比那些在初中一直優(yōu)秀的孩子差!

  很多家長(zhǎng)在小學(xué)就對(duì)孩子要求很?chē)?yán)格。成績(jī)很好。到了初中孩子成績(jī)也非常棒。這些孩子真讓人眼紅。反正我做夢(mèng)都想自己的孩子是其中一員。

  不過(guò)夢(mèng)就是夢(mèng)。我的孩子不屬于這樣的天才。他很普通,很貪玩,人家孩子有的小毛病小問(wèn)題,他都有。只有到了考試的時(shí)候才知道努力,只有拿到成績(jī)的時(shí)候才發(fā)奮,要頭懸梁、錐刺股。

  這次考試之后,他也做出了樣子,說(shuō)要從今天開(kāi)始,刻苦學(xué)習(xí)。這個(gè)態(tài)度很好。但是自己的孩子自己知道。熱乎勁不會(huì)超過(guò)3天。過(guò)段時(shí)間,原來(lái)怎么樣還是怎樣。這就是孩子。這話要是在高二時(shí)候說(shuō)的`,我知道這小子是真的要拼了。

  可惜現(xiàn)在是初二。生理年齡還不到能夠自覺(jué)學(xué)習(xí)的時(shí)候。明知道他做不到,干脆就先把他的退路給預(yù)備好。

  于是就給他說(shuō),不用,初中階段主要是培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的。還不到拼刻苦的時(shí)候。

  現(xiàn)在你如果靠刻苦,即便拿了全年級(jí)第一,到了高中之后怎么辦?

  你成天吃著老爸炒雞好吃。但是你沒(méi)去市場(chǎng)買(mǎi)雞。人家賣(mài)雞的,不到5分鐘就能把一只活雞變成能夠直接下鍋的雞肉。中間有殺、脫毛、開(kāi)膛、最后剁成雞肉。

  這些活,要讓老爸我在干的話。2小時(shí)能干利落了,算我的本事。

  如果,舉行一次殺雞大賽。我就是24小時(shí)不睡覺(jué)。累個(gè)半死,絕對(duì)沒(méi)人家看著電視,玩著電腦,殺的多。更何況人家也拼命的殺。

  為什么呢?人家的方法和習(xí)慣比我強(qiáng)呀。

  所以,到了高中之后,課程要比初中難得多,也多得多。這時(shí)候大家都很刻苦。都很用功。最后的勝出者當(dāng)然就是,這些在初中養(yǎng)成非常好的學(xué)習(xí)方法,和學(xué)習(xí)習(xí)慣的人。

  絕對(duì)不是僅靠刻苦拿高分的人。

  所以呢,你現(xiàn)在要分析自己的那些方法還不夠好,那些習(xí)慣還不夠優(yōu)秀。來(lái)把這些完善了。成績(jī)自然就會(huì)上來(lái)了。

  這次成績(jī)不好,不要緊。下次不好也沒(méi)關(guān)系。任何孩子都有考差的權(quán)利。只有你最后高考考個(gè)高分,一切都好了。

  每家孩子都不一樣。反正我家小子被我這樣忽悠的勁頭十足。

  他的書(shū)寫(xiě)一直成問(wèn)題。原來(lái)讓他每天練字,總是偷懶;,F(xiàn)在好了,自己去買(mǎi)的練字紙。問(wèn)我每天練一張小楷可以不。

  這就是孩子的進(jìn)步,F(xiàn)在孩子都是吃捧不吃說(shuō)。我個(gè)人觀點(diǎn),只要我們家長(zhǎng)一直覺(jué)得自己的孩子是最棒的最優(yōu)秀的,并且一直用這個(gè)觀點(diǎn)要激勵(lì)孩子,時(shí)間長(zhǎng)了。這個(gè)孩子想不優(yōu)秀都難。

  前些日子我看了一個(gè)關(guān)于老年人的報(bào)告。說(shuō)老年人一生最后悔的事情這3個(gè)排在前三位:1、小時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)點(diǎn)本事。2、年輕時(shí)候工作不努力。3、中年時(shí)候沒(méi)有用心把孩子教育好。

  我們孩子上初中了。不用看都進(jìn)入中年。以前的沒(méi)法補(bǔ)救。現(xiàn)在就是這個(gè)孩子教育了。

  這個(gè)孩子教育還是兩方面,一是能讓子能在小的時(shí)候,學(xué)到更多的知識(shí),另一方面,也不要給我們的中年留下遺憾。

  初中教育,是一生中最重要的教育階段。并且只有初中三年家長(zhǎng)們才能插上手。到了高中自己都會(huì)學(xué)了。

  這樣說(shuō)來(lái),是不是咱們當(dāng)家長(zhǎng)的得好好想想,現(xiàn)在孩子已經(jīng)初二了。咱們是不是應(yīng)該把自己手中的所謂的大事業(yè)稍微放一放,把更多的精力用在孩子教育身上呢?只有兩年的時(shí)間,還真有點(diǎn)時(shí)間不等人了。

  好了,就說(shuō)這些,很啰嗦。耽誤各位家長(zhǎng)的時(shí)間了

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家中午好!

