有關(guān)演講稿作文匯編八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的演講稿作文9篇，希望能夠幫助到大家。

演講稿作文 篇1

　　每當(dāng)我睜開眼睛，就能看到大自然的一草一木;每當(dāng)我傾耳聆聽，就能感受大自然的一山一水;每當(dāng)我做深呼吸，就能聞到來自大自然的芬芳。大自然賦于我們那么多，我們應(yīng)該有所回報，表達(dá)人類對大自然的感恩。

　　蔚藍(lán)的天空，漂浮的白云，自由的鳥兒……都是大自然的恩賜，它給了我們生存的物資能源、環(huán)境能源，讓我們的視野變得豐富，讓我們的生活變得充實，我們應(yīng)該感謝自然的美好，放下所有雜念，懷著一顆感恩的心，把自己融入自然，在自然中放飛心靈，感受山川草木、花鳥魚蟲的內(nèi)心。

　　但是，如今的一切都在改變了，貪婪的人類并不珍惜它們，把一個澄澈透明的天空弄得烏煙瘴氣，那一朵朵白云變成了烏云，清澈見底的河流漂滿了魚蝦的尸體……我們的所作所為太愧對地球上最聰明的“高級動物”這個稱謂了。或許這就是人類的本性----自私，只為了自己一時的舒適，而破壞了自然環(huán)境，不顧其他生物的死活，所以植物被濫砍亂伐，動物失去了美麗的棲息地，而且許多動植物已經(jīng)滅絕，原本和諧的`生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞，當(dāng)然人類的家園----地球也是面目全非。據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計，地球每年有600萬公頃土地淪為沙漠，我國的荒漠土地已有近268.2萬平方千米;每年有1200萬公頃森林消失，平均每分鐘20萬公頃;每年有18000多個物種滅絕，平均每天有50個物種不復(fù)存在。人類應(yīng)該反思自己的行為，反省自己的作為，我們應(yīng)該阻止這種情況繼續(xù)發(fā)生，哪怕有再多困難，即使是減少以上數(shù)目也好呀!

　　我們要實現(xiàn)“還我藍(lán)天”的夢想，不再讓臭氧層出現(xiàn)空洞，不再讓兩極的冰川融化，不再讓雨水顯酸性，不再讓空氣變得渾濁。讓我們背水一戰(zhàn)，保衛(wèi)自己的家園吧!

演講稿作文 篇2

　　學(xué)會記敘事情是初中學(xué)生作文訓(xùn)練的重點之一。記事作文是通過記敘一件或幾件事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果來說明一個道理，或表現(xiàn)歌頌一種精神，或表達(dá)作者本人的一種思想情感。通過這次記事作文教研活動，對于此類作文教學(xué)我有以下幾點體會：

　　一、緊扣生活，抓住生活素材。

　　首先碰到的問題是寫什么，記什么事。學(xué)習(xí)、生活中的事就像天上的星星一樣多，每天都要發(fā)生許許多多大大小小的事，可是有些學(xué)生對此視而不見，聽而不聞，不用心去觀察，總覺得平淡，沒意義，不是寫作文的好材料�？梢姛o材可寫的根源是不善于觀察，僅做生活的旁觀者。引導(dǎo)學(xué)生做生活的有心之人，練說練寫這豐富多彩的生活素材。

　　二、講真話，抒真情。

　　作文說的就是真人真事，寫的就是真情實感，但平時學(xué)生在寫作文中，有時為了完成任務(wù)胡編亂造，或抄襲他人，或無病呻吟，作文成了很多學(xué)生的一紙謊言。

　　在寫“難忘的一件事”，我從“為什么難忘”入手，引導(dǎo)學(xué)生回憶童年之事，從校內(nèi)到校外。說說生活中曾經(jīng)有過的“有趣的、有意義的、受教訓(xùn)的、后悔的、令人傷心的、令人高興的、令人氣憤的、打擊最大的”一件事。這樣可使一個平常題目延伸到生活的`每個角落，使學(xué)生驚嘆題意的廣泛，在生活、回憶中選取印象最深的一件真事來寫，這就可免去無米下鍋之苦和抄襲杜撰之弊。

　　三、在交流中找真知。

　　學(xué)生一旦有機會無拘無束地進行口語交流，他們能盡情地流暢地表達(dá)自己的真情實感，說出了真話，再讓學(xué)生動筆就不會空話、客套話一大堆了。通過孩子們發(fā)自內(nèi)心的交流，學(xué)生們基本上對自己想要寫什么有了初步的概念，而且這種想寫的需求是孩子們主動產(chǎn)生的，不是老師強加給他們的，積極性不可比擬。

　　四、聯(lián)系課堂學(xué)習(xí)文章的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方法。

