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演講稿

初三家長會家長演講稿

時間:2024-09-08 22:19:57 演講稿 我要投稿

精選初三家長會家長演講稿3篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的初三家長會家長演講稿3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選初三家長會家長演講稿3篇

初三家長會家長演講稿 篇1

尊敬的老師,各位家長們,同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx班的一名學(xué)生,同時也是本次初三xxx班線上家長會的學(xué)生代表。

  首先,我非常感謝各位家長能抽出時間,按時的參加這次的線上家長會。從現(xiàn)在的情況來看,外面的環(huán)境依舊不安全。但是因為這次能待在家中上課和學(xué)習(xí),才讓我真正體會到了你們的不易。即使是這樣危險的環(huán)境下,父母還要去工作,去努力。如今還要再次為了我們花費(fèi)時間來參加家長會,這真的讓我們感到父母的愛是多么的沉重。同時,我們也一樣感謝為我們辛勤付出的老師,是您籌備了這次的家長會,才讓我們能齊聚一堂,一起來談?wù)勎覀儗窈蟮膶W(xué)習(xí)的看法。

  那么,言歸正傳。作為一名初三下學(xué)期的學(xué)生,我的心情是非常的焦急。眼看著日子一天天的過去,可是學(xué)校的開學(xué)卻依舊遙遙無期!盡管有線上網(wǎng)課的幫助,但是我也明白,這和過去的學(xué)習(xí)比起來,還是有著不小的差距?墒,對于我們初三的同學(xué)來說,畢業(yè)的中考已經(jīng)迫在眉睫,我們已經(jīng)沒有時間去繼續(xù)浪費(fèi)了!面對這樣的`情況,我們必須抓緊時間去做好準(zhǔn)備,利用好生活中的一分一秒,做好萬全的準(zhǔn)備!

  現(xiàn)在,盡管我們的線上教學(xué)看起來很完備,但是畢竟相隔著遙遠(yuǎn)的網(wǎng)絡(luò),很多學(xué)習(xí)都讓我感到迷茫。面臨著而重要的中考,我的心中也非常沒有底氣。這是我們?nèi)松兄匾囊淮慰荚,遇上這樣的情況,對我們不少的同學(xué)來說,都足矣讓我們非常的慌亂。加上在家的干擾和偷懶的因素眾多,我們每天的學(xué)習(xí)也要抗著非常大的壓力和誘惑。

  所以,我希望,家長和同學(xué)們能互相溝通,做好安排和計劃。我們都知道這個學(xué)期結(jié)束的時候,中考將會決定我們的命運(yùn),也都明白這次畢業(yè)考試的重要性!但是我們很多的同學(xué)盡管有積極向上的期望,但卻對自己的自我控制能力還存在不足!我們都一致的希望,父母和老師們都能加強(qiáng)對我們的管理,嚴(yán)格的按照學(xué)習(xí)計劃,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)!我們明白,這次的中考可能會改變我們未來的走向,所以就拜托你們了!請嚴(yán)格的監(jiān)督我們,要求我們,直到這次的考試結(jié)束,直到我們順利的度過這最后的學(xué)期!

  謝謝各位,我的演講結(jié)束!

初三家長會家長演講稿 篇2

尊敬的家長:

  你們好!

  首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此,我代表年級組對家長表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。

  召開這次家長會的目的是加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便老師及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育教學(xué)管理中來,為明年6月的中考做好精心的部署,打下堅實的基礎(chǔ)?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生,全力沖擊中考”。這是我們初三年級教學(xué)的根本出發(fā)點。

  初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,新添化學(xué)學(xué)科,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化。可以說初三的一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。

  一、 學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點工作

  初三年級的工作是學(xué)校工作的重點,也是各位家長所關(guān)注的。學(xué)校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:

  1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級的教學(xué)工作,初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌,是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣,也是我們學(xué)校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

  2、加強(qiáng)備課組的建設(shè),備課組內(nèi)教師實行資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ),保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。