  我是來(lái)自10級(jí)金融管理的王有才。能夠在此發(fā)言,離不開(kāi)全班同學(xué)的支持和包容,更離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)、老師的培養(yǎng)。

  俗話說(shuō)的好:“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩”,所以請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)的同學(xué)表達(dá)這三個(gè)感謝。第一、要感謝學(xué)院給予我們學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),因?yàn)橛辛诉@個(gè)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),我們才能從原來(lái)的青澀逐漸走向成熟;第二、要感謝細(xì)心教導(dǎo)我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師,沒(méi)有你們的辛勤付出,我們就不能吮吸知識(shí)的精華,修正成長(zhǎng)道路上的錯(cuò)誤航線;第三、要感謝團(tuán)結(jié)協(xié)助我們的同學(xué),因?yàn)槭窃谀銈兊墓膭?lì)與支持下,我們才有了突破重重阻礙的勇氣,一步一步的走向成功。在此,送上我們最真誠(chéng)的祝福與感謝!

  我也知道自身存在許多缺點(diǎn),我一定會(huì)不斷地改進(jìn),不斷地完善自己。我也會(huì)努力提高自己的管理能力和協(xié)調(diào)能力,和大家和睦相處,做好班主任老師的助手,使我們班能夠成為溫馨、上進(jìn)的優(yōu)秀集體。下面我就結(jié)合自身的經(jīng)歷,和大家分享一下我個(gè)人的心得與體會(huì)。希望對(duì)同學(xué)們也能有所啟發(fā)。

  一、要學(xué)會(huì)感恩。在這里我要特別感謝我的班主任許老師,是她給了我許多鍛煉的機(jī)會(huì),教會(huì)我許多為人處事的道理和方法,同時(shí)也要感謝學(xué)院里的其他老師,你們每一次善意的微笑,每一次真誠(chéng)的鼓勵(lì),都是我進(jìn)步的源泉。

  二、要有高度的責(zé)任感。作為班級(jí)的班長(zhǎng),我從不敢忘記肩上的那份責(zé)任,每次班級(jí)活動(dòng)、班會(huì)我都會(huì)積極參與,盡心盡力去協(xié)助好班主任的工作,全心全意幫助班上的同學(xué)。在全班同學(xué)的共同努力下,我們班榮獲了上一學(xué)年的“統(tǒng)考優(yōu)勝獎(jiǎng)”。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣”。同學(xué)們,我們要謹(jǐn)記:“把微笑掛在臉上,把責(zé)任記在心里。

  三、要充分合理利用有限時(shí)間,切實(shí)提高工作效率。作為班級(jí)里的班長(zhǎng),團(tuán)委實(shí)踐部的部長(zhǎng),既要兼顧學(xué)習(xí)又要很好的.完成學(xué)生工作,這就要求我要平衡好學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間,不要顧此失彼。不要只是單純的做完一項(xiàng)工作再接著做另外一項(xiàng)工作,這樣會(huì)大大降低工作效率。要學(xué)會(huì)在同一個(gè)時(shí)間段,有效地進(jìn)行若干項(xiàng)工作,將時(shí)間和精力穿插開(kāi)。

  天高任鳥(niǎo)飛,海闊任魚(yú)躍,學(xué)校給了我們充分展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì),我們要充分利用好這個(gè)鍛煉的平臺(tái),煉就以身作則、以理服人、創(chuàng)新開(kāi)拓的領(lǐng)導(dǎo)魄力,好好珍惜學(xué)生干部崗位這個(gè)特別的學(xué)習(xí)課堂,練就能屈能伸、榮辱不驚、德才兼修的優(yōu)良品質(zhì)。我們要堅(jiān)持一個(gè)信念:今天我犧牲了一點(diǎn)課余時(shí)間服務(wù)師生,明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,謝謝你們對(duì)我們班干部工作的大力支持和配合。對(duì)我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,懇請(qǐng)大家及時(shí)批評(píng)指正,我們將不斷地完善自己。我們堅(jiān)信,在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下、老師的悉心指導(dǎo)下、同學(xué)們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔(dān)的工作,向?qū)W校、老師、同學(xué),交上一份滿意的答卷。