　　我們在寫作教學(xué)實踐中，作為教師要有意識地把作文指導(dǎo)滲透到閱讀教學(xué)中，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者觀察事物、分析事物、遣詞造句、連句成段、連段成篇的方法。每學(xué)習(xí)一篇課文后，注意對該文的結(jié)構(gòu)和寫作方法進行分析。在教學(xué)中持之以恒地把寫作指導(dǎo)滲透到閱讀教學(xué)中，通過長期的潛移默化提高學(xué)生的習(xí)作能力。

　　最后，我們覺得，如果連續(xù)幾次對同一種題材的作文進行訓(xùn)練，效果會更好；作為作文七年級的孩子來說，還需要對片段加強訓(xùn)練……孩子在不斷變化、進步，對于教學(xué)，我們也需不斷調(diào)整教學(xué)策略。

演講稿作文 篇3

敬愛的老師同學(xué)們；

　　大家好！我是六年級2班的.朱戈。今天，我很榮幸站在這里參加十佳少先隊員的評選活動。

　　我是一個活潑開朗的男孩，熱愛班集體，積極參加各項紅領(lǐng)巾活動，如清掃花街，向路人發(fā)放宣傳單，邀請外國朋友參加我們的活動。我還是一名中國社區(qū)志愿者呢！

　　我在班里學(xué)習(xí)成績較好，尤其是數(shù)學(xué)和英語，在北京市奧校學(xué)習(xí)奧數(shù)，曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的獎?wù)�。我會講一口流利的英語，曾獲得東城區(qū)中小學(xué)英語口語大賽一等獎，外研社、朗文杯新概念英語背誦大賽北京賽區(qū)決賽三等獎。

　　我愛好廣泛，喜歡打乒乓球、游泳、滑冰、彈鋼琴。在體育方面，我在班里一直名列前茅，在北京市業(yè)余游泳分站曾賽獲五十米蛙泳第六名，50米自由泳第五名。還曾獲滑冰國際標(biāo)準(zhǔn)五級證書，鋼琴五級證書。

　　不僅這些，我還熱愛航天知識，在北京中小學(xué)生航天知識競賽中獲三等獎。

　　這就是我，一個全面發(fā)展的陽光少年。不論結(jié)果怎樣，我都會繼續(xù)努力，更上一層樓的！不過，我還是希望大家多多支持我，投我一票！

演講稿作文 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是41班的班長龍婷。我是一個熱愛學(xué)習(xí)、興趣廣泛的學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面，語文是我的強項。同時我的數(shù)學(xué)和英語也很棒，做到各門功課齊頭并進，我的興趣十分廣泛，看書、唱歌、畫畫等我都十分喜歡并沉醉其中。

　　在學(xué)校，我為人誠懇，待人和氣。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候，我總能挺身而出。對于老師交給我的任務(wù)，我也能盡心盡職。老師說我是她得力的'小助手，因為我在管理班級時，十分盡職盡責(zé)。我愿意為班級付出，看到同學(xué)們有了進步，我內(nèi)心非常高興。我總是告訴自己，所有成功者，無不是從小事做起，無不是關(guān)注自己身邊的每一個細(xì)節(jié)。

　　讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：踏著朝陽邁進學(xué)校，你是否檢查了自己衣冠整、手臉凈呢？跨進學(xué)校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？同學(xué)們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細(xì)節(jié)，你就會成功。今天我成為一名光榮的升旗手，所有人都為我高興、自豪，但是我自己知道：成績只代表過去，我的將來還是要更加刻苦的學(xué)習(xí)。今后我將繼續(xù)努力，以更高的要求鞭策自己。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

演講稿作文 篇5

　　我曾經(jīng)到過許多城市，比如：北京、大連、青島、成都、沈陽、三亞等等，他們都給我留下了深刻而美好的印象。之所以會這樣，那是因為這些城市都有著共同的優(yōu)點—市容整潔、干凈而且市民的素質(zhì)也高。可是每次從外地歸來時，看到自己的家鄉(xiāng)“西寧”市容市貌卻反差之大，我多么希望也能夠有一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境�。�

　　今年是奧運年，也是我實現(xiàn)心愿的一年。西寧市政府加入了申請國家衛(wèi)生城市的行列，我的心情一下子快樂起來了。通過媒體、報刊和學(xué)校的宣傳動員，我和同學(xué)們都很高興，盼望著人人參與，從自我做起，努力改變這座城市的舊面貌，而在不久的將來，我們會擁有一個干凈、整潔的環(huán)境。