  3、市教科所、區(qū)教研中心、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會定期組織初三年級的教學(xué)調(diào)研活動,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  4、硬件設(shè)施的投入都優(yōu)先初三年級的教學(xué),辦公條件也得到改善。

  二、年級概況

  總體情況我們還是比較滿意的,各班的班級管理都比較到位,都表現(xiàn)出良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),班級之間競爭也很激烈。尤其是我們的班主任真的很辛苦,每天早上7:25以前到校,下午5:40放學(xué)后還要處理一些學(xué)生問題,經(jīng)常是6:30以后才能回家,中午還要守學(xué)生午休,一整天都堅守在學(xué)生身邊。正因為我們老師很有責(zé)任心,嚴(yán)格科學(xué)的管理,所以各班涌都現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,如325班伍俊錦、黃驛槿、陳佳、屈信、李修齊,李丹妮、蔣佳欣,劉思琪;326班郭可思,楊自峰,謝馨雨,327班章雅婷、劉潤江、呂薈琳、周丹、朱珂;328班鄒興旺、王天姿等。他們都是認(rèn)認(rèn)真真對待學(xué)習(xí),所以取得了很好的成績。而有些同學(xué),對待學(xué)習(xí)的態(tài)度截然相反,不但自己不學(xué),還要影響其他同學(xué),甚至影響老師上課。這是對自己極不負(fù)責(zé)的行為,也是違反義務(wù)教育法的行為。如326班王軍劍、鄧杰;328班鐘勇、黃政。

  全年級的212名學(xué)生中,絕大多數(shù)是認(rèn)真守紀(jì)、積極向上,但也有少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)不盡人意,出現(xiàn)違紀(jì)、打架、遲到、曠課、恐嚇同學(xué)、離家出走、談戀愛,無心上學(xué),人在課堂心在外,上課睡覺、講小話,玩手機(jī),看小說,聽音樂,隨意下位,不交作業(yè),不尊重老師等現(xiàn)象,希望引起各位家長重視。尤其是當(dāng)您的小孩出了問題的時候,您應(yīng)該積極配合老師妥善處理,而不是回避或推卸責(zé)任,這樣做對教育孩子非常不利,對孩子的成長也會帶來負(fù)面影響。有個校長說過:“6a的家長一定能教出6a的孩子”。我也認(rèn)為:“優(yōu)秀的學(xué)生后面一定有位優(yōu)秀的家長。問題學(xué)生后面大多存在一個問題家庭”。

  下面我介紹一下第一次月考和期中考試情況:

  表彰:(兩次表彰表)

  問題:

  1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。

  2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。

  3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)學(xué)習(xí)盲目。

  4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重,要引起重視,同時希望家長配合教育(偏科學(xué)生成績表)。

  5、書寫不規(guī)范,馬虎潦草。(中考試卷有規(guī)范的版面設(shè)計,書寫要求,最后要掃描進(jìn)電腦閱卷)。

  三、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作:

  1、嚴(yán)格管理,依法治校。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時間觀念,實行封閉式管理,中午一律在本班教室午休,有學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)和年級組老師檢查督促,回家吃飯的學(xué)生1:30方能進(jìn)校門。

  2、 加強(qiáng)思想政治教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會,通過班會同學(xué)們懂得了很多道理,目標(biāo)明確了,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也變得積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)班級無后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁,因材施教。

  3、既要全面抓,又要重點抓。初三年級212人,一個學(xué)生就是年級的212分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨,有重點、有計劃地展開各項工作,為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們能夠更好的學(xué)習(xí),日后成為對國家、對社會有用的人才。

  四、希望和建議:

  抓好初三年級的工作,單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更多的需要家長的關(guān)心、支持與配合?梢哉f在學(xué)習(xí)上,每個同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題。任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí),都能學(xué)好。問題是行動哪里來,這就需要家長來要求了。有的家長要求高,孩子就學(xué)得好些,有的家長沒有要求,孩子當(dāng)然就不會想學(xué)了,更不要說有行動了。可以說孩子讀書的好壞很大一方面取決于家長對他的要求。那么,面對孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活,家長應(yīng)注意哪些教育問題呢?