  同學(xué)們,讓我們共同攜手,創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽(yáng)光永遠(yuǎn)歌唱,讓我們?cè)谛@里的生活更加豐富多彩,最后,我想對(duì)所有的學(xué)生干部說(shuō)一句共勉的話——應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖,而更加美好?/p>

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  很榮幸能夠在這樣一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后和大家相聚在此。首先肯定的是上一學(xué)期大家的辛勤付出,在學(xué)習(xí)中不怕吃苦,敢于爭(zhēng)先,才有了期末考試締造的驕人成績(jī)。

  這些成績(jī)的取得,同時(shí)也滲透了老師、家長(zhǎng)多少辛酸的汗水,是他們的默默付出,換來(lái)了大家的進(jìn)步,請(qǐng)大家常懷感恩之情,在?炭鄬W(xué)習(xí),在家多動(dòng)手做一些力所能及的家務(wù),用一點(diǎn)一滴地實(shí)際行動(dòng)感謝他們的付出!

  這學(xué)期對(duì)我們來(lái)說(shuō)很短暫,尤其是咱們八年級(jí)的同學(xué)們,我們現(xiàn)在就已經(jīng)成了準(zhǔn)畢業(yè)班的同學(xué)了,為此借這個(gè)機(jī)會(huì)給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

  1、每次考試后學(xué)會(huì)總結(jié)分析

  認(rèn)真分析卷子上的錯(cuò)誤之處,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡可能避免下次會(huì)出現(xiàn)“失誤”的地方。失敗有失敗的原因,成功一定有成功的方法,希望你能探索到適合自己的學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)效率。

  2、學(xué)習(xí)過(guò)程中注意方法,提高效率

  同學(xué)們,科學(xué)有效的方法,可以讓我們學(xué)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ),不要犯概念性錯(cuò)誤。二要重視糾錯(cuò),一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):人不能同時(shí)跳進(jìn)同一條河流,人不能兩次犯同樣的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤,弄清錯(cuò)誤,確保不犯同類(lèi)錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范,不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。

  3、要想在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo),必須勤奮

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦中喻樂(lè)的事,貴在刻苦拼搏,持之以恒,正所謂學(xué)海無(wú)崖,唯勤是岸。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:老鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像熊鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑者自己的耐力默默前行。只會(huì)幻想而不行動(dòng)的`人,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)的喜悅。

  同學(xué)們,目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆,明日?fù)明日,明日何其多,從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧!如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去,從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),立即行動(dòng)!我相信經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力,咱們這一屆一定能創(chuàng)造附中更為驕人的輝煌。

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇4

  曾幾何時(shí),公路成了扼殺生命的殺手,汽車(chē)、摩托車(chē)就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

  珍愛(ài)生命就是尊重自己,讓我們遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德,為自己的生命護(hù)航。讓我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,不給意外發(fā)生的機(jī)會(huì)。讓我們多一份謙讓與耐心,不貪一時(shí)之快,橫穿馬路,讓老師和家長(zhǎng)放心。 記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命! 雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

  遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。安全對(duì)于生命是重要的,它關(guān)系著千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂(lè),然而,安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄,安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn):

  在全國(guó)各類(lèi)安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生非正常死亡:學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。 一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。 “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

  如果說(shuō)生命是花,那么安全就是襯托千嬌百媚的`綠葉;如果說(shuō)生命是一幅畫(huà),那么安全就是抒寫(xiě)深遠(yuǎn)神致的筆;如果說(shuō)生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤。沒(méi)有了安全,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。 “安全責(zé)任重于泰山”,我們每個(gè)人,都要從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全、我會(huì)安全”。用親人的片片愛(ài)心、句句叮嚀,隨時(shí)提醒自己“珍惜生命,勿忘安全”,為生命構(gòu)筑一道安全防線!。

  “生命只有在安全中才能永;盍Γ腋V挥性诎踩胁拍苡辣w攘。有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金;而我說(shuō),生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)沒(méi)有了這朵花,就缺少了一份歡樂(lè),也就是說(shuō),我們沒(méi)有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。

  在時(shí)間手冊(cè)中,無(wú)處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績(jī),輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1。有了1,后面的零才有價(jià)值,一旦1消失了,那么即使有億萬(wàn)個(gè)零,也是夢(mèng)中水,鏡中花。

  從家到學(xué)校,幾乎全是公路。所以我們的爸爸媽媽經(jīng)常囑咐:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學(xué),平平安安回家,是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生共同的心愿。