　　有了美好的愿望，實現(xiàn)起來可不是那么容易，創(chuàng)衛(wèi)工作的開展遇到了許許多多的困難和問題，我時常聽到大人們在議論，諸如買菜不方便了；過馬路必須要遵守交通規(guī)則了；雙休日要加班清理環(huán)境衛(wèi)生了等等。一段日子里好像人們開始有了抱怨，不理解，我真怕這么好的活動開展不下去，可是我一個人的'力量太渺小了，除了能夠按照學(xué)校和老師的教育督促自己參照創(chuàng)衛(wèi)生活小常識中的要求約束好自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)健康的品質(zhì)之外我多么想親身參與，切實感受、并為創(chuàng)衛(wèi)工作做些力所能及的事情�。〗K于有了施展抱負(fù)的機會，在全民參與，共創(chuàng)美好家園的號召下，我們小學(xué)生也派上用場了，學(xué)校組織各年級的同學(xué)利用課余時間上街清掃馬路，垃圾死角，在幫助環(huán)衛(wèi)工人減少工作量的同時，還以我們的實際行動感召一些文明素質(zhì)不高的市民。我每次上街勞動時最喜歡的任務(wù)就是做文明宣傳，禮貌的向路人解釋愛護環(huán)境的重要性，告訴他們不能隨意亂丟垃圾，對年老的爺爺、奶奶們提醒過馬路時要走人行橫道才會安全，盡管有時候很累，可是作為一名小公民，我覺得有義務(wù)去關(guān)心這座城市的發(fā)展。

　　經(jīng)過了幾個月的努力和忙碌，看著身邊生活環(huán)境的日益改善，我們大家的思想和認(rèn)識都統(tǒng)一起來了，那就是—創(chuàng)衛(wèi)工作和人民生活息息相關(guān)，和一個城市的發(fā)展進步密不可分。我真誠的呼吁大家：讓我們攜起手來，維護好環(huán)境衛(wèi)生，共同建造一座美麗的都市！

演講稿作文 篇6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　你們好！

　　我叫王蜜，是503班大家庭的一員。我性格外向，在活動中總以幽默的話博得了大家的笑聲！

　　美麗的鮮花，需要的`不是攀摘，而是欣賞；沉默的木炭，需要的不是珍藏，而是燃燒。我的成績一般，長得很普通。所以我要求自己要做的更好，做得更棒，所以我來到這里挑戰(zhàn)自我。

　　給我一個支點，我就能撐起一片藍(lán)天！大家投我一票！

20xx年xx月xx日

　　xx

演講稿作文 篇7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:

　　早上好!

　　采擷一抹秋陽，我們走入九月品味丹桂芬芳;留住一陣金風(fēng)，我們迎來開學(xué)擁抱青春夢想。感謝學(xué)校給我這樣一個機會，向各位學(xué)弟學(xué)妹們介紹我深愛著的學(xué)校--XX市實驗初中。

　　親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，當(dāng)你們走進實驗初中，一定會被這里的美景所吸引，“成功來自磨礪，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡”“不禁一番寒徹骨，錚得梅花撲鼻香”、“知而好問，然后能才”、“兼聽則明，偏聽則暗”、“三人行，必有我?guī)熝伞薄�…這些名言俗語分布在學(xué)校的一角一落，它們與垂絲海棠作伴，與清新香柚為伍，與搖曳翠竹同挺拔，與深沉松柏共巍峨。行走于其間，人會因自然的芳馨而愉悅，心會因圣潔的話語而空靈。在這樣底蘊深厚的校園里學(xué)習(xí)，知識得以積累，精神得到熏陶。學(xué)校里有一群敢于創(chuàng)新、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。他們對待工作，兢兢業(yè)業(yè);他們對待學(xué)生，更是嚴(yán)慈相濟。當(dāng)我們有心事時，他們親切地與我們交流談心;當(dāng)我們受挫時，他們給予我們真摯的鼓勵;當(dāng)我們?nèi)〉脴s譽時，他們開心著我們的開心，同時告誡我們“滿招損，謙受益”……他們?yōu)槲覀�，甘愿把皺紋勾勒，把黑發(fā)染白。學(xué)校的課程更是豐富多彩，信息課、美術(shù)課、音樂課、體育課、書法課、閱讀課、影視欣賞課、社會實踐活動課……同時，有趣的.活動也裝點了我們的初中生活：運動會，我們激情飛揚，馳騁賽場;文學(xué)社采風(fēng)，我們走出校門，感悟自然;演講比賽，我們毫不怯場，笑容綻放……在這里，枯燥無味早已成為過去時，快樂活力才是校園的正在進行時。初一的學(xué)弟學(xué)妹們，相信你們在實驗初中里，一定會揮舞翅膀，盡情飛翔。

　　如果說學(xué)校是一座寬廣的舞臺，那么青春便是舞臺上那絢目的背景。新學(xué)期伊始，作為舞臺主角的我們該用怎樣的舞姿去演繹青春，該用怎樣的笑容去裝點青春，該用怎樣的風(fēng)采去升華青春呢?