  1、強(qiáng)化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。

  未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的'塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭、幼兒園、小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,始終離不開正確的家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。

  往往一個孩子,學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望,家長要經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要投入更多一點的精力關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。對孩子的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,美國家長教育孩子的“四w法則”:who任何時候都要了解孩子跟誰在一起;where孩子在什么地方;what孩子在干什么;when孩子什么時候回家。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會用功一些,就會努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì),攢個孩子將來吃飯的飯碗。

  “十年樹木,百年樹人”,一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。

  2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

  學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個基本的任務(wù),一是學(xué)會做人,二是學(xué)會學(xué)習(xí)!耙龊檬拢紫纫龊萌恕币呀(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個別初三學(xué)生中,有打架、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為,對此,學(xué)校一方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。

  3、安全警鐘長鳴。

  學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通(校園內(nèi)嚴(yán)禁騎單車、人車分流)、飲食(學(xué)校食堂管理嚴(yán)格,進(jìn)貨渠道正規(guī))、安全保衛(wèi)(高薪聘請保安公司,杜絕不法分子進(jìn)校園)。希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。

  4、對你的孩子要有信心。

  教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想,或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心在XX年的中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時對你的孩子要有合理的定位,否則會挫傷他的自尊心。

  5、注重良好習(xí)慣的培養(yǎng),預(yù)防不良習(xí)氣的養(yǎng)成。

  俗話說得好:江山易改,本性難移。對孩子良好品行的培養(yǎng)要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽音像制品讀物;進(jìn)入未成年人不適合進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。對以上不良行為,作為監(jiān)護(hù)人的家長切不可視為小事。希望家長監(jiān)督孩子課余上網(wǎng)、手機(jī)聊天、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往,雙休日的活動安排。

  6、多抽點時間與孩子溝通交流。

  要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,孩子更多的需要和家長真誠的交流。孩子跟你說話,是想得到你的認(rèn)同;孩子不想跟你說話,是因為你經(jīng)常不認(rèn)同他。要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們覺得自己行,是好樣的。事實上,孩子并不在乎家長給他們買多少好吃好穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力。

  家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)成人成才。

  家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生、您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。

  祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!

初三家長會家長演講稿 篇3

  大家好!

  寒冬已去,春意盎然。今天,我們迎來了九年級學(xué)生家長中考備考動員會,這將是一次有明確目標(biāo)和凝聚力量的大會。首先非常感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間前來參加家長會!我代表義井中學(xué)九年級全體老師對大家表示熱烈的歡迎!你們的到來就是對孩子最大的幫助,也是對我們教學(xué)工作最大的支持。

  我相信,有你們的大力支持,在我們的共同合作下,今天的中考備考動員會一定會成功召開!

  各位家長,今天是20xx年3月18日,距20xx年中考不到100天,其中包括清明假、五一假、端午假,實際在校學(xué)習(xí)時間已經(jīng)不足70天。學(xué)生風(fēng)雨拼搏十幾年,家長含辛茹苦培養(yǎng)了十幾年,現(xiàn)在,距離我們期盼的中考僅有三個多月了,學(xué)校的教學(xué)也將由新知識教學(xué)進(jìn)入到緊張的備考復(fù)習(xí)之中。時間不等人,我們的各位家長必須切實抓緊從今天開始到中考僅剩的兩個月時間,將迎接中考作為家庭中的頭等大事,充分發(fā)揮家庭教育的重大作用,激發(fā)學(xué)生的最高熱情,使他們?nèi)硇牡赝度氲街锌紡?fù)習(xí)中,保證以優(yōu)異的成績回報學(xué)校、家庭的殷切期望。