  支離破碎的車(chē)輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕,我們的心被深深的震撼了。在我們的耳邊,仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲

  同學(xué)們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會(huì)玩耍,做文明游戲,度過(guò)輕松又安全的課間十分鐘。千萬(wàn)也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來(lái)往車(chē)輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹(shù)立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發(fā)生。

  為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請(qǐng)繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”

  我的演講完到此結(jié)束,謝謝大家。

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天能夠來(lái)到這里和大家一起交流一些生活學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn),我感到非常榮幸。

  人們常說(shuō)要做一個(gè)有感恩之心的人,在學(xué)校里我想最應(yīng)該感謝的就是我們的老師了,正是你們一字一句的教導(dǎo),一個(gè)眼神的鼓勵(lì),才讓我們?cè)诶Ь持姓业角斑M(jìn)的動(dòng)力,在沖刺時(shí)擁有足夠的后勁。我真的很感謝你們,想借此機(jī)會(huì)對(duì)你們由衷地說(shuō)一聲:“謝謝你們!”我會(huì)常記著你們的鼓勵(lì)一直堅(jiān)強(qiáng)地走下去。

  關(guān)于學(xué)習(xí),我想最為重要的一點(diǎn)就是要有良好的心態(tài)。一個(gè)好的心態(tài)可以幫助我們排除外界干擾,靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)。具有好的心態(tài)就得具有以下這么幾點(diǎn):

  第一、找到自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  我常?匆(jiàn)我旁邊的一些同學(xué)在努力了一段時(shí)間后,就會(huì)松懈下來(lái)了,然后搖搖頭說(shuō):“沒(méi)動(dòng)力,不想念了”。這就需要我們明確自己的目標(biāo)。我們高中階段最為重要的目標(biāo)就是高考了,因此,就必須得給自己定下奮斗的目標(biāo),是考到什么名次,還是考到什么學(xué)校。我在當(dāng)初就對(duì)自己說(shuō):“我最差也得考進(jìn)前三名”。雖然這個(gè)目標(biāo)最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但我一直在用它激勵(lì)自己,不拋棄,不放棄,沒(méi)有因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考了九十幾分而灰心,也沒(méi)有因?yàn)槲锢砜剂肆畮追侄鴨蕷。我們要明白怨天尤人不?huì)有任何好處,腳踏實(shí)地地追逐夢(mèng)想才會(huì)成功。當(dāng)然了,父母的養(yǎng)育之恩,老師的教導(dǎo)之情,同學(xué)的互助之誼,都可以成為我們努力學(xué)習(xí)的理由,讓我們帶著感恩之心去報(bào)答他們。

  第二、要有淡定的心理。

  人們常說(shuō)淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn),具有淡定的心理可以幫助我們消除急功近利的浮躁之風(fēng),釋放壓力,輕裝上陣。我們應(yīng)當(dāng)這樣想,當(dāng)一切努力都做充分之后,成功將是自然而然的事情。所以,我們不必對(duì)其它的事情有太多的憂慮,我們需要做的就是埋頭苦干,等到“悠然現(xiàn)南山”之時(shí),就是我們收獲成功的'時(shí)刻。

  第三、要有抵抗誘惑的能力。

  在我們身邊,我們很容易找到因?yàn)樯暇W(wǎng)或看小說(shuō)而耽誤學(xué)習(xí)的同學(xué),家長(zhǎng)和老師也為此而痛心。我們可以這樣想想,我們這么好的青春為什么要依附在別人創(chuàng)造的虛擬世界之中,我們何不自己奮斗,干點(diǎn)有用的事情,我們要向那些影響自己前程的事情果斷地說(shuō)不。

  如果我們有了良好的心態(tài),就得有高效的學(xué)習(xí)方法,在這里,我有幾點(diǎn)自己的感悟,可能不夠精辟,但希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)》。

  人不能沒(méi)有夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí),都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力與艱辛。

  夢(mèng)想像我們每個(gè)人的心中的燈,不管身處人生歷程的哪段旅途,都需要依靠一盞心燈來(lái)指引方向。夢(mèng)想需要行動(dòng),行動(dòng)才是最強(qiáng)大的力量。需要我們堅(jiān)韌不拔、全力以赴去投入,而非把夢(mèng)想表達(dá)在口上,把行動(dòng)安排在明天……太多的設(shè)想一閃而過(guò),太多的`行動(dòng)被明天擱置,太多的機(jī)遇在徘徊中錯(cuò)失,以至于夢(mèng)想在不知不覺(jué)中消逝。

  如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力,那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。因此,我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一蹴而就,只有腳踏實(shí)地。

  古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,在學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可能會(huì)面臨一些問(wèn)題,會(huì)產(chǎn)生一些困惑。()但是,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空。

  一位哲人曾說(shuō),夢(mèng)想是用來(lái)被追逐的,而不是用來(lái)被幻想的。

  同學(xué)們,既然選擇了遠(yuǎn)方,我們便只顧風(fēng)雨兼程,雖然我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;雖然改變不了過(guò)去,但可以把握現(xiàn)在;雖然不能預(yù)知明天,但我們可以把握今天。所以說(shuō),有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)。為了我們的明天,努力吧同學(xué)們!