　　致青春，我們應(yīng)獻上滿腔的奮斗豪情。是的，青春像是一陣風(fēng)，稍縱即逝。青春的價值在于奮斗，只有奮斗的青春才會美好永駐。居里夫人以一青春女子為求學(xué)遠(yuǎn)走異國他鄉(xiāng)，面對大都市的紙醉金迷，苦忍小閣樓里的凄風(fēng)苦雨，在破木棚里奮斗45個月，將8噸廢渣一鍋一鍋地冶煉，不怕酸堿燒手，不怕濃煙嗆喉。終于，居里夫人轟然一聲，從那個茫茫然的未知領(lǐng)域扯出一條鐳的驚龍。從此，她從一個普通的青春女子，變成了教科書里的新名詞“放射線”，變成了物理學(xué)的一個新計量單位“居里”，變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑�！伴L恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來”就像化學(xué)的置換反應(yīng)，她的青春換位到了人類文化的史冊里。同學(xué)們，天地有奧秘，卻將其藏于深山，封于絕壁，以虎豹斷其路，以荊棘塞其途，風(fēng)沙漫漫，雨雪凄凄，只用那些能吃大苦，肯做大犧牲，不以眼前之苦為苦，而以拼搏之樂為樂的人，才有機會得到這奧秘。新的一學(xué)年，讓我們滿懷豪情，勤奮刻苦，堅持不懈，做自己生命中的英雄!

　　致青春，我們應(yīng)獻上滿懷的燦爛陽光。青春是人生中繽紛的春天，只有心中的陽光，才會將其照亮。這陽光是課堂上，我們高高舉起的手臂，讓智慧的火花得以擦亮，信心也會在胸中激揚奔放。這陽光是我們面對老師同學(xué)的一抹微笑，它傳達(dá)著你心中的禮貌與尊敬，傳達(dá)著你心中的快樂與激情，傳達(dá)著你心中的溫暖與關(guān)懷。這陽光是我們面對成長煩惱時，一顆樂觀向上的心。成長不會像做題那么容易，不會像長青春痘那樣簡單。逐漸長大的我們總會遇到這樣那樣的不順�？墒�，有風(fēng)浪，人生才會搖曳多姿，成長之路才會回味無窮。所以，把不如意踩在腳底，繼續(xù)快樂地向前闖!快樂理應(yīng)成為成長的主旋律，活潑理應(yīng)成為生活的主色調(diào)。只要你心中有陽光，快樂與活潑便會與你同行。

　　同學(xué)們，讓我們一起行動。珍惜青春之河中的每一朵浪花，去奔向遼闊的海洋;珍惜成長之山中的每一塊礪石，去領(lǐng)受佇立孤峰的喜悅。讓我們鑄造一個奮斗的青春、陽光的青春!

　　謝謝大家!

演講稿作文 篇8

　　今天站在這個臺上為大家發(fā)表演講我是既興奮又緊張，希望大家能多給我點鼓勵。我的發(fā)言稿題目是“快樂的學(xué)習(xí)”。

　　作為一個莘莘學(xué)子我想同學(xué)們的目的和我一樣，那就是學(xué)習(xí)。談到學(xué)習(xí)很多同學(xué)都覺得發(fā)怵甚至痛苦，認(rèn)為學(xué)習(xí)不是件快樂的事情。為什么會這樣呢？我想大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)都抱著功利目的，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，為讀書而讀書，學(xué)習(xí)的目的就是為了應(yīng)付考試，求個好成績，考個好學(xué)校將來有個好前程。在這樣的心態(tài)下學(xué)習(xí)壓力自然就會大了。這些壓力有自己給的也有家長和社會環(huán)境給的，可想而知這樣的學(xué)習(xí)怎會快樂，又怎會快樂的去學(xué)習(xí)。

　　作為一個學(xué)生他的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不為別的就為求知。在求知的`過程中我們會漸漸體會到知識帶給我們的樂趣，他祛除了我們的愚昧擴展了我們的視野寬闊了我們的心胸。只有在這不抱任何功利目的情況下求學(xué)我們才能靜下心來做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，才能體會到陶淵明所說的：讀書不求甚解，每有會意，必廢寢忘食的樂趣了。這就是學(xué)習(xí)的無尚樂趣，也只有學(xué)習(xí)能給予這種精神上的極大的滿足極大樂趣。同學(xué)們?nèi)绻�我們也能懷著求知的心情去學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)看著一種自我完善自我認(rèn)知的過程，我想我們我們一定會覺得學(xué)習(xí)其實是一件很快樂的事情。

　　我的演講完了，謝謝大家。

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