  在剛剛結(jié)束的上一學(xué)期里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注,科學(xué)引導(dǎo)下,在所有家長的鼎力支持下,在年級組全體教師齊心協(xié)力、加壓奮進(jìn),

  全體學(xué)生勤學(xué)進(jìn)取、努力拼搏下,九年級的年級管理運(yùn)轉(zhuǎn)正常,教育教學(xué)秩序井然,文明的班風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步形成。上學(xué)期開展的幾項重要工作有:

  一、 強(qiáng)化紀(jì)律,整頓學(xué)風(fēng)。

  沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,不可能取得好的`成績。為此,我們重點強(qiáng)化了班級管理,大力進(jìn)行紀(jì)律教育,強(qiáng)化時間觀念。通過一個學(xué)期的共同努力,目前九年級已經(jīng)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,學(xué)生大多能夠珍惜在校時間,遵規(guī)守紀(jì),給我們的教學(xué)工作提供了良好的前提。

  二、 加強(qiáng)檢測,嚴(yán)明考紀(jì)。

  檢測是出成績的重要環(huán)節(jié),上學(xué)期共組織四次重要檢測,及時摸清學(xué)生學(xué)習(xí)的真實情況,訓(xùn)練了學(xué)生的答題技巧、應(yīng)試能力和心理素質(zhì)。同時強(qiáng)化了考風(fēng)考紀(jì)教育,整頓了學(xué)生中存在的不良風(fēng)氣。每次檢測,學(xué)校都及時進(jìn)行質(zhì)量分析,召開教師座談會,總結(jié)教學(xué)中的得失,及時調(diào)整教育教學(xué)方法,不斷促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步,提高學(xué)習(xí)成績。

  三、 加強(qiáng)“晨讀”“午間靜校”的管理

  我們要求學(xué)生早到校讀書,午間做作業(yè),這些學(xué)生進(jìn)校后,不再允許出校門。

  充分利用晨讀和午間靜校(安排領(lǐng)導(dǎo)值班,每班教師有輔導(dǎo)),培養(yǎng)學(xué)生讀書自學(xué)的良好習(xí)慣,增加學(xué)生在校時間,最大程度控制學(xué)生在街上散蕩。

  我們要求班主任與家長密切聯(lián)系,了解每個學(xué)生早晨到校的時間,中午是否回家吃飯。以便讓更多的學(xué)生,不在家學(xué)習(xí)就在學(xué)校學(xué)習(xí),不讓他們散蕩在校外。

  經(jīng)過一學(xué)期堅持不懈的努力,九年級的教育教學(xué)成績最終取得了顯著的進(jìn)步。

  簡介我校20xx年中考所取得的成績,鼓勵家長要對學(xué)校產(chǎn)生信心

  為了確保完成工作任務(wù),提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生在最后復(fù)習(xí)備考中有效提高成績,學(xué)校將實行九年級復(fù)習(xí)備考的工作方案,現(xiàn)在向各位家長作以說明:

  一、 備考階段:

  孩子人生的關(guān)鍵時期,家庭教育至關(guān)重要,甚至決定成敗,要陪孩子一起努力。

 、 切忌期望過高。

  不能正確認(rèn)識,對孩子抱有不切實際的期望,愛把“至少要考500分、600分、700分”、“一定要上‘南、北二中’”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,制定他跳一跳夠得著的奮斗目標(biāo),不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”

 、 切忌打擊孩子的自信心。

  自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在考前階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次考前測驗失利時,一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,更重要的是家長多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,制定措施,幫助孩子盡快走出失利的陰影。

  ④ 切忌虎頭蛇尾,半途而廢。

  孩子的培養(yǎng)是一個長期過程,在成長的關(guān)鍵時期更是隨時都不能放松,孩子的學(xué)習(xí)會隨著時間而產(chǎn)生惰性,家長一定要密切關(guān)注,時不時教育孩子吃苦耐勞,勤奮進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,不斷進(jìn)步。培養(yǎng)習(xí)慣重在一個月,關(guān)鍵在頭三天。

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