  我的演講完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇7

  有人說(shuō):人生就像一年四季,從朝氣蓬勃的春天開(kāi)始,逐漸走向熱情的夏天,輝煌的秋天,再到達(dá)滄桑的冬季.而愛(ài)心,是天上永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng).如果沒(méi)有太陽(yáng),一年四季,就不會(huì)那樣絢麗多彩了.

  同學(xué)們,我們的出生,是醫(yī)護(hù)人員的謹(jǐn)慎,母親的痛苦和父親的焦慮;我們的成長(zhǎng),是老師的期待和同學(xué)的鼓勵(lì).這個(gè)社會(huì)象對(duì)待一份神圣使命一般將我們撫養(yǎng)成人.從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子一步步成為一個(gè)滿腔熱血的青年,我們得到了社會(huì)許許多多的關(guān)懷.醫(yī)護(hù)人員把愛(ài)心投注在手術(shù)刀上;父親的愛(ài)夾在厚厚的學(xué)費(fèi)里;母親的愛(ài)織進(jìn)溫暖的圍巾內(nèi);老師把愛(ài)劃進(jìn)一行行鮮紅的批語(yǔ)中,而同學(xué)的愛(ài),融在一張張字跡歪斜的賀卡里……

  我們忘不了20xx年印度尼西亞的海嘯,當(dāng)人們興高采烈地為雅典奧運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備時(shí),大海的`怒潮在地球的那一邊咆哮、肆虐。無(wú)數(shù)人還在海邊悠閑地漫步,一個(gè)巨浪翻來(lái),奪去了他們的生命……四大洋是相通的,世界上的人們的心也是相連的。于是,全世界轟動(dòng)了:政界,許多國(guó)家物資;藝界,黃奕等人親自到街上去募集資金,張柏芝冒著傳染疾病的危險(xiǎn)去一上片狼籍的受難地區(qū)慰問(wèn),,《同一首歌》的瑩瑩輝光點(diǎn)照了夜空……一些老百姓也講將自己的血汗錢(qián),捐了出去……

  社會(huì)的愛(ài)總是無(wú)時(shí)不在的,就好象太陽(yáng)一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奉獻(xiàn)著光和熱。然而,有陽(yáng)光就會(huì)有陰影。而消除陰影的方法,就是讓太陽(yáng)直射,讓陰影在人們的關(guān)愛(ài)之火下臣服。

  如果說(shuō)社會(huì)是一個(gè)太陽(yáng),那人們不正式圍成這太陽(yáng)的縷縷陽(yáng)光嗎?我們?cè)谏鐣?huì)的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大,一棵小樹(shù)尚懂得制造氧氣來(lái)回報(bào)社會(huì),那我們呢?我相信人都是有良知的,一定不會(huì)對(duì)其他人的困難熟視無(wú)睹。只是,有時(shí)候人們的良知在沉睡。

  不要等災(zāi)難來(lái)臨才奉獻(xiàn)愛(ài)心。愛(ài)心應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活的方方面面。同學(xué)們,當(dāng)早晨跑步時(shí)一個(gè)同學(xué)摔倒遭到別人的譏笑時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)拉他一把?當(dāng)街上一個(gè)衣衫襤褸的乞丐遭到人們的驅(qū)趕時(shí),你有沒(méi)有想到慷慨解囊?當(dāng)你在公交車(chē)上看到一個(gè)老人的身體隨著車(chē)的行使左右晃動(dòng)而別人依舊談笑風(fēng)聲時(shí),你有沒(méi)有想到主動(dòng)讓座?當(dāng)一位同學(xué)因成績(jī)下降而遭人白眼從此一蹶不振時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)要幫他重拾信心?……

  一縷陽(yáng)光,一份溫暖。四季因?yàn)橛辛颂?yáng)才變得美麗,生命因?yàn)槎嗔藧?ài)心才變得充實(shí)。同學(xué)們,朋友們,讓我們奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心,讓社會(huì)的太陽(yáng)多一份溫暖,讓它融化所有的冰川!